身边的小能人作文400字(精选12篇)

身边的小能人作文400字(精选12篇)

时间:2023-03-18 12:18

  身边的小能人作文 篇一:

  他,虽然其貌不扬,看上去那么的平凡,但他却十分的“能”,是我们班公认的小能人。

  他是我们班的“象棋小能人”。在我们班,他的象棋可以说是“打遍天下无敌手,”就连专业学象棋的人也畏他三分。有一次,一个高年级的学生来找他切磋棋艺。我听说这个人可是得过全省一等奖的,心想:“他肯定必败无疑了!但他毫不畏惧,用了一种出其不意、攻其不备的方法和高年级学生杀得难分难解。最终,高年级学生棋输一着,他取得胜利,雷鸣般的掌声在班级响起,大家都向他投去了赞许的目光。

  他是我们班的”学习小能人“。一次近期的大考上,题目十分的难,我绞尽脑汁也有许多不会。但他却是镇定自若,不慌不忙地拿起笔,飞快地写出了正确的答案。考后,他得了语文年级第一,总分年级第六,我惊得目瞪口呆,他真是一位奇才呀!

  他是我们班的“书法小能人”。每次书法课上,老师看见了他的字,无不拍案叫绝。什么市级大奖、省级大奖,甚至全国大奖,他都得过。

  他是谁呢?我不妨告诉你,他就是高天昊。

  身边的小能人作文 篇二:

  很多人都有专业,有着名画家、数学课能人、大作家等,最令人印象深刻的是我们班蒋淳武。

  在数学课上,他是我们班的数学课意味着。在数学课上,他积极主动回答难题,好像沒有他不容易的。一次,老师明确提出了一个十分难的难题,班里仅有我与蒋淳武会,可是我则把机遇交给了他,他的回答十分精彩纷呈,有的地区比我回答的都好。也有一次,一道小学奥数难题,我一时记不起来如何做了。已经我冥思苦想的情况下,蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来,尽管他的回答一些地区是不正确的,可是他的念头让我想起了标准答案,我改动了他的不正确,轻松自在地回答出了那道难点。被夸奖的尽管就是我,可是我认为真实该获得这一份荣誉的是他,由于是他让我想起了回答。考試时,他的考试成绩一直遥遥领先,我俩一直在争夺着第一名部位,60%的情况下,全是他稳居第一。可是我只占据40%,尽管我十分不甘,可是我迫不得已钦佩他。一次信息内容课,是我一道题一直未能做出去,蒋淳武来啦之后,大家融合了两人的聪慧,总算将题型做出来。[本内容由 乖乖作文 WWw.guaiwEng.com 整理]

  蒋淳武既让我钦佩,他又使我不断地勤奋,他是我的好同学们,也是我的好伙伴。

  身边的小能人作文 篇三:

  我们班的小能人很多,如画家成冬雪,小作家孙倩,数学天才和音乐家成伟,发明大王朱翔宇,体育健将郭鑫我最佩服的是画家成冬雪,她可是我们班的画画高手。

  记得又一次,老师让她出黑板报,她早早地就来到学校,然后一丝不苟地写画起来。一边画,一边看,画不好时,她轻轻地摇摇头,把画的内容擦掉,重新再画。后来的同学看到了,都跑到黑板前啧啧称赞:“成冬雪,你画的太好看了。”她完全沉浸到画画中了。好一会儿,到大功告成时,她的嘴角才露出一丝成功地笑意。

  当她自己走到自己的座位时,她的同桌成南阳夸她画得好,她谦虚地说:“我们班的成昌通画得才好呢,我要向她学习。“成南阳说:“不,你画的很好,你是我们班的小画家﹗”同学也一起说。成冬雪谦虚地说:“下一次我要画得更好一些。”于是,我们都满怀信心地期待她的下一次。

  因为我们班有了小画家成冬雪,班级的荣誉才一次一次的增加,她的图画给我们的生活抹上了绚丽的色彩。

  身边的小能人作文 篇四:

