描写大自然的作文 篇一：
大自然是人类的老师。它教导我们不能伤害小动物，它提醒我们不要乱砍滥伐，它启发我们做各种器材，让我们的生活更加方便，更加美好。提起大自然，让我想起了我养蚕时的经历。
记得在三年级上学期的时候，科学老师叫我们养蚕。于是，我叫辛瑞涵给了我几只蚕。当我有了这群蚕时，我就一直用心地养着它们。
在我养蚕期间，出现过种种问题。在我养蚕养了三四天时，那蚕还是很小。当时我想：“应该不会怎么小的吧，过几天后会变大的。”
过了几天，上科学课时，我拿出我的蚕时，发现我的还是那么小。可当同学拿出蚕时，我看了一眼，发现别人的竟然人又肥又大！我搞不清这是为什么？！就在这时，辛瑞涵告诉我：“可能是你没有经常换桑叶。”我一听，的确是这样的。后来，我就天天给它们换桑叶，蚕也很快就长大了。
还有一件事，就是我发现蚕吃桑叶时总是很讲究，它喜欢从桑叶边啃起。我不相信它不会啃中间。于是，我把它放在桑叶中间，它竟然又爬回桑叶边啃。为什么呢？虽然我没查资料，不过我觉得它们从边缘肯的原因是：这样好啃。
我还发现蚕可以在人手上粘得很紧，很难弄开它。我想，如果把这种效果做一种外表光滑不沾水的衣服，这不很方便吗？这样随意一粘，就十分暖和。如果下雨的话，那身上不是一滴水都沾不上了？那不是优良、方便的衣服吗？我长大后一定要好好研究，发明这种特别的衣服。
你们看，我也从大自然那儿得到了启示。所以，大自然真是一位好老师啊！
描写大自然的作文 篇二：
悠悠的小草随着清风摆舞着，淡淡的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶，清晰可视的大山充满了活力。粉蓝的天空抱着一群群可爱柔软的白云，它们仿佛在玩。
春天，它是一个可爱的小闹钟。它化开了冬日的冰雪，叫醒了沉睡的动植物，催促着人们开始新一轮的学习和工作。在阳光明媚的和暖春日，你走进自然，踏进绵软的春草，你会惊喜地发现，那些小花、小草都正对着阳光在贪婪地呼吸着，使劲地往外探出头，一点点在对着阳光微笑，在长大。于是，我陶醉在这温婉的柔光里。
夏日，是一支欢快的舞曲，它炙烤着大地，蒸腾着植物，掀起滚滚热浪。人们穿着单薄的衣裳，随着这热浪、这舞曲在夏日里尽情摇摆，任汗珠恣意滚落，任肌肤被晒成古铜色。夏日的阳光，给世界带来了一阵狂潮，我陶醉其中，有些忘我……→www.guaiweng.com←
秋季是个魔术师，用它那双神奇的双手抚平了夏日的浮燥，使人冷静下来，认真投入到自己的事业当中去。这时，它悄悄地把树木染成了令人舒服的暖色系，田间麦浪翻滚，果园里瓜果飘香，与秋日金黄的阳光互相辉映，一派丰收的秋日美景令人陶醉!
冬日，象颗珍贵的宝石，冬日里厚厚的云层总是不让阳光轻易地露脸，于是，人们感到寒冷，总容易孤独，总渴望得到一些的温暖。所以，偶尔露出的那点阳光但似金子般宝贵，它鼓励人们要振作起来，要心怀着希望，把漫长寒冷的冬季熬过去之后，便会迎来又一个春天!于是，我笑了，我陶醉在这幸福的阳光里，飞进下一个春天的阳光，大自然令我陶醉。
描写大自然的作文 篇三：
早晨，天空阴沉沉的，原本鸟儿漫天的常山城上空顿时宁静下来。那乌云仿佛压到人们的肩膀上。狂风吹着树木，使大树东摇西摆，人们仿佛要被风给吹跑了。这情况，好像立刻就会下暴雨。一出门，妈妈便给我准备好了雨伞，千叮万嘱我：今天肯定会下暴雨，千万别跑出去疯玩唉，这鬼天气，我最讨厌雨天了！上学放学撑个雨伞，真是烦人！午间时分，天空竟然没有一滴雨落下，还逐渐开始变亮！柔和的日光从云朵里透射出来，天空变得湛蓝无瑕，乌云也逃走了。焉了的树木顿时充满活力；花儿大方地展现自己美丽的脸蛋；鸟儿唱起了欢快的歌曲我感觉现在置身于梦的世界中旅行，欣赏着一个个如画卷般的美景，舒服极了。
傍晚，我们正在专心致志地考试。突然，教室里一暗，窗外顿时乌云密布。随后便是场倾盆大雨，像泼，像倒。又好像是一群受惊的野马，从天空中狂奔而来，势不可挡。
