关于学习的作文100字(精选29篇)

关于学习的作文100字(精选29篇)

时间:2023-03-01 17:11

  学习的作文 篇一:

  今天,我们正在吃早饭,妈妈对我们说吃完后写作业。吃完饭后妈妈在洗碗,孔林志趁妈妈不注意偷偷的溜了出去。

  等了老大一会儿,我的作业都快写完了他还没有回来,妈妈生气了,我说:“他回来后,把他今天玩电脑的时间取消。”妈妈说:“行。”又过了一会孔林志会来了,我告诉他妈妈把他玩电脑的时间取消了,他说:“真的吗。”妈妈说:“真的。”孔林志气的又喊又叫,妈妈就是不搭理他,我心里偷偷的想:我可不能犯错误,我得好好学习,可不能让妈妈把我的电脑时间也没收了。

  学习的作文 篇二:

  王小玉个子矮矮的,坐在我后面,头发短短的,眼睛大大的,每天领读,还经常穿着红衣服,今天她和王鹏争东西被老师发现了,老师折断了她玩的棍子。老师还说:这样子你能考上二年级吗?王小玉听了老师的话赶紧坐好了。上次她领读的时候有个同学说:“云,马啸云的云,玉,王小玉的玉”,她听了很生气,告诉了老师,可是老师并没有吵他。

  学习的作文 篇三:

  昨天下午,妈妈带我去散步。走着走着,我们就走到了一高的学校门口。啊,校门口贴着红色的光荣榜,榜上写的都是考上重点大学的学生,有北京大学、清华大学等 。

  听妈妈说,那些学生都非常不容易,每天起早贪黑,非常的辛苦。可他们依然刻苦努力,才考上了重点大学。我还看见学校里有一句标语:选择一高就要刻苦拼搏,胸无大志、贪图享乐、莫入此门。

  我心里想:我一定要好好学习,向那些大哥哥大姐姐们一样,成为祖国有用的.人才。

  学习的作文 篇四:

  今天是一个特殊的日子,大家知道是什么日子吗?对没错今天是一年一度的学雷锋日。

  早上,我和妈妈去超市购物,不久我们满载而归。

  回家的路上,一位老奶奶两手拎着东西艰难地走在我们前面。我心想:“奶奶两手拎着东西怎么刷卡开门呀?”我急忙跟妈妈要了门卡,飞奔到奶奶面前。一边跑一边对奶奶说:“我去给您开门。”奶奶笑着对我说:“真是懂事的孩子,谢谢你。”我礼貌地回答说:“奶奶不用谢。”奶奶走后我站在门口等妈妈,心里美滋滋地。

  学习雷锋好榜样,我们要多做好事帮助别人,因为当你做好事的时候,不仅快乐了别人也快乐了自己。…乖乖作文 www.guaiweng.com…

  学习的作文 篇五:

  今天下午我在张老师家学书法,不料已经迟到了,我就埋怨爸爸动作太慢。到了张老师家,我就开始写字了,张老师说我写的比上学期要好,我高兴极了。我一直保持着这个姿态,一直到放学为止,其中做了一点儿点儿小动作。终于放学了,我站在门口没命的等爸爸妈妈,我等了好久都没他们的踪影,我就打了个公用电话给爸爸,他说堵车了,我只能耐心的等待了,最后他们终于来了,我生气的说:“你们怎么才来呀,害的我都被蚊子咬的像蚊子窝了!”

  学习的作文 篇六:

  君子之交,三代同堂。在这六年的小学生活中,我能把每一件事,每一个地方都记得清清楚楚。老师慈祥的眼神,慈祥的教导,可爱的笑容,同学们纯真的友谊,都深深的印在我的心里。

  六年,多长但多短。在这个美丽的母校读书,就像坐在观光缆车上。呈现在你面前的是一幅丰富多彩的风景地图:

  含苞待放的小草高一的时候,我们就像刚刚发芽的小草,我们的老师就像微风。每天早上教我们读拼音,写汉字。遇到调皮的学生,他们会用亲切的话语教导我们,带领我们走向光明的道路。

  花园盛开已经到了四年级,我们成长了很多,老师也不再像刚开学时那样教我们了。一切靠自己,想办法解决困难。让我们学会自力更生。

  太多太多的老师教过我们,就像风景图片一样,让我们眼花缭乱。报答老师是我们应尽的责任,教育人对老师的责任比什么都重,所以用实际行动报答老师在教育上的恩情。

  学习的作文 篇七:

