你在我心里作文 篇一：
还记得每天经过的羊肠小道，也记得在这条路的尽头，是一个美丽的校园。
冬日转晴，到了初春时期，我回到了那个令我向往的校园，这是一个充满了梦想和希望的地方。这个校园给予我的实在是太多太多，那此过往的回忆，也时不时地浮现在我的心中。
清晨，阳光下，这个校园被衬托地格外耀眼，格外美丽。校园内，树木齐齐地排在两旁，池塘里的流水声也在“哗哗”地响，操场上，跑道依旧是那么的宽敞，几只大雁经过，落在了这片草地上，看着这些回忆，我不禁想起了许多。在校园的中部有个小树林，这个小树林很凉爽，下课的铃声一响，我们就会到这儿来做游戏，如：捉迷藏，鬼抓人，三个字……我有几个要好的朋友，每到下课，我们都会来这玩耍，他们是我上小学以来最要好的朋友，我们一起吵闹，一起玩耍，就连这寂静的校园也被我们闹得不安宁了。
此时此刻，我正坐在这片林子里，想着，想着，我脸上溢出了笑容，但，没过多久，有几滴泪珠从我的脸上落了下来，我——哭了。那时的快乐，已不复存在，时光不能反转，但细细想来，如果没有这校园，我能遇到这么多的朋友吗？如果没有这校园我还能有这么多快乐的回忆吗？我希望不管过多久，我都不会忘记你——校园。
这时，我又想起了刚入学时，我还什么都不懂，对上小学充满了畏惧感，但当我第一眼看到这个学校时，不由得对它没有畏惧感，那时的它就像是一个和蔼的老爷爷，正对我笑着，那天，我是第一次看见这美丽的校园，也是我这么多年以来让我开心的理由。
黄昏了，我也该走了，但我却不想走，这里留给我的，全部都是快乐的时光，走到校门口，我转过身来，对着校园说了声：“你永远在我心里。”
你在我心里作文 篇二：
每每感伤，您就会在我心中浮现。
爷爷，您在那里还好吗？
我已经很久没见您了，我是多么想念您，多么希望您还在我的身边，没有你的胳膊当枕头，您的身体当暖炉我不习惯。我时常幻想，在我跌倒的时，能有您的哄；在我无聊时，您像孩子似的陪伴；在我将要入睡时，能看到您在轻掖我的被角。
您还记得我小时候吗？
四岁时，淘气的我总是喜欢在高处找好玩的东西，却不知装满开水的水瓶即将落下，“啪拉——”水瓶摔到地上，一个高大的身影挡在我身前。开水溅到您脚上，留下皱巴巴的印记。→www.guaiweng.com←
七岁时，我和您在人群中，你生怕我走丢，紧紧的攥着我的手，手心渗出一层细汗。可我只顾玩了，四处蹿，抬头，不见您的身影，这时，我听见您亲切的呼唤，我急忙跑过去，扑在您的怀里，您紧紧抱着我，另一只手上，握着我最喜欢的糖葫芦。
十岁时，您已经躺在了病床上。您更瘦了，岁月的刻刀无情的在你脸上乱划。你用慈祥的目光看着我，生怕我消失，您是多么喜欢看着我啊，看了十年，还是不够。我把最喜欢的玩具送给您，您笑了，像一个孩子。可分明的，您的眼角已被那泪水填满……
您出席了我十年的成长历程，我的每一次哭，每一次笑，您都陪我走过。您的爱我无以为报。
您会永远永远在我的心里。
你在我心里作文 篇三：
一旦到了十二点，是开始还是结束？
——题记
曾经，我们相遇一齐；如今，我们夜唱分离。一首歌的终结，是否示意我们已走到尽头？不，你在我心里。
在那条跑道上，还有我们矫健的英姿；在那条跑道上，还有我们挥洒的汗水。我们曾在跑道上奔跑着打闹，我们曾在跑道上夺下届时运动会的冠军，我们曾在跑道上跌倒，我们曾在跑道上歌唱《飞得更高》？茫？辜堑寐穑课颐蔷驮谀翘跖艿郎舷嘤觥
大家都说校园里月光下的樱花树最美。在樱花树下抬头往上望，一丝丝的月光穿过树枝中的缝隙射进来，一闪一闪，如同星星，很美很美。樱花树下，我们浅唱：一闪一闪亮晶晶，我们的爱到永远是的，我还记得，我们在那棵树下的誓言。
跑道上的欢笑，月光下的浅语，走廊上的追逐，课室里的喧闹
昔日伊人耳闻，叶落漂泊到尽头。
你说：曲终了，花凋谢，人还是会散的。"
风吹了，雨下了，泪流了电影散场，离散的人群；烟花放肆，堕落的英姿；故事终结，纷纭的往事。
十二点的钟声响起，我们便会分道扬镳。一旦到了十二点，是新的开始，还是旧的结束呢？鱼离开了？欤？慊嶂鸾ッ挥泻粑？？依肟？四悖？只嵩跹？兀渴？？愎？蟮哪悖？谀歉鲂碌幕肪常？够嵊行碌哪惆桑
无论四季挫折荆棘，还是早晚密语欢笑，不管晴天还是下雨，要记得，我们都曾经拥有过最美好的，三年，这不算是童话。
你在我心里作文 篇四：
你在我心里。
红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。
那是你吗？语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何辞藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁……
因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊。唱绝顶之豪情。
在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。
只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。
那是你吗？语文。大观园的人情分离，桃园中的三结之义，西经路中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、义气！
零落般的花就随它去吧，葬！给它一个完整的家，天下就随它分吧，战！给它一个美好的涅檠，妖怪就随他来吧，拼！给它一个痛苦的诠释；安就随他招吧，死！给它一个充实的辉煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，垫着我通往成功。
