最美老师作文 篇一：
今天，是开学的第一天。新当我们班主任胡老师发短信给家长，让同学们晚上八点钟准时收看中央台的开学第一课。
晚上八点钟，我打开了电视机，和爸妈一起收看开学第一课。我们都被一个个真实的感人的事迹震撼了。让我印象深刻的是“最美老师”，一位普通的大学生毕业后，选择了一所偏远的小学支教三年，当她到那所小学后，学校才有音乐、美术、跳舞。有一个学生说：“我当时不敢跳舞，怕同学看到我跳得很丑，所以不敢跳”，邓丽老师说：“没事，尽情地跳。”
最后，邓丽老师和自己两位同学到了开学第一天这个舞台，两位同学各拿了一个画，第一个同学说：“我给它起了名字，叫心灵美，这小心是我们，小心聚成的大心是老师。另外一个同学说：”我给它也起了名字，叫笑容甜，这大笑脸是老师，小笑脸是我们，老师经常对我们说要笑。”
我们要学习邓丽老师用美关心每一个同学，同学也用美报答老师。
最美老师作文 篇二：
每个人心目中的老师都不一样。有的认为是温柔，有的认为是慈祥的，有的认为是漂亮的，而我心中最美的老师是敬业的。在我心目中，我们的班主任魏老师就是这样的人。
她中等身材，长着一头乌黑浓密的头发，衣服朴素又整洁。那双炯炯有神的大眼睛，仿佛能看穿我们心里在想什么，嘴角还常常绽出两个甜甜的小酒窝。
一个阳光明媚的上午，当语文老师踏进教室时，用沙哑的声音说了声：“上课”。我一听哎呀，老师怎么感冒了。我想老师白天要给我们上课，晚上还要批改作业，是休息的太少了。那节课上，同学们都表现的格外安静、认真。
还有一个很冷的早晨，老师早早的在路口站岗值勤，那里很冷，老师却只能站在那里，也不能提前回教室。当她回教室时，都快上课了，却一点饭都没吃，手中还提着一个刚买的大碗面。大碗面一点营养都没有，但老师只吃了那点。
这就是我心中最美的老师-魏老师，她多么敬业呀。我喜欢魏老师。
最美老师作文 篇三：
我心中的语文老师是既美丽又严肃，偶尔也会开点小玩笑，不过不要会骂人的，还有啰嗦的。
语文，这门科目是主科，所以，一定要声音大的，就是"大嗓门"。因为这样我们才能听清楚，老师在讲什么。会开玩笑的老师，大多都受同学们的爱戴，因为我们上课上久了会有点闷，这时，如果有个能让我开怀大笑的玩笑，那就能激发我对这门科目的兴趣了。[本内容由 乖乖作文 WWw.guaiweng.com 整理]
严肃，一般用作30~45岁之间的老师最合适不过了。因为这个年龄段的老师已经成家了，并有了自己的孩子。所以，他们知道怎么教育孩子，用什么方法教育孩子。而30岁之前的，一般都太年轻了，不严肃，自己本身的性格就像小孩子，有点
“小撒娇”似的。45岁以后的会比较慈爱一点，没有那种中年人有活力的气息。
说了这么多，反正说来说去，我觉得还是30~45岁的更好，其他年龄段的老师我都会有点小小的“不满意”。
最美老师作文 篇四：
我们的班主任凌老师是个名副其实的好老师，她无微不至地照顾着我，关心着我，像妈妈一样，我非常感谢自己的班主任，是凌老师的教导，才有了我现在的成就，要不是凌老师的提拔，我就不会成为学校的小明星，别的班也就不会请我去接收他们的采访。我获得的一切荣誉全都有老师的功劳，如果我没遇到这么好的班主任凌老师，说不定，我现在还是个普普通通的学生呢！
我们的凌老师还是个幽默的老师呢！一次，我们进行大课间活动立定跳远时，凌老师也来凑热闹了，她也加入了我们的队伍，跳了一次，结果只到第二条线，我们看了，可都忍不住哈哈大笑起来，凌老师还幽默地说：“又没关系的，我可以练得嘛！”“凌老师，多练几次，就可以跳的过我们了”。我们的班主任凌老师就是这样一位好老师，有了这位老师的教导，我相信我的成绩越来越好，一定会更上一层楼的！