  在我的身边,有许多小能人。其中,给我印象最深的是我最要好的朋友张子。

  张子有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴,他也是我们五·一班的班长。

  张子的作文很好。老师在讲作文时,常常拿他的作文当做范文读给大家听。有一次,卷子上出的作文题目是《秋天的树叶》,大家都冥思苦想时,张子却 “刷刷”地写了起来。事后,卷子发下来了,张子的作文纸上写着大大的“38”,是全班最高分。老师在讲评这篇作文时,当场拿着张子的作文读给大家听,并说张子作文写得很真实,语言很美,语句很通顺,内容也很充实,并让我们学习他的语言表达能力,我们听了都十分佩服他。不仅如此,张子还经常投稿,发表在《牡丹晚报·成长周刊》上的作文也很多,还获过奖哪!

  张子同学不仅作文好,他的单簧管演奏也很动听。有一次,学校“走课”完毕后,张子在教室里演奏了一首乐曲——《新年好》,大家听了,无不啧啧称赞。接下来,张子突然收起了乐谱,即兴演奏了一首优美的流行曲子,顿时,雷鸣般的掌声响了起来,“真厉害。”我惊讶地说。

  这就是我身边的小能人,也是我最要好的朋友——-张子。

  身边的小能人作文 篇五:

  她,圆圆的脸蛋,眼睛像两颗黑葡萄,炯炯有神。她是谁呢?她就是我们班的“百科全书”许巍梦。

  她这“百科全书”的称号可不是徒有虚名的。有一次,我们班举行了“让生命的源泉长流不息”的主题班会,许巍梦走上讲台,滔滔不绝地为大家科普起来:“水是人体的重要组成部分。人体中75%是水,血浆中90%是水,眼睛中99%是水,骨骼中也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。可以说,水在人体中举足轻重、无处不在。”话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声。

  她不但课外知识丰富,而且口才、文笔也很好。在“我爱祖国大好河山”的演讲比赛中,许魏梦带着自己写的演讲稿上台演讲。透过她抑扬顿挫、激情澎湃的演讲声中,我仿佛看到了水平如镜的西湖,飞流直下的庐山瀑布,碧波荡漾的滇池;仿佛看到了一片片洁白、调皮的小雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来,将大地装点成银装素裹的白色世界;仿佛看到了海南那明媚灿烂的阳光,蔚蓝广阔的大海;仿佛看到了黄土高原上千沟万壑的壮观景象,农民伯伯朴实的笑容……魏梦的演讲结束了,我仍沉浸在她演讲里的优美意境中。

  听了我的介绍,认识了口才好、文笔好的许魏梦,你难道不佩服她吗?

  身边的小能人作文 篇六:

  作者:杨千水我身边有许多的小能人,有绘画小能人周宇婵,电脑小能人于洋等,最令我佩服的是赵馨。

  赵馨她个子高,前额高,眼睛大,虽然皮肤较黑,但她还是那样地绝代佳人”。

  赵新会弹电子琴,会跳舞,会唱歌等,最令我欣赏的是她那动听的歌喉

  有一天,上音乐课,在体育委的带领下我们来到了音乐教室。上课了,田老师说今天是音乐考试,让我们先准备好音乐书上你喜欢的一首歌,然后按照学号,井井有条得上来唱给她听。前几位同学唱的有如鸡撞墙,唱的难听,还有的同学稍微好一些。

  “当当”一晃就该赵馨了,她恭敬的走到老师面前,拿起音乐书唱起了萤火虫。她唱着唱着,我们,“台下的小观众”听得入迷了,她的歌声好比传说中的天籁,如翠鸟弹水,如黄莺出谷,委婉连绵。渐渐地,渐渐地,我似乎身临其境,看到萤火虫在我旁边玩耍。赵馨终于唱完了,田老师说:“你的歌是很美妙。”因为赵馨唱的很美妙,“台下的小观众”鼓起了掌。我不用猜,赵馨肯定过关了。

  赵馨的歌声这么美妙,她真不愧是唱歌小能手,我从打心眼里佩服她。

  身边的小能人作文 篇七:

