难忘的老师作文 篇一:
我难忘的老师叫谢丽薇。她是我在这个学校遇见最好的老师,她认真的教育我们。
有时候,我们心情不好,谢老师就和我们谈心。
还有,每次搞活动,我们班都得第一名,因为我们班的谢老师教得好。
可是,她已经不在这个学校了。
她已经转走了,但是我们班不会伤心,因为谢老师转到了比我们学校更好的学校去了。说明她教育效果好,我们很为她开心。
虽然谢老师转走了,但是我们会永远记住她。把她对我们的教育,所有的美好事都会时时刻刻永远记在心里。没有一点不喜欢她的感觉。
之所以我们非常喜欢她,而不让她为我们担心,所以我们全班要好好学习,长大成为对社会有用的人,来报答谢老师的教育之恩。
对我们最好的谢老师,我会永记在心。
难忘的老师作文 篇二:
她有一头黑色的头发,一张不时说俏皮话的嘴,和一双敏感的眼睛。你能猜出她是谁吗?她是我三年级的语文老师:陈小姐。
我还记得三年级时我们读《中国石头》的时候。我们读得越多,声音就越低。陈老师说:你们不是都吃了吗?带着情感读这篇文章,否则它就像一杯白开水,很无聊。只有从情感上阅读文章,这个杯子才能。白开水。变得非常有趣。先听我说。”说完,陈小姐又读了一遍。她的声音忽高忽低。我听到好像我在那里。在陈老师的悉心指导下,我们学会了动情地读这篇文章。
我最喜欢陈老师的作文课。有一次,她让我们写作文“我们的学校”。她带我们参观了学校,并告诉我们学校的美丽。那个班。我学会了仔细观察,发现学校到处都很美。
虽然陈老师不再教我们,但我永远不会忘记她的教诲。她将永远是我们的老师!
难忘的老师作文 篇三:
新学期新气象,转眼间我上了五年级。在四年级,最难忘的老师是张老师。
老师长一双水汪汪的眼睛,头戴简易发卡,笑起来没有酒窝,扎着长辫子。下课我们快乐玩耍,上课老师就严厉起来。
在我刚上小学三年级的时候由于我上课不听讲,有时候,用尺子、橡皮、铅笔万物体平衡木。我用一块橡皮放在桌子上,在橡皮上面放上尺子,在尺子两端放上不同重物。→www.guaiweng.com←
一天,在数学课上,老师土壤叫我回答问题。我快速站起来,开始发呆。前面同学向我投来了“赞许”的目光,后面的同学纷纷议论着什么。下课了,老师单独给我补了课!
这个老师对我很好!因此,在我心中留下了深刻的印象!
难忘的老师作文 篇四:
在我上小学的时候,曾记得有一位令我至今难忘的老师,那就是——罗艳红。
她是我在明珠小学时的语文老师,她的音容笑貌我至今也是记忆犹新。我从一年级开始,就对她有了深刻的印象。
她有甜美的嗓音。一年级的第一个学期,她向我们介绍她时,那甜美的嗓音,令我们陶醉。
她有美丽的笑容。她爱笑。几乎每天脸上都带着笑容,给人一种心旷神怡的感觉。
她有自己的教学方式。她从来也不打骂学生,对学生像对自己的儿女一样,体贴、温柔。即使学生犯了错误,也不批评学生,而是认真的给学生讲道理,让他们领悟。
这是一位多么优秀的老师,一位多么令我难忘的老师!