最美老师作文 篇五：
我在幼儿园的时候有两位老师对我们最好了一位是付老师，一位是王老师，尤其是付老师，对我们最最好了。
因为有一次我和我们班的同学们一起出去玩去外面的滑滑梯上玩这一座滑滑梯可大了，有的是弯曲型的滑滑梯，有的是只知道滑滑梯，对了，还可以荡秋千，有一位小朋友跑到最最高处的滑滑梯那里，脚一滑就差点掉了下来把我们的付老师吓了一跳，这时我们的付老师，就站在对应的滑滑梯下面就怕这位小朋友摔伤了。
第二位老师姓王我们都叫他王老师，不过王老师也很好，心因为有一次我和我们班的同学在吃完饭上课的时候，我的胃很不舒服我就吐了，王老师，赶快把纸和拖把都拿了过来，用纸擦我的嘴，用拖把拖地，还把我扶到一边用手轻轻的拍我的后背，我感觉好多了，王老师，着急的说“：苏智恩，你好些了没有？”我回答“：好些了，谢谢老师的帮助。”老师又担心的继续上课了。
这就是我最美丽的两个老师，也是我最好的两个老师了！
最美老师作文 篇六：
老师们就像蜡烛一样奉献自己的一身，那是因为他们心中有一种信念。有信念他们甘受清贫和病魔，而无怨无悔。打开电视，看了“最美乡村教师”的宣传片，令我颇为感动。一位男老师，因为身患疾病，右手不能拿笔，就锻炼用左手拿笔写字。他脸上长了很多斑点，学生问：“老师，您脸上怎么长这么多斑点呀？”他笑着回答：“这不是什么斑点，是青春豆。”其实这些斑点不是什么青春豆，而是这位男老师患了尿毒症，长期吃药造成的。
这些一位位教师，奉献是多么的巨大。为我们献出了所有的热和光！所以我们应按好好学习，将来回报他们！
最美老师作文 篇七：
每个人心中都有一个最美的老师，我心中最美的老师姓刘，叫刘丹。
她有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发，喜欢扎马尾辫。有时我犯错误了，比如说老师要求成过我们今天一定要带告家长书，而我却忘记了，刘老师也不会马上追纠责任，会耐心的再提醒我；如果是布置的作业没有完成的话，老师的脸会变的多云转阴，进行批评教育，如果学生还不把作业当回事，那就会变成乌云密布了。但我能理解老师这种做法，她提醒我们、骂我们是因为她还很关心我们，她做的一切出发点都是为我们好，让我们能养成良好的习惯，提高自律能力；记得去年我生病的时候，从妈妈嘴边听到老师打电话问我的情况时，心里暖暖地。当老师说要写一篇“我心中的最美老师”时，我的第一反应就想到刘老师，她是班主任，对我们严厉是应该的。
这就是我心中的最美老师————刘老师。虽然她不是长的最漂亮的那个，但在我心中，她就是那个最美丽的老师！
最美老师作文 篇八：
我心中有一位老师叫桂花英，今年54岁了。浓浓的眉毛下长着一双大大的眼睛。
桂老师很善良也很有耐心，我心中的桂老师是最美的老师。从一年级到三年级她一直是我们的语文老师。没有桂老师我们写不了这么多汉字，也说不了这么标准的普通话，您是我们这些哈族孩子的启蒙老师。
桂老师像我们的妈妈一样关心着我们的学习和生活，我要好好学习，考上师范大学，当一名老师，当一名像桂老师一样的好老师。
老师您很辛苦了，谢谢您老师。
最美老师作文 篇九：
我们的老师中我最喜欢的是唐老师。
唐老师长着一头乌发，一双水汪汪的大眼睛，十分动人。她有一张美丽的嘴巴和一个高高的鼻梁，容貌秀丽。
有时一些顽皮的同学会跟唐老师开玩笑道：“唐老师，你有没有结婚呀？嘻嘻嘻......”可是每次同学们这么问的时候，唐老师都不作声。我可以感觉到唐老师不高兴了。这时我的心里也不太好受。
