创意为话题作文 篇一：
终于，第二轮——柚子皮大创意，在我们的期待中拉开了剧幕！
经过组员的一致推选，我们组决定做一个娃娃，首先，做娃娃的头，拿出一个金灿灿的没有剥过皮的做头，再挑出两条大小相等的橘子皮搭在柚子的最顶端，用牙签在重合点轻轻一扎，再一摁就固定住了头发，吴羽洁抿着嘴唇，微微皱着眉头，手不停地在柚子皮里翻弄着，目光在每一块皮上不停地扫视着，搜索着什么，终于她如获至宝的抓起一块大小合适的皮，在柚子的中上方安了一排整齐有序的刘海。这双眼睛真是让我们大费周折，把拳头大小的两快皮，被我们你改一下，他修一下，只剩下核桃大小了，没办法，只有将就地安一下吧，鼻子是随便找了曜了皮，虽然是个歪鼻，但充满了童趣，嘴巴和装在肚子上的手很快就OK了！最后我还特地用红色的塑料网做了一层薄纱套在娃娃的肩上！
这个娃娃看起来有些卡通，是个典型的“大头儿子”，身子是圆椎形，尖尖的脚站都站不稳，只见，娃娃伫立在课桌上，仿佛一位可爱的小女孩，正仰着天真的脸蛋，调皮的看着我们，一脸笑意。
一股兴奋涌上了心头，其他组员都激动的看着娃娃，投去赞赏的目光，眼睛发亮，好像水洗过一般，又似有一颗黎明十分的星星在闪烁，鼻尖通红，鼻翼大张着，小脸蛋也红扑扑的。夏宇晨摸着下巴，按捺不住心中的喜悦，跳起来，眯着眼睛，高声大叫：“哈哈！我们成功！”
阳光透进教室，撒在娃娃的身上，仿佛给娃娃镀上了一层金边……
创意为话题作文 篇二：
秋高气爽的日了里，我们绿叶班及家长欢聚于学校大食堂，喜气洋洋，热闹非凡。这是张老师安排的一个特具意义的亲子活动“创意饺子宴”！
我很荣幸担当了这次活动的主持人，特别激动，兴奋，早把主持稿背得滚瓜烂熟，有声有色，等待着这激动人心的一刻。饺子宴拉开了序幕，整个场地沸腾得像个菜市场似的但又秩序井然。欢笑声一浪高过一浪，久久地回荡在大食堂的每个角落。
在众多热心家长的帮助下，饺子馅齐刷刷地呈现在我们眼前。有白菜馅，芹菜馅，海鲜馅一粒粒、大小均匀的馅儿紧紧地埃在一起。绚丽的色彩看得我直流口水，肚子咕咕直叫，真想把它吃了。[本内容由 乖乖作文 wWW.Guaiweng.com 整理]
我宣布包饺子程序开始，激烈的场景实在太引人注目了，大家埋头专心创作，我包的元宝似的，象征着团团圆圆；而同学们有的包糖果似的，象征着甜甜蜜蜜；有的包四方形，象征着做人方方正正；还有的包爱心，把爱传递下去包罗万象、五花八门的创意饺子，看得我眼花瞭乱。
我采访到的其中一位同学，她包的饺子是树叶形状的，很饱满，看起来特别精神抖擞。于是，我问了她的含义，她说是代表着我们绿叶中队团结精神、友谊精神。这别样的含义，真让人感动。其他同学也是创意独特，想家力丰富，构思新颖，真是心灵手巧啊！
热气腾腾的饺子出锅了！“哇”，一股香气一路飘来，慢慢地渗进我的鼻孔，直至心里。顿时，会场蠢蠢欲动，欢叫声响成一片。妈妈们把饺子依次盛放在碗里，摆到我们面前。我迫不及待地拿起勺子舀了起来。又大又滑的饺子，跟我捉迷藏似的，东躲西藏，让你难解一馋。好下容易，逮住一个，放进嘴里，咬了一口，哇，汁多味美，又嫩又香的馅儿在我嘴里来回滚动。我细细地回味着馅里的名种佳肴，舍不得咽下去，真是难为我啦！香气缭绕，让人食欲培增。我们每个同学和家长，都津津有味地品尝着自己的劳动硕果。
饺子宴在老师、家长、我们的欢声笑语中画上了圆满的句号。
创意为话题作文 篇三：
古语云：“穷则变，变则通，通则达。”此语道破了创新的真正要义。
小区旁边有一家饭店，前些年惨淡经营，老板常唉声叹气，唠叨生意不好，儿子上大学学费没着落。可近两年饭店生意却很火,因为饭店店面重新装修，最关键是店里推出一道特色菜“焖鳜鱼”。客人尝过后都赞不绝口，都说味道鲜美，远远胜过其他饭店。
这道菜其实是很普通的清蒸鳜鱼。鲜活的鳜鱼，配以料酒、酱油、盐、味精、醋、姜末，再撒一些青菜，然后以文火蒸。料是普通的料，谁都买得到，做法也很普通，跟其他饭店没什么区别。
不同的是，当清蒸鳜鱼蒸好端上饭桌后，服务员会告诉客人：“还要再焖5分钟才能吃。”如果有顾客强行提前吃，服务员将坚决制止。这已经成了吃这道菜的规矩。5分钟后，掀开盖子，清蒸鳜鱼香气四溢，白嫩、新鲜、顺滑的鱼肉入口之后，无比清香甜美。客人莫不争相夹食。
有一次我们去饭店吃饭，爸爸向老板讨教。老板说：“有一天， 我从外面饿着肚子回家，正好老婆蒸鳜鱼。她生气地端上来却盖着盖子不让我吃。我闻着香味，忍着饿对着鳜鱼坐着，突然大受启发。其实清蒸鳜鱼端上来时就已经蒸好了。再焖5分钟是这道菜的秘密，5分钟期间，鳜鱼的香味不断弥漫开。闻着香味，客人口水直流，食欲被激起，胃口大开。5分钟后，带着强烈食欲的客人吃起，当然比一上来就开口大嚼感觉更鲜更美，回味更无穷。”
生活处处有创新，焖一下，你会有意想不到的惊喜。记住：“爱拼才会赢，爱创天地宽。”
创意为话题作文 篇四：
戴眼镜的人们都知道，戴着眼镜活动很不方便，我做为一名戴眼镜的“患者”，我更是深有同感。
虽然戴眼镜让人们看清了事物，但是也给人们带来了不便。比如上课时，老师上课时常常用手托住从鼻梁上滑下来的眼镜；视力下降的同学又要重新配眼镜；戴眼镜的同学，上体育课跑步时，不注意眼镜就容易掉下来。既麻烦又费钱，所以我想发明一种新型眼镜，既方便又实用。
这种眼镜的镜片和镜框比较特殊。这种眼镜不用时是平光镜，可以阻挡灰尘、沙子一类的东西进入眼镜。用的时候只需要要在眼镜的侧面调上和视力度数相对应的度数，这种眼镜就可以立刻调到相应的度数。这种眼镜的鼻托处类似一种泥似的填充物，完全吻合佩戴人的鼻梁。如果这样，眼镜就不会往下滑了，这样也就不必老用手去托住了。
在夏天的时候，戴眼镜就不能戴墨镜了，这种眼镜却也解决了这个难题。这种眼镜具备变色的功能，在改变颜色之后，根据颜色的深浅调出不同防紫外线系数，同时还带着眼镜的度数。如果不想戴墨镜时，就按左侧的红色按钮，马上就会回到普通的状态。既方便又实用。
