以赞美为话题的作文(精选29篇)

以赞美为话题的作文(精选29篇)

时间:2023-03-06 12:32

  以赞美为话题的作文 篇一:

  火柴是微不足道的,很少有人能够可以注意到它。正因为很少有人注意它,所以它才显得渺小,然而它却有着巨大的作用。

  在一个停电的夜晚,家里乌黑乌黑的,有一些火柴,情况就会发生变化了。火柴可以为你照明,把黑暗赶走。

  如果你是一位喜欢吸烟的人,当你想抽烟时,烟已放到了嘴上,可是打火机却没油了,这时的你一家多么希望可以拥有一根火柴啊!

  火柴就是这样默默无闻,为人们无私奉献。它不求有什么回报,只求为人类服务。在这一个和谐的社会中有许多人都具备着这种火柴精神。清洁工,老师,各大活动中的志愿者……

  清洁工人们,每天都迎着第一丝阳光,来到马路上打扫。这时马路上是垃圾的乐园,随处可见果皮纸屑,灰尘和垃圾袋漫天飞舞。这时清洁工会拿出秘密武器之大扫把,用上三十六计;使出十八般武艺,不一会儿,这路上的垃圾便都成为清洁工的阶下囚了。

  老师,是一种不平凡的职业。他们教给了我们知识,引导着我们走向光明。他们用午饭后的时间留下了为我们批改作业;用下班后的时间留下班上的差生,帮他们补课。

  志愿者也有这种火柴精神,他们发挥出了巨大的作用。为迷路的人们指路,帮助与父母走失的儿童重新回到父母的身边。他就是这样的无私奉献。

  我记得雷锋叔叔在日记中曾经这样写道:如果你是一滴水,你是否滋润了一棵树苗;如果你是一丝光芒,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一粒粮食,你是否哺育了生命;如果你是一颗不起眼的螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上。

  我们就应该这样去做。

  以赞美为话题的作文 篇二:

  我无意间注意到了家中阳台上的那一盆刚刚埋下土的大蒜……

  它们全身雪白雪白的,没有一点瑕疵,看上去很漂亮。第二天晾衣服的妈妈惊奇地说:“昨天早上刚种下的,今天就已经长出来了。”我一听,立即放下手中的作业,奔向阳台,到那一盆大蒜面前。果不其然,它们一个个都裹着一层淡咖啡色的外衣,大蒜已发出了嫩绿的小芽芽,蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,刚发出来的小芽还略微透着一些淡黄色,它们探着小脑袋东张张,西望望,一种蓬勃向上的精神催促着它们一天天向上,向上,向上。【www.guaiweng.com】

  几天后,我又去看我的小蒜们,它们已经长到有一根中指那样长了,蒜叶们看起来又嫩又绿的,像极了水仙的绿叶,只不过比水仙花的叶子更细些。还真应了那句话:水仙花不开花——装蒜。

  这一天天向上长的精神,不正如现在的我们吗?一天天长高,一天天长大,一天天都汲取着无穷无尽的知识。大蒜那种一点一点往上窜的精神,正是要在学习中一点一点往上爬的我们,即使等到什么时候已经冲到顶了,也依然不能放弃,要从一线希望中寻找成功,也要保持着那一种冲劲儿。如今,阳台上的那盆大蒜因时常接受着阳光和水分的滋润,长得越来越高,越来越好了,又高又壮的蒜叶,活像一座“绿色城堡”,足足有一枝没有削过的铅笔那样长了。它们力争上游,争那个最高的位置。

  生活中的我们正是要有这种互相竞争的精神,因为有竞争才会有进步,我们只有一直处在竞争阶段,才会是自己不落后,甚至更好。一根蒜叶,即使被折断了,它也仍然不停地奋发生长,我们在学习过程中总会遇到一些磕磕绊绊,但我们坚决不能放弃,而是要克服困难,一直顽强不息、坚持不懈地走下去。

  我赞美大蒜,那种蓬勃向上,永不放弃生长的精神。

  以赞美为话题的作文 篇三:

  我们班的班长叫王筱菁,她是个活泼可爱、文静乖巧和做事认真的小女孩。一双明亮的眼睛,短短的头发。下面,我们让她闪亮登场!

  负责任的班长。

  有一次,老师还没来,教室里吵得像菜市场。班长站在讲台,说:“快安静下来,不然要罚奖券了。“班长就用棍子下去敲同学的桌子,但是,没有用。班长只好坐在自己的位置,班长生气的时候,教室里渐渐地安静下来。班长笑了,拿着语文书 我们读课文,老师进来了,老师听到琅琅的读书声大吃一惊。老师表扬班长,班长甜甜地笑了。

  奥数高手。

  有一次,老师点了几位同学去图书馆奥数考试。最后,成绩出来了,班长得了一个二等奖。数学老师称她:“班级奥数女王“。我一定要学习班长的作风和为人,我一定要学习班长负责任、爱学习的精神。

  夸夸同学的优点。

  每个人都有自己的优点,今天我要夸霖,他胖胖的高高的,他的优点可多了!比如写字好看,电脑打字也快,又很乐于助人。

  有一次自习课上,我和一些同学在玩时,霖也走过来玩,玩到开心时,我们就喊得很大声,霖把手指放到嘴前说:“小声一点,别太大声了,不然会影响到其他人。”我们一起小声地说:“哦,知道了。”霖真替人着想呀!于是我们又玩了起来。还有一次,我的自动笔坏了,我找了很多人帮我修,可没有一个人愿意帮我修,我找到了凯霖叫他帮忙,他接过笔,仔细地修了起来,过了一会儿,他说:“不好意思,我修不好。”我接过笔问:“那你能借我一支笔吗?”“当然喽!”“谢谢你了。”“不用谢了,都是朋友嘛!”霖真乐于助呀!

  我以后也要学习他,做一个人人喜欢的人。

  以赞美为话题的作文 篇四:

  我很喜欢赞美。我喜欢穿赞美丽的衣服,戴赞美丽的发卡……但在一次阅读《青年文摘》时,里面有一篇叫《审赞美残酷》中写的赞美,我却不喜欢,并且让我很厌恶。

  在读的时候,我简直不相信这是一篇真实的文章。藏羚羊奔跑的样子很赞美,但后面却有一辆车在追它们;万鸟齐飞的样子很赞美,可却是人们拿鞭炮在吓它们;孔雀开屏很赞美,而却是人们用激素喂它们……这些全部是真的。

  我们难道为了欣赏到赞美,而去伤害那些动物么?掩耳盗铃的赞美不是真正的赞美。我们要爱护动物。记得一次我去玉渊潭玩,一群可爱的小鸭子跟在鸭妈妈身后在碧波粼粼的湖面上玩耍。它们时而低头饮水,时而抖动小翅膀。平静的水面,可爱的鸭子,仿佛构成一幅赞美丽的山水画。突然岸边一个游人为了拍一副鸭子的照片,拿起一个小石子扔向鸭子,小鸭子吓得四散游去。游人却在因为拍到了照片而哈哈大笑。看到这样的场景,使我既气愤又伤心。

