与书为伴作文600字 篇一：
最初陪伴我的是一本《幼儿识字绘本》的小书。它精美的封面，有趣的插图深深吸引了我。母亲常常抱着我，坐在家门口，手指着一张张精美的图片，告诉我什么是树木幼时的我，并不了解源远流长的中国历史，只是靠着单纯的对故事感兴趣，便抱着《上下五千年》的拼音版读了起来。商鞅变法，让秦国变得繁荣昌盛。
卧薪尝胆，让那些身处逆境的人，坚定地走向自己的人生目标。三国鼎立让我震撼，神机妙算的诸葛亮令我肃然起敬，昏庸无道的商纣王被后人唾骂，遗臭千古书用它那朴实的词句道出一个个精彩而让人感慨的历史故事。在这五千年中，中华这片土地上经历了多少风风雨雨升入初中后，我开始接触文学作品。一次航海，海浪将他卷到了一个荒无人烟的孤岛上《鲁滨逊漂流记》。他带给我的影响值得我一生去学习。在他被摩尔人俘虏的时候，他时刻不屈服的信念让我钦佩；他只身在孤岛时，用自己的双手解决了基本生活问题，并时刻想着如何离开的方法；２４年的孤独，他从未放弃，他的勤劳，他的智慧，让我赞叹；当他舍身救下“星期五”并与野人斗争的时候，他的勇敢和胆识让我感叹读书读到深入，我们仿佛与作者同悲同喜，与作者进行一次心灵上的沟通。在与书为伴的成长道路中，让我学会明辨善恶，让我走进世界各地，回到古代感受到淳朴自然。
在成长的道路上，我愿与书为伴，在我受到挫折时让它给予鼓舞，在我骄傲时提醒我不忘谦虚，在我迷茫时指明我前进的方向。我要一直与书为伴，让成长的道路上萦绕着缕缕书香！
与书为伴作文600字 篇二：
高尔基曾说，“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说：“读书破万卷，下笔如有神。”书真的有那么好神奇吗？
就在今年4月，我用零花钱购买了一本童话书，名字叫《彼得兔的故事》。在细细品读中，“两只坏老鼠的故事”让我脑洞大开、感悟颇深。它写了两个洋娃娃露辛达和简的玩具小屋里的故事。一天，露辛达和简出去了，老鼠夫妇溜进玩具小屋，它们发现餐桌上有许多色泽诱人的食物，可是这些却用石膏做的。不能品尝到美味的食物，它们大肆破坏玩具小屋。然而，回到洞里的老鼠也后悔极了，在圣诞节那天，它们用一枚变形的六便士做为打破东西的赔偿……[本内容由 乖乖作文 wWW.guaiweNg.com 整理]
读了这个故事后，我感觉老鼠夫妇也是值得敬佩的。因为它们损坏了露辛达和简的东西后，很后悔，在圣诞节用六便士进行了赔偿，并且从此以后定时打扫房间。我们也应该像它们那样，做了错事要敢于承认，并及时改正，做一个真正的好孩子！
读书让我懂得了做人的道理，也鞭策着我在学习、生活中做个有担当的好孩子。记得有一次，我和一名同学吵架了。他在跑步的时候，我故意伸腿把他绊到，结果他的腿擦破皮了。老师知道后，把我们两叫来一一询问。我为了不让老师批评，说：“是他自己绊倒的！”那天晚上，我躺在床上心里很不是滋味儿，便再次翻阅了“两只坏老鼠的故事”，看着看着我倏然泪下，思绪万千。第二天一早，我主动和老师、同学道了歉，并帮同学清理了伤口。
老师欣慰地说：“知错能改仍是好孩子。”
书是我的良师益友，伴我学习与成长。很喜欢这样一段话：书，是一棵结满了智慧果子的树；书，是一片无边无际的知识海洋；书，是一阵温和又轻柔的知识微风。与书相伴，我悦读，我成长。
与书为伴作文600字 篇三：
读一本好书，好比“久旱逢甘露”，与一本好书为伴，展开精采的人生，成为智慧的人。
一本好书，为你的头脑增添一份知识，使你求书若渴，遨游在书的海洋之中，感受书带给你的快乐，感受书带给你的智慧。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书，是你的好伙伴，会指引你踏入成功的殿堂，读一本好书，使你自己更进一步，书是你最真挚的好伙伴。
读一本好书，获取一份智慧，只要你愿意，“书山”的道路会为你显现，书会指引你，是你的朋友，与你并肩作战，不畏坚难险阻，他都是你的领路者，帮助你，是他最大的荣耀，他默默无言，他默默奉献，随时光的流逝，他的外表发生了变化，但他里面的记载，典故，字字如金啊！
“书中自有黄金屋”，读书好比捡到了金子，不，比金子还要珍贵，读书不会害了你，他会帮助你，会是你的第一位启蒙老师，正如“三味书屋”中的“三味”的其中一味“读经味如稻粱”读四书五经，增加你对诗经和国学知识的了解，所以，书是好的，书是你无聊时解闷的好伙伴，当然，在生话中也要多抽点时间去看看书，增加些见识。
书中的博学广闻，你读也读不尽，是你成长小种子的好养料，待这朵花开放，待你长成人，才体会到书的珍贵，也许现在你觉得读书无所谓，那我告诉你，读好书如同在收集知识，现在你会觉得没必要，我只告诉你一句话，那就是“吃得苦中苦，方为人上人”。
读书会帮助你，但是你要切记：一定要要读好书，与好书为伴！
与书为伴作文600字 篇四：
看课外书的好处大家应该都知道吧！没错，它不仅可以增强我们的阅读能力，还可以提高我们写作文的能力，更能开阔我们的视野。而我十分喜欢看书，书对我的吸引力比巧克力还强烈。
一次美术课，老师说现在可以画画或看老师拍下来的图片，也可以干其他事情，我一听，就马上把《复活的恐龙》给拿出来看，我像一匹饿狼，贪婪的读着，我沉浸在书的王国里，突然，被邢智杰的一句：“老师，我发现了个“苗苗”，他在看书！”给惊醒了，我一听，马上把书收起来，装作一脸茫然，一下课，我又津津有味地继续阅读。
每次放学，我就像兔子一样，飞快地跑回家，我有一个习惯，就是回来五点二十才会做作业，而其他时间都留给了我的伙伴——书，我看得书可多啦！《三毛流浪记》让我十分同情三毛的遭遇；《淘气包马小跳》我为马小跳的机灵和幽默点赞；《斑羚飞渡》让我对动物有了更深的了解；这一些书引起我的联翩浮想，我对书的感情就像对待一位亲人。
