班会课 篇一：
一个星期一次的班会课到了，我向教室走去。
上课了，听老师说我们写的字糟糕透顶，同学们听了非常失望，我听了这个消息就好象从头上泼下来一盆凉水，我在座位上一动不动， 我想：估计是在家练习的少，才会写的不好的吧。老师 又说这节课教我们怎么把字写好，老师先说：“要把字写的一样大，然后……”老师最后让我们写《随堂》我照老师教的方法一笔一画的写着《随堂》。
该交作业了，我看着作业，心里很高兴。
班会 篇二：
星期五的下午，我们班进行了一场别开生面的班会，我们班会的主题是：“夸夸大家的闪光点”。我们王老师先给同学们每人发了一颗闪光星，然后就让同学们互相找同学的优点，我得到了三颗又送 给同学两颗，我们班的同学优点可多了，像刘如画儿认真听讲、王颢月积极发言等等。我要学习她们的优点，改掉自己的不足之处，做一个大家心目中的好学生。
班会课 篇三：
星期一下午，蒋老师给我们上了一节班会课，班会课的主题是：做一个优秀的小学生。
作为一个优秀的小学生，上课要认真听讲，不做小动作，不说小话。
我要按照老师的要求去做，当一名优秀的小学生。
班会 篇四：
今天下午有班会，这个班会是这个学期的第一个班会。老师说这个班会准备选班长，要同学们勇跃参加。我听过后很激动，也很矛盾。
班会开始了，老师说今天班会的主要内容是竞选班长，谁想竞选请上台发表演讲。有几位同学分别发表了演讲。我也想竞选班长，但是我知道自己不够优秀。经过激烈的竞争，班长和副班长产生了 。下课的时间到了，老师宣布班会到此结束。
放学了，走在回家的路上，我的心情很郁闷，后悔以前没有努力学习，以后我要加倍努力，争取在这个学期取得好成绩。