  其实这样的事情还有很多,人们为了满足自己的私欲,去伤害无辜的小动物。正如《审赞美残酷》最后一段所说的,我们在囚禁自然与自由。我们不能把快乐建立在伤害动物身上。地球的赞美,是离不开动物的。如果我们不爱护动物,那么地球就会少一种颜色。要是在这样下去,在不久的将来,动物将会把我们看做天敌。我们再也不会欣赏到动物为我们创造的赞美丽的景象了。

  爱护动物吧!从现在做起,否则我们会永远的后悔下去。我再也不想看到类似《审赞美残酷》这样的文章。我不喜欢这样的赞美,大家都不会喜欢。

  以赞美为话题的作文 篇五:

  赞美亲情 世间有真情,人间有真爱 。在各式各样的真情中最令人刻骨铭心的还是血浓于水的亲情,是亲情陪伴着孩子们幸福成长,是亲情让花甲老人安享晚年,是亲情让背井离乡的游子魂牵梦萦。

  亲情就像一滴春日里的甘露,总在悲伤的岁月里,鲜活怀旧着那风干的记忆;亲情就像一片夏日的绿荫,总在烈日炎炎中,给迷茫的人一片蓝天;亲情就像一缕秋日的阳光,总在萧萧寒风中,温暖着失落的人的心田;亲情就像一场冬日白雪总能在污浊的道路上,洗净跋涉者的征尘,亲情就是如此,没有杂质,没有距离,更没有虚假,只是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。亲情是你生病时的探望和呵护,使你在黑暗中感觉到阳光的温暖,增强你战胜病魔的决心;亲情是你受挫时的鼓励与支持,使你在绝望中感受到无私的关怀,鼓励起你继续向前的信心;亲情是你得意忘形时感觉到的严厉的目光,让你在正确的方向上前进。 亲情是一盏明灯,给浪子回头照亮了道路;亲情是一个避风港,给漂泊的游子一个平静的港湾;亲情是一碗心灵的补药,给受伤的心灵治愈;亲情也是一把利剑,给不知悔改的人沉重的一击。

  亲情是巍巍昆仑山顶上的白雪,洁白却永远;亲情是长江之源通天河的流水,轻柔却又悠长;亲情是柴达木的那轮落日,缠绵却又灿烂;亲情是莫高窟的摩崖石刻,模糊却又隽永……亲情超越了世界,编织了人生中最绚丽的彩虹! 在最无助的人生路上,亲情是最永久的动力,给了我们无限的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最诚实的伙伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的标准,引领我们走向成功! 我要尽情地高歌一曲——赞美亲情!

  以赞美为话题的作文 篇六:

  蜡烛是生活中再不平常不过的东西了,但它却有默默无闻、无私奉献的精神!它燃烧了自己,照亮了别人。尽管如此,它从不求回报,所以,它的死是重于泰山的!

  蜡烛一直在为人类服务。它从点燃到熄灭,只有短短的时间里,它驱散了黑暗,点燃了光明……说到这里,有一件往事却让我记忆犹新;那是一个星期五的晚上,爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家。当我正在津津有味地看电视时,突然停电了。当时我害怕极了,看到四周漆黑漆黑的,我不禁大声喊道:“好黑呀!”就在喊的过程中,我想起了蜡烛,用火点燃了它。顿时,整个房间亮了起来。虽然只有微弱的光芒,但我还是把那个提心吊胆的我给赶跑了。看着点燃的蜡烛,安全和快乐又涌上我的心头了。

  蜡烛的高尚品质,让我想到了那一棵棵娇嫩的小草。小草24小时地装点着大地,为人类服务,却一无所求。长大以后,我也要像蜡烛一样做个默默无闻、无私奉献的人。

  记得有一次,我与婆婆在家看电视。突然,“叮”的一声,家里陷进了一片黑暗。我顿时害怕极了。一头拥进婆婆的怀中。婆婆亲切地说:“谥子,不用怕。我去点蜡烛过来。”说完,婆婆跑去点蜡烛了。我一个人站在那里,一回头,我仿佛看见了一个大头鬼,吓得魂飞魄散。这时,婆婆过来了,手里正拿着燃烧的蜡烛。看到它,我宛如得到了可以救命的解药的一样安全。

  临睡前,我望着那上窜下跳的蜡烛,心想:谢谢你,蜡烛。慢慢地,我进入了梦乡。早晨,我望着那已变成油的蜡烛,说:“蜡烛,你燃尽了生命,却成为了保护我的神。点燃蜡烛,点燃希望!你就是我心中的英雄!

  蜡烛燃烧了自己,给我们带来快乐。它那默默无闻。无私奉献,为别人服务的品质,难道不值得我们学习吗?

  以赞美为话题的作文 篇七:

  春天,草长莺飞,万物复苏,校园里的柳树也早已换上新装,在春风中舞动着优美的身姿。从古至今,柳树深受文人墨客的喜爱,在众多写歌诵柳的诗中,我最喜欢的要数贺知章的《咏柳》了。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”读着诗句,我的眼前柳树仿佛幻化成了一婷婷玉立的少女,她一定身穿着一席翠绿的衣裳,一定有着清秀的面容,那细柔的细带一定束约着她纤细的杨柳腰。这是一个杨柳依依的女孩,是谁将她打扮得如此美妙。是那春风,它一定拥有一把金剪刀,正是因为有了这把金剪刀,才能裁剪出柳树的清新、淡雅,整齐,雅致。这让柳树成了春日里的一道靓丽的风景线。

  在我们的生活中也有很多像春风一样的人。我记得,在二月的一个温暖的的春日里,那天该我值日,我很早就到了。站在校门口,看着那位清洁工叔叔在学校默默无闻地打扫着,他已经在学校工作了两年,每天早上6点起床,他要在老师和学生上课前把操场打扫干净,他住在一间不到10平米的小房子里,还要供小女儿读书。刘师傅打扫的清洁区域有五百多米长,动作再快也要几个小时,刮风的时候最难扫,风一吹,垃圾就会淘气地追着风儿赛跑,害得刘师傅只得追着垃圾跑。而学校花坛两侧的柳树,是刘师傅刚到学校时栽种的,几年时间已得长得很茂盛了,许多家长都夸赞我们学校绿化和卫生搞得好,说起这些,刘师傅很是自豪呢!