除此之外，这种新型眼镜还有提神抗疲劳和保健的功能。当你的眼睛因为疲劳而感到酸痛时，可以打开安在眼镜上面的黑色按钮开关，在侧面的两个按摩的“小脚”刚好压在太阳穴上，进行按摩，微微震动，只在闭上眼的几分钟内，便立刻会感到清目，舒服，刚刚的疲劳和困乏像消失了一样呢！
这种眼镜不但功能很多，而且携带很方便。这种新型眼镜的框架很软很薄，不戴的时候，可以从中间折叠起来，小巧、方便携带。在打开的时候只需要在被折叠的地方滴上一滴特质的恢复药水就恢复正常了。不想装也不想戴的时候，可以挂兜里，拿出来时只要拿特质的眼镜布擦拭，就可以让镜片变得和平常一样清晰，没有一点灰尘。镜框的颜色可以按照个人需求改变。
在不久的将来，一定会有像这样的眼镜被发明出来。它的设计师就是我，我相信你一戴上就舍不得取下了，怎么样？心动不如行动，看到一定要买哦！
创意为话题作文 篇五：
假如我是一名服装设计师，我要设计一套奇特而有趣的校服。这种服装不仅便宜、舒适，而且功能齐全，保证让您满意而归。
我们的校服，第一奇特之处在于它的.布料。这种布料可以自动调节温度。如果天气非常炎热，别怕，穿着它，就会自动散发出一阵阵清风，让你觉得炎炎夏日，清风阵阵。冬天，虽说这件校服看上去很轻薄，但别慌，瑟瑟冷风，不能穿透它的防护，它还能自动升温，让你感觉非常温暖、舒适。
我们的校服不光布料奇特，连颜色也非常神奇。这套校服非常体贴、善解人意。如果主人喜欢绿色，它马上会将自己的颜色变幻成主人喜欢的色彩，让别人看了羡慕不已。我们的校服会根据主人的意愿，变幻衣服的色彩。当主人心情愉快时，它会散发出温馨愉悦的光彩；当主人心情不好时，校服马上会变得暗淡无光，多么的体贴入微。
为了增加校服的实用性，我们的校服还会根据每位同学的不同身材，而自动变幻样式。冬天，天气寒冷，只要按一下设计键，你想穿什么式样，它都会按照你的意愿变幻。夏天，天气炎热，也是各种漂亮的服装展现自己风采的时候。你别紧张，我们的校服不会令你不满意的。美丽有趣的设计键会根据你的创意，让你穿上最流行最漂亮的衣服。
有时，天会冷不丁的下起雨来，瞧，没带雨具的人是多么的狼狈。有我们的校服在，你就放心吧。请你按一下按键，校服就会从背后自动撑开一把无色伞，人的肉眼是无法看见它的，但你又不会被雨淋，一举两得，实用又有趣。
怎么样，我设计的校服您满意吗？
创意为话题作文 篇六：
寒假期间，我吃完了一本厚厚的原著《神秘岛》。一开始我很粗心，一点兴趣都没有，好几次想半途而废。但是随着故事的发展，我渐渐被它的魅力征服，整天爱不释手的抱着它，一时半会儿舍不得放下。
神秘岛为什么这么迷人？事情发生在美国内战期间，当时有五个人为了逃离邦联军队的囚禁，乘坐热气球逃离围城，意外降落在一个荒岛上。他们两手空空，在尼摩船长的帮助下，在岛上开辟了一个全新的世界，过着自给自足的生活。他们还收获了两个“成员”，一个是改过自新的埃尔顿，另一个是忠诚聪明的大猩猩。最后，他们回到了久违的邓肯号上的大陆。
小说中人物的精神深深地震撼了我，感染了我，每一个形象都生动地印在我的心里。其中，我最敬佩和喜爱的人是工程师史密斯。他消息灵通，知识渊博。他真的懂天文地理。他简直就是“智慧之星”。而且他身手不错，心灵手巧的几乎像个神。他可以利用岛上所有的资源发明陶器、火药、砖块、玻璃和电池...他也是勇敢的化身，天生的领袖。在他的指挥下，他建造了一个海洋“亚特兰蒂斯”，这是一个充满智慧的岛屿，一个与世隔绝的天堂！
我钦佩史密斯的天才，梦想成为像他一样的伟人。但我知道，他之所以这么聪明能干，是因为他努力，也是因为他永远探索一切的好奇心。我也由衷地敬佩这部小说的伟大作者凡尔纳。在他充满想象力和魔力的世界里，我不能忘记回归。真的希望“穿越”神秘岛，过上无忧无虑的生活！看了一卷，被科幻小说的魔力深深吸引。凡尔纳被誉为“现代科幻小说之父”，真的当之无愧！迫不及待地看完了他的另外两部《科幻三部曲》，都是等待我品味的精彩故事！
创意为话题作文 篇七：
现如今，或用成语、名言、字词的现象已是司空见惯。比如：“默默无蚊”——某蚊香广告，“食用八方”——某面条广告，“骑乐无穷”——某自行车广告……而其中，我记忆最深的是一个风湿膏的广告，它的广告词是“路遥知马力，神马显威力”。这个广告在电视上一天要播放好几遍，有看一会儿电视的人也能把它倒背如流。
但有时，把一句话记得太死，也是会吃亏的。
有一次语文考试，试卷上有一道填空题，上举是“路遥知马力”，让我门写出下句，我知道下一句是“日久见人心”，可当我写下去后，却听到后面有人在说“路遥知马力，神马显威力”，我先他也许是在开玩笑的把。
但事实证明，我错了。
老实改完考卷后就来兴师问罪了，原来罪魁祸首就是那道填空题，全班竟然只有四个人写对了。剩下的无一例外，全都是“神马显威力”而他们的理由都是一致的——电视上就是这么说的。
老实很生气，她说：“课本上不是有吗?我还让你们画起来了。”
同学们个个振振有辞，“书本有时是会出错的，看电视播了那么久也没有人说它错了。”老实听后差点气晕过去，他已是无言以对学生了。
如今，创意广告已屡见不鲜，广告公司想以此推广商品，而他们往往忽视了电视机前的观众不仅仅是成年人，还有着许多正吮吸知识的孩子，一个知识，他们从电视上学到或许有时候会比书上学到更早，而这时，他们的心中就会出现一个疑虑：到底哪个才是正确的呢?
面对问题，有些孩子会选择询问家长或老师，但万物往往是相克的，有孩子问，就会有孩子不问，他们或许因为不善于交流而不敢问，或许因为怕问了会被取笑，但这能怪这些孩子吗?如果他们把错误的信息，深深地刻在脑中，这又是谁的过错呢?
创意广告是否应该创意地有技巧呢?
