苹果作文300字(精选5篇)

苹果作文300字(精选5篇)

时间:2023-03-12 16:06

  苹果作文300字 篇一:

  叠苹果是一件新奇的事,我们在小时候都叠过许多东西,但就是没有叠过苹果,在这一次的作文课老师就让我们叠苹果,而且还分成两场比赛,一场是半决赛,一场是总决赛。 比赛的规则是:每人四个苹果,谁先叠好就可以进入决赛,名次是前八名才可以进入,决赛是五个苹果叠起来,评出前三名。可以得到奖金。

  老师一发令,大家就叠起苹果来,有的同学叠一个掉一个,有的同学一个一个稳稳当当的一下子就叠好了,有的同学一个没叠,还在思考怎么叠……我叠了两个苹果,第三个也稳了,就剩下第四个了,当第四个也稳住了,八个人就已经到齐了。我失去了这次机会。决赛开始了,八个同学真是八仙过海各显神通,有的按从大到小在往上叠,有的从平翘往上叠......但是最后只有“二仙”过海了,其他“六仙”沉海。

  第一名得到5元奖金,大家用羡慕的.眼神看着她。老师让一名同学采访她。记者说“你叠的又快好,有什么秘诀吗?”第一名说“:只把平的放最底下,翘的放顶上,着就是秘诀。”

  从这一次的小游戏中,我明白了一个道理,什么事情都有秘诀,只要你细心去观察就能发现,只要你一发现,就能把这件事做的又快又好。

  苹果作文300字 篇二:

  苹果小姐很年轻,她还是一个青苹果,苹果的世界。

  她穿着一条带白点儿的淡黄色连衣裙,长很很可爱,胖嘟嘟的,就像一颗大玻璃球,头上扎的翘辫子长长的,弯弯的,像一根刚从土里探出头来的小芽儿。

  (比喻+拟人手法,很独特的写。——苏老师评点 )

  用手摸一摸,是滑溜溜的感觉,同绸缎一般。

  她还涂了苹果家族自制的香水,是那种很特别的香味,让人不舍得吃了她。

  苹果的吃法很多,可以直接吃,摇身变果汁喝,切成丁,做苹果派...咬上一口,汁就溅了出来,果肉脆脆的,真是越吃越有嚼头。

  之所以我爱吃苹果,是因为从《苹果里的五角星》中受到了启发,而不仅仅是因为它是智慧果,更何况它还含了大量的VC,我当然需要补充维生素喽!

  再看看,苹果为了满足我们的胃口,把它自己奉献了,它多么伟大啊!

  我们是不是该向苹果学习呢?

  苹果作文300字 篇三:

  “叽叽叽”一只小鸟快活地飞到了一颗苹果树上,它刚吃了一些苹果,突然一颗苹果籽落到了土地上泥土就像一条软软的被子盖在了苹果籽的身上。太阳对它说:“让我来抱抱你吧。”太阳的光辉照在了它的身上。雨水对它说:“你多脏呀,我帮你洗洗澡吧。”雨水不断地滋润着它。[本内容由 乖乖作文 wWW.GuaiwEng.com 整理]

  就这样,一天一天过去了,苹果籽发芽了,从泥土里伸出了嫩绿的小手。一年一年过去了,不知不觉这株嫩苗长成了一颗大树。茂密的枝叶像一把大伞支撑着,树上结满了又大又红的苹果。

  可爱的小鸟又飞来了。“你好啊,苹果树。”小鸟笑嘻嘻地打着招呼。苹果树说:“你是谁呀?我怎么不认识你呀?”小鸟说:“我是这里的客人,你是那一年我吃苹果的时候掉下来的。”苹果树一听,满脸不高兴地说:“你为什么不接住我呢?”小鸟哈哈大笑说:“要是我接住了你,你能长成今天这样的大树?能结出这么多的苹果来吗。”

  听了小鸟的话,苹果树不好意思地低下了头,树上那一颗颗苹果每张小脸都涨得更红了。“欢迎你,欢迎你的到来。”苹果树兴高采烈地说。

  从此以后,苹果树和小鸟就成了好朋友。

  苹果作文300字 篇四:

  那天老师叫我们画苹果,我看着非常简单。

  苹果,桌子,矮凳。画笔,橡皮,小刀。画纸,画板,夹子。一应俱全,就等我开始画。

  我准备了一切画苹果的工具,就开始画了。我先在纸中间画了一个正方形,我们画圆形都是要用直线切,把一个正方形给切成圆形。有时切的不太圆就全部擦了重新切。擦呀擦,我擦了好几遍儿,要么就是画的不太圆,要么就是太小了。终于画好了圆形,接下来就开始下一步——画苹果的纹路。

  这一步可是比画圆更难,别看它只有简简单单的几笔。但是非常繁琐,擦擦改改了几百次,终于画好了苹果。我心满意足地把话交给了老师,希望能得高分,但是老师对我说,好的苹果太靠下了,重新画。天呐,好不容易才画好的苹果才发现,因为擦地太多了,苹果已经离原来位置有十万八千里了。我只好垂头丧气的,拿起笔重新开始画。

  画纸没收了阳光,小刀没收了铅笔,当我再次画完的时候,已经是吃饭的时间了……唉,画个苹果真难呀!我想可能还是因为我画的太少了吧。

  苹果作文300字 篇五:

  今天,姜老师给我们上了一节课:苹果里的五角星。大概内容是:邻居家的小男孩向作者展示他在幼儿园里学到的新本领——横切苹果后,里面有颗五角星。听完课后,我感到十分奇怪,所以放学后决定做一个实验。

  回到家,我兴冲冲地跑进厨房取出一个苹果,“啪”地一切,心想:会不会是一个五角星呢?我小心翼翼地把它分开。顿时,两颗苹果种子组成的五角星便呈现在我的眼前。我高兴得跳起来“成功啦,成功啦”。做完实验后,我便感觉到:原来这就是作者告诉我们的创造力啊!

  也许你现在会问,什么是创造力呢?读了课文后,我发现:所谓创造力,往小处说就是换一种切苹果的方法,往大处说就是打破常规的思维方式。创造力其实就在我们生活中,举个例子吧,从前有两个报童,他们在同一个车站卖报,一个报童先收钱再把报纸给乘客,而另一个报童呢,却把报纸全部发给每一个乘客,然后再一一收钱。日积月累,那个头脑灵活的报童成了百万富翁。

  正因为有创造力,才能发现苹果里的五角星,也同样因为有了创造力,那位报童才能击败同行获得财富,现在你想不想也用创造力来打破常规呢?

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