那是你吗？语文。汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的宏志，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外沉重。
只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。
语文，只因你在我心里，我的希望让你染红，我的梦想让你沾绿。
只因你在我的心里，我的语文。
你在我心里作文 篇五：
六年的时光飞逝而过，这个暑假我告别了曾经“厌烦”的小学。回首往事，一草一木都变得那么特殊，不舍之情溢满心头。
再次踏入母校时，已是金秋九月。那老得喘不过气，“嘎吱嘎吱”响的大门依然向我们打开。宽大的操场与两排常青树，守在那儿，守着每一届的毕业生。爬上四楼，进入空荡荡的教室，讲台和钢琴都被搬走了，五十几张课桌凌乱地散在那里。这里已被改装成了器材室，却还能感受到一丝久违的温馨。
我忍不住在此久久驻足，突然，一张有些灰尘的桌椅映入眼帘。泛黄的桌面上贴满了胶带，胶带下面还有着许多铅笔写的数学公式，大红大紫的涂鸦也是一层一层地摊在桌面上，这一层又一层，也许只是一次次捣乱的记录，可在我眼中，却是小学六年的往事回忆……
一张一米的课桌，承载了那么多，四个桌角微微有些倾斜。老到脆皮的油漆骄傲地翘起，支撑着整个木桌，上方是不怎么平整的抽屉，有一些弯曲，抽屉里布满脱落的木屑，轻轻一吹，木屑带着灰尘就像下了一场“小雪”，那场雪，带走了我的六年。
整个桌子最为“惨不忍睹”的就是桌板，桌板上有着这么多年的积累。想起那时我与几个要好的同学在那画画，聊天，趴在上面猜拳，阵阵欢声笑语在我耳边回响，小小的课桌并没有因为灰尘和时间将它们淹没。那时下课，一得空闲便独宠课桌，在上面涂涂画画，那是怎么都抹不去的印记……
看着它，脑海中波涛汹涌，涌起的是同学们欢乐的脸庞，是课间的欢声笑语……
我的小桌子，你撑起了我的课间。时光荏苒，再来看你时，你已变了样。但是，我知道你的心没有变，你在我心里的位置也没有变，如同当时一样，你，依然在我心里。
你在我心里作文 篇六：
一年四季，变换不停，转眼一年一年离我远去，很多事也已经渐渐模糊，可是我忘却不了的是破碎的蜂窝，它在茂密的竹林中，要是不注意，是不会发现这里有蜂窝。
那个蜂窝，每天都能听到朗朗的书声，每天也都会有孩子在操场上笑声的伴随。那儿虽不知有没有蜜蜂，但我敢肯定，蜜蜂选这儿，是因为这儿有童趣，有孩子味儿吧。
不知蜂窝在此已有多少年了，它不再是金黄的了，已有些泛白变灰了，但那一个个孔隙都能看得清清楚楚，也不知那蜂窝里有没有蜂蜜了。记忆里只有那个声音："看，那儿有蜂窝！”
记得那是一节体育课，我没事可干，一个同学跑过来跟我说：“快看，竹林里有一个蜂窝！”耐不住自己的好奇心，急忙跑去，一看，哇！真有个蜂窝，它架在竹子与竹子中间，有时随风晃晃，不知里面是否有蜜蜂，想让个人试一试，可没人敢，生怕被蜜蜂咬，它留下的那大包，听说很痛，是因为痛才不敢的吧，而我也不敢，因为把事闹大了可不好。
可是不知谁说了一句：“蜂蜜好吃！”个个来了干劲，个个红着脸，眼里发着光，不知是啥光，是馋的光吧，我隐隐约约听见吞口水的声音，突然一声音传出“我来！”
他拿起一根竹子，走了过来，一捣，蜂窝落了下来，一只蜂都没有，我们个个拍拍自己的小心脏，真是虚惊一场啊！
不知谁用竹子打了一下，蜂窝碎了，一滴蜜都没有，他们左一脚，右一脚地踩着蜂窝，蜂窝碎成了一瓣瓣，碎末随着风荡起了尘。
那时光让我不能忘，那蜂窝永在心中。不管它是不是早已在风中消失。
你在我心里作文 篇七：
多少个雨雪霏霏之夕，多少个风清月白之夜，无需香茗，无需红烛，或伏于几案，或居于一隅，或倚于枕畔，我一点一点咀嚼书的味道，渐渐地，书，你被我装进了心里，我用心品味着你。
于是，晨曦里，偷偷溜进书房的我，为海的女儿的不幸而悲，为灰姑娘的美好遭遇而喜，为卖火柴的小女孩而泣，不管东升红日，莺啼绿柳。于是，黄昏后。读唐诗宋词太白清照，寻田园塞内陶潜王维，品三曹三苏孟德子瞻，不管云卷天边，雁过晴空。于是，静夜里，我会品三国访刘备，悲红楼寻黛玉，啃水浒问宋江，追西游笑八戒。不管风皱湖水，细雨击窗。我为书痴，为书醉，究其原因，埋于心里。
我借着书，遨游历史的长河，轻吻文学的碧波，守着《诗经》《离骚》，踏上寻物之路。哀白娘子永镇雷峰塔，羡子瞻铜皮铁板大江东去，慕柳永持红板牙晓风残月。在文学这片百草园里，我像迷路的旅人遇到指明灯，折翅的大雁找到栖息之地，我尽情地吮吸着前人酿下的蜜汁，享受甘露滋润着龟裂的心田。
轻轻地，翻开书，满眼阅不尽春的繁华，秋的凄凉，静静地，合上书，满脑思不尽夏的燥热，冬的宁静。愤怒时，看《药》一平心中愤恨；思家时，《乡愁》是最好的良药；孤独时，《画出心中的彩虹》一赶烦躁；感动时，《简·爱》让我明白世间纯洁。于是，书，你成了我心底的。
书，是你让我的生活更为完美，是你使我人生更为充实，用尽所有的语言都道不完对你的感情。于是，轻轻地将你放进我心里，静静地，懂你。
你在我心里作文 篇八：
在我的心里面一直有一个十分另我敬佩的人。她是我的小学班主任。
因为有她，使我在小学里，度过了一个快乐而真实的最后一年。在我的心里面，我十分感激她。