  今天,是我学习书法的第三天。杨老师从最基本的笔画教我们学起。他说只要基础打好了,才能写出一手好字。

  我们从横开始写,别看简单的一笔,用毛笔写出来可不是那么容易。刚开始写的时候,如果不按老师讲的去写,一会儿写得像条小蚯蚓,一会儿收笔的时候写 得像只小蝌蚪的头。手拿起毛笔怎么不听使唤呢?哎!急得我大汗淋漓。杨老师耐心地教我们,让大家一定沉住气。我静下心来按照老师的要求去做了,顿笔、提 笔、抬笔再顿笔直到收笔,我一口气写下来,这次满意了。找到了感觉,手拿笔的姿势习惯了,写起来不会费太大劲了。

  今天,我们写“二”,杨老师讲到短横和长横的区别。短横要写的饱满,长横要写得钢筋有力。还要注意两横的占格位置和长短比例,我用心地去写,老师夸我和文睿写得都不错。听到老师的夸奖,心里像喝了蜜一样甜!

  下课了,我还和家轩一起聊天,一起打卡,玩得很开心!我会努力练习,争取学好书法,写一手漂亮的字体。

  学习的作文 篇八:

  森林运木头大赛开始了,选手有:小猪、小猴、小熊。小熊想:我力气这么大,第一非我莫属。 小猪想:木头是圆的,我的鼻子可派上用场了。

  第一是我的。小猴想:我力气这么小,木头那么大,怎样 弄到目的地呢?,他灵机一动,说“有办法了。”

  “ 开始”裁判鸽子吹一声哨子,小熊扛起木头,向终点跑去,没几分钟,小熊就满头大汗了。小猪用鼻子躬呀躬,可又没几分钟,小猪的鼻子就又红又肿了。

  小猴拿出一根绳子一端绑在木头上,一端腕在手里,把木头放入河中,木头顺水,很快到了终点。

  小猴第一,小熊第二,小猪第三,小猴说“做每一件事,都要动脑筋,不要靠蛮力。”

  学习的作文 篇九:

  新学期到了,我们都盼望着这一天,这一天终于到了。

  今天,我坐在了三年级1班的椅子上,我心里很高兴啊!因为又可以和同学们玩了。经过一个假期,同学们都长高了;新学期我们班又添了几名新同学和科任老师。

  上学期,我的学习成绩像波浪一样,时起时伏。在学习上我主要有三个缺点:

  一是学习不专心,很容易受环境影响;

  二是学习不主动,只满足于做完作业,不愿做课外题;

  三是粗心,比如计算会看错题。

  不过,我在学习上也有优点:如上课积极举手发言,还有,我喜欢读课外书,这对我的写作有很大的帮助。

  新学期开始了,我一定要发扬优点,改正缺点,在学习上取得更大的进步。同学们,你在新学期又有什么打算呢?

  学习的作文 篇十:

  今天,学校领导老师来我们班来听课,我们开展了最热烈的自主学习。“叮叮.....”一首古诗词朗诵完,就开始自主学习了。首先我们6小班 “智慧小班”表演了精彩的与文明有关的节目:主要表演星期六,小红与小明去上补习班,路过街旁时,发现一个垃圾桶旁边有一大堆的垃圾,小红与小明赶紧去捡起来,扔进垃圾桶;6小班表演完了,8小班“多才多艺小班”马上举手说他们有独特的表演。8小班表演的是:《让座》,他们主要是讲一位老爷爷上车了,一位小学生无私的让出了他的座位给老爷爷坐。他们表演完了就下课了,一节自主课堂课就结束了。

  通过这节自主课堂课主要是锻炼我们的口才能力,使我们能做又能说。

  学习的作文 篇十一:

  我有一个同学,她很爱学习,每天都在认真地看书,读课文。

  有一次,大家都在玩,我就看见她坐在位子上看语文书。我去问她,说:“你在干嘛呢?”她说:“我在复习准备考试呢!”我去上厕所回来她在看书,我去喝茶回来她还在看书。

  那天,进行了单元考试,试卷发下来的时候,班里的同学们都特别紧张,果然,题目好难啊。成绩出来了,我只考了65分,心情很不好。而她考了92分,是我们班唯一一个90分以上的人,老师表扬了她,同学们也都给她鼓掌,说她真厉害,我很羡慕她。

  我想到了,因为她平时都在认真看书,好好复习,所以才能考好成绩。有句话说:“聪明在于学习,天才在于积累。”下次,我也要像她一样,好好学习。

  学习的作文 篇十二:

