我喜欢的歌作文 篇一：
我喜欢的歌是《在此》。它把武汉的美丽一览无余的展现在你的眼前。
我的两条龙之一——长江、历史悠久的古琴台，黄鹤楼……这些都是楚地武汉历史文化的产物。那辽阔的天地都在你我的心里。
《在此》以歌曲的形式勾勒出一个全方位立体的武汉，使听歌的人眼前出现一副副美妙的画卷，给人一种身临其境的感觉。那栩栩如生的词句，唤起了人们对武汉的向往与热爱。不是太懂这首歌，很浅的体会到这些。不知为何当我听这首歌的时候就是深深地迷上了它。喜欢他的词，他的调，还有歌手那好听的声音……
长江、琴台、黄鹤、落袈、蔚蓝的天、广阔的地都是那么的美好。让你不由得要好好的珍惜它，热爱它，保护它。哪怕是它的一草一木。
“那天那地在此，寂静一如初起，你我在此，那天那地在此，寂静一如初起。”我喜欢《在此》。
我喜欢的歌作文 篇二：
我非常喜欢“当我走过老师窗前”这首歌。每当我听到这首歌，就会想起我们班主任段老师。段老师温柔起来是那么的和蔼，发起火来又是那么的严厉。我喜欢段老师，又怕段老师。
记得有一次，上语文课段老师问了一个问题：“请问牧童这首诗主要讲的什么意思？”我站起来回答，可能是因为太紧张，有一些小的细节答错了。当时我生 怕段老师会批评我。可段老师微笑地向我走来，说：“错了不要紧，要会去改正。”于是段老师细心地给我讲解，直到我完全懂了诗意，并且能自如地把诗意说出 来。让我有了如同歌词中所说地“一阵阵暖流在我心中激荡。”
还有一次，在学校，我生病了，被段老师知道了，连忙放下手中的事给妈妈打电话，通知妈妈过来接我，老师为我忙前忙后让我感受到老师真好！
每当我唱起这首歌时，就想起段老师对我的关心和付出，我一定会努力不让段老师失望！
我喜欢的歌作文 篇三：
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量……”我喜欢听歌也喜欢唱歌。这首歌就是我最喜欢、最爱唱的《奔跑》。
一个炎热的夏天，知鸟在树上不停的发出“热呀热呀”的叫声，阳台上的花无精打采的耷拉着脑袋，我坐在房间里烦躁不安的写着作业。突然从窗外传来了一阵动感时足，节奏欢快的旋律，让我精神一振，我立刻就感觉浑身充满了力量。我竖着耳朵，仔细听着歌，手里的笔飞快地写着字：“我们想漫游世界，看奇迹就在眼前……”根据听来的歌词，我在电脑里查出了这首“奔跑”。我一遍又一遍地听着这首歌，电脑都快被我听爆了，我却还觉得听不够……[本内容由 乖乖作文 wWW.Guaiweng.com 整理]
随着我听这首歌的次数越来越多，我可以独自完完整整地唱下来。我写作业的时候唱，玩游戏的时候唱，开心的时候唱，不开心的时候也唱。我喜欢它歌词里面那种自由自在，无拘无束，奔跑向上的感觉。
“把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”听，我又唱《奔跑》呢！
我喜欢的歌作文 篇四：
有这样一首歌我喜欢，它的名字叫《童年》。
我为什么喜欢这首歌？那说来话长。一开始，我连它的名字都不明白，只明白最有代表性的两句歌词：“总是要等到睡觉前才明白功课只做了一点点，总是要等到考试后才明白该念的书都没有念。”因为它的歌词写得像我们的实际生活一样，所以我喜欢它。比如说我，假期作业总要留一些等到快开学才做，第二天开学作业要做到前一天晚上。总要等到考完试才明白马虎做错了题。我还问了其他几个男生十有八九都是这样的，这是对我们的生活多么真实的写照呀！
老师布置了作业，我才回到家，花了好长时间，在网上把他找到，然后又花了好长时间做完。我感觉到了它的旋律很好听，歌词也写得很好。
要说我最喜欢的歌，那就非《童年》莫属了。
我喜欢的歌作文 篇五：
每个人都有自己喜欢的一首歌，当然，我也不例外。在这些数不胜数的`歌中，我最喜欢的一首歌就是——《隐形的翅膀》。每当我听起这首歌，我就会情不自禁地想起那件事……
记得有一次英语考试，我才考了80分，而我们班居然有几个人满分。从那次起，我开始变的闷闷不乐的。课堂上，我不用心发言。下课了，看不到同学们与我玩耍的情景。我觉得同学们都在嘲笑我……老师似乎看出了我的心思，在一次课堂上，老师问我们有没有听过《隐形的翅膀》这首歌，听过这首歌的同学都大声地唱起来，我被这美妙动人的歌声吸引住了，回家后，我搜索了这首歌并尝试着学唱。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我明白，我一向有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”从此，我不再自卑。
我喜欢这首歌，因为它让我在绝望中找到期望，在自卑中给了我鼓励。
我喜欢的歌作文 篇六：
大家一定听过很多的歌曲，大家也一定喜欢许多歌。我也不例外，我最喜欢的歌曲就是《让我们荡起双浆》，在我喜欢这首歌之前，还有一个故事呢！
星期天，爸爸特意买了一盘VCD，上面记载了许多儿童歌曲，其中就有我三年级时学的一首歌，你爸爸忽然说：”儿子，你是学钢琴的你应该多多听听音乐，“这是爸爸给你买的《儿童歌曲精选》，你好好听听吧。我赶忙从沙发上站起来，拿起爸爸刚买的VCD，像投飞标似的，把VCD往碟机里”跳了出来“。就这样，听啊听啊……
