成长的足迹作文800字(精选29篇)

成长的足迹作文800字(精选29篇)

时间:2023-03-02 09:24

  成长的足迹作文 篇一:

  我的记忆中,有一幅象征着童年的画面:寂静的窗子让暖暖的夕阳流入阴暗的屋子,小小的我偎坐在窗台下,想生命、想宇宙,想一个生命代表“我”来到这宇宙的神奇,快乐而带着对未知的疑惑和恐俱昏昏然了。对生命的感叹和思考,充斥我的人生,我因此而成长着,现在,我在追寻未来。

  成长让我感动而愉悦的实质是生命,生命的智慧、生命的无穷。每一个生活的足迹下面,有她暗设的机关,暗点的玄机,引我为她感叹而自豪,追求而安宁。那串足迹的全体便是人生,无数的惊喜告诉我成长的轨迹。像一个长长的算式算到下一步,下一步的感觉,结果快明了了,生命的课快结束了,等她说:“下课了,孩子,你学得不错,”我便又如初地带着笑容睡去了。那笑容,是最后一朵浪花,拍着我的成长,她告诉我成长的样子。

  成长不仅仅暗示着青春和创造,她也告诉我们人生的每一天都沐浴着阳光。或者,我总在心中成长着,成长的下一步永远是青春-一只不过越来越宁静,越来越温情。因为成长不是从小到大的一段历程,而是一种生活中充实的收益。生活满是壮美的追求,用真诚填写的志愿,也满是快乐和生机。这时,若我追求到了我的目标,或仅仅向目标迈出了一步,甚至仅仅下定一个久悬未决的决心,成长便不期而遇地来了。或明或暗地流过那一段生活之后,蓦地看见那一次成长,便有生活出来告诉我,我的奋斗又揭开一个等待我的秘密,生活的智慧深了一寸、一分、一厘,快乐便如幸福的歌谣飘满心灵。我不知道这样的成长是不是我独享的福气,我猜想那是人类从远古走来的足迹。

  我问成长:“你到底是什么呢?”她说:“我是生活赐予生命的每次奋斗的贺礼。”

  我又问生活:“那你给我什么呢?”她说:“我给了你一次蓬勃的生命,给了你迎接世界的权利。”

  我满足,又困惑,带着快乐和悄悄的惊恐茫然了。

  成长的足迹作文 篇二:

  小苗想长成大树,必经风吹雪打,日晒雨淋。这些经历,在它身躯刻下一道道的年轮,成为成长的足迹。我的成长道路也是如此。现在回想起来,依稀可见,那成长的足迹深深浅浅,难以忘怀……

  一次跑步,共有九千米长,妈妈和我参加了这次比赛,刚走了一千米,忽然发现人群正向山上移动。我一看,不禁吓得魂飞魄散。我望着山上笔陡的石阶,不禁发颤。山峰耸入云霄,云雾像一条玉带一样绕着如“白银盘里一青螺”的青山。走上了山路,一路惊险无比,又走了六千米,我已经精疲力尽,可看终点就在山脚下,只能咬牙坚持。经过不懈的努力,终于到达了终点,尝到了胜利的甜头。这次经历是我成长的足迹,它让我懂得:坚持就是胜利。古诗言:欲穷千里目,更上一层楼。大概说的是就是这个道理吧。*乖乖作文 guaiweng.com*

  一次我与朋友玩游戏,朋友输了,却不认输,认为是我耍花招她才会输的。我俩谁也不肯服输,友谊从此破裂了。一个星期都没有与对方说过一句话,走在大街上遇见了也是谁也不理谁,好像是见到陌生人似的。一次,我又看见了她,正准备扭头快步走时,她忽然三步并成两步地向我走来。握住我的手,对我说:“那天我不应该这样,是我的不对,我们和好吧!”从此,我们俩的心又连到了一起。这成长的足迹让我懂得宽容的力量和友谊的珍贵。

  一次去游泳,我却不敢去,因为我根本不会游泳,我早已想到了落在水中的场景,担心自己的小命难保。可爸爸却连拉带拽地把我带到了游泳的地方。我呆呆地站在池边不下水,爸爸不停地在水下嘲笑我胆小如鼠,不懂得品味生活。终于,我鼓起勇气,下了水,学起了游泳。历经千辛万苦,我终于学会了游泳,不用才担心溺水了。这次经历,成为我成长的足迹。它教会了我勇敢挑战自己,终会走向成功。

  成长的足迹深深浅浅,数也数不清。有的深一些,是为了教我们勇敢;有的泪水多一些,是为了让我们懂得珍惜;有的饱含恐惧,是为了让我们战胜自己的胆怯。不管怎样,我都热爱自己成长的足迹,因为这些足迹教我成长,组成了我的一生。

  成长的足迹作文 篇三:

  人生的路上已经印下了十五个深深的足迹,再度回首往日,似曾相识。渐渐地拾起昔日的支离破碎,拼凑成一幅心中的完美世界:

  在一个四四方方的院子里,有许多的花草。虽谈不上能和鲁迅先生的百草园媲美,但在幼小的我的心中,那景象也算是绿草葱茏,争奇斗妍了。

  就在这样一个清凉的境地,一个小女孩提着一个大红灯笼,眯着眼睛发笑。与灯笼相配的有她那身红色衣服,仿佛可以融为一体。小女孩的旁边站着一个有着一头秀发的女人,她亲切地抚摸着女孩。无疑,她是女孩的母亲。

  一束阳光射到院中央,她们笑得更灿烂了。

  或许,这是一幅普通而又平凡的画面。但时间在那一瞬间定格,定有其真正的内涵。

  长大后的我再次看到这张照片时,不再是以往的一笑了之,却更加想回到过去的点点滴滴,让我更加珍惜现在的生活。

  如今,那个年轻的母亲已变得愈加苍老,几丝皱纹也在眼角闪现。母亲为生活的操劳也在与日俱增。也许,我的长大在意味着母亲年轮的增加。

  如今,那个身穿大红衣服的我不再喜欢红色,甚至有几分厌倦。不再像以前那样天真的认为红色代表大吉大利,可以目空一切。或许,长大也蕴含着与过去喜好的变化。

  小时候,总期盼着过年时大红灯笼高高挂的景色,或者手中拎一个小玩意。但如今的我,却不再为看到这样的情景而感到欣喜。可能,长大的我也在淡漠着以往的纯真。

  长大了,变化了,但也不必这样的伤感,换个角度想想,不又是“柳暗花明又一村”吗?

  母亲在慢慢地变老,这样,长大的我就更应该承担起责任,为母亲排忧解难。长大是否就意味着责任呢?

  虽不再留恋红色,但也有了更多的选择空间。长大的我可以在更大的世界里驰骋。这样,长大是否表示自主选择权的增加?

  我不再向往布娃娃时代的我,并不代表我的世界失去了真实,而是在不断地抛开任性,改变自我。可能长大代表着成熟、稳重。

  人生的路还很漫长,但铜铃般的青春岁月却稍纵即逝。所以在成长的路上,我要放声高歌:珍惜青春,把握现在,长大的我无怨无悔!

  成长的足迹作文 篇四:

  食物有酸甜苦辣咸,成长也是五味杂陈,只不过,它需要经历去品味。

  咸

  在初一下学期的时候,我们换了一个新的政治老师,说是老师,其实是个大学生。她只说她是来实习的,在这里呆不长。她很温柔,就像是我们的大姐姐,我们都很喜欢她。课堂上的气氛总很活跃,可能是她年龄和我们差不多大的原因,在课堂上会管不住我们,因为这事,班主任总是说我们。

  时间转眼即逝,可欣老师要走了,她在给我们上最后一节课的时候,心情很压抑,当时我们还不知道这个消息,直到快下课的时候,她站在讲台上对我们说她很舍不得和我们在一起的日子,和我们在一起很开心,虽然我们总是气着她,但是她也不生气。还说她要回她的学校去了。最后向我们鞠了一躬,就哭着走出了教室,最终导致我们在班主任的课上哭个不停。

  当我遇到这么多的事情后,我才明白了天下没有不散的筵席这句话。这句话到哪里都一样,就好比现在的我们,即将毕业,即将告别承载着我们美好回忆的地方,即将告别陪伴我们成长的老师同学们。

  酸

  “初三”这个词代表着中考的到来,也担负着来自中考的压力。和初二相比学习任务也加重了,每天拖着疲惫的.身子回家,来到书桌旁就开始奋笔疾书起来,这一写就是两三个小时。当写完后想要活动一下身体时,才发觉我的胳膊已经僵了,脖子已经定住了,浑身酸痛,就感觉只要一动,筋就要断了似得。

  那叫一个酸呐!