难忘的老师作文 篇五:
假如你要问我:“令你最难忘的老师是谁?”我一定会毫不犹豫地回答:“是四年级教我语文的康玲老师。”
康老师非常爱笑,每次一走进班里,她的嘴角就会扬起来,看上去很像一个小女孩。康老师的眼睛还很大,眼睛里好像藏着一种魔力。上课时,要是有哪个同学跑神儿了,康老师只要瞪大眼睛看一眼那个同学,那个同学的心马上就会被从10里外给拉回来。接着,康老师再瞪着眼睛往班里“扫”一圈,就会弄得我们心里慌慌的,马上都坐好了。
老师的教育方法特别有效。记得有一次,我们班里一位调皮的学生在校园里做了一件非常危险的事,老师知道后,二话不说就把那位学生的家长叫到了学校,先批评了学生,又把学生家长也教育了一番,最后让学生回家反思了一个星期。不过这个方法很有效,那个学生以后果然听话了许多。
虽然现在康老师已经不教我了,但是我一定会记住她的。
难忘的老师作文 篇六:
在小学六年里,我见过许多老师,但我最喜欢的是叫我们数学的老师——吴老师。
我从小就对数学有浓厚的兴趣。直到六年级,遇见了吴老师,我对数学的兴趣更深了。吴老师严格而又严肃,教学有方,所以我的数学成绩提高了一点。
这一学期,我单元测试卷,考得不理想,不该错的偏偏错了。把圆锥看成圆柱,没打小数点,计算错误……说来说去还是自己的粗心大意惹的祸。
最丢脸的是,老师还在课堂上说,有些同学错了一道不该错的题。好像在说我似的。
改错的时候。老师对我说:“这道题你也错了?自己把这道题抄一遍。”
那件事后,我自己在心里默默的说:周子扬,加油,下次可不能再这样粗心大意了。吴老师的话给了我启发,人可以错,但不能一错再错。
难忘的老师作文 篇七:
时光如流水般穿梭,一眨眼,六年小学生活即将结束。打开记忆的闸门,老师的谆谆教诲,父母的无私的爱,同学的相互鼓励,一桩桩,一件件,都如梦境一般,但都铭刻在我的心中。
记得刚上四年级,一副崭新的面孔——刘老师成了我们的语文老师,正是这位对工作一丝不苟的教师,让我拿感恩的心中增添了一个“足迹”。在一次乡里组织的“中华魂”演讲比赛中,一向信任我的刘老师不但为我争取了名额,还在课余时间帮我练习。一次次的锻炼,一次次的纠正,是我从一窍不通到“出神入化”的地步。当然,我也不负老师重望,取得了全乡第一的好成绩,老师欣慰的对我笑了。正是老师对我的信任、鼓励,是我在近年来的小学生活中取得了许多荣誉,并即将画上圆满的句号。
如果让我感谢一个人的话,那就是我的老师,“老师”,这一句亲切的称呼,会使我在人生这条漫长的道路中,坚持不懈、永不言败的走下去!
难忘的老师作文 篇八:
短暂的小学生涯即将结束,马上就要毕业了,小学生活多么令人迷恋而依依不舍啊。在这小学生活里,有两位老师让我记忆犹新,她们的教诲令我受益匪浅!这就是刘老师和李老师。
刘老师教我们语文,她非常严厉.,但是个好老师。课堂上,她把知识毫无保留地传授给我们,使我们大饱口福的吮(shǔn)吸知识的甘露。而且在讲课的同时,还时常给我们讲做人的道理。我们都非常尊敬她。
李老师教我们数学,记得有一次的家庭作业,是一张小的A4卷子,发下来后,我看见卷子的右上角写着这么一行字:“有进步,能坚持到毕业吗?”老师,您放心我一定会努力的,就看我的表现吧!我决不会让老师失望!
