描写人物特点的作文450字 篇一：
我有一个乖巧、可爱的妹妹，才出生三个多月，奶胖奶胖的，很讨人喜欢。她的头发又少又细，而且黄黄的，隔远点看过去还以为是个小光头呢，因此我送了她一个外号"小秃驴"。
妹妹还有另外一个外号叫"双面娃娃"，为什么这么说呢？因为她在家里就手舞足蹈的，而且嘴巴"啊啊啊、喔喔喔"的说个不停，一刻都不能消停，但出了家门在外人面前就表现得可乖可淑女了。就在昨天爸爸妈妈一大早带着我和妹妹去拍照，摄影师给她拍时，她总是紧皱眉头，嘴巴嘟得圆圆的一点都不配合，摄影师用各种方法来哄妹妹笑，但她始终都是保持那种高冷的状态，不说不笑也不手舞足蹈。这让他们忙活了几个小时也只拍出来皱着眉的头样子，最后她竟然还在吵闹声中睡着了，摄影师只好无奈的说：妹妹太小了不配合，你们还是过段时间再来拍吧。可谁知妈妈抱着她刚坐到车上，她就醒来了，睁大着眼睛四处望来望去，还咧开嘴巴一边啊啊啊、喔喔喔的笑了起来。我气急败坏的说到：汐妹妹，你现在居然笑得这么开心，为什么刚刚不笑呢？哦，我知道了原来你在别人面前装老实装淑女，是吧？白白浪费了我一个睡懒觉的机会。
这就是我的双面妹妹你们喜欢吗？
描写人物特点的作文450字 篇二：
同学们，你知道我的同桌是谁吗？她就是既可爱又乐于助人的陈曦。
有一次，上数学课，老师叫我们写作业，写作业时，老师看着我们大部分同学都是用自动笔写字的，于是皱起眉头，生气地说：“不是跟你们说过自动笔写不出笔锋吗？我数20秒，你们不把自动笔收起来，我就要扔了。”
听到这句话，同学们立刻行动起来。我也迅速将自动笔收起来，准备拿铅笔写字。我翻来覆去地在书包里找，可是还没有找到，我急得眼泪都流出来了，就像热锅上的蚂蚁。这时，我的同桌陈曦看见了，就关切地问：“你怎么了？”我擦了擦眼泪，吞吞吐吐地说：“我……我……没带铅笔。”
“那我借你一支吧！”陈曦说完，就从铅笔盒里拿出一支铅笔给我，我拿起笔认真地写起作业。这时，我的心情顿时感到一阵轻松，真想对她说一声，谢谢。
在教室里，她帮助了我，在操场上，她还帮助了我。有一次，我在操场上跑步，不小心被一块小石头给绊倒了，膝盖都破皮了，好痛啊，我的同桌看见了，连忙帮我扶起来。我说：“谢谢你。”她连忙摆摆手说：“不用谢。”[本内容由 乖乖作文 WWw.guaiweng.com 整理]
这就是我的同桌，一位乐于助人的同桌，你喜欢她吗？
描写人物特点的作文450字 篇三：
一天，姑姑打算带我和弟弟去商场采购，顺便看看杭州的城市街景。回来的时候却突然下起了雨，打起了雷。
姑姑左手拿着一罐足够喝一个星期的酸奶瓶，右手提着两大包生活用品，看着就很累。我和弟弟在后面美美的吃着奇趣蛋，弟弟还抱着一大盒玩具，我们两个丝毫没有被下雨干扰到，心情很好。
一位年轻的保安叔叔看见了，拿着一把伞，冲进雨里，对姑姑说：“太太，您拿着那么多东西，还带着两个孩子挺累的，要不我帮您拿东西吧，送到您家，您带孩子过马路注意安全”。“啊，这不太好吧，会耽误你们工作吧？”姑姑问道。“不会的”保安叔叔说，“快到树阴下避一下雨，打这把伞回去吧，顺便告诉我，您住几幢？”
姑姑告诉他，只要送到2号车库就好了，不用往前送了。保安叔叔接上两大袋生活用品，低着头，一路上，保安叔叔时不时拉拉衣角遮住那两个大袋子。快到车库了，姑姑打算就让他送到这儿吧，可保安叔叔却执意送到电梯口。我抬头看见此时的保安叔叔虽然淋湿了衣服，脸上却泛起了笑容。
平时，那位保安叔叔就很认真负责。到了晚上，轮到他巡逻，他就早早到岗了，在楼层里认真巡看每一个角落，就连花盆后面都不放过，直到每一处都安全了，才肯离去。
在这个冬天，想到热心的保安叔叔，我的心就涌起一阵阵暖流。
描写人物特点的作文450字 篇四：
早上，我睡得正香，突然一声“杜玥怡，起床了”传来，不用猜，一定是我的奶奶。
奶奶像个“定时闹钟”，一到时间，她的破锣嗓子就响起来了，提醒我要干什么了。
我睁开蒙眬的睡眼看了看表才七点。我不耐烦地说：“奶奶，才七点呀，再睡五分钟。”说完我就又睡着了。过了一会又一声：“起床了，起床了，五分钟了，要上课了！”我一惊吓，爬起来一看，表一秒不差刚好五分钟，我无奈地爬起来穿好衣服上课去了。
刚坐下，奶奶一溜小跑过来，胖脸满是严肃地对我说道：“今天比昨天慢了五分钟，快上课！”过了一会儿奶奶又给我拿来了3个包子，用她那粗糙的大手递给我说道：“八点十分，吃早饭，刚刚好！”一看果然刚好八点十分。心里想着奶奶不愧是“定时闹钟”，真厉害。
早读刚下课，我去骑了两圈自行车，奶奶走过来对我说：“要上课了，快回去”。我停下车，刚好老师也发来了文件。
晚上，我吃过晚饭坐在床上，奶奶走过来对我说：“今天不是要上英语课吗？你还在玩！”我赶快打开手机，果然老师刚开始上课。上完课我坐在床上看电视，“定时闹钟”再次响了起来：“多晚了还不睡，晚上不睡，早上不起，快睡觉，明天还要上课呢！”
