心中的彩虹作文 篇一：
周一放学，妈妈来接我的时候，雨下的很大很大，雨点都在地上冒泡泡。天很黑很黑，我真害怕会打雷。一路上，我躲在雨衣里，突然我感觉我的右手边亮闪闪的，我看到黑黑的乌云旁边是很亮很亮的光，是太阳。我问妈妈：妈妈，这是怎么回事？一边是下雨，一边却又出太阳。嗯，阵雨的天气经常会这样，妈妈说：说不定我们还可以看到彩虹呢。我赶紧往天上找彩虹，可惜没有找到。
爸爸回家，我把这件事讲给爸爸听。爸爸说：是的，小时候碰到这种雷阵雨的天气，是经常会看到彩虹的，很壮观。可惜，现在极少看到了。那是为什么呀？我从来就没有看到过彩虹，除了在书上，在电视上。我又羡慕又丧气。爸爸叹口气说：可能是现在的空气质量太差了吧。彩虹看不到，雾霾天气倒是经常碰到。
我想，总有一天我要看到真正的彩虹，我把这颗希望的种子深深地埋在了我的心底。
心中的彩虹作文 篇二：
雨过天晴，天空中残留着许多小雨珠，这些小雨珠就像一个个小三棱镜，当太阳光透过这些小三棱镜，被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七道彩光，形成了美丽的彩虹。
当学生在课堂教学过程中被折射出智慧的光辉时，让人感觉犹如一抬头看到美丽的彩虹时的惊喜与激动。
太阳光在没有碰到物体之前是沿着直线传播的，这是一个很抽象的概念，当学生在活动课中拿着一根米尺，在无意识中象木匠一样察看尺的边缘，然后说，这尺不象粗看时那样直时，让我惊叹学生灵动的思维，这不是很好的一个应用实例吗？
做一个观景箱，利用两块平面镜观察物体经过多次反射后形成的许多像，刚陈述完制作过程，学生已经摆弄着手头的学具，激动地说：好多好多的小镜子！
学生的头脑象一个个需要被点燃的火把，在课堂行为和事件中，他们的智慧在与知识点之间的碰撞中而迸发出来的光芒不就象美丽的彩虹，比真的彩虹更动人。
心中的彩虹作文 篇三：
“天上一架七彩桥，宝藏末尾末尾里头藏，雷雨过后现美丽，平常藏来云端头！”你会猜这个谜语吗？答对了！是彩虹！
暑假里，下了一场大雨。雨后，天上出现了一座七彩桥，我高兴极了，便坐在窗前仔细地观察起来。[本内容由 乖乖作文 wWW.guaiweNg.com 整理]
彩虹美丽极了，它的形状是弧形的，像一座通往天界的彩桥。它分别有七种色彩，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。雨后的彩虹像一条五彩缤纷的丝带，让人觉得赏心悦目。我看着彩虹，心里想：嗯，如果彩虹是一块美味的糖果，我坐飞机上去，把它摘下来吃了，那该多好呀！想到这儿，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一样。
看着看着，七彩桥似乎出现了一只小白兔，慢悠悠地走来走去，一转眼，小白兔不见了。
过了一会儿，美丽的七彩桥消失了……
彩虹彻底消失后，我感到无比兴奋。因为今天我目睹了彩虹那美丽动人的一幕，我永远会记住这一刻，那美丽的彩虹！那神奇的大自然！