我，原来是一个比较自卑的人，觉得自己没有别人漂亮，学习不如别人，没有别人……因为这些原因，使我感觉自己全身上下没有一处优点。在小学的前四年中，自己一直是独来独往，身边没有一个好朋友。上课时也老师走神，从来都没有认真听讲过。从而导致成绩一直不好。有一天，班主任找我谈心，说我不够自信，身边没有一个好朋友，这样是不好的。听了老师的话后，我并没有改变，因为这些话我一听过好多遍了，只当做耳旁风。有一个星期开班会时，老师说，班里的同学上课回答问题不够踊跃。从此，回专挑不举手的同学回答问题。我也并没有在乎，以为老师是吓唬同学的。没想到，老师果然做到了，并且每节课都会叫我，一开始我总实惠答不上来。带为了面子，我上课时再也不走神了，后来我成绩也提高了。慢慢的我也有了好朋友，我们俩总是形影不离的，也体会出了有朋友的幸福感，甚至也有点后悔，为什么以前就没有想到交好朋友呢？后来我就不再自卑了，找回了自信，能在同学们面前大声说笑、抬起头来走路、在回家的路上和同学们一起玩耍。
我一直很喜欢我小学时的班主任，因为她把我引向了自信之路，上了初中，我也知道了自信的重要。我会更加努力学习，以我的好成绩来回报她。
你在我心里作文 篇九：
天下没有不散的筵席。分开那一刻，你会难过吗？
那片叶，还是落了。它在枝丫摇曳时的模样，却已深深映在心底。那朵花，还是谢了。它在春天绽放时的模样，却已永驻世间。那些人，还是要走，他们与我度过的时光，我能永远可能不舍忘记。
第一次，我为你而骄傲。三班，加油。三班，加油。我竭力的呼唤你的名字，同学们死死地抓住绳子，我感受到一股强大的力量，那份团结与执着让我们赢得了胜利。我将奖状高高挂起，不是炫耀，只为那份不可侵犯的荣誉。
第二次，我为你而骄傲。四班的成绩一向很好，当老师宣布成绩时，我们的努力终于收获了成功。我很开心，同学们也是。我们骄傲的谈论此事，不是自负，只为集体的努力感到欣慰。
第三次，我为你而骄傲。一同学告诉老师，某某同学丧失了学习语文的信心，想让老师与她沟通。这位同学告诉我们此事，这种不仗义的行为遭到批评与责怪。但当老师说起，我们才明白，那不是出卖，而是一种关爱。因为他的眼中有同学，有三班。我再次提及此事，不是想证明什么，只为三班的正气感到自豪。
一想到你，我就会笑。因为开心，因为骄傲，因为幸福。同学们也曾提过，分开那天是否相聚，互相道别。后桌说，她不想去，她怕舍不得。我想，我可能会不争气地哭，就是因为那句舍不得。
天下没有不散的筵席。分开那一刻，我会难过。但在此之后，我仍会笑对明天，因为，你在我心中。
你在我心里作文 篇十：
你是我终生的伴侣，你是我成功的基石。因为有你，我才成功。
——题记
你将永远存在我心里，你无时无刻不提醒着我，教育着我，感化着我。
你像一，像二一样真实地存在着，但你喜欢躲在阴暗的角落，你就像一座高山沉默却真实地耸立着。你不是天地间那些目中无人的英雄，你也不是墙角旁孤芳自赏的花儿。你就是你，真实的你，客观的你。
不止我心中有你。古时，你也存在于孔子的心里。
孔子出游遇到两个小孩子在争论，他觉得有趣，过去看看。原来，孩子在争论太阳什么时候离地面近，一个说：“早上，那时的太阳最大。”另一个反驳说：“明明是中午，那时最热。”他们的话各不相同，却言之有理。孔子无法推测出什么时候，太阳离地面近。因为他心中有你，所以他承认了。因为孔子心中有你，所以你背后人称成“圣人”。
球员贝利心中也有你。当一个记者问他，“你以为进的球哪一个最精彩。”他心中有你，所以他立刻回答：“下一个。”所以贝利才会被称成“球王”。
你是无情的，客观的，冷静的。我才刚为自己学习进步沾沾自喜时，你冷漠的言语在我脑边回响，你狠狠地批评了我！
你是谁？你，就是：谦逊。
现在，你仍在帮助我，提醒我，教育我，感化我我真心地感谢你谦逊，你一直在我心里！
你在我心里作文 篇十一：
“朋友从来都不是孤独的。一个朋友你会明白，仍然有伤害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我……”
每当我唱这首歌，我就会想起我的“朋友”。这个“朋友”不是我的同学，也不是我的亲戚，也不是我童年的朋友，而是你的——本书。
我从学校开始就喜欢阅读。那时，我喜欢读有趣的故事，比如《青蛙与王子》 《卖火柴的小女孩》 《十万个为什么》等等。我记得每次我读这些小故事和问题时，我都沉浸在其中很长一段时间。
随着时间的推移，我开始接触到大量的书籍，包括名著和古诗。就像《西游记》 《水浒传》 《海底两万里》等等，我被书中的情节所吸引，并且读得如此之深，以至于我不能把手放在它上面，甚至忘记了吃饭和睡觉。我也从中理解了一些生活原则。
通过阅读名著，让我向金范和孔乙己学习封建科举制度的罪恶，向保罗·科恰金汲取精神和力量。
读古诗，让我领略“沙漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽边疆风光；让我体会到“自古未死，忠于历史”的英雄情怀。让我明白“丢红不是无情，化春泥护花”的奉献精神的价值。
书籍是人类进步的阶梯。是的，书，你就像是我的一个老朋友，陪伴了我九年，并将陪伴我走完人生的旅程。是你，一个老朋友，让我变得坚强和自信，消除了我的无知和无知，让我变得积极进取，走向更美好的明天。
书籍，因为有了你，让我觉得生活充实，学习快乐，让我的生活更有意义。我想谢谢你，书！你永远在我心中！永远！
你在我心里作文 篇十二：
人生路漫漫，生活中无处没有你。
——题记
我知道，你是大自然。你用美丽的微笑让冬雪融化；你用柔和的歌声让花儿感动的姹紫嫣红；你用温暖的怀抱让草儿兴奋地展现出一片青绿；你用和煦的清风让世界充满春天的气息。