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我对这句名言印象十分的深刻，晚上，妈妈说今天要晚点吃饭，我急忙拿着老师刚刚发的《森林报》来看，可时间就像溪水一样，一眨眼就过去了，吃饭时，我只吃一两口就准备走，妈妈问我为什么吃那么少，我说：“今天这么晚才吃饭，刚刚一直在看书，早就看饱了。
而晚上，我每天都要先看书二十分钟，我家的书都被我翻遍了，连菜谱我都看完了，可我看完一遍又一遍，总是看不够，并且如吴老师所说，我每读一遍都可以发现新的东西。
书！对于我来说是一个新的世界，里面有着快乐，还有智慧，而看课外书，等与快乐的学习！
与书为伴作文600字 篇五：
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我就很喜欢读书，我宁愿每天都沉浸在那多姿多彩的书籍中。
打从幼儿园开始，我就与书成了好朋友。每当妈妈给我读故事时，我都会出神地听着。我为海的女儿的遭遇深感同情，却又为她的坚强和坚持不懈而敬佩；我为小木偶皮诺曹长长的鼻子而捧腹大笑，又深刻地感受到了说谎话的危害；我很敬佩白雪公主的善良与勇敢，同事又对她的后妈感到厌恶……书籍真是我的启蒙老师啊！
渐渐地，我上了一年级，开始试着自己读一些带拼音的书籍。从那时起，我再一次感受到了读书的喜悦。我常常因为读书而废寝忘食，我读的书也渐渐增多，有时一天要读好几本书。
直到上了三四年级，我才掌握了读书的一些方法和技巧。每读一本书，我都要先了解作者及写作背景，再看看目录与简介，然后在细细品味书的内容，看完内容最后还要进行总结。所以，我每读一本书都会仔细在书中勾画，认真理解。现在，书籍已经成了我的精神食粮，我也越来越喜欢读书。
几年时间，我几乎读遍了国内外名著，中国四大古典名著是我最喜欢的书。我还喜欢把读过的书重新品味一番，似乎每读一遍都会有新的收获。
读书，开阔了我的视野，增长了知识，也提高了我的写作水平。我爱读书，也将终身与书为伴。
与书为伴作文600字 篇六：
清晨，当金色的阳光洒在“行健楼”三个大字上，我踏着矫健的步伐，背着装满知识的书包走进了校园。
初中部的哥哥姐姐们总是用甜美的声音说到“同学你好，祝你学习愉快！”这给我一天的校园生活开了个好头。还在楼梯间就听到了教室里传来一阵阵琅琅读书声，我便也买了“车票”——课本，搭上了这知识的专列。
一年一度的读书节又开始了，图书角的书比往常多了几倍，图书管理员的课桌前又排起了“长龙”，每个人手中都捧着一本书，阳光洒进教室、洒在同学们灿烂的笑脸上，洒在一本本书上，微风一吹，霎时间教室里飘满浓郁的书香味，我站在图书角前左挑右选，一本本书使我应接不暇，最后一本斑斓图书吸引了我的眼眸——《爱丽丝漫游奇境》，翻开第一页，这本脍炙人口的书也迅速抓住了我的眼球，就像蜻蜓落入湖面，雨滴落入梦境，还来不及反映，就随爱丽丝掉进了兔子洞。……
卡罗尔天马行空的想象、荒诞不经的语言深深吸引了我，里面各具特色的人物也深深刻在心中，把它们与现实联想，渡渡鸟结结巴巴，难道不像咱们身旁的同桌？柴郡猫咧嘴微笑的样子，分明就是故弄玄虚的班长，疯疯颠颠的疯帽匠像极了数学老师，红桃王后趾高气扬，班主任和她一样嚣张……
一阵清脆的上课铃声响起，又留恋地看了几眼书本。望望窗外太阳爷爷笑眯眯地对着我，我想这样的校园，真好！
与书为伴作文600字 篇七：
读书破万卷，下笔如有神。
从小到大，我们都离不开书的陪伴。小时候，父母会教我们识字认书，我们会伴着书中的故事入睡。上学了，我们每一天在学校都会跟书本打交道，偶尔我们还会看各种漫画书和小说。书无处不在，所以有的人，把书当成了洪水猛兽，唯恐避之不及，书成了他们痛苦的源泉，但我却认为，书是我们的朋友，陪着我们一路同行、一路向前。
书是我们的朋友。
在书中，我们可以和李白畅谈，体会他的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情；我们可以听杜甫倾诉，体会他的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的良苦用心，我们可以和李煜交流，体会他“剪不断，理还乱，是离愁”的痛苦心绪……因为书的陪伴，我们可以认识了好多文人，与他们在历史的时空中无限的交流，了解他们的理想和抱负，体会他们之间的友情、爱情与亲情。或悲、或喜、或痛苦、或伤感……但总是能充实我们的生活，丰富我们的内心世界。
在书中，我们可以知晓天文和地理。知道天上的星星与地下的宝藏，知道大自然的神奇与强大。我们可以了解中国几千年的历史，知道各个王朝的兴衰，知道千古帝王的无奈，更可以知晓每一代人的无奈与痛苦。比如，读《红楼》，我知道了宝黛爱情的痛苦以及封建礼教的罪恶，看《西游》，我佩服孙悟空的勇敢反抗，品《三国》，我知晓了权谋之术，阅《水浒》，羡慕其中的江湖豪情与义气，这一切的一切都是书带给我的。
书，带给了我知识，带给了我快乐，带给我另一片天地，另一方世界，如果没有书，那么我的世界一定会灰暗无比，令人恐惧，找不到方向，这令我不敢想象。
书，为我指明了前路的方向；书，将会我做人的道理；书，陶冶我的情操；书，充盈我的内心。
有书相伴，与圣贤为友，与经典同行。
与书为伴作文600字 篇八：
“学而不思则罔；思而不学则殆。”“三人行，必有我师焉！择其善者而从之，其不善者而改之。”
——题记
“为你打开一扇门”