  我们的社会正是有这些像春风一样无私奉献,默默付出的人,人间才会温暖如春天。

  在2000多年前的唐代,诗人贺知章大胆的想象写出了柳树的高雅,春的万紫千红,用独特的视角赞美了春风。而在2000多年后的今天,我从他的诗中读出了都所有勤劳善良的人的赞美之情。

  以赞美为话题的作文 篇八:

  我来到实验小学快一年了,每当我走进校园,映入眼帘的是一株经过百年风雨岁月,沧桑而又繁茂的大榆树的大榆树。它那棕灰色的树干夹着一道道时间的纹路;它那一道道年轮培育着一代代芬芳的桃李;它那枝繁叶茂的叶子伴随我们的成长。

  在春意盎然,鸟语花香的春天,大榆树吐出嫩芽,像新生的竹笋。三月阳春,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水,也吹绿了大榆树的嫩芽。而我们在学校里播下希望,与大榆树一起成长。看到我们的希望一天天在长大,大榆树也一天天走向枝繁叶茂。我们又兴奋又快乐。

  在骄阳似火,暑气逼人对的夏天里。校园里烈日炎炎,天空像个大火炉,太阳像个大火球,我们坐在大榆树这把遮阳伞下乘凉,看书,游戏。它繁茂的叶子让我们茁壮成长。榆树正在茂盛时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。

  在秋高气爽,秋江明净的秋天里,大榆树的叶子金灿灿的,像一颗颗耀眼的黄钻石。秋风拂过,榆树的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,在空中飞舞起来,,慢慢地落进大地妈妈的怀抱。给大地铺上了一层金黄色的地毯。

  在银装素裹,大雪飘飘的冬天里,大榆树傲然站在冰天雪地里,给我们了信心。一场鹅毛大雪下过,大榆树银装素裹,那美丽的颜色,用语言是无法表达的。我感到冬天的大榆树比夏天的大榆树更加美丽!

  我爱校园,我更爱校园里的大榆树!

  以赞美为话题的作文 篇九:

  让我们在一个个故事里沐浴,让我们在一幅幅图画里熏香,让我们在一张张照片中悉心梳理爱与赞美的羽毛——好吗?

  轻轻打开书本,有这样一个故事,写一个男孩儿艰难的向树梢爬去,手中紧紧握着一只小鸟,为的只是将它送回家。这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。我总期盼与那个男孩相逢。为他加油鼓劲,希望他将小鸟儿握住。而我?也将悄悄的摘下鸟巢,送到他面前,与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。难道这不是那充满善良的赞美吗?

  缓缓查阅相册,有这样一张照片,有一棵蒲公英为了等待远方儿女的返回。衰老了也不肯垂下发黄的头,悄悄用一棵小草包裹住自己的身体,任凭风吹日晒的考验,也决不动摇,呆呆的盼着儿女归来。这个瞬间牢牢埋在我心间,生根发芽,并萌发出傻傻的幻想,希望自己找到它的儿女,送到它身边。别让它腐化融入泥土,并去真正感受久别重逢的忘情。难道这不是那充满亲情的赞美吗?

  慢慢品析画册,有这样一幅画图,画一群老斑羚为了拯救小斑羚,竟将自己的身体作为踏板,在小斑羚用完后,坠下山谷。这一场景令我愕然无语。我多么想变成一座彩虹桥,使这群斑羚化险为夷,用彩虹的光芒温暖它们冰冷的心,用云朵撑起它们下坠的身体。再用这座无止尽的桥送这群斑羚进入森林,消失在一片郁郁葱葱中。难道这不是那充满无私的赞美吗?

  其实,你不难发现。这个世界不是缺少赞美,而是缺少发现赞美的眼睛。只要我们去把握它,去珍惜它,并擦亮我们的眼睛,不让那原本鲜活的心结了厚厚的茧。那么,赞美的芳香便会在你的鼻边萦绕不散。

  以赞美为话题的作文 篇十:

  世间有真情,人间有真爱,在各式各样的真情中最令人刻骨铭心的还是血浓于水的亲情,是亲情陪伴着孩子们幸福成长,是亲情让花甲老人安享晚年,是亲情让背井离乡的游子魂牵梦萦。

  亲情就像一滴春日里的甘露,总在悲伤的岁月里,鲜活怀旧着那风干的记忆;亲情就像一片夏日的绿荫,总在烈日炎炎中,给迷茫的人一片蓝天;亲情就像一缕秋日的阳光,总在萧萧寒风中,温暖着失落的人的心田;亲情就像一场冬日白雪总能在污浊的道路上,洗净跋涉者的征尘,亲情就是如此,没有杂质,没有距离,更没有虚假,只是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。

  亲情是你生病时的探望和呵护,使你在黑暗中感觉到阳光的温暖,增强你战胜病魔的决心;亲情是你受挫时的鼓励与支持,使你在绝望中感受到无私的关怀,鼓励起你继续向前的信心;亲情是你得意忘形时感觉到的严厉的目光,让你在正确的方向上前进。

  亲情是一盏明灯,给浪子回头照亮了道路;亲情是一个避风港,给漂泊的游子一个平静的港湾;亲情是一碗心灵的补药,给受伤的心灵治愈;亲情也是一把利剑,给不知悔改的人沉重的一击。

  亲情是巍巍昆仑山顶上的白雪,洁白却永远;亲情是长江之源通天河的流水,轻柔却又悠长;亲情是柴达木的那轮落日,缠绵却又灿烂;亲情是莫高窟的摩崖石刻,模糊却又隽永……亲情超越了世界,编织了人生中最绚丽的彩虹!

  在最无助的人生路上,亲情是最永久的动力,给了我们无限的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最诚实的伙伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的标准,引领我们走向成功!

  我要尽情地高歌一曲——赞美亲情!

  以赞美为话题的作文 篇十一:

  我的家乡在七朝古都——开封,它素有北方水城的雅名,这是因为开封湖面面积站城市1/4缘故。

  周六的午后,我和妈妈来到开封水系工程最南端——冬凝园。远远的,我们就看见了包公湖,它像一块镶嵌在水中的碧玉,宁静而光滑,走近一看,微风徐徐,水波荡漾,湖面上好像铺了一层抖动的绿色绸缎。湖边有许多蓝藻,随着湖面的晃动,这些蓝藻也有节奏的跳着轻盈的舞蹈。只有岸边的石头,安详的躺在那里,以静制动。看到这幅画面,不禁让我想起我们的教室,下课时,同学们像沸腾的开水一样打闹不停,只有我们几个像这石头一样专心致志的看书,全然不顾教室的喧闹。

  沿湖北上,路边有许多棕榈树和海桐(又名七里香),因为早上他们刚刚经过一场小雨的洗礼,变得更加苍翠欲滴,看着这欣欣向荣的景象,呼吸着泥土的芳香,我感到家乡的空气如奶酪般甜润。

  再往前走就是西司桥了,桥分为上下两层,上层可以行驶车辆,下层供人行走,他虽没有气势如虹的外观,但也玲珑精致,着实令人喜爱。走在桥下,桥壁上雕刻着古代四大发明,看到后让我对古人的聪明才智更加肃然起敬。

  走出西司桥,湖边有一大片梅林,别看冬婆婆已经走了,可在这乍暖还寒的春天,我们还能看到梅花的身影呢,原来他也是对春天恋恋不舍呀!此时,春的使者已经占据了天空,他们忙着筑巢、觅食、求偶……

  看到这生机勃勃的景象,让我想到了一年之计在于春,一生之计在于勤,我要抓住人生这大好时光,好好学习,把家乡建设的更加美丽!