一片落叶
秋风飒飒，秋叶悬挂在树枝上索索发抖，随时都有落下来的危险，就在这时，一阵强大的风刮来，有几片叶子支持不住了，在树上挣扎了几下，便颤微微地从空中飘落到地上，躺着不动了。我放眼望着前面的小路只见只见那一片片枯黄干燥的落叶遮盖着小径，人从路上走过踩着树叶，发出那令人害怕的响声。我被这景色迷住了，正当我看得出神的时候，一片树叶落到了我的头上，我看着这片树叶犹如一个人从最高点落到了最低点，不由的将你映在了我的心里。
一片雪花
冬天来了，雪花漫天飞舞的飘着，不一阵就铺满了一层外面显得是格外的静，这静的吓人好像将有一件可怕的事将要来临。雪是那么的洁白，我突然打了个哆嗦想起了我考试偷看人家卷子的时候想到了干了坏事的时候，那是我突然感觉我的心跳加速，跳的是那么得快让我有着一种不祥的预感我不知怎么了心是那么的乱为什么我们不能象学花那样洁白了呢为什么不能像雪花那样大方了呢？我们和必要偷偷么么的。你在我心里雪花。
诺也是那么得坚强雪花又是那么的洁白与大方你在我心中雪花，落叶我永远都会把你铭记在心。
你在我心里作文 篇十三：
你，虽然形象不是很高大，却在我心中占很重要的地位；你，虽然相貌不是倾国倾城，却在我心中是完美女性的代表；你，虽然不是一直同意我的做法，但是却让我明白事理，懂得做事的分寸。你，就是我至亲至爱的小姨。
由于时间关系，你不能经常和我见面，只能在寒暑假来做客。因此，每一段与你相处时光都异常珍贵，给我留下了美好的回忆，久久难以忘怀。
你会满足我的各种合理和不合理的愿望，给了我无数的欢乐和幸福。一次，你带着我和三个妹妹一起去家旁边的时光城玩。三个妹妹去了游乐园，而我因为年龄太大进不去，只能在外面瞎转悠。见此，你先安排好她们，然后领着我到了我向往已久的电玩城，并帮我买了一堆游戏币。我欣喜若狂，冲向一个推球的游戏机，玩够了又奔向抓娃娃机，不断地抓着里面的毛绒玩具。币用完时我才想起你，抓起得到的“战利品”就跑，跑到游乐场时才发现你正陪着妹妹们玩耍。你见我币用完了，非常慷慨地帮我买了个卡，这可是我梦寐以求、想要却被父母反对的东西。尽管这是一张小小游戏卡，却给了我父母不能给予的快乐。
你也是一个原则性非常强的人，会及时批评制止我不当行为。有次，妹妹们无理取闹，我为了让她们停止哭闹，便用糖引诱她们。果然，她们不哭了，并一次次地从我手中的糖盒子里掏糖，个个变得乖巧听话，喜笑颜开。就在这时，你推开门，恰好就看见她们几个边抓边吃糖。我赶紧把糖盒拿过来，藏到背后但无济于事。你大声说：“刘一诺！怎么又给她们吃糖！不知道吃糖对牙不好吗！”我尴尬地笑笑，嘴里嘟哝着“不然怎么哄啊”。结果，我只能眼睁睁地看着你把糖没收。妹妹们等你走后，跟我说“哼！都怪你！糖又没了！”
小姨，你的爱犹如一道阳光，照进我平淡的生活，让我的世界五彩缤纷，温暖如春。你在我心中的地位，是任何人不可替代的。所以，小姨，你在我心里，永远是那个最特殊，最美好的存在。
你在我心里作文 篇十四：
昨夜，一场风雪席卷着大地，柔弱的花朵被从枝头上硬生生地扯下来。我背着书包走在这混合着泥土和花瓣的土地上，看着手中残叶般的试卷，不由的重重叹了一口气，轻轻捡起地上一片发皱的花瓣，将它抚平，凝望：哎！曾经的你们开得是多么的灿烂，如今，一场风雨就将这些全都打碎，曾经的我不也和你们一样辉煌：老师的赞叹，同学的羡慕，爸爸骄傲，妈妈自豪！可现在呢，一场考试。不由得又重重叹了一口气。继续往前走，“那是什么啊？”我不由惊讶出声，远看，它就像一团绒球可爱，淡雅，近看它更可爱了，淡黄色的花蕊被几个半圆柔滑的淡粉色花瓣所围绕，给人一种宁静的感觉；它的茎曲折向上，让人感到生命的活力。
这是冬天的腊梅啊，它像是以为冬的使者，在这万花坚守不住的寒冬，在这万花抵御不住的风雪中，守住自己的一方天地，开出了属于自己的精彩。？风雪的来临像是一场考验，淘汰掉了那些身影会出项在我的脑海中：当我考试失败失去信心时，哪个风雪中不肯倒下的身影出现在我的脑海中。你一直在我心里，激励着我遇到困难不放弃，勇往直前，做生活中的强者柔弱的花朵，告诉它们谁才有资格在这个在这个世界上站立，什么是坚强，腊梅给了我们最好的答案。
当我遇到困难想要放弃时，那个坚强的。
你在我心里作文 篇十五：
没有华丽，不带喧嚣，摒弃俗尘，在这茫茫天地间，你驻于我心，我亦只为你心动；你与我同行，我亦与你不离不弃。
这便是你了，语文，在我的初中生活中与我日夜相伴，亦师亦友的你在无数个日日夜夜温暖我的心，伴我前行。
“雁字回时，月满西楼。”一个不经意间，你带我认识了这位才女。她身着罗裳，倚着窗棂，三千青丝散于肩上，一双秋水流露出淡淡的哀伤，黛眉微皱。望着她清澈的双瞳，我的心也跟着宁静，但见着她眼中含着的一丝愁怨，我竟为她微觉心痛。这样一位灵秀的女子，似乎得不到上天的眷顾。也许，这便是所谓的“自古红颜多薄命”吧。你轻轻告诉着我她的经历，从一个闺阁少女不谙世事到国破家亡物是人非，我无法想象，也为她心痛。“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”你说。好一个冷清，好一个凄惨，也只有你，语文，才能将她的愁怨如此深刻地表达，也只有你，最懂她的伤，她的痛。
你轻轻叹了口气，将我带往了别处。这是幽幽深宫，是重重枷锁，是华丽的牢笼。
这是何处？你让我往远方望去。我望到了一个孤寂而落寞的身影。
他是李唐后主，此时的他，已不复昔日之风。俊秀文雅的脸上不再有神采，只余下一腔愁闷。相较于做国主，我想他更适合做一位诗人，能像李杜一般吟诗作曲，身在江湖自逍遥。