创意为话题作文 篇八：
课上举行了一次画画比赛，先抽图形，再画画，但你的画中得有这个图形。然后来分享，最后打分。我慌了，画画可是我的硬伤：但又想想，我不是天选之女吗？没办法，豁出去了。
老师的ppt上蹦出了动画界五大天王，我看了看，心想：最好看的应该好画吧，于是就选择了海绵宝宝，老师说要我们确定好，我把目光看向灰太狼，说不定老师绕个弯，最丑的才是好画的。于是我便把矛头指向了灰太狼，揭晓，哎呀，选到个梯形。而一开始选到的海绵宝宝是平行四边形，我后悔了，但没有后悔药。
“画啥呢？画啥呢？”我一手托着脸颊，一手转着笔。往下添几笔画个小房子？不行，无创意。有了，画头牛，再画出它的一天。妙，实在是妙，于是我就踏上了绘画之旅。
我从笔盒里挑了支笔，一手扶纸，一手握笔。先画了个半圆，再画了几根线，牛身子闪亮登场。再从上往下，画了四条腿，瞧，一头栩栩如生的牛。然后我的笔一波三折，画出了草。再画个圈，几条短横，好吧，一个散发着光芒的太阳。毕竟是日常，那肯定不止早上啊，还有晚上呀！于是我就像一个电脑一样，将第一头牛复制粘贴到了另一边。随后几条波浪线，一棵大树拔地而起。然后我牛除了吃杂草还干嘛呢？对了，踩庄家。于是我就拿出绿色黄色的水笔开始打点点，最后画个月亮。哦，完工，不，是完了，梯形呢？于是我又绞尽脑汁，用梯形画了个猪，好了，初稿完成。最后涂色，就好了。
到了分享时间，大家都秀出了一幅幅漂亮的艺术品。我印象最深的就是傅同学画的椅子。下面是一个由紫色、红色、浅蓝色组成的座位，上面是一个粉色的靠背，下面还有双脚，画的太好了！到我了，我十分紧张，说：“我画的是这幅画叫《农场动物的vlog》，灵感来自于：勇敢牛牛，不怕困难。”终于讲完了，我心里的那块石头也落了下来。
最期待的打分时间到了，傅同学不知所料果然得了100分，虽然我没有得到100分的，但还是很开心的。
虽然介绍自己日常的牛没有火，但它一定是那个最特别的牛。
创意为话题作文 篇九：
美国广告大师李奥贝纳曾说过：“对生活抱持全面性的好奇，仍是伟大创意人员成功的秘诀。”在现实生活中的确也是如此。
你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；留意、乐意。来成就自己的创意。让我们一起走进那些有梦想、爱造梦的同龄人的世界里，看看他们是怎样奇思妙想、脑洞大开的。
杨少毅，因为从小喜欢机器人，在大学二年级时和两个“气味相投”的同学，做起了机器人研究。起初，他们设备和材料都是从废品回收站捡来的，全靠自己抛光、切割、打磨，在不断努力下制造出了第一个机器人，蒜泥科技公司也是从这个机器人发展起来的。之后的第三代机器人获得了无数大奖，杨少毅研究室逐渐发展成了公司，“蒜泥”也被人熟知，并且享有世界级的名誉。
江如蓝，一次上网时，无意间看到一段视频“卡车车尾在转弯处将行人卷入车底，毫不知情”为了减少这类事件的发生，不让悲剧在发生，她立志要为人民做出贡献。在妈妈的帮助，江如蓝利用双休的时间，主动找卡车司机聊天，并观察卡车了解原因。发现卡车存在一定的盲区，使卡车司机转弯时，顾不到车尾，从而撞到行人，针对此现象，她发明新一代“智能汽车随动转向后视镜”。
王星桦，因为出生在温州，几乎每天都在吃海鲜，她最爱吃虾蛄，可虾蛄的壳不仅坚硬，上面还有许多小刺，很难把壳和虾肉分开，有时还会被扎到，这可让他伤透脑筋，这时王星桦闪过一个想法：“不如一个专门剥虾蛄的小工具吧。”第一代剥虾笔发明出来了，可是，剥虾笔不仅安全性很差，用起来的效果也不是很好，这可让他又伤透脑筋，可他没有放弃，最终取得了巨大的成功。这下吃虾蛄再也不用怕扎到手了。
小小的创意源于小小的发现，生活中的点点滴滴都能给我们带来启发，只有不断创造，才能不断前进。
虽然每一个故事的主人公和我们一样平凡，只要你留心观察、认真思考、坚持不懈，相信你也可以像他们一样。
创意为话题作文 篇十：
走在大街上，稍一抬头眼里就占满了那些徘徊在“牛A”与“牛C”之间的老板们的创意，铺天盖地的那些广告牌早已不再局现于“默默无蚊”这样耳熟能详的文字游戏了。
最初看到“随心所浴”之类的写法，汗流满面之余无限佩服其人的智商。服装店的就更为五花八门，什么“第衣站”“衣衣不舍”“百衣百顺”……酒的专卖店前金光闪闪的“天尝地酒”“咏酒”，皮包店上方变着颜色的“千姿百袋”，改编的创意无不让我为之折服。最雷的是水族馆的参观门票上赫然印着“鱼人节到啦”5个大字，刹那间无语。
刚开始觉得这样没什么不好呀，有时也会笑着感叹这个世界真是精彩纷呈，并为那些眼光传统的摇头叹气而感到不可理喻。让我改变这一想法的是前几天前发生的一件事。
周末去表妹家，刚进门就看见阿姨正对着一脸无辜的表妹训话。“都上三年级了，这么简单的字也会写错，怎么回事啊？”走过去一看，原来是一道题，用“挥手”造一个句子，表妹是这么写的——校门口，我衣衣不舍地向同学们挥手说再见。“这个不是写得蛮好的吗？”说罢忽然觉得不对劲，目光射在“衣衣”两字上就再也收不回来了，哈哈，那家传说中伟大的“衣衣不舍”店不就在她家楼下吗？每天上学放学都经过……“看惯了，是会写成那样的。”我不禁脱口而出。“对对对！本来就是这么写的嘛！楼下的……”阿姨这才恍然大悟，于是三人哑然失笑，都是创意惹的祸！
其实创意没什么错，但滥用错别字的确不是什么好事。很多孩子们看到那些错字，脑子里就这么刻下了第一印象，久而久之便是自己写错了也觉察不出什么别扭。现在许多一、二年级的小学生那些叫人啼笑皆非的错别字大部分就是因为不规范的街头用字而引起的。其实，我觉得，很多时候的创意并不是一定得用这种错别字的形式来体现，比如奥科斯空调的广告——“金的品质、零的利润”。还有某笔记本电脑的广告：“世界的总重量只有1.8千克。”一样的让人为之惊叹，以这样方式来表现，不是更好吗？
创意为话题作文 篇十一：
生活中，许许多多不起眼的东西，经过巧手制作，却能变得更加神奇，更加有趣。
星期五下午，我们班举行一个趣味十足的活动——创意盘子。这是用一次性盘子，在上面画、剪……弄出各种各样的图案。
老师先给我们做了示范。只见老师用剪刀在一次性盘子上面剪了个三角形的口子当鱼嘴，剪出的三角形贴在盘子的另一侧后面，当作鱼尾巴，再用铅笔在盘子上描绘，画出自己喜欢的图案。很快，老师制作了一条膘肥体壮的大鱼。可爱的它吸引了全班同学的注意力，大家目瞪口呆。接着，老师又用彩色粉笔涂抹着，给“鱼”上了颜色。老师手中的“鱼”五彩斑斓、栩栩如生。同学们惊叹不已。
老师示范完毕，大家都迫不及待地挥笔制作。同学们不慌不忙，全神贯注地投入创意盘子世界中，谁都不甘示弱。我信心十足地拿起一个盘子，在上面构图。我画的同样是条鱼，但和老师的形成了鲜明的对比。瘦小的身材，扁长的尾巴，大大的眼睛。突然，我不小心涂错了，快要下课了，我心急如焚，像热锅上的蚂蚁—团团转。
放学了，我匆匆忙忙赶回家，继续制作盘子。过了不久，一只小鱼活活灵活现出现在我面前：红色的鱼身子，五颜六色的鱼尾巴，橙黄色的鱼鲮，十分惹人喜爱。老师也将全班同学的作品贴在作品展示栏上，吸引了众多人的眼球，也给校园带来了一份美丽。
这场活动不仅让我们的综合能力得到提升，还让我悟出了人生哲理：每个人在做一件事时，不能被困难打倒，必须以乐观、永不言弃的态度去面对现实。
这难道不是一场意义非凡的活动吗?