我的奶奶真是一个兢兢业业的好“闹钟”，不过这守时的好习惯确实值得我学习呀！
描写人物特点的作文450字 篇五：
晚上，我坐在床上看书，忽然，只听我的妈妈大声叫道：“还不睡觉，都10点半了！”
我不想睡觉，但不行，妈妈的话就是“圣旨”呀！我睡在床上，翻来覆去就是睡不着。哈哈！我想到了个好办法，藏在被窝里拿个手电灯，这样多好呀！说干就干，我穿着鞋子悄悄地来到客厅，这时候的客厅真安静，只有钟在“滴嗒滴嗒”地“叫”。我跑到沙发边，把我藏的手电灯拿了出来，跑回了房间。我看的书是漫画书，所以不禁大笑了起来。
这个时候“意外”发生了，正在睡觉的妈妈突然来到我的房间，把被子一掀。哎哟，这下子完蛋了，又要挨批了！果然，妈妈愤怒地说：“那时候就叫你睡觉了，你不睡，把你所有的漫画书拿来，没收了！”我抬起头一瞧，哎哟，妈妈那眉毛一皱，眼睛瞪着我，手插在腰上，看起来可真可怕！我想：这时的妈妈是个地雷，不能碰，一碰就要爆炸。我只好乖乖地交出了书。妈妈一看漫画书大致有60本了，就又怒气冲冲地说：“就知道看这书，下次不准看了！”
唉，真不愧是我的地雷妈妈！小朋友，你们的妈妈是怎么样的，也一起来说一说吧！
描写人物特点的作文450字 篇六：
王老师四十上下，腰宽，背直。走路时总喜欢把手链上的珠子转一转。他留着长发，总是穿着唐装。他家墙上到处挂着自己写的书法，画的画。一下课，好多同学围着看，瞅他个仔细。
那天快要过年啦，王老师教我们写春联，他先拿来了毛笔，现在水中泡了许久。接着把水挤干，在砚台里沾了一下，往书中瞅了一眼，就拿笔在纸上行云流水地写了下来。边写边说，这个年字底下又拉得长一点，说话时颇有趣。
他写字时，有些同学就会互相玩弄起来，老师一转头，同学就立马装作认真听的样子，有几次他瞅见了也不生气，继续低头往下写，就算他心情不好时，最多也只会说一句：＂认真听！＂
同学们都不怕他，把他当朋友。所以每节课他家里就要挤下20多个人，好不热闹。
那一次我上课回到座位，一不小心把毛笔掉在了地上，墨也洒了一地，可我一时慌张连忙把笔捡了起来，竟忘了把墨擦干净。急急忙忙开始写写。
王老师手中转着珠子走了下来。挨个儿检查走到了我这儿，一低头发现了地上的墨汁，问：＂这是谁弄的呀？＂同学们都看了过来，可没人回答，老师又问了一遍：＂墨汁是谁撒的？＂我的心跳得飞快，＂谁洒的？＂我的脸变得通红，＂是……是……是我洒的，＂嗯，说了出来主动承认错误就是好学生。你先把墨清理了，其他人继续。＂教室里恢复了原来的样子，我们以为老师会训我一顿，可我却错了。
王老师看起来严肃，话也不多，但能让同学们信服。他，就是王老师，教学有方的王老师。
描写人物特点的作文450字 篇七：
他是我的同桌，名叫王一安，他是一个“上知天文，下知地理”的人，更是一个超级无敌的“书呆子”。
他个子高高的，一双有神的大眼睛闪着智慧，高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜，认识他的人都认为他除了是个“书呆子”，也是个“帅气王”。
他还是我们班的班长，非常幽默的班级领袖，管教同学的时候，他也用幽默的方式管教，因此，同学们也看好他，听他的话。老师也对他充满了信心。他的幽默智慧来自于他读过的书呀！
在课间，我们都在玩的时候，他在静静地看书，放学后，我们走在回家的路上时，他也经常在路边的长凳上坐着，静静地看会自己心仪的书，特别专注，就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。
有一次，上科学课时，当老师问：“是谁发明的造纸术呢？”我们班里鸦雀无声，连掉了一根针都能听见。我瞪了一眼老师想：这谁能知道呀？你又没教！哼！太欺负人了！就在这时，王一安高高地举起了手，声音清脆地说：“蔡伦。”老师向他举起了一个大拇指，此时，我们都在心里叹息自己没有多看书啊！
经过这件事，我更加佩服王一安这个书呆子了，要多读书，也做一枚书呆子。
描写人物特点的作文450字 篇八：
我有一个弟弟，他叫黄家烨。他有一张圆溜溜的小脸，高高的鼻子，一双像黑珍珠的眼睛和一个樱桃般的小嘴。重点是他后面的小辫子，有时我无聊的时候，总是喜欢拿他的小辫子编着玩。我们一起长大，也一起玩耍。他有一个特点，爱撒娇。