  苦

  每天早早地起床,匆匆忙忙地跑出家门。就像这样开始了初三生活的新的一天。早自习上背完这个又背那个的,使我恨不得把书都塞到我的脑子里。每天下课都会有很多的笔记要抄,这些没抄完又会迎来更多的笔记,一星期下来就像一座山堆在我的面前,这种暗无天日的日子究竟什么时候才能过完呢?

  初三的日子还真是苦啊!

  成长就是这样,是在不知不觉中经历的,成长只有一次,就让我们好好珍惜它吧。

  成长的足迹作文 篇五:

  现在,每一天在我和同学中发生的事情,都可以说是我们成长的足迹。这些事记载了我们成长中的点点滴滴,有酸甜也有苦辣。而这次的班队会“我爱您,妈妈!”,则是众多感受中最能见证我和同学们对妈妈的敬爱和感恩。

  当天的班队会是在同学们激动且期盼的心情中开始的,随着嘹亮的少先队队歌响起和护旗手庄严地进入教室,同学们的右手齐刷刷地高举前额,班队会就此拉开序幕:在节目表演中,许多同学交流了给妈妈的一封信和妈妈的回信,通过同学们深情并茂地朗读,让我深切感受到妈妈无论在学习还是生活上给予我们无微不至的爱和奉献,以及慢慢成长的我们对于母爱的依恋和思考,同学们以信作为载体,在一个平等的空间,与妈妈进行着愉悦地畅叙,同学们沉浸在信的传递中,将此次班队会的内容升华,将对妈妈的感恩淋漓尽致地诠释了一番。

  此次节目的另一大亮点——小品,让人耳目一新,小品编排完整,主题鲜明,表演中融入了许多诙谐幽默的语言,让人忍俊不止。小品的表演者能够将人物的心理揣摩于心,表演时得心应手,活灵活现,充分展现了亲情的可贵,至今,我的脑海中还不时浮现出《常回家看看》这首歌的场景。还有一个热捧节目就是范璟源和章亦闻两位女同学演唱的《妈妈的吻》,起初,两人有些小小的怯场,但随着感情的抒发,甜美的嗓音自然流露,嗓音也越发优美动听,真切让同学们感受到妈妈真心的吻和赤诚的心。此外,班会上还有口琴、朗诵、魔术等表演,由于同学的积极参与和辛苦排练,本次班队会的气氛热烈,节目丰富,让人赞叹不已。

  朱老师也用镜头记录了整个班队会的活动情况,通过班队会的活动,同学们纷纷表达了对妈妈的深厚感情,体恤家长为我们的成长所付出的一切。朱老师也由衷地感叹:你们真得长大了!

  也许这是一个普通的班队会,但是与我而言,却并不寻常。追随整个班队会的选题,无论是节目内容的筛选还是节目形式的丰富,都恰到好处的表达了母爱和感恩这个永恒的主题,因为它的意义深远。

  感谢朱老师对于班队会主题的启发和指导,感谢五(1)班全体同学的鼎力策划,期待着下次的班队会更精彩!

  成长的足迹作文 篇六:

  人生的道路曲折漫长,我站在高中与小学的交汇处——初中,回过头去,突然发现,来时的路充满了一个个崎岖的脚印,不过现在想想,却也充满了快乐的回忆,那是只属于我的记忆。

  七年前,在桂子飘香的时节,我牵着妈妈的手进入了小学。在这里,我第一次认识到薄纸印着黑字黏在一块的东西叫做“书”。第一次明白了什么叫做自强自立。我不再像小绵羊似得依偎在父母的身边,对他们百依百顺。那么多的第一次,逐渐帮助我成长。于是,我对人生有了一番彻悟,成长让我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做。也懂得了作为一名学生,不能不完成自己的任务。成长,真的会给人带来悲欢离合。

  两年前,桂花再一次开满了校园的每一个角落。我背着书包独自走在上学的路上,与以往不同,我已成为了六年级的小学生,马上就要面临人生中的第一次抉择。我下定决心,一定要尽自己最大的努力,考上自己心中向往已久的中学,就像桂花竭尽自己芬芳这个世界一样。于是,我进入了实验中学。

  去年八月份,我接受了军训。这次军训让我体验到了军人生活的艰辛,学习了军人身上那顽强的精神和不屈的意志。于是,我明白了:我的生命也应当像军人一样,克制自己,学会坚强,坦然的面对一切,宠辱不惊。但是,这样的生活对于我而言,是有困难的。或许是年少的轻狂与任性导致了我之后的失败。

  现在我明白了:人生应当坚持而不是半途而废。就好比登山,只有一鼓作气,才能够登上山顶,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的壮观。在今年,我一定会努力,不会再像去年一样轻言放弃,我要向着自己的目标,去追逐心中的那一轮红日。

  生活是一只五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,一应俱全,我正在慢慢品味个中滋味。失败是必须的,成功是我所期待的,在一点一滴中,我在成长,并感受着其中的快乐。蓦然回首,我发现我已渐渐长大,不知道什么时候起,“14岁”这个字眼常挂嘴边,我已经长大了,我该去承担应当承担的一切。

  成长处处有,快乐永相随!

  成长的足迹作文 篇七:

  不管是谁,在他的一生中,总会有别人送的礼物,或轻或重,但都是送礼之人的一片心意,都会好好珍藏,我也有很多很多的礼物,其中有一件,却是我最喜欢的,因为那是让我改正了一个坏习惯,让我在学习甚至是成长的道路少走了许多的弯路,那,只是一枚普普通的书签。

  那是在我五年级下期的期末考试后的暑假里,爸爸叫我去他的房间里,我一听就知道是为了什么了,因为我这一个学期的期末考试的成绩考得不理想,甚至可以用差来形容,虽然我知道进去后肯定会被爸爸狠狠的骂一顿,但也只能硬着头皮进去。

  可当我进入房间后,迎来的并不是想象之中的狂风暴雨,爸爸并没有看着我就骂,反而心平气和的坐在床边。我慢慢地走向爸爸,虽然只有一点距离,但我仍感觉每一步都如同背着一座山一般,最后,我还是来到了爸爸的面前。爸爸看着我,问道“你知道为什么这一次你没有考好吗?”“知道。”我低着头,回答道。爸爸看着我,没有说话,“因为我太粗心了,许多的题连题目都没有看清就就开始做题了,导致扣了很多本来不应该扣的分。”我的声音更低了,几乎快听不见声音了。

  “为什么会这。”爸爸接续问道,“因为我太骄傲自大了,上一个学期我考的不错,所以这次考试没有太认真,只是草草了事,认为这件事情拦不住

  我,考试完后就没有检查,就在那里玩。”我说话的声音变得更低了。 爸爸听后,并不是想象中一样的把我骂一顿,而是缓缓的点了点头,对我说道:“不错,你认识到了你自己的错误,不过我希望你下次别再犯同样的错误了。”然后,爸爸从书桌上拿来一张书签,的背面写着:骄傲使人后退,谦虚使人进步。

  爸爸告诉我,以后我看书时,都用这一张书签,让着章书签时刻提醒着我,让我从今以后再也不骄傲自大。

  自从我得到这张书签后,每当我有什么值得骄傲的事情时,我都会看看这张书签,然后便不骄傲自满。

  这张书签是我最宝贵的礼物,直到现在它都还在提醒着我做人的重要道理:不管做了什么事情,也不可以因此而骄傲自满,因为骄傲使人后退,谦虚使人进步。

  成长的足迹作文 篇八:

  人生像一片沙滩,成长中走过的路上留下了串串脚印,缕缕阳光撒下,伴随浪花的离去,脚印与阳光便留在了记忆里!

  三 岁

  十年前,三岁的我由妈妈牵着,来到一个陌生的地方,叫幼儿园。当她放下我,准备离开时,我却抱住妈妈的腿,号啕不止,不让妈妈走。这一哭,吸引了许多小朋友的目光,妈妈劝了好久,我仍是不依不饶。这时候,一名女老师走了过来,带着甜甜的微笑,用柔和的声音问道:“小朋友,快上课了,不去和其他小朋友玩吗?”轻轻擦去我的泪水,温柔地望着我。我突然感觉心中有一种情绪莫名升起,感觉在幼儿园里不再孤单了。在幼儿园的三年中,她用微笑陪我度过。

  六 岁

  六岁的我,还是个懵懵懂懂的小女孩,便被送进了小学。学校好大,人好多呀!不到一天,新的校园又深深吸引了我。苗圃里的花,真香;道路旁的树,真高;校园的景色,真美!我们开始了“b p m f”“1 2 3”的学习,开始了早上用稚气的声音读书,开始了对长大后的憧憬……有一次老师说我们都在阳光下成长,我忽然觉得“阳光”这个词既熟悉又陌生,仿佛有很深的内涵似的。步入小学生活,我感觉自己长大了不少!

