老师的作文800字 篇一:
“感恩的心,感谢有你。”心中不停地唱着这首歌,越唱越激动,仿佛那激情跳动的旋律将要从我口中迸出,那柔情似水的音符在我的眼前舞动。我的脑海瞬间浮动出许多人的影子,那慈祥的笑,那似乎承受了千斤力量的肩膀。我深深地震惊,心里是无限的感激与敬佩,他们就是我们可爱又可敬的老师。
“一日为师,终身为师矣”我深深地记得这句话,为了这句话,老师付出了千万倍的激情与汗水;为了这句话,老师们每天挑灯备课;为了这句话,老师把全部的情感抛在脑后,用百分之两百的精力去照料我们;也为了这句话,他们失去了太多太多,并不是屈指可数。
老师,如果您是园丁,我们就是花朵,在您的精心照料下开出灿烂的花,结成丰收之果。
老师,如果您是鞋子,我们就是小脚丫,在您的悉心呵护下,迈步前行,走上成功的阶梯,敲响胜利的大门。
老师,如果您是海洋,我们便是浪花,在您的鼓舞帮助下,一步步前行,拾上花贝壳。
老师,如果您是路灯,我们便是行走在您脚下寻找光明的人,在您的温暖照耀下,顶着黑夜的恐怖和狂风的吹袭,大胆地往前走。
老师,如果你是。
太多太多的语言想要向你诉说;太多太多的疑难想要让你讲解;太多太多的不明想要向你说清;太多太多的感激想要和你倾吐。曾经天真幼稚的我,不懂您的艰辛;曾经调皮捣蛋的我,不懂您的用心良苦;曾经天真烂漫的我,不懂您的急切和着急。如今似乎成熟的我,想要和您倾诉;如今似乎长大的我,想要与您分享;如今似乎稳重的我,想要与您细细长谈:谈谈您的艰辛您的用苦;谈谈您的快乐您的幸福;谈谈您的目标您的宗旨;谈谈您的心情您的感受。现在坐下来,我愿听您讲起以前的故事,愿听您诉说心中的困苦,愿与您分享成功的秘诀,只要您愿意说的,我都愿意听。
历尽沧桑,我们似乎已经听懂您的心,我们开始去注意您在我们本子上写下的留言,开始去注意您上课时滴下的汗水,开始去注意您头发间新生的几条白发,也开始去注意您看到我们成功后甜甜的微笑。即使我们开始有错误,有烦恼,但不要放弃我们,因为我们仍是含苞待放的花朵,是需要呵护的小脚丫,是要人鼓励前进的浪花,也是希望寻找光明的人。谢谢您们,老师,是您们赐予了我强大的生命力。[本内容由 乖乖作文 wWW.GuaiwEng.com 整理]
老师的作文800字 篇二:
老师的爱古往今来,有多少老师为学生成为国家栋梁而无私奉献着。现在,我的老师,我深深地感激这他。有一次,我们几个班干部在放学时被老师留下开会。这几天,学校要检查班级文化建设,老师在布置工作。
就在这时,一位同学咳嗽不止,老师皱着眉头问:“你感冒了?”边说边从抽屉里拿出一代药,“给你吃,我前些天到药店买了些药,快点吃上吧!”短短的一席话让我们在场的人都感动不已,那位同学眼里含着泪谢绝了。这几天,老师也感冒了,咳嗽的很厉害,但他依然为我们细心讲课。放学或下课都会有些爱学习的同学去问问题,他边用手指着学案上的英文字母,边咳嗽着讲题。
那个情形,很少有人会在意,而老师他自己似乎也不在乎。它经常很疲劳,总是打呵欠,想必是为了他的这群学生而彻夜未眠。听说他还为了给我们制造课件到深夜。他精心制造的课件,只不过是同学们眼前的一闪而过,却费了他大半夜的精力。他非常有爱心。他还收养了一个小女孩。那个孩子是他妻子在乡下教学时发现的一个没有父母的可怜孩子,于是就接到自己家里抚养他关心他的每一位学生。无论上课下课,他注意着每一位同学。还经常为我们讲学习的方法和做人的道理。他的教育让我们学会学习,学会做人。他说让我们“变态”,引得全班同学哄堂大笑。
原来,他听一位教授说要“改变态度”,而简说成“变态”。看来,他这位“大教育家”也有幽默的时候。别看他平时对同学板着个脸,很严肃,但上起课来却引来同学一阵阵笑声。有时他为了让我们记住一个难记的单词,经常摆出搞笑的动作,说出一个生动有趣的笑话。……你对同学的关心,对同学的负责,对同学的教育,对社会献出的爱心……足以证明你是一位值得我们敬佩的优秀教师,一位值得爱戴的好朋友。如果我是一颗陨石,你就是地球上的大气,让我摩擦出火花;如果我是一颗珍珠,你就是贝壳,让我纯洁亮丽;如果我是一片树叶,你就是运输养分的树干树枝,让我油绿充满生机。妈妈说,他就像是你的“妈妈”。
我笑着说,可他是男的!是啊,他就像是我们的妈妈,因为他给予我们是母爱一样伟大的爱!
老师的作文800字 篇三:
下课铃一响,同学们像出笼一样飞出去了教师。可我还是呆呆的坐着发愣。脑海里又浮现出课堂上的情景:这节课是地理课。上课铃刚响,教地理的严老师就两手捧着地球仪,腋下夹着备课本和地理书进来了。我想:反正是低了可,无关紧要,我可以笃笃定定地看《王涛支队》的小人书啦!
我看着看着,完全入迷,连严老师什么时候来到身边也没发觉。结果。唉!
结果是可想而知的的:小人书被“没收”,放学后还要留下来!
我心神不定的上完了全天的课。放学了,肖燕来叫我到严老师的办公室去。我硬着头皮,拎着书包,向办公室走去。我忐忑不安的推开了办公室的门,严老师正坐在藤椅上,她的桌子上放着我熟悉的地球仪、课本。“来啦,好!坐下吧。”严老师欠着身子,指了指她旁边的那把靠背椅。我拘束的坐下,偷眼一瞧周围:幸好,别的老师都不在,于是我等待着一场“训斥”。可是,严老师却没有这样做你是不是不喜欢上地理课?严老师问道。不,不是。说实在的我并不是很喜欢上是地理课。严老师的语调变得更温和了:“那为什么今天。”我知道她下面要说什么话,蓝芒解释说:“那是小人说太好看了!”严老师笑了:“看书,那是好事,可以开阔视野,可那是在上地理课呀!
上课要认真听,不然,老师说的都没听进去,哪来的知识呢?”老师的话,像股清泉,滋润着我的心田。我的脸也“刷”的红了起来,惭愧的低下头。这时,严老师拉开了抽屉,把小人书递给我,又和我说起了话。我不再拘束了,也打开了话匣子,和老师谈起了将来的理想。一个小时像流水一样过去了。我深深感到,我从出生到现在,不知过了多少个小时,可今天的时间却那么宝贵,望着墙上的四个大字:“教书育人”,我的心情非常激动。严老师和我谈完了,亲切的拉了我的手让我回家去。我捧着小人书,走出了办公室,眼泪在眼眶里打着转:“严老师,你真是个好老师,你的亲切教诲,我将用记在心,我一定要做个各门学科都学得扎实的好学生!”
严老师啊!你不正是做到了您自己说的“教书育人是每个教师的职责”吗?