可是，偏偏天不如人愿，他最终还是只能被困在这深宫之中，他没有一个皇帝该有的霸气，文文弱弱的墨客是做不了皇帝的，至少他不能做一个好皇帝。他没有马踏山河的雄心，没有指挥若定的冷静，没有横扫千军的冷傲。你轻轻吟道“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”你轻轻诉说着，将他的哀思，缓缓传递给我。令我惋惜，令我心痛。
你轻叹，将我带回了现实。语文，也只有你，能带我纵观古今，能带我亲身体会文人墨客们的所感所想。你让他们活生生地展现在了我的眼前，而不只是枯燥的文字，你将我深深打动。感谢你语文，你与我一路同行，陪我走过初中生活，你在我心里。
你在我心里作文 篇十六：
冬日的暖阳从白云的缝隙中流淌而下。我似乎看见了你的微笑，听见了你的叮嘱，触见了你的目光，忆见了你的一切。远在深圳的你从未离开，你装在我心里的爱从未不在。
周一早上，轻描淡写的告别后，你转过身去，从教室门口走入走廊，隐在走廊的尽头。忆，思不尽的惆怅；一个瞬间，物走星移；一次凝望，尽是离别的不舍。背影，匆匆离去，浸没在时间的角落。但在我心里，那背影依然匆匆的、匆匆的，却永远走不到尽头。
你像在我心里，种下了一颗种子。生根、发芽、开花、结果。我永远被心中的大树所保护、引导。早读时，它轻轻摇动叶子，提醒我读大声点；自习，它开放花朵喷吐芬芳，让我不再被走廊的噪声打扰；上课，它落下它的果食，让我不再瞌睡……开心时，它随风摇摆；伤心时，它落叶纷飞；生气时，它摇“叶”怒吼；激动时，它鲜花盛开；遇到困难时，它为我遮风挡雨；心灰意冷时，它给我信心和力量……你像一颗树一棵古老的树。把古老的根，深深地扎在我心里。
相思？即心之泪，熬之苦。阳光在窗外，却毫无生气。枝上刚放出的一抹绿，又凋落了。你走了，把所有的欢乐与微笑都带走了。天是灰色的，树是棕色的，草是黄色的，地是黑色的……一切都是黯淡的。只有我是缤纷的，因为你在我心里。离你越近的地方，越是百花齐放，鸟语花香。
你在我心里，永远不会离开，困难也不复存在。
你在我心里作文 篇十七：
翻开相册的第一页，就是你和我那灿烂的笑容。咱们一脸的天真。还记得你——我的朋友——多多。
一张胖乎乎的脸，上面镶着一双小眼睛，时常把眼眯成一条细缝从那笑，活像一座“弥勒佛”。
还记得小学有一次，颜老师布置了一道比较难的数学题。同学们绞尽脑汁也写不出来，而你却在同学们议论纷纷时低头思考。我只见你咬着笔杆，眉头紧皱。“叮——”下课铃响了，同学们一窝蜂地涌向门口，向操场的方向飞奔而去，眨眼间，教室里只剩下你一个人低头做题的身影。不一会又打起上课铃，你仍纹丝不动，忘了这节是你最喜欢的体育课。
时间一分一秒地过去了，正在窗边玩耍的我，被你一声大吼吓住了——“我做出来了！”原来，你在教室里端坐一节课是在做这道数学题呀！我突然明白了。
下课后，我去找你问题时，你毫不犹豫地把过程一步一步讲明白。 可我仍有些不懂，于是你又一遍又一遍，不厌其烦地给我讲解，我终于明白了！你脸上再次露出阳光般骄傲的笑脸，再次变成了一个“弥勒佛”。不久，你把这道题做出来的消息传遍了整个教室。同学们都请你讲题，你又面带笑容把自己的思路讲给了班上的每一位同学。有些比你小的同学更把你视为天上下凡来的神仙……
是的，你在我心里就是一个活泼爱笑的“弥勒佛”！
是的，你在我心里又是一个勤于思考的好学生！
是的，你在我心里更是一个乐于助人、热情大方的好朋友！
你在我心里作文 篇十八：
自从你出现在我的生命中，我的人生态度发生了翻天覆地的变化。那时你送给我的花环，虽然已经干枯了，但它仍旧被我好好保存在书桌上，令我久久不能忘怀。
还记得第一次见到你的时候，那是在一条小河旁。你蹲在河边，玩弄着河边的沙石，脸颊都被泥土弄得脏兮兮的。我想：“这可真是个脏女孩。”因为最近频频受挫，我坐在草坪上，独自一个人生着闷气。你看见了我，好奇得像一只小猫咪，凑到我的身旁，上看看，下看看，好像怎么都看不够。我不耐烦地往旁边坐了坐，你也顺势坐到了我的旁边，用你那扑闪扑闪的大眼睛望着我，说：“你怎么了？怎么好像很不开心的样子呢。”我没有理会。“你别不开心了，我跳舞可好看了，我跳给你看。”你拍拍裙子上的尘土，站了起来，呼啦啦地转起了圈。
这时，我眼前闪过一道银光。我定睛一看，惊奇地发现，你的左腿是安装上的崭新的义肢。我看着你，说：“你的腿……”你的脸色突然暗了下去，但又很快漾起了笑脸。“没什么啦，只是……小时候出了点意外，就把左腿截掉啦。”你用轻快的语气陈述着这个残酷的事实——自己的左腿已经回不来了。
我有点后悔提起这个话题，我想，你一定被我戳到痛处了吧，我不由得抿紧了嘴唇。你很快发现了端倪，轻轻一笑，说：“真的没什么啦，你看安上了假腿之后，不还是可以跳舞吗？我可喜欢跳舞啦。”你提起裙角，又呼啦啦地转起了圈，转的那么轻盈，那么充满活力。
你从挎包里拿出一个花环，递给了我：“这个是我自己做的，送给你啦，你就别不开心了，你看，我从来没有哭过呢！”你的话语震撼着我，激励着我，我还有什么理由怨天尤人呢？你朝我挥了挥手，便回家去了。我拿着你送给我的花环，心中感慨万千。
从这以后，每当我遇到困难，想要退缩时，总会想起你。一想到你，我便充满动力，大步向前走去。虽然不知道你的名字，但你永远停留在我心中的一角，你的身影，挥之不去。
你在我心里作文 篇十九：
鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”水说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”
