读书心得 篇一：
作为教师，从书本中获取知识尤其重要，以此来加强各方面的修养来提高自己。所以理应多读书来充实自己。我是一个知识贫乏的老师，也是一个总以没有时间为借口而不去读书的人，这学期我班被定为主题学习实验班，我迫不得已用有限的时间读了有关语文主题学习方面的书。
阅读是获取知识的重要手段，阅读教学包括两个部分，一是课内阅读，一是课外阅读。课内阅读是指在课堂内，学生在老师的指导下进行的阅读活动。课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动。它是课外语文活动中最重要的内容。是课内阅读的继续与扩展，是阅读能力训练必不可少的组成部分，是激发学生学习兴趣，培养学生的语文能力。尤其在提高低年级学生的理解能力和口语交际能力上发挥着重要作用，而且课外阅读与增强记忆力之间成正比关系。
现代思维心理学认为，青少年思维发展的动力是由思维内部矛盾决定的，即社会和教育向儿童提出的要求所引起的新的需要和儿童已有的心理水平或心理状况之间的矛盾。通过广泛阅读所获得的知识，不断被学生原有知识结构所顺应或同化，从而提高学生的原有心理水平活心理状况，这样就会缩小学生原有智力水平与解决问题的能动性。这么重要的信息我还是第一次接触到，让我更加相信对于我班这样有好多特殊学生的班级进行主题学习实验会取得比我预想中要好的成绩。
语文阅读教学是精神享受的过程，能提升生命的质量，实现生命的价值。主题学习就是指凭借文本的主题开展的系列课内与课外的语文学习活动，让文本的主题在学生的心底打下烙印，为学生生命发展打好底色。“主题学习”是语文教学的一场新的革命，它必将带来无限广阔的前景。
读书心得 篇二：
书是一缕温暖的阳光，温暖我们的心灵;书是细长的针线，弥补我们心灵里的空缺；书还是通向智慧的阶梯，攀登智慧的顶峰！人的一生不可以缺少书，只有博览群书的人，才能博学多识。这将会使他一生受益！
我的成长离不开书，书反而使我成长的更快！
小时候，妈妈经常给我读《小猫钓鱼》的故事。有时还教导我“：一定要多看书，看书时要稳下来，才能理解其中的道理，不能像故事里那只淘气的小猫那样------做事三心二用，明白了吗？冉冉。”当时只是呵呵一笑，随后给出妈妈一句满意的答案，便屁颠屁颠的玩去了。（www.guaiweng.com）
长大后，才明白读书的重要性。空闲时，便和爸爸妈妈一同去逛书店。《窗边的小豆豆》，《鲁滨逊漂流记》，《汤姆·索亚历险记》已成了我爱不释手的书集。每天写完作业，都要把书“啃”完一番，才肯睡觉。
我爱读书，书像一位学者，不断地教育着我，启迪着我。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有付出，才会有收获，如果你一直在书的世界里遨游，就会品尝到丰收的喜悦。文学家陶渊明最喜欢读书，每次对书中的内容有所理解时，就会高兴的忘记吃饭。读书不能走马观花，而是要专心致志，这要才能理解其中的意思。
是书陪伴了我度过了无数个日日夜夜，我只想大声说出四个字：我爱读书！
读书心得 篇三：
这个寒假，我们的经典诵读改成了增广贤文，这让我明白了很多道理，学到了很多知识。
读了人际交往篇，我学会以了必须做一个宽容的人，每一个人都要谅解别人，用博大的胸怀容纳别人的错误。告诉自己别人不是故意的。也要在适当的时候懂得宽容自己，你就能摆脱不必要的心灵负担，活的更轻松，给自己一个改过要会，也能给自己一个更广阔的空间！
读了美德修养篇，我学会了必须做一个诚实的人，遵守自己许下的诺言。每个人心头都有一把锁，这把锁叫诚信。只要自己始终是以诚实的态度去对待，就会心安理得，没有什么可遗憾的；如果弄虚作假，即使达到目的地也会受到羞耻心的谴责。
诚了成长励志篇，我知道了光明易逝，切不可浪费光阴，要珍惜时间，努力学习，生活和工作。读书时要用心体会，因为书籍是人类智慧的结晶，书中的每一个字，都如千金一样宝贵，在学习的时候内心必须宁静，没有杂念，这样才能做到专心致志。只有专心致志，勤奋努力才能取得成功。成功得来不易，当我们获得成功时，应当珍惜劳动成果，而不应随意挥霍。
读了增广贤文让我感受深刻，受益匪浅！我写的中介微不足道的几点，这里面还有很多的内容等着我们来体验，收获，了解，让我们的人生五彩缤纷。