老师的作文800字 篇四:
小时候,书上便说,我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,一日也不曾懈怠,在那些风吹雨打的日子,一路呵护着我们走来,只为让我们能够茁壮成长。
记得三年级的时候,晨读时间,走进教室的不是安老师而是伊老师,大家都很奇怪,因为安老师从没请过假。伊老师满脸严肃的说:“你们的安老师家中出了意外,不能来了,今天就由我来代课。”听了伊老师的话同学们十分着急,既担心老师家中的情况,又时逢期中考试,大家纷纷猜想,以为老师这段时间不会来上课了。不一会,事情出乎了我们的意料,我们都大吃一惊,安老师来了!安老师来了!焦急的心情顿时平静下来,教室里安静极了。老师像往常一样,从容地走上讲台,慈祥的面孔,爽朗的话语,一字字一句句,渗透进我们每个人的心中。老师啊,您把家中的大事当成了小事,您时刻装着我们这些不懂事的孩子,老师我们多想替您分担,老师啊,您辛苦了。
您的爱已融入我们的血液,有多少日日夜夜您在灯下独自叹息,又有多少次您为我们流下喜悦的泪水。对于我们的不懂事、调皮,您从没有任何怨言,老师!小树会长高,麦子会成熟,您的付出,一定会开花结果。
我们永远都记得,是您开化了我们的蒙昧;是您帮我们度过成长中一个又一个难关;是您一次次的鼓励,给我们信心和力量;是您带我们进入知识的殿堂,让我们不断探索知识的宝藏。老师我们感谢您,我要为您献上最美的康乃馨,您是我们的亲人,您的爱是无价的,您的无怨无悔真诚付出,让我们懂得用爱去感恩亲人。
老师,您的爱是那么无私,那么伟大。在那些一路走来的日子里,为我们遮风,为我们挡雨。如那蜡烛般,燃烧了自己,只为照亮我们的前路。亦如母亲般,不论我们前行多远,也走不出那喊着关心与期待的目光。
因为老师的辛勤哺育着我们成长,伴我们走过无数风雨。在人生的路上,留下一长串的脚印。所以我们要感恩老师的辛勤,感恩老师的无悔付出,感谢老师教诲我们的道理,感谢老师在我们放弃自己时的坚持,感谢老师一路扶持,在炎炎夏日为我们遮阳,在秋雨连绵时,为我们挡雨,在您的呵护中,花儿绽放笑脸,茁壮成长。
老师的作文800字 篇五:
在我的脑海里,记忆的沙滩上,有我走过的一串串长长的脚印,有的被海水冲淡;有的甚至消失,但是有的脚印,我走得越远,却陷得越深……
还记得,在我读小学的时候,教我们班的张老师,同时也是我们的班主任。她的年龄不小了,但是声音依然很动听,厚厚的镜片下那双眼睛闪耀着一种光芒,让人感觉她随时随地都充满了活力。
她不过分讲究穿着,但从她的身上能感受到一种朴素的美丽,她很热爱语文教学,讲起课来神采飞扬,自己完全沉浸在了自己的讲课中。语调随着课文情感的变化而变化。虽然在这所学校她算不上严厉,但上她的课时我们总是很安静,而且我们班的大部分同学在她情感的渲染下,都喜欢上了语文,所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。
那是一个沉闷的午后,蝉在树上唧唧喳喳的叫,我们班正在上下午第一节课---体育课。做完操后有一定的自由活动时间,在自由活动时,我和其他几个同学在操场上玩游戏,我跑着,突然摔了一跤,接着便感到一阵剧痛从手直喘脑门,我开始有血不断流出。
同学们都吓得不知所措,张老师第一个奔跑过来,看了我的伤势后,果断地抓起了我的另一只手飞快朝离学校最近的医院跑去,而第二节课,正好是张老师的语文课,在医院里包扎伤口的时候,张老师还在不断地问我痛不痛,哪里痛。问得比医生还要细致。在处理好我的伤口后,张老师的语文课也错过了。
还记得我们毕业典礼的那一天,张老师在讲台上,一向睁一只眼一闭眼就能说出一大堆课文诗词地她,都变得语无伦次:"那个,以后……一定要……好好学习,不要……忘了老师,争取考上好的大学……一定……不要忘记,老师……"然后低下头,教室很安静,安静得能听见老师轻轻地啜泣。我也在那一瞬间,看见了我6年来从没有看见过的----张老师的眼泪。
这就是我小学时代的语文老师,纯洁朴素,热爱自己的事业,关心学生,也是一个普通人。每当我回头看我走过的足迹的时候,我都想要高声呼喊:"张老师,祝您好人一生平安!"
老师的作文800字 篇六:
有一种爱,像浓香的咖啡,只有拼完苦后,才会觉得甜美。那便是老师的爱。——题记
在刚入初中时,我还是个稚气未脱的小毛孩儿,脸上写满了天真的梦想。老班,您为了培养我,将我和班长排在了一起,但我却未能领悟到您的良苦用心,只是和班长嘻嘻哈哈玩了半个学期,他还退步了不少,接着,我们的同桌生涯算是完蛋了。
新学期开始后,我被排到了一个差生旁边。刚开始确实很不适应,繁重的功课压得我透不过气,心中总是萌发出“抄”的欲望,但在您虎视眈眈的监视下,我渐渐改掉了这个坏习惯。
随着时光的推移,每个人都在进步,但我却在一次又一次的考试中接连失利,不禁使我的内心大为震动,所有的信念都好似值一般的薄,开始有些萎靡不振。
这时您把我叫出谈话,正是这次谈话深深滋润了我。您说司马迁在饱受宫刑仍坚持写作的精神令我敬仰,周文王被关羑里书写了《周易》,他的沉着令我敬佩,史载屈原遭放逐书写了绝世之作《离骚》,他的毅力令我叹服。若要成功,有谁可以不经历风雨?“相信自己,能行!”