  以赞美为话题的作文 篇十二:

  “你,就是你,退到白线后面去!”我骑着单车冲出了白线就遇到了一个身穿绿色衣服的交警,他皱着眉头大声喊道:“退到白线后面去”!本来太阳照着这里就像一个火炉一般让人感到烦躁,再遇到这么一个凶悍的人,我心里越发烦躁了,我只好退到白线后面。

  每次我都会经过这个路口,所以每次我都会遇到这个凶悍而冷漠的交警,好几次他都对我指这指那,我对他的印象也极其不好,直到有一次,我觉得他是一个善良的人。

  记得上次我在“交警优秀榜”里瞟了一眼,竟然出乎意料地看到指责我的交警的照片,什么还有他?他配吗?我百思不得其解。

  就因为这个问题,我一直在观察那位交警,他还是摆着那幅冷漠脸,还是跟往常一样在指责别人,但是我突然发现一位老头骑着自行车,正要过红绿灯的时候自行车的轮胎忽然没气了,但是他还停在马路中央,那位交警看到了急忙走过去,让其他车辆先走,把单车搬到了一旁检查一遍,然后马上跑到警察厅,我以为他会袖手旁观。没想到,他从警察厅拿出了给轮胎充气的充气机,那位交警一边踩着机器一边检查。

  老头嘴唇颤抖着不知说什么好,等轮胎充好气了才开口说道:“谢谢你,要不是你我就影响了交通”,老头似乎还想说什么,但却欲言又止,当交警要走时他才说:“小伙子,我这儿有点钱,看够不够,虽然只有几块钱,请收下吧”。交警笑了笑打破了他刚才的冷漠说:“钱就不要了吧,这是我应该做的”。老头有点担心,刚要喊交警,可发现交警已在管理交通不忍心去打扰他,只好头也不回的走了。

  这就是这位交警,他虽然很冷漠,但他现在在我印象里并不冷漠,而是一个善良,有爱心的人,如果生活中能多点这样的人该多好啊……

  以赞美为话题的作文 篇十三:

  一头翠绿的秀发,满是皱纹的树干,加上数不胜数的纤细的树枝,构成这棵奇崛的老榕树,在夏季六、七月时,正是老榕树长得最旺盛的时期,在炎热干燥的夏日,老榕树仍挺立在那儿,守卫着这片美丽的家园。郁郁葱葱的老榕树是鸟儿最好的安巢之所,在枝叶之间搭起了一个个小巢,建起了一个个温馨的小家。

  树下,我和我最好的朋友聊天、游戏。即使炎阳在猛烈,我们也不会被照晒到,因为有老榕树为我们挡着,给予我们阴凉。我们在老榕树前欢声笑语,嘻戏玩耍,无忧无虑。老榕树是我们的嘉宾,见证我们的一次次聚会,那是多麽的融融泄泄呀!好景总是不长的,朋友之间总有分离的时候,我们总有离开老榕树的时候。我们分离了,各自奔向各自的天涯,而我们的老榕树却只能永远的留在那儿。思念呀!思念!思念我的朋友,思念我们的老榕树,思念那些我们逝去的快乐时光。

  而如今,又是一个炎炎夏日,又是一片蔚蓝的天,又是一棵高大挺拔的榕树。树上鸟儿在歌唱,蝴蝶在飞舞。翡翠绿般的树叶,不计其数,细长的树枝密密的交织着,形成无数个小细缝。在阳光的照射之下,折射成许多的光柱照在地上,使得原本毫无色彩的地面变得金光灿烂。笔直的树干坚定挺拔,它不枯瘠而颀长,犹如一位战士。它与我们的老榕树好像,难道它就是我们的老榕树吗?可是似乎缺少了点什么。是什么呢?我凝眸着这棵榕树,脑海中络绎不绝地浮现出我与朋友一起玩耍的快乐场面。对了!是友谊!这棵榕树缺少了我们寄托在老榕树上的友谊。

  怀念呀!怀念!什么时候才能再与朋友一起坐在老榕树下畅谈未来。

  以赞美为话题的作文 篇十四:

  每每看见竹叶那翠绿的颜色,每每听见沙沙的摩挲声,每每闻见竹沥的清香,我都会想起我家门前的那棵竹子。

  说起这棵竹子的来历,那是一个烈日炎炎的暑假,我正在客厅里看书。突然听见外面有挖土的声音。循声找去,原来是奶奶在挖坑。我奇怪地问奶奶:“您挖坑要要干什么呢?”“喏,把这棵竹笋栽下去,它长大后就可以为我们乘凉了。”奶奶回答道。哦,原来旁边有一棵不起眼的小竹笋,这棵竹笋的外表枯黄,而且底下的根断了一大截,好几层皮都脱,一副死气沉沉的样子。看了之后,我更加疑惑不解地问道:“这棵竹笋都成这个样子了,还能不能成活都是个大问题,更别说长大让我们乘凉了!”奶奶坚定不移地说:“肯定能成活,咱们骑驴看唱本——走着瞧吧!”

  自从奶奶栽下小竹笋后,我就天天观察这棵小竹笋的情况,同时也发现了一个奇怪的现象:都过了好几天,我没见奶奶给竹笋浇过一次水。大概奶奶也觉得这棵竹笋是没希望了,干脆放在那不管了。哈哈,还是我的看法正确,奶奶这回可是“失算”了。

  在我的漫不经心下,小竹笋没有丝毫动静。可是一星期后,我经过栽小竹笋的地方时,不禁大吃一惊。小竹笋的上方,竟抽出了一小段翠绿的小枝,有了小枝的点缀,竹笋好像一下子变得生机勃勃,似一位意气风发的少年,清新优雅,实在让人喜爱。我不禁心生疑惑:竹笋以前是一副快枯萎的样子,又没人给它浇水,怎么可能重现生机呢?想来想去,我认为一定是奶奶给它施了什么“灵丹妙药”便一直暗中观察,并没有发现奶奶留下的“蛛丝马迹”。这可真奇怪,莫非这竹子会自己找水喝?自己制作养分?

  时间一天天过去了,在我日复一日的观察下,小竹笋已经长成了大竹子。在微风的吹拂下,显得高大威武。翠绿的叶子,粗壮的枝干,淡淡的清香,无不彭显出它的顽强拼搏的精神。这时,奶奶才走来,语重心长地说:“孩子,现在明白了吧,不是我用了什么灵丹妙药,也不是竹子有什么魔力,而是它干枯的外表里有一颗坚强不屈,不甘平凡的心!你也要像它学习,在艰苦的环境中自力更生,做一个生活的强者!”我听了之后,若有所悟地点点头,原来竹子靠的是一个坚强不屈的信念啊!