  九 岁

  记得九岁那年的暑假,外公外婆要带我这个小丫头去广东舅舅家玩。临行前,爸爸妈妈一遍又一遍的地叮嘱,反复帮我收拾行李,笑容后隐藏着不舍。毕竟这是我第一次离家去远方,心里有几许紧张,妈妈拉着我的手说:“女儿,长大总是会离开父母的,这只不过是去一次旅行而已嘛!你长大了,应该要学会坚强了。”那个词“坚强”驱走了我的怯意,我好像领会到了什么!

  十 三 岁

  过完十三岁的生日是在夏初,微热的阳光普照大地。轻柔温暖的阳光透过窗户,轻泻在书桌前,伸出手,阳光从指缝间流过,洒落在零乱的稿纸上。那一小块光斑,竟照耀着的是“幸福”二字。门外的爸爸妈妈在为我忙碌着。

  细细思索,幼儿园时,女老师的微笑是一缕阳光;初入小学时,校园的蓬勃生机是一缕阳光;第一次远行时,妈妈的一番话是一缕阳光……成长中的万缕阳光为记忆的白纸镀了金色,一都很美好!

  仰起头,迎着阳光,闭上眼,然后微笑!

  成长的足迹作文 篇九:

  石阶空空荡荡落了满地浮灰,于是我走过去,坐在它的左侧,不算宽的石阶表面上,没有青苔的部分映着阳光。我朝右看,却终究没看到那个熟悉的身影。

  ——题记

  他喜欢坐在石阶的右边。

  在我儿时的故乡,依稀记得挨家挨户门口都有几块不成样子的石头,这强用山上青色石头罗成的石阶似乎是这片土地的传统物件。我和他是小村庄里出名的调皮鬼,都是淘气到和一般孩子玩不到一起的类型,于是便同性相吸天天一起恶作剧。每每惹祸上身,就会被揪着耳朵拎到家门口的石阶上罚站。因为两家是邻居,石阶也挨在一块,所以为了防止我们两个由凑到一起说话,家长叫我们一个站在石阶最左边,一个站在石阶最右边。时间久了,两个小孩便习惯了在石阶上“居高临下”的感觉,不肯走了硬要在石阶上玩。结果这一玩,跟石阶居然也有了感情。

  石阶坑坑洼洼的,布满了沧桑和青苔,在听说这几块石头有百年的历史时,我们两个人便感到了时光的奇妙,竟在同一天不约而同的开始坐在石阶上看书。还没到上学的年龄,两个人七七八八地就读了十几本书,现在想来真是厉害。

  后来要回户籍地上学,便再也没有见到他,也没有再见家门口坑坑洼洼的石阶了,于是我只好在心里搭了个石阶,默默想着:我要在心中的石阶上继续过日子了。也许是因为那十几本书,也许是因为那心中的石阶,又或是因为坐在石阶右边的他,总之我从未有一刻忘记那个小村庄。就这么上了八年的学,直到有一天听到母亲说:“知道吗?家乡邻居家那个小时候天天和你一起淘的男孩,前几天从石阶摔下去了,摔得挺严重的,送到南方他妈妈那里住院了。”我突然愣在原地。就像回头一看,自己搭了一层又一层的石阶,却没有一块石阶的右侧,曾坐过一个他了。我突然特别想念那个小村庄,特别想念他。但我即使回去也见不到他了——因为他去南方住院了。

  我只好拍一拍心灵石阶上的浮灰,坐到左侧,看向右边。

  无言半晌,我翻开了书。

  人总要成长的,我对自己说。

  成长的足迹作文 篇十:

  我的生活平淡无奇,却每一天都精彩至极。每个人都是自己生命里的主人公,活出生命的奇迹。

  人有的时候需要坚强,在遇见挫折的时候需要坚强;在孤独的时候需要坚强。有句话说得好:一定要爱惜自己,因为没有人会心疼你。

  从我出生到现在,一共缝过三次针:第一次是在幼儿园的时候,回家上楼找妈妈,走太急了,于是把下巴摔破了,去缝针时有没有哭我就不记得了。第二次是在一年级,当时在帮妈妈修床板,等妈妈走开一会去拿锤子,就在妈妈刚走不久,“啪”一声响,床板掉下来了,妈妈听见声音赶紧跑了过来,把床板拉开一看,我的膝盖上出现了一个血洞,但我们都不知道是怎么弄的,周围也没有血迹,当时我并没哭,但是到了医院听见要缝针“哇”地一声大哭起来了。第三次是我五年级的时候,那个时候房间刚拖完地,湿得反光,回房间的时候不小心摔了一跤,站起来时,发现有血从腿上留下来,低头一看,原来是腿上缺了个口子,那里的肉不知道为什么不见了,我急忙找来止血贴贴住伤口,然后躺在床上给妈妈打电话,妈妈听到后立刻赶了回来,把我带去医院后,医生说要缝六针,我不仅想起五年前,我的心“砰!砰!砰!”地跳,紧张极了,上了手术台,躺在手术床上,望着洁白的天花板,五年前的一切又重演了。这一次我没有哭,反而很镇定,等缝完针后,和妈妈在月光的照耀下走出了医院,踩碎了影子。

  这也算是我的一个成长和记录册,翻开了不同的一页也总会有不同的新故事演历着。

  在人生的道路上我们总会失去许多东西,比如:机会。机会是自己创造的,想要成功就必须把握好机会。有的时候我们应该舍去一些东西,舍得舍得,有舍才有得。有句话这样说;上帝在给你关了一扇门的时候,同时也会给你留一扇窗。有的东西或许失去了就再也找不回来了,所以请珍惜今天所拥有的一切。

  成长的足迹作文 篇十一:

  成长是一次心灵的蜕变,在成长的路上,总有荆棘,总有牵绊,总有无限的感慨,我愿怀着一颗年轻炙热的心,去打开一扇扇真理之门。

  香消玉殒,又是一年花落时,我手中捧着一本《红楼梦》,细细琢磨这黛玉葬花时的心境,望着那漫天飞舞着的花瓣,最终或落土或随水。可真当是“落花有意流水无情。”花朵盛开时的美景,还依稀记得,却不想“逝去”,来得如此急。那是它们羞涩而又有张力,细腻娇弱却又顽强不屈,冰清玉洁而又百般妩媚,它们就是美的化身。殊不知,它们是用尽了一生的修行才换得这一次尽情尽心的怒放,这是生命的力量。可是上天嫉妒它的容颜,只给了它几天的花期去诠释自己的美丽。它们历经艰苦开出了花儿,面对的却是随时会到来的死亡。那清晨的露珠可是它们的泪水,那傍晚的余霞可是它们的依靠,那夜空中的星是否听到她们内心的诉求和祈祷。可是,为什么,结果依旧如此。命运如此不容分说,无情地将它们的生命画下句点。

  “花开花落花满天,红消香断有谁怜”。诵读葬花吟,一滴热泪从眼眶中悄悄溜走,“啪”饱含忧伤的泪落到书上与泛着书香气的纸张融为一体。我不愿,我不愿让这么美的事物离去,我放下书,拿着锦袋,跪在地上,小心翼翼地拾着花瓣,生怕触伤了它脆弱的神经,一滴滴眼泪与泥土一次次地接触。却在一刹那,一阵风乱起,一股淡淡的清香悄然而至,印入我的心扉,拭去了我心中的忧愁。啊,原来是在墙角的几株香水月季开了,它释放着属于自己的美。我顿时明白了那些“上天”的安排,这株花开,那株花败都是自然规律。逝去的便是“落红不是无情物,化作春泥更护花。”存在的为了成为更好的自己而拼搏,不论寒冬还是酷暑,一如既往,信念依旧。而我也不必为了一株花败而伤心,花开花落,年复一年,年年如此。

  我许下诺言:我要像花一般在最好的年华做最好的自己,无论结果如何,至少当初努力过。

  思绪随同落花因风飘起,我踏着坚定的步伐,走在成长的路上,深深印下每一个坚实的成长足迹,坚信着美好的未来不是梦。

  成长的足迹作文 篇十二:

  成长是一件美妙的事情,当你成长之后,回头一望,看见背后深深浅浅的脚窝,你不禁莞尔一笑。当你转过头面对前方,你会发现还有更严峻的挑战等着你,这就是成长。成长是一棵树,上面有酸的果子,有甜的果子,有苦的果子,有辣的果子,有咸的果子,在你成长的路上,有时候是快乐的,有时候是悲伤的,有时候是辛苦的……

  阳光让花朵成长,天空让白云成长,大地让小草成长,那过错让我成长。

  今天爸爸妈妈上班了,我独自在家里,成了名副其实的山大王。我先是骑上我的千里驹——我心爱的小滑轮车。满屋子开始畅游起来。请看我的绝活“单手蛇形”、“前进即停”……唉!有点渴了,来个橘子,解解渴,我顺手抓过一个丑橘,把皮一剥,手一抬,橘子皮就划出了一道优美的弧线,落在沙发上。再玩一个游戏吧!在我的导演和指挥下,一场精彩绝伦的大战就开始了……。

  在我玩的不亦乐乎的时候,“叮咚叮咚,”门铃响了起来。坏了,该不会是大人回来了吧?看着一地的狼藉,想着还没写的作业,听着自己的心跳声,我脑子一片空白,硬着头皮问:“是…是谁?”“是妈妈,快开门。”完了,一开门妈妈就被眼前的场景惊呆了,我觉得一场暴风雨马上就要来了。可是妈妈看了我一眼,只是摇摇头,轻轻叹了口气,她什么也没说,放下手中的东西默默地打扫了起来。我望着她的背影,感到无地自容,心里酸酸的。感觉这比被妈妈教训一顿还难受。突然之间我仿佛明白了什么,觉得自己长大了。我主动承认了自己的错误,赶紧收拾我的玩具,然后和妈妈一起打扫卫生。原来,这平时感觉很简单的事情,真正做起来也不是那么容易,单单扫客厅就让我费了好一阵子的功夫。散落一地的小纸片让我头痛,怎么也扫不进撮子里,最后还是按妈妈告诉我的方法,把撮子微微倾斜,才扫干净。感受到我的变化,妈妈欣慰地笑了。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。现在我明白了成长的含义不光是今天身体长高了多少,力量变大了多少,更是要懂事明理,要懂得珍惜别人的劳动成果,承担自己该承担的义务和责任。我们将会沿着成长的足迹,成长的故事,走向成熟,走向未来,走出更好的自己。

  成长的足迹作文 篇十三:

  自从暑假和哥哥一起卖过一次报纸后,我也萌发了勤工俭学的念头。

  第二天,我早早地起床,兴高采烈地在发行社领了12份报纸,把它们整理好,心里暗下决心:一定要全部卖完!这样,我就能赚到六元钱了!我信步走在公园的小路上,早起的鸟儿唧唧咋咋地叫着,仿佛在为我加油鼓劲,花坛的花开的更艳了,带着露水的小草看上去格外翠绿了,四周的一切显得那么美好。

  正当我浮想联翩时,迎面匆匆走来一位叔叔,我一下子孙悟空大闹天宫——慌了神,不知怎么应对,树上的鸟儿叫的更欢了,好像在催促我:快问问他买不买呀!我急忙跑了上去,学着哥哥的样子问:“叔叔,要……”没等我话说完,他就忙忙地摆摆手。我又接连问了几个坐在公园石凳上闲聊的老爷爷,可都被他们以各种方式拒绝了。

  我无奈地摇了摇头,又继续向前走去。焦急地想:照这样下去,我怎么可能卖得完呀!”小朋友,你是不是卖报纸的呀?“一个温和清脆的声音在我耳畔响起,我惊讶地转过头,原来是一位时尚漂亮的阿姨,我使劲点了点头,阿姨爽快地说:“给我来一份吧。”

  快中午了,毒辣的太阳不知怜悯地晒着我幼小的身体,脸就像被火烤一样疼痛,豆大的汗珠顺着脸颊往下流,把我的眼睛蛰的睁都睁不开,梧桐树上的知了也不知趣地:“知了,知了”地叫个不停。我现在可真是哑巴吃黄连——有苦难言呀,但一想到哥哥对我的鼓励,我浑身又充满了力量。

  我背包装着报纸,手里拿一份样品,有了上次的经验,我尽量往年轻人多的地方去。哈哈,功夫不负有心人,十一点四十分,我终于卖完了最后一份。攒着这来之不易的六元钱,我想起妈妈在饰品店看了又看,却迟迟未买的那个发夹……

  当我把还沾着汗水的发夹送给妈妈时,我分明看到妈妈那布满微笑的脸上,有晶莹的泪水在打转——那一刻,我长大了!

  在成长的过程中,我们品尝到更多的可能是苦涩,但当你真正长大时,你得到的却是回味无群的甘甜!

  成长的足迹作文 篇十四:

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那美丽的时光怎么一去不复返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回忆。当我一次又一次地敲开记忆的大门,观望早已泛黄的照片,阳光洒落,凝望那熟悉的记忆的脸庞,比着“v”的姿势,幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光,才发现童年的时光早已被无情、无声地带走,一去不返。越过时光的原点,才发现,自己真的长大很多很多……

  一张张照片印证了我成长的足迹,在漫漫成长的道路上,我留下了一个又一个坚实的足迹……

  才感慨光阴似箭,日月如梭。一页页翻阅着照片,童年的欢乐仿佛又重回到我的心中。我的目光定格在那张照片上。那是母校的一次春游。杭州野生动物园曾留下了一片童稚的欢笑,可我再也回不到那个时光了,它离我那么近,又离我那么远,让我再也无法捉住它。时光,就这样飞走了……

  才感慨童年离我越来越远。遥记得,六岁的我,常在寂静的夜晚和哥哥姐姐一起登上小小的山坡,坐在碎石上,听蛙鸣唱起摇篮曲,看萤火虫点着灯在夜空中舞蹈。还调皮地带上几只透明的塑料袋,跟着哥哥姐姐一起捉萤火虫,每每看到照片中天真的我手中拿着一只“会发光”的塑料袋,温暖的光照着我欢乐的脸,总会怀疑童年其实还没有离开我,它还会伴随我很长时间……

  才感慨童年时多么纯洁美好。每当我看到柜子里那些已被尘封了的洋娃娃,总会想起小时候,我一天也离不开她们,总把它们当成我的小伙伴。毕竟“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”嘛!可是,我毕竟长大了,再也用不着洋娃娃的陪伴了,现在才清晰的感觉到:那个玩具时代早已经远离了我……

  这些成长的足迹,已经离开了我,随着那些早已捕捉不到的时光永远离开了我,属于我们的成长足迹,像一阵风,纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起,模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶,现在已被时光尘封进长长的河流,梦幻开始变得虚无缥缈……

  可是,虽然我的那段童年已不复存在,但至少回忆还在;回忆过后,又将是继续在成长的道路上涉足,印下更多的成长足迹。我相信纯真永存,一如我相信一切光影的反射与相投,一如我相信满树繁花只源于冰雪里的一粒顽强的种子……

  成长的足迹作文 篇十五:

  说起植树节和种树,我们都会不约而同的想起“环保”二字。因为,一部分人都意识到环保植树的重要性;但有许多人即使经过植树节这一天的“环保”,也不去改变自己对“环保”二字的理解。所以,人们在平时很少做到真正的环保,只有在植树节、环保日这些为环保而生的日子里才懂得环保、真的环保。

  过去的我,也许就是第二者中的一个。那时不知是因为年纪太小,不能理解“环保”二字所含的深奥意义,还是因为当时我并没有真正、认真去理解、去体会。但是,我并没有像别人一样,即便亲身体会、经历过,也不去改变自己的错误理解。

  我在一次植树节中,种下了我的第一棵树,从而令我理解了环保的真正意义:我清楚地记得,那时是1997年的3月12日,我只有10岁,父母为了让我记住第一个十岁的植树节,他们提出带我去植树。我们经过一路颠簸,来到了一座小山坡。由于山坡上有很多杂草,所以我和爸爸妈妈先蹲在地上使劲地拔草,我们把拔来的杂草扔在一边。然后用铁铲子在地上挖了一个椭圆形的小坑,用水浸湿泥土,再把小树苗包住根部的塑料袋扯开,跟着将树苗的根部放进土坑中,接着把挖出来的泥土覆盖在根部上,用脚把泥土踩紧,最后挑来水浇在树苗周围,我种的第一棵树在我的帮助下投入了大地妈妈的怀抱。在离开前,我站在树苗前许了一个美好的心愿:希望小树能和我一起快乐、健康的成长。