书，给了我力量；书，为我打开一扇门，给我丰富的知识，让人看了就很温暖，“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”，我想说：“书，伴我成长。”窗外细雨沥沥，灯下故事情节迭起，思绪随情节漫飞，情感随畅想翻腾。多少个月明风清之夜，多少个雨雪霏霏之夕，手捧心爱的书，一个人漫步在小路上，思绪飞扬……
“书犹药也，善读之可以医愚”
漫步文学长廊，我和年轻的作家们一起经历悲欢离合。读郭敬明的文字，总会让我尝到世界的悲凉，又从这些迷惘中走出自己的道路；读安妮宝贝，似乎读懂了十四岁的天空，十四岁的季节。陪余秋雨一起漫步书山，同朱自清一起回望《匆匆》的深刻、《背影》的思念。我明白了坚强，懂得了怎样走好自己的路。
“读书破万卷，下卷如有神”
读的书多了，写作时才能挥洒自如。如马信德先生写的《蓝蓝的威尼斯》，“她是世界上最有魅力的城市，亚得里亚海滨的一串明珠，由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的‘水都’，就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。”因为爱读书，才成就了今天的我。
以书香为伴，是一种终生的承诺，也是一种回味无穷的享受。
书，像一株忘忧草在我的心中成长，像一缕阳光把我的世界照亮，像一场春雨，把我的灵魂涤荡。
春意盎然的诗意，萦绕在我身边。
与书为伴作文600字 篇九：
在我们生活中，缺少不了书籍。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书籍是我们进步的源泉，是我们成长的伙伴。与书为伴。《城南旧事》给我留下了记忆深刻的作者的童年生活。
在那次寒假，我和妈妈看了《城南旧事》，《城南旧事》的作者是林海音，小名英子，这是她童年生活的真实写照，记叙了20世纪20年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和睦的一家，透过一个小孩童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，道尽人世间复杂的情感。在东阳下的骆驼队、“疯女人”秀贞、小伙伴妞儿、在胡同里的“小偷”、兰姨娘、德先叔，都给我留下了很多印象，这本书告诉我们童年是美好的，是快乐的，我们应当珍惜童年。我总觉得我就是小英子，小英子就是我。
我的童年，幼稚无知，快乐无比。小时候，我曾为一片羽毛，一个玩具所痴迷。现在的我，体会到了童年是那么美好，那么快乐。我们要珍惜童年的快乐时光，童年一去不复返，时光在流逝，花儿落了还能再长，草断了还能再生，可我的童年，却一去不复返了。我是多么眷恋童年的那段生活时光啊!妈妈也曾感叹:想起小时候那段童年时光，那时的我真是幼稚无知啊！
现在的我们不会再在受伤挫败后哭泣，不会再向父母撒娇，请求他们的帮助；不会再轻易放弃自己认为无法完成的事情……我们渐渐变得成熟起来，但童年的生活却时刻浮现在我眼前。
“读书好，读好书，好读书。”这是冰心说的。是啊，书籍确实给我们的生活增添了情趣，让我们的心灵净化了，与书为伴，我们将在书香里快乐成长，《城南旧事》我永不忘怀。
与书为伴作文600字 篇十：
书如同人，都可成为伴侣；读其书，如同读其人，同样，观其朋友，也如同观其人。无论以书为友还是以人为伴，每个人都应有自己的知己。
一本好书可以成为我们最好的朋友。昨天如此，今天亦如此，这一点亘古不变。书是我们最有耐心和最使人愉悦的朋友。无论身处逆境，还是遭遇苦难，它都不会背弃我们。它总是怀着善意接纳我们，年轻时，它给予我们快乐并指引我们；年老时，它给予我们心灵的慰藉并鼓励我们。
因为对一本书的热爱，我们发现彼此之间的亲密无间。书是更为真实和高雅的联系纽带。人们通过自己最喜爱的作者，交流思想，产生心灵的共鸣。他们与作者同在，作者也与他们同在。一本好书通常是记载生命的最好的瓮，它蕴藏着生命中思想的瑰宝。因为思想占据了生活的大部分。因此，最好的书是词汇之佳句，思想之瑰宝，最值得去怀念，去珍藏，是我们永远的伴侣和慰藉者。
书是永恒不朽的。它是迄今为止人类不懈奋斗的珍宝。庙宇和雕像可以被毁，而书却永存。无论何时，那些伟大的思想，都永远鲜活，如同首次浮上作者的心头。当时的言谈思想，透过书页仍然与我们交谈，而这一切就如同在我们的眼前。劣质的东西将被淘汰，这是时间的惟一功能，因为只有真正优秀的东西，才能在文学中永存。
书指引我们迈入最优秀的领域，它把我们带到历史上所有伟大人物面前。我们倾听他们的言语和举止；看到他们，如同看见一个鲜活的生命。我们与它产生共鸣，与它同享快乐，与它同享悲伤；我们经历它所曾经遭遇的，我们如同演员在它描绘的舞台上演戏。
与书为伴作文600字 篇十一：
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书箱是人类进步的阶梯。书籍，伴随着我的成长，也陪伴着我的心灵。
书籍中充满着知识。我从小就离不开书籍，离不开它淡淡的墨香。在书籍中，我渐渐长大，明白了许多的道理，懂得了更多的知识。书籍让我的想象力更加丰富。看到一位衣衫褴褛的乞丐，我会黯然伤神，想象他的悲惨身世；看到一面五彩斑斓的墙壁，我会异想天开，编织一个个离奇的神话故事。甚至当听到鸟儿们在树枝上唱歌、鱼儿们在水里游泳的时候，我还会想象它们交谈的内容。书籍丰富了我的想象力，见证着我的成长。
书籍，不仅仅是一个知识宝库，更是一个博学多才的老师。它能告诉我许多人生哲理，让我逐渐成熟。
书籍，还是一面明亮的镜子。古有“以史为镜”，我有“以书为镜”。它是人物的镜子，照出好人的伟大、坏人的邪恶，更能照出我的优点与不足。它是时代的镜子，让我了解战火纷飞的三国、诗人如云的唐朝，更让我展望海阔天空的明天和未知的世界。它有无穷的魔力，常常会把我吸进去，使我无法自拔。我也常常中招，忘记时间、忘记一切。啊，书籍就是这么奇妙，让我沉迷、让我陶醉、让我为之疯狂！