瞧，窗外的树叶被雨点儿打得七零八落，不停地摇曳着，花儿被大雨打焉了下去；树枝，树干被大雨打得狼狈不堪，不是折了，就是断了；空调外机则被打得痛苦呻吟：“叭叭，叭叭”人们面对这场突如其来的大雨毫无准备，许多都被淋成了“落汤鸡”。考完试，又是阳光明媚。大雨消失得异常迅速，顿时无影无踪。
“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”如此奇妙的自然景观，我不禁为大自然所赞叹。
描写大自然的作文 篇四：
大自然让我为之震惊、为之折服，为之崇敬，为之讴歌，灵魂也变得坚韧而强大。就让我们为之深深地鞠躬吧。—题记大自然能给我们很多启示，滴水能够穿石，是在告诉我们做事应持之以恒，大地能载万物，是在告诉我们学习要广读博览；大海能纳百川，是在告诉我们做人要宽宏大量。
期盼寒来暑往，卧看花开花落，静观云卷云舒。大自然就是这么多变化多端。令我们喜爱、敬畏，让我们一起走进大自然中去吧，游鱼在清澈的溪水中嬉戏，飞鸟倏忽间越过水面，鱼儿们立刻抱头鼠窜；蛐蛐在草丛里专注地歌唱，梅花鹿蹦跳就跑来溪水边找水喝；小松鼠调皮地躲躲藏藏，大自然象征着新生，造就了一切的生命。古有盘古开天辟地，女娲补天。人类开辟的大自然，没有大自然人类将暗无天日，毫无生机。何来的青葱树木、繁花嫩叶。今天的和谐生活将灰飞烟灭，枝头的蝉声响声彻耳，给寂静的夏日增添了一片乐音，不再沉寂。大自然是这么的美，向大自然深深地鞠躬吧！
干涸的土地，光秃秃的树头，凋谢的花朵，荒凉的草地。显得悲惨，因为自然的丧失，迎来了这些的灾难。然而，大自然为了一切的生物，奉献了自己，成全了万物。蹦蹦跳跳的、含苞盛开的、枯燥无味的，都因自然的存在，而充满了生机，美丽的色彩。
所以，心存感恩向大自然深深的鞠躬吧。是它给了我们新生的力量，滴水之恩当涌泉相报，大自然让我们学会了给予，付出自己力所能及的；所获得的将是快乐、幸福。
描写大自然的作文 篇五：
我写完作业，正在楼下玩耍，偶然在一个角落里发现三只毛毛虫蜷缩在那里，我的脑子飞快地闪过一个念头。于是，我把它们弄死，用木棍把它们的“尸体”推到空地上——我想观察蚂蚁是怎么吃食的。
过了一会儿，果然有一只蚂蚁从墙缝里爬了出来，那个墙缝像就是它的“家”。可它像什么都没看见似的，转身又回来了洞里。难道它不要这丰盛的食物了吗？
不是的，你看，它又出来了，身后还跟着几只小蚂蚁。“哦！”我恍然大悟，原来它是一只“传令兵”。慢慢地，赶来的蚂蚁越来越多，它们一步一步地搬运食物，毫无倦意。
突然，从另一处墙缝里也爬出一队蚂蚁。它们分成两个部分：一部分充当“士兵”，另一部分当然是“搬运兵”了。它们全副武装，浩浩荡荡地飞奔而来。原来的蚂蚁也不甘示弱，同样分成两部分，准备抵抗。不一会儿，两队蚂蚁厮杀起来，它们用前腿跟嘴上的锯齿攻击，双方都使出了吃奶的力气，尽量给对手造成致命的打击。
有一只蚂蚁像受伤了，趴在地上一动不动。这时，不知从哪里冒出一只棕色蚂蚁，它把那个“伤员”抬走了。我想，那应该是一个“军医”。
战斗结束了，两队蚂蚁都“抢购”到了客观的食物，各自撤退了。
只要你留心观察，你就会发现我们身边有趣，奇妙的自然现象还有很多。
描写大自然的作文 篇六：
大自然是人类的老师，它给了我们许多有益的启示。
春天，一株未苏醒的春笋，听到春的呼唤，慢慢地张开了眼睛，接着，它不顾一切地往上钻，掀翻了压着它的石头拔地而起。是一种多么大的力量使它冲破了阻碍，不屈向上，茁壮成长啊！春笋那执着追求幸福的精神令我们敬佩，大自然教会了我们执着。
夏天，当人们在屋里吹着空调的时候，烈日炎炎下，一群蚂蚁正在搜寻着食物，成千上万只蚂蚁组成了一个蚂蚁军团，蚂蚁军团不停地挪动。终于，它们发现了一个对它们来说巨大的食物，蚂蚁们把食物分割成了上千块，齐心协力地搬进了蚁穴。蚂蚁那种团结一致的精神值得学习。大自然教会了我们团结。
