抢橡皮 篇一：
今天老师宣布让我们玩抢橡皮的游戏。我们全班同学一下子就高兴起来了。
老师先说游戏规则。让我们把橡皮搁在桌子中间，老师数三下，我们就开始抢。“一，二数到第二的时候，老师故意停了下来。高修衡以为二以后是三，就扒下去抓橡皮，全班同学都笑了，连老师也笑了。
第一场比赛开始了。老师数数了。我用眼睛一直盯着橡皮，同时我也在猜对方在想什么？老师数到二，我突然想到了一件事，友谊第一，比赛第二，赛出胜负，赛出自我，不要伤了友情。不知道为什么心跳得那 么快？数到了三，我一下子就抢到了。我很 高兴。
第二场比赛开始了，我一不留神就没拿到。
第三场比赛开始了，这回我可吸取了上次的教训，果然这一次我赢了。
今天我真开心呀！
抢橡皮 篇二：
星期二下午，老师带我们做了一个游戏，名字叫“抢橡皮”。
游戏规则是：看谁先抢到摆在我和同桌桌子中间的橡皮。老师说用左手抢就用左手抢，老师说用右手抢就用右手抢。
游戏开始了，老师说：“一、二、三用右手抓”。我迅速的抓住了橡皮，第一轮我赢了。第二轮开始了，老师说用左手抓。我的手像流星一样快，我又抢到了橡皮，第二轮我又赢了。前两轮我都赢了， 可我并不那么高兴，因为我看同桌有些不开心，所以后两轮我故意抢得慢一些，让同桌赢。就这样，我和同桌打成了平手。
我希望老师有时间能经常带我们玩一些游戏，这样就可以减少我们很多学习负担。这就叫劳逸结合。
抢橡皮 篇三：
今天，我们上作文课玩了一个游戏叫”抢橡皮“，老师先给我们说了规则是：预备的时候，我们的手要交叉，放在胸前。喊一二不能动，直到老师说右手或左手时才能动。开始玩游戏了，两个人 一组”抢橡皮“我和赵烽博一组，第一次老师没有喊右手或左手就说：”预备，一二，第一次抢橡皮我胜利。第二次，还是我第一。老师说：“每一个组选一个人出来比赛抢橡皮。”第一次是荀家豪和 杨劲坤来比赛，结果荀家豪胜利了。第二次是我和逯帆，开始我非常紧张，我的眼睛紧紧的盯着橡皮，都不敢眨眼，最后我胜利了。→guaiweng.com←
我玩了这个游戏想对失败的人说：“不要伤心，失败是成功之母，我相信你一定能反败为胜。”我也想对胜利的人说：“恭喜你，你胜利了。但是我还是要告诉你，谦虚使人进步，骄傲使人落后 。我希望你不要骄傲，保持住你的成绩，加油！”