  最后,我真正的理解了“环保”:其实,环保不需要常常挂在嘴边,应付与实际行动,环保以自然为本就是以生态系统平衡为立足点,以自然系统平衡为根本准则。自然的内在价值不仅仅是人类的工具。环保必定要遵循自然规律。

  明白了了一个道理,理解了一个词语,这说明了什么?说明了我又向成长迈出了一步,有离过去远了一步。每经历过一次的我就变得更加成熟,也就意味着我已经踏入成功大门的第一步。

  成长的足迹作文 篇十六:

  成长,对于每个人来说都是一个重要的话题。人们都想成长,却总是找不到成长的足迹。有些人看着是长大了,而内心却还是个小孩子。

  以前,我也是个想成长却找不到成长足迹的人,内心渴望成长,却苦于找不到成长的方法。直到暑假快结束的时候,我参加了一个夏令营,让我真正感受到了自己的成长

  拉丁舞夏令营集训,是我们拉丁舞兴趣培训学校统一组织的活动,为期五天。对于参加这个夏令营,我还是蛮期待的,这是我第一次单独出门,唯一让人害怕的是,需要独自一个人离开父母生活五天。

  到那里的第一天,我们就遇到了难题。每天早上5点30分起床,一直到晚上8点30分回酒店,一天下来累的骨头都散架了,还要洗漱。我和童思绮一个房间,轮流洗漱完后基本上就躺在床上不想动了。可我们有一件衣服是每天早上起来跑步必须要穿的,不洗吧?要臭死!洗吧?好像没洗衣盆,也没地方晾,还怕干不了!经过一番思想斗争,我最终决定还是要把衣服洗了,不能偷懒。

  这时候,童思绮拿出来了她从家里带来的法宝收缩水桶和折叠衣架。我不禁感叹,还好有你一起,让我在外独自生活的五天时间里有了定心丸。只见她十分熟练的“噌噌”捣腾两下,往折叠水桶里挤进洗衣液,再“咕嘟”几下翻和搓。没一会儿,就把水倒掉,换上干净的水,如此反复三次,她就把衣服拎了出来。我们两个人合力把衣服拧干,拿出她的折叠衣架,直接挂在了浴室门上。看着童思绮熟练的完成一切,我还是挺惊讶的,原来她这么能干啊!

  轮到我了,虽然我在家也洗过几次,但肯定没到童思绮这么熟练的地步。于是,我在忐忑中接了一桶水,把衣服放入水中,加洗衣液,开始捣腾。我是这边搓搓,那边搓搓,反过来再搓搓,童思绮还在一旁边看边指导。参照着前面童思绮的步骤,我依样画葫芦完成了独自在外做的第一个家务,心中一种满足感油然而生。

  人生第一次集训,也是人生第一次独自离开家人生活,我不禁提高了舞蹈水平,还找到了属于我自己的“成长的足迹”!

  成长的足迹作文 篇十七:

  “哇……”同样的啼哭声响起,我们诞生在这个世界上,只是我们降落在富饶的城市上,他们落在落后的农村里。大家一样生长着,成长着……

  七岁,我们住在美丽干净的大楼里,玩着先进的电脑,吃着可口的零食:糖果、瓜子、花生……渴了的时候拿一瓶饮料,热了那一根冰棒,在家里读者英语:“How are you?I′m fine,thank you……”

  七岁,他们住在摇摇欲坠的破木房里,做着辛苦的农活,吃着为数不多的红薯,渴了的时候拿一杯清水,热了拿着扇子猛扇,自己摸索着:“1+1=2,1+2=3……”

  我们看见山里的照片,志愿去山里驱寒温暖;他们看见城里的照片,发誓要出去学习知识。

  十四岁,我们在校园里谈笑风生,春天有绿草的风景,夏天有游泳的喜悦,秋天有郊游的乐趣,冬天有打雪仗的欢乐。当然我们不忘七岁的志愿,把小学的书本抱起来,加上一套《历史是什么玩意儿》,再放上自己最喜欢的衣服,看着我们的希望驶向山区,在心里默默为他们祈福。

  同样十四岁,他们在田里撒着种子,春天有黄色的油菜花,夏天有凉爽的暴雨,秋天有收获的喜悦,冬天有听来的圣诞节的祝福。当然,他们不忘七岁时的誓言,捧起捐来的语文课本,穿上捐来的棉袄,在黑夜中照着亮光苦读,望着送来温暖的车辆驶向城市,在心里暗暗为自己鼓劲。

  不久后,我们来到山区,带去温暖和财富,我们笑了,他们也笑了,我们的心近了;在不久后,他们来到城市,带来的还有惊喜和动力,他们贡献自己的力量,让城市更和谐美丽,他们笑了,我们也笑了,我们的心更近了。

  我们没有“富饶”和“穷苦”之分,我们都是地球大家庭的一部分。同样的青春与朝气,同样的心“扑通扑通”,我们的心近了,紧紧地抱在了一起!

  成长的足迹作文 篇十八:

  有风吹过的季节,是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,吹绿了柳树,吹开了花朵,也将我的心事吹重,所以我不得不回转身,数一数曾经遗落的一季风尘。

  爸爸是个十分严厉的人,在我的印象中,每一天他都会批评我。通常,我总是左耳进右耳出,早已习惯了他的严格。也正因为他的严厉,使我从小便十分怕他,对他敬而远之,甚至排斥他。我总认为爸爸并不爱我。因此,我更爱依赖在妈妈的身边,享受妈妈为我洒下的温暖细腻的阳光。

  那天,妈妈出差去了,这令早已习惯了依赖妈妈的我突然觉得很无助。偏偏爸爸也不回家吃饭,这却令我如释重负。因为依照我的经验,只要妈妈不在,爸爸总会骂我。而通常,他只要出去应酬,总会很晚回来,我反而能自由些。

  抱着这样的心态,我自己准备着晚餐、做作业。然而,几乎每隔不多久爸爸都会打来一个电话,问我饭吃好了吗,休息过了吗,喝水了吗,作业做好了吗……问得我都烦了,直想拔电话线,却也没这个胆量,只能每次敷衍了事,随便应付几声。

  可是八点刚过,门被叩响了。我一惊,爸爸竟然那么早就回来了!他说还是不放心我。

  洗完澡出来,爸爸已倚在客厅沙发上打起了呼噜。爸爸是个很能睡的人,通常睡着后便很难将他叫醒。我去阳台晾衣服经过客厅时,刻意小心翼翼地走,生怕会吵醒他。我的心里也有一丝不安,因为每次妈妈出差,爸爸总会要我和他一起睡。可是他那雷鸣般的呼噜声,让我无法入睡。现在要是将他吵醒,他一定会逼我和他一起睡的。

  可是我走过去时,轻手轻脚的却还是将他吵醒了。我有些紧张地看着他。仿佛是察觉到了我表情的不自然,他欲言又止,只对我说了声晚安。

  回到房间,我想着刚才爸爸的表情,眼睛突然湿润了。爸爸虽然很累都已睡着了,他仍在关注我,留心我的脚步。

  成长是-道色彩的流程.飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结.一身校服,一围凝重的色彩.不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃.堆积的课本一如大山的深沉.-切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

  成长的足迹作文 篇十九:

  昨夜星辰,漫步于乡间小路,指数着那一个个成长的足迹,我不由得浮想联翩……

  十几年前的一天,随着哇的一声啼哭,这世界便多了一个新生命,从此,在爱的摇篮里我咿呀学语,在双亲关注的目光中蹒跚学步。

  踩着父母用爱铺成的平坦大道我进入了小学。殊不知心中的风雨也不期而至。“怎么回事?作业错了一大堆,你上课干什么去了?给我下去重做!”老师的训斥一波又一波,面对这“不公平”的待遇,我向妈妈哭诉,只记得妈妈轻轻的说了一句:“孩子,别怪老师,老师是为你好!”便不语了。为我好?小小的我不解,心中多了一个问号。

  那一天我偷偷的从抽屉里拿了几块钱到学校花了。放学刚进门,就被父亲拦住了:“抽屉里的钱你拿了没有?”“没……没拿。”我吞吞吐吐。“你到底拿了没有?”那严厉的声音仿佛要把桌上的杯子给震动了。我先是一怔,继而抬头望望这个手拿竹条,颈上青筋暴露的父亲,胆怯地低下头,眼泪也流下来了。“我拿了。”声音低得我自己都听不清。话音未落,“胡”地一下,竹条抽在我的背上,火辣辣的痛。“跪下!”一声呵斥,我呜呜地跪在地上。直到深夜十点,妈妈来把我扶起来,一边轻抚着我被打的地方,一边轻轻说:“孩子,别恨爸爸,爸爸是为你好!”为我好吗?可为什么这么狠心的打我?我不懂,也不敢问。

  又是匆匆的几年过去。那天我拿着那张98分的试卷兴冲冲的冲进门,我要向妈妈报喜。可眼前的一幕让我惊呆了:妈妈一身疲惫,满脸憔悴,正在吃力地缝靴子。见了我,沙哑的叫我一声,声音是那么无力。我一问,原来这几天妈妈不舒服,可地里的活又忙,硬撑着忙完,又想着天冷了,要给我做双暖鞋。我的鼻子不禁一酸。啊!一下子我明白了,原来的疑惑顿时烟消云散!老师为了我上进而严格要求,爸爸为了我不走邪路而严厉管教,妈妈为了我专心学习而悉心操劳!