阅读最大的理由就是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，而晚一天就多一份平庸的困扰，让我们在美好的青春中，以书为伴，以书为友！
与书为伴作文600字 篇十二：
每当我心情郁闷时，每当我寂寞无聊时，每当我沮丧无助时，我总会从书架抽出一本书。不知为什么，书总能抚慰我受伤的心，使我的心平静起来，愉悦起来，又能充满了向前的力量。书，是我是朋友。
我喜欢读书，因为书是智慧的结晶。古今中外，天文地理，尽收眼底。春夏秋冬四季轮回，万事万物变化无常，但只要用贪婪的目光投向书中，我的胸怀就会像大海一样宽广，眼前永远是一派春色。
我喜欢读书，因为书是真切的希冀。抚摸着即将交出的试卷，默默地为自己祝福。一张张卷子飞出去，换来的是自己痴情的等待。终于有一天，一张张写着满分的卷子发下来，让我收获了一份期盼已久的惊喜，抚摸着写着满分的卷子，我的眼前又一次浮现出灯下如痴如醉读书的情景。
我喜欢读书，因为书是情的感悟。有时对人生、对理想的求索无以言表；有时感天动地的人间至爱，或许让人难以理解；有时荡气回肠的情感纠葛也无法阐释，但只要拿起书，思想就会像泉水般流畅，就会莫名其妙的大彻大悟。
从此以后，读书成了我的学习必修课，等待似乎不再那么痛苦，相反它让我感到更加充实，感到幸福。因为这种等待有一种淡淡的欣喜。
只要与书为伴，以书为友，相信若干年后，我仍是那个喜欢读书的自己，只是不再是等待那一张张试卷，而是一次次的成功。我相信，这是一个并不遥远的梦。
与书为伴作文600字 篇十三：
读书真好！
书籍原来是这么奇妙，让我一个小女孩似乎变得很高大，仿佛抬头仰望，我就能轻易地看见北极的冰川，埃及的金字塔；侧耳倾听，也能感受丑小鸭的孤独，小木偶的无奈和委屈……每每放下手中爱不释手的书本，脑海中还不断浮现出各种美好的画面，我便有一种甜蜜的感觉。
我自小内向，当别的小朋友在一起嬉戏玩闹时，我只是一个人乖乖地坐在一边，从怀里掏出一本书，静静的在一旁看。虽然上面的文字我几乎都不认得，但仅那流光溢彩的图画已经足够让我入迷。
进入小学后，缤纷的《安徒生童话》将我带进了一个充满异国情调的奇异世界，看到《海的女儿》中那条迷人的美人鱼望着心爱的人化为泡沫时，我流下了感动的泪水，《穷人》中的那对夫妇让我沐浴在最温情的爱心中不忍离开。
莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”如同小孩子脱离稚气变为阳光少年，在知识的引导下，我手中的注拼音的彩页娃娃书慢慢变成了庄重的百科全书。
如今升了四年级，我开始迷上了杨红樱阿姨的校园小说系列，如《笑猫日记》，《淘气包马小跳》，杨阿姨描绘的马小跳活灵活现，在读的过程中，我的眼前常常浮现出他调皮的影子，似乎他就是我同学中的某一人……
读书真好！今生我愿以书为伴，让书籍照亮我前进的道路。
与书为伴作文600字 篇十四：
书是一把钥匙，打开了通往人生的道路，书更是一对翅膀，带我飞向智慧的殿堂。
小时候，妈妈经常在我面前读绘本，听妈妈说：那时候我就随便傻笑两下，不知在笑啥。上了幼儿园，我开始自己读绘本了。后来，又在父母的引导下去看连环画，一发不可收拾的看里面那一幅幅画，又深深地吸引了我。
上了小学，我便开始读故事书类的书，我看的津津有味十分入迷。它们像宝藏一样吸引我，让我打开啦一盏盏智慧的灯。
随后二年级之时，我已经放下了故事书开始看科幻类和漫画书类，如巜十万个为什么》。虽然有些深奥看不懂，因为我的坚持还是看完了。虽然一知半解但还凑合的拼成了一篇小故事了。
三四年级时我就不满足于巜十万个为什么》了，开始学英语和科学，勉勉强强的看一些更加深奥难懂的四大名著，居然看明白了一点点。
上了五年级意味着几乎没时间看书了，可我还是会挤出一点时间来看书。再次拿起以前实在看不懂的四大名著：如饥似渴的看起来。有时与刘关张三兄弟征战沙场，金戈铁马；有时与林黛玉游览金碧辉煌的殿堂；有时与108将侠仗义；与唐三藏一行人一起斩妖除魔，踏上了取得真经的道路。
因为书使我看到了作者的绮丽想象；因为书让我向知识又前进了一步；因为书让我走向了作家之路和人生的道路。莎士比亚说过，书是全世界的营养品。所以，我们要多读书，让书伴我们生命的每一刻。
与书为伴作文600字 篇十五：
在我们家里,每个人都有属于自己的书籍,我家三个人都很喜欢看书.
瞧,刚吃过晚饭,收拾好桌上的碗筷，一家人就开始津津有味的看起书来.我们三人的读书方法和习惯各不相同。
爸爸:一边看书一边在自己的书上画记号。瞧.他多认真呀!一会儿写写批注;一会儿用笔划出优美的词句;一会儿轻声默读可认真了.简直到了忘我的境界。爸爸曾说过做一个教书先生一辈子唯一的财富就是书.所以,他每次出差去行李都是空空如也,但是回家的时侯总会带回大包小包,全是书。但每次总少不了妈妈的数落!在我们家书房写字台边上，有一只专门的抽屉，里面珍藏着爸爸曾经公开发表过的许多文章。
妈妈:为了让我和爸爸能有更多的时间看书、学习，妈妈包揽了家里的大多数家务。但是,一有空，她也会很认真的读书、看报。前段时间为了参加的专业资格考试，也成天拿着一本厚厚的书一边读,一边做笔记，非常认真。真是活到老，学到老。
我:我是一个爱啃书的小女孩,我的读书方法是:读之再读,你会觉得很奇怪,昨天看不懂的东西,今天竟完全读懂了!
瞧!我们家都可以称为书香家庭了,家中成员的每天生活都是以书为伴的。而爸妈总是用自己的读书经历和榜样，让我明白了一个简单易懂的道理：“知识能够改变一个人的命运！.”