  父母总认为上网是一种很不好的行为,但自从我来到圣宝现代家教馆学习之后爸爸妈妈渐渐不这样认为了,因为我在这里学习,爸爸妈妈是经过反复思考的。他们怕我学不好反而喜欢上网,现在我喜欢上网,也喜欢上网学习作文等。

  现在我们来说一说上网学习作文的乐趣和快乐吧!比如作文网是让我们参考用的里面有很多作文。也有些作文没有。我在上网看见三字经、百家姓、电脑知识、交通标识、名人名言……作文网有些图片和故事非常美好看感人。还有些写景的地方。

  还有它教我们的作文方法是先给我们听应该怎么写,然后听明白之后就开始写。有时可以看作文网。模仿写。我的成绩提高不少,我很喜欢这样学习。

  学习的作文 篇十三:

  缓缓地,失去一些感情,和以前有些不一样,很苦,说不出,岁月带走了什么,过去的梦?还是儿时的幻想?

  一直寻找,不明白,寻找生命的意义,累了很久,想要休息,还不是时候,停止无意义的那些虚荣,回归真实,笑一下,找回自己,摆脱轮回,沿着曲线前进,开拓不一样的路程。

  有些想念星空,好想回到那星光漫天的时代,但已然逝去,不再反复。

  怀着隐隐的痛,回忆那些隐隐的梦,那些如云般飘渺的梦,有点点辛酸,想要流泪,但泪腺早已干枯,无泪可流。

  这是刚上高1时写的,有点乱,但我喜欢!

  学习的作文 篇十四:

  张奶奶和其他奶奶一样。不过有一点不一样---张奶奶非常爱读书、爱学习,知识非常的多。

  张奶奶回到家,就开始学习、读书。直到七点钟,天黑了,星星和月亮都出来玩了,可是张奶奶还是不肯停笔。到了晚上10点,星星和月亮都玩累了,都回家睡觉了,房间里的奶奶依然不停笔。张奶奶的样子已经很老了,头发都白了,脸上布满了皱纹,就像一根根小草,戴着老花镜,一手拿着笔,一手指着字,非常认真。

  张奶奶平时会拼拼图、默古诗、去公园写作文,而且还会读很多书,比如历史类,小说类,传记类。

  张奶奶是个爱学习不怕苦的人,值得全国的人民学习,我要向她学习,做一个不怕累、不怕苦爱学习的人!

  学习的作文 篇十五:

  “只有勤奋学习,才能成功!”这句好句把握深深的感动了。在我美丽的的“家园中”—指校园,也有许多这样的人。例如:知识渊博的老师也还勤奋学习,最终得到了奖杯。还有勤奋学习的我们,最后考试终于得了一百分……

  我举一个例子,记得有一次,我的哥哥快要中学毕业了,即将要考大学了。我哥哥每天一回到家里就拿出书本复习起来,一直复习到晚上10点才回房间里去睡觉。有一次,我的妈妈煮好菜,叫哥哥吃饭,哥哥好像是一个聋子没听见,我正准备叫哥哥吃饭,妈妈叫我先去吃饭。

  就这样,哥哥在学校里已是第四名的好成绩考上了温州第三好的学校,那就是八中。

  学习的作文 篇十六:

  今天,妈妈给我买了一件新泳衣裳。我迫不及待地换好泳衣,跳入水池。

  水好冷呀!这时教练说:“刘畅,我是你的游泳教练。”我跟着教练走了。

  教练让我憋气。刚开始,我吸了一口气,急忙将气吐出,然“哗”的一下出来了。教练看了,告诉我不对,应该深吸一口气,然后慢慢地吐出来。我试了几次才成功。

  然后教练让我游泳。刚开始,我一游,身体就往下沉。我不气馁,虽然身体不往下沉,但是手脚却不听使唤,手动了脚就不动了,脚动了手就不动了。唉,游泳真难,还是不学了!可是,我想起了刘关怀,他不是也遇到过困难吗?可他却不放弃!我也要努力!我虽然兵火来沉下去几次,但终于学会了!

  真是世上无难事,只要肯攀登!

  学习的作文 篇十七:

  今天值日完后,我拿着我的作文草稿本严肃地去找凌老师修改作文,凌老师耐心的跟我讲解,长出红叶子应该改成变成红叶子,桂花可以描写得具体点,段落要根据景物的祥写与略写分开来,凌老师说:“这篇作文从总体结构来说写的很好,是妈妈辅导的吗?”