这是一个星期天，阳光明媚。我在楼上给我妈妈编手环。黄家烨因为没有人陪他玩，所以特别无聊。我房间原本是一个很安静地地方，可是被一个很快地脚步声给打破了。我往后看，看到一个小脑袋从门口那里冒了出来。我说到：“牛宝，别躲啦，我看到你了。”黄家烨听到后，笑嘻嘻的、慢慢的往我这里走来。他抱着我的手臂，笑嘻嘻的对我说道：“姐姐，你这手环好漂亮啊！给谁的啊！”我从他那眼神中好像知道了什么，我笑着回道：“好看吧！这是给亲爱的妈妈的。”他说：“我也想要一个。姐姐，你可以给我编一个吗？”我说到：“今天姐姐没有空了，明天可以吗？”可没想到的是，黄家烨又使出了那一招——撒娇。他一边晃着我的手臂，一边撒娇的说到：“啊，姐姐你就今天给我编吧！好不好，好不好嘛。”我说：“不行，姐姐今天没有空，明天吧！”黄家烨又开始对我撒娇的说到：“姐姐，你就给我今天编嘛！好不好，好不好嘛！”说完，还对我买了个萌。我瞬间被这个可爱的弟弟给迷住了。我犹豫了一会儿，然后回答道：“那好吧。”他开心的说到：“耶，姐姐我爱你。”这回他才开心的跑下楼。我心里想：真是一个爱撒娇的弟弟。
这就是我爱撒娇的弟弟。你有吗？
描写人物特点的作文450字 篇九：
我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的“刀子嘴”法呢，就等我慢慢地说来！
有一次，爸爸妈妈有事出去了，过几天才能回来，我只好去姥姥家。恰好那天是星期一，我是需要领读的，需要早到校，可姥姥也没早叫我起床，害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服，背上书包，向学校跑去。出了家门，我又觉得忘了一件事：还没给蚕宝宝换叶子呢！又连忙跑回家里，对姥姥说：“姥姥，帮我换下桑叶！”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢，她说道：“我才不呢！谁去帮你换桑叶啊！你自己去吧！正好还碍事儿！”我实在没有时间了，只好生气地跑向学校，一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后，我气急败坏地跑回来，摘些桑叶给蚕宝宝，结果一看，蚕宝宝正津津有味地吃着呢！我对姥姥说：“你真好！”姥姥说：“还不是觉得它死了可惜！”你说，我的姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”？
还有一次，姥姥带我去广场上玩，我想让姥姥今天中午给我做炒饼，姥姥说：“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿，回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说：“姥姥，我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说：“切，是我自己想吃了，才不是因为你呢！”
唉！我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊！
描写人物特点的作文450字 篇十：
我们班的陈高翔是个两面派，上课时，轻声细语，像个女孩子，下课时，刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。陈高翔外号“大白象”高高的个子，水灵灵的眼睛前有一副镜框，樱桃小嘴，还有一双飞毛腿。
“大白象”活动起来像一条龙。一下课，就往操场跑。他的弹跳力很高，抢篮板是他的强项，像个猴子，轻松一蹦，球于是就在他的手中停留，当跟别人抢球时，他的手伸向别人的怀里，使劲地往外拿，力大无穷，对手只好放弃，不敢拼搏，因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好，而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候，跑起步来像一匹受惊的野马，冲向终点，对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等，他一一夺冠，真是个体育奇童。
“大白象”下课是一条龙，上课可是一条虫了，无精打采。如果老师的目光转移到他的身上，他会用小黄帽遮住眼睛，不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字，他回战战兢兢地站起来，回答的声音那就更轻了，当老师用严肃的表情批评陈高翔是，他的脸像条变色龙，时而青，时而红，时而有发紫，真是千奇百怪。
我们班的陈高翔是个当之无愧的“大白象”，他的一举一动，一言一行，都值得我们关注。
描写人物特点的作文450字 篇十一：
我的妈妈个子不高也不矮，皮肤白白的，嫩嫩的，头发乌黑的，漂亮极了！
