争论作文 篇一：
语言是把双刃剑，促进人类交际，同时又伤人于无形之中。于是，便有了争论。
何为争论，当人们对一个问题有了不同的见解，又确信自己的见解绝对正确时，便会因为对方与他的意见不同而争论不休。不难想象，争论起来的人，在心理上情绪上还有语言上的变化是相当激烈的。脸红脖子粗、胡搅蛮缠、据理力争等诸多词语可以表述争论的人的神态。
争论的现象天天可见，也很容易吸引旁人的眼球。因为争论者的音量也提高了几个分贝，岂不像无形的广告在告示四周的人，这里正上演一出精彩的对手戏
“看戏”的人永远不知道，争论恶化时，争论者此刻内心如何波涛汹涌，被伤害的同时也伤害他人——语言的无形伤害。
争论一开始是为了维护各自的见解，接着发展为个人面子的维护，最后便是言语中伤他人从而发泄争论的不快。却不知在旁人眼里，他们各自失去了理智，更没了尊严，而争论双方的关系已经有了明显的裂痕，无法修补。
如果为了一个没有标准答案的问题，而失去了一个要好的朋友，是不是非常不值？如果为了一个可以有很多答案的问题，而增加一位仇人，又有何意义？如果，为了一个人人都有言语权利、人人皆有自己的思维见解这样众所周知的事实而争论，企图统一对方的见解、维护自己的面子，最后失去的将更多！请谨行慎言！
争论作文 篇二：
一天晚上，小主人睡觉了，小文具们出来了。
橡皮大声说道：“小主人闲的时候就把我扎的左一个洞右一个洞的，我身上到处有伤痕我还非常脏，因为小主人总是粗心，把我碰掉到书桌下面。”橡皮一边哭一边说，还气愤地用手拍桌子。
这时铅笔安慰道：“你别哭了，小主人也没对我多好。上一次小主人下课，她的同桌说下一次要送他一个新铅笔，说不定小主人有了新的铅笔就不要我了。小主人平时写字非常用力，我的头都受伤了。有的时候他还想把我用力折断，幸好我非常硬没被折断。”说着铅笔大声哭了起来，眼泪像小河里的水不断涌来，铅笔难过地说：“可能过几天我就会离开你们了。”
听到铅笔大声哭，直尺拍拍它的肩安慰铅笔说：“铅笔你别哭啦，你的眼泪真像是洪水，我们都要被你淹没了。”铅笔擦擦眼泪说：“你在逗我笑吗？”咫直尺顽皮地眨了眨眼说：“我被小主人都用骨折了，以前我是20厘米高，现在我只有15厘米矮了，我的腰断的感受你们能体会吗？”【guaiweng.com】
大家正在思考怎么让小主人爱护我们的时候，铅笔出了一个主意：“我们早上写个离家出走的小纸条，等到小主人承认错误，我们再出来好吗？”异口同声地说：“好！”
早上，小主人起来写作却找不到文具们了，急得满头大汗，直到看见铅笔写的小纸条这才万分懊悔，羞愧地说：“对不起，我以后会好好爱护你们的。”最后文具们原谅了小主人，一起帮助了小主人完成了作业，大家相拥而笑。
争论作文 篇三：
我们正在上语文课，“咚咚！”有人敲门。进来的是徐老师，手里拿着一叠数学作业。他对陈老师说：“有人找你。”
陈老师问：“谁啊？”
“去了就知道了。”徐老师神秘地说。
陈老师有点不愿意走，因为课才上到一半，课堂对她来说就是阵地。徐老师催着说：“快去吧，我帮你顶10分钟。”陈老师便让我们自己读课文。她前脚刚走，徐老师就叫我们放下课本，他要讲数学作业，那天刚好没有数学课。
过了一会儿，陈老师回来了，看到徐老师在讲课就靠在门边等着。徐老师回头一看，不由得加快了速度。
