蚂蚁作文300字 篇一：
在放学回家的路上，我看见一个蚂蚁窝，许多蚂蚁在抬一只巨大的蜻蜓，两只咬住头，两只咬住尾巴，都是狠狠的咬。我想不明白，蚂蚁那么小，为什么可以抬这么大的蜻蜓？我跑回家问妈妈，妈妈温和的说：“去查一查书上的吧！”我为了解开这个秘密，我迫不及待的打开了《十万个为什么》。
我找到蚂蚁“为什么能抬比自己大几十倍的物体呢？”哦，我知道了。我不信，看看饼干它们能不能抬动吧。
我找来几块曲奇饼干，跑到院子找了一个蚂蚁洞，把曲奇饼干放在洞口，蚂蚁跑出洞，抢着抬饼干，就怕自己抬不上，我看见蚂蚁把曲奇饼干咬成一块一块的，抬回了洞。
我兴奋的跑回家，因为我知道了一个道理：“团结就是力量，有解决不了的事，一定要团结一心，奋发图强。”我把学的道理告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈抱住我说：“你是个爱思考的好孩子！”
晚上，我很快进入梦中，在梦中，为自己爱思考的事情自豪着。
蚂蚁作文300字 篇二：
你一定见过蚂蚁，但团结一心不达目的不罢休的蚂蚁你见过吗？
那天，我特地找来一条虫子放在蚂蚁窝前，过了一会，有一只蚂蚁出来找食物了！那只蚂蚁发现了那只虫子，于是就爬过去咬那虫子的腿，可那虫子一脚就把小蚂蚁踢开了！小蚂蚁立即快速向自己的窝的方向爬去，我不知是怎么回事？哦！原来，小蚂蚁去叫同伴一起帮忙打死那条虫子。蚂蚁们来了，只见它们有的咬虫子的脚，有的咬虫子的头，有的咬虫子的身体等部位……虫子不停地在地面打滚，有的蚂蚁被虫子压住，有的被虫子踢开，但蚂蚁们还是坚持不懈地爬回去继续紧紧地咬住虫子，过了一会，虫子的动作越来越慢，接着一动不动了，死了，蚂蚁打胜仗了喽！
看着这战斗的场面，我陷入了沉思：团结就是力量，一群小蚂蚁尚且明白这样的道理，我们人呢，面对学习、生活上的困难，不也要有这样的精神和力量吗？
蚂蚁作文300字 篇三：
周六下午，我们的几个小朋友在龙泉湖聚会玩耍。
当我妈妈把我带到半路时，我们看见一堆黑蚂蚁。我妈妈说明天天气这么好不会下雨。出于好奇，我们停下来仔细看了看。原来他们正在搬运食物。他们一个接一个地从巢穴中鱼贯而出，组成一支强大的“蚂蚁大军”。他们不停地从一个地方走到另一个地方。这时，我手里丢了一块饼干。不久，一只蚂蚁拖着饼干。但是饼干太大了，拖不动。后来，两三只蚂蚁看到了它，并帮助它把它拖在一起。他们把饼干拉到新家。看了一会儿后，我很震惊。就连蚂蚁也能齐心协力。为什么我们不能？〔www.guaiweng.com〕
正如我所想的，我和妈妈又去了龙泉湖。我和我的小朋友去玩蹦床了。我们又跳又跳。我们很开心。天空慢慢变暗，像一层薄薄的纱布挂在地平线上。突然，一阵细雨打断了我们的笑声。我们找到一个避雨的地方，蹲了下来。这让我想起蚂蚁在动。我们还了解到，“当蚂蚁进入蛇通道时，明天将会有大雨。”......我们可以从小蚂蚁那里得到很多灵感。
大自然真奇妙！我想在将来更多地了解大自然！
蚂蚁作文300字 篇四：
蚂蚁的力量引起了我的兴趣。今天大舅从网上购买了一个蚁巢用来培养弟弟观察耐心的。下午，我带上瓶子，去寻找蚂虫的家。
蚁巢的'蚂蚁洞较多，我掘开一个蚂蚁洞。顿时，蚂蚁全炸了锅，成百上千只蚂蚁从洞里爬出来，乱哄哄地挤成一团。仔细一看：这些蚂蚁总是护着“蚁王”和一些像“米”一样的东西。不大一会儿，它们在蚁王的带领下，有纪律、有秩序地把“米”抬进了另一个洞里，它们不用手，也不用脚搬着“米”走，而是用嘴巴把它叼着走，过了一会儿，那些蚂蚁和“米”已安全地转移到另一个洞穴里。
我又犯了疑：咦！这“米”是什么呢？我拿了一粒”米”细看：它全身是白的，像米一样大小，为了弄个明白，我使劲将“米”弄破，，“米”里喷出一小点乳白色的浆。我又划破了几个，有的还带着黑点，但里面都像一只幼蚁。哦！我想起以前在书上看过蚂蚁是卵生动物，这大概在就是蚁卵吧。
我刚想把一些蚁卵的装进瓶子里，结果破坏蚁巢的行为被妈妈发现了，我被狠狠的教训了一顿。