一年又一年，不经意间，还觉得刚刚升入初中的我又即将成为毕业班的学生，班中的每位同学都让难以忘记，特别是我们班的“小猴子”，他深深的留在我心里。
记得刚刚开学的时候，班里都是一张张陌生的脸庞，只能跟几个小学同学玩。这时，他走进了我的视线，我的新同桌“小猴子”。为什么这样叫他，是有来由的，他长的瘦瘦的，下巴尖尖的，还留着一头的长头发，戴着一副黑框眼镜，因为他的动作滑稽搞笑，像一只活泼可爱的小猴子，所以同学们都亲切的叫他“小猴子”。才刚刚坐在一起，我们就发现有很相投的地方，很快就成为了要好的朋友。
第一次去搬书，我和“小猴子”一起和几个同学一起去了，在去的路上，我们有说有笑，拿到了书，我们一起回去，累了，我们停下来休息，然后又一步一步地把书搬往教室。
初一下学期，我们发现彼此都非常喜欢打篮球，不久便成为了球场上团结合作，互相配合的好队员。我们两个经常在周末的时候出去一起打球，我们在球场上挥洒着热血，打完球我们就在“小猴子”家的楼下休息，在一起聊聊天。在聊天中，“小猴子”让我懂得了很多，他帮助我解决了许许多多初中生活中的困难，让我的初中生活开心而美好。
在学习上，“小猴子”对我的帮助也很大。他是一位英语课代表，他的英语很棒，我不会读，他会不厌其烦的教我，有不懂的数学题他也会认真而耐心地讲解给我听
各种各样的事使我们的友情不到增加，让我们成为了要好的朋友，在学习中互相帮助，课后互相娱乐，这为要好的朋友深深的留在了我的心中，他是我初中生活中最重要的人之一。
你在我心里作文 篇二十：
“企鹅来了！”广告铺天盖地，大街小巷人手一张观赏票。听说你来了，我既兴奋又忧伤。
与你相见，在冰冷的水族馆里。你红色嘴甲，褐色眼睛，一身黑色披风，露着雪白的`肚子，像一个迟暮的老贵族。《动物世界》里的你，在冰川自由自在，可爱圆浑、幸福快乐的样子，与我见到你时，全然不同。我的亲人们都说你与一只喂肥的鸭有几分相似，可我觉得鸭被烟火熏燎久，绝对不可能拥有你这份灵气！
你双目紧闭，毫不理会游客们猎奇的目光，你是在抗议吗？你是在拒绝这种有辱你尊容的观赏吗？又或者，是在回忆故乡南极的烂漫时光？
你的双翅膀被两个铁环捆住，动一下很疼吧，但更疼的一定是你的心。你木偶般地被人肆意摆弄，你丧失的灵魂，失去了生存的尊严。你闭着眼睛，毫无生气，你除了无视人类的愚昧，再无他法。
你被囚禁在一个水族箱子里，那个池子高不及你的个头，宽不及你的躯体，你就那么委屈地呆着，让人观赏，逗人发笑。
人人都说你胖，其实我觉得你的身材有些消瘦，电视里看你在故乡南极是圆滚滚的，连走路都像一只球在滚。尽管水族箱里有三台16摄氏度的空调在供应着，却也无法让你精神振奋，眸光炯炯，肌肤滑嫩。你有翅膀不能飞翔，也不能畅游。你背负茫茫的天和海来到这里，却在温暖的南方，迷失了自己的故乡。
可怜的小企鹅，这一刻，你装在了我的心里。我同你一起引颈企望，愿你早日挣脱束缚，重获自由，回到自己的故乡。
你在我心里作文 篇二十一：
童年匆匆走过，给人留下许多难忘的回忆，心中也有了许多事物和人，可我却一直忘不了一个人修理工——老陈。
谁也不知道他的真实姓名，只知道他姓陈，于是就叫他老陈。老陈今年已经年过50了，布满皱纹的脸上是一双灵敏的大眼睛，他的手布满老茧，却是一双谁也无法比拟的灵活的手，不知道他在这里工作了多少年，反正我一年级时他就在这里了，学校不大，只有他一名修理工。哪个教室窗帘坏了，哪个教室水池坏了，哪个学生的桌椅坏了，只要喊他一声，一定都帮你修得好好的，他还是一个劲只尽责的人。
记得那一天，我们在走廊丢沙袋，玩得不亦乐乎时，因为一位同学丢的时候太过于用力，不小心砸到了灯泡，灯泡掉下来了，班主任知道后，赶紧去找老陈，老陈刚把一班的教室的窗帘修好，他熟练地架起梯子，敏捷地爬了上去，把灯泡安了上去，不知是不是梯子坏了，突然摇晃起来，眼看他要跌倒，老师赶紧扶着梯子，才避免了灾难的发生，我在底下也为他捏了一把汗。除了尽职尽责外，他也是一个和蔼可亲的老人。
我们那时有很多坏玩具，可又舍不得扔，又修不好，于是就有一些同学偷偷把玩具带过来让他修，这并不是他的份内之事，可每次他都会下班后把我们的玩具带回家修，第二天便偷偷地给我们。那时还小，不懂得体谅别人，一次都带一大堆玩具让他修，修好了之后坏了再让他修。于是每天晚上帮我们修玩具也成了他的生活之一。
当时我们认为这是他理所当然的，可长大后才发现小时候的自己是多么的愚蠢至极，也是长大后才明白，他是一个和蔼的老人。
老陈是一个小人物，可就是他的尽职尽责，才有了我们学校的焕然一新，老陈一直在我的内心，让我永远忘不了。
你在我心里作文 篇二十二：
赤日炎炎，吃完午饭后，我来到了学校的中心区域——小池塘，三友园。
最中央亭子被刷得乌黑发亮，在木制的柱子上，还刻了两排字“学而不思则罔，思而不学则殆。”亭子是一个圆柱体，在被刷黑之后，带上了一点方方正正的乌纱帽，两旁的柳树也就显得格外碧绿。
小池塘被一座小小的平板桥分成了两段，一段成圆形，如太阳，一段成一个不规则圆形，如月亮，活像一个缩小了几十倍的日月潭，湖里时不时游来了一群红橙相间的小金鱼。它们成群结队，一个接着一个在水里游着。突然有一条比较大的金鱼脱离了队伍，跃出了水面，那一片片鳞片在阳光的照耀下格外闪亮，它一连跃了几次，仿佛在炫耀自己的身子，动作十分连贯。
“快来看呀！”有一些女生突然大叫起来，我跑过去一看，原来是一只约拳头大小的青蛙游了过来，一直盯着我们。过了一会儿，它又离开了，我猜它大概去捉虫子去了，它用力地蹬着它那双又粗又肥的后退，同时也用它短小的前腿划着水。