今天，我做错了三道题目，我先把其中一道订正了给唐老师核对，另外两题还没有订正。唐老师对我说道：“订正作业要一次订正完毕，不要一次订正一道。”我想我的确是少了一些耐心。我把作业拿回去都订正完了交给唐老师。唐老师改完了作业，翻了翻我的作业本对我说：“有进步！以后每次作业都得得到优加一颗星以上。”听了老师的话，我心里比吃了蜜还要甜，我一定会继续努力，好好学习。
这就是我心中的最美老师——唐老师！
最美老师作文 篇十：
今天您有提起了那个您最想念的人，我的头也沉沉的耷拉下来，也许是心中的内疚挥之不去吧。您很坚强，没有流下眼泪。因为他此刻正在天堂看着你，也许是真的吧，爷爷有没有见到您的遗憾，但是坚信有一天无尽的思念会将他们冲刷掉的，省下更多的是对你的牵挂与祝福，他的灵魂承载着最美的想念在天堂最温暖的地方真心的希望你快乐，幸福。
从前，你有对他的悔过；从前有过太多没有为他完成。可是时光不可以倒流，只有现在你的幸福才是他做大的心愿。所以要记住，为了爷爷，为了自己：你一定要幸福！
人死，固不能复活。但我相信，你们会从心底放出一只风筝，可以在夜深人静的时候沟通彼此的信息。心中最美的想念，留在彼此心间。
距离是一种忧伤的美，相互的离开是为了更好的回忆对方。远处的他已经将你们美好的过去编成一本诗集，只期待你的提名。
愿你们永远幸福。
最美老师作文 篇十一：
在小学三年级的时候，有一个教我们英语的老师——孙明月老师，我们都亲切地称她为Miss孙，她是我们心中最美的老师。
她有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神。眼睛下面嵌着一个小巧的鼻子。鼻子下面还有一张能说会道的小嘴巴。她的样子活像一个小天使。
她在教我们的时候常常笑着讲课，一不小心说了脏话也会笑着编下去。记得有一次上课，因为我们单词读得好，她就不小心说出了“我去！”，等她醒悟时我们已经发现了，她表现得有些尴尬，于是，她笑着编了下去，“我去加分”。她这么一说，便引得我们哈哈大笑。她在我们心中是一个有趣的老师。
记得有一段时间她不在我们学校教书了，我们都很想念她。终于她又回来了，我们一窝蜂地跑过去，围在她身边又说又笑。现在她已成为正式老师了，再也不会轻易离开我们了，我很开心。我还偷偷做了个礼物，期待着能早日送给她。
孙老师永远是我们心中最美的老师。
最美老师作文 篇十二：
有人说，老师是火种；有人说，老师是石级；也有有人说，老师是蜡烛。但我却认为老师是我们的朋友，在我心目中就有这样一位好朋友，她就是我的班主任李老师。
李老师，在课堂上，你总是那么的幽默。下午的课是那么的疲乏，同学们都有气无力的趴在桌子上，第一节课就是你的课，上课铃响了，您像风一样飘了进来，您看见我们的样子，不但没有批评我们，还跟我们开起了玩笑，教室的气氛一下子变得活跃了起来。
李老师，在课堂上你虽然很幽默，但对待犯了错误的学生，你就会很严厉。记得有一次考试，因为我的粗心大意，有几道简单的题我做错了，您非常的生气，还严厉的批评了我，我看到了您皱着眉，脸气得有点发白，我从您的脸上看到了失望。但您还是一一教会了我，是那么的耐心。
李老师，就算用尽世界上的种种数字，也算不清您的功劳，李老师，在这里，我想对您说一声谢谢，谢谢您对我们无私的栽培！
最美老师作文 篇十三：
杨老师虽然长得不是那么美丽，但她有一颗善良的心。