漂亮的妈妈对我可是很严厉的。有一次，我的作业没写完。妈妈先是很温柔地对我说：“诺诺，要快点把作业写完哦！”“哦，知道了。”我嘴上这么说，可心里却不知到哪儿去了。过了一个小时，妈妈到房里来了，她问：“作业写完了吧？”我结结巴巴地说：“嗯——还没有。”“什么，你给我再说一遍。”妈妈的脸顿时红得像火样，我知道，妈妈发火的级别很高了！我颤颤巍巍地说道：“我，我作业没写完。”妈妈厉声地说：“你作业没写完的话，今天就别回家了！”我吓死了，赶紧把作业写完了。
虽然我的妈妈很严厉，但是她也有很温柔的时候哟！
我生病的时候，妈妈忙前忙后地为我服务，很担心我。当我头晕呕吐的时候，妈妈马上为我喂药、喝水。当时，我只看见一个忙碌的影子在我面前走来走去，那个人影就是——我伟大的妈妈！当我病重时，妈妈开车送我去医院。在夜晚，妈妈始终都在我左右，希望我能赶快好起来。当我病好了时，妈妈开心得像个小孩子一样，比我还高兴！
我的妈妈有时对我厉害，有时对我温柔，不管怎么说，她都是我伟大的妈妈！
描写人物特点的作文450字 篇十二：
我们班有许多“大王”，“顺口溜大王”、“马虎大王”、“书虫大王”……我的同桌就是个“问号大王”，他浓眉大眼，特别是那张樱桃小嘴，只要一张开，就有无数问题。
在一节数学课上，数学老师说：“树上有十只小鸟，被枪打死五只，还有几只？”我的同桌高高举起手。老师说：“你来回答这个问题。”同桌天真地说：“老师，小鸟是被玩具枪打死的？还是被真枪打死的？”老师怒气冲冲地说：“当然是真枪啊！”同桌傻里傻气地接着说：“老师，那如果十只小鸟中有鸟妈妈生宝宝了，那有几只小鸟？”老师瞪着他说：“我让你说答案，废话少说。”老师刚说完，同桌又站起来问老师：“老师，打鸟犯法吗？”老师无奈地说：“打这种鸟不犯法，废话少说！”这时，同桌还在继续问：“老师，这十只鸟中有傻子吗？有哑巴吗？”终于，老师不耐烦地说：“你不要再说了，别让我再听见你的问题！”
听同桌说，中午回到家，他还是不停地问：“妈，为什么给我夹这么肉？”他妈妈亲切地说：“让你多长点肉。”这时，同桌又问：“妈，你为什么还盛这么多米饭？”他妈妈生气地说：“好让你长身体啊……”
这就是“问号大王”，每时每刻都能提出问题。有时让我们哭笑不得，有时让我们善于思考。他既让我们头疼，又让我们喜欢。
描写人物特点的作文450字 篇十三：
我们小区里有一位女保安。不，说保安有点贬低她了，她是对人非常热情，对谁都是笑眯眯的，一副和气的样子。她与小区的每一个人都好像很熟悉，只要我们有什么要求，她都主动出主意，或者帮忙。所以小区人都喜欢她，不叫她的名字，只叫她服务员。
那是盛夏的一个下午，太阳火辣辣地直射在每一个人的脸上，很痛。偏偏爱花的爸爸还从花卉市场搬了几盆花来。坏了！花太重，搬不上五楼。着急之际，服务员从天而降，看见一筹莫展的我们，爽快地说道：“走，一起搬上去！”于是，在一番忙碌过后，几盆重量级任务束手就擒。服务员大热天全身衣服湿透，原本高高盘启动发髻也已全部落下，瀑布般的头发更加吸热，汗珠顺着她的头发滴落。她只是一个再普通不过的保安罢了，竟然如此这般热心，我不由得对她越发敬重了。
一个深夜，全家K歌回来，阴惨的车灯晃花了路面。开过保安亭，她正打着瞌睡，头一下一下地颠着。听见响声，睁开眼睛，看见是我们三个，对着我们笑了笑，目送我们的车平安里去。我直视着她的神态和动作，从歪着头的瞌睡，到睁开眼，赶走脸上的瞌睡，满脸的疲惫似乎一扫而空，笑着把我们迎进小区大门。
一个保安的责任，全部包含在平日生活的点点滴滴，琐碎的小事。她的工作，在平凡中又不平凡。她尽自己的一切，为小区人们服务，看起来那么微不足道，却做得让小区每个人满意，真是难能可贵。
我爱她，平凡而又伟大的服务员！
描写人物特点的作文450字 篇十四：
“碰！”门打开了。“妈妈！”我和妹妹立刻放下手中的事情，扑向妈妈，“不要过来！”妈妈说道。原来妈妈今天出去执勤了，身上有细菌，怕传染我们。
今天，妈妈要出去执勤，直到晚上才回来。花花的洗手声后，是哗啦哗啦的翻书声她开始检查我的作业了。她手眼并用，眼睛像雷达似的“扫描”着我的作业，让我想到了盯着地上猎物的老鹰。她看完英语看语文，看完语文看数学，看完数学还要忙着上传网上作业。
在检查作业的过程中，妹妹会跑过来找妈妈，这时候她会一边安抚妹妹，一边又带我拍照上传作业，有时会抱着妹妹给我讲解错题。
偶尔我去找她，总会发现她是满头大汗的，疲惫不堪：整个人瘫坐着，喘着粗气，有时候连外面的衣服还没来得及换成睡衣。这时我就会问妈妈：“妈妈为什么你就不能先歇下来一会儿，一会儿再陪她呢？”她总回答我：“因为你们是我的宝贝呀！先得安顿好你们，我才能干自己的事情，才能静下来，不然你们不开心，我哪里开心啊？”
我点了点头，因为妈妈是一个勤劳的人啊！
描写人物特点的作文450字 篇十五：
他，是我们班公认的脑力达人！他，整个人面黄肌瘦，眼睛空洞无神，头发并不是那么浓密，看起来是灰色的，而且后脑勺是方的！但他还有更出名的本领，那就是——流鼻血！