  这棵竹子将永远矗立在我家门前,永远矗立在我的心田上。

  以赞美为话题的作文 篇十五:

  太阳,它是一个人们的好朋友,也是所有动物的保护神,它让植物顺利成长,也让咱们每天生活的健健康康、无忧无虑,如果没有太阳人类的生活将会失去光彩,植物也会无法生存,这样动物的食物会越来越少,人类的健康也会一天不如一天,最后也会消失在地球上,所以我想要以太阳为师。

  如果要以太阳为师的话,第一个步骤要先认识太阳,太阳的脾气是令人难以捉摸的,当它生气时,它会像神射手一样,向地面射出金黄色的箭,令咱们难以招架,只好拿出阳伞当作挡箭牌;当它难过时,它会摆出冷漠的表情,让世界失去欢乐,变的冷冷清清的,大家都沉着脸不说话,好像别人欠你一千万似的;当它高兴时,它会用温暖的阳光在你身边像保镳一样保护着咱们,整个世界都呈现生机蓬勃的样子,大家个个有说有笑,抛开烦恼放松心情一起郊游去。

  太阳诞生于距今50亿年前,人类祖先出现于距今200万年前,太阳是人类的长辈,但它可以礼遇人类,帮助人类生存,这种情操真是伟大。虽然在宇宙中太阳是一颗十分渺小的行星,但是太阳是一个无私的星球,它日日夜夜守在太阳系中,看守着八大行星、看守着人类,但是它从来不喊累,也从来不收取报酬,只是默默的工作,它就像大城市中某一个角落的小人物一样,默默的做好自己本份该做的事,这种大公无私的精神真是令我佩服,这也是为什么我要拜它为师的原因了。

  在大自然中太阳是扮演一个极其重要的角色,只要用一点心思注意周遭环境的变化,就能够以太阳为师,从太阳的变化中得到启示,学到人生道理、做事的态度。正如古人所说的∶“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”,在自然中咱们当怀一颗谦卑的心,以太阳为师,太阳也会带给咱们美好的回忆。

  以赞美为话题的作文 篇十六:

  人生需要赞美,正如花儿需要阳光欣赏一样,因为欣赏让花儿更有价值。赞美就像是明媚的阳光一样,让人的生命之花开得更加灿烂。

  以前,我非常腼腆,胆小自卑。有一次家里来客人了,妈妈让我给客人倒杯水,向客人问好。可我总是不听妈妈,躲着客人,其实是我不敢。这让我越自卑了,我心里不断地责问自己:为什么别人那么阳光而我却这么胆小呢?

  有一回上语文课的时候,老师出了一道难度很大的题,她叫了几个同学回答,都不是很满意。这时,老师那锐利的目光在扫着教室里的每一个角落。我偷偷的望着老师,多么希望他看不见我啊!但是就如人们常说的“怕什么来什么”,老师的目光也正好投向了我,俩个人的目光不期而遇。老师叫起了我的名字,用笑眯眯的眼神、期盼的目光看着我,显然是希望我能回答这道题。我犹豫地站起来,嚅嚅嗫嗫说出了答案,自己也不知道自己说了些什么。老师平静地告诉我:“老师相信你是一个爱动脑筋的孩子,不要慌张,只要冷静下来,你一定可以答出来。”这时,我不知从哪来的勇气,大声地回答出老师的问题。老师边夸赞我边微笑,还满意地点了点头。同学们向我投来羡慕的阳光,有的还不由自主地拍起了手。那一回,我在老师和同学们的夸赞下,开始自信起来了。我觉得大大方方回答老师的问题也并不难,只要平时努力学习,老师提问的问题就能答出来,能答出来,为什么还要羞羞答答的呢?

  生活常常需要赞美,它使人们充满自信。赞美是和煦的阳光,它让我们的生活更加多彩;赞美是绵绵的细雨,它使我们的人生更加勃发。

  以赞美为话题的作文 篇十七:

  忙忙碌碌的学习生活,使你,我,他都不得不每天穿梭于两点一线之中——上学,回家,放学。反反复复而又极其枯燥的生活,也许会遭到许多的抱怨,抱怨昨天的不懂惜时,抱怨今天的劳累疲惫,抱怨明天的前途渺茫。而我,到学会了赞美。

  你会因为看到小草充满生命力的触动感到欣喜吗?如果会,请赞美它。

  你会因为看到梅花不畏寒冷的坚韧感到敬畏吗?如果会,请赞美它。

  细心看,生活的周围总是留有许多美丽的事物。而时光的匆匆流逝又让我们忽略掉了这些美,而我们能抓住的时间又有多少?当你发现这些东西重新崭露头角的时候,不要吝啬你的赞美。

  阳光明媚的天气很宜人。三三两两的朋友一同奔跑在操场上,微风穿过脸颊,吹起了自信张扬的头发,在空中优美地飞舞。跑累了,便静坐在草地上,背靠背便多了一份安逸。一面感受着沁人的微风,还夹杂着泥土的清新,一面擦干汗水,高谈未来的理想抱负。那么,便赞美这晴朗的天气,赞美它所给予的,激情与汗水交织的美丽的梦。

  皎洁的月色很迷人。与父母并坐在庭院里,挥洒去白天的苦与累。偶尔微风拂过,传来阵阵的花香,令人心旷神怡。靠在父母怀里,静静地听他们说起他们儿时的生活,偶尔感慨时光的匆匆和生活的艰辛。在聆听中退去一身稚气,心里便拥有了要长大的想法。在静谧的夜里,便去赞美这舒心的夜晚,赞美它所给予的,心与心的沟通和它架起来的桥梁。

  自然界的音乐很动人。黄昏时分,一个人踩着脚踏车穿过田野,漫步走在田间小埂,夕阳为天地镀上了一层金。成群的小鸟朝着家的方向飞去还不忘愉悦的歌唱,蝉也不甘落后,仿佛在与小鸟合奏,共同诉说着夏日的热情。闭上眼睛倾听,便去赞美这动人的歌声,赞美它所给予的,人与自然间和谐的一面。

  有人说,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。而我要说,世界上并不缺少发现美的眼睛,而是缺少对美的赞美。时光隐藏掉的事物,总会在不经意间重新出现。当你发现它的存在,不要吝啬你的赞美。懂得时常赞美的人,冬天便不再单调,夏天也有柔情。

  以赞美为话题的作文 篇十八:

  它甘愿被我们踏在脚下,它甘愿奉献自己每一寸身体,它甘愿默默无闻,甘愿是这世上最不起眼的存在。

  泥土很渺小,它们不过是细小的颗粒,却汇成广袤的大地,泥土很平凡,他们不过是或红或黄的广布地球表面的物质,却担起了全人类的衣食住行。当我穿过鳞次栉比的建筑群,我看见城市花园的泥土培养着娇艳的花朵,当我走过炊烟袅袅的小屋旁,我看见乡下的田野的泥土哺育着茁壮的麦苗,当我行至无边无垠的草原,我看见隆起的小丘上,泥土喂养着青青草地,我不禁惊叹了!