浙江省绍兴市秀水小学五<4>班赵飞雁
与书为伴作文600字 篇十六：
是书给了我温暖，是书给了我幸福，是书给了我快乐。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是啊，书是人类成长途中不可缺少的伴侣，让我们以书为伴吧！
读《只有一个地球》让我懂得要珍惜资源，保护环境。因为地球是渺小的，自然资源是有限的。如果人类再不断地浪费资源，破坏环境，那么必将使地球更快的毁灭。这是书中所写的，看来，读书是非常有用的。
是书让我知道刘胡兰宁死不屈的英雄气概，是书让我知道诸葛亮的神机妙算，是书让我知道，失败了可以从头再来，成功了不能忘乎所以，是书让我知道，成功的道路上有鲜花，也有荆棘。而我们唯有克服这些困难，为自己的理想奋斗，才会取得成功。读书可以增长知识，开阔我们的视野，丰富我们的心灵，陶醉我们的情绪，开发我们的潜能，启迪我们的心智。书给我们带来的还远远不止这些。
从书中，我了解到了祖国辉煌的文化，欣赏了唐诗的美妙，感悟了宋词的缠绵，为祖国的四大发明而自豪，为祖国的灿烂文化而自豪。为祖国悠久的历史而骄傲。从书中，我领略到了祖国的大好河山，，从昆仑山颠到海之滨，从长白山林海到南沙边睡。这一切的收获都是读书。
同学们读书吧，读书是一种享受，读书是一种快乐，读书是一种幸福。让书陪伴我们成长，陪伴我们一生吧！
与书为伴作文600字 篇十七：
唐朝的风，宋朝的花，元朝的雪，李白在醉卧轻吟，苏轼在击节高歌，易安泛舟溪上，战国争雄，楚汉逐鹿，三国鼎立，元末纷争……这一切的一切，都烙在书中。
书如花，绚丽多彩；书如酒，芬香清醇；书如诗，清新飘逸；书如梦，变化莫测。
必不可少的伙伴——书。
书是我们生活的必需品，是养料培育着我们；它像细雨滋润着我们；它似阳光温暖着我们。没有书作伴的人生是残缺的人生，没有书籍相陪的生活是乏味的生活。从小到大我们都与书同行，从小时候的连环画，到现在的历史名著，我们和书走过了多少风雨。而今往后，书还要与我们相随相伴在人生的旅途中。
知识的源泉——书。
书让我们吸取了科学知识；书让我们知晓古今历史；书让我们懂得为人处世。书就是知识的源泉，它的点点滴滴都使我们充实、丰富。书滋润我们的心田，净化我们的灵魂。
进步的阶梯——书。
“书籍是人类进步的阶梯。”书是阶梯，帮助我们踏上成功的大道，帮助我们走向知识的巅峰。如果人类没有书，古代的文化、科学、艺术等如何流传至今？如何使人类进步？而正是书，使我们有了今天的辉煌成就。如果没有它，人类能够不断地进步、不断地创造奇迹吗？
读书，赏心悦目，陶冶情操；读书，走近先哲，聆听教诲；读书，体验鸟语，感受花香。
捧一古卷细思，如豆的灯光下，书香浸染。因为阵阵书香，才会选择细细品味。就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时间留下的记忆。
捧着书香，看着窗外嫩绿的技叶，在书海中渐行渐远。
与书为伴作文600字 篇十八：
暑假快到了。暑假看了很多书，其中《成语故事》让我明白了很多成语，故事，道理。比如“不贪则贵”，形容诚实为公，“开石”，意思是真诚可以打动一切。“程门雪梨”：尊师重道的隐喻。
“书”让我变成了一个不爱读书的学生，变成了一个爱读书的学生。记得那年暑假，我做完所有作业后，妈妈让我读书，我拿起一本书，毫不犹豫地读了起来。几天后，我读完了一本书。那一年看了很多书，让我的知识一飞冲天。
书是我们的朋友或老师。书上有很多东西是你在学校没学过的，书上的东西你都记不住。当你读很多书的时候，你会发现，就像诗人杜甫说的“读一本书，就写一本神一样的书”。还会发现，就像普希金说的“人的影响是短暂而微弱的，书的影响是广泛而深远的”，但也像苏轼说的“旧书不厌读背，熟者自知”。
大家一定很熟悉“年轻人不努力，老年人伤心”这句诗。就像诗里说的，如果我们现在学习不好，长大了就没人找你工作了，因为你学历很低。只能捡破烂。所以我们要好好学习，长大后报答父母！
你读了这本书，但是你读得好吗？当你读完一本（烂）书，你会发现这种书根本没有知识，就像列夫说的“一本理想的书是智慧的钥匙。”当你读完一本好书，你会发现你的知识增加了很多。
如果你想丰富自己的知识，就找一本好书来读！但要记住，“半夜三更读不了五鼓，除了把自己暴露在外，什么都做不了”。
与书为伴作文600字 篇十九：
读着一本本好书，就像走进了一片美丽的大森林，呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的风景，享受着生命的美好；读着一本本好书，就像乘上了一列远行的列车，窗外美丽的风景一幅幅地扑入眼帘，让人禁不住地目眩神迷、浮想联翩；读着一本本好书，感觉心儿插上了翅膀，在云里飞翔，感受刺激的旅程。
在我家的书房里有一个书柜，里面整整齐齐地摆放着很多很多的书，它们散发着淡淡的书香。一有时间，我就像一只快乐的小鸟朝它飞奔而去，迫不及待地翻开书页。我捧着书一页一页地翻着，每一页就像一扇大门，我轻轻地推开它，每个字都像在笑着对我说：“嗨，欢迎你进来！”