也许你们认为流鼻血是不常见的，可是他呀！流起鼻血来那是“没完没了！”上课流，下课流，操场流，回家流……简直是“血流成河”啊！引用他的“名言”来说，那就是“我流过的鼻血，比你吃过的饭还要多！”
我的思绪又飘向了那节数学课。
“上课！”“起立！老师您好！”大家正在聚精会神地听讲，不知谁喊了一声“有人流鼻血啦！”众人纷纷回头，“哦！原来是“鼻血大王”老郑啊！”大家叫了一句又把头扭回去，对于他流鼻血，同学们已经见怪不怪了！顶多寒暄几句，老师亦是如此！
你们该纳闷了，怎么不去关心关心他？没这个必要！因为流鼻血已经被他当成“家常便饭”了！不流的话，大家才会被吓着呢！
他总是慢条斯理的向别人借着纸巾，这时候也总会有人向他递来纸巾。然后他开始不紧不慢地擦干净鼻子和手，再向鼻孔里塞一坨纸巾，他这个处理方式是不是既简单、粗暴，又“高大上”呢！
更有趣的是，他流完鼻血后，还要说一通他的流鼻血感言！哈哈！他很逗吧！
这就是我们班的流鼻血大王——郑特！不过“好心”的我还是告诉你一声，如果你把鼻血省下来去献血，那么……那么……哎！不说了，不说了！如果就是如果！
描写人物特点的作文450字 篇十六：
一说到酒，我家的“大酒鬼”就流口水，口水都流到脚丫上了。一听说朋友家今天喝啤酒，他就像一辆汽车一样开足火力“冲”我叫着，眨眼间，就冲上了啤酒大楼。
他敲了敲门，又按了按门铃，嘴里还唠叨着：“快开门，快开门。”这时，细微的脚步声“啪嗒——啪嗒——”从家里传来。一打开门，“大酒鬼”瞪大了眼睛，看着这么多的喝酒大仙在这里你追我赶地喝啤酒，夸下海口：“我怎么能在这里光站着呢？我才是最厉害的。”
他马上脱掉鞋跑进去，左边拿着筷子，右边拿着啤酒，开一下就是一个啤酒盖。他拿起啤酒，“咕嘟咕嘟”，一下子就喝进了大肚子里头，嘴里还说着“好喝，好喝。”瞧那大肚子，就像一台机器一样为爸爸服务，眼看着一瓶瓶啤酒滚进了老爸的肚子里面。那些喝啤大仙夸夸其谈地说：“敬佩，敬佩！”
爸爸喝起酒来目空一切、自高自大。“鱼来啦！“一位阿姨说。六双筷子撞在了一起“砰”的一声。老爸看了所有人，一挥手，五双筷子全部倒下，一块最好的鱼肉，放进了嘴里。
该走了，老爸抱着大肚子好不容易走下楼梯，走到楼下。爸爸脸红得像苹果，大肚子像一个圆的充满气的皮球。他沉甸甸的，走一步没精打采，走两步晃晃悠悠，看得我目瞪口呆。
哎，我老爸爱喝啤酒的毛病，什么时候才能改掉。
描写人物特点的作文450字 篇十七：
妹妹今年五岁啦，她有红扑扑的脸蛋，弯弯的眉毛，大大的眼睛，樱桃似的小嘴巴，她说起话来非常甜蜜。
妹妹很喜欢跳舞，有一次妹妹的学校举办了一个六一儿童节表演，妹妹听啦又蹦又跳，一回到家她就铺好垫子，开始练习六一儿童节表演。她一会儿弯腰，一会儿劈叉，真像一只活泼的小猴子。她跳着跳着连吃饭都顾不上啦。果然，功夫不负有心人，转眼间六一儿童节到啦，而妹妹也在六一儿童节上超越了自我，得到了大家的掌声，而且，妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的称号。
虽然妹妹跳舞跳的好但是她也很调皮。有一个星期天我正在看书，突然啪的一响，从我眼前扔过来一只臭鞋，我一看是粉色的鞋，心想一定是妹妹干的坏事！我就拿起鞋找妹妹，妹妹见了笑着对我说：“哥哥，活该！”我听了全身都是火，就去打她，她看见了也就跑，我一下子把她抓住了打了她一顿。
妹妹也喜欢乐于助人。有一天我和妹妹去院子里玩，到了院子里妹妹看见一个小弟弟摔倒就赶紧跑过去把小弟弟扶起来，然后拍了一下小弟弟身上的土，就带着小弟弟去找妈妈，我看见了心想这么小的妹妹都懂得乐于助人，我们做大哥哥大姐姐的更应该帮助别人。
我喜欢我的妹妹。因为她我们全家才会快乐开心！妹妹就是我们家的开心果！
描写人物特点的作文450字 篇十八：
你看！那个漂亮的女孩，一头美丽的自来卷，洁白的脸上镶嵌着两只水灵灵的大眼睛，小嘴巴别看它小，管起我和表哥来，可严厉了。那，就是我的姐姐，她什么都好，就是太爱臭美了！
我姐今年19岁，已经念大学了。今天早上，我和表哥睡得正香，突然，一个高达七十二分贝的声音传来，我一个鲤鱼打挺，一下子坐了起来。朦胧中，又听见了一声尖叫，我赶忙向外跑去，与出来的表哥撞了个正着，我们正问候着，又一个尖叫声传来，这下我们确定了，是表姐的叫声。我们向卫生间跑去，只见表姐完好无损地站在那儿，我和表哥便气不打一处来，叫道：“大清早的，还让不让人睡觉啊！”姐姐几乎带着哭腔：“你们看，我脸上一夜之间长了三颗痘痘，这让我怎么见人啊？”结果出来了，我和表哥瞬间无语。