创意为话题作文 篇十二：
今天，已经是5月26日了，一年一度的创意市集就要开幕了。为了迎接这一天，我早就已经做好的充分的准备。这次我的小创意，是特别精致有趣的小包包。别看它小，但是它可在创意集市上可以派上很大的用处呢。你可以把自己购买到的小玩意都放在它的肚子里面，这样不但方便了携带，还可以防止你丢三落四。也许你会问，这个精致的包包会不会很难做哦？我现在就告诉你，它非常的简单好做，只要你有耐心，和细心，就一定能做出和我一样漂亮又时尚的小包。
首先，我先准备了一些简单的工具，比如五彩缤纷的泡沫纸，大孔针，还有粗细适当的尼龙绳等，这些东西都是可以一次性的在小店里买到哦；然后，我在泡沫纸上设计出喜欢的各种包包形状，用美工刀把它裁剪下来，还可以用剩余的边角料裁剪出许多可爱漂亮的小配件，比如小花，小鸭子……提醒大家，一定不要忘记裁剪包包的底边哦，这样我的包包就可以多装些东西了。最后，我把他们依次用大孔针和尼龙绳把各种零件缝合在一起，要注意缝合的顺序，否则重新拆开，可不是一个好主意呢。这样，一个小巧玲珑，又方便实用的小包就此诞生了！如果大家有兴趣的话，还可以按照同样的办法制作出帽子，笔筒，等可爱又美丽的小玩意儿。
好希望我精心制作的小包能够在这次的创意集市上，取得＂一抢而空＂的好成绩！它会带给每个拥有它的小主人，无比亮丽的好心情，和阳光快乐的每一天！
创意为话题作文 篇十三：
最近我又研 发出了一种多功能书包。这种书包有很多功能呢！ 这种小巧玲珑书包，别看它小，它的力气可大了，在我上学 的时候，我背着它就像是它背着我一样，走路一点都不费劲，不 信吧！俗话说得好：人不可貌相，海水不可斗量。以前都是学生 背书包，现在却是书包背学生呢！它还有电脑储存功能。只要你 把书或有用的书籍在书包是扫描一遍，那就万事 OK 了。
你想看 的时候点击书包上的红按钮，大屏幕就会显示出来，搜索你想要 看的书，书上的内容就会自动弹出来显示在你面前。屏幕上还会 有许多的文具供你来用。 这个小巧玲珑的书包还装有闹铃，每次到了起床的时间，它 都会用闹铃来提示我要起床了，如果我不起来，它会用美妙而又 强烈的音乐来催促我起床， 在我学习疲劳的时候书包还会放出一 些温柔的歌曲来让我放松放松。 这个书包还有一种最大的功能那就要数按摩了，它可以一边 给按摩，一边让你在上面睡大觉，还可以有人来的时候提醒你客 人到了，房门便会用书包上的摇控来开门，我不在家的时候，帮 妈妈倒倒水，扫扫地等之类的，力所能及的小事情，特别是在晚 上爸爸不在家的时候，要是有小偷或干坏事的人光顾的话，它会 发出警笛的声音，让那些坏人吓得魂飞魄散。 哦，我还望了介绍它的外形。
它是粉红颜色的外形，它只有 一层，你可以装一些东西，书包的最下端有两只脚，是它走路时 的两只脚。上面还有一些可爱的卡通图片。这可是我独一无二的 创作哦！ 同学们， 未来的科技是无限的， 我们要勇于去实践， 去探究。 不仅是书包，还有很多的东西值得我们去发现、改进。让我们一 起去创造更辉煌的明天。让明天的科技更加辉煌，更加发达。我 真喜欢我的多功能书包啊！
创意为话题作文 篇十四：
生活是一样的，改变生活的创意，却各有各的精彩。
机会是一样的，把握机会的能力，却各有各的不同。
创意，点败笔为亮色。
法国有一家十分著名的服装店，店里的衣服时尚、得体，颇受女性青睐。
一天，店老板不小心将烟头掉到了一条高档裙子上面，给裙子留下了一个小洞。当老板正为这损失惋惜不已的时候，一名员工拿起这条裙子，在其他地方也剪了一些小洞，并用金线镶边，将裙子改造一新，结果，裙子卖出去了。更令人意想不到的是，这种独特的小孔裙一时间风靡法国。
面对困境，我们常常抱怨感叹、退缩失望，谁曾想到，逆势而为的小小创意竟会带来如此让人惊喜的效果!世界纷繁复杂，没有什么时候绝对艰难或者一帆风顺，即便是败笔，只要敢于突破，大胆创想，败笔也可以被点染成耀眼的亮色。
创意，化复杂为简单。
日本一家知名化妆品公司有一次因为生产了一盒空的香皂而被消费者告上法庭，不仅赔了钱，更损了声誉。于是该公司花重金请技术人员制造检测设备，利用射线扫描、重量过关等方法来避免空盒现象的再次出现。问题倒是解决了，但成本太高，这是一般公司难以承受的。然而，一家小公司仅用了不到万分之一的成本便解决了这一问题。他们没有采用先进的检测设备，而是购买了一台电风扇，将风扇对着香皂出口，一旦有空盒，就会因质量过轻而被吹飞，同样解决了问题。
面对问题，走常规路径或许能让我们找到解决问题的方法，但常规也难免伴随繁复，这时候，或许小小的创意就可以带来方便与简捷。遇到问题，何不换个思路，请创意帮忙，让复杂变得简单。
创意，变无用为有用。
火车行驶在人烟稀少的乡野，汤姆看着窗外，一面废墙映入眼帘。这面矗立在此10余年从未受人重视的墙，此时引起了汤姆极大的兴趣：何不把它改造为广告墙?这一定会十分吸引人的眼球的!半个月后，这儿真的成了一面广告墙，汤姆也从中赚取了一笔不小的财富。
面对不起眼的东西，常规思维会让我们只看到它一钱不值的一面，忽视它，鄙夷它，换一个角度，我们就会发现它潜藏的价值。生活中许多创意都源自于独特的视角。换一个角度，多一个点子，多一些创意，便能点石成金，化无用为有用。
世界纷繁复杂，更多的人只按常规的思路、用简单的眼光，看到的是它最普通最表象的一面，正如甲推销员，最后只能无功而返。如果有人肯学丙推销员，换个角度，拐个弯，那么，他收获的将是超越凡俗的精彩，这就是创意赋予他的光芒。
创意为话题作文 篇十五：
“快睡觉了，”妈妈催着我说，我不敢违抗妈妈的命令，只好马上去睡觉了，慢慢的，我的眼睛和拢了……
在不知不觉中，我来到了一个如同仙境般的地方，这个地方是我专门设计的游戏厅，可能很多人看了这个地方会觉得这个地方只有花草树木，并没有什么好玩儿的游戏呀，但是只要你细心观察，你就会发现这些花草树木仿佛只是为了隐藏这个游戏厅的神秘，而真正的意义，是可以让玩者乐在其中的。
你看那儿有个人正全神贯注的盯着那株小草，两只手分别拿着树枝他就是在玩，不让七星瓢虫掉下来的游戏，七星瓢虫要转弯时，他就挥动着树枝，七星瓢虫越跑越快越跑越快，快得让人难以跟上他的节奏，但是在玩的这个人却跟上了它节奏，七星瓢虫回家了，这个人也露出了胜利的微笑。
看那里有一个人，他正聚精会神的盯着那两株花，那两株花长得极为相似，他是在玩找不同的游戏，不久之后她尖叫起来说：“啊!我终于找到了，我终于找到了。他的这一声尖叫，把所有人都引来了，那些人都争心恐后的来抢着玩儿。
看那儿还有一群人，他们正在围着看比赛，有两个人站在树底下，那棵树都要有天高了，但是叶子却形成了一个梯子，只听见一声哨响，他们变离弦般的箭一样冲了上去，不一会儿，他们便消失的人们的视野当中，但不一会儿，有一个人乘着叶子电梯下来了，他的队友为他感到自豪骄傲!而他的对手也对他产生了敬佩之情。
当然，我的游戏厅还有许许多多好玩儿的，等下再跟你介绍吧，我对我的朋友说：“看这就是我的创意天地。”
到第二天早晨妈妈把我叫醒的我才发现这是一个梦，但是也许这个梦会在20年后成为现实。
创意为话题作文 篇十六：