  我们班有很多小能人,有画画大师李寅,有钢琴高手马瑞,还有体育能手居梓潇……今天我要介绍身边的小能人是我们班的赵兮婕。

  她有一张标准的瓜子脸,一头乌黑光亮的头发,浓浓的眉毛下有一双黑葡萄般的眼睛,一张樱桃小嘴,可爱极了。她很喜欢跳舞,挑起舞来如同孔雀开屏。有一次参加舞蹈比赛,她和其他同学跳的舞蹈是“鼓韵声声”,她边跳舞边敲鼓,美丽极了,好像一只白天鹅。我也会跳舞,可我跟她比起来等于小巫和大巫,丑小鸭和白天鹅,她和其它同学还代表学校到扬州参加比赛,获得了一等奖。

  她还是一个手工小能手,手工做得非常好,同学都夸她呢。有一次美术课,老师让我们做绳子画,她敏捷的把纸搓成绳子,然后再把它修剪一下,用胶水涂上一层,最后慢慢地细心地把绳子粘在纸上,一只只栩栩如生的蝴蝶出现在我们眼前,有的在花丛中采蜜,有的在树叶中捉迷藏,还有的在空中跳舞。你很难相信,这样棒的作品是来自她的巧手。

  这就是我身边的小能手,我要向她学习,每天“更上一层楼”。

  身边的小能人作文 篇八:

  许多人都有特长,有“大画家”、“数学能手”、“大作家”等,最令我印象深刻的是我们班的蒋淳武。

  在数学课上,他是我们班的数学课代表。在数学课上,他积极回答问题,似乎没有他不会的。一次,数学老师提出了一个非常难的问题,全班只有我和蒋淳武会,而我则把机会让给了他,他的回答非常精彩,有的地方比我回答的都好。还有一次,一道奥数问题,我一时想不起来怎么做了。正在我苦思冥想的时候,蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来,虽然他的回答有些地方是错误的,但是他的想法让我想到了正确答案,我修改了他的'错误,轻松自如地回答出了那道难题。被表扬的虽然是我,但是我觉得真正该得到这份荣耀的是他,因为是他让我想到了答案。考试时,他的成绩总是名列前茅,我和他总是在争抢着第一名位置,60%的时候,都是他位居第一。而我只占有40%,虽然我非常不甘心,但是我不得不敬佩他。一次信息课,我有一道题一直没能做出来,蒋淳武来了以后,我们结合了两个人的智慧,终于将题目做出来了。

  蒋淳武既让我敬佩,他又使我不停地努力,他是我的好同学,更是我的好伙伴。

  身边的小能人作文 篇九:

  在我的班级里,说到作文,大家都会想到我们班的作文大王张恩熙。

  为什么这么说呢,那是因为他的作文在每次发的时候,我们班主任马老师可是要好好表扬一下,并且在每次下课的时候,要重写的同学都会去找张恩熙,问一下这一篇作文怎么写才能写得好,写得出彩。

  记得在上三年级的时候,马老师在课上让我们现场写一篇作文,十分钟以后,正当很多人还一头雾水的时候。只见张恩熙和几位作文写的好的同学。将手高高地举了起来,马老师便让张恩熙读一下她写的一个自然段,他站起来后给马老师说,其实我已经写完这篇作文了,大家都感到非常惊讶,马老师微笑着说:“那你先读一下你写的作文吧,”他回答,好的,在从前有一只小刺猬,还有一只狐狸。狐狸值,都想吃到小刺猬的肉,一天,她终于想到了一个办法.......几分钟过去,当大家听完张恩熙写的作文以后,教室响起了雷鸣般的掌声,大家高声说了:“这个故事可以出书啦,我们都感觉进入了童话世界。”

  我们班的这个作文大王不只是在写作优秀,平常组词造句也是非常厉害的,优秀的作文一定是和他平常的阅读、观察、思考分不开的,推荐他是希望大家向他学习,以他的作文为榜样,一起加油。

  身边的小能人作文 篇十:

  说起我身边的小能人,真是数不胜数,但是,最让我佩服的是董永欣。

  董永欣扎着马尾辫,一张能说会道的嘴巴,一双明亮的眼睛。下课后就蹦蹦跳跳地出去玩;中午吃完饭就坐在座位上看书,补充课外知识。

  董永欣是我们班的体育健将,也是一本“百科全书”。

  上个学期举行运动会,董永欣为我们班级争了光,得了一等奖。你看,她在长长的跑道上奔跑着,像离弦的箭,她的脸通红,手臂有节奏地摆动着。马尾辫在后面一翘一翘的,像个正在跳跃的小青蛙。