徐老师讲完题目要辙时，陈老师问我们：徐老师刚才的行为可以用哪一个成语形容？”我们异口同声：“见缝插针！”
徐老师听了，假装有点生气说：“你以怨报德！”
陈老师说：“‘见缝插针’是在表扬你珍惜时间，怎么叫怨呢？”
“我为你顶班，回来的时候却连声谢谢都没有。”徐老师反驳道。
陈老师也不甘示弱：“那是我不想打扰你。”
两个人你一句我一句争论不休。我们呢？暗暗地乐着，看着这台“好戏”，有些同学忍不住哈哈笑着。
最后老师让我们评理，这个可不好说，两位老师，我们都“得罪“不起，所以左右为难，而且两个都有理呀！
两位可爱的老师，常常针尖对麦芒，给我们的课堂增添乐趣！
争论作文 篇四：
小主人睡着了，在他书包里的文具展开了一场激烈的争论赛。哇，那场面热闹的.。
这场争论的发起者是自以为是的铅笔盒，“哈哈！主人最喜欢我了。你们瞧瞧，看我长得多漂亮呐！在瞧瞧你们这副邋遢样，难怪小主人不喜欢你们呢。”其他文具们听了，很不服气。立刻就展开了‘口舌大战’。
彩色笔姐妹们说：“喂，铅笔盒。你有什么资格说我们呐？自己长得那么难看，还好意思说我们？”连平时一贯胆小的橡皮在一旁应和“是啊是啊！”
铅笔盒听了，忙为自己辩护道：“我，我的用处可多可多了呢！”
铅笔伸了个懒腰，慢悠悠地问：“你有什么用处啊？”
铅笔盒理直气壮地插着腰，“我可以装的下你们所有人呢。哈，是不是我最大了啊？你们不服气也不行了！”
尺子听了这话，直起身子，“我可是小主人上数学课时用到的好帮手。我不仅可以画出平整的直线，还能准确地量出你们多高呢。”“小主人写字还不是要用到我铅笔吗？”“那小主人写错字还要用到我橡皮呢。”“我还能帮主人画各种形状呢！”“我……”“我还能。”
小主人似乎听到了文具们的争吵，睡眼朦胧地喃喃自语“我……喜欢你们……所有的文具。你们各有各的用处。你们不要在吵……”接着，小主人迷迷糊糊的睡着了。
文具们听了小主人的话，各自都羞愧不已。“我想，我们不应该争吵。小主人说得对……”
月亮高高挂在乌黑一片的空中，照射出微弱的光线。屋子里传出了几阵鼾声……
争论作文 篇五：
“我的功劳最大！”“吹牛，我的功劳才最大！”几个细细的声音从书包里传出来了。这是怎么了？仔细听听——噢，原来，书包里的居民开始了争论谁的功劳最大。
铅笔哥哥登场亮相了，他挺起胸，抬起头，胸有成竹地大声喊道：“你们看，还是我的功劳最大！没有我，主人蕾丝根本写不了字。”
“住嘴！”一向不发火的美丽公主橡皮姑娘恼怒了，“你算什么东西，没有我，铅笔你写的错字擦不掉，还不是个丑八怪？我的功劳才最大！”
“哎，你们别胡说八道！”尺子弟弟不耐烦地挥挥手，大叫：“切！要不是我为主人蕾丝画直线，画图形，主人数学考试也不会得这么多分。”书本妹妹火冒三丈，“唰”的一声站起来，争辩道：“到底谁的功劳大，要看主人的学习好不好，要不是我任劳任怨地为主人提供知识，主人的学习会这么好吗？”说完，她得意地瞟了大家一眼。
书包公公摸摸白胡子站了起来，意味深长地说：“你们都有功劳，而且功劳也不小，蕾丝离开了谁也不行。但我们为什么一定要计较谁的功劳最大，一定要争个高下呢？因为你们的心只可以装下一颗小石头，而真正的人的心胸却是宽广的，大得可以装下一艘轮船，甚至整个天地，所以我们该学习他们，让自己的用处更大，不要因为有一些小成就沾沾自喜。”
大家听了书包公公的话，一个个都面红耳赤。他们明白了以后要争取做负责任的文具，多为主人作贡献。