秋天，一只只松鼠在树丛中穿梭，它们正为着过冬的食物做准备。一只只松鼠不停地工作着，一阵风吹过，枫叶飘落了，像一只只蝴蝶，美丽极了。可松鼠不顾这美丽的景色，仍然辛勤地采摘着。大自然通过松鼠，教会了我们勤劳，让我们学会了未雨绸缪。
冬天，几枝梅花在鹅毛大雪中格外显眼。她在风雪中昂首挺胸，与风雪搏斗着。她是那么顽强，几次眼看就要被风刮倒了，可是过了一会儿，她慢慢地、慢慢地又站了起来，比原来更坚强！她的顽强令人赞叹。大自然教会了我们顽强。
大自然——人类的母亲，教给我们许许多多生的启示、活着的智慧！
描写大自然的作文 篇七：
在我的眼中，有许许多多的景像，在大自然这个奇妙的世界里，有着无穷无碧的奥妙，等着我们去探险。在我眼中，我认为大自然里充满了生机勃勃；动物门欢乐的歌唱；跳舞。
夏天的晚上是热闹的，看：小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会，这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的，演唱会开始拉，先是请去①号参赛者小青蛙，小青蛙走上着个小型的舞台上，手中正拿着一个吉他弹着优美的曲子呢！在我的眼中认为，大自然的夏天是这样过的。
春天的早晨是明媚的，人门的心是着急的，鸟儿的早晨是最快乐的，叽叽喳喳看鸟儿洪亮的声音是小学生们的闹钟，每天都定时的唱着歌谣。到了下午，鸟儿就落在电先杆上，在蓝天的映照下，鸟儿是多么象音符啊，为人门带来优美的歌声，让我们觉得不在寂寞，不在觉得劳累，我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境，鸟儿多么像一个催眠师啊！
秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的，龙民伯伯的笑声透过了田野，秋天，蚂蚁成群结对的去寻找食物准备过东！冬天的天起总是那么的寒冷，动物不像夏天一样开演唱会拉，而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉，这样，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵黄色的小花。它这种精神是多么的值得我门学习啊！大自然的知识是多么有趣的，我眼中的大自然是这样的，你呢？
描写大自然的作文 篇八：
森林中，小溪在水里唱着“嘻嘻嘻”的歌；大树在叶上跳着“沙沙沙”的舞；动物们“叽叽喳喳”……上帝给予我们一双耳朵，就是要让我们学会倾听。大自然的声音无比美妙，让美妙的音韵洒进我们的心灵……
清晨姐姐早早地起床了，她笼罩着一层蒙蒙的薄雾。风儿在给柳树妹妹吹头发“唰唰唰”；小溪缓缓地流淌“嘀嘀答”；在花丛中，“嗡嗡嗡”，咦？是哪位这么早就起床了？哦！原来是勤劳的蜜蜂姐姐在采蜜……在一片宁静中，从不远处传来一丝丝笛声“嘀嘀……”。大自然慢慢地从自己的酣梦中醒来了……
中午弟弟调皮地出来玩了，他让大地充满了生机。小兔出来觅食了，蹦蹦跳跳“扑通通”；小鸟“叽叽--”似乎在树上开演唱会；“呱呱--”咦？是怎么了？掀开草丛一看，哇！原来是一群爱美的青蛙姑娘们在池塘里互相比美，好像在说：“我是最美的！”；松鼠弟弟爬上松树“丝丝丝”尽情地吃松果呢；小猴子一下从家里跳了出来，“咕咕咕，咕咕咕”它从这棵树跳到那棵树，一会儿吃梨子，一会儿吃桃儿，总之停不下来，可调皮了。在一片欢声笑语下，中午变得无比热闹……
中午弟弟离开了，傍晚爷爷出来了，可他却睡不着，他每晚的乐趣就是看着世界安静了，歇息了，才安心入睡……
大自然每时每刻都飘荡着不同的音韵，无比美妙。让我们侧耳倾听大自然的声音……
描写大自然的作文 篇九：
紫红的晚霞中，晃起一波涟漪，最后一道昏暗而柔和的光芒，随风逝去。寂静、幽暗的森林中，高大的树木矗立着，褐纹上遍布岁月的痕迹，晶莹露珠点缀着嫩绿的小草，一切都是那么宁静、祥和。一线曙光自天边升起，一丝温暖霎时笼罩着大地，一缕缕阳光穿透扶疏的枝叶，洒在小径上。自然界中的一切，都是那么地灿烂而耀眼，使人不自觉地沉浸于其中。