我永远记住了这句话。从那以后,我开是独立思考问题,每天都比别人付出双倍的努力。汗水滴在时间的脚步里,倘若桌子有记忆的话,或许会记得我吧。每当我感到疲惫时,就会想起这句话,疲惫的身体又像机器一样工作起来,以那遥远的梦想为动力,用黑色的笔迹去换回鲜红的分数。
渐渐成绩有了起色,不禁有些飘飘然,觉得自己应经很不错了,将班中第二的位置占为己有。但这时,您又把我叫了出来,并问了我几个问题。您问:“世界最高峰时什么峰?”我毫不犹豫地回答“当然是珠穆朗玛峰了。”“那第二高峰呢?”我无言以对了。接着您严肃的说:第一总是被人们牢记心中,但第二却鲜为人知。所以生活中要力争第一,而不是屈居第二。
我不禁感到无地自容,并用进入到艰苦的蜕变过程,最终在一次考试中尝到了成功的甜头。
回眸这一路的坎坷,老师,你如一根拐杖,支撑着我向前;您如一把伞,防止我受虚荣的侵蚀。是您,陪我一路走来,感谢您,使我的世界更加亮丽。
老师的作文800字 篇七:
“吱——”随着门被慢慢推开,一张熟悉的面孔出现在了我们眼前,热闹非凡的教室霎时间变得鸦雀无声。半秒钟后,便听见翻语文书发出的“哗啦哗啦”的声音。没错,她就是“徐天后”,我们的语文老师。
徐老师的年龄我们不得而知,只能通过外貌来猜测:一张娃娃脸,下巴较平,单眼皮下是一双明亮而又充满智慧的眼睛。说来有趣,她平常睁着眼时是单眼皮,眨眼时,双眼皮又若隐若现。有时我们没考好,她就怒目圆瞪,双眼皮在这时正式出现。“徐天后”是典型的南方人面相,总爱留着一头短发,头发梢总要朝里烫个卷。有时她是“慈母”的形象,有时她又是一个“脱口秀演员”。当然,前提是你月考考好了,否则……她就会摇身一变,大发雷霆。
“徐天后”在我们心中是一副很有威信的形象。从上学期开始的第一天,她对学生就是“大公无私”、“说一不二”。直到发练习册那天,我对她的认识才有了转变。
那天,大队部发三科的练习册。我和另外一位同学排队领书,但是这位同学却突然闹肚子,只得离开一会儿。书发得很快,不一会儿就排到我了。以往发书都会用绳子把书捆起来,单手就可以拎着,今天却让我意外,一共三个纸箱,箱子上没有提手,我只能把它们抱起来。但是三个箱子摞起来好高,抱着走挡了视线而且有点摇摇晃晃。我在原地等了一会儿那位同学,却不见他踪影我在原地不知所措,只能等待。
此时,徐老师正好从这里路过,她询问了情况之后,二话不说,就把一箱练习册抱起来,说:“我抱一箱,你抱那两箱,抱得上去吗?”我试了试,果然轻松多了。只见“徐天后”利索地从一楼上到二楼,又从二楼快速上到三楼,那速度,我都有点跟不上。楼道里同学们刚刚从操场回教室,一张张面孔从我眼前闪过,但是,此时,我的眼神却聚焦在不远处——一位身穿蓝色教师服,衣服边上别着鱼尾夹,个子不高的老师那里。
渐渐的,我眼前有些模糊,徐老师像春天的雨露滋润着我的心灵。我今年已经六年级了,马上就要离开母校,所以,从现在开始,我要珍惜在学校学习的每一天,珍惜跟老师学习的每一寸时光,只有这样,才不会辜负了“徐天后”那个充满了爱的背影。
老师的作文800字 篇八:
泥土,有谁注意过它?它比不了花朵的妩媚,比不了小草的娇嫩,比不了松柏的苍翠,更比不了秋天田野那一派金色的收获季节的景色。但是小草的娇嫩;松柏的苍翠;秋天田野里那一片金色的收获季节的景色;人们今天的绚烂多彩的生活,都离不开它——泥土。
当你看到科学家们取得了某项成果,你不由得发自内心地敬佩他们。是啊!他们今天的成果,是他们经过不懈努力和奋斗而换来的。但此时不知你又能否想到,他们的今天是与辛勤培育他们的老师分不开的。如果没有老师对他们的关怀和教导,他们怎能有今天的成果和荣誉呢?他们能够从一个无知的孩童成长为祖国建设的栋梁之才,难道这其间不正渗透着老师的辛勤汗水吗?如果这些科学家和艺术家取得了什么荣誉,那么我要坦率地说:他们的荣誉,也有辛苦培育他们的老师的一份!
敬爱的老师,冬去春来,夏至秋又还。月复一月,年复一年,您们为我们流下了多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的时间,留下多少充满师生深情的画面……我依恋春暖花开的春日,但更依恋老师那胜似春暖的温情;我依恋母校欢快的日,但更依恋老师那胜似夏日的工作热情;我依恋秋天林荫道口的清爽,但更依恋老师那诤友的赤诚;我依恋冬天校园集体生活的勃勃生机,更依恋老师对学生的满腔热忱……
亲爱的老师;你是那样平凡,你是那样无私,像哺育万朵鲜花成长的泥土地,把自己的一切都毫无保留地奉献给大自然,奉献给我们,但你却又从不图我们的回报!人们将永远记住你们,将永远爱戴你们。将永远尊重你们——我们最亲爱的老师!
老师被人们称作灵魂的工程师。他们不仅传道,而且还授业,解惑,培育着精神文明之花。他们像泥土一样平凡而默默地奉献着自己,培育着鲜花似的我们,建设着祖国美好的未来。我们怎能不深爱上这些默默地陪伴我们生长的,并且值得我们一生敬爱、赞颂的泥土式的老师们。
“不要总是把自己比作珍珠,这样你总有被埋没的感觉;还是去作泥土吧!让人们把你踩成坚实的路。”我也甘愿做泥土!
老师的作文800字 篇九:
落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩。鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞翔;高山感恩大地,由于大地让它高耸。
大伙都说,一个好老师可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊,我是你亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、成长都沐浴着你的阳光雨露。
你的爱,是春季里温馨的提醒。记得一个惹火辣的下午,因为我的调皮,被严格的体育老师留在操场上体罚,你不但没指责我,反而用亲切而又动听的声音对我说:“汤毅宏,将来要在体育课上乖一点,我相信你会改好的。”这一声声和蔼的话语,令我十分激动。
你的爱,是夏季里严厉的教诲。那是一个阳光明媚的上午,伴随上课铃的鸣叫,我回到了座位上,做着眼保健操,无声无息中我忍不住睁开了眼,只见检查员刚刚经过,我心想:完蛋了,要扣分了!
不一会,检查员说扣了1分。你急忙问是哪个扣分了,检查员指了指。
你便叫大家留了下来,时过4点,你终于说话了:“小孩们,你们为何要为班级拉后腿呢?将来假如在如此,你们给我做3遍,听见了没!”大家急忙说:“知晓了。”虽然你非常严格,但我知晓这是为大家好。我真为有你这位严格的老师而骄傲!
你的爱,是秋季里晶莹的葡萄。有一次晨会,你拿到了我的奖状,当我缓缓走上神圣的讲台,领取我的奖状时,当我从你手中接过我的奖状时,你用和蔼的语调对我说:“汤毅宏,你只须继续努力,必然会有出色的成绩的!”我用感激的语调对你说:“谢谢你,老师!”说完我走下了讲台。
你的爱,是冬季里的一把火。有一次,我在作业的迷途之中弄的一头雾水,不知所措。你则见我一脸茫然,便走过来,细心的你教我做这道题。多亏了你,我按时完成了作业。成功拿到了一个优。从此,我不像以前那样拖拉作业了。
老师,这所有或许你已经忘了这部分,由于你为学生做的太多太多。而我会永远记得。蜜蜂以它鲜美的花蜜,作为对哺育它的人类的回报,我就以我学习上的进步向你表示感激吧!