  时间如白驹过隙,我已是一个中学生了,我有了自己的人生目标——为了回报老师、父母以及帮助我的人,我要努力读书!

  谁说“往事不堪回首”?昨夜,踏着成长的足迹我又回首人生路途,正是“三省吾身”,才让我走向成熟。珍惜往事,时常回首,升华人生!

  成长的足迹作文 篇二十:

  成长的我正在努力攀爬,即使在狼藉的草丛边也会留下整齐的脚印;现在成长的我正在奋力攀爬,即使在名人辈出的齐鲁大地上也会闪现人生的光彩;以后长大的我无言以述,只能望向那一步步成长的足迹。或许,到那时,我的足迹已数不胜数。——题记

  小时候的我是一只飞鸟。

  童年时光,确乎很有趣。童年给我的记忆只有欢声和笑语。那时我是一只飞鸟,自由便是天空,而家是最温暖的巢。

  小时候我是家里的至宝。这只飞鸟实现了好多的梦想,过着公主般的生活,享受着王后般的待遇,掌握着国王般的权威。就这样,飞鸟在广袤无垠的天空下、温暖的小巢中,在大鸟妈妈地精心呵护下,最终飞向了天空。

  飞鸟飞过了重重高山,洒下了颗颗希望之种,找到了第一个落脚点——我的中学校园。

  那时,我是一只飞鸟,尽管在努力的飞,也未曾飞出那巢。而我却一点点长大。

  现在,我有一双翅膀。

  快乐的女孩爱做梦。小时候都盼着长大,长大了又向往自由。现在我有一双翅膀,这是我竭力放飞的梦想,更是我寻找爱的希望。我飞到了一个有爱的地方,那是一个快乐的国度,那里有永远长不大的孩子和活力四射的父母,在那里每个人都有希望的翅膀,我们一同度过了难忘的青春岁月。我有天相伴,与云共舞,极力寻找着自由,而那梦幻已经消散,只留下“奋斗”二字。

  现在我有一双翅膀,它带我飞翔,飞向远方,我不知她会在何方华丽落幕,至少,现在我在飞翔。

  以后,我似一夜晚风。

  飞久了,飞远了,可还是飞累了。最终又飞回了那小巢。风这一生也许已经注定是一场失速的流离,却刮进了记忆的古巷,在憧憬中沉默,在沉默中永恒。

  风的足迹很模糊,有时很成功,但会很寂寞,一味地追求。似乎再也寻不到开始的方向,只是依然向出口处前往。

  以后我似一夜晚风,虽然不知道会吹向何方,但我心存信念,哪都是我的舞台。

  成长的足迹已无数,不管鸟怎样飞,翅膀怎样美,以后的那阵晚风依旧还是那样吹,吹入梦乡,吹向希望……

  成长的足迹作文 篇二十一:

  在成长的过程中,有很多人会在你困难遇到挫折的时候,给你启发,帮助你度过难关,于我而言,父母是我成长过程中不可缺少的重要一环。

  记得六年级时的暑假,我跟爸爸约好一起去钓鱼,带好工具就即刻出发,向小河奔去,心想今天应该也会是丰收的一天,会钓到好多鱼,但事与愿违,请让我慢慢道来。

  到了小河边,爸爸帮我把所有该摆好的东西都摆放好了,真是万事俱备,只欠东风,于是我就开始了我的钓鱼之旅。一分钟两分钟,五分钟过去了,没有一点声音,仿佛世界静止了。这时一个声音打破了这宁静,我烦躁地揉了揉自己的头发,大喊到:“这里真的有鱼吗?还是这里的鱼都被钓完了?”而爸爸钓了几条又大又肥的鱼,可我呢?一条也没有,我把手里的鱼竿重重地摔了下去,把椅子也踢到了一旁,心中的怒火已经熊熊地燃烧起来了,愤怒却又无奈。,爸爸看到我这样,走到我身旁对我说:“不要灰心,要有耐心,你要相信自己是可以的。”这句话燃起了我的斗志,我学着爸爸的样子,静下心来放平心态,的确不一会儿我就钓到了几条鱼,虽然不多,却十分开心。看着桶里的鱼,高兴之情溢于言表,让我不由得在心里佩服爸爸,也同时谢谢他给了我启发。

  而在暑假里,我也养成了一个坏习惯,那无疑就是玩手机,一天24个小时,几乎一半的时间都在玩手机。没有作业的束缚,我更加肆无忌惮了。爸妈为了让我充实生活,不浪费时间,给我报了初中数学英语的辅导班,当时我十分不乐意,不过也硬着头皮去上了。每天从早上八点一直到中午12点才结束,这样安排下来,既可以让我不能睡懒觉,也可以让我很难再玩手机,因为我每天都有课后作业,但这也有一些优点,让我提前预习了初中的内容,让我在暑假也能学习,充分利用好每一秒,为以后做准备。

  上了初中我才明白父母当时的良苦用心,当时父母的严格要求,让我现在能更加快速地接受知识,我打心底里谢谢父母。

  人生的道路上,父母助力我不断成长,让我走向更加成功的未来。

  成长的足迹作文 篇二十二:

  碧空如洗的一个下午,在密密麻麻的草丛里有一株雪白的蒲公英,忽然微风拂面,带走了蒲公英的花瓣,我凝视着这一切,仿佛看见了那个可爱的下午。

  “hi,我们发现了一个很好的地方,要带你去吗?”焦急突然蹦到我面前。“那个地方在哪?多远?”我瞪大了眼睛问她。精确有些迫不及待了:“你去了就知道,那儿很漂亮的,来吧来吧!”她们一边说一边拉着我走。

  不久,她们便把我带到了一个地方。“好了,上去吧!”焦急地搬过来一块砖头。这时精确已经上去了,因为她个子较高,所以不用踩砖头就可以直接爬上去。“来。”精确向我伸出手,“把手给我。”我站在砖头上,踮起了脚尖,我想凭自己的力量上去,可我实在是太矮了。我抓住了精确的手,她使劲地把我往上拉,焦急也在后面尽力地推着,终于我上来了。“哇”我不禁赞叹——这仿佛是一池盈盈的绿水,都快要溢出着墙壁了。“怎么样?”焦急拍了拍手上的灰,满意的对我说。此时我的下巴都快要挨到地面了。我欣赏着眼前的这片美景,突然有片莹白流进我的视线。我用手指了指那片莹白:“那些是什么?棉花吗?”“你也发现了。”精确高兴地看着我。焦急满脸欢喜:“走吧,我们去看看!”我们小心翼翼的下了这堵墙,我又是好奇又是害怕,好奇那片莹白是什么?该不会是她们做的吧?害怕的是,这到底有多深呐!小草该不会已经到我的脖子了吧?此时此刻,我真像那匹试水的小马一样。我碰到了地面,是软软的就像踩在海绵上一样,小草也才刚没过我的膝盖。

  我大步走着,不一会儿就来到了那莹白的前。“哦。”我茅塞顿开。焦急得意洋洋的:“看吧,这很蒲公英白吧。”“这是我们种的蒲公英哟!”精确解释道。我感觉这个下巴已经不属于我了。忽然,微风拂过。“快看呐!看那!”焦急惊喜的喊着。精确赞叹地说“哇!”“下雪了吗?”此时我也看呆了。湛蓝的天空中满是大群大群的白色,它们纷纷起舞,时而聚拢时而散开,就如同下雪一般……

  那幅优美的画卷已经随着蒲公英飞翔的轨迹发生着无穷的魅力,我们的思绪也将追随着蒲公英飞起来。这就是我成长的足迹!