距离的缩短时由于航海的探险；交通的方便时由于技术的超前；思想的转变是由于教育的改变；生活的绚丽是由于色彩的装点；技术的前沿是由于创意的蔓延。
创意拉开了我们向前的脚步，同时也拉开了世界的帷幕，科技有了创意而力竟向前，作家有了创意挥洒下壮丽的诗篇，创意是一切创新的来源，创意是一切进步的源泉。
创意需要我们无时无刻都在创造奇迹。挥洒真谛，创意需要我们灵敏的构思，勾勒寓意，创意需要我们有创新的想法，刻画离奇。正因有了创意菜描摹出明天的希冀。
托尔斯泰曾说过，理想是指路明灯，没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。
在现在这个发展进程高速化的时代，不需要我们见风使舵，一味遵从，一味模仿，而是需要我们劈波斩棘，迎难而上，这一切的源泉都来自于创意。
化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。废寝忘食，四年里做了几百次实验。最后一次实验时，他聚精会神地盯着燃烟的导火线。一声巨响，在旁的人们惊叫；“诺贝尔完了！”诺贝尔却从浓烟中跳出来，面孔乌黑，身上还带着血，兴奋的狂呼：“成功了！”正因为有了诺贝尔的创新精神，创造了罕见的功绩，推出了我们发展的坑基，他带我们走入的是另一个崭新的天地。
打开记忆的通道，会议我们一路的改变。正因为创新我们的生活才不会“奄奄一息”，正因为创意，我们的国旗才能在世界的舞台上冉冉升起，升起的是我们国家彪悍的科技，升起的是我们逃离了封建的枷锁，重振扬威的国气，正是有了创意，我们才能改变生活，改变自己。
改变屈辱的历史是由于创意占领了最高地，改变科技是由于推敲出创意的真理，我们不在彷徨，也不在迷茫，创意就是努力的方向。
创意为话题作文 篇十七：
小时候，我和朋友们都要在星期五晚上举行“创意大会”。
所谓的“创意大会”就是自己排练节目，可以穿各种各样的服装，戴各种各样的饰品，只要表演的节目让观众满意，然后让观众给演员打分，节目结束后最高分就是冠军。“创意大会”还有主持人呢，主持人当然就是我和黄悠啦。我记得最清楚的一次是一个夏天的晚上……
那一次是在我家举行的，我们把帘门拉下，然后就开始发挥我们的“聪明才智”了。节目开始，我和黄悠两个主持人先上“舞台”。我拿着话筒微笑着说：“大家晚上好，一个星期又悄悄地溜走了，我们又相约在星期五的创意大会上，话不多说，下面请观看王佳为我们带来的精彩节目。”
王佳讲了一个笑话，接下来是胡林，然后是黄悠，最后压轴戏的主角就是我了。我化妆好，就走上“舞台”，开始了我的表演。我一上“舞台”，大家就“哇”了一声——我戴了一副普通眼镜，但眼镜上还挂着一双滑稽的玩具小鞋。看，我手上拿着一本书，脚上穿着一双溜冰鞋，走起路来一摇一摆。走着走着，“扑通”一声，“近视”的我撞上了关着的卷帘门，大家哈哈大笑。我站稳后，先做了个自我介绍：“大家好，我是王老师。”似乎是地面太滑，溜冰鞋不听使唤地往前滚，我一屁股坐在了地上，跟地面来了个零距离接触，四脚朝天。“这节课不上了，换课！换课！”我假装呻吟着爬向“后台”。我的表演完了，大家一边笑一边鼓掌，“台下”响起了热烈的掌声。最后是一个令人满意的结局，我拿着一张“冠军奖状”自豪地笑着。
“创意大会”里有许多欢声笑语，这里珍藏着许多我的童年趣事，我爱“创意大会”！
创意为话题作文 篇十八：
生活中有许多有趣的科学现象，只要你细心观察，就一定能发现，就象上次……
记得那是一个星期天的早晨，吃早餐时，我把一个煮熟了的鸡蛋剥了壳，竖着放在一个玻璃瓶的瓶口上，鸡蛋有一小半没入了瓶中。我习惯地用手指按压着鸡蛋，鸡蛋被我按进了瓶子里，但是却碎成了几块。我呆呆地望着瓶中破碎的鸡蛋，忽然听见妈妈在喊：“研研，你怎么不吃早餐，在发什么呆呀？”“妈妈，我在想有没有办法把这个鸡蛋完好无损地放进瓶子里呢？”我向妈妈提出了这个问题。妈妈想了想胸有成竹地说：“应该没问题。”
只见妈妈找出几张废纸揉成一团，用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶子，大声地对我说：“看，我要变魔术了！”接着她把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上，用手轻轻按压，只听得“啪”的一声，鸡蛋完整地掉进了瓶子里。
啊，太奇妙了，究竟是怎么回事呢？我着急地问：“妈妈！妈妈！快告诉我，你有什么决窍？”妈妈神秘地说：“你看我做个实验，就会明白了。”妈妈把一支蜡烛放在小碟子上，再把碟子放到一盆水里，让蜡烛伸出水面三分之一左右，把蜡烛点燃。然后用玻璃瓶把蜡烛反盖起来，又在瓶口放几个支撑物把瓶子托起来一点，让水可以进出瓶子，妈妈还在瓶子外壁上做一个与水面齐平的标记。蜡烛燃烧一会儿后，就熄灭了。这时，我发现瓶子里的水面已经上伸到瓶子中空部分的五分之一。怎么会是这样呢？妈妈告诉我：“当蜡烛燃烧时用掉瓶子里的氧气，氧气大约只占空气的五分之一。氧气用完后，火焰熄灭，水被外边的空气压力推进瓶子里。在推鸡蛋进瓶的实验中，由于剥了壳的鸡蛋把整个瓶颈都封住了，所以外面的空气不能进入瓶子里来取代消耗掉的氧气，于是瓶里的气压降低，蛋就被吸入瓶子里了。”
这次实验真有意思，既增长了科学知识，又丰富了课余生活。看来在我们身边，就有许多科学现象等着我们去探索！
创意为话题作文 篇十九：
前天美术课上，徐老师说要给我们上一堂手工课，主题是做七彩台灯。主料是一次性纸杯和铁丝，也可以用彩纸等一些辅料。做好台灯后，还要评论哪位同学设计新颖，有特点。
预期的艺术课开始了。徐先生介绍完制作方法，我们开始工作吧。灯由三部分组成：灯罩、灯柱和灯座。我觉得，为了脱颖而出，灯罩一定要很有创意。我只带了一杯。既然只有一个杯子，我就在杯子的装饰上做文章。我先把满是自然的绿松石色纸粘在杯子周围，多余的地方用双面胶粘住。然后我在绿松石色的纸上系了紫色和一条小红丝带。远远望去，就像一只紫龙在青山绿水之间盘旋，太美了！我把折叠好的星星贴在杯子周围。青绿色的群山，龙，闪烁的小星星，多么充满了大自然的气息！呵呵，就叫自然灯罩吧！
接下来，该做灯柱和灯脚了。既然灯罩是自然风格，那么下面的灯柱和灯脚也应该是自然风格。我把准备好的电线往一个方向使劲扭，扭出来的形状像弹簧。但是，弹簧下面厚上面薄，因为它可以支撑灯罩。我把自然牌灯罩固定在灯柱上。我同桌一看，就笑了，“怎么像粪便？”看到的时候，我也忍不住笑了。非常相似。我仔细想了想，向同学借了一个纸杯，切成条状，把这些纸杯卷成花瓣的形状。我把这朵花包在灯柱上。就这样，凳子一样的灯柱变了，变得更漂亮了！仔细看，这盏灯的形状像牙膏，所以我给它起了个好听的名字牙膏灯。我把它给了老师，老师表扬了我的技巧。
看看其他同学做的台灯，都很漂亮，各有创意，各有风格。我觉得这个美术班可以举办一个创意大赛。
创意为话题作文 篇二十：
跟大家分享一个好消息，再过五个多月，我就要当哥哥了。爸妈觉得养孩子太麻烦，为了让他们再生一个，我可是使尽了浑身解数。我还跟他们立下了军令状：有了小宝宝后，我除了学习，其余时间都要帮忙照顾小宝宝。怎样才能更好地照顾小宝宝?这几天，我苦思冥想，有了几个小创意，你愿意帮我瞧瞧吗?
