记一次辩论会 篇一：
上周的一天，我们班围绕“讲诚信与善意的谎言”展开了一次辩论。
“同学们，诚实守信是我们每个人做人的准则，但由于种种原因，有时候需要隐瞒真情，也就是所谓的善意的谎言。有人说，说假话就是撒谎，人要讲诚信，不能说谎；也有人说，生活中有时需要善意的谎言。究竟是不能说谎还是有需要是说一些善意的谎言呢？今天我们就围绕讲诚信与善意的谎言展开一次辩论，希望同学们能够畅所欲言发表自己的看法。”主持人（我）用简短的语言向同学们大致地介绍了这次辩论的主题。
当主持人宣布六一中队讲诚信与善意的谎言主题辩论会正式开始的时候，双方的辩论代表便展开了激烈的辩论。
首先，正方代表张晋发言：“善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的。”
反方代表刘子奇立即反驳：“出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火，确信世界上有爱、有信任、有感动。”
正方代表张晋丝毫也不示弱立陈述道：“既是谎言？何来善意？！既是善意！何必撒谎？！ ”
反方代表白书宁也开始发表观点：“虽然说谎有一定的不好，可是瑕不掩瑜，聊胜于无。父母的一句谎言，让涉世不深的孩子脸若鲜花，灿烂生辉；老师的一句谎言，让彷徨学子不再困惑，更好成长；医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生……”
正方代表杨晨立即发言：“善意的谎言更多的是借口！任何使用借口的人都想用它来保护自己或别人。帮助我们挽回面子，以便能忍受挫折。”
反方代表原诗雨冷静地说道：“如果开诚布公、直截了当是一种错误，我选择谎言。 如果真情告白、坦率无忌是一种伤害，我选择谎言。 如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤，多一点谎言又有何妨？”
正方代表哈东旭也开始争论起来：“作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以，在此我要大声疾呼，让我们拒绝善意的谎言，共同打造诚信社会。”
反方代表韩业雅可不同意了：“善意的谎言虽然是谎言的一种，但是不能说谎言就一定有碍诚信，要具体问题具体分析。”【www.guaiweng.com】
正方代表杨晨继续反驳：“那骗子的谎言也是善意的吗？如果骗子的谎言是善意的，那还会有那么多的人受骗吗？”……经过双方激烈精彩的辩论，短短的一堂课很快就结束了。
“刚才我们听了正方和反方精彩的辩论，双方都充分证明了自己的观点，正方坚持诚信的重要性，这是我们社会和人类所崇尚的，而反方坚持善意的谎言的必要性，这也是无可厚非的……”是啊，不精不诚，不能动人，所以我们要做一个诚信、善良的好少年！同时我们也要体会到有些场合也需要一些善意的谎言，这样，我们的世生活和社会才会更加美好！“在我的主持下，这样一场辩论会就要和大家说再见了。我期待下次的辩论会更精彩、更激烈！
精彩的辩论会 篇二：
老师早就说过，星期四要开辩论会。而辩论会的主题就是：网络的利与弊。男生是网络的利，女生是网络的弊。
上课铃还没打，教室里早已是喧闹的不得了了。”弊大于利！“女生们齐心协力地说，”利大于弊！“男生们也不甘示弱地说。”叮铃铃……“上课铃响了，老师走进来宣布：”辩论会开始！“于是，教室里便乐翻了天。我们先小组交流，由于何文豪没有准备，我和刘舒畅便少了一个对手。刘子豪的滔滔大论讲完之后，我和刘舒畅对视了一眼。我轻易说的几句话就把他打得”溃不成军“。我说：”既然网络有那么多好处，那为什么全国有那么多起因网络电脑引起的犯罪事件呢？“刘舒畅没有给刘子豪一个喘气地机会，没等我说完，便抢着说：”电脑的确有很多好处，但我认为，坏处更多！一。视力危害。眼睛长时间盯着一个地方，眨眼次数仅平时的三分之一，从而减少了眼内润滑剂的分泌。长期如此，除了会引起眼睛疲劳、重影、视力模糊，还会引起其它不适……“刘子豪双手托住脸，俯下身子趴在桌子上，嘴里不情愿地说：”我投降！我投降！“说着，像模像样的举起了他那胖乎乎的双手。
