我的校园生活作文 篇一：
一天清晨，我背着书包蹦蹦跳跳地走进校园。时间还早，我就来到图书角看起书来。
这时，一只美丽的蝴蝶从半空中飞了过来，停在教室的窗台上。一双闪亮的小眼睛直盯着我，好像在跟我打招呼。
突然，天空响起了一阵轰雷，那声音大得吓了我一跳，看来是要下雨了。我看见树枝在狂风中摇晃，花儿也被风姑娘吹弯了腰，小蜻蜓越飞越低，好像在告诉人们要下雨了，而窗台边上的小蝴蝶冲着我扇扇翅膀，也飞回家去避雨了。
上课了，大家陆陆续续地走进教室里，我发现有些同学淋得跟只落汤鸡似的，有的同学身上竟然一滴水都没有，看来他一定是收到了小蜻蜓的提醒。
下课了，雨停了。大家一起玩起了捉迷藏，我跑得又快躲得又隐蔽，所以同学们总是找不到我。不一会儿，上课铃响了，我们又得回到教室里继续上课。
校园的生活丰富多彩，我在学校里度过了愉快的一天！
我的校园生活作文 篇二：
上上周的星期五，我们组举行一次有趣的猜字谜活动，让我们更深的了解汉字，更喜爱汉字。
那天中午，我们一来就开始准备，我和几个同学先把我们组收集的字谜贴在黑板上让大家猜。接着，组长又把个个同学分工，位置明确后。铃声一响，我们的活动就开始了，组长先让他们猜，对了就去奖品申领处领奖品，错了就不能领奖品，前20名有奖品，只见组长董靖男在讲台上大喊：“比赛开始！”
我们组的陆孝良出了个看图猜字，就画了个一本书和一把剑，还让张恩辉一看就知道是文武双全，可是错了，而董靖男出的字谜确实让人摸不着头脑，但是任佳仪勉强猜中一条。
由于时间关系，奖品也没了，董靖男把黑板上的字谜公布答案，而我的字谜是“秋”字。董靖男还告诉我们一些猜字谜的方法。这次活动举行的很顺利。
我的校园生活作文 篇三：
我的学校是一所美丽的学校。
早上，伴随着晨光，我踏进了学校，顾不上欣赏美丽的校园，我们就开始早读了，同学们的读书声传遍了学校的各个角落，那一刻风不吹了，鸟儿也不叫了，蜜蜂也停止了工作，好像都被同学们的琅琅读书声给吸引住了。
接下来是做早操，大家做得很认真，一个个精神饱满，精力十足！]guaiweng.com[
“叮铃铃”我们开始上第一节课，语文张老师走进了教室，张老师讲课很生动，那声音时而高昂，时而低缓，把我们带入了一个童话般的世界，我喜欢上语文课。
不知不觉就下课了，同学们如潮水一般冲出教室，走廊上瞬间热闹起来，有跳绳的，有丢沙包的，还有玩抓人游戏的……也有在教室里看书的，有动有静，我们的课间活动真是丰富多彩！
学校是我们成长的地方，也是我们扬帆起航的地方，这就是我的学校生活，希望你会喜欢！
我的校园生活作文 篇四：
我的校园生活是很快乐的。
上课前，我们在教室里讲悄悄话，聊天，整理书，做着课前准备，只听叮铃铃——原来是上课铃响啦！
老师捧着书，笑着走进来，那些摇凳子的、吹风扇的、讲话的、咳嗽的声音嘎然而止，刚才热火朝天的教室霎时变得鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听得见。上课了，我们坐得像松树一样笔直，大家注视着黑板，认真地听讲。老师站在讲台边，绘声绘色地讲着课文。
下课铃一响，教室里仿佛炸开了锅，有的跑来跑去，有的拍球，有的玩跳绳，还有的打打哈欠、伸伸懒腰。我有时候会唱歌，有时候会和同学们玩游戏，有时候会自己看书，有时候也会写作业。
放学了，我们排着整齐的队伍走出教室，走出校门，每一天我真的是太开心了，好想再上一会儿课呀。
这就是我的校园生活。
我的校园生活作文 篇五：
每当我走进那宽敞明亮的教室的时候，总感到它是那么温暖和亲切。
走进教室，首先映入眼帘的是四行排得整整齐齐的课桌椅，金黄色的桌面擦的得闪闪发光，水泥地面打扫得干干净净。放下书包坐在座位上，看到的是乌黑的大黑板，它好像那无边无际的海洋，闪烁着知识的光芒；又好像那深不可测的知识宝库，正等待着我们去挖掘。
上课铃响了，老师就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解一道道数学题，一个个生字，一篇篇课文。黑板上那一题、一字都凝聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液，输入我们的大脑，使我们更加聪明；那一个个汉字如同干旱时的雨露，注人我们的心田，使我们长得更加茁壮。
啊！教师，你是我们成长的土壤，老是培育我们的园丁。我们是一棵棵小树苗，在阳光的照耀下，一天天长大，成为祖国的栋梁。
我的校园生活作文 篇六：
校园生活多姿多彩，给我带来无限快乐。
下课了，我和小伙伴们像一匹匹快乐的骏马奔向宽阔的操场，尽情地玩耍、尽情地嬉戏，我心里的一些不愉快，被统统抛到九霄云外。
夏天，我最喜欢去小池塘那里欣赏美景，池塘里有怒放的荷花，碧绿的荷叶，活泼欢快的小金鱼自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花，色彩鲜艳，粉的像霞，白的像雪，红的像火！有时，几条又肥又大的观赏鱼也来凑热闹，在清可见底的`池塘里不时搅起一朵又一朵的浪花儿，看着看着，在我心里突然蹦出个怪异的想法，我想做一条鱼游在荷花之间，或做一朵荷花与鱼儿相伴。