一次随着“叮铃铃”的响声，下课了。同学们陆续跑出教室，个个兴高采烈的玩耍、嬉戏。“叭”“啊！”坏了，我的裤子破了腿也破了一块皮，不知怎么啦，这个伤口像一支箭穿透了我的心。我的心犹如小兔子一样“砰砰砰”的跳着。杨老师把我叫到办公室去，二话不说，赶紧跑去用纸巾占带你谁，细心的为我清理伤口，在伤口上贴上创口贴，还亲切的问道“疼吗？下次一定要注意安全哦！”这次，杨老师给我留下了深刻的印象。杨老师做事非常认真、负责任。每天早上，她都要改作业，做笔记。根本没有时间吃早饭。每天中午，杨老师一吃完饭，就骑着车去学校完成她该完成的.任务。一天过后，她整个人精疲力尽，无精打采。
通过这些，我明白了真正的美不在于外表，而在于你是否有一颗温暖、善良的新。我觉得杨老师就是最美的老师。
最美老师作文 篇十四：
老师，我想对您说，您和同学们已经相处两年多了，能看出来您是一位经验丰富、还是一位和蔼可亲、漂亮的女老师。
当我第一次看到您的时候，我就觉得非常的亲切，同学们都在议论难道这位漂亮的女老师就是我们的班主任吗？新学期，新变化，新老师，同学们都很高兴。老师您讲课的时候是多么的认真，每节语文课上我非常认真的听着您在讲台上讲课。每当您上课的时候，您那温柔，甜美的声音打动了我们每个人的心，至今我还依然回味着您那优美的声音。
老师，我也不知道用什么样子的词语来描述您呢。每次有同学的作业格式写的不对，您及时让他改正。由于您的认真负责，使我们这群不自信的孩子由于您的教育两年以后变的既大胆又自信。我为我们班级有您这样一位女老师而感到骄傲和自豪。乔老师我们想念您。您时时刻刻在我们心中。
乔老师，我们敬佩您，是您时时刻刻的关心着我们，是您教我们做人的道理，使我们学到了很多的知识，谢谢您乔老师！
最美老师作文 篇十五：
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我想谈一谈我心中的最美女老师。在我心中，有这么一位老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她——就是我的班主任。
记得四年级刚开学，廖老师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，当我忐忑的把日记交给了老师，以为会被骂，可没想到老师竟然在我的日记本写了个“好!”字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦!”
什么?我作文写得好?在这之前，可是没有一个人觉得我有作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，我也会每次很期待交日记的那一天。
老师的话语给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是希望的真正内涵。
最美老师作文 篇十六：
在我的小学生活里，教过我的老师有很多。现在，让我来介绍一下我现在的班主任——陈老师。
老师的课非常有趣。记得有一次，老师先帮我们温习以前学过的动词，然后就上新课——动词的过去式。学了一会儿，大家就像被“吸”走了魂似的，一个个无精打采。老师看我们这样，就说：“是不是觉得很无聊啊，算了，我们来玩游戏吧。”说着就在黑板上“兵来将挡”听到玩游戏，大家的精神马上就来了。老师接着说：“听到玩游戏，就有精神啦!游戏规则是：我念出一个动词，你们就快速地把这个动词的过去式拼读一遍。明白了吗?”“明白了”大家齐声应道。开始，我们都不是很熟悉，渐渐地我们就完全会背了。哦，到那时才知道，原来老师是改变了办法，让我们在玩中找到知识啊!
这就是我的老师，你们觉得怎样?