老师的作文800字 篇十:
老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……
我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
王老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天,王老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着:"胡老师!胡老师!"胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。王老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,胡老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到胡老师的孩子生病了,一直大哭,不想吃东西,胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。
第二天,我想王老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,胡老师整个晚上没有睡好觉,一直在照顾生病的宝宝,但是她的脸上一直带着笑容,显得很有精神。我们都劝胡老师去照顾生病的孩子,可她说什么也不去,说不能丢下我们不管。就这样,半个月来,胡老师一直奔波于学校和医院之间,从没有请过一节课的假,也没有迟到过一次。期末考试中,我们班同学都取得好成绩,可胡老师却瘦了不少。
在课后,王老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子,跳跳绳,谈谈歌星,侃侃新鲜事物……当然,在我们学习上遇到困难的时候,胡老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论,使我们受益不少。
王老师,您循循善诱的教导,有如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田。王老师,您永远是我们的知心姐姐,您永远是我们的好老师。
老师的作文800字 篇十一:
如果说同学的爱是无私的,父母的爱是亲切的,那么老师的爱是怎样的呢?在我的心中,老师的爱是深沉的。
提起我们的宋老师,我的脑海中就会浮现出她那和蔼可亲的面孔,永远也难以忘记她对我们的爱。我时常沉浸在被宋老师爱着的幸福中,不禁回忆起发生在四年级时的一桩往事。
那是四年级开学的第一天,上午的课程结束了,到了该吃午饭的时间。由于新学期刚开学,学校食堂还没有开伙,我们的午饭就要自己解决了。我家离校很远,爸妈没时间来接我出校门吃饭,所以他们曾嘱咐我午饭就在教室里吃面包应付一下。眼看着同学们兴高采烈地冲出教室,我既羡慕又难过。当最后一位同学走出教室后,我猛然发觉偌大的教室空荡冷清,只剩下我一个人了。我“格叽格叽”地啃着又干又硬的面包,感到了无比的孤寂和委屈,可又无可奈何。过了好一阵子,忽现听见了高跟鞋的“嗒嗒”声,心想一定是老师来了。我赶快把脸朝向桌子,装作津津有味地吃着。
又过了半分钟,我好奇而又警惕地朝教室门口一瞄,没想到一张熟悉的面孔正朝我微笑。仔细一看,原来是宋老师!我怔住了。宋老师连忙把我拉到她身边,轻拍我的肩膀,和蔼可亲地说:“颜诗琛,吃冷面包不觉得很干硬吗?来,跟我去拿个苹果吃,不然下午会饿的。”听了这话,我心里顿感暖意。但转念一想,老师工作那么忙,我不能给老师添麻烦啊。于是,我说:“老师,我不饿,还是您留着……自己吃吧!”可她放心不下我,执意要带我到办公室取苹果。我胆怯地跟随老师来到办公室,只见她小心翼翼地从水果架上挑选了一个最好、最红的苹果,洗净,削皮,最后深情地递给我。我向老师道谢后,欢快地跑进教室。
我平常虽不是很喜欢吃苹果,但还是试探性地咬了一小口。哇!真的好甜啊!原来老师给我的是最好吃的冰溏心苹果,我美美地品尝起来。虽然苹果算不上是最珍贵的水果,但我却感觉比冰糖心还甜上几倍,觉得甜到了心底。我三下五除二就把一大个苹果解决掉,并慢慢地一遍一遍地舔着舌头,细细回味着刚才老师那深沉的爱呢!
“三尺讲台染苍苍白发,桃李满园露美美笑靥。”老师饱含着对我们浓浓的爱意,为我们的成长付出了许多辛劳!老师的爱历历在目,老师的爱永世难忘!
老师的作文800字 篇十二:
小时候我见老师在课堂上这么“威武”,于是产生了奇妙的想法,“我要当一回小老师。”(当然,现在的我不会再这么幼稚。)
回家后,我赶紧写完作业,因为我觉得老师肯定是没有作业的。周末的时候,我把一群比我小的孩子找来,虽然吧,他们不是那么的情愿,但是我还是固执着要让他们配合。“嘿嘿!我开始学老师上课了。”“上课,起立,同学们好!”“老师好!”“坐下。”(因为在这里数我年龄最大,也比较有威信,所以他们就比较听话。)开始上课了,在小黑板上写了“一,二,三……”几个生字,让他们抄写在本子上,看着他们一个个认真书写的样子,我忍不住偷笑,感叹到:哈哈,做老师的感觉真好,一个个都这么听话。当他们写完后,我立刻又摆出一副正经的样子,然后像老师学道:“同学们写好了,拿上了来改。”效果还不错,同学们一个个的排号队伍,本来开心的心情突然转变了,妈呀,这都是些什么字呀!没想到,他们那副认真的样子全都是装出来的啊。忽然,感觉好失败啊,想想老师好像也是那样,每次在改我们的作业时,都会生气的说字也的太差了,我现在终于体会到了,老师的心情。
上完语文课后,我又给这群调皮的弟弟、妹妹们上了数学课,音乐课,体育课等。在数学课上他们展现了自己的只会,让我非常之惊讶;在音乐课上他们有展现了他们的音乐天赋,一首首悦耳动听的歌曲,让我非常的享受;在体育课上,我同他们一起玩耍,他们绽放着天真可爱的笑容,我看到了他们一个个可爱的面容,是多么自由自在,无忧无虑啊!
当了一天的老师,我既开心又感觉累,因为这群小朋友太可爱太调皮了,从那时起,我就渐渐能理解老师:老师的辛苦,老师的严厉,老师的批评及表扬都是为了我们好,而我们却总是不领情,唉,我只能感叹:做老师可真辛苦啊,但是,唯一的好处就是能保持一颗年轻的心。
当了一天的老师,我收获了很多,我发现了许多“天才”,孩子们的思维是非常敏捷的,而且我也玩的很开心,当老师的滋味还是不错的!有机会你也去试试看!
老师的作文800字 篇十三:
老师,有一句话积在我心里好久了,它像石头一样压在心里,使我苦闷。有几次我都想向您说出来,可一看到您那严肃的面孔,话到嘴边我又咽了回去。
老师,您还记得那次数学考试吗?那是一个星期一的上午,第二节数学考试。虽然我的数学成绩不错,但我平时往往粗心大意。当我如行云流水般做完前面的数学题后,后面的一道几何题使我傻了眼,因为这时我才发现我忘记带直尺了。我翻遍了书包也没有发现直尺的影子。这时,听着教室外面校工的提醒:“还有最后十五分钟!”我的心提到了喉咙眼,又紧张又着急。这时,我扭头一看,后面的韩清明同学的课桌上放着一把崭新的尺子,我想向她借过来用用,于是我就试探着小声问她:“能不能把你的尺子借给我用用?”但正在做题的韩清莹同学似乎并没有听见。于是,我就又一次征求她的意见,但这次的声音比上次提高了一些,这时我突然听到您的一声断喝:“王艺,你在干啥?”我抬头看见您严厉的面孔,刚想辩解:“我……”我刚张口,谁知您大发雷霆:“咋?考场作弊还挺有理?”接着就是暴风骤雨般的严厉的批评。老师,听着您犀利的话语,泪水顺着我的面颊流了下来。老师,您知道,我是个自尊心很强的女孩儿,我不仅不爱作弊,甚至也看不惯考场作弊的同学,我怎么会也去作弊呢?再说,您调查清楚了吗?我当时真的是向同学借一把尺子,您怎么能不分青红皂白的在大庭广众之下就这么严厉的批评我呢?于是,我再也止不住伤心、愧疚的泪水,我的这道数学题也因此被我撂下没做,这次考试成绩可想而知。
考试结束了,我和韩清明同学一起来到您的办公室,想向您说明当时的真实情况。当时您正在整理卷子,您见了我们就没有好气:“去去去!没见我正在忙着吗?”我们只好悻悻的离去。老师,您知道吗?整个上午我都无心学习。老师,我也知道,您是一个对学生严格要求的好老师,可您这时怎么这样武断呢?
老师,我多么希望您能够听取一个学生的心声啊!老师,师生之间除了老师对学生的严格要求,是否还应有宽容和理解呢?