争论作文 篇六：
自古以来，仓颉创造了文字，之所以，文字成为了中国人民的必要的语言交流工具，他是人类最早的文字之一——汉字。
有一天仓颉在他的洞里练完字就出去散步了。过了一会儿，文字们纷纷议论起来，马字说话了：“我字形多，也很深博，还是人类的好帮手。”日字不甘示弱的说：“如果没有我，人类怎么知道日子在哪啊？”如果没有我，人类就不知道月亮了，难道你们不知道吗？”月字用她那细细的声音说着。突然，行书说：“你们给我老实点，要不是有我，你们也不会存在这个世界上。”甲骨文气愤的说：“我可是世界上最早的文字，你们都要听我的。”“为什么？”金文说。就这样，文字们你一言我一语的吵了起来。
突然，仓颉回来了，他说：“你们各有各的好处，各有各的坏处，任何事物都是有两面性的。所以，如果你们团结起来，就可以滴水能把石穿透，要给后代一个好的语言，让这个世界发扬光大，那么就有一大堆书给大堆的孩子看。”
三千年后，人类有了书籍，人类有了科技，有了学校，有了一切新的知识，都是因为有文字，有汉字，有了文化。
现在的日、月、马、行书，甲骨文和金文都怀念以前的仓颉；以前的仓颉跟文字他们说的每一句话每一个字都记得清清楚楚，他们也对以前说的话感到后悔、感到无知，他们明白了，文字是平等的这个道理。
我们要感谢仓颉，感谢仓颉对我们说的每一句话和教诲它们，任何文字都是平等的，我们出现在世上就是为了造福人类。
争论作文 篇七：
一天早晨，姐姐上网课的时候老师提出了一个问题：我们人在社会中生活，到底是地位重要还是金钱重要？就这个问题我和姐姐展开了争论。
姐姐说：“当然是金钱重要啦。不用上班，也不用为衣食住行而烦恼，轻松惬意的坐在电脑前打王者，郁闷的时候就和闺蜜一起去逛街，这才是我想要的生活。无论自己在家庭中的地位如何，我觉得都没有关系。”
我无奈的摇摇头说：“我不明白，你怎么会有这样的想法！你想象一下，自己虽然是家庭中的一员，但是家人们都忽略你的存在，有什么事情也不和你商量。你对家人来说可有可无，甚至是地位低下。”姐姐面不改色。“再说了，难道你不觉得花自己赚的钱更有意义吗？”
“小小年纪怎么比老妈还要唠叨。没事没事，反正你有这样积极上进的思想，如果我以后家庭生活不顺利的话就来找你，到时候你可要收留我呀。”姐姐一边说一边无所谓的撇撇嘴，好像自我感觉很有道理似的。
我对姐姐的观点不以为然，但是又被她搞得哭笑不得，神情变幻不定，大脑快速的运转着。
“你安于现状，对金钱的在乎胜过对自己能力的提高和价值的体现，这样的人生不会有意义的。”半晌，我才说出这么一句话。
可是姐姐便没有听到，她的注意力又被王者所吸引了。
我对这次争论印象非常深刻。我和姐姐各执一词，谁也没有被说服。不过，我还是希望姐姐能够明白我所说的，或许她也是这样想的吧。
争论作文 篇八：
有一天，嘴和鼻子争论了起来，争论的题目是“谁最有用”。
听了这话题，嘴先发言：“我最有用，因为主人吃什么都要从我这经过，如果食物不从我这经过，主人就别想饱，所以说，我是最有用的。”鼻子一听，不太高兴地说：“应该我最有用，如果我不闻食物，你能吃到山珍海味吗？再说，主人不用我呼吸，他能活吗？所以说，我是最有用的。”嘴一听，生气地说：“我们干脆分开，在一起就是吵，还不如分开！”鼻子一听说：“分就分，谁怕你呀！”