还有一次，我晚上起来倒水喝。突然看见有个人从表姐房间“飘”到卫生间，又从卫生间“飘”到表姐房间，我吓出了一身冷汗，什么情况？我吓得个半死，跑到卫生间，可不知是什么东西挡住了门，我吓得哇哇乱叫。这时，姨妈走出来，在姨妈再三安抚下，我再看了一眼那东西，原来是我老姐！她手上拿着一个面膜，我虚惊一场，但又气急败坏，大叫：“大晚上的，弄什么面膜呀？”姐姐傻愣愣地站在那儿。
姐姐，你什么时候改掉这个坏毛病呢？不然，我都要吓出病来了。
描写人物特点的作文450字 篇十九：
“哎呀，你可真烦，说过不许乱动我的东西！”一听这声音就知道是我的好朋友“刁蛮公主”在训斥人了。
我的这个朋友啊，无论走到哪里，她都是当之无愧的“刁蛮公主”。这不，老师让我收作业，她倒训斥起我来了，真拿她没办法。
“饶命啊，大侠，我再也不敢动您老人家的宝贝蚂蚁了。”她一边摸着自己被揪红的耳朵，一边带着哭腔求放过。“刁蛮公主”一听别人喊她老人家，立马就发怒了，大喊：“你竟敢说我老！”“刁蛮公主”开始了她的绝招——“九阴白骨爪”。“啊——”哎，谁如果惹上了她，那可真是倒了八辈子的血霉。“刁蛮公主”站在凳子上俯视万千，看着那个受害者哭哭啼啼地从她的身边走过。
这是今天在我们班发生的第二件惨不忍睹的事件。今天放学时，“刁蛮公主”因为要上课外辅导班，所以让我们班的“苏打水”帮她做一下卫生。“喂，胖子，本大侠今天有事，你帮我做一下卫生。”你们瞧，让别人帮她做事还这么高的调子。“苏打水”不肯，“刁蛮公主”笑着走到“苏打水”面前。他立刻就双手做揖，说：“好人，你是个好人，帮你做一次卫生有什么的，我还能天天都帮你做卫生。”“刁蛮公主”拍了拍他的肩膀，说：“Goodboy，我以后再也不会让你跳芭蕾了！”说完，“刁蛮公主”蹦蹦跳跳地走了。
“刁蛮公主”现在已经六年级了，也渐渐变得收敛、端庄、大方了。我和这位“小公主”是永远的好朋友。
描写人物特点的作文450字 篇二十：
烈日炎炎似火烧，在这炎热的夏天，果蔬市场好像更加热闹了，卖西葫芦啦，卖西瓜啦，卖黄瓜啦叫卖声、吆喝声连绵起伏，声不绝耳。
引人入目的是一位头发花白的大伯。他喘着气，弓着背，买西瓜啦，自家种的又甜又大的西瓜，南王店的甜西瓜″！大伯喊一声，歇一会儿，并没有多少人来买他的瓜。因为树荫有限，都被别人抢光了，他只得在烈日下脱了衬衫，露出有些发灰的背心，他的身体微微有些黑，饱经风霜的脸上刻满了生活的艰辛。看着他焦急的模样，心里一定在想：怎么还没人来我买我的西瓜呀？怎么没人呢？大伯叹了一口气，转身推车愈走，他愣了一下，仿佛不想放弃，又坐回了椅子上。终于一个年轻人来到了他的地摊上，一下子买了四个西瓜，大伯看着那年轻人的背影露出了开心的笑容。
一个西瓜滚到了马路上，大伯见后，弓着背，用竹竿象踢足球一样捡了回来，还叹口气：老了，不中用喽。″
一个卖菜的阿姨推着车从树荫下撤走了，大伯见了立刻笑啦，并把东西移到了树下。这下买西瓜的人越来越多，原来谁都不想冒着烈日去露在太阳底下摊上买西瓜。大伯心里一定乐开了花，又大声吆喝起来″西瓜，西瓜，卖西瓜喽，又甜又大的西瓜。″
天渐渐晚了，人也少啦，大伯心里痛快，把毛巾往肩上一搭，推起车乐呵呵地走了！
描写人物特点的作文450字 篇二十一：
丁丁丁，下课铃响了，同学一下子都奔出教室。
一瞬间，课室里只剩下小明和小王同学，小明突然说来吧，弹胶布。小王同学兴奋不已：好啊，来吧。两个人都从书包中翻找出自己的胶布。小明一找到胶布就马上说我第二，你第一。我第二。小王也不想当出头鸟因为第二很重要，可以知道敌人下一步要做什么。没办法，小明只好说到：石头剪刀布，五局三胜，来吧，谁赢，谁第二。
三局两胜，小王最后败下阵来。只见他把胶布放在角落，小明一看就知道他是想防守，于是把胶布放在正中间，想把他弹下去，可是这回却轮到他输了。他在教室走来走去，就像一只想去偷米但是胆子太小不敢行动的老鼠，他急得挠着脑袋，转来转去。
现在是比耐心的时候了，小明深呼吸两下，沉下心来重新投入到战斗中去。小王同学却耐不住了，开始发动猛烈的进攻。你看，他把左手的中指和大拇指扣起，对准透明胶用力一弹，没有把小明的胶布弹下去，反而把自己的胶布反弹到了桌子的边，差一点点就掉了下去了，真是命悬一线啊！这回，轮到小王急得团团转，就像小明刚开始一样又轮到他了，这一次他把自己的胶布弹到小明的前面，这可乐坏了小明，他左手用力压着桌子，不让它晃动半分。右手大拇指在前，中指在后。瞄准目标后，中指猛地用力，胶布向前冲去，小王同学的胶布在大家的惊呼声中直向前飞去
一次次沉着应战，小明成了我们班的游戏高手。
描写人物特点的作文450字 篇二十二：
我们班有许多小能人，有绘画高手朱诗雅，有轮滑高手刘宇轩，有“小作者”郭静，其实，我觉得我们班最厉害的是“小厨师”闫旭。