一股清新的花香，随暖暖春风四处游蕩，悠闲地散布芬芳；一抹柔和的微笑，自夏雨中绽放，和着溼热，懒懒扬起；红褐的落叶，飞旋落下，漾出一丝哀悽的神情；片片洁白的霜雪轻轻飘落，带来漫长却又值得的等待。自然中的万物，莫不是循着这规矩，才带给我们如此瑰丽的今天。
晨曦才乍现，暗夜却又迅速地四散在空气中，无声地再次降临。然而日升日落中，宽广无边的天空，仍旧容纳万物，包容所有；一望无际的海洋，以它的辽阔、深沉，涵盖每一条河川、每一道溪流；浩瀚无垠的大地，即使有贫有富，依旧包含每一寸土地。
屹立不摇的大树，纵然承受风吹雨打、日晒雨淋，依然倔强地竖立着；娇小柔弱的一株小草，在随风摇曳中，饱含强硬、坚韧的个性；微笑绽开的小花，愿以短暂生命，替世间的繁华，增添自然、不造作的美，在季节交替中，大自然不停注入新的泉源。
大自然彷若一扁轻舟，恣意悠游于世界，面对困难，勇于去承受，流经小河、大海，流经艰辛、苦难，仍然格守本分，持续开创出世界！
描写大自然的作文 篇十：
咦?那是什么声音?好熟悉的音乐啊!哈……我们的朋友又回来了，听!它们好像在说“春天来了，春天来了”。
不用上课的早晨是美妙的。睡醒打开窗，一片绿色映入眼帘，太阳已露出一片角，那闪着亮光的是那晶莹的露珠，推开大门，小鸟们在枝头上唱着歌仿佛在向人们宣告，美好的一天已经来临了，走在田野的小路上感受春风的温暖，欣赏春天带给我们的那一份美好。
花儿的`娇艳让我为之一叹，我想“千树万树梨花开”正是形容这个吧。“去年今日此门中，人面桃花相映红”“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”，树儿发绿叶，草儿生绿芽，花儿比娇艳……大地一片生机。
最热闹的地方非花丛和树上莫属了，“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，瞧!勤劳的小工队早已出现，现在啊，它们正“嗡嗡嗡”的忙着采花粉呢，树上的鸟儿可一刻都没闲着哦，一会儿去拣树枝，一会儿叼春泥，忙得不亦乐乎。这时候蝴蝶也来凑热闹了，半空时属于它们的世界，时而飞舞，时而嬉闹。
春天是充满希望的季节，也是要开始奋斗的季节，我记得一位诗人说过“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，我不想在这个美丽的季节放弃自己的希望。
太阳已完全出来，大地的光彩越发的迷人，有那么的一刻我沉浸在其中，那属于大自然的奥秘，无人能参透。
描写大自然的作文 篇十一：
星期天下午，一件让我心花怒放的事就要来了，那就是去仪征采风。时钟缓慢行走着，我也在静静等着、等着……
我们来到美琪学校，乘上了大巴车，大巴转了几个弯，来到一条大道上，这里地广人稀，却有大片农田和真正清澈的河水，正当我陶醉其中时，目的地已经到了。极目远眺，两个大字映入我的眼帘——捺山。
愉快的旅行正式开始了，我们踏上了行程。既然是山，当然少不了成千上万的台阶。随着时间的推移，我们来到了一处大山旁，听老师说：“这里是石柱山，曾经是古长江入海口，有一天，突然火山爆发，被江水冷凝成形。玄武岩受挤压形成了现在的石柱山。”我听得聚精会神，生怕疑漏了什么。
“呼……呼……”一阵水流声让我加快了步伐，忘记了脚的酸痛。只见一丛小瀑布从山顶流了下来。那声音犹如雄狮呐喊，壮观而又美丽。仔细看，水流速度极快，还没等你反应过来，水流瞬间冲了下来，这就是白龙潭。不知不觉，我们来到一座小山边，这是一座狮子山，它的形状酷似狮子，让我深深体会到了大自然的神奇。
最让我感到惊险的是一座吊桥，那吊桥吊在山的半空中，距地面有几十米。看到这，我仿佛被施了定身魔法似的，一下子僵立不动了，这链子结不结实……但看到同学们都顺利地过了桥，我也怀着恐惧过了桥。
这次有意义的旅行结束了，既丰富了我的知识，又锻炼了我的胆量。