最近，我迷上了《我的妈妈是精灵》这本书。书中的主人公陈淼淼一不小心把妈妈的饮料倒错了，发现自己的妈妈是个精灵。陈淼淼害怕精灵，更害怕精灵为了保持人的样子喝青蛙血的样子。最后，陈淼淼的妈妈只好和陈淼淼的爸爸离婚了，去了精灵的世界。陈淼淼又想她的妈妈回到人间了……渐渐地，我走进了书的深处，本来不绝于耳的喧闹声开始隐退，我看得如痴如醉，也忘了时间的流逝。看到搞笑处，我会捧腹大笑，心情也随之愉悦；看到揪心处，我会眉头紧锁，主人公的曲折遭遇让我唏嘘不已；看到入情时，我会喃喃道：“怎么会这样？”
一本本好书，为我们展示了一个个缤纷的世界：《十万个为什么》让我明白了萤火虫为什么会发光，蛇为什么会冬眠；捧读《中国神话故事》，让我知道了盘古开天辟地、女娲造人；《中华上下五千年》带我穿越时光，领略秦始皇横扫六国、统一天下的雄壮场面……
与书为伴作文600字 篇二十：
哪里有知识之树，哪里就有乐园，尼采说。在工作和生活中，就文学而言，我也认为，多读一些书并能从中获得新的认知，能给人予力量。比如当你急燥、失望、迷茫的时候，不妨先放一放，给自己一些时间，打开心宜的书，使自己平静下来，甚至能从中找到答案，不再拘泥于旧有方式，从常识和固有观念中解脱出来。
读一些书给人带来的变化，不单单是接触和了解一个外面的广大世界，其表现可能不是那么迅速，但它对于自我的重大意义决不可被低估。谁不追求精神和心灵空间的扩展，使个人的心灵逐渐改变，变得丰富多彩，拥有强大的内心世界。我觉得读书就是一条重要的途径。一个人单凭自已来进行思考，而得不到别人思想和经验的激发，最好也是单调乏味的。对于阅读者来说，无尽的书的世界，都是不同的样子，人人都能在其中寻找并体验到自己，并得到启发和感悟。
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”这是令人向往的境界，又有人说“上有天堂，下有书房”。书具有着不朽的本质，在人类所有奋斗中，只有书籍能经受岁月的磨蚀，庙宇与雕像在风雨中倒塌颓毁，而经典之作却与世长存，伟大的思想能挣脱时光的束缚，纵是千百年前的真知灼见，时至今日仍是新颖如初，光彩夺目。时间淘汰了粗劣，留下了精品。
我们与好书相伴，好书与我们亲善相处，让我们汲取乐趣与教诲，带给我们亲抚和安慰。
让我们趁着眼睛还清朗，鬓发尚未成霜，多读一些书罢！
与书为伴作文600字 篇二十一：
高尔基曾说：书是人类的进步的阶梯；毛泽东曾说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。明朝的宋濂从小喜欢读书，可是家里很穷，没有书，宋濂只好向别人借书，再记录下来。宋濂在寒冷的冬季，砚台里的墨水结冰，手指冻得伸不开，他不得不时得向手心呵一口热气，然后埋头抄写，一刻也不敢停留，抄完了还要赶快还给人家，然后在捧起自抄的小卷，细细品读，脸上露出快乐的笑容。
哪里有书，哪里就有快乐的影子。
现在的经济条件好了，我们每个人都可以拥有我们喜爱的任何一本书籍，我们都是长在幸福中的人。
我们家里的卫生间、沙发、餐厅椅子、每一个卧室都有我热爱的读物。有时，周末得空，爸爸妈妈喊我一起出去散步、遛弯，我都拒绝，不是我不爱运动，而是我在各种补习班之余的有限时间里，我可以在我喜爱的书籍里找到我要的快乐，足不出户，我可以“目睹”高尔基的童年，可以“听”到贾宝玉和林黛玉的对话，还可以走进他们丰富而细腻的内心世界，可以了解经典的历史文化，领略祖国的灵山秀水。当我看到高尔基的外祖父抽打他的那章，我感叹：我的外祖父是多么疼爱我。当我看到林黛玉孤苦伶仃含恨而去的时候，我想到现代社会的美好，我的家庭的温暖与美好。读书让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的……
我可以跟着书里的故事，敞怀大笑，也能让我泪流满面。读书使我快乐，使我身临其境，书是智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，读书的感觉就是如此快乐。
与书为伴作文600字 篇二十二：
“书籍是人类进步的阶梯”这句话大家都很熟悉吧?没错，它就是高尔基写的话，同时，也是我的座右铭。
这句话十分生动：只有你阅读的书很多，你才能把书摆成楼梯，一步一步走向成功。但如果只有一本书，怎么摆?有一张图是这样的：第一个人，没有阅读什么书，所以只看见了人间的美;第二个人，书读得不少，能看见人间的美背后的可怕和邪恶;第三个人，读的书最多，所以，他能够看见更深层的东西，同时，也看见了未来的曙光。人，一定要不断阅读，丰富知识面，扩展知识面。就像一句老话：没有最好，只有更好，要不断超越自我。
星期天上午，我和多数同学一样参加了义卖，我们班卖出去830元，我在我们班的“小店铺”里买了四本书。四本书不算多，也不算少，一周一定能看完。星期天下午没有看，星期一上午也没有看，但是——星期一晚上学完长笛，作业都顾不上做，拿起书来看，看了两本之后，是时候洗澡了。本想洗完澡后开始做作业，但那颗悬着的心一直放不下，又拿起书来看。
妈妈回来了，看见我在津津乐道地看书，问我：“作业写完了吗?”我望了望钟：21:30了!我还没有写作业!唉!拿起作业拼命赶工，10时整，全部完成!作业做完，书看完，心满意足去睡觉。
与书为友，它能让你吸取知识;与书为友，它能让你进步;与书为友，它能让你爱上阅读!朋友们，我们一起——爱上阅读吧!