  我说:“我自己写。”

  凌老师对我说:“你的写作能力进步了。”听到凌老师的表扬我的心中像吃了蜜一样甜。

  从这件事上我明白了,遇到事情不懂就要问。

  学习的作文 篇十八:

  这学期马上就要结束了,经过这一册的语文学习,我学会了很多:

  第一呢,我基本养成了良好的学习习惯,我经常勤于朗读背诵,本册中的课文我全部会背,还经常乐于课外阅读,读后感觉很有意思。 第二呢,我掌握了一些新知识,比如:认识了很多生字啦,知道了小动物的习性啦,如何描写春夏秋冬啦,了解了一些像毛泽东、达尔文、玛丽亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的故事。 更重要的是,我明白了一些道理,象第7课讲的要多注意观察,第8课讲的要多动手,第9课讲的要学无止境、不断进取,第10课讲的做事一定要有自信,第13课讲的要好好学习,第14课讲的要勤学苦练,第15课讲的要帮助人等等。

  这些都是老师教给我的,谢谢老师!

  学习的作文 篇十九:

  我是一名优秀的少先队员,我在乌鲁木齐上学。我有一个幸福的家庭,我在这环境中过的很幸福,很快乐!

  我的学习一般般,语文很好,数学很不理想。爸爸妈妈总会说:“没事,努力就好!”每次看到爸妈下班以后已经精疲力尽了,我都会很惭愧。因为爸妈为了我努力的工作,养活我们,可是我们不珍惜爸妈的血汗钱,而是糟蹋钱,买小零食等等······

  从那以后我每天努力学习后,果然有效果,每次我语文数学没低于过90分一下。从中我明白了:我的人生,需要我自己走下去;我的梦想,需要我自己去实现;我的未来,需要我自己去创造!

  学习的作文 篇二十:

  我每天放学回家,第一件事就是写作业。我拿出作业,仔分开细细地做每一道题,我把作业写完后,自己先认真地检查了一遍,然后,我就把错的改正了过来,才让妈妈检查,妈妈认认真真地给我检查每一道题,检查完后,妈妈说:“今天你又把作业做全对了。”妈妈夸我真棒,我心里甜滋滋的,说:“要不是爸爸每次都让我检查,我也不会每次都做全对的。”

  写完作业以后,我就拿出妈妈给我买的《小灵通》,语文和数学都做一页,妈妈检查全对的话,我的学习任务就完成了。

  学习的作文 篇二十一:

  今天值日完后,我拿着我的作文草稿本严肃地去找凌老师修改作文,凌老师耐心的跟我讲解,长出红叶子应该改成变成红叶子,桂花可以描写得具体点,段落要根据景物的祥写与略写分开来,凌老师说:“这篇作文从总体结构来说写的很好,是妈妈辅导的吗?”我说:“我自己写。”凌老师对我说:“你的写作能力进步了。”听到凌老师的表扬我的心中像吃了蜜一样甜。

  从这件事上我明白了,遇到事情不懂就要问。

  学习的作文 篇二十二:

  新学期开始了,我高高兴兴地跨进小学的校门口,开始了新的学习计划作文。

  努力学习,认真观察周围的事物,把字体写工整,老师留的作业认认真真地去写,遵守纪律。

  下课不疯跑,上课不随便离开座位,不大声喧哗,不走神不玩闹、尊敬老师,帮助团结同学。

  珍惜每一天时间,不破坏书本,保护桌椅板凳,不做损人利己的事,不随便地拿别人的东西。

  放学的时候站好队,利用课外的时间多看一些有意义的书籍。

  同学们这就是我新学期的学习计划作文。

  学习的作文 篇二十三:

  享受学习,品味人生的酸甜苦辣。学习正是如此。

  有一次,我碰到一道数学题很难,我就一直绞尽脑汁地在想,但是我又想出了一种巧妙的方法来解,是一道几何题,我

  先算出这半圆一半的一半小三角形面积,再用它减去圆面积的8分之一,再算另外一个圆面积,用的平方的平方8分之一),这个算式我到傍晚才想出来,对一下答案竟然做对了。我为自己能利用巧妙的方法破解难题而高兴,也明白了白在我面前的困难我要区一个个攻破才能领悟学习,收获真理。

  学习的作文 篇二十四:

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱恨分明不忘本……”大家听到这首歌,一定都会非常的熟悉,没错,这就是我们的中华的榜样一一雷锋叔叔。雷锋精神是无人不知,无人不晓,雷锋把自己的生命无私的献给了党和人民。

  我看了许多关于雷锋的故事,有雨天背同学过河,冰水中救同学,帮大娘找儿子,抗洪奋战七天七夜等等英雄事迹。他的这些乐于助人,默默无闻,热爱祖国,热爱劳动,为人民服务无私事迹感动了我。

  雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神,共产主义精神最完美的结合。

  我们在生活中要好好学习雷锋精神,弘扬雷锋精神,把雷锋精神代代传承下去,让我们中华儿女永远的怀念他。

  学习的作文 篇二十五:

  一想起以前在上学前又哭又闹,现在想想还还真可笑。

  但以后我慢慢的习惯了学习生活,那时只想可以玩罢了,后来我发现学习是一件漫长的事,也很累、有时还会被老师骂,但如果不是这样生活就没有趣了、也不会交到这么多好朋友,还有一年我就要和我的母校、朋友、老师说再见了。我真的舍不得离开他们,因为这六年的感情是最让人忘怀的一起玩耍、一起运动、一起聊天......有一首歌说明了这一点:“天长地久”。

  现在我要珍惜这一年要多为班级做事、为学校争光 。利用我擅长的美术在最后一学年里创造奇迹 。

  最后无论我们奔波到哪我的心永远与大家在一起。

  学习的作文 篇二十六:

  作为班级里的一名英语科代表,我是这么学习的,每当老师教完一篇课文,我都主动的把老师教的这篇课文背出来,值到背得很好才可以。

  我也买了一套英语练习,老师教到哪篇课文,我就做到那篇课文。有时,老师补充的东西我也要背,不管音标还是单词。老师让我们抄写的单词和句子,我总会把它们抄写1号本上,然后再看一下,再把单词和句子默写下来,不是全对的要在3号本上每个订正10遍,错了3个以上的要订正一面。我在课上学习英语的方法是要大胆开口,不要怕读错,也不能怕讲错。我还会复习一下,前面学习过的内容,有时也会抽默十个单词,四个词组,五个句子,这就是我的英语学习方法。

  学习的作文 篇二十七:

  我有一个学习电脑,它的外表是乳白色的,屏幕是黑色的,外表是用塑料做的,是我妈妈为了提高我的课外知识和英语知识住专门为我买的学习电脑。它由显示屏、键盘、鼠标、开关、电源组成。一级菜单:语文园地、数学园地、英语园地、图书馆……

  这大大提高了我的课外知识,让我知道了世界十大军事家。我还知道越战有很多含义。

  我很喜欢它,一有时间就打开它,吃饭在看、睡觉也在看。妈妈说我是小电脑迷。

  它给我带来了很大的乐趣。有一天我和姐姐看了一本科幻小说,里面的一个小岛,我和姐姐还以为编的,最后我查了查学习电脑上的资料才知道真的有这么一个小岛。

  谢谢我的好伙伴学习电脑。

  学习的作文 篇二十八:

  在一个骄阳似火的暑假里,爸爸带我去学游泳。

  为什么要学游泳呢?我听爸爸说,学会了游泳有两个好处:第一,学游泳可以增强体质;第二,学游泳为了能自救。

  爸爸带我去的是塔山游泳馆,教练说先从学蛙泳开始吧!教练说完,纵身一跃,跳入水中。这时候,我感觉一只青蛙在水里欢快地游着。哈,原来这么简单呀,于是我便迫不及待地跳了下去,呀,糟了,我要沉下去了!忽然一只大手把我托住了,原来是教练救了我!这时候我已经被水呛着了,教练看得我是又气又好笑,并语重心长地说:“以后可不能这么冒险了。”我红了红脸点了点头。

  接下来的几天里,教练教了我如何憋气、身体浮平、蹬蛙泳腿、蛙泳手臂动作……最后,又完完整整地做了连贯性动作。我也学着教练的样子做了N次,在我坚持不懈地努力下,我终于学会了蛙泳。

  经过这次学游泳,我懂得了:人要有所成就,就必须专心,必须付出代价,否则是不会成功的。

  学习的作文 篇二十九:

  我有一个漂亮的密码文具盒,文具盒是我二年级的时候我考了一个双百分得到的奖励,它是天蓝色的。

  文具盒的盒盖上面有一个忍者的图案,特别帅气。它一共有三层,第一层放的是两只英雄牌钢笔,还有一只魔笔,两个魔易擦。第二层放着15支铅笔、两个橡皮、一把小尺,第三层放的是许多墨囊、一个胶水、一把剪刀。

  有一次,我考试考得惨不忍睹,我欲哭无泪地走回了家,一个人静静地坐在小屋里,这时我看见我的文具盒似乎在闪闪发光,忍着似乎在对我说:“要像我一样坚持不懈。”现在文具盒就是我形影不离的学习伙伴,它总是无私地帮我照看着其它学习用品。

  这就是我独一无二的文具盒。

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