  去山上的时候,我总要轻轻掬起一捧泥土,细细看,看它质朴的颜色;轻轻嗅,嗅它湿润的芳香的味道。每每我这样做的时候,总会想起我平时的一粥一饭,想起脚下那宽阔的道路。

  掬起一捧泥土,我就想到了年复一年在田间躬亲耕种的农民,他们的脸跟泥土是同一种颜色的——因常年劳作而晒成的黄褐色,他们身上也总带着被辛勤的汗水浸湿的泥土的气息,不是城里人身上显得有些刻意的浓烈的香水味,那是人造的味道。相比之下,我更喜欢农民们质朴的泥土的气息。

  他们也低调得如泥土一般,虽然他们可以说是“功高盖世”——用勤劳的双手种出粮食、蔬菜供应人们的需要,但他们却从不炫耀自己的功劳,勤勤恳恳忙于农务,默默无闻地劳作着。他们没有选择放弃田地进城谋生,而是坚守在基层最苦的岗位上,守着祖先留下来的赖以为生的田地,非常劳累且收入微薄。还有一些城市里的青年学生放弃到大公司上班的机会,毅然来到乡下传播科技知识,帮助农民们科学致富。这种甘于奉献的精神和泥土一般无二!

  再掬起一捧泥土,不再把内心对它的称赞与敬佩掩藏,我要大声赞美它!

  以赞美为话题的作文 篇十九:

  一句赞美有时如同一阵甘霖,灌溉我们干涸的心田;如同一把钥匙,打开我们尘封的心门;如同一盏明灯,引领我们迷失的心灵。一句不起眼的赞美总是会在不经意间流入受赞美者的身体里,碰触每一个细胞令它们变得活跃。

  当大人们忘记了怎么说赞美的话时,他们只能以另外一种方式表达自己对孩子的爱——责骂甚至于打。当孩子们忘记了受赞美的感觉时,他们只能用自己的行为表示抗议——堕落,沦陷在深渊当中。

  总是不明白,为什么爸妈对我的要求一高再高。更不明白,为什么爸妈总认为我做的事不对。双休日时,他们回到家看见我在写作业总是说:“两天过了作业还没做好,跑哪儿疯去了?”看见我在看电视又说:“就知道看电视,写完作业不会复习复习啊?”看见我没看电视在复习时又说:“今天怎么这么自觉,是不是又犯什么错误啦?”总之不管他们看见我在家做什么,都不会赞美我。有一次我和爸爸把自行车搬到面包车上,由于车身太长门关不上,我便爬上车将车龙头转了90度,来减短车身长度刚好关上了门。可爸爸却似笑非笑地说:“这下还稍微有点我们周家的遗传智商。”为什么他们要么不赞美,赞美比不赞美还令人不开心呢?

  就像《小孩不笨》当中所演,家长要管好孩子,必须得到一样自己遗失的本领——赞美。学会赞美,让甘霖落满心田,让心门缓缓打开,让心灵走回正途。

  滋润心田,让希望的种子萌芽而不是死在无尽的责骂中;打开心门,让温暖的阳光充斥门内而不是深陷在无尽的黑暗中;引领心灵,让快乐和成功与之相随而不是带着怨恨无奈的毁灭。学会赞美,不吝啬于一句话、一个动作甚至于一个眼神,让孩子们浸泡在幸福中成长!

  以赞美为话题的作文 篇二十:

  水滴啊,晶莹的小水滴,你是那样的清澈透明……纯洁,不似人间所有。在人的眼睛里,你永远都是快乐的,但是,谁又知道你的苦衷呢?又有谁知道你在流泪呢?

  ——题记

  你是水滴,是水做的,这将是永远都改变不了的事实,正因为如此,你的心痛,你的流泪,你的一切的一切……都将被人们理所当然的看作是你的一部分。

  你是水,你的泪是水,你所拥有的一切也还是水,不论你是高兴,难过;不论你有悲欢离合,在人类的眼睛里,你终究只有“纯洁”这一种形态。

  哦,可怜的小水滴啊,你既不能让人们清楚的认识到你心里真正的想法,又不能伤心难过。我想:这世间惟懂你的,也就只有那小草,那阳光,还还有那皎洁的月了吧。不是说人们没有一双看透人心的眼睛,也不是说并没有人注意你,只不过,你的伤心,你的难过,你的眼泪,统统属于那个世界,我们根本无法理解的世界。

  哦,水滴啊,可怜的小水滴。你是那样的晶莹,却是那样的转瞬即逝。也许,这就是我们一直在赞美你的独特的美,却终究无法拥有你的美丽的原因吧。

  啊,水滴,我明白了,你不可怜,虽然,你不像我们,有长久的生命,也不像我们,可以拥有欢乐。但是你却拥有无限的自由,我们少有的自由。

  啊,水滴。虽然生命转瞬即逝,但你留下的是花的芳香,留下的是草的碧绿,留下的是永不会消失的痕迹。这便是你的独特的魅力。

  啊,水滴,请原谅我们不了解你的心情,但请相信,你是我们一直所向往的对象——“纯洁”!

  以赞美为话题的作文 篇二十一:

  我爱鸟那优美的身姿,比如鸢鹰,相比其他生物来说,它的身姿不比其他的差。在天空中飞翔的身姿,同样是那样震撼人心。

  我也爱鸟的声音,如同交响乐般,悦耳动听。让人听起来仿佛进入了梦境,陶醉其中。

  暑假期间,爷爷买回了一只小鸟,像宝贝一样待它。不但有充足的水和粮食,还有温暖的小被子,可是对于它们来说就像一只犯了罪的鸟,成为了一只“囚鸟”。它多么想冲破云霄,在天空中翱翔。可是每一次当它飞起的时候,它都会撞到笼子摔下来。一天晚上,我悄悄的起来,把“囚笼”打开,将自由还给了它。爷爷发现后,气的直想打我。

  又过了几天,我们小区门口有动物表演。我进去后看到有两只鹰立在铁柱上。两只鹰的腿上都绑着铁链,一个小孩把刚刚吃完的香蕉皮向那两只鹰扔进去,其中一只用犀利的眼神看着他,突然它向那个小孩飞去,可是它立马被铁链拉了回去。被吊在半空中,那个小孩从惊吓中醒来,可另一只鹰用茫然的眼睛若无其事的看着它,我赶紧叫那个小孩走开。

  晚上我回去做了一个梦:我坐在山上,突然一滴眼泪滴在我的手背上,我抬头一看,原来是那只鹰。

  第二天早上,我跑到表演的地方。问工作人员,他们说那只鹰刚刚死,喂它吃的什么都不吃,它是在野外捉的,而另一只是人工孵化的。我出来以后心里有些酸痛也有一丝丝的恨。(原创投稿 )

  走在回家的路上,路边的花都盛开了,可是我却没有心情,想起那惊悚的一幕。我的眼角不禁有些湿润。

  忽然一只麻雀从我头顶飞过,看着它快乐自由的身影,我的嘴边终于露出了微笑。

  是啊!爱护小鸟就实在爱护大自然,也是在爱护自己的朋友。

  以赞美为话题的作文 篇二十二:

  人人都喜欢别人的赞美,而厌恶别人的批评。赞美当然令人受用;而中肯的批评,虽然逆耳,却有利于行。

  赞美是进步的原动力。

  我们无论做什么事,都需要别人的鼓励,这样才能使我们满怀信心,全力以赴,以免辜负别人的一片心意。但是太过分、太虚伪的赞美反而会造成自满与堕落。

  宋朝有一位天才儿童,叫方仲永。他五岁的时候就会写诗,而且定得又快又好。大家都很钦佩他,所以常常请他吃饭。而他的父母也毫不考虑地带他到处应酬,时间久了就因为没有继续认真练习,所以成年后,跟平常人一样,并没有什么过人这处。