柳树那柔美的柳条抽出了鹅黄色的嫩芽，在微风的抚摸下，它们翩翩起舞，蝴蝶从柳枝间飞过，也感觉是在伴舞。
池水孕育了这些弱小的生物，尽管弱小，但是它们的用处也是很大的。
在池塘的岸边上，种着一排月季花。它们装点着校园，使校园变得生机勃勃，它的姿态也是千姿百态：有的呈花苞状，像一个个枸杞；有的刚刚裂开缝，像火红的绸；有的完全开放了，像一盏精美的花灯；还有的虽然枯萎了，但是它的花蕊依然伫立在叶片之间，一阵阵风吹来，光斑在一片片叶子之间不断地跳跃。
学校的三友园，你在我心中。你的美丽耀眼，你的默默无闻，这些都是你所向我展示的。
你在我心里作文 篇二十三：
菁菁岁月，悲欢离合，爱恨情愁，有不同凡响的滋味……
——题记
酸，在这求学的日子里，寒窗苦读，夜灯相伴，还有一次次的分离，让人心有余悸，曾经苦乐共分享，而今你我两分离。朋友啊！愿你们一路坦途，勇闯未来，离开了，无限酸楚……
甜，我们一路走来，荆棘，坎坷，都一同跃过，永远忘不了你们的帮助，鼓舞，因为你们，我这一路上不断地劈波斩浪，越过一道道沟，跨过一道道坎，收获了秋天的硕果，露出了幸福甜美的微笑……
苦，月夜人不寐，奋笔疾书，汲取知识的甘露；睡眼朦胧，依然苦读书，苍劲苦中来，“吃得苦中苦，方为人上人”苦得心甘，苦得情愿……
辣，生活没有常胜将军，败，已是亘古不朽的话题，失败，挫败了锐气，长了志气；减少了傲气，多了勇气。在生活中磨炼了我们的毅力。辣得辛苦，辣得有力……
两年来，尝尽了人生的滋味，有了更深的体会，领略了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的人生真谛；明白了“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理；体会了“有朋自远方来，不亦乐乎”的朋友情；见到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的辛勤园丁……
太多感悟，太多体会，这不平凡的两年，你永远在我心里，剪不断……
回忆……
朋友啊！你永远在我心里！
老师啊！你永远在我心里！
我会常常翻开这两年的画卷，在其间，追寻你们的笑脸……
你在我心里作文 篇二十四：
“小小房间，没有烦恼，无忧无虑真是好……”。在一个春光明媚的下午，我一边轻轻哼着歌，一边无所事事的看着马路上来来往往发出噪音的汽车。
我是一个快6岁的房间，象牙白的墙壁，棕红色的门，东边一个三门书柜，装满了各种各样的书，西边是一张不大不小的床，床单上画着一只夸张的粉色驼鸟。床的南边是一个四门衣柜，里面装着我的主人——一个11岁小女孩的四季的衣服。窗帘是金黄色的，绣有金色的玫瑰，让人觉得暧融融的。就在这时，你的眼前来了一位不速之客——蓝色书桌，它打破了原本温暖的春天，带你来到了寒冷的秋天，不过这并不是我的烦恼！
住在我原本空空心里的是一个11岁的小女孩，是一个唯一让我有喜怒哀乐的被称作“人”的怪物，她有时来回走动，有时四处观望，有时大吃大喝——只要有好吃的，就一天到晚乐呵呵，美滋滋的！让我的心里也感到很舒畅。更神奇的是她看见书就两眼放光，好像书也可以吃一样！如果她的父母没有给她买她想要的书，她就会大吼大叫，像疯了一样，真可怕！她有时也很可怜——有时写作业到晚上11点，害得我也无精打采的，邻居们很同情我，也无可奈何！谁让她在我心里呢！
你在我心里，给我带来了欢乐和烦恼！尽管我只是一个小小的房间！请你快把烦恼赶走吧，我的主人！
你在我心里作文 篇二十五：
我喜欢一个人赤脚滑行在泥泞绵柔的溪边，看时间消失在天与地亲吻的金色里；我喜欢一个人深沉快步走在晒得发烫的闹市区，看人群熙熙攘攘演绎一曲曲悲欢离合；我喜欢一个人撑伞慢行在肆意滋生的草丛里，看被洗刷过的心灵是否折射太阳的暧昧与矫情；我喜欢一个人仰面游走在河山之间，看着祖国的江山妖娆多姿于是，我的足迹从小就踏过了很多地方，但在你这儿，我找到了前所未有的幸福。
纳木措，她嫣然一笑。这是藏民的幸福。
记得当初，是怀揣神秘去那儿的。在记忆里，总觉得她像笼着轻纱的梦，让人滋生神秘，又忍不住想揭开它的真实面容。但事实上，不是这样的，她平静得有些叫人失望。我骑在马背上，环湖慢游。我看到，那牦牛摇着尾巴，甩着头，立刻那银色的铃铛便发出清脆的窃笑；我看到，那面色黝黑的藏民坐在大地上，深情地凝望着这天、水、山、人四合一的境界，痴痴的没有一点表情；我看到，那充满激情、充满活力的藏子在阳光下舞蹈，快活得似乎不知疲倦；我看到这一切的一切，倾倒了雪山，更倾倒了我。
作家可以用文字赞美她，画家可以用颜色装扮她，歌唱家可以用旋律歌颂她，而我能做什么呢？我只能呆呆地望着她，用双手感受她的清凉，用舌头品尝她的香醇，用心灵寻觅它的淡雅，她又笑了，嫣然一笑，只留下我和藏民痴痴的背影。品味它的淡雅、庄重、透澈，是属于我和藏民的幸福。
你在我心里作文 篇二十六：
两年的初中生活匆匆而过，时光一去不复返。许多事情早已随着时光飘移慢慢消散，许多人在我的脑海里慢慢抹去，但是，我忘不了你，因为你在我的心里。
不能忘记刚刚迈入中心的大门的我对温暖的家恋恋不舍，却又必须走进这所学校。刚来学校的我没有朋友，陌生的环境让我害怕，孤独的我躲在教室偷偷地哭。这时，是你走进我，安慰我，让我从无助中慢慢走出，带我走进充满温暖的新机体，让我对这个学校、这个班级充满希望。