听呀听呀，听到这首歌曲《让我们荡起双浆》，”啊……“我温和的叫了声，这个歌曲多么优美啊，”让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，河面上……“整个人好像坐在小船上，在所说的公园的湖里，荡漾——荡漾——，一曲完了，我还陶醉在歌曲里，特别是最后一句，”小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风“。特别让我陶醉……
我喜爱这首歌的原因，你应该都知道了吧？希望，不懂音乐的人，请你也进入这个奇妙的庞大的音乐世界。
我喜欢的歌作文 篇七：
相信大家一定都有一首喜欢的歌，我当然也不例外。我最喜欢的一首歌是《我的未来式》，这是我在商店里听见的一首歌，这也让我喜欢上了这首歌。
这首歌所说的是作者的未来，这里面有一句歌词我特别喜欢，那就是：我的未来式由我作主，把所有的烦恼都抛在脑后，蓝色背影下我练习飞行的角度，保持我的态度……这句歌词是想告诉我们：自己的未来要靠自己去成功，就像在蓝色背影下练习飞行的时候，我们不但要多练习，而且还要坚持。
当我不开心的时候，我就会听一听这首歌，这样，我的心情就会好起来，因为这句歌词会对我说：“我们只有多练习，只有练习，没有什么能难倒我的。”当听到这首歌时，我就对我自己说：“要重新振作起来，要重新‘启航’，只有失败才会让我们成功！加油！”
“失败后才能找到成功的钥匙！”我经常这样提醒我自己。
我喜欢的歌作文 篇八：
“我要一步一步往上爬，只待阳光静静看着它的脸。小小的天，有大大的梦想，总有一天，我要属于我的天。”这是周杰伦《蜗牛》里的歌词。这是我最喜欢的一首歌。这首歌总在激励我不断的努力，不断的进步。
蜗牛背着自己重重的壳，一步一步往上爬，它期待看到灿烂的阳光，它期待看到属于自己的那片天空。小小的蜗牛，爬的那么的慢，可是都有这样的决心与志气，作为青春活力的中学生，我们是不是更应该努力拼搏呢？每当我遇到挫折或困难时，我总是静静的坐在书桌前，用心听这首《蜗牛》，这首歌为我带来了无尽的力量，总是在不断的激励我，不断的推着我向前走。我也要向歌中唱的蜗牛那样，尽管裹着重重的壳，也在努力前进。“任风吹干流过的泪和汗，历经的伤都不觉得痛“，小小的蜗牛，都可以如此倔强坚强，更何况我们呢？
《蜗牛》时刻在激励着我，让我不断的前行，不断的进步。我坚信，未来的一天，我也会有属于自己的天。
我喜欢的歌作文 篇九：
我想你们都有自己喜欢听的歌吧，我想你们听歌的时候一定会浮想联翩吧，我想你们听歌的时候一定会感受到什么的吧，而我也一样。
我最喜欢的是一首流行的歌曲名字叫《奔跑》。
听这首歌的时候，我常常会想到这样的一个画面：我在操场上与我的伙伴们比赛跑步，我们开始比赛跑步时，我就被远远的扔在了后面，之后我就会越跑越没力气。然后歌唱到高潮部分“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量”这句时，我就不断的超越了所有的对手，一个、两个、三个、四个……渐渐的超越了所有的对手，终于获得了第一名。歌曲结束了。
刚开始，我不知道为什么歌的题目是《奔跑》听完了这首歌我就知道了，这是在提醒我们要不断的向前奔跑，要不断的超越超越才有进步。
我喜欢的歌作文 篇十：
“推开我的小窗口，阳光牵着我的手。”每当唱起这欢快的歌时，我觉得不管是阴天还是雨天，阳光仿佛在牵着我的小手，带我走向光明，走向快乐。
记得那一次。上音乐课，我心情不好，闷闷不乐地走进音乐教室。老师放了一首欢快的歌，名字叫做〔阳光牵着我的手〕。我听着听着，仿佛全部烦恼都在霎时间消失了，我就随着录音机中的旋律哼了起来，哼了几遍后，我有点会唱了，于是，我就轻声地唱了起来。听了几分钟后，黄老师叫大家随着风琴来唱。黄老师弹得很优美，我们唱得很整齐，那好像是一支正在演奏的乐队。
上次我考试考砸了，心里很不开心。这时。我听到有人在唱；“推开我的小窗口，阳光牵着我的手。”于是，我就随着那轻微的歌声唱了起来。刹时，似乎所有烦恼都没有了，我又变回了天真活泼的我。《阳光牵着我的手》是一首动听、优美、欢腾的歌曲，换作是你，相信也会喜欢的。
我喜欢的歌作文 篇十一：
“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……”
每当听到它，我就会想起短暂而快乐的童年，童年是没有家长约束的时候。放学正迫不及待的放下书包，换上灿烂的笑容去找小伙伴玩，正像歌词中所唱的那样，“等待着放学，等待着回家，等待着游戏的童年。”童年的时候由于玩了很长时间，只到爸爸妈妈来叫人的时候才恍然大悟，作业只写了一点点，在考试的时候才知道没有好好复习总是抱个大鸭蛋回家，被家长教训已是家常便饭。
歌中说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”童年犹如一面洁净的镜子，而这面镜子就会随着时光慢慢流去。现在的我已是一名四年级的小学生，再也不是儿时那么的小孩子了，跟儿时比起来我应该更珍惜时间，只有这一把钥匙才能打开智慧的空间，所以我们要珍惜每分每秒，长大后做祖国的栋梁之才，为发展科学而努力奋斗。