与书为伴作文600字 篇二十三：
以书为伴书，这是一直伴随我快乐成长的好伙伴。它为我提供了巨大的精神财富。我甚至已经到了嗜书如命的地步，哪怕有一天不摸书，就觉得浑身不自在。我常常和冰心奶奶园林中漫步，常常和鲁迅先生坐在三味书屋中交谈，又常常和曹文轩这个大作家，坐在公园的石凳上，一起交流对这个世界的看法……总之，我的成长好伙伴即书也。“那你肯定读过很多书喽！”我会毫不犹豫的回答你：“Yes！”什么《茶花女》《海底两万里》《悲惨世界》……这些书都已成了我的腹中之物喽！
告你一个小秘密，我走进新华书店的第一件事，就是瞄到儿童读物上。当然，我也有自己的喜好，那就是我看关于动物类的小说，或许是因为我喜爱大自然的原由。当然，有时候，奸诈的老妈会使出计谋将我心爱的伙伴藏起来。但是每次都都被我一一识破。有一次，妈妈讲我的最爱《淘气包马小跳》和《冒险小虎队》偷偷藏起来。当然，我在疯狂的翻找，正当我泄气时往枕头上一坐，突然感觉怎么硬硬的，打开一看，哈！原来这两本书就在其中，真是瞎猫碰上死耗子—歪打正着。当然，我丛书这个好朋友中学会了许多许多。书让我学会了怎样坚持，还让我明白了什么是父爱母爱，还让我鼓起了信心……书，我的伙伴，它充实了我的生活。我爱读书，我愿以书为伴。
与书为伴作文600字 篇二十四：
最让人割舍不下的，是我家书架上那一排排整齐的书。上面的书可多了：有《水浒传》《红楼梦》《西游记》《笑猫日记》《哈利·波特》……每天完成作业之后，我便打开我最喜爱的书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。每一次读的时候，总是有新发现和新的收获，慢慢地我更沉迷在书中，把书看成了自己的朋友一样。
说起读书的趣事，我也曾经发生过一件糗事。
记得那一个晚上，爸爸、妈妈都已经睡得深了，可我还是翻来覆去地睡不着。怎么办呢？反正睡不着，为了消磨时间，就看书吧！嗯！就这样，说做就做，我打开手电筒，翻开《笑猫日记》。书中的故事一波三折，让人如痴如醉：一次离奇的经历，让笑猫和球球老鼠发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校的孩子能跟着小鸟和青蛙学飞翔和游泳……这些孩子究竟是怎么来到云朵上的学校呢？随着笑猫和球球的进一步探究，一个更惊人的秘密渐渐浮出水面……故事中充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念，更让我睡不着了。捧读一本好书，感觉自己就像乘上一列远行的列车，窗外美丽的风景一幅幅地扑入眼帘，让人应接不暇，浮想联翩，便浑然忘了睡觉。
久久之后，我无意中瞥了眼手表，大吃一惊：已经深夜十一点多了，明天还要上学的呢！我急忙把书关上，闭上眼睛，在笑猫和球球的故事里渐渐地睡着了。
多读书，可以让你提高想象力；多读书，更是一种快乐，可以让你减少学习的压力。
让我们与好书为伴，快乐读书，享受读书！
与书为伴作文600字 篇二十五：
生活中，我是一个比较喜欢静的人，身边总是没有太多打打闹闹的朋友，于是，在很多空闲时间中，书就成了我生活中不可缺少的伙伴。
和书成为朋友，已是很早一段时间了，那时是在小学，常常喜欢读一些作文，拿到一本新的作文书，一定要先睹为快，即使走路的时候，也不放过。初中的时候就喜欢读一些民间故事和一些短篇小说，而到了高中似乎对散文和长篇小说情有独钟。或许书也就像朋友一样伴着自己成长吧！
一路走来，蓦然回首，却发现自己许多年来最大的乐趣就是读书，因为书常常让我有种找到知音的感觉，快乐时有它分享，痛苦时有它抚慰。纵然有再大的不快，只要有知音为伴，就可以一路轻松，一路欢笑的走来。以书为友，便让我忘记忧愁，拥有无限欢乐。
读一本书，往往与书中的人物同呼吸，共命运，乐书中之乐，悲书中之悲，甚至感书中之感，怒书中之怒。有时也把自己当作书中的主人公，伴着一行行的文字去爱，去恨，去说，去做。有时拍案而起，有时悲痛万分，从书中出来。急忙掩书欲逃，却已是沉醉不知退路。
读书时只要有一种心情，无论是背倚大树静静地读，还是躺在床上懒懒地读，都有着无限的乐趣，那种心绪，那份满足，那腔情调，决不是只有端端正正的坐在书桌旁才能体现出来的。
有篇文章中说，"读书者，其实是借助读书深深地翻阅自己"，那么我说：和书成为朋友，书便成为我心灵的寄托；便成为我思想的原野；便成为我前进的力量，便成为我行船的导航。
——一生与书为伴。
与书为伴作文600字 篇二十六：
书是人类进步的阶梯，书是我们的良师益友，书对我们每个人都有很重要的意义。所以，在我很小的时候，妈妈就在我的房间里放了一个书架，书架里放着许多书，妈妈常常陪着我读书。
长大了，我对这些满肚子文字的家伙却不感兴趣，让我更感兴趣的是一些乱七八糟的小玩具。直到有一天，我在家里玩，无意中找出来一本巴掌大的小书，上面画满了一张张人物画像，画中一个壮汉赤手空拳地在和老虎打架，一下子激起了我的兴趣，这是怎么回事呢？可我看不懂上面的字。晚上，妈妈回来了，我才知道这叫“小人书”，是妈妈小时候爱看的书。我让妈妈给我读了上面的文字，才知道书上讲的是《武松打虎》的故事。有趣生动的故事，精美可爱的小人书，再加上妈妈绘声绘色的讲解，我觉得书真有意思，会读书真好！从那时起，我就渐渐喜欢读书了。
我看过许多本书，《黄继光炸碉堡》《绿山墙的安妮》、《南瓜房》《孩子们的秘密乐园》。从书中，我认识了勇敢的黄继光；从书中，我认识了沉稳而有智慧的万年龟；从书中，我认识了富有想象懂得感恩的安妮；从书中，我认识了和邻居分享劳动成果的老婆婆……
书带给我们无穷的乐趣，也给我很多的养分——像阳光，像雨露，滋润着我这棵小树苗，能够更多的地汲取养分，茁壮成长！从读书中，我学到了很多做人的道理；从读书中，我感受到了分享的快乐。在我未来的生活中，我希望自己永远与书相伴，让书陪伴我快乐成长！
与书为伴作文600字 篇二十七：