老师的作文800字 篇十四:
我们的龙老师 我们有一位幽默风趣的老师,他从我们三年级的时候开始教我们,它戴着四方的眼镜,长着四方的脸,高高的鼻梁,总爱穿黑色的衣服,剃了一个小平头。 他很幽默,也很严厉,在我们眼里,他是胆小怕事的。
为什么这样说他呢?这也是有依据的。 在我们四年级时,他就已经让我们觉得他很胆小怕事了。那时是夏天,我班的王策和别班的同学打了一架,可是明明是别人先打王策的, 但是在别班老师眼里却是王策先打了别人。于是便带着他们班的孩子来“兴师问罪”。龙老师听了王策和别班老师的解释,后明知道是别人的错,却偏偏让王策向别班同学说对不起。这引起了我们对老师的歧视,但很快就成了误解 五年级时开运动会,七班白颜叙把我们班的气球扎爆了好多,几乎全扎爆了。我们便要下去扎他们班的气球,龙老师不允许说:“他们愿意扎气球就让他们扎,那证明他们好动坐不住,没有教养,赶快回来。”于是我们只好保护我们班的气球。
这也不行,龙老师偏要我们回来,不管那些气球,还说让白颜叙随便扎气球。我们当时非常生气,那些气球可是我们班45个同学吹得呀,足足有100多个怎么能让他们都给扎爆呢?但我们又不得不听老师的话,便陆续都回到座位上。心里十分气愤,都认为龙老师胆小怕事。 而我爸却说:“你们误解龙老师了,龙老师并不是胆小怕事,而是不争强好胜,品质高尚,有修养。你为什么不看看你们呢老师的优点呢?”听了我爸的话我就开始寻找老师的优点,首先我发现他幽默风趣,大方,不拘小节。
为什么刚刚胆小怕事的老师又变得大方起来了呢?这也是有依据的。 我们班的窗台老擦不干净,每次都扣分,可是我们老师毫不计较说:“没事,他们想扣就扣吧,只要你们真的去擦了就行。”我们都认为龙老师不拘小节。我们班的朱垚中午饭没赶上就想不吃了,于是龙老师就自己花钱上外面给朱垚买了饭去了。我们认为老师很大方。在课堂上我们有些压力,很僵持的时候,龙老师就会拿我们班那个溜号的同学开玩笑。我们也认为老师很幽默风趣。 这就是我们龙老师,爱开玩笑,也不失大雅。不拘小节也很高尚的一个人。
老师的作文800字 篇十五:
你们都有自己的漫画老师吧?比如说穿着漂亮的裙子,戴着一副眼镜的语文老师,或者一手拿着杯子,另一只手拿着三角尺和数学书的数学老师?
我下面要说的老师可不一般,她所教的科目是三科中最重要的科目,没有她就看不懂复杂的数学题目,没有她就看不懂生活中常见的标语和书籍,没错,就是我们的语文老师兼班主任——黄老师,她不像其他老师一样爱穿华丽的衣服,她一般只穿一身素色衣服和裤子,只有在“体艺节”、“开放日”这一类节日上她才会穿一件漂亮的教师制服,她也不像其他老师有一口洁白的牙齿,因为她的牙齿是戴了牙套的,哎,挺可惜的,不过我依旧很喜欢黄老师。
老师有温柔的时候,也有严厉的时候,大概每一个老师都是这样吧。至今我还记得我刚刚来到这个学校时发生的那一幕,当时,我看到这么美丽的校园,不禁说到:“哇!校园可真美丽呀!”然后看一下我们班级,班级也似世外桃源,可是正当我如痴如醉地欣赏之时,妈妈走了,尚且离不开妈妈的我,就站在原地嚎啕大哭,这时,老师出来了,问我为什么哭?我便说我找不到妈妈了,老师见我原来是找不到妈妈,就给了我一颗糖,当时的我还不知道我眼前的这位老师是我们将来的班主任,还以为她是另外一位家长,就说了一声:“谢谢这位妈妈。”她便高兴的说道:“不用谢,以后我就是你的妈妈了。”后来我才知道,虽然黄老师不是我们真正的妈妈,但黄老师却把我们全班同学都当作了他的孩子!但黄老师也有严厉的时候,只要我们的作业完成不好,她就一手拿着杯子,一手拿着我们的作业本气愤的来到我们教室,“啪”一声把作业放在了某一个同学的桌上,然后说:“你们作业怎么做的?真是不争气!”,然后让我们重写。虽然我们很不情愿,但也知道,如果现在不指导、批评我们,以后出了社会没有人会再指导我们,所以这“严厉“里面也是包含着深深的爱。
这就是我的漫画老师,她也有温柔的时候,也有严厉的时候,但无论什么时候,她都是深深的爱着我们的,最后问你们一句,你们的漫画老师是谁?
老师的作文800字 篇十六:
独自坐在桌前,看着桌上初一军训时的集体照,顿时,想到了沸腾热闹的校园。一年来,有懵懂好奇,有朗朗书声,有欢呼雀跃,总有一个身影相伴,每天早上经过她的办公室前,都能看到那个身影在忙碌着……
那个身影就是与我们相处了一年的“蒙妈”。“蒙妈”是我的班主任,叫她“蒙妈”首先是因为她姓蒙,其次她待我们十分亲近,像自己的妈妈一样,关心我们的生活、学习,所以叫她“蒙妈”。“蒙妈”十分幽默,但在对待同学们学习存在的问题上却十分认真。她中等身材,圆圆的脸庞总是浮现着一丝沉稳。她说起话来嘴巴嘟着的样子很可爱,笑起来的时候简直像个弥勒佛。
“蒙妈”上课极具幽默性,我经常调皮捣蛋,所以会成为大家的笑料。每当她看见我妈的朋友圈时,便会抓住我的“把柄”在上课时,用恨铁不成钢的语气,拿我的一些“伟大”事迹,来活跃课堂气氛,我既高兴又有点羞愧,如一次课间,我在楼道里追逐打闹,被她看见了,于是在上课将PPT播到两个可笑小婴儿在打架,说:They are fighting now。The one name is Zhu xirui,and the other is x。全班人哄堂大笑,说得我和另一个同学面红耳赤,想找地缝钻下去。与“蒙妈”相处的日子是快乐的。
“蒙妈”对我很看重,因为学习成绩,她会给我父母打电话,希望我能够不断努力。在她的“千锤百炼下”,我的成绩向豹一般的突飞猛进。不知怎样去做栋梁的我,在她的培养下稳步前进。与“蒙妈”相处的日子是上进的。
“约束下的自由,无需他人提醒的自觉。”“要做到坚持、努力,拼搏这三个词。”“好习惯成就好人生。”……“蒙妈”的谆谆教诲时常萦绕于我的耳畔,像黎明前的冲锋号一样,鼓舞我们的斗志。她会不厌其烦的将教育我们的话说千百遍。我觉得,和“蒙妈”相处的日子也是幸福的。
两年后,我和“蒙妈”就会分离,像古代即将出塞戍边的将士与家人告别一样,不舍分离。愿在这短暂的三年时光里,留下珍珠般的回忆,像远方的游子不忘家乡的饭菜一样,永远不忘与“蒙妈”相处的日子……
老师的作文800字 篇十七:
高老师作为我们的语文老师,由于强大的“狮吼功”,被大家在私下称为“高暴力”,但我觉得“高暴力”更为好听。严师出高徒
“这次作业你们怎么做的这么差!”一声巨吼,像是打雷闪电般响遏行云,四周空气仿佛凝固了。同学们屏住呼吸,不敢望向高老师那杀气腾腾的眼神。老师生气地指着一个作业做得差劲的同学,生气的的大吼:“你,上来!”我们被震住了,大气不敢出地为那个同学祈祷。这时,老师的呵斥像冰雹向他砸去。而讲台下的我们,也像是被呵斥了一般,心里难受极了,多么后悔为了偷懒没认真写作业,并暗暗下了决心。当老师发泄完后,我们像是抓着根救命稻草。齐刷刷的长出一口气。老师清了清嗓子,并示意大家翻书。这时,暴风雨过后的高老师是那么的阳光。
教学巧方法
这堂课刚开始就因为我们被批评而变得死气沉沉。老师意识到这点,立刻给我们道歉。在我们丈二和尚摸不着头脑之时,老师在黑板写上课题,开始了教学巧法第一招:引入课文法。这不,老师先从生活的一件小事吸引我们的注意力,在我们思考时将我们的思路完全带入课文。接下来,老师发动教学巧法第二招吸引注意法。讲课时的老师满怀激情、幽默风趣,像是加足了马力,把我们每一个人的注意力都吸引住了。接着,随着课文的高潮老师也比手画脚的起来,颇像一名指挥家。如果遇到课文中不懂或者重要的问题了,老师就发动了教学巧法第三招:自学探索法,也就是让我们自己思考问题并回答。而我们自己思考出来的答案和他的教学经验结合起来,并精心打扮一番,使其更加生动完美。除此之外,老师还有一个杀手锏写作串烧法。在讲每节课时,老师总将课文的写作手法研究一番,使我们的写作水平渐渐提高。我们是多么盼望上语文课啊!