最美老师作文 篇十七：
是谁让我们的知识一点一点的积累？是谁让我们的烦恼一次一次的减少？是谁让我们明白做人的道理？那就是尊敬的老师。
再过几天就是一个特别的日子——教师节了。教师节的来临让我想起一位我心目中最美的老师，她就是我们的班主任李老师。
李老师的个子高高的，爱穿裙子。她弯弯的眉毛下总是闪动着一双炯炯有神的眼睛，像两颗闪亮的星星，特别好看。初次接触李老师时，她严肃的面孔和爱生气的表情，让我有些害怕。可是，后来相处久了，才知道李老师其实是一位平易近人、心地善良的好老师。
我们的李老师是个出色的老师，对我们就像对待自己的孩子一般。记得有一次，班里的一位同学没有完成作业，老师就把他叫到办公室谈话，极其严肃地跟他讲道理，真心希望他能好好学习，最后还温柔地告诉他：“下次一定要完成作业！”后来，这个同学长了心，再也不忘记写作业了。
知识是我们的摇篮，而给我们摇动摇篮的人就是老师。
最美老师作文 篇十八：
以前在幼儿园时，我就曾经幻想：马上就要上小学了，我们班的老师一定是温文尔雅，和蔼可亲的。但是现实是残酷的，这些老师并不像我想象的那么温柔，直到我在四年级时遇见了戎老师……
在遇到戎老师后，我的一切，就发生了大逆转。戎老师虽然有时候会生气，还会发脾气，但是我们都知道是因为我们作业没有完成而惹怒她的。然而在课外，老师却对我们非常好，简直就像我们的“知心朋友”。有时在上课的时候，还会说一些笑话，引得我们哄堂大笑，这让我们觉得戎老师和上课时就是天壤之别。戎老师有时会责骂我们，但是我知道她也是为了我们好，她简直是我见过的最有趣的老师！
戎老师，谢谢您的教育和指导，您就是我心中的最美老师！
最美老师作文 篇十九：
要是在以前，你问我心中最美的老师是谁，我可答不上来，但是今天我可以明确告诉你，她是陈淑芬老师，陈老师是我们的数学老师。把她比作我们的母亲，一点也不夸张，她每天帮我们上课，认真帮我们批改作业，经常关心我们，鼓励我们，考试没有考好，是她安慰我们，在我们感到灰心的时候，是她鼓励我们，让我们从新鼓起勇气，面对学习是的难题。谢谢您老师，我最敬重的老师，是您让我们学会了丰富多彩的知识，是您让我明白要从失败中吸取教训，知错就改，要勇敢的承认错误。谢谢您，为我们付出的一切，我会深深地把您记在脑海中，不会忘记。
最美老师作文 篇二十：
我心中的最美老师——李老师。李老师眉毛弯弯的，像月牙，似柳叶，如拱桥，她的眼睛闪着光芒，脸红彤彤的，比春天的阳光还要灿烂。
李老师的课上得活灵活现，非常精彩。李老师读书读得很生动，她的声音很洪亮、清脆，像春雨落在树叶上，像小溪的水哗啦啦地流淌，像钢琴演奏出的悠扬乐曲，动听极了……李老师的眼睛还会说话，上课时，有同学在开小差，一看见李老师的眼神，好像在说：“你怎么在开小差，不认真听课呢？”之后，就不开小差了。
有一次，我要拿被子回家，李老师看见了问：“你重不重啊？”我摇了摇头，又点了点头。李老师说：“那我帮你拿吧！”这时，我好像被春天的阳光沐浴着，像妈妈的手抚摸着我，像柔软的白云飘过……
这就是我的老师，我心中的最美老师。
最美老师作文 篇二十一：
5月8日20时38分，一个让人心痛的时刻。在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前，谁也没有想到，一场惨剧即将发生……