我有时调皮、有时插话,让你们操心了;难忘老师的笑容;难忘老师的谆谆(zhūn)教导;难忘老师给我们上的每一节课在你们的教育下使我们健康的成长,谢谢您老师。老师,您们辛苦了。
难忘的老师作文 篇九:
斗转星移,花开花落。六年的小学生活已经划上了圆满的句号。在这六年的小学生活中有我最难忘得同学、老师、校长。而最令我难忘的却是教了我三年的陈秀瑜老师。
她今年已经三十多岁了,一双炯炯有神的大眼睛,乌黑发亮的长发,樱桃似的小嘴能说会到。她拥有一颗童心,好多同学都喜欢她……
记得那是我读二年级时语文成绩一直很好,突然有一次我考得很不理想,我以为我一定会被老师批评。可老师并没有批评我而是鼓励我努力学习,这一刻永远记在我心中。
三年级时,老师被调走了同学们都很伤心,有的都哭了,老师也哭了。从此老师和我们在一起的每一刻都映在我心中。
我将永远记住老师。
难忘的老师作文 篇十:
老师是多么善良的人啊!她给了我们知识,她教会了我们做人的道理,她像对待亲人一样关心我,她就是我们的老师朱!
我记得有一次,我不小心摔倒了。我在那里哭得很伤心,老师慢慢伸出他温暖的手,拍拍我的肩膀说:疼吗?”我点点头,说道:很痛。“当老师拿出餐巾帮我治疗伤口时,我看着老师温柔的眼睛,感到非常高兴。伤口愈合后,老师慢慢地把我扶起来,亲切地说:你为什么这么粗心?今后要小心,别再摔跤了。”我看着老师,点点头说:谢谢你,老师。”另一次,我的头晕了。告诉老师,老师摸了摸我的额头说:为什么这么热?“老师发烧了。只要说:“你要回家吗?”此时此刻,我别无选择,只能回家休息。但是当我的家人不在的时候,老师说:把我的车开回家。”我再次点头。我上了公共汽车,几分钟后到达,然后我回家了。
在这两个事件中,我感谢老师的关心和照顾,谢谢!!
难忘的老师作文 篇十一:
爱,一个多么温馨的字眼。在我们身边无不充满着爱!在家里,有亲人给我们爱;在社会上,也有素不相识的人给我们爱;在学校里,老师和同学给我们爱,我最难忘的便是夏老师了。记得在四年级开学那天,夏老师站在讲台上,看到夏老师,就有一种亲切的感觉涌上我的心头,从那时起,我便喜欢上了夏老师。一晃三年的时光过去了,有些记忆确实已经随风逝去,但夏老师对我们的爱却深深的印在我的脑海里。记得在一次期末考试里,我的成绩没考好,您批评了我,也了教导了我,让我得到教训,在下一次考试中我终于取得了好的成绩。
尽管只有三年的时间,但夏老师这份爱却让我记忆的匣子里充满了更美好的一份爱——师生情!
难忘的老师作文 篇十二:
一头乌黑浓密的披肩发,束成短马尾飘在脑后,笑露八颗牙,如孩子般可爱,这就是我最喜欢的彭老师。
许是年龄较小,彭老师比其他老师看起来更加平易近人。每逢下课,彭老师都会留下来和我们一起聊天,聊她的糗事,聊我们的快乐。有时我们玩游戏,也会拖上彭老师。记得那次我们要玩贴膏药的游戏,我和几个胆大的同学跑去邀请彭老师,彭老师经不住我们的软磨硬泡,加入到我们的游戏阵营,没想到彭老师举手投足间像个大孩子一样,玩得不亦乐乎。
你别看彭老师平时这么和蔼可亲,生起起来如狂风暴雨般吓人。有一次,班上几个淘气鬼又闯祸了,我以为彭老师还会如往常一般细语劝导,没想到彭老师先礼后兵,彻底爆发了,伤心之情溢于言表。吓得我们大气也不敢喘,我心里默默念叨:“不惹老师生气,从我做起。”
我喜欢和蔼可亲的彭老师,也喜欢疾言厉色的彭老师,无论她温暖如阳,还是狂风暴雨,都让我至今难忘。
难忘的老师作文 篇十三:
转眼间,小学的时光已经接近尾声了,一至六年级曾有无数个教过我知识的老师,这些老师有严格的,有和蔼的,有幽默的……其中,我最敬佩的老师是林老师。
林老师是一位年轻、善良的老师,她上课很认真,上课时她总会给我们讲重点词语的意思,鼓励我们举手回答问题,如果你没认真听讲,回答不出来可要罚站。我明白老师严格要求我们,是要我们认真学习,让我们的成绩更好一些。
我很敬佩林老师,我永远都会记住这位老师。因为她让我学会很多字,让我写出了漂亮的字,所以我很敬佩她。
难忘的老师作文 篇十四:
黄老师是我读低年级时的语文老师。现在回想起来,她消瘦的身材,右嘴角边有榆钱大小一块黑痣的形象依然清晰。
她从来不打骂我们,所以,我们很喜欢亲近她。仅仅有一次,那是课堂上我正玩着从家里带来的小石子时,她发现了,走近我,举着的教鞭好象要落下来,我一急,用胳膊肘儿一迎,教鞭轻轻地落在胳膊肘儿上,一点也不疼。大伙们笑了,她也笑了。我用儿童的狡黠的眼光窥视,她爱我们,并没有存心要打的意思。
在课外的时候,她教我们玩游戏,我现在还记忆犹新。她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调,还能背诵她教我们的诗。
难忘的老师作文 篇十五:
我的数学老师是一个严厉的老师,他十分讨厌说谎的人,所以他时常教导我们做人要诚实。
有一天,老师突然要检查昨天布置的课外练习,有几位同学没有写,当老师说:“谁没有写?”后来有几位同学站了起来,也有几位同学装做没听见,这时,老师一个个去检查同学们的作业,果然,被老师抓出了几个不老实的人,让我们意想不到的是,老师没有打他们而是说:“在心里的蓄钱罐里,诚实和正直是最有钱的财富。如果自己不诚实,将一无所有。”说完,他就叫说谎的几个同学把练习题抄了几遍。
经过这一节课,让我懂得了诚实的重要,没有诚实,没有正直,那就只是一个空壳的人。
难忘的老师作文 篇十六:
滴答,滴答,外面下雨了,真倒霉,今天是一个人走,也没带伞,只能等着雨停了在回家,老师问我:“为什么不回家?我说:”我没带雨伞,老师说;“用我的吧,我说那怎么行呢,老师您先回家吧,老师说;”不,你回去吧,经过老师和我对抗,最后我只好拿着老师的雨伞回家。
第二天,老师感冒了,我知道这是因为我,我便去看望老师,顺便把雨伞也还了,我到老师家里后,老师说你怎么来了,我说,我是请假来看你的,老师、给你雨伞,老师说不了给你做各级吧,我就把雨伞收了起来。
我现在不在老家了,同学也记不清几个了,可我只要看见这把伞,就好像看见了老师。
难忘的老师作文 篇十七:
老师是一个很普通的职业,但我从心底佩服他。他就像一只燃烧自己却照亮他人的蜡烛。我的班主任老师吴老师也是。他就像我生命中的一团火,照亮了我面前的漫漫长路。
吴老师高高的鼻梁上架着一副眼镜,身材高挑,脑袋里装着知识。吴老师让我懂得了更多的道理和知识,让我从一个懵懂的孩子变成了一个有学问的少年。
我有很多问题,老师帮我一一解决。记得有一次,老师单独给我打电话,我心里紧张得直跳。老师皱起眉头,给我看作业。唉,太马虎了,作业全是错别字。老师拍了拍我的头,给了我一个微笑,让我默默的知道要加油,以后要小心。从此我减少了错别字。
我还记得老师常说“人的学习就像一杯茶,要么苦一会儿甜,要么苦一辈子苦”。刻骨铭心的话语让我体会到了老师对我们学习的关心和生活的真相。
老师,就是因为你,大家的生活才更加精彩;老师,就是因为你,我们国家的未来才更加美好!
难忘的老师作文 篇十八:
你们知道那一个人是谁吗?