  成长的足迹作文 篇二十三:

  人,必定会长大,会成长。而且在成长的过程中,总会有许许多多令自己难忘的事情。今天,我就把一些至今也难忘的事情拿出来给大家晒一晒。淘气是男孩子的天性,可是你知道吗?在我一岁多的时候,我那男孩子的淘气本质已经显露出来了。把时间倒退十年,那是一个人我们家人至今回忆起来都感到恐怖的一天。那时候我刚刚学会走路,对走路的兴趣空前的高涨。只见我小心翼翼地扶着茶几,绕过来绕过去地玩的乐此不彼。爸爸上班了,妈妈则在沙发上坐着,看着我玩。

  不一会,我已经围着茶几转的满头大汗。在我稍时休息的时候,发现了茶几上竟然有那么多的好吃的。有水果,饼干之类的零食,不过我一眼就看上了话梅,那酸酸甜甜的美味真是太诱人了,谁叫爸爸妈妈不让我多吃呢。要知道,我也有选择吃自己喜欢的食物的权利哦。

  哈哈,今天可是太幸运了,竟然发现了一包话梅!瞬间,我的哈喇子就流出来了。我想都不想,就抓起一个话梅塞到了嘴里。平常老爸老妈喂我吃的都是把核去掉的话梅肉。可是我那么小哪知道这些呀。嚼也不嚼就把话梅往下咽,结果悲剧了——因为话梅的核太大,一下子卡住了我,我使劲咽也咽不下去,想吐也吐不出来。

  因为我背对着妈妈站着,妈妈还觉得奇怪我怎么不兴奋的围着茶几转了。来到我面前一看,魂都吓飞了。只见我已经翻着白眼,脸色发紫,半张着嘴,一动不动的扶着茶几站着。妈妈一下子觉得世界末日到了,想都没想地使劲拍我的背,一下,两下,三下……妈妈的眼泪像决堤的洪水,核还没出来,绝望的妈妈最后使出了全身的力,一掌下去,卡在我喉咙里的话梅核一下子喷出一米多远。就在那瞬间,我的脸色恢复了正常,眼睛也不往上翻了。

  妈妈吓得浑身发抖,抱着我眼泪哗哗地流。而我跟没事人一样,又拿着饼干围着茶几兴奋的转着圈去了。从此以后,我们家就再也没有见过话梅之类带核的零食了。

  爸爸妈妈时不时心有余悸的说起这件事,我也常常提醒自己一定要远离危险,平安快乐的成长。而且还明白了一个道理:“孩子的成长充满了各种各样的危险和不测,爸爸妈妈把我们健健康康平平安安的养大,真不是一件容易的事情啊!”。

  成长的足迹作文 篇二十四:

  成长的足迹就像一串串珍珠在我的记忆宝库里闪闪发光。成长就像一圈圈的年轮,每一道圈就有一个故事。在我的成长道路上,有泪水、汗水、还有爸爸妈妈的呵护与陪伴,也有我的坚持不懈.......打开记忆的大门,有些已经模糊不清,有些却难以忘怀。记得那一次,我在家不小心把脚趾弄伤了,妈妈见状背上我就往医院跑,当时天空正下着大雨,妈妈背着我一路小跑,还不时的叮咛我把伞撑好,不要淋着雨了,我趴在妈妈的背上听着她急促的喘息声和脚步声,看着她因汗水和雨水打湿的衣服,我想:都是我不好,不应该这样顽皮的。

  到了医院经过一系列的检查没有大碍,只是韧带拉伤后,妈妈才放松的笑了。在回家的路上,我哭着对妈妈说,我以后再也不顽皮了。那次,我考试没考好,我想这次死定了,妈妈一定会骂我的,回到家后我小声的对妈妈说了我的考试结果,没想到妈妈不但没骂我,还把我不懂的重新讲了一遍。看着这张试卷,我难过的哭了,我想:妈妈每天为我操劳,从来没有怨言,而我却这样不努力,我下定决心,一定要把学习提高,这样才不会辜负妈妈对我的爱。我的身体不好,妈妈要求我每天跳绳500下,可是我连绳也不会跳,于是在妈妈的陪伴与教导下我终于会跳绳了。

  刚开始跳100下,后来每天添加100下,慢慢的我能跳到500下了,我哭了,流出了幸福的泪水。那一年我学骑自行车时,总是摔跤,我想要放弃了,这时爸爸走过来语重心长的说:“每个人在学自行车的时候,都要摔跤的。没有失败怎么会有成功呢?”听到这句话的时候,我不知那来的勇气,我就骑上车,想着爸爸给我的提示,一蹬,可还是摔下来了,1次、10、20次……通过我无数次的坚持不懈,我的付出没有白费,我成功了,我终于能骑自行车了。我知道,只要认真做一件事,就不会不成功的,正如农民伯伯春天播下种子,如果他只播种而不去管它的话,就不会有收获。在我的成长道路上也许会有坎坷,或许会有不幸,但是我相信只要有的坚持,再大的风雨也能见到彩虹。

  成长的足迹作文 篇二十五:

  时光飞逝,岁月如梭,不知不觉我渐渐长大,成长的足迹像清清的河水,缓缓的向成熟流去。

  妈妈说,呱呱坠地的我,嗓门很大,脸红扑扑的,眼睛很有神,不像是刚出生的孩子。我的生命从这一刻开始,就演绎着自己的足迹。

  回想自己的幼年,仿佛是一张白纸,小小的我用彩色的蜡笔在幼年的白纸上画了许许多多遐想的图形,朦朦胧胧的。我记得妈妈温暖的胸脯,爸爸宽厚的脊背,挂在墙上机灵的天线宝宝,百宝箱里永远也玩不玩烦的宝贝;我记得叮叮咚咚的钢琴曲,树上鸟儿悦耳的鸣叫,邻居姐姐欢快的笑声,妈妈的喃喃私语。幼年的我,沐浴在温暖的爱里。

  有时,看到孩童的嬉戏打闹,我会情不自禁地放缓脚步,静静地站在旁边,看着他们,不知不觉回到了自己的童年。在田野上追蝴蝶,逮蜻蜓,菜小花;在河边捡石子,堆堰坝,捉小鱼;在幼儿园里捉迷藏,打三角,做游戏;记忆里是那么的无忧无虑,是那么的甜蜜。

  很渴望上学的我,终于能像邻居的哥哥姐姐那样背着书包去上学了。在学校里,我有了新同学、新伙伴,有了像大姐姐一样关心的老师。书成为了我形影不离的好朋友,我认识了孙悟空、哪吒、白雪公主和七个小矮人、大卫科波佩尔。确实,“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我爱读书,书籍给了我放飞梦想的童年。

  人们常说,少年不知愁滋味。但初中三年,却似糖葫芦般,有酸甜滋味。猛然紧张起来的学习,让我不得不放下了哈利波特、罗恩和赫敏的故事;童言无忌已不复存在,梦想、未来是经常的话题;升学竞争的压力逐步形成,只有挥洒着汗水奔跑奋斗;父母的叮咛感到有些多余,青春期的叛逆常常流露。青春花季是五彩缤纷的,朝气蓬勃的。对青春似懂非懂的我依然执着着一个永恒的观点,青春是绝对美妙的……

  列夫托尔斯泰说过:“人生的价值不是用时间,而是用法度衡量”。人生如画,画出自己的风景;人生如歌,唱出自己的旋律;人生如棋,在思考中前行;人生如诗,有自己的韵律。人生犹如一列长长的火车,沿着成长的轨迹,驶向明天。

  成长的足迹作文 篇二十六:

  翻开记忆的相册,寻找最美的那一刻……

  春日,杨柳依依。一颗种子在厚厚的土堆下面聚集力量,等待破土而出的那一刻。

  “啊呀——呜啊……妈……妈妈!”牙牙学语的我,喊出了第一声最亲切的话语,一滴温热的液体落下来,浸湿了我耳边的一缕黄发,我似乎被刺激了。“额呜波……爸爸!”“咔嚓”一声,相机缓缓地吐出一张照片。我蹒跚学步的样子刻在了这张小小的照片上,也刻在了我的脑海中。

  那一年,我一岁。客厅中,稚嫩的脚步声响起。

  夏日,蝉声鸣鸣。一株小芽破土而出,享受着阳光的沐浴与雨露的滋润,等待伸展枝丫的那一刻。

  “全体成员,一百个深蹲,计时三分钟。开始!”教练凶神恶煞地喊着,我们像一群无头苍蝇嗡嗡地吵闹着。“累死了!”“不行,我坚持不住了!”“哇塞,教练真狠!”同学们虽然累得满头大汗,嘴上还不免抱怨一两句。等到最后一个人做完深蹲,已经过去了五分钟。教练如同一只大灰狼,恶狠狠地瞪着我们。我们好似一群待宰的羔羊,畏畏缩缩地挤成一团。“下面,我念到名字的为不合格,罚五十个仰卧起坐。”教练扯着嗓子吆喝着,念完后,发现没有我的名字。不由松了一口气。