接着，开始全班辩论。男生三个人张圣杰、郑文哲和杨泽麒对女生我、程雪和孙天宇。辩手1杨泽麒站起来说：”电脑网络有很多新鲜的事物，能使我们开阔视野，使我们学到更多东西！“我早以酝酿好自己的话了，站起来打断他说：”的确，电脑网络有很多新鲜的事物，而且在不断地增加着。因此对于易于接受新鲜事物的青少年有着无限的吸引力，这种吸引力往往会导致青少年沉溺于网上冲浪，而不能自拔！并严重荒废学业，甚至丢失生命。我市一学生曾连泡网吧十几天，视力从1。2下降到0。2。我省一名十三岁小学生从家里偷出300元钱在网吧玩电游连续四天四夜，由于网络游戏的强烈刺激和惊心动魄的打斗，游戏者血压升高，心跳加速，再加上过度疲劳，最后瘁死网吧！所以，我认为网络的弊多！“辩手2郑文哲面不改心不跳地站起来说：”但是游戏的背后更多的是做人的道理，游戏还能让我们明白什么，并且成才！“程雪着急了，砰的站起来！高声反驳道：”一句名言说得好莫等闲，白了少年头，空悲切！人才都是读出来的，你见过哪一个是玩游戏成的才？“说着，同学们一阵掌声，当然这可不包括男生的！男生们则有的叹气，有的跺脚，个个愁眉苦脸！
郑文哲一副”你怎么知道“的样子站起来又说道：”如果网络不好为什么要开设信息课呢？“台下男生更是拼命地鼓掌，我痛恨的望着郑文哲，可就是不知道该怎样回击他。郑文哲则得意洋洋地瞅了我一眼，那表情，似乎在说：”利就是大于弊，怎么样？没话可说了吧？“这时，孙天宇站起来撩了撩头发反击了一句道：”那为什么全国有那么多起因电脑网络产生的犯罪事件？“这句话令男生们又无话可说！我们不禁欢呼起来！最后，老师说：”上网有好处也有弊处，只要文明上网，避免敝处就可以！“于是，精彩的辩论会圆满成功的结束了。
这次辩论会开得真好！不仅锻炼了我们的口才能力，还是我们明白了要文明上网！
记一次辩论会 篇三：
老师早就说过，星期四要开辩论会。而辩论会的主题就是：网络的利与弊。男生是网络的利，女生是网络的弊。
上课铃还没打，教室里早已是喧闹的不得了了。“弊大于利！”女生们齐心协力地说，“利大于弊！”男生们也不甘示弱地说。“叮铃铃……”上课铃响了，老师走进来宣布：“辩论会开始！”于是，教室里便乐翻了天。我们先小组交流，由于何文豪没有准备，我和刘舒畅便少了一个对手。刘子豪的滔滔大论讲完之后，我和刘舒畅对视了一眼。我轻易说的几句话就把他打得“溃不成军”。我说：“既然网络有那么多好处，那为什么全国有那么多起因网络电脑引起的犯罪事件呢？”刘舒畅没有给刘子豪一个喘气地机会，没等我说完，便抢着说：“电脑的确有很多好处，但我认为，坏处更多！一。视力危害。眼睛长时间盯着一个地方，眨眼次数仅平时的三分之一，从而减少了眼内润滑剂的分泌。长期如此，除了会引起眼睛疲劳、重影、视力模糊，还会引起其它不适……”刘子豪双手托住脸，俯下身子趴在桌子上，嘴里不情愿地说：“我投降！我投降！”说着，像模像样的举起了他那胖乎乎的双手。
接着，开始全班辩论。男生三个人张圣杰、郑文哲和杨泽麒对女生我、程雪和孙天宇。辩手1杨泽麒站起来说：“电脑网络有很多新鲜的事物，能使我们开阔视野，使我们学到更多东西！”我早以酝酿好自己的话了，站起来打断他说：“的确，电脑网络有很多新鲜的事物，而且在不断地增加着。因此对于易于接受新鲜事物的青少年有着无限的吸引力，这种吸引力往往会导致青少年沉溺于网上冲浪，而不能自拔！并严重荒废学业，甚至丢失生命。我市一学生曾连泡网吧十几天，视力从1。2下降到0。2。我省一名十三岁小学生从家里偷出300元钱在网吧玩电游连续四天四夜，由于网络游戏的强烈刺激和惊心动魄的打斗，游戏者血压升高，心跳加速，再加上过度疲劳，最后瘁死网吧！所以，我认为网络的弊多！”辩手2郑文哲面不改心不跳地站起来说：“但是游戏的背后更多的是做人的道理，游戏还能让我们明白什么，并且成才！”程雪着急了，砰的站起来！高声反驳道：“一句名言说得好莫等闲，白了少年头，空悲切！人才都是读出来的，你见过哪一个是玩游戏成的才？”说着，同学们一阵掌声，当然这可不包括男生的！男生们则有的叹气，有的跺脚，个个愁眉苦脸！