她有着一头短发，但她头发又长长了些，便换成了扎两个小辫子，十分可爱。她有一双炯炯有神的大眼睛，对了，她还戴着粉红色的眼镜，鼻子高高的，嘴巴大大的，十分漂亮。
记得有一次，她邀请我去她家做客，我到了她家，发现她已经开始做饭，一进厨房，我就闻到糖醋排骨的香气，闫旭见我那馋的样子说：“你尝尝看呗，看看我做的菜好不好吃。”我尝了一口，真好吃。我啧啧称赞到：“真美味！你做的菜可谓是色香味俱全啊，我也想做菜。”“其实，我也是妈妈教我的，要夸就夸我妈妈吧。”她这么优秀，还这么谦虚，我更敬佩她了。
我一直以为闫旭的厨艺是天生的，经过这件事我才知道，她是经过后天不懈的努力，无数次的练习才做的这么好吃。
一天，我到她家玩，发现她正在做菜，我定睛一看，发现她的手被烫伤了，她熟练的拿出药膏涂在手上，看上去，她被烫了许多次，我仔细观察她的手，她的手上有许多被烫伤的伤痕。我好奇的问：“你每天都练习吗？”闫旭说：“是的，我每天都会练习。”“你从什么时候开始会做菜的呀？”“我从六岁开始会做菜的。”天哪，在我们可能连锅碗瓢盆都分不清的时候的年龄，她就学会了做菜，我更加敬佩她了。原来她的厨艺不是天生的，而是通过很多次练习才有了这样的厨艺。
瞧，这就是我们班的“小厨师”——闫旭。
描写人物特点的作文450字 篇二十三：
我们这个大班级素来是个人才济的地方。有跳舞之星、有绘画之星、还有音乐之星，我觉得最配得上“之星”这个称号的，当属我们班上的奔跑之星——李天阳。
李天阳英俊的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，身材高高瘦瘦的，个子在我们班上也是数一数二的。他不但长得帅，跑步也是一级快。在运动会上也会大显身手。让我们这些既没长相又跑不过别人的人羡慕不已。
一年一度的校内运动会又开始了，各个班级都在为这次比赛精心准备着。终于到了比赛当天，运动员们个个都生龙活虎、摩拳擦掌，信心十足地走向赛场。终于到了男子二百米赛跑，我们班的秘密武器——李天阳上场了。他不慌不忙地活动活动手脚，自信满满地对我们说：“看我的，我一定会把对手打得溃不成军的。”说完，还向我们调皮地眨了眨眼。只听发令枪“嘣”地一声响。一瞬间四名选手都像出膛的子弹一样飞速地跑了起来。李天阳跑起来就像被哪吒附体了一样，速度就像加满油的飞机一样快。另外几名选手也不甘这么被甩下去，都使出了吃奶的劲！拼命地奔跑。但还是追不上“开了挂”的李天阳。最终，李天阳以绝对的优势碾压了其余班级。为我们班争夺了荣誉。
这就是我们班上的体育之星——李天阳。希望他以后把学习成绩提高，做一个人见人爱的“全能选手”。给我们班争取更多更好的荣誉，变成一位品学兼优的翩翩少年。
描写人物特点的作文450字 篇二十四：
我们班人才荟萃：“画家冰”、“作家陈”、“诗人蔡”……有一位女同学，她十分热爱舞蹈，伙伴们都叫她“舞蹈陈”。
她长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，扎着一头又长又亮的头发。到了炎热的夏季，她会把头发放下来，绑成“爆炸头”，再穿上白裙白鞋，简直“酷毙”了。
记得在三年级一次的英语节，她和两位同学表演节目。她那漂亮的连衣裙闪着亮光，把同学们的眼睛亮“瞎”了。“开始表演”，主持人的话音刚落，只见她们双手摆出兰花指的模样，随着节奏翩翩起舞。我看得如痴如醉。突然，音乐变成了摇滚曲，三位舞者马上拿起地上装满玩具樱桃的篮子，取出樱桃，一个一个地抛向主持人。主持人被这突然袭击吓懵了，左躲右闪，样子很是滑稽，逗得大家哄堂大笑。
我还记得她在教室练舞时，老师让她表演一段舞蹈。她两手摆着兰花指，在空中挥舞。接着，她两腿一伸，做出了一个标准的“劈叉”动作。过了一小会儿，她站了起来，两手快速往后按一、二、三、四、五个，太厉害了，一次竟然能翻五个平手翻！最后一个动作——空中连环踢，她抬起脚，往前一抬，整个人翻了过去，做了一个完美的收场动作，台下响起了一阵雷鸣般的掌声。
这就是我们班的“舞蹈陈”，想必大家已经猜到她是谁了吧！
描写人物特点的作文450字 篇二十五：
我有一个“神探老妈”，你属不信？听我细细说来：
有一次老妈要出去，临走时再三叮嘱我认真作业，不要看电视。为了让她放心，我一口答应了她的要求。等老妈走后，我做了一会儿作业，就赶紧打开电视机拨到少儿频道看起了电视。正当我看得津津有味的时候，突然传来老妈的声音，不好，她回来了。我赶紧关掉电视机，为了不让她发现我看了电视，我又连忙用湿毛巾盖在电视机的后壳上给机壳降温去热。一会儿，我把毛巾拿掉一摸，温度没有了，我便坐到写字台前写起作业来。
妈妈一进屋就开口问我：“小驰，你看电视了没有？”我响亮地回答：“没有！正做作业呢！”老妈看看了我，没再说什么。过了一会儿，老妈来到我写字台前，一本正经地对我说：“你到底看电视了没有？说实话！”望着老妈严肃的神情，我慢慢地低下了头。只听妈妈语重心长地对我说：“做人一事实上要诚实，学习可不能三心二意呀！”
