防欺凌、反暴力 篇一:
李万凤
校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园欺凌欺凌却打破了校园应有的宁静。校园欺凌欺凌严重危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。
校园暴力有时不仅仅是身体上的伤害,心灵上的伤害才是对受害者最大的折磨。身体上的伤痕可以结疤,但心灵上的伤疤是难以愈合的,它会伴随受害者的一生,会造成抑郁症等各种心理问题。那在生活中我们应该如何避免校园暴力的发生呢?
首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分,万一产生一点摩擦要学会说:“对不起”。我们千万不要小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人。其次,学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,首先应该及时寻求老师的帮助,积极争取学校的保护,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,而不是惧怕、隐瞒,一味容忍只会助长对方的气焰,得寸进尺,让事态进一步扩大。
校园,本该是一方净土、文明的殿堂。然而,同学之间因琐事引发的校园欺凌给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比,我们真诚的呼吁广大同学:涵养理智,莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!
对欺凌说“不” 篇二:
汪业杰
在大多数心中,校园应当栖居着冲融明媚的青春笑靥,让人终生眷恋。然而近年来愈渐严峻的校园欺凌事件,却让校园成为了一些孩子毕生不愿提及的地方。由此看来,校园欺凌不仅是成年人眼中孩童之间的小打小闹那么简单,校园欺凌带来的阴影,往往会笼罩当事人的精神一生。
校园欺凌的残酷,有时让成年人也触目惊心。这些恶劣事件无疑直接伤害了受害着的身体,更给其幼小的心灵造成不可磨灭的创伤,甚至引起部分受害者不仅是“受害者”也包括“施暴者”和冷眼漠视的“旁观者” 施暴者在长期施暴中心理发生了极大扭曲,极有可能养成冷默,自我中心甚至暴力狂躁的恶性人格;而旁观许多暴力事件,可能会对欺凌行为产生麻木心理,或者对同学关系产生不安与恐惧。校园欺凌就这样散射性地对一代学生产生或多或少的影响,足见其大害;那为什么这种恶劣的社会现象,会在本该纯结美好的校园发生?一是施暴者家庭教育的缺失。荀子曾言"人之性恶,"所以必须有“师法之化,礼义之导,然后出于辞让,合于文理,而归于治”,施暴者童年没有接受的良好的品德教育甚至本身就是暴力的受害着,导致形成了缺乏同情心和善意的个性,直接引起暴力。二是受害着法律意识不足,没有认识到校园欺凌的恶劣性质,往往使其不了了之。三是社会风气的扭曲。成人方即家长,不愿将事情搞大毁了自家脸面,却忽视了孩子的需要。三者互相影响,只会让校园欺凌愈演愈烈。[本内容由 乖乖作文 wWw.GuaiWeng.com 整理]
然后我们不缺乏极具保护意识的家庭但校园欺凌仍在发生,因为我国相关法律的实施仍需完善。对于校园欺凌,法律不能宽容更不能纵容。校园欺凌必须停止,法律应使失足少年意识到事件的严重性,助其避免再犯,更让受害者得到应有的人身保护,也使旁观着自觉远离暴力事件。
对于校同欺凌,法律不能片面更不能偏袒。法律的保护范围应该有所改变,才能提前阻止“硬暴力”的发生和恶化。
对于校园斯凌,法律不能迟到,更不能缺席!爱害者可能在迟到的法律前已经结束了年轻的生命,施暴者也许在缺席的法律下成长为更恶劣的人……让法律起到它应有的作用,还人们记忆中纯真美好的校园!
别让校园期凌成为青春的一道疤 篇三:
林雪玲
在世界各地的国家,不时有校园欺凌上演,残忍的手段,心灵的扭曲,内心的阴暗无论是受害者,还是施暴者,甚至是协助施暴者的人,令眼旁观的人,都给这个世界抹上一笔浓重的黑色,令人触目惊心。不同的人面对这样的事,有不一样的看法与思考,而我认为“应对校园期凌,莫让校园期凌成为青春的一道疤”。
从之前《悲伤逆流成河》里的易遥,到2020年的《少年的你》的陈念,两部剧的主题都有关校园期凌,校园欺凌面前,是深不可测的黑睛,是伤痛灵魂的悲怆。
校园期凌的背后,到底隐藏着什么?米脂县砍人案并不陌生,但想起来依旧会毛骨悚然,7人死亡,19人受伤,创造这个让人不寒而立的数字的赵泽伟,13年漫长的时光,不仅没有抚平一少年被欺负的创伤,还使他酝酿出惨绝人寰的悲剧,然仔细回想,校园期凌的背后,隐藏着是父母的漠不关心,给我们敲响了警钟。
期凌不只有“硬暴力”,还有“软暴力”和“冷暴力”。从小到大,我们见过的欺凌不少,难道这些和父母没关系吗?从你对孩子的不屑一顾甚至恶语相向开始,从你对孩子拳脚相向,甚至扇耳光开始,当你的孩子在学校期负别人时,你有没有在上述看到的身影,从你对孩子的反常视而不见,产生严重后果的时候,你有后悔吗?
法律只会迟到,但永远不会缺席,但我希望在法律出席之前,不管是全社会、学校、家庭,孩子都能主动改变一些,学校是青春的落脚点,应成为学生们眼中美丽的风景,而不是一道狰狞的伤疤。
防欺凌反暴力 篇四:
陈杰
2021年1月18日,班主任代老师,利用班会,给我们讲解了校园欺凌,我们要向校园欺凌说不!维护我们校园安全!我的理解如下:
校园安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年来,各地中小学校校园欺凌亊件却频繁见诸媒体,引发热议。对此,除了感慨“现在的孩子都怎么了?”之余,家长朋友又可以做些什么?
校园欺凌对孩子的伤害是巨大的。对于被欺凌者而言,不仅会造成身体上的伤害,还会带来更为严重且难以治愈的心理、精神创伤,严重影响日常学习、生活。某些情况下,部分受欺凌者会发生变化,转化为欺凌者或者欺凌者的帮凶。对于目睹欺凌现象的旁观者来言,也往往会因为无法帮助受害者而感到内疚、不安甚至惶恐,或明哲守身以自保,或不自觉的加入欺凌行列。对于欺凌者来言,会造成道德滑坡、人格扭曲,甚至最终步入犯罪歧途,走上不归路。
校园欺凌有多种表现形式,除了最常见的殴打、伤害行为之外,辱骂、诽谤、恐吓、孤立、排挤同学,毁坏、抢劫,勒索同学财物,甚至逼迫对方脱衣服、罚跪等,都属于校园欺凌。
近年来校园暴力呈现低龄化、群体性、网络化特点,女生之间的暴力逐渐增多。有专家分析,这其实是长期积淀的社会问题——家庭教育缺失的外露。有以下几个原因:
原因1:过分溺爱,孩子唯我独尊。
原因2:缺少关爱,心理灰暗。有些爸妈忙于生活,忽略了对孩子的沟通和心理辅导。
原因3:学生法制观念薄弱。
原因4:对影视、动画、游戏的模仿。
我希望,我们携起手来,共同维护我们的美丽校园!