升入初中后的第一次月考，我信心十足，我相信自己一定能够成功。但事与愿违，我失败了，败得很惨，为什么？我明明努力了，我上课认真听讲，下课好好完成作业，可是为什么我的汗水浇不开花朵，我的努力换不来硕果，别人行我就不行，我失望、痛苦，甚至想过放弃，但是你并没有像以前一样安慰我，而是批评了我，你告诉我如果自己先放弃自己，那么不管别人怎样帮你都不可能再成功，你帮我分析考得不好的原因，帮我寻找适合我的学习方法，功夫不负有心人，我在第二次月考中进不了不少。谢谢你，你让我拾起了失落的信心，让我走向成功。
我一直都为自己的目标奋斗，努力，因为我相信“没有经历过地狱般的磨炼，怎能创造出天堂的力量；没有经过流过血的手指，怎能弹出世间的绝唱！”在最后一次期末考试前，我更加努力，不料在考试前我突然流鼻血，马上要考试了，怎么办？在我惊慌失措时，是你递来纸巾帮我止血，并且鼓励我一定能考好，让我顺利完成了考试，如果没有你，我之前的努力就化为泡影，谢谢你！
两年的生活匆匆过去，但我永远不会忘记你，我的老师。因为你在我心中。
你在我心里作文 篇二十七：
我轻轻取下夹在门扣上的桐叶，把它悄悄的藏在书里，愿叶香满溢母校的气息，弥散在古旧的书香中。
日西沉，独自徜徉于熟悉的校园，静静守候母校的黄昏。这路面，留下了我们跳大绳时欢快的脚印；这长廊，回荡着我们谈聊时银铃般的笑声；那藤蔓，牵动着我们懵懂的心愫；那松树，感化着我们向前的决心。
抬头，淡紫色的天宇下，教学楼的轮廓成了它最美的剪影，时而长雁划过苍天，留下弧影一道。周围一切静谧，母校在沉寂中
风拂过发梢，擦过耳际，竹柏都发出簌簌之声，天空多么辽阔，文艺花会时的音容笑貌都无形地镌刻在了天幕上，成为此刻最美的笑脸。
天色逐渐阴沉，校园被一片深紫色朦胧着。天边月亮显出清越的光斑。教学楼的灯依旧亮着，老师，您要工作到几时才熄灯呢？灯是会熄的，我想，老师们内心的火焰将一直燃烧下去，点燃学生们心中的信念。在母校老师的不倦教诲下，我也由无知的孩子，转变成了把握青春的有志青少年，将把母校的火把传承下去，照亮我人生的旅程。
夜幕降临，难忘今宵。
四周熟悉的教学楼，此时却显得格外陌生，因为我将与你们远去了
岁月侵蚀得了人们的容颜，却始终难以改变我们内心的情感。我想，若干年后我重回母校，也许将看到粉刷不去的陋旧墙面，但母校会因我而多一份色彩！
书中的桐叶，叶脉纹纹，在这一刻，我与母校永伫啊，我亲爱的校园，你永远在我心中最真挚的境野，是多么难舍。
你在我心里作文 篇二十八：
嘿，你还记得我么？如若还记得的话，那就听一听我给你的道歉呢！
对不起啊，当初的一时兴起弄脏了你的“面貌”，虽然现已有人还给你了当初那个干净整洁的样子，可回想当初，我确实不该那么做，如果你能感受到，那请原谅我做的一切。
现在这么一想，我还应该去感谢你。谢谢你，谢谢你承受着我那一笔笔沉重地在你“脸”上的乱涂乱画，谢谢你，承受着我对你有时气急败坏的一拳一脚，疼吗？对啊，谁不疼啊！对不起了。谢谢啊，人这一切，没有怨言，谢谢你啊，耐心地听着我的倾诉；谢谢啊，你那像朋友一样的存在。
直至现在，我还记得我当时刚看见你的第一眼，你虽然藏得那么隐蔽，但或许也不只有我知道你的存在吧。自从那时起，你就已经以一个朋友的身份主宰了我心里，我与你之间的秘密或许比我与其他朋友之间秘密多之更多吧！
每日午时，我都会悄摸儿地走到你那儿去，我觉得，我似乎有些许的自私，我自己从未向身边的朋友介绍过你，一直都是独自一人去见你。
历经了岁月的流逝，学校也开始变得沧桑起来，就在这次冬日寒假期间，学校的角角落落都被翻新了一遍，就从那时起，你变回了原来的样貌，就从那时起，你我之间那无尽的秘密似乎也被翻新了，成了零。
这学期，刚见到你的第一眼，不免有些失落、遗憾，但又有些莫名的欣喜，活血是因为你重新回到了当初那洁白无暇的样子吧！可你依旧是一面墙，一面如似我朋友的墙。
随着年级越来越高，学业越来越重，时间越来越少，你与我见面的频率也越来越低，又或许是你失去了当时你的样子，现在这样有些陌生吧！
样子能翻新，可记忆它却不能，虽现在见面的频率越来越低，可你我之间发生的一切，我还记得清清楚楚，那一幕幕似乎还发生在眼前，可能以后我们见面的频率可能会减成零，但记着，你在我心里！
你在我心里作文 篇二十九：
我和他你选择谁？我看着你失望的眼神儿，嗫喏着不敢说话，算了，我知道你的话语里充满着对我浓浓的失望。我看着你远去的背影是那么的想告诉你—你在我心里！
我从小性格孤僻，容易害羞很懦弱，因此和玩的人并不多，装笑颜的时候，也没有人和我做同桌是他有一天你来了。
你的出现就像天使一样，让我感受到了友谊的滋味，让我觉得原来自己并不是那么差。
你长的漂亮成绩又很好。你很受老师和同学们的欢迎，而我长相平凡，成绩中等。属于班里最不起眼的那一种的小人物！
所有人都不理解我怎么会和你玩到一起去，初别人说你想找个陪衬，说你和我一起是在利用我刚开始我并不相信。可能是女孩们天生比较多疑吧，我渐渐的竟然相信了这些鬼话。
今年的我开始讨厌你嫉妒你终有一天我们吵的第一场架，我不知道当初是怎么想的，在你的流言面前，我选择了相信那些流言！
我不知道那天我是怎么过来的，我的眼前一遍又一遍的浮现出你的背影。那天上课你奇迹般的没来，我多想和你道歉啊，我多想和你说一声，你其实一直在我心里，我是相信你的。然而我却没有了机会……
第二天你来了去和老师申请调座位，于是你坐第一排，我坐在最后一排，你再也没有看我一眼。渐渐的，你不爱说话，成绩也下降了，终于在三个星期后你转学了，你离开了，我也离开了这个让你伤心的地方。
你怎么可以不和我说一声就走了，你知道吗？其实你一直在我心里！