老师,我想对你说
不知怎么,我们都爱看到老师的笑脸。老师笑时,酒窝一露,美丽极了。我们每堂课、甚至每到课间,极力克制住自己的一言一行,尽力用“重点班的要求”要求自己,只是为了争取看到老师您的笑脸啊!多么希望被老师您那没有平时的杀气、充满温暖的目光拂过啊!
老师并不暴力,暴力是她对我们养好习惯的一种严格的爱。
老师不应被称之为“暴力娜”,应该是“美丽娜”。
老师的作文800字 篇十八:
老师都是公正的吗?老师就没有有犯错的时候吗?谁说老师就永远是对的?就在那一次,老师随随便便冤枉了我,使我对他的好印象也抛到了九霄云外。
那是一个阳光明媚的日子,我想一只快乐的小兔,蹦蹦跳跳地来到了学校。又到了分发试卷的日子,一种莫名其妙的感觉爬上心头,那也许是担心吧!“铃铃铃”,我的心随着上课的铃响,怦怦直跳,手也抖得厉害。老师走进来了,全班的目光抖转移到了老师身上,他开始卖弄清晰而洪亮的喉咙念分数,他每一个声音都牵动着我的心,我的目光也随着他的每一个动作在移动。一号92分,二号90分,啊,快要念到我了!,“3号”,出于条件反射,我立刻站起来,“94分”,老师脱口而出一个数字。这使我大吃一惊,甚至有些不敢置信。什么,我94分,真使我欣喜若狂,我竟然进步了10分,我赶忙想离了弦的箭,崇尚讲台拿劳动成果。原本以为可以受到老师表扬,可怎么也没想到天不从人愿,一个晴天霹雳的疑问把我吓呆了。
“这张考卷是你自己做作答的吗?你学不好不要紧,至少你努力过,不过,你不要做一些偷鸡摸狗的行为,老师不喜欢这种不光明正大的人。”老师的话犹如泰山压顶般,使我无法呼吸,空气仿佛不动。老师在怀疑我吗?豆大的泪水顺着脸颊流了下来,窗外下起了大雨,仿佛连老天爷也在为我哭泣。这不是在开玩笑吧,这是我一向敬爱的老师的态度吗?我不信。不知从什么时候开始,我的喉咙好象被什么塞住似的,我想为自己辩解,
可是我无能为力,被自己所信任的人误会,我还有勇气辩护吗?
老师,您冤枉了我。也许你已经把这件事抛到了天之涯,海之角,但是,我永远也不会忘却。请你相信我,我是不会做那种违反人格的行为的,我做事一向光明磊落,我永远也不会让您失望的,我要做您心目中的好学生,永远,永远,直到永远……我永远也会记得您说过的话:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉。老师希望您能听听我的心声,希望您有恍然大悟的一天。
老师的作文800字 篇十九:
“李老师可真怪!”这就是我对李老师的评价。一上七年级,我就做好了承受大量作业的准备。谁知开课第一天,教英语的李老师只留了五道练习题。开始我并不以为怪。刚开学嘛,作业当然留的少嘛,苦日子还在后头哩!可是脑子里一直在翻腾:做为一名中学生,哪个不得“头悬梁,锥刺骨”?能这么轻松?难道李老师没教过七年级吗?不像!他讲课蛮有经验的。怪了!我无可奈何地摇摇头。
李老师留的题也怪。咋一看,几道题型都差不多。但是仔细一分析就会发现其中有好多差异――每道题各有特点,很少有重复的。有一次,我在做题中无意发现有一道题有两种答案,就顺手写了下来,谁料第二天李老师喜气洋洋的走进教室,浓眉的大眼笑成了月牙。他举起我的作业让全班同学看,还夸我动脑筋。接着说:“学习就要有积极思考的精神,要多思考,要主动发现问题。这次的作业,刘璐同学就做得很好,我们布置的作业,其中有一道题有两种答案,她都想出来了,这很好。希望同学们向刘璐同学学习。”这下,可把我乐坏了!从此,每当做英语题时,我都会留意每一道题还有没有其他说法。班里也掀起了“做题热”。说来也怪,这一阶段,老师布置的题十之八九都有两种以上的表达形式。我在想他是怎么挑的作业呢?真怪了!由于作业不多,连那些长期不完成作业的同学也能按时交上作业了,再也不愁眉苦脸,唉声叹气了。由于题目很有趣味,对我们来说,做作业已经由一种负担变成了一种乐趣。
怪老师真有怪办法。我这个讨厌英语的人居然如痴如狂地喜欢上了这门课。一听上英语课就觉得兴奋。李老师怎么就这么“神”呢?
一天,老师偶然把一个笔记本落在教室了。我怀着好奇心打开来看了看。嗬!上面写的密密麻麻,都是习题。我惊呆了,也全明白了:李老师用了许多心血备课。为了摸索规律,减轻我们的课业负担,他付出了艰辛的劳动。
我仿佛重新认识了与我们朝夕相处的李老师,他不仅怪,怪的背后凝聚着他对我们付出的多少心血啊!此时,我感到李老师是那样的可亲,又那样的可爱。
老师的作文800字 篇二十:
要提到我们班的老师们,那可是全校出名。所以,同学们都叫他们“大腕”老师。下面请看:
“大腕”老师之一:数学老师
我们的数学老师虽然不是班主任,但是比班主任还要负责。我们班一天只有六节课,却被她改为七节课,最后一节课嘛,不是考数学卷子,就是讲数学题。况且,数学老师的课一般都占总课数的五分之三!老师都以“爱拖堂”著称,同学们的命就苦了。“哎……”还有大家最爱的体育课也被她霸占了,整天在教室里做数学题,做得我的头都大了。老师经常让我们做数学题,也蛮好的嘛,大家的数学成绩都有很大的提高。
“大腕”老师之二:语文老师
虽说语文老师是班主任,但是个典型的幽默老师。有一天,我早早地来到了学校,从书包里拿出语文课本津津有味地读起来。正当我入神时,语文老师快速走进教室,假装生气地吼道:“你们,是谁昨天晚上偷了我的菜?”全班同学愣了几秒种后哄堂大笑。他继续说道:“真是的,昨天我的菜被我的学生偷了,真是倒霉透了。谁偷我的菜我就以牙还牙,就偷他的菜!你们可要注意咯。”“哈哈哈!”教室里又充满了欢乐的笑声。你们说,我们的语文老师算是“大腕”老师吗?
“大腕”老师之三:英语老师
咱班的英语老师可没法形容,请大家看看他的故事吧。“叮——”上课铃响了,同学们蜂窝般地冲进教室,以最快的速度拿出英语书摆在课桌上。什么,你问我为什么?那还不是讨人喜爱欢的英语老师来啦。英语老师轻轻走进教室,说道:“同学们,今天我们学习‘牛奶’这个词。”说着,他便在黑板上写上了“牛奶”的英文。接着,英语老师问:“同学们,你们喝过牛奶吗?”“喝过。”同学们齐声回答。有的同学甚至把早餐未喝的牛奶拿了出来。“好喝吗?”“好喝!”“下面请同学们讲讲喝牛奶的感受。”“我来,我来!”大家纷纷举起了手……就这样,这一节课的三十分钟都是在对话中度过的,只有离下课还剩几分钟时,老师才教大家念单词。老师啊,这就是所谓的“趣味学习法”?不过这样也挺好的,可以让大家好好轻松轻松啦。
怎么样?我们班的“大腕”老师挺有趣的吧?
