抢橡皮 篇一:
今天我们举行了一场抢橡皮比赛。
开始比赛了,我特别的兴奋我的心里好像揣着一只兔子一样蹦蹦直跳。老师说预备我和王文胜都虎视眈眈地看着那块橡皮,好像两只老虎盯着一块肉一样。我赢了王文胜输了,王文胜很失望 好像泄了气的皮球一样很失望。
抢橡皮 篇二:
抢,生活中很多关于抢的事情,比如抢皮球、抢篮球等。
我们将要进行一个比赛叫“抢橡皮”。规则是这样的:同桌两个同学都必须双手交叉在胸前,在老师发出口令:“1。2。3右手”或“1。2。3左手”,如果出错手就是抢到也算输。
我的对手是顾禾瑜,我看他一点也不紧张。第一局我就败下阵来,第二局我抢到了,但是出错了手。第三局我居然又出错了手。结果顾禾瑜赢了。
我的感受是我的反映不够快,不能准确的判断左手和右手,以后我要加强锻炼。
抢橡皮 篇三:
今天中午节课是语文课,老师一上课就对我们说:“同学们,今天这节课,老师不讲课,咱们做游橡皮戏。”我们惊奇的问老师:“为什么要玩游戏呀?”老师说:“为了让你们写篇作文。”
老师讲了三个游戏规则。比赛开始了,第一次开始抢的时候,有的同学没听清楚;第二次,有的同学没听到老师喊“抢”字就开始动手了;第三次,同学们都很小心,仔细听老师喊口令,老师喊“ 预备抢”,我先抢了一半,我同桌也抢了一半,最后我一使劲,橡皮被我抢到手了,我赢了。我高兴得蹦了起来。
抢橡皮 篇四:
大家一定都玩过抢篮球吧!说到抢橡皮,大家一定觉得很幼稚吧!
不过,这次的抢橡皮比赛,一定会非常有趣。
今天上课时,田老师说:“今天,我们做一个游戏抢橡皮!”这个游戏的比赛规则是这样的:先把桌子上的东西放在抽屉里,再与同桌各自拿出一块橡皮,然后把桌子的中央画一条“国界线” ,把橡皮放在“国界线”上。如果我说用右手拿,就要用右手去抢那块橡皮,如果谁用左手拿了,同桌就要打他一下手掌,还要扣一分。我拿出橡皮,放在我画的“国界线”上,只听田老师说:“一、 二、三,右手!”我和同桌都飞快地伸出手,最后,是我拿到了橡皮,同桌大声地说:“你犯规了!”我说:“我没有犯规!”同桌又说:“田老师说用右手拿,你用左手拿了!]www.guaiweng.com[
我拿起手一看,果然是左手。
这次,我不但没有赢,反而输了。