郑文哲一副“你怎么知道”的样子站起来又说道：“如果网络不好为什么要开设信息课呢？”台下男生更是拼命地鼓掌，我痛恨的望着郑文哲，可就是不知道该怎样回击他。郑文哲则得意洋洋地瞅了我一眼，那表情，似乎在说：“利就是大于弊，怎么样？没话可说了吧？”这时，孙天宇站起来撩了撩头发反击了一句道：“那为什么全国有那么多起因电脑网络产生的犯罪事件？”这句话令男生们又无话可说！我们不禁欢呼起来！最后，老师说：“上网有好处也有弊处，只要文明上网，避免敝处就可以！”于是，精彩的辩论会圆满成功的结束了。
这次辩论会开得真好！不仅锻炼了我们的口才能力，还是我们明白了要文明上网！
记一次精彩的辩论会 篇四：
2008年9月4日，今天上午我们五年级四班教室里洋溢着兴奋和紧张，因为我们班马上要举行一次辩论会。
我们红队是正方，观点是“开卷有益”；反方黄队是“开卷未必有益”。 几位辩手已经就位，同学们的心跳也加快！一场精彩的辩论会就要开始了！
首先我方发言，教室是一片紧张的气氛。我方一辩靳雯雁同学和二辩刘心如同学观点是“开卷有益”。一辩是说的一个成语，她说：“我是正方的一辩，我的观点是”开卷有益“，我就给大家讲个成语故事吧！……大家你们说皇上都看书难道书有害？”我们正方的队员连连鼓掌，这掌声似乎打破了教室里的紧张的气氛。我方一辩也得意地扫了对方一眼，坐下来静观其变，我方二辩趁着对方无助时，乘胜追击，自信地说：“我是正方的二辩，我的观点是”开卷有益“……我从课文的这句有关读书的句子体现出”开卷有益“。”我们又一次热烈的鼓掌，好像让对方无能为力！我们得意地看着对方。好像我军的一枚炮弹正好落在了敌人的基地。虽然我们的气势很大但反方也毫不示弱，反方的一辩的容佩玲同学和二辩的王泰恒同学也是高手啊！一辩清晰地说：“我是反方的一辩我的观点是”开卷未必有益“，有些亲少年看了武侠，言情小说之类的书走火入魔，荒废学业，少数人因看了不健康的书刊非但没有做到”开卷有益“，还走上了违法犯罪的道路。”当反方一辩刚说完话，反方的那边响起了热烈掌声，似乎打破了刚才他们的静寂。反方一辩也得意地坐了下去。接着二辩也站起来说：“我是反方二辩我的观点是”开卷未必有益“，看一些不健康的书不仅会走火入魔，而且还荒废学业。读说不仅没有长知识还让我们荒废学业，所以我觉得”开卷未必有益“。”这下反方可乐了！他们热烈地掌声再次响起！好像我军刚才的炮弹被敌人熄灭了，炮弹没有攻击性了。接着我方三辩和四辩也是铁嘴，喋喋不休得说着，即清晰又有攻击性，又再一次赢得了我们地掌声！反方的三辩和四辩摩拳擦掌，不甘示弱地说出了自己的观点。八个辩手都精彩的回答完了，赢得我们一次又一次地掌声！
刚刚紧张的气氛被打破了，教室里一下在变得火爆起来！因为现在是自由辩论时间，同学们都做好了充分的准备，一个个都激烈的争着发言，同学们都非常兴奋！双方你一言，我一语，有的同学在对方发言时，赶紧看了看资料，充分准备着；有的同学在老师没有叫发言设计，没有叫自己是，唉声叹气！同学发言得非常精彩，双方进入僵持不下的情况。
因为时间关系，老师没有叫我发言，但我有我的感受：我觉得看书不会荒废学业，因为读好书，把好书里的好词好句记下来，放到自己的作文里，那样作文会更加生动和完美！还有著名的高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我觉得读书不会荒废学业！
短短的35分钟左右，让我们辩论了一场精彩的辩论会，也让我受益匪浅！“读好书，好读书！”