“每天下晚自习之后，学校门口都会停着几台接送学生的大客车。当天晚上，有3台车在门前停成一排。”有一个学生说，她走出校门时看到停在最后面的大客车不知道为什么猛然启动，猛撞向中间大客车的尾部，又推着大客车向前面的学生撞过去。“当时有几个同学正走在两辆车中间，眼看着就要被挤住。突然张老师向前一扑，用臀部顶出一名学生，又用手将另一名学生扯到路边，而她自己被撞倒在地……”
当大家跑到张丽莉身边时，发现车轮从她的大腿辗压过去，牛仔裤全破了，肉都翻卷起来，鲜血直流，整个场面惨不忍睹。大家全都围住了张丽莉，大声的喊着她的名字。但是当她清醒时，第一句说的却是先救学生。是怎样的师德，才会在自己都命悬一线的时刻，还能牢牢记着学生的安危?在那一刻，她将“最美女老师”这几个字完美呈现。
最美老师作文 篇二十二：
美不在于外表，而在于心灵，心灵美的人更能得到别人的尊敬。我心中最美的半山人是一个白发苍苍的老爷爷，他是朱老师。
朱老师虽然已经白发苍苍，但他还是神采奕奕。虽然朱老师背有点驼，但走起路来还是很稳健。
朱老师不管刮风下雨，还是炎炎夏日，都会在星期天上午准时在教室里等我们。朱老师上课时很认真，对我们刚学毛笔字的学生特别地关心。他对教学的态度是那么的一丝不苟，值得我们学习。
朱老师常常说：“写字时姿势要正确、态度要端正，不能三心二意，这样写出来的字才会看起来特别精神。”
他才华横溢，是当代著名书法家;他淡泊名利，却热爱公益;他桃李满天下，却心如止水。这就是我心中的美，不在乎外表，只看行动。这就是我学习的榜样。
最美老师作文 篇二十三：
是谁让我们的知识一点一点的积累？是谁让我们的烦恼一次一次的减少？是谁让我们明白做人的道理？那就是尊敬的。
再过几天就是一个特别的日子——节了。节的来临让我想起一位我心目中最美的老师，她就是我们的班主任李老师。
李老师的个子高高的，爱穿裙子。她弯弯的眉毛下总是闪动着一双炯炯有神的眼睛，像两颗闪亮的，特别好看。初次接触李老师时，她严肃的面孔和爱生气的表情，让我有些害怕。可是，后来相处久了，才知道李老师其实是一位平易近人、心地善良的好老师。
我们的李老师是个出色的老师，对我们就像对待自己的孩子一般。记得有一次，班里的一位没有完成作业，老师就把他叫到办公室谈话，极其严肃地跟他讲道理，真心希望他能好好学习，最后还温柔地告诉他：“下次一定要完成作业！”后来，这个长了心，再也不忘记写作业了。
知识是我们的摇篮，而给我们摇动摇篮的人就是老师。
最美老师作文 篇二十四：
她，有一头美丽的长发，戴着一副黑框眼镜，身材高挑。她就是我们的班主任-徐老师。
徐老师工作很认真，尤其在批改我们作业的时候，哪怕是一横一竖写得不标准，也都要圈出来，再帮助我们纠正。在她的严格要求下，我们的字越写越好！
徐老师对我们很有耐心，有一次，老师上完课，非常累，坐在讲台边休息。而我这时遇到了一道难题，我立刻去请教老师。徐老师非常细致地给我讲解，很有耐心，直到我会了为止。
徐老师很爱我们，把我们当成她自己的孩子，我们也爱徐老师，她是我心中最美的老师，希望徐老师能一直教我们。
最美老师作文 篇二十五：
一位好老师，胜过万卷书。今天我要来夸一夸我眼中的班主任，也就是好老师蒋老师。
蒋老师不高不矮中等个子，在我们学校的女教师里已经算高的了。有又黑又短的头发，还有一双炯炯有神的大眼睛。蒋老师的性格也有很多种，比如：温柔的、开心的、难过的和生气的。
有一次我发烧了还去上学，中午的时候我还吐了。蒋老师察觉到我生病了，走过来，温柔的对我说：“你有什么不舒服告诉我”。听完我觉得好感动！
老师，您就像一位辛勤的园丁，培育我们茁壮成长；老师，您就像一支燃烧的蜡烛，照亮着我们；老师，您就像一场绵绵的春雨，染绿了世界；老师，您就像一只吐尽青丝的春蝉，默默付出，教育我们。我们取得好的成绩都是您的功劳！