  由此可见,我们所需要的是适当的赞美,而不是过份的赞美。

  批评是进步的明灯。

  因为有了批评才有进步。俗话说得好:“人非圣贤,孰能无过?”圣贤都有过错,何况我们这些凡人呢!而有了过错,就得有人来指正,这样才会有改进。

  有句话:“当局者迷,旁观者清。”往往我们做错了事,自己都不知道,而需要借助别人来批评指正。所以我们必须有接受别人的批评与建议的雅量。

  唐御史魏征是唐太宗的谏臣,他对唐太宗无所不谈。每当唐太宗有过错时,他就直言规谏;而唐太宗正好也有接受别人批评的度量,所以唐太宗成为大家所敬爱的好皇帝。过了不久,魏征死了。唐太宗伤心地说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以正言行。魏征死了,我就像失去了一面镜子。”

  由此可见,只要是出自善意的、有分寸的批评,别人一定会乐意接受的。

  当别人赞美我们时,我们不要骄傲自满;当别人批评我们时,我们却要虚心接受。这样才会“苟日新,日日新,又日新”,达到尽善尽美的境界。

  以赞美为话题的作文 篇二十三:

  我爱我那充满欢声笑语的家乡。

  春天,柳树姐姐脱掉了白色连衣裙,换上了绿色新装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。

  夏天,溪水哗哗的流着。我们小孩子在水边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着,好象在说:“热死了!热死了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

  秋天,银杏树姐姐飘落着小扇子,仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上,收获着自己的劳动成果。我们也在地里干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

  冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了,只有冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了,仅留下了冬姐姐的足迹。

  每次老师让我们写关于家乡的作文,我都会想起这些美好的回忆,特别是这几年家乡的变化,让我感到更加的高兴,我希望我的家乡明天会更好,我爱我的家乡!

  以赞美为话题的作文 篇二十四:

  在我们成长的过程中,是党一直不断的关心我,使我从一个简陋的学校坐到了一个宽敞明亮的教室上课;使我每天早上能吃到热热的鸡蛋、牛奶和蛋糕;使我从一个无知的小孩逐渐成长为一个少先队员,这次我终于有机会用自己的心声来抒发我对党的感情。

  我们这一代人是在党的阳光沐浴下正在健康、快乐、幸福的成长着。

  我们这一代会在党的光环下创造出更多的辉煌!回头看看祖国在共产党的引领下一步步走到今天,创造出多少辉煌,新中国的成立,使亿万中国人能挺直腰杆做人,天宫一号发射成功,使中国走向世界航天强国行列,创造了中国五千年来又一光辉壮举

  我们在享受今天美好生活的同时,不会忘记那些为国献身的英雄们,用生命换来了今天的幸福生活,他们都是党的好儿女,是党的骄傲!

  看看今天的生活,发生了翻天覆地的变化,道路更宽敞了,交通更便利了,环境更优美了,信息更迅速了,生活更安逸更和谐了。不在雨天踏着泥泞的小路上学了,不再为交不起学费上不了学了,不再没有电视看了,不再有吃不饱饭而挨饿了,那数字化、信息化、智能化已经悄悄地走进了我们的生活,不再是神话了。

  我们是祖国的花朵,未来的希望,我们是祖国的接班人,我们要以实际行动报答祖国,好好学习,我们会让祖国更繁荣昌盛!

  我爱今天的生活,我爱我们的党!我爱我们的祖国!

  以赞美为话题的作文 篇二十五:

  当我迷失在黑暗中,当寒冷侵入我的五脏六腑,当我绝望时。你,便会从那黑暗中站出来,给我带来一丝光明,照亮我那黑暗的世界。——题记

  在我童年的记忆中,我来到一个陌生的学校,一切都变了样。我偷偷看着,猜测谁会跟我一起玩耍,却未曾想过主动之后处处碰壁。是你用那双温柔中带着和蔼的杏眼望着我,把手抬起来,轻轻的抚摸着我的头,“你叫什么?你干什么呢?”那话语就如春天的清雨,滋润了我那小小的心田。

  我要赞美你,朋友。那天正下着暴雨,天空打着响雷,乌云遮满了天空,同时也遮住了我的内心。我急切地在教室里盼望着,盼望着能有一丝希望降临在我的头上。可是我想错了,同学们都已被爸妈接回家,只剩我呆呆的立在那。这时,是你突然转到我的身旁,二话不说地把伞递给我,并叮嘱我要赶快回家,不要管你。可我哪能抛下你呢,刚想伸手挽留住你,可你却推了我一把,自己跑进帘珠般的大雨,直至成为一个黑点,再也不能看清。第二天,我来到学校,却看见你的座位空着,我已明白缘由。便情不自禁地低下头,只觉两眼一热,脸便有了两条清晰的泪痕。

  我要赞美你,朋友。每当我有困难之时,你便会伸出援手,对我进行慷慨的帮助。天气正热,大地似乎都被热的快融化了,你来我家找我聊天,你却发现我总也不能把一个魔方拼好,急得焦躁不安。这时你只是会心一笑,拿过魔方对我说:“马上就能拼好。”于是,你就匆忙的下楼去了。我想应该要不了多长时间,可不经意间往窗边一看,你正顶着烈日努力的拼着魔方,汗水肯定如雨珠般滴落。最后魔方真的就神奇的拼好了。

  朋友,你正是这样,在我的心间,无心插柳柳成荫!我要赞美你,赞美你那种助人为乐的好品质。

  以赞美为话题的作文 篇二十六:

  说起朋友嘛,我有很多朋友,但这些朋友基本都是华而不实的,虚伪的,但只有小琪是“万绿丛中一点红”的知心好友。

  小琪长得不高,有一双又大又水汪汪的大眼睛,还有一双瘦弱的小手,令人羡慕的还是那一头乌黑浓密的头发。

  小琪上课时的认真劲儿,真是可爱极了,上身前倾,如果碰上夏天的下午打瞌睡时,就会用手轻轻敲打一下脑袋,告诉自己:哎呀小琪,你怎么能在上课时打盹呢?要好好学习呀!并且小琪还会努力的把眼睛睁大,那神情仿佛要把谁吃了似的。很可爱吧?

  小琪既是我学习上的朋友,又是生活上的朋友,跟小琪一起玩,我都觉得我原本中等的学习成绩上升了不少呢!小琪是一个开心果,我心情不好时,总是可以把我逗得开怀大笑,一下课,我俩总是聚在一起像大人一样,聊一聊超市的零食价格,或是猜想这次考试会得多少份。

  但最快乐的事情莫过于是和好朋友一起玩。我就挑一件给你讲讲吧!