那个人就是我在补习班里的老师,又是老师里面最和蔼的一个。
有时候我做了一件不好的事,周老师虽然骂了我一句,但她的眼睛里都充满了笑容。有时我们课本中不会做的题目周老师会细心的教我们,教到会为止。
周老师有一颗小虎牙,刚开始的第一天,我看见她的小虎牙就惊呆了。从昨天开始,周老师就不见了,我听到周老师走了,心里说不出的难过。我天天盼着周老师回来。
周老师,你快回来吧!
难忘的老师作文 篇十九:
每个人一生的中都会遇到很多的老师,最令我难忘的就是我的语文老师——张老师,还记得他3十几岁左右,一双单凤眼,高挺的鼻梁,鳄鱼嘴嘴、一头短发,喜欢跟我们凑在一起说笑话,喜欢跟我们一起分享好的东西。
张老师刚来的时候,我们都很好奇他会是怎样一个老师!我们很期待!过了几分钟!上课铃响了!一位年轻貌美的男士走进来!大家好!我是你们的张老师!我来给你们说一下我的要求。1上课前10分钟有一个自由表现的时间2提前预习课文3用一句话概括全文我的要求就这些你们同意吗?老师我们同意。那我们开始上课吧!我们掌声有请1号。
时间过得很快,转眼间到六年级下册了!不知道是不是课程太紧的原因,课前10分钟取消了!虽然课程紧了些!但老师怕我们听得枯燥!偶尔还和我们看看玩笑、讲讲故事!
我们都记着老师的教诲,一定会好好学习,不会辜负他的期盼。这就是我最难忘的老师。
难忘的老师作文 篇二十:
世界上有各式各样的手,有的手粗大有力,有的手温暖细腻,有的手稚嫩灵巧……
班主任王老师的手不很大却温暖细腻,并且充满了爱,在这双温暖的手的关爱下,同学们健康茁壮的成长着。
一次,我游戏时不小心碰着了腿,我疼的呲牙咧嘴,王老师看见了,用她那充满爱的手抚摸着我的头说:“别怕,只是蹭破了点皮”,那双手的温暖传递到我的身上,伤口好像真的没那么疼了。
还有一次是在考试,我正在为最后一道题犯愁,王老师似乎感觉到我的心思,拍拍我的肩膀,我转过头来,王老师的脸上挂满了慈祥的笑容,像我亲爱的妈妈一样,她轻轻地说:“仔细想一想,一定能解决掉它的!”听了老师的话,我仔细想了想,终于算出了答案,最终取得了优异的成绩。这时王老师的手拍动着,她一定是在用掌声鼓励着我。
啊!王老师的手是充满爱的手,王老师的手是写满知识的手,王老师的手是世界上最美丽的手!