  那一年,我十岁。操场上,坚定的脚步声下响起。

  冬日,寒风瑟瑟,一棵小树挺直了躯干,伸展枝丫。在一片白茫茫中,等待着,等待着春天到来的那一刻。

  “请监考老师分发试卷。”一张张试卷如雪花般飘落在我面前,此时所有的紧张化无乌有,只留下试卷上一行行的墨迹,“滴答滴答……”记忆消失在时间里。大脑一片空白,一串串公式不翼而飞。

  “请监考老师开始收卷。”在最后关头,我写下了一串不确定的数字离开了考场。偌大的校园此时显得冷冷清清。只能听见那棵小树在风中发出的叹息。跨出校门的那一刻,我俨然成为了一个大人,展望未来,灯火通明。我在黑暗中,摸索着前进,前方出现了一个光点,越放越大,眼中风景无限,雪地上,留下了我一个又一个脚印。

  那一年,我十二岁,追梦的路上,铿锵的脚步声响起。

  关闭记忆的相册。又是新的一年,绿色的枝丫在春天中闪耀着……

  成长的足迹作文 篇二十七:

  走在白沙滩上,一步一个脚印,形成了成长的足迹……哗!哗!海浪拍打着海岸,却冲刷不掉这足迹……

  ——题记

  呱呱坠地

  奇迹就是希望。

  我成功地来到这个美妙的世界,我第一次啼哭,第一次睁开眼睛,第一次吮吸,给一个家庭带来了希望。

  一家人都把我看成是其生命中的一部分,他们精心地呵护着我,希望我快快长大,希望我健康快乐。

  "开心果"

  奇迹就是个"开心果"。

  父母在我心中就是一个"无所不知"的"大人物",而小小的我又成了一个新的奇迹——问题大王。

  我经常问一些离奇的问题:如果我是一只小鸭子,那爸爸妈妈是什么?为什么鸡妈妈总是舍不得吃食,它不饿吗?我的这些幼稚可爱的问题常常成为全家的笑料。

  我成了全家的奇迹——开心果。

  艺术家

  奇迹就是艺术家。

  6至7岁的我,喜欢唱歌跳舞,喜欢绘画,喜欢异想天开,喜欢做一些虚无飘渺的梦,喜欢说一些不切实际的话。

  我也在创造着一个又一个奇迹。我画的画让老师大跌眼镜:"太阳怎么可能西升东落呢?月亮上怎么会有牛郎和织女呢?"

  我也是个艺术家,难道这不是一个小小的奇迹吗?

  创造新思维

  奇迹就是创造新思维。

  在8至10岁这个阶段,我初步形成了自己的思维方式,可以从与众不同的角度来思考问题。

  记得有一次,老师让我们对歇后语。老师说:"大南瓜滚车路——"同学们都说"越滚越圆。""还有别的答案吗?"我站起来说:"冒充压路机。"同学们哄堂大笑。我的脸羞得发烫,老师走过来拍拍我的肩说:"你才是今天的获胜者,有想象才会有创造。你是今天我们班最具想象力的奇迹。"

  未知的世界

  十岁以后,还是一个未知的世界。我的明天又会创造出什么样的奇迹?我无法预料。

  但我知道,每个人都是一个奇迹,只要相信自己。热爱生活。任何人都能创造奇迹。

  这就是我成长的足迹,成长的点点滴滴,我在等待,等待又一个奇迹的出现。

  成长的足迹作文 篇二十八:

  日月如梭,我在不断地成长着。一不小心,那么多的岁月已无声无息的溜走,现在写在脸上的不再是稚气未脱,二是青春的叛逆与好奇。于是,我真诚地微笑着,走过了我的童年,一路探索,一路成长。

  我已经不再迷恋于色彩艳丽的花朵和妈妈各式各样的化妆品,开始像小袋鼠一样,跃跃欲试地想要跳出妈妈的育儿袋,对更广阔的世界产生无限的探究欲望和想象。

  于是,从现在起,我不再像小时候那般依恋妈妈的怀抱,不再愿意听从父母的劝告。其实我的心里也很明白,父母有着非常丰富的人生经验,听他们的话,可以在成长的路上少走很多弯路。但我却不知怎么了,无论如何也不愿听他们的话,就算是碰壁、摔倒。这,应该就是成长路上所必须经历的吧,只有经历了坎坷,往后的人生才会更加美丽。

  我不再像以前一样,对于物质的需求和各类知识的学习等方面常常满足于现状。以前我一点也不重视积累知识和财富,而在我一天天长大的某一天,我突然意识到,我要和他们竞争,我不能再像以前一样安于现状了,因为我长大了,我该专心学习了!后来,上课时我督促自己把老师讲的重点尽可能记下来,课后,我会更认真地复习这些内容。没过多久,因为学习态度的转变学习成绩有了提升。懂得努力,懂得竞争,这应该也是我成长了的一种表现。

  随着我年龄的增长,我也有了更多的烦恼。可能会因为同学的一点过失计较半天,也可能会因为妈妈的一句批评的话烦闷。但是,水至清则无鱼,如果成长中少了这些烦恼,那么我的成长将会平淡无奇。

  人总是会成长,在成长的过程中我会更加成熟。我会理性地判断事物,不再像以前一样仅仅简单地去判断好或不好、对或不对,随着我对社会认识的不断加深,也逐渐懂得了生存的规则。

  我会沿着成长的道路一路向前,路上的颠簸和沿途的风景是暂时的,没有谁可以永远陪着我走完这条路,因为,时间在走,路遇的风景也在不断变化,并且,不断更新和延伸,我将认真走好每一段路,并静心欣赏沿路的风景。

  成长的足迹作文 篇二十九:

  时光飞逝,岁月如梭,不知不觉我渐渐长大,成长的足迹像清清的河水,缓缓的向成熟流去。妈妈说,呱呱坠地的我,嗓门很大,脸红扑扑的,眼睛很有神,不像是刚出生的孩子。我的生命从这一刻开始,就演绎着自己的足迹。

  回想自己的幼年,仿佛是一张白纸,小小的我用彩色的蜡笔在幼年的白纸上画了许许多多遐想的图形,朦朦胧胧的。我记得妈妈温暖的胸脯,爸爸宽厚的脊背,挂在墙上机灵的天线宝宝,百宝箱里永远也玩不玩烦的宝贝;我记得叮叮咚咚的钢琴曲,树上鸟儿悦耳的鸣叫,邻居姐姐欢快的笑声,妈妈的喃喃私语。幼年的我,沐浴在温暖的爱里。

  有时,看到孩童的嬉戏打闹,我会情不自禁地放缓脚步,静静地站在旁边,看着他们,不知不觉回到了自己的童年。在田野上追蝴蝶,逮蜻蜓,菜小花;在河边捡石子,堆堰坝,捉小鱼;在幼儿园里捉迷藏,打三角,做游戏;记忆里是那么的无忧无虑,是那么的甜蜜。

  很渴望上学的我,终于能像邻居的哥哥姐姐那样背着书包去上学了。在学校里,我有了新同学、新伙伴,有了像大姐姐一样关心的老师。书成为了我形影不离的好朋友,我认识了孙悟空、哪吒、白雪公主和七个小矮人、大卫科波佩尔。确实,“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我爱读书,书籍给了我放飞梦想的童年。

  人们常说,少年不知愁滋味。但初中三年,却似糖葫芦般,有酸甜滋味。猛然紧张起来的学习,让我不得不放下了哈利波特、罗恩和赫敏的故事;童言无忌已不复存在,梦想、未来是经常的话题;升学竞争的压力逐步形成,只有挥洒着汗水奔跑奋斗;父母的叮咛感到有些多余,青春期的叛逆常常流露。青春花季是五彩缤纷的,朝气蓬勃的。对青春似懂非懂的我依然执着着一个永恒的观点,青春是绝对美妙的……

  列夫托尔斯泰说过:“人生的价值不是用时间,而是用法度衡量”。人生如画,画出自己的风景;人生如歌,唱出自己的旋律;人生如棋,在思考中前行;人生如诗,有自己的韵律。人生犹如一列长长的火车,沿着成长的轨迹,驶向明天。

Copyright © 2019 www.guaiweng.com All Rights Reserved. 乖乖作文 版权所有 陕ICP备2022014531号-1

部分内容来自互联网,版权归原作者所有,如有冒犯请联系我们,我们将在三个工作时内妥善处理。