老师的作文800字 篇二十一:
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,祝全体老师们节日快乐!
老师的作文800字 篇二十二:
我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我的老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……
高老师是我的数学老师。她非常温柔美丽,说话的声音很亲切,她有着一双严厉中隐藏着爱抚的眼睛,每天的脸上都洋溢着快乐的神情,脸上带着甜甜的笑,可办起事来却十分认真投入,同学们既喜欢她又害怕她。
她讲课十分生动,每堂课都能够让每一位同学积极动脑动手。所以,我就喜欢上数学课,喜欢做课外题,喜欢提前做没学过的新课的题,就这样,我的成绩也不错。有一次,当上数学课时,因为我提前已经会做那一课的题了,我就装作爱听不听的样子,开小差,和同学讲话……于是,老师就把我叫到了她的办公室。我怀着忐忑不安的心情来到老师办公室。
我低着头,不敢直视老师的眼睛,脸涨得通红,心就像小鹿乱撞,怦怦直跳。我以为高老师会狠狠地骂我一顿,没想到她却和蔼地对我说:“韩慧佳,你这节课怎么这么不专心呀?是不是哪里不舒服,还是有什么事?”我听了之后,把头摇成了拨浪鼓。老师看见我这样,又关切问:“如果有什么不开心的事,可以找老师倾诉啊。老师可以帮助你的。”我听了这话,又看到高老师期待的眼神;是燃烧的火焰,给我巨大的热力,对老师的害怕,不知怎的,早已抛到九霄云外了。心里对老师,充满了感激和内疚。我感受到了老师是多么地关心我,这些话如同一股暖流涌进了我的心窝。它将久久地、久久地印在我的心里……我感到,老师对我的严格要求,是为了让我不断的进步,是对我的爱,顿时,泪水在眼眶里打转,我强忍着不要让这懊悔的水珠掉下来。可是,泪水还是情不自禁地流了下来。
从此以后,我上课不再三心二意了。因为,老师的教育,永远是对我好的。我懂得珍惜老师的辛勤付出,不辜负老师的期望,感谢高老师的谆谆教诲……没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。是是您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,高老师!
老师的作文800字 篇二十三:
我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时,我却发现,一种浓浓的早已溢于笔尖,积蓄已久的情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出……
感谢老师!在学校——这片金色阳光下的茵茵的草地上,一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色:是红色,就热烈奔放;是,就明亮可爱;是蓝色,就温尔文雅……因为在这片草地上,有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气,这就是老师们的爱!孩子美好的人生是被爱所的,没有爱,就没有教育。学校的每一位老师,用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子,用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像露珠一样小心翼翼地着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们43中学——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来培养人才的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴也就指日可待了!
感谢老师!当我静心品读老师们的教学反思报告,当我用心感受老师们的思想,当我面对面和老师们交流,我的心灵,一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事,一条条中肯的,始于“爱”,又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”,每一位老师,走进中学,就把学校当成了自己的家,为她的成就而鼓舞,为她的不足而焦虑,她的今天,策划她的明天。家人与家人之间,有一点摩擦,眼就会相视一笑;有一些分歧,会力求达成共识;有一些困难,会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到:学校,首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与,没有老师们的团结合作,就没有真正意义上的学校!
感谢老师!日出日落,花开草枯,不过一年的时间,每一位老师,用自己的青春和才华,用诗人的灵感和,培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身,每每工作中遇到不如意时,看到老师们最纯粹的笑脸,听到孩子们最快乐的笑声,感受着阳光命拔节的声音,我的心灵,便如水。沐浴在老师们的真诚和执著里,我的心,也年轻了很多。我们学校,今天,乃至于将来,会永远焕发着动人的生命光彩!
感谢老师!
老师的作文800字 篇二十四:
当我们牵着妈妈的手第一次踏进校门时,一个高大的形象就占据了我们幼小的心灵,那就是老师。从老师的嘴里,我们可以知道许多闻所未闻的知识、趣事:为什么小船会浮在水上,为什么会有风霜雪雨……从那时起,我们脑海中那几乎是空白的知识画册,一页又一页地增添了各种图案。
老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想的上引路人和生活里的益友。老师为我们呕心沥血,献出了自己的一切,他们爱学生胜过爱自己的亲人。学生自己的亲人。学生,就是老师的一切。老师为了上好45分钟的一堂课,要查阅资料,翻参考书,花去的何止两个、三个45分钟。老师的工作没有八小时界限,他们为了学生,即使满脸皱纹,也心甘情愿,在所不辞。老师为我们操碎了心,我们还能不尊敬他们吗? 老师,是人类灵魂的工程师;老师,是辛勤的园丁;老师,更像那摆渡的“船工”,他们用自己的”楫桨”送走了一批又一批的求知者,使他们朝着确定的方向前进,而自己,却把青春年华流逝在此地彼岸之间,就像那心胸宽阔的红烛,照亮了他人却消耗尽了自己。老师们唯一的愿望,便是青出于蓝而胜于蓝,让学生超越自己。
古语说:”一日为师,终生为父。”尊师,是我们这个文明古国的传统。世界十大思想家之一的孔子,早在两千年前就提出了”师道尊严”这个伦理的观念,一个人,若是连他的前途指引者----老师也不尊敬的话,那么还能想像他孝敬父母,热爱祖国,为祖国建设出力吗?他只是一个忘恩负义的自私自利者,他只会受到人们的唾弃!
老师的工作不仅是辛苦的,而且是崇高的。伟大的革命导师毛泽东同志对他的老师徐特立先生也十分尊敬,他在祝贺徐老60岁生日的信中说:”徐老同志,你是我20年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的'先生……”伟人尚且如此,更何况我们呢? 老师的身影我们永不忘怀,有了老师的辛勤劳动,中国才能成为世界强国;有了老师的辛勤劳动,中国才能后继有人;有了老师的辛勤劳动,中国才能保持文明古国的称号……老师的劳动是具有创造性的劳动,应受到全社会的尊敬和爱戴。
老师的作文800字 篇二十五:
一个人静静地坐在书桌前,望着照片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,我们就多了一份对您深深的敬意。是您播种未来,是您点燃我理想之火,是您在我心里播下了快乐的火种,让我感受到的一切欢乐因老师您的爱而起。在我快要站立不住的时候,您给我一个鼓励的眼神。在我悲伤的时候,您点起我的希望之火;在我迷茫的时候,您为我照亮前进的道路!虽然我们只相处了一年!但那些难忘的日子呀!是您--老师,让我学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。
不知您是否还记得那件事那次期中考,我考的很差,伤心了好几天,您知道后,就找我去谈心,您静静的看着我,眼睫毛时不时眨动着,但您的目光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给我温暖,给我勇气!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一次为了成功必须迎接失败。
老师,我们相处的时间是365天,但时间早已悄悄流逝,一晃就过去,也许有人说的对快乐的时光很容易流失,我能感觉到你这段时间尽心尽力的为我们付出。因为您的鼓励,让我有重新起航的信心;因为您的邮件,让我有勇敢面对困难的信心;谢谢您让我对现在充满活力,对未来充满理想。这一年的点点滴滴,一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽,也把我的记忆巩固得刻骨铭心。我忘不了您!