难忘的老师作文 篇二十一:
令我难忘的老师是我的体育老师张老师,她从一年级到五年级一直陪伴着我。
我觉得张老师是一个憨厚的老师,我们班所有人都觉得她很凶,可我却不这么觉得。他们觉得张老师很凶,可能是因为这一件事:有一次我们去兵乓球室打球,排队的时候有人说话,甚至有人在后面打架,崔昱希(我们班长)提醒了2遍,那些人把这些话当耳边风,事不过三,崔昱希把这件事告诉了张老师,张老师一个“河东狮孔”,我们班打兵乓球的资格被没收了,我们回来教室,我觉得张老师的做法太对了,这件事都是我们自作自受,如果我们排队的时候不讲话,那我们也不会有此结果,如果我是张老师,我也会把他们带回教室,张老师很讲道理。
张老师不但很讲理,而且还很有耐心。
我第一次打乒乓球的时候,我怎么我球拍都不知道,张老师看见了我,于是她把我带到了一旁,手把手的教着我:“大拇指和食指……后面三根手指……”
难忘的老师作文 篇二十二:
自从六年级后,我们班来了一位新老师——吴老师。她戴着一副眼镜,头发染尘红色。经过一段时间相处,我意外的发现,老师不仅会数学,还会品德,英语,手语。老师是万能的。
有一次期末考试上,我做好笔试部分,等英语老师来听写。没想到,来的竟然是吴老师。我们一班的都非常意外。吴老师竟然会英语。只见吴老师拿起试卷,一本正经地念了起来。NO。1!PartA!在静静的教室中,传来了非常标准的英语声,万万没想到。
还有一次,在品德课上,聊着聊着,就聊到了手语。老师简单的教了几个动作,就让我们猜猜看。老师把手放在头上,然后突然爆开,连续做了几个,表示什么。大家都猜不出这是聪明的意思。所以说,听力障碍的人都知道,比我们聪明。老师还会许多许多。
吴老师教会了我如何做人,如何用不同的思路去解决这个问题。十年树木,百年树人。
难忘的老师作文 篇二十三:
我的老师有个好听的名字叫朱晓芬。听到她的名字就会让我想到春天,想到芬芳的花朵,想到老师那花一样的脸庞,还有那水晶一样闪亮的眼睛。她是我一年级时的老师。
有一次的作业是默写拼音。当时这是我最怕的事了,老是会把q写p,把b写成d。放学时,老师让我留下来,一直陪着我,直到写会为止。还有一天,我就是记不住哥和歌这两个字,老师就搅尽脑汁儿想办法让我记住。老师终于想出办法了,她说你就记住一句话:“哥哥欠钱去唱歌。”这句话深深地刻在了我的脑海里。
期中考试的时候,我没复习好,自然也没考好。本以为老师会训我,结果老师非但没有训我,反而把我叫到一边鼓励我:“加油,没关系,下次努力一定会考好。”那天下午,我蹦蹦跳跳地回家时,开心得就像喜鹊一样要飞起来了。从那以后,我的学习成绩一直都很优秀。
我上二年级时,老师生宝宝了,再没教过我了,但这些事让我记忆犹新。
难忘的老师作文 篇二十四:
最令我难忘的老师是四年级的语文老师——张老师。张老师非常年轻,二十岁出点头。他长得十分帅气,脸颊上有一个黑黑的痣,可是我们班上女生心目中的男神。
不过在我的心目中,张老师是一位正义之“神”。
一次下课了,我去洗手间。突然有几个高年级的男生,在我的后面起哄,无缘无故地拍我的头。我没有站稳,一个趔趄,还是摔倒在地。
他们不但不知道错了,还大声地嘲笑我。我又羞又恼,自己怎么这么弱小,一推就倒了,可恼的是这群为什么这样对我。我的拳头握得紧紧的,真想揍他们一顿。
正在这时,张老师飞快地跑了过来,扶起了我,安安慰我说:“辛泽宇,你没事吧?”我委屈极了:“他们无缘无故地把我推倒在地。”
张老师狠狠地批评了他们一顿,他们向我道歉,我的心里好受多了。
张老师,谢谢您!是您帮助了弱小的我,排解了我和同学们之间的纠纷。
现在,张老师虽然没有教我们了,但我时常还会想起帅气、正义的张老师。
难忘的老师作文 篇二十五:
即将毕业,有一个我十分难忘的老师——刘浩。
他用独特的教学方式,教育了我们一年。有人有疑问我难忘的老师为什么会是刘浩?我会告诉他们,刘浩老师虽然成天绑着个脸,脸上没有一丝笑容,但是他从心底是希望我们对待他的课不要像开玩笑一样,认真对待他的课。所以我十分敬佩他,尊敬他。
还记得有一次,他告诉我们考得好的同学他有奖励,考得差的同学他也会有惩罚。成绩下来以后考的好的同学比考的差的同学多,所以对于好的同学他进行了奖励,对于差的同学也进行了惩罚。他比较讲信用,第二天就把奖励的东西发给了考的好的同学。
他就是我最难忘的老师——刘浩!