  董永欣的知识面很广,就像一本“百科全书”。上课时,老师提出的问题,她都能对答如流。

  有一次,老师在教《司马迁发奋写史记》一课时,老师问我们:“同学们,你们能想象得出司马迁所受的酷刑吗?”同学们争先恐后的举手。老师叫她起来回答,她说:“司马迁受了腐刑。”老师连连点头,说:“永欣知识面很广,大家应该向她学习。”

  还有一次,老师问我们有没有听过商鞅立木取信的故事,她立马说了出来。我们佩服得五体投地。

  董永欣她知识面广,体育方面很好,真是我们班的小能人。是我们五(3)班的骄傲;是我们学习的榜样,她是我们班里一颗耀眼的星星。

  董永欣,我们为你骄傲!为你自豪!

  身边的小能人作文 篇十一:

  我们班有一位小歌唱家:身材玲珑小巧,笑起来有两个淡淡的酒窝。杏仁眼好像一对映照在春水中的太阳。她是“薛宝钗”与“林黛玉”的合体,爱笑却不失气质。她的服装基本上是淡色的——对啦!她就是我们超人气又超可爱的王怡馨“小姐”!

  馨馨是我同桌,是一个好脾气的小歌唱家。她不唱歌的时候声音也很动听。有一次她跟我讲了很长时间话,说到最后她竟不知不觉说话都带着唱歌的调子,只不过歌词换了一下。我笑起来了,她的这种独特搭配让人能感受到她的可爱,最后,我再也忍不住了,“哇哈哈……”笑得我按着肚子跑了……

  记得四年级下学期,音乐课时她就坐在我旁边,每次唱歌,我都会压低声音,聆听馨馨的歌声。我最喜欢听她独唱!那歌声温文圆润,热情饱满,真声与假声的变换丝毫不易察觉。每一个音符都从她嘴里唱出,如此连贯,让人陷入她的歌声中无法自拔……

  她和双胞胎妹妹王怡晴有一个杀手技,让评委们无不啧啧称赞,那、就、是——她们的和音!她们配合完整,声音空灵、飘渺、虚幻,音符快速掠过她们樱唇,净化了听众的心灵。

  未来的歌唱家,加油吧!用你的歌声改变世界,别让世界改变了你的歌声!

  身边的小能人作文 篇十二:

  在五(十二)班这个大家庭里,可谓是人才济济。在这个由五十二个人才组成的家庭里,大家都各有特点:书法、计算、美术、唱歌、跳舞、背诗……可令我最敬佩的还是背诗小能手的她。

  她掌握的古诗词极多,不论长短,她都能熟练地背下来。有一次,老师叫我们背一背关于月亮的诗词,大家纷纷举起手,一个接一个地背:“举头望明月,低头思故乡。”“小时不识月,呼作白玉盘。”“但愿人长久,千里共婵娟。”……当大家已经想不出来埋头苦想的时候,只见她自信地高高举起手,绘声绘色地背到:“月暗静湖风,相寻路不通。”……其它诗词我早已想不起来,只记得她背了许许多多、长短不一的诗或词,引得大家目瞪口呆,都张大了嘴巴,不可思议地望着她。当她背完一长串古诗终于坐下时,面对大家敬佩的目光,她却一点也不在乎,仿佛只是张飞吃豆芽——小菜一碟。她的肚子里似乎有无数本古诗书,随便抽一篇,都可以熟练地背下来,以后的每一次比赛,她都能让大家对她刮目相看。下课后,也有许多同学争相拜她为师。

  她,就是我们班的古诗达人,她会背许多诗词。她,就是我们班的读书明星——秦睿。

Copyright © 2019 www.guaiweng.com All Rights Reserved. 乖乖作文 版权所有 陕ICP备2022014531号-1

部分内容来自互联网,版权归原作者所有,如有冒犯请联系我们,我们将在三个工作时内妥善处理。