  一次体育课,我和小琪一人拿了一个篮球,老师说完自由活动后,我俩飞快地“霸占”了一个球位,开始练习投篮。小琪投篮很有天分,只是因为身高问题而投不进,对喽!小琪又得发扬她那股坚毅的“牛”劲啦!(小琪是属牛的)不一会儿,李思璇蹦蹦跳跳地过来了,问:“能借我玩会你们的篮球吗?”“NO!”我和小琪不约而同地回答。为了能玩篮球,李思璇只好采取“特别手段”,那就是——追着我和小琪满操场跑!我俩跑得上气不接下气,把李思璇当怪兽一样。边跑还边“鬼叫”,李思璇追累了,就停止了追赶。

  我和小琪跑到“最安全的地方”,一屁股坐了下来,你望着我,我望着你,大眼瞪小眼的,一齐哈哈大笑起来,真开心啊!我希望我和小琪这份真挚的友谊能保留到永远!

  以赞美为话题的作文 篇二十七:

  赞美,是不论范围的,不论是长城壮观的赞美,还是蚂蚁搬家渺小的赞美;不论是满天繁星闪亮的赞美,还是一只萤火虫独特的赞美;不论是原始绿洲生机勃勃的赞美,还是一株小花自然的赞美,这些全都是赞美的存在。世间万物都有赞美。

  有一棵小树,它生长在一个长满奇花异草的庭院里,它是这里最丑最低级的品种,没有人把它当成朋友,在众多名贵花草眼里,它只是个被自己游戏的“玩具”。从小它便受够了欺辱和讽刺,但它从不自卑,仍努力生长,因为它知道只有不断成长,才能不受别人欺负。不管它的主人是怎样的偏心,他从不计较,永远感谢主人对自己的培育,(但事实上是它自己生存下来的。)每天,它将最纯净的空气递给主人,将最强烈的阳光阻挡在外。但这些都不能让人们注意自己,它只是单纯的奉献,不求名。

  它越来越壮大,也越来越惹人注目,已经可以让街上的行人都看见了,所有人都会仰着头惊讶它的壮大,而它终于可以堂堂正正地挺直腰板了,就连平时看也不看它一眼的主人到庭院来时,都会仰着头,笑着称赞到:“又长大了,多好一棵树呀!”同伴们也对它友好起来,它无比的满足,可当它想再长高时,却渐渐发觉自己老了,老树沉溺在完成愿望的喜悦中。突然有一天,主人发现它不再长了,就让人砍伤了它,它被七零八落的拉往各地,加工成了铅笔和火柴,他被人们广泛的使用,人们不能没有它,他就这样被人们燃烧了,削掉了,在它生命的最后一刻时,他突然感到了他的伟大,他的生命意义,于是,他第一次笑了,没有人看见它的笑,它在无声的奉献中笑着离开了。这棵树是伟大的,也是平凡的,它是赞美丽的,它表现了赞美的精神——奉献。

  平凡而又伟大的赞美,就在我们身边,我们得拥有一双发现赞美的眼睛,一双创造赞美的手。赞美,无处不在,而爱赞美的你,发现了吗?

  以赞美为话题的作文 篇二十八:

  快过年了,爸爸妈妈带我回山东探亲。在路上,我看到路边一排排的白杨树。

  我问妈妈:“为什么路边种这么多这样的树呀?”

  妈妈笑着说:“这是白杨树,因为它不怕风沙和雨雪,不怕干旱和洪水。”

  我说:“那白杨树是不是有很多优点呀?”

  妈妈说:“是呀,白杨树有很多优点,它们可以防止水土流失,可以抵挡沙尘,可以为来往的车辆做参照物。”

  这时,开车的爸爸说:“所以,白杨树是一种很普通的树种,可是它不图虚名,默默奉献,只做对人们有益的事情。”

  很快我们到家了,没有了白杨树,可爸爸妈妈的话却深深地印在了我的脑海里,我以后也要像白杨树一样,做一个优秀的人,多做一些有益的事。

  在我去学校的路上,有几排苍劲挺拔的白杨树,白杨树又高又大,我抬头望书尖时,帽子都掉了下来,连鸟影都看不见。 春天,白杨树冒出嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,春雨过后树叶上带着无数的露珠,晶莹剔透,在阳光的照耀下,像水冲洗了一样,绿得发亮。

  夏天,正是白杨树的茂盛时期,白杨树树枝繁茂,郁郁葱葱,它用自己的树叶,遮挡暴烈的阳光,在树阴下成了我们玩耍,追逐,嬉戏,乘凉的好地方,夏日的晚上,老人们在树下面下棋,小孩在树下面玩捉迷藏。 秋天,树上的叶子变黄,落下来,像给大地穿上了黄大衣,孩子们走在上面发出“嘎吱,嘎吱‘’,的声音,这一切充满了童趣。 冬天,雪覆盖了大地,孩子们都在树林里打雪仗。 我喜欢白杨树,我喜欢它的参天耸立,不屈不挠。

  以赞美为话题的作文 篇二十九:

  医生,在我的记忆里,您是和蔼可亲的,人们通常誉您“华佗再世”、“妙手回春”。可是上个月发生的一件事,使我改变了对您的看法。

  那是个阴雨天,我发高烧了,妈妈带我到医院看病。大概由于季节变换,那天来看病的人特别多,从诊室一直排到走廊。我和妈妈只好排在队伍后面耐心地等候。队伍非常缓慢地向前挪,十个、九个、八个……就快轮到我们了。正在这时候,一个老农急匆匆地挤过来,后面跟着一个老妇,怀里抱着一个生着重病的小妹妹。她脸色腊黄,嘴唇发白,豆大的汗珠从她的额角上掉下来,嘴里直哼哼,露出痛苦的表情。他们走到您的身边,哀求道:“大夫,这孩子病得很重,求您开开恩,先给她治吧!明天,我儿子一赶回来,就把钱送来。”我以为您准会答应下来的,没想到您看到她衣着寒酸,把脸一沉,大声喝道:“不行!你没看到我正忙着吗?再说,医院规定要先交钱后看病!”看着眼前的一幕,我不由得愣住了,心里好像被千万根针扎了似的。医生啊!您担负着救死扶伤的重任,规矩是死的,人是活的,您怎么能够这样!看着旁边不停地抹眼泪的农夫,我的心里真不是滋味。难道您作为一个医生、一个为人民服务的医生,就忍心眼睁睁地看着一个被无情的病魔折磨着的病人受痛苦吗?

  医生阿姨啊,假如那位小妹妹就是您的女儿、那对农民夫妇就是您的双亲,您着急吗?假如因为您的耽误,使小妹妹永远地离开她还来不及欣赏的五彩世界,您内疚吗?假如她将来是位杰出的科学家,您……

  阿姨,医生的使命是什么?医德是什么?如果您回答正确,一定会成为德高望重的医生的。“德”不高,威望自然不能够受到人们的尊重。

Copyright © 2019 www.guaiweng.com All Rights Reserved. 乖乖作文 版权所有 陕ICP备2022014531号-1

部分内容来自互联网,版权归原作者所有,如有冒犯请联系我们,我们将在三个工作时内妥善处理。