难忘的老师作文 篇二十六:
在我六年的成长足迹里,让我最难忘的老师就是罗老师。
记得我升四年级的时候第一天看见罗老师,我觉得她很亲切。在我们第一天上课时,罗老师带着微笑和温柔向我们介绍自己。我们很快就认识了罗老师。罗老师常常对我们像亲人般地对待,她很少发脾气,常常用微笑来看着我们,渐渐地,我们也把罗老师当成是自己的亲人了。在学校,罗老师就像我们的母亲,每天都看着我们成长。
虽然罗老师不是我们的第一个启蒙老师,但是在学校,她就是我们的启蒙老师。
难忘的老师作文 篇二十七:
在我认识的老师里面,我最喜欢杨老师了。
杨老师是我们班的班主任,她个子高高的,有一双明亮的大眼睛,她的嘴角时常挂着微笑,显得和蔼可亲。
杨老师像妈妈一样关心我们。我刚上学的时候,有一次打疫苗,我刚开始还不太害怕,可是看着看着,我心里渐渐地打起了退堂鼓,心想:“打疫苗是不是很疼呀?血会不会止不住呀?”我越想越害怕,差点哭出来。最终还是轮到我了,杨老师看出来我的害怕,走上前摸着我的头说:“宝贝,不怕。”听了这话,我心里鼓起一股勇气,闭上眼睛,把胳膊伸了出去,呀!原来打疫苗一点儿也不疼,老师拍着我的肩膀,夸奖我真勇敢。从此以后,我再也不怕打针了。
杨老师不仅十分关心学生,而且对工作也非常认真,并且讲课还十分生动,我们都愿意听她的课。
啊!我爱我的老师。
难忘的老师作文 篇二十八:
这六年的小学生活转瞬即逝,如白驹过隙。它如一幅七彩的画,李璐者在学校的点点滴滴。
那一次,我上火了,嘴上起了许多小痘痘,一动就会流出来许多脓水。老师知道后,让我去医务室拿了红霉素药膏。可是,我摸了好几天,痘痘还没有下去,反而更多了,病情更加严重了。
老师见医务室那得要不顶用,就带我去校外的诊所看看。
吃过早饭,老师就带着我走出校外,到了马路对面的一家诊所里。医生见了,说我这是唇炎,抹红霉素不顶用。老师又花钱给我拿了药,说回去后让他给我抹。
回到教室,我将东西放好,拿上药,去了办公室。老师让我坐下,把封着的消毒药水打开,用手给我摸到嘴上,等待药水风干后,就给我摸上了药水。
就这样,我坚持了几天,我嘴上的痘痘终于下去了。
小学,这一幅七彩的图画,记录着我生活的点点滴滴,我永远忘不了帮助我这么多的老师。
难忘的老师作文 篇二十九:
说起武老师,人人都会翘起大拇指,为什么会翘起大拇指呢?因为武老师带出了一批批优秀的学生。我很荣幸能成为她的学生,下面我来介绍一下我们的武老师。
武老师身材高挑,耳边留着一缕卷卷的长发,一双炯炯有神的大眼睛,非常迷人。和蔼可亲的笑容,像灿烂的花儿一样。
在课堂上,她用丰富的知识吸引着我们,用温柔的声音讲述每一课的内容。她朗读的课文,非常生动。使一词一句都拥有了生命。当我们在课堂上做小动作的时候,老师的一个严厉的目光,我们就领悟到不该那样做,当我们学会一个知识,她会用加油的眼神,鼓励我们前进。每一堂课,我们都获得了珍宝般的知识。
在课下,武老师会关心每一个同学,当我们不会的时候,会教导我们,当我们犯错时,会耐心的指出错误引导我们改正。
武老师像妈妈一样关心呵护我们,我们爱老师,她像一盏明灯,照亮我们前进的路程!