创意一：多功能体温计
以前我发烧时，妈妈总是把体温计夹在我的腋窝下，既不舒服又麻烦。我决定改进体温计，它类似于一块钱硬币，这个硬币体温计就像电子手表一样可以随时显示体温，反面可以直接粘贴在衣服上，不用接触皮肤，这样既不影响宝宝又可以随时监控宝宝体温。当体温超出正常范围时，显示屏就会发出“嘀嘀嘀”的声音，即使是半夜三更也能立刻提醒妈妈，更神奇的是，显示屏上还会显示宝宝生病症状及治疗方法，这样妈妈遇到突发情况就不会手忙脚乱了。
创意二：怀抱式摇篮
听妈妈说，我小时候很不乖，一放到摇篮或床上就哇哇大哭，妈妈说这是没有安全感的表现。我想：我得发明一种神奇的摇篮，只要小宝宝躺在里面，就感觉像是在妈妈的怀抱里一样安全。那天我看到很多人躺在海边的沙滩椅上日光浴，突然有了一个想法：如果把一块沙滩椅垫的四个角用绳子吊起来，把宝宝放进去，宝宝的前后左右都被沙滩垫包围住了，不就像在妈妈的怀抱里吗?把绳子挂在弹簧上，然后吊在墙上，不就是一个简单又实用的摇篮吗?我把 这个想法告诉了妈妈，妈妈夸我真有创意。
为了小宝宝，我也算是绞尽脑汁了!你觉得我的创意怎么样?
创意为话题作文 篇二十一：
一个脏的脚印，踩在一张干净的白纸上，原本是让人无可奈何的。然而，这却可以造就一副大胆的艺术品——这就是创意！
这是一节普通而又不普通的美术课。说它普通，它只是一节课，还是那五十四个同学在上课，还是那几样材料：纸、笔。说它不普通，并不是仅仅因它是一堂公开课，还在于是一位不一般的老师在上课，以及有关一副经典的黑白画背后的故事。
上课的是一位男老师，一位让人一看就不禁捂着肚子想笑的老师。他瘦高的个子，有着一撮小胡子，鼻梁上架着一副黑框眼镜，眼镜后面是一双严肃而又显得严肃过了头，让人忍俊不禁的眼睛。可他那随意、幽默的话语，又跟他严肃的外表恰恰相反。
他上课的第一个行为就让我们大吃一惊——只见他把一张白纸放在地上，然后“啪！”地一下用脚踩在上面。“啊？”我们都惊呆了！张大了嘴巴半天说不出一句话来。“这个老师真是的，难道不知道纸的原料是树木吗？真浪费资源！”我回过神来后，也丈二和尚摸不到头，看着那么脏的纸，惋惜地想。
“大家看好了！我要进行创作了！”只见他拿着那张纸左看右看，还用手在上面比划着。“老师究竟要干什么？”大家小声嘀咕着，脸上充满了好奇。
“呵呵——”老师得意地笑着，把脚印帖在了黑板上，五十四又眼睛直盯着他。只见老师拿起黑色记号笔，这儿添一点儿，那儿画一下儿。“这也能画成东西？”这一次，我们可不敢相信了。不过，我们完全想错了，一切皆有可能——短短的两分钟的时间，一副精致的黑白风景装饰画就出现在我们眼前了。
“哇！这也可以呀！”“太好看了！”“老师你真神了！”同学们又一次被老师神奇的创意惊呆了，连连惊叹。
“嘻嘻，同学们，神奇吧？来吧，各路神仙也来大显身手吧！希望大家用各种各样不同的方式，画出一副副美丽的黑白画吧！”“好！同学们欢呼雀跃地，纷纷大展身手……
十几分钟后，一副副“奇形怪状”的画呈现在大家面前，一个个好创意也呈现在大家面前。
看着自己创作出来的画，同学们兴奋不已。通过自己的实践，同学们懂得了：只要有想象，在生活中，创意无处不在。
创意为话题作文 篇二十二：
早晨，当婉转的鸟叫声把爸爸妈妈唤醒时，一碗热气腾腾的早餐已在桌前等着他们了。那么，你有没有见过充满创意的早餐呢？
我见过大厨师的早餐，它们都充满了创意。有“我登上了长城”、“梅花香自苦寒来”、“蜜蜂采蜜”、“奇妙的大森林”……我脑海里立刻浮现了一个大胆的想法：欣赏了这么多大厨师的早餐，我为什么不自己做一份“创意早餐”呢？
说干就干！我想了想，决定做一列长长的小火车。
我从冰箱里拿出几个又红又圆的圣女果，心想：这些圣女果又圆又小，正好可以做车轮呢！我把每个圣女果切了一半，把它们放在一个碗里。接着，我又拿了一块方方正正的早餐饼干，当作火车头。最后，我从桌子上拿了一小袋面粉和一包长长的黄瓜条，用来做火车身子和火车道。
我先把早餐饼干和黄瓜条固定在一个盘子里。忽然，我发现火车道太长了，盘子装不下，这可怎么办呢？我急坏了。我在家里走来走去，心里想：给家人的一个惊喜就这么泡汤了。唉！突然，我眼前一亮，发现书架上有一本童话书，我急忙跑过去，翻到《小火车》那一页，发现小火车的轨道竟然是一个半圆！这真是一个好主意！做成半圆形的，有着亲切、童真童趣的感觉，不是很好吗？
我把火车道变成半圆形的放在盘子里。我在面粉里和了水，做成长方形的车身，煮熟后，安在了车头后面。接着，我安上了车轮———圣女果，一列小火车便做好了。我望着自己的创意，心里一阵激动。