晚上，老妈告诉我：“她走时设定的是中央一台，回来发现是少儿频道了。”噢，原来是这样！你说我老妈神不神呀？
描写人物特点的作文450字 篇二十六：
我觉得我的妈妈胆子很小，动不动就吓得叫起来，比如遇到老鼠、壁虎、死动物什么的，准会尖叫。见到杀鸡啊、有人受伤流血啊，还会晕倒。
有一天，妈妈一个人在卧室里整理衣柜。突然，卧室里传来一声尖叫。我和爸爸忙跑进去。爸爸跑得快，先进去，然后哈哈大笑起来。我问怎么啦，爸爸笑得上气不接下气地说：“你妈妈被自己的影子吓着了。”我问妈妈，妈妈不好意思地说：“刚才整理衣柜，一转身，发现一个人在我身后，我被吓着了。后来我才发现是我的.影子在墙上。”
我的妈妈真是个胆小的妈妈。
一天中午放学时，妈妈在学校门口，突然看到一个小流氓模样的陌生人在追打本校的一个学生。妈妈急忙跑过去，那人见状，赶紧想要逃跑。妈妈高喊着飞快地追，追得把鞋跟都追掉了，也全然不顾。谁知，那人跑得快，拦下一辆出租车，跳上出租车就想逃跑。可是，妈妈居然和几个赶来的学生一起拦在了出租车的前面，然后叫来了警察……当我知道了这件事以后，我想：还好出租车没有一直向前冲，不然，妈妈就没命了。我后来问妈妈：“如果那个流氓拔出一把刀来呢？”妈妈回答：“当时没有时间可以犹豫，我心里只有一个念头——追！不管被打的是不是我教的学生。”
你们说，我的妈妈到底是一个胆小的妈妈，还是一个胆大的妈妈？
描写人物特点的作文450字 篇二十七：
一说起我的外婆，认识她的人都会觉得她很精干，但也很抠门。
我的外婆身材略微臃肿，但个子还算高，所以整体看起来还是很匀称。那一头银色的白发，总是梳理得服服帖帖。一张饱经风霜的脸上布满了深浅不一的皱纹，两只深陷的眼睛总是闪烁出生活的智慧。
我的外婆十分节俭。她洗完衣服，用一只大桶接住洗衣机里流出来的水。我不解的看着外婆这些水留着干什么用？只见外婆一只手吃力地提着大桶，另一只手拖着拖把，来到客厅。只见她把拖把伸进桶里摇了摇，再挤干水分，便开始拖地了。洗衣服的水用来拖地，清洁效果可是翻倍的呢我恍然大悟呵呵，外婆你可真是环保呀！外婆挑起眉头我这叫尽其用。呵呵，我也是无言以对了。恐怕没有谁能比外婆更抠门了。
说起外婆的抠门可远不止这些。晚上做饭的时候，只要还有一丝光亮，她是绝对不会开灯的；烂掉的红薯她也舍不得扔，总是把好的那部分留着吃。袜子破了个洞，她也是补了再穿。
外婆虽然抠门，但对我们却非常阔绰，什么都舍得买，从不吝啬。我爱我的外婆。
描写人物特点的作文450字 篇二十八：
我有一个爱看书的同学，看书的时候，就感觉印梦奇：她是一位书香故娘。
她有一双水汪汪的大眼睛，有一张爱读书的嘴巴，有一张红红的脸，眉毛弯弯旳好像新月，她旳声音好像躲在草丛里的小精灵发出旳声音。当她看的每一本书里藏了一个小书虫故娘，小书虫故娘穿着长长的衣裳，就像公主一样可爱，戴着一顶帽子。小书虫她迷上了一个爱读书的李思颐，当李思颐要把她看过跟学习有用的书借回家去多看几篇，小书虫故娘就会偷偷地飞到她要借回家里去的书。
到了晚上，小虫故娘就飞了出来，看见正在睡觉的李思颐，就会到李思颐的梦里，她看见李思颐，小书虫她就跑过去问：“你是不是喜欢看书”李思颐回答：“嗯，因为看书能学到很多知识，还能帮助写作文的时侯就不会有错字了。”说完，小书虫故娘把爱看书的李思颐带到了一个很大的图书馆，里面摆满了各种各样的书。这一下子把爱看书的李思颐兴奋极了。
李思颐问：“你是谁呀！你能告诉我你的名字吗？”小书虫故娘说：“我是小书虫故娘，如果你喜欢这里旳话，你可以天天来这里看书…
描写人物特点的作文450字 篇二十九：
我的妈妈是一个爱唠叨的女人。一句话她总要说上四五遍，说得我和爸爸都不耐烦了，她仍然不停地唠叨着。瞧，她又唠叨了。
每当我出去玩时，她总会唠叨上几句。每当我上学时，她也会唠叨上几句。每当我……，她还是会唠叨上几句。
有一次，我和爸爸正津津有味地看着电视，妈妈便唠叨起来：“你们不要看太久了，会伤眼睛的。看完了要做眼保健操哦！对了，放广告时你们不要看……”我和爸爸不约而同地说道：“我们知道了，请你不要挡住电视！”妈妈又说了一大堆话，才肯“心甘情愿”地走出客厅。
让我印象最深刻的就是那一次。
那次，妈妈带我去学游泳。我刚一下水，妈妈就开始唠叨：“伸腿，伸手，缩腿……”我把头探出水面，气冲冲地朝妈妈大吼道：“你烦不烦啊，在岸上乱喊，我知道怎么游的，你又不是教练。”可是妈妈还是不管不顾地喊：“伸腿……”我没办法，只好听着她那熟悉地不能再熟悉的声音，不停地游着。
虽然妈妈的唠叨很烦，但离开妈妈的唠叨我还真有点不习惯呢。