除了校园美景外，还有严谨幽默的老师们。语文老师把我们带入方方正正的中国字中，从字里行间去了解中国的文化；数学老师带领我们去奇妙的数字王国，去体会数学的真谛；英语老师又手拉着手把我们带入外语世界，去了解外国语言的魅力。
在这个温馨而美丽的校园里学习和生活是多么快乐的事。
我的校园生活作文 篇七：
高高的教学楼，矮矮的电教楼，新新的操场，高级的篮球架，旧旧的食堂构成了一个独一无二的白峰中学。
我们都爱学校，更爱班级。班级里处处充满阳光，每个人都有优点，谁也不嫌弃谁，热热闹闹的活着也少不了被老师批，我们被老师请去办公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老师直接在教室请我们喝了。我们的手几乎都是馒头状的。为啥是馒头状的呢？你以为我们喝茶免费呢！老师还拿着戒尺找人打呢……
体育室呢，走进去一看。乖乖，那个壮观的啊！“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。网球拍上只有稀疏的几根线了。羽毛球就别提了，像火箭似的只插了一根毛。
上历史课吧，简直是无法用语言来形容，特无聊。仔细看看吧！发呆的有百分之二十；假装听课的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看风景呗！有的人甚至无聊到在想教室里的盆栽如果放条虫子进去几天才能被咬死。
这就是我们的校园生活！
我的校园生活作文 篇八：
清早，太阳从东方升起，照在身上暖洋洋的，我背着书包高高兴兴的去上学。来到校园里，听见每个教室里传出朗朗的书声，看见和蔼的老师和可爱的同学们，我会主动和老师、同学问好。
走进教室，准备上课，我拿出书本和文具盒，做好课前准备。上课铃声响了，老师拿着书精神抖擞的走进教室，开始上课了，同学们一双双炯炯有神的大眼睛，看着老师在黑板上一边讲课一边写字，我们在教室里专心的听老师讲课，这时的教室非常安静，静得连一根针掉在地上的声音都听得见。老师提问的时候，一只只小手就举起来了，争先恐后的回答老师的问题，我们一会儿大声的读书、一会儿认真的做笔记，学得可认真啦！
叮铃铃！叮铃铃！下课铃声响了，安静的校园顿时热闹起来，同学们从教室跑道操场上，有的唱歌，有的打篮球，有的玩游戏……热闹极了！上课铃声一响，校园又恢复了安静，小鸟们又唱起歌来了。
我们的校园生活真愉快！
我的校园生活作文 篇九：
校园生活多姿多彩，校园里一切美好的往事都让我记忆犹新。鸟儿欢快地歌唱，花儿尽情地摆舞，微风轻柔地吻着校园。校园里有友谊和师生情，都是这么地浓，这么地深！校园的生活让我们依依不舍，校园点点滴滴的真事让我们感动。
友谊是人间的天使，在你最需要帮助的时候，它会伸出援助之手。友谊之花，芬芳而又美丽。我的校园生活是甜蜜的。有天中午正到吃饭时，同学们都迫不及待地去拿饭了，可我还在做作业。就在我刚想站起来，同学们看见了我，都争先恐后地跑过来，跟我说：“你还在忙吧，我帮你去拿。”“是啊，我帮你拿吧！”我听了，心变得温暖起来。这让我感受到浓浓的同学情。友谊是种美，它无处不在，当你遇到麻烦时，它会给予你帮助。
我爱校园生活！这儿有我的美好憧憬，这儿有同学们对我的帮助，也有师生间的关爱。让我们一起享受金色年华吧！
我的校园生活作文 篇十：
我的学校有一个很好听的名字：启明。它是一所市一级文明学校，那里的小朋友可讲文明啦！学习可认真啦！不信我带你去看看。
早晨，同学们在教室一起读课文，那声音真好听！“当，当，当！”同学们听到这声音立刻集合。因为：广播体操开始了，同学们迈着整齐的步伐向操场走去。
中午，同学们边吃着那美味的午餐，边欣赏着优美的歌声。午餐后，同学们立刻把头趴在桌子上午休。这时候，窗外十分安静，只有小鸟在欢快地叫着，好象在说：“你们学校真安静！”
下课后，同学们在操场上做游戏。有的在打乒乓球，有的在打篮球，有的在跳绳……各种各样的游戏和表演都非常的出色，引起了同学们的注意。
晚上，同学们都回家了，可老师们还伏在那夜灯下继续为同学们批改作业，此时的我好想大声地说一声：“老师，您辛苦啦。”
这就是我一天多姿多彩的校园生活。
我的校园生活作文 篇十一：
说起我的校园生活，那可丰富啦！如：跳绳、吹泡泡、绘画、唱歌、看书、捉迷藏等等。其中最喜欢的要属唱歌和跳绳了。
“叮铃铃！叮铃铃！“上课铃响了。这节课是我们最喜欢的音乐课。大家在教室里欢呼雀跃地排好了队伍，有次序地来到音乐室。老师坐在电钢琴旁用她那双炯炯有神的大眼注视着我们，仿佛在说：“我们开始上课啦！”于是，老师用那双纤细的手弹出优美动听的音乐，我们听了似乎沉醉在音乐的海洋中。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听这优美的旋律。
下课了，大家你追我赶地来到操场。有的玩跳绳；有的玩摔跤；有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳绳，当然我也不例外。我们先选黑白配对，两人一组，黑的先牵绳，白的跳。“小皮球，上加油……”大家边跳边唱着。玩得可开心啦！
怎么样我的校园生活丰富吗？