望着这份色、香、味俱全的“创意早餐”，爸爸妈妈对我竖起了大拇指，我心里比吃了蜜还甜。
创意为话题作文 篇二十三：
今天，我和爸爸妈妈一起来做南瓜饺子。
爸爸先把一个小青南瓜的皮用刀削掉，再把它切成一瓣一瓣的，然后用刨子刨成丝，接着把它们倒进油锅里炒一下，炒的时候要记得放盐哦。最后再把它们盛起来放在碗里，用筷子搅拌成馅。
馅做好了，就可以开始做饺子啦！
我和妈妈各拿出一块饺皮，用筷子夹出适量的南瓜馅儿，放在饺皮中间。我感觉捏过年的饺子型太土里土气了，于是，我把第一个饺子捏成了海螺形，我称它为“海螺一号”；接着，“双层云号”也出发了；后来，又有“双饺号”、“蝴蝶仙子号”……都出发了！我感觉这样就像捏泥人一样，想怎么捏就怎么捏，好自由啊！
不一会儿，馅不够了，妈妈犹豫了一下，说：“馅不够了，怎么办呢？”我建议妈妈说：“那就把饺皮捏成各种‘号’吧。”妈妈听了，眼睛一亮，说：“哦，那我可以做一个蝴蝶结啊。”于是，就立马拿出一块饺皮，用手指一折一叠，“神速”般地捏好了一个漂亮的“白蝴蝶结号”。我疑惑地问：“老妈，这结咋做？”“只要把两边从里折叠，快折到中间时，捏一下就行了。”妈妈说。于是，我按照妈妈的话，果然捏出了一个漂亮的蝴蝶结。
饺子捏好了，该煮了。于是，我把锅里盛好水，打开火把水烧开。再把饺子端到锅旁，“饺子娃娃”一个个都迫不及待地跳了下去，“海螺一号”、“双饺号”、“蝴蝶仙子”……它们一个个随着煮开的水花蹁然起舞，仿佛在说：“好快乐啊！”
看着香喷喷的饺子，我都忍不住流下了口水－－好想吃呀！
你想不想尝一个呀？！
创意为话题作文 篇二十四：
说起李小明呀！大家都很熟悉，他可是学校的“小创意家”，他的小巧手呀，简直没法说，他的件件作品都得到了同学的好评，他是怎样成为“小创意家”的呢？还得从这件事说起：有一天，李小明做完了作业，看见妈妈拿着一个塑料袋，里面有一些可乐瓶之类的东西，李小明从妈妈手中拿过来塑料袋，三下五除二的把塑料袋里的可乐瓶找了个遍。
李小明找到可乐瓶后，二话没说跑远了，妈妈带着这个大问号，奇怪的说：“这孩子是怎么了，今天怎么变了一个人似的？”李小明的妈妈无可奈何，手里拿着空塑料袋摇了摇头。再说李小明，他是去找快乐创意组的小刚、小红和小阳去了。他跑了这家又跑那家，把小红、小阳、小刚叫在一块，说好他家的地址，让他们到他家做小手工，小红、小阳、小刚一听，高兴极了，都说马上就去。李小明迅速跑回了家，来到自己的房间，把那些刚才找出来的可乐瓶都拿了出来，放在桌子上，妈妈看见了说：“一会儿就要吃饭了，你又拿出这些东西来干什么？”“一会儿，小红、小刚、小阳要到我们家来。”“小红、小刚、小阳？他们来干什么？”李小明妈妈脑海中又来了个大问号。
门铃响了，小明忙去开门，原来是他们来了。他们开使做手工，小红用可乐瓶做成了笔筒，小明用可乐瓶做了烟灰缸，说要提醒爸爸少吸烟。小刚很淘气，他用可乐瓶做了一个鬼脸，说要吓吓那些胆小的女生。李小明的妈妈在旁边一直看着，她惊呆了：“原来如此，你们的小手真巧啊”说完就也和他们一起做起来，她还夸他们四个是“小创意家”呢。
创意为话题作文 篇二十五：
创意，源于心灵上别出心裁的设计，源于生活中赋于的灵感;更源于一颗大脑的思维。一双平凡而普通的手可以创造出无与伦比的惊喜与美丽。
母亲，是世界上最伟大而无私的人，她们经历痛楚，排除万难诞下一个又一个可爱的小天使。所以，每年的母亲节我都会以独一无二的方式向我伟大的母亲进送惊喜与喜悦，当然今年也例外。
我坐在椅子上，看着窗外明媚的阳光和温暖的徐风。冥思苦想要如何向母亲表达自己对她的感恩与浓浓的爱意，终于，被我想到了一个与众不同的方法。
我连忙跑下一楼，一只手就是打开冰箱，把里面的食材通通都拿了出来。今晚我要做一顿丰盛的晚餐来稿劳稿劳我的母亲。
我拿了五只鸡蛋和一盒火腿肉到厨房。开了火炉之后，把心形的模具放在平底锅上。小心翼翼地把鸡蛋敲开再倒在模具上，温火慢煎。
当我想把模具拿开的时候，由于自己太过心急，烫伤了手。手上传来一阵火辣辣的疼痛。但我并没有就此放弃，因为我的心中一直坚持着一个信念：小苦小难不算什么，我要让妈妈拥有一个最特别的夜晚。
然后，我就用冷水洗了洗手，又在火炉上忙活。我要把煎好的“心形蛋”放在火腿肉上，把它放在一个大盘子里，作为今晚的特别创意。
我把其它食材都做好了一道一道美味可口的菜肴，又走到客厅布置，把彩带，气球都绑在墙壁的沿线上。
终于忙活完了，看了看手表。已经6点了，妈妈快要下班了。我连忙把最后一道工序做完――熄灯。
大门“叭”的一声，我就立马跑了出去迎接妈妈。并大声地说了一名“妈妈，母亲节快乐!”