蒋老师，谢谢您对我三年的付出。蒋老师，您辛苦了！
最美老师作文 篇二十六：
我的班主任是李老师，她高高的身材，一头乌黑的头发总是那么自然地扎一下披在肩上，皮肤白白的，明亮的眼睛镶嵌在脸上。她讲课生动有趣，时时刻刻都在关心着我们，深受同学们的爱戴。
记得有一次，我们班上的一位男同学不小心把头弄破了，李老师知道后，急急忙忙带他去医务室包扎伤口，李老师还拉着他的手，不时地问他，“疼吗？疼不疼？”那慈祥的目光，那亲切的微笑，让人一看就知道是一位和蔼可亲的好老师。
有时候老师还带病给我们讲课。有一次，她得了重感冒，还要到医院输液，但她还要坚持来给我们上课。一节课过去，我觉得老师的身体很累，望着老师的身影，真想对您说：“老师，您辛苦了。”
最美老师作文 篇二十七：
老师是蜡烛，燃烧着自己，更是宇宙中一颗最美、最亮的星星。在我心中的老师是带着微笑，如同对你微笑的星星。
现在很多老师的脸都被抽了笑筋，好似干涸已久的土地，难得见到滋润的表情，所以，许多同学都对老师产生了一种恐惧，老师问问题时也张口节舌，束手无策。
如果老师能以微笑面对学生，会给胆小的同学一种鼓励，使他们不再胆怯，敢于在众人面前展示自我。
其次，老师应该拥有基本的素质。比如：诚信。老师是交给我们知识的，一个品德败坏的老师又如何让自己桃李满天下呢？俗话说：一日为师，终生为父。假如老师交你的是一些坏品质，你能说是父吗？现在做许多事情，你都要有幽默的语言，假如我们的每一位老师都在上课时说一些幽默，诙谐的话来使课堂变得活跃那该多好！
这样，我们就能快乐地学习，在快乐中学习，让我们疲惫的大脑能休息休息，学习效率也就增加了。
我心中的老师是带着微笑，那微笑如同太阳一般温暖！
最美老师作文 篇二十八：
我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬佩。她就是我们的音乐老师——岑老师。
我们班是出了名的差班，许多老师都不愿意教我们，可唯独岑老师不嫌弃我们，还对我们很关心。有一次，我们班的同学又闯了祸。岑老师并没有像其他老师责怪我们，而是语重心长地给我们讲道理，告诫我们不要一错再错。
更让人想不到的是，老师竟然会让一个出了名的差班上公开课。这让我们受宠若惊，因为好久都没有老师敢给我们上公开课了。老师告诉我们，其实我们的音质不比三班差，只是我们不用心。老师的话大大的鼓励了我们的自信。后来，因为我们的配合，公开课圆满结束，许多老师都不相信我们一个体育班，都会唱歌。
我们非常的感谢岑老师，是她教会了我们做人的道理，不嫌弃我们，给我们自信……虽然她快退休了，但是我们永远都不会忘记，因为她是我心目中最美的老师。
最美老师作文 篇二十九：
是谁，用语录浇灌禾苗？是谁，哺育了祖国的幼苗？当然是我们的老师。老师教导我们健康成长，督促我们认真学习，把我们带进学习的乐园，让我们领悟到学习的真谛！
我们的班主任就是这样一个辛勤的园丁。她很有耐心。还记得刚上一年级时，她第一次教我们写字，仔细地在黑板上画上米字格，然后一笔一划地教着，教完后让我们自己写，还走到我们身边一个一个手把手地教过去。
她非常有爱心。有一次我们的一个同学走急了，跌倒了，头撞在花坛的尖角上，破了一个大口子，她见了“风”一般地冲过去，抱着那个受伤的同学飞快地向医院奔去。
平时，她还是很“纵容”我们的。只要把课上的任务完成，随便你怎么去“撒野”，她也不会来说。
这就是我的班主任——郑老师，您是我心中最美的老师！