我在心底默默地感谢曾经在我学习失败时,鼓励我成功是从这里起步的;在我悲伤时,安慰我吴晓振作起来的英语老师。然而一切发生得那么突然,就在我按您的话开始努力的时候,我却即将要离开您了。
“感恩的心,感谢有你,陪伴着我度过快乐的高二。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜我们的师生情。”老师,感谢你,感谢您一年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;感谢你一年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;
风儿吹下一片落叶,承载着我心中的一句话:老师,我爱你!真的很舍不得离开您!
最后,让我再真诚地说声:“谢谢!”
老师的作文800字 篇二十六:
罗老师501班的班主任,也是我最敬佩的老师之一。罗老师知识渊博、教学经验丰富,上起课来是那么轻松、活泼、生动、有趣。我最喜欢罗老师上语文课了,她讲起课文来总是那么耐心、幽默、引人入胜,使我们在课中学到了很多知识。
罗老师,您就像是一股清泉,流过森林和山野,永远也不干涸。您是不灭的火种,点燃我们心中的理想。您是航海的海燕,引领我们一步步走向未来。您是出色的工匠,雕刻着我们的知识和品格,比罗丹还要细心。您是报晓的公鸡,时时激励着我们努力读书、奋发向上。您是一支红烛,为我们献出了所有的光与热。您的品格可以用两个字形容,那就是———燃烧!不停的燃烧!
罗老师,您用人类最崇高的感情—爱,播种春天、播种理想、播种力量。您对我们的关心无微不至,因此我们这些“小树”才能健康成长。
记得有一回,我们班的一位同学将墨水瓶打翻了,您看见后并没有责怪这个同学,而是关心的问这个同学有没有把墨水弄到身上,然后拿来了拖把,将满地的墨水一一清除。有很多时候,您还帮助我们一起做值日,把班级当成了自己的家。当有同学成绩下降时,您放弃宝贵的休息时间,为他们补课。当我们有难题不懂时,您一遍又一遍不厌其烦的给我们耐心讲解,一直到我们完全明白为止。无数个夜深人静的夜晚,当我们早就早早的进入梦香的时候,而老师您仍旧拖着疲惫的身体仔细批改着我们的作业。
什么是最神圣的职业?医生?科学家?明星?这些都不是,在我眼中最神圣的职业是老师!饮水思源,没有老师们的教导,哪来那么多的医生、科学家……。
“学春蚕吐丝丝不断,做蜡烛照路路通明”,千百年来,多少人把老师比做春蚕、蜡烛,正是在老师的呕心沥血、无私奉献下,正是在老师辛勤的汗水浇灌下,无数祖国的花朵才成为了国家的栋梁之材!
我相信,我们有罗老师这样的好老师,也一定从会从一颗小树苗长成为苍天大树,从一个懵懂少年成长为一个优秀的人。
无论未来如何,我们将永远记着您,将您的每一句教导都埋藏在记忆深处!
老师的作文800字 篇二十七:
每个孩子就如同那夜空中正闪耀着光芒的群星,可一不小心就会被乌云所遮盖从而陨落;每个孩子就如同那地下散发着光芒的金子,可一不小心就会被泥土所埋汰从而生锈;每个孩子就如同那沙滩上闪烁着光芒的珍珠,可一不小心就会被沙子所掩饰从而失去光泽。所以,我们需要一位能带领我们走向金色圣殿的人,能将我们以底谷带往山巅的人,能把我们这些羔羊从绝望的峡谷带出的人。他是谁?是老师!是谁在我们身陷黑暗中时,为我们照亮前方?是谁在我们陷入泥潭中时,拉着我们,主动俯下身子,让我们踩着他的脊梁从於泥中走出?是谁在我们彷徨迷茫时,为我们指明了前方?是谁在我们临近考试时,为我们加油打气,不辞辛劳的为为我们耐心解答?是老师!是老师!还是老师!是那个默默站岗位上奋斗的他,是那个用知识养育一代又一代的他,是那个用粉笔将自己青丝染成白发的他。他是谁?他是我们亲爱的老师,是我们讨厌的老师,是肯为我们付出所有只想上我们多学一点的老师!
三尺讲台是他的舞台,三寸粉笔是他手中的画笔。他坐下那片桃林,那些弟子,那些学生,便是他最好的观众,老师在舞台上忘我地讲着,用那手中的粉笔圈点了一个又一个知识重点;他们在台下如痴如醉地听着,他们是匹饥饿的野狼疯狂的汲取着知识,手中还在不停地书写着;三尺讲台是他的站场,三寸粉笔是他的武器。日复一日,年复一年不管刮风还是下雨,就算他生病了也从没有缺过席,他手中的武器功克了一个又一个难题。但又有谁懂老师的苦,理解老师的无奈呢?
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您是一盏明灯,为我们照亮了前方指引着我们走向了光明;老师您是一段燃烧的红烛,牺牲了自己却照亮了别人;老师您是一轮明日点亮了我们人生的夜空。老师您如一捧清泉浇灌着我们,您如一方泥土养育着我们,您如一缕阳光温暖着我们。老师您辛苦了,就算有万千的言语也无法表达我对您的感谢,请允许我对您说声谢谢和对不起。谢谢您为我们所做的一切和对不起让您费心了!
老师的作文800字 篇二十八:
老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。
陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。
她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!
陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。
我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!
陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。
那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”
正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。
这就是我们的陈老师,如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师,感谢您!
老师的作文800字 篇二十九:
在我们班这个“江湖”啊,每位老师都有自己的“独家武功”。而且都创立了“门派”,一种功夫好几个老师都会,下面我就给大家介绍一下。
科目:数学姓名:刘彦红独家武功:扭耳神功
数学老师的功夫,是众多老师常用的一种。
瞧!班上的黄“大王”又没完成作业,这是连续的第五次了,哎!佩服佩服。数学老师,你能忍吗?只见数学老师气凶凶地走下讲台,一把用手抓住黄玲玉的耳朵,开始了武功练习。数学老师一边冲她嚷,以便手用足了劲,疼的黄玲玉都哭了。哎!数学老师这手,将来练个霹雳神掌一定没问题。不过数学老师这招武功真见效,第二天,黄玲玉的作业按质按量的完成了~~~
科目:英语姓名:黄丽娜独家武功:捶背霹雳掌
英语老师的武功是捶背霹雳掌,别以为她要在班里开家按摩店。具体情况听我慢慢给你到来……
这天,英语老师拿着一个英语本飞快地走到讲台,顿时,曹贺彭脸色苍白,我明白了点什么……“曹贺鹏!你给我过来!”曹贺鹏慢悠悠的走上讲台,准备接受惩罚。英语老师一把揪住曹贺鹏的衣领,把那个英语本一摊,说:“你给我找找英语作业在哪呢?”曹贺鹏翻了半天也没找着。我知道了,他交英语作业时交的是空本!老师攥紧了拳头,开始武功练习,“叫你撒谎!叫你撒谎!”英语老师在讲台上打着,我们都在底下咬着牙看~~~
科目:语文姓名:刘健独家武功:无敌腿
语文老师的功夫是“武当派”久已失传的旋风无敌腿。真是不明白,没有武功秘籍他是怎样炼成的?
语文老师从不像数学老师一样打得特别厉害,只是用腿招呼几下,可疼痛指数远远大于别的老师。谁让他是位男老师呢!这天,班上的“小霸王”张伟奇把一个一年级的小朋友打哭了,唉!语文老师走进教室,给我们留了课堂作业,然后把张伟奇叫进办公室。几十分钟以后,张维奇抹着眼泪回来了,而且是单腿跳着走路,一定是受罚了~~~
在我们班,有人喜欢老师,也有人讨厌老师,老师为什么会打我们,因为老师想让每个人都变成好学生!老师是为我们好。快点学习吧!