妈妈看见我辛劳的汗水与我胜利的果实。特别是那道心形的鸡蛋，眼眶不禁红润了。
我知道，我的目的达到了，看见妈妈一脸幸福的样子，我也感到无比的欣悦。
创意无限之大，只要你肯用心，就会使别人惊喜万分，喜悦交加。
创意为话题作文 篇二十六：
创意在我们的生活中可以说已经是必不可少，且遍地开花的了。正因为有了创意，生活才乐趣无限。
单说“衣食住行”中的“衣食”吧!因为服装设计师独具匠心的创意，每一季都有每一季的潮流。创意的衣服使生活变得美观而富有节奏感，时尚人士更是追随着潮流享受着创意，乐此不彼。创意的衣服更是为我们带来方便……连衣帽可拆洗，袖子可取下让衣服从外套变马甲，衣服正反两面都能穿……花样更迭、翻新不断。爱美的年轻人、讲究舒适度的中年人……总能在这些创意的果实中寻得乐趣。以我个人来说，有些东西设计得巧妙新鲜，即使我不买，也会在看到它的一瞬间像是发现新大陆似的开心与兴奋。
至于“食”，老祖宗从未停止在吃上的创意。看看今天的饭桌，看看电视上的美食节目，创意的食物营养可口、琳琅满目。陆生植物水生植物、天上飞的地上跑的水里游的，想个点子将它们弄熟了，想个法子让它们美味些，绞尽脑汁，就为一饱口福。当尝到那些食物，心满意足、赞不绝口。
事实上，创意就像小小的细胞，搭建出“生活”这个充满活力的“生命体”，深入筋络，根植骨髓，源源新生。文章的创意、物品的创意、思想的创意、行为的创意……创意来源于生活的滚动，但它又像润滑剂，让生活顺畅向前。如此创意，如此生活，如此结合，衍生出次第的快乐。
创意的快乐在于，它让生活总是生机盎然，欣欣如春。
创意为话题作文 篇二十七：
最后一天，我有幸参与厦门晚报《教育周刊》的刊头设计活动。有记者饶有兴致地采访我，问我设计刊头的思路，我说：来，看看我的创意吧。
《教育周刊》，“教”字，我首先想到了笔，这个东西。于是，我把“教”字的那一“丿”改成了一只笔。反文旁的第一笔“丿”改成了指引方向的针，表示我们儿童、青少年需要正确的指引。
《教育周刊》，“育”字，我把头上的“点”改成了一个篮球，我想：我们不止要学习，还要增加体育锻炼和户外活动，所以才画出一个篮球。“育”字的“勾”我画成了一个家长的手，旁边站着一个在哭的小朋友。因为我想：现在的家长，大多数都是孩子不听话，就打、骂！我有时也会遭遇到。
《教育周刊》，“周刊”两个字分别是这样想的：“周”，我画了一个日历在旁边，表示一周一次的《教育周刊》；“刊”，“干”字我画成了冰，“立刀旁”我画成了温度计，表示《教育周刊》非常“火”，很多人爱看。
旁边的插画有几张考卷，分别是0分、69分、73分、87分、96分和100分。这表示这个同学每一次的进步！证明他努力了。还有一个是这样的：一个同学穿着白色的衣服，衣服上印着已死去的Machel·Jackson的一首歌名《BAD》，指他是个坏学生！他带着“兔斯基”的头套，坐在椅子上，面前写着“好好学习天天向上”，但他的头还是不看前方，把头转过来，用怪怪的眼神看着“我”。证明他的确是教不好了，这样讨厌学习，怎么能学好？
另一个是描述一个无人监考的教室，不过，不规矩的同学还是有的，两个穿着红衣服的同学拿着一张答案纸，正在传递。有些同学的表情很酷；有些是流了很多汗！……
生活的内容多么丰富，给了我无尽的遐想，愿晚报的《教育周刊》带给我们更多的美好！
创意为话题作文 篇二十八：
说到梦想，你一定会闭上眼睛，开始无限的遐想;说道未来，你一定想肋下立即生出一对翅膀，飞向理想的梦想世界。今天，我们过上一个有意义的六一儿童节，一场别开生面的“放飞梦想，创领未来”的大型公益活动，我作为一名小记者，当然得义不容辞地为您来个现场报道。
一进入万象城，气氛就已十分热烈，小朋友们个个盛装打扮，兴高采烈地来到活动现场，我当然也不例外，背着我的“爱包”，胸前的相机随时“咔嚓，咔嚓”着，留下了一个个最美丽的精彩定格。手上的纸和笔，记录着道道亮点。爱心画廊里，200幅小朋友充满想象的画，错落有致地挂着，200个小朋友的各个美好梦想，在这里得以展示，这些画，将在这里进行义卖，义卖的款项当然是捐献给需要我们帮助的小朋友们喽!呵呵!我画的《放飞梦想》也入选了，我站在舞台上高声唱着优美的乐曲，小天使在周围挥舞着魔法棒，使我的歌声发挥到极致，无数的观众拼命地鼓掌，被我的天籁之声给倾倒。天上有好多星星，眨巴着眼睛，为我打着拍子。这就是我的梦想，当一位歌唱家，站在舞台上，尽情唱歌，多美啊!梦想如同一只风筝，你只要努力放飞，它就会随着风飞扬，越飞越高，幸福自在。反之，风筝永远无法飞上蓝天。未来是自己创造的，你是想前途无光还是受人追捧，那么------就从现在开始，为自己定下目标，开始飞翔吧!感谢亲爱的叔叔、阿姨们，精心为我们准备这份六一儿童节的礼物!能让我们在收到爱心的同时，也献出了自己的爱心。
更教我懂得了只要心中有爱，爱就会无处不在。
创意为话题作文 篇二十九：
在大家成长的道路上，不论是成功还是失败，都有几次有意义的创意体验。上学以来，我记忆最深的就是制作啤酒瓶风铃。
过年了，爸爸妈妈忙着收拾屋子。其中有几个五颜六色的啤酒瓶，留着没用，扔了又有点可惜，他们就征求我的意见。我仔细观察着漂亮的酒瓶：它是红色的，材料是铝合金的重量比较轻，轻轻撞击发出悦耳动听的击打声，上面还写着“鸿运当头”四个大字呢！我灵光一闪：可以做啤酒瓶风铃呀！过年了挂在家里多喜庆呀！说出我的想法后，爸爸妈妈非常赞同，还直夸我真聪明！得到爸爸妈妈的认可，我浑身充满了力量。
我蹦着、跳着翻箱倒柜地寻找别的材料。终于找齐了除了啤酒瓶外还需要的毛线、废纸盒、剪刀等。
我先把八个啤酒瓶依次洗干净，再从废纸盒上剪下一块方形纸板，在纸板上戳两个小孔，然后剪下一段毛线，把毛线一头系到纸板上，另一头系在啤酒瓶的细颈上。剩下的七个酒瓶按序进行同样操作，很快风铃就做好了。
结果刚挂到墙上就遇到了难题，因为我做风铃系的线有长有短，所以导致方形纸板是斜着的。我急得直跺脚，唉，眼看要成功了，又遇上了难题！但是“办法总比困难多”。“功夫不负有心人”在想解决办法的时候，我突然看见了旁边散落的石子。心想：如果在翘的那一端放上几个石子不就平衡了吗？试了试，目的真的达到了。“成功了，成功了！”我欣喜若狂的喊道！
这就是我的一次创意体验。只要敢于尝试，万事都能解决，这同样也是一次环保实验，我们可以充分利用起身边的任何事物！“铜滓堪修古器色，旧绢可点新妆颜。君看落红非无情，化泥更护百花开。”
创意为话题作文 篇三十：
背着沉重的书包，望着教室外滴滴答答的雨，我的心情就像那天空一样灰蒙蒙的，哎，冒着雨回家非感冒不可，要是现在能变出一把伞来该多好呀!看着书包，我的脑海里一个念头闪过：我要设计一个有创意的书包。
我设计的书包可神奇了。
神奇之一：具有压缩功能。现在的书包特别重，几乎要把我们的肩膀压弯了。背上我设计的书包，肩上“重如泰山”的书瞬间可变为“轻如鸿毛”。只要你把书本放入书包，拉上拉链，按一下旁边的压缩按钮，书包就会自动压缩课本，厚重的书包瞬间薄如纸片。当你需要书本时，打开拉链，书包像气球一样，自然挺起大肚子，书本就会恢复原来的大小。神奇吧!
神奇之二：具有“察颜变色”功能。我的书包之所以能够“察颜变色”，那是因为我在书包上设计了一个人体感应器。如果你心情不好，书包可以立即感受到，它立马会变为让你心情愉快的颜色。当你心情愉快的时候，书包就会变成你喜欢的颜色。平时考试时，总有个别同学会偷看别人。用上我设计的书包，这种现象就会销声匿迹了。那是因为我的书包上装有一个红色报警灯。当你想“不劳而获”时，红灯就会亮起，提醒自己也提醒了监考老师。有意思吧!
神奇之三：具有“雨伞”功能。背上我设计的书包，遇到下雨天，你再也不用担心没带伞会被淋成“落汤鸡”了。只要按一下书包旁边的雨伞键，书包就会自动弹出一把特殊材料制成的超薄压缩伞。没用时，它就会压缩成饼干大小，打开时，撑一个小朋友绰绰有余。是不是很有创意?
同学们，我的创意书包你喜欢吗?我要努力学习，让我的创意书包早日问世。