从此，鼻子和嘴就分开了。一天，主人买回一条鱼准备做红烧鱼吃，做着做着，该放酱油了，可是鼻子就是不帮忙，主人只好随意拿一瓶，结果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒进去了！做出来的鱼的味道很酸，主人只好饿肚子了，胃向嘴提出了抗议。鼻子高兴了一场。
一次，主人病了，嘴不愿意吃药，嘴不吃药，鼻子就堵塞，主人每天只好用热毛巾天天捂着鼻子，嘴高兴了，可是，一连过了几天主人都没吃东西，嘴里有一股怪味。
这一切都被眼睛看见了，眼睛说：“你们本来就是主人身上的器官，何必争个你我他呢？”嘴和鼻子就觉得很有道理，便和好了。
现在，主人的病不仅好了，并且也能吃上山珍海味了，它们两现在悟出了一个道理：团结的力量就是比个人的力量大！
争论作文 篇九：
从小我就认为，地球是人类和动物共同的家园，世界上永远都不能失去这两种生物，可有些人却不这样认为……
那天放学后，夕阳的余晖照在我们的身上，我正和同学并排走着，不知为什么谈论到了：世界是不是动物的家园？我说：“地球本来就是人类和动物共同的家园。”可她却不以为然的笑了一下：“那为什么动物只吃我们人类的，却不自力更生呢？”我又说：“动物吃我们人类的，是因为动物用它们自己的力量来换取我们的食物。而当动物老去，干不动活了，人类便不给他们给吃的，让他们自己去觅食，有些人类甚至把老去的动物剥皮卖给别人。这不正好体现了人类的自私、利用和贪婪吗？”她又讽刺似的笑了一下：“那你去给世界上所有的动物奉献食物啊！”……
到了小路的尽头，我走了，可刚刚还觉得那感觉温暖的夕阳，为什么变得这么寒冷？？
为什么我们人类变得这样的贪婪、自私，难道人类忘记了自己也是动物吗？只不过人类比别的动物有思想罢了，人类有什么权利剥夺其他动物的生命？谁赋予了人类这个权利？就是因为现在动物身上的皮、肉比较值钱了，人类开始疯狂地捕杀、猎杀动物，人类也不想想如果世界上没有动物了，大自然只有单调的那么几种色，难道不觉得空虚吗？人类是一条命，难道动物的命不是命吗？
我迷茫，我甚至感觉这个世界充满了自私……
争论作文 篇十：
开学的晚上，我早早上床睡觉，睡着睡着，迷迷糊糊听到有争吵声从书包里传出来。我屏住呼吸，小心翼翼地走上前去，原来，是新书和旧书在争论谁的本领大。他们争得面红耳赤，不可开交。
新书趾高气扬地说：“在这个书包里，我是本领最大的。你真脏，我才不要和你待在一起呢！”
话音未落，旧书眼冒金星，手一叉腰，指着新书，大声说：“你算啥？我的本领才大，我现在已经是第三个主人了。你神气什么？我在前个主人那里生活时……”
还不等旧书说完，新书就迫不及待地说：“你这破书，看我的封面油光发亮，你呢，旧得失去了光泽。”
旧书毫不客气地大叫：“我比你有用，到现在小主人都没有扔了，用处可大啦！你过几天就会变旧，然后被遗弃！”旧书一开口就是一串连珠炮。
新书反驳道：“你才会被遗弃，看我的本领多大，小主人还给我穿上了新衣服，你呢？没有吧！只有甘瞪眼了！”
旧书不甘示弱：“我已经是穿了两套了，都穿得厌倦了！”
站在书包前的我发话了：“亲爱的书朋友，别吵了，你们俩对我的用处都很大，你们都是我的好朋友！其实你们不光只有我这个主人，以后还有更多的新主人等着你们！”
夜深了，新书和旧书似懂非懂的点着头，期待着新的主人的到来……