人，总要有什么作伴。绝大多数的人会选择与人为伴，但也有不少人会选择与书为伴。
与书为伴的人，通常都是内向的人、安静的人，他们从不大声喧哗，也不喜欢凑热闹，他们喜欢静静地待在家里，读完一本又一本的书。在与书为伴的人心中，似乎书才是他们理想的伴侣。当然，事实确是这样，书是他们不用费劲心机去讨好的伴侣，书是他们可以翻开又放下的伴侣，书是他们可以任凭自己的心情选择阅读的伴侣。这样的伴侣，如何又能称为不理想呢？
当绝大多数的人都选择与人为伴时，他们选择了与书为伴。他们将书一本本从书店里带回来，又将书一本本整齐摆放在书架上，有时候立马就要读完，有时候又选择过段时间再读。与书为伴的人是自由的，因为他们不会将自己被动地放在一个自己不乐意去的地方，因为他们可以选择时间去读他们作为伴侣的书。
我也要与书为伴啦！这是我新的决定，是我将走出理想结局的开始，亦是我生活的再出发。我会将书当做我的伴侣，小心呵护它们，时常阅读它们，将它们给我带来的收获都记录下来，也将它们给我的陪伴都记在心上。我要将自己的时间都花在安静地阅读上，让自己成为一个不大声喧哗的人，也让自己那凑热闹的心思也自然消亡，要成为一个更好的自己，成为一个从书里读到人生几何的人。
与书为伴的人，还有一种就是我这样想要变得安静的人，他们意识到自己有一些聒噪，也意识到自己需要一些改变，于是他们决定与书为伴，要成为肚子里有墨水的人，要成为有涵养的人。他们会把时间花在与书为伴上，久而久之，他们就会变成理想的自己。
与书为伴作文600字 篇二十八：
书籍是引导我们前进的一流阶梯；书是滋润我们心灵的一滴甘露；书是一块美玉，温暖着我们的心；一本书是一个忘记过去一年的朋友，人受益匪浅。
在书的天空中畅游，与文字一起翱翔，一起成长。谁能不喜欢读书？
在学校学习期间，遇到很多好文章，其中《藏羚羊的跪拜》是印象最深刻的一篇。这是一篇感人的文章：藏羚羊妈妈为孩子在猎人面前跪下，留下两行泪。我宁死也不让我的孩子活着。猎人惊呆了，双手颤抖。母爱的伟大让人感动。
课外阅读丰富了我的课外生活。在著名的《三国演义》中，魏有一代枭雄曹操，吴有聪，有俞，蜀有诸葛亮足智多谋。三国纷争不断，产生了一本绝世之书。
国外也有很多精彩的作品。《昆虫记》infabres是一本昆虫百科全书。我看到蝉如何在树上休息和歌唱，它们的歌声是如此美丽。我看到螳螂如何在丛林中捕食并快速移动。
古诗是中国文学的瑰宝。诗人借助诗歌表达对家乡的思念和对自然的热爱。我最喜欢的一句诗是说实话：“我不知道庐山的真面目，我只住在这座山上”说的是当局者迷旁观者清的道理。“纸上得来的东西太浅，一定要练。”说实话待人接物告诉我们不仅要注重书本知识的学习，更要勇于实践。我最喜欢的一句话是“问运河问得那么清楚，有活水的源头”。
与书为伴可以净化你的心灵，用书创造你的未来。
与书为伴作文600字 篇二十九：
读一本好书，犹如和一位高尚的人谈话。读书，让我们体验生活的乐趣；读书，让我们体会人生的真谛；读书，让我们懂得做人的道理。
我喜爱读书。喜欢在午后，捧着一本书，或坐或半躺在沙发上，让阳光一点点从窗户里洒进来，照在书页上，享受这静谧时光；喜欢在心情不好时，拿着一本书，静静地阅读，让心情平复下来。与书中的人物一起或快乐或悲伤，仿佛自己就是书中的人物。
在书中，我也懂得了很多道理。读《爱的教育》，我知道了爱并不都是惊天动地的，但却是感人至深，耐人寻味的；读《钢铁是怎样炼成的》，我知道了只有在艰苦革命中不断战胜敌人，战胜自己，把自己和祖国，人民紧紧联系在一起的时候，才会不畏艰险，坚忍不拔，百炼成钢。读《傲慢与偏见》我知道了人的第一印象非常重要，会使人在往后对你的印象很难改观；读
我在书的世界里徜徉。与阿龙纳斯一起探索海底世界的秘密；和冰心一起感受文学的魅力；伴鲁迅斥责出卖祖国的人书是我与伟人沟通的桥梁，在书中我与伟人对话，感悟他们的情感和思想。
与书为伴，我很快乐，书就像朋友，读一些好书，就会被书熏陶，久而久之，也会成为一个好人。而若读一本坏书，就与之相反。书也如同我的朋友，每当我有疑惑的问题，就会去看书，问题也就迎刃而解，就像与知心朋友交谈。每当读到书中悲伤的情节时，眼泪也就像断了线的珠子止不住地流。而看到欢喜的情节时，也会高兴地手舞足蹈。书，已经成为了我人生中不可分割的一部分。一本本书，静静地放置在书架上，陪伴我度过每一个清晨，黄昏，与我一起看夕阳西下。书，是我装点人生不可缺少的一抹朝霞。
与书为伴作文600字 篇三十：
如果让你一个人独自一人乘舟周游世界，并且只有带一样物品——一个八音盒、一本趣味的故事书、一支画笔工具……你能挑选哪一个？我是会带那一本有趣的书。
书籍是人类发展的台阶，与书为伴，才可以更上一层楼！从古至今，又有哪些名人的取得成功离得开书呢？吕蒙听了曹操得话，勤奋好学读书，最后变成了一个文武双全的大将。也有唐朝诗人诗仙李白，幼时时爱玩，直至碰到一位老太太，才刚开始勤奋学习，最后变成了众所周知的“诗仙”。拥有那么多名人的故事，使我懂得了读书不一定成材，但成材必需读书的大道理。
与书为伴，写好文章。我们要想写一篇好文章，就务必需读许多的书；反过来，如果不读书，你怎么都不太可能写一篇好的文章。为什么呢？由于沒有吸取书里的“营养成分”，当然写文章的时候会觉得苦闷，无词能用，写成的文章内容也是干干躁燥，乱七八糟。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，写文章务必要好好地读书。
与书为伴，感悟人生，书不但能帮大家写好文章，还能使大家领悟出一些人生哲理。例如《钢铁是怎样炼成的》，叙述了保尔的一生——保尔的一生十分艰辛，到最终，他被各种各样病痛所压身，双眼也双目失明了，但他永不放弃，最后完成了这部经典著作。从保尔的的身上，我懂得了与艰难抗争的胆量和绝不放弃的信心。
书，是大家一生的好友；是黑暗中的光明；是专业知识的原动力……