以满为话题的作文 篇一：
周三上午，舞钢市实验小学通过红领巾电视台向全校师生播放了邹越老师的演讲《让世界充满爱》。我们三《1》班在班主任张老师的组织下认真收听收看了这场精彩的演讲。
在演讲中邹越老师把深奥的道理融入到事例当中，通过激情四射、声情并茂的演讲把道理阐述的淋漓尽致。顿时我们班的同学都感动得哭了起来，我也感动得泪流不止。
最让我感动的有两处。第一处是在马拉松比赛时，一个黑人男孩在赛道上跑，突然一个人投了一个易拉瓶罐子砸住了小男孩的脚后跟，小男孩重重地摔倒在地，可是小男孩并没有终止比赛，他艰难地爬了起来，一瘸一拐地跑完整个赛程，小男孩虽然没有取得比赛的冠军，但当他冲过终点时，热烈的掌声经久不息，人们为他不放弃，坚持不懈的精神所感动。回想我自己，平时自制能力、自理能力差，遇到困难就想退缩，今后，我要向这个小男孩学习，不怕困难，坚持不懈地做好做完每一件事情。
最让我感动的第二处是，有一天老鹰生病了不能出去捕捉食物了，她想：“万一我死了，我的孩子什么也不会做，这可怎么办呢？”于是，老鹰决定教小鹰飞翔。老鹰抱着小鹰飞到山崖上，在一个个小山崖之间教小鹰练习飞翔，小鹰在鹰妈妈的指导下虽然已经飞得很熟练了，可还是没有胆量在高空中飞翔。这时候，鹰妈妈带着小鹰来到最高的山崖，鹰妈妈做出了一个大胆的决定，她猛地把小鹰扔下了山崖，小鹰在危急之时奋力煽动翅膀，翅膀撕裂了，鲜血直流，可小鹰发觉自己真的可以在蓝天翱翔了。鹰妈妈看着飞向高空的小鹰既心疼又欣慰，她想“孩子，为了让你自己掌握一身过硬的本领，获得生活的技能，妈妈必须这么做，相信终有一天，你会理解妈妈的苦心的”！鹰妈妈把对孩子的爱融入到了“苛刻”的训练之中。由此我想到了老师和妈妈，她们不也正像鹰妈妈对小鹰一样的爱着我们吗？
这次听了邹越老师的演讲，更加坚定了我今后在学习之路上不怕困难，持之以恒的决心，听老师、妈妈的教导，练就一身过硬的本领，将来报效祖国，让自己做一个有利于社会，能给他人带去帮助和快乐的人！
以满为话题的作文 篇二：
错别字在现在的生活中可是无处不在，在大街上随便走走，到处可见到一些餐馆，但有的餐馆是人来人往，一些人在冬天得出汗，但有的餐馆却不一样，进出的人则少之可怜，在夏天也不会因为工作而流汗。这全是因为他们的店名，有的把字弄错了几个，有没有一点美感。不只是餐馆是这样，还有很多行业也是这样，不信你看看。[本内容由 乖乖作文 wwW.guaiweng.Com 整理]
有三个理发店，一个叫“胖子理发店”，一个叫“满意理发店”，另一个直接叫“理发”。自然是“满意理发店”人多，毕竟写了满意二字，理发后就要满意才行，这使现在追求时髦的人很感兴趣，这全要靠文化，文化低的肯定不会想出一个比文化高的人妙的店名，文化高的人自然不会打错字。
毕竟是文化高好啊!但是有的人认为现在有电脑，可以用来查出一个好名字，再用电脑打也来。
电脑上看到一则报道，在一个地方，有6个姓傅的教师但他们的教师名册和教师证上却打成了“付老师”;还有一个副食店，他用电脑打出店名，却打成了“付食店”。我查到的这两则报道，都是在讲电脑打出来的字也会有出错的时候。
我们每当发现自己的某个证件有错别字时，都应改正，以免在一些场合上与别人交涉时，被人嘲笑。
生活中的错别字虽然很多，但是我们一定要改正，否则再这样下去的话，中华五千年的文明历史就会在我们这代人手中断送。
同学们，让我们一起学好语文吧!
以满为话题的作文 篇三：
我的满外婆是一个刚过半百岁的老人，她的皮肤白白的，一个瓜子型的脸的脸上，有一双眼睛亮亮的，鼻子高高的，嘴巴大大的，苗条的身材上有一头卷发披在肩膀上，外婆常说满外婆有一脸福气，特别平易近人。
满外婆还是一个热心帮助别人的人，她只要看见有困难的人就会问寒问暖，只要她的同志有不会的问题会去帮助他，所以会受到大家的深爱。
满外婆喜欢跳舞，运动。每天早上和满外公一起去散步，打羽毛球。晚上就去跳集体舞，如果下雨的话，就在家里跳舞。
满外婆本来是在一个幼儿园当老师，后来就跟满外公一起被调到娄底电视大学管理会计工作。她在工作中都是严格要求自己认真负责，不能出差错，直到今年才退休。
只要我们一到满外公家里去做客，满外婆就热情接待我们，常问我的学习和生活情况，十分关心爱护我，
现在满外公生病了，满外婆细心照顾他，开导满外公安心养病，告诉他生病总是会好的，每次满外公生气时，满外婆还是陪着笑脸顺从着他，等他消气以后，再跟他讲道理，说得他口服心服，连连点头称是，为了让满外公早日康复，不知满外婆操尽了多少心
这就是我那慈祥和蔼的满外婆，我心里常默默的祝福满外婆自己保重，笑口常开，能活到100岁，那该多好呀！
以满为话题的作文 篇四：
今天，我们迎来盼望已久的“和春天手拉手”主题队会。就让我和你们一起回顾这令人激动人心的时刻。
下午2点多，大家穿戴整齐，精神抖擞地来到学校礼堂。礼堂的看台上坐满了前来观摩的老师、同学和家长，他们的到来更是给我们无穷的动力和巨大的鼓舞。
随着一声响亮的集合号，我们排成了一个三边形的队伍，首先我们为地震灾区的遇难同胞默哀一分钟。随后，我们一个个节目也如同一幅幅画卷般地展现在大家眼前。
只听，会场上响起了优美的音乐，我们便精神抖擞地走上了舞台。此时我的心“砰！砰！”跳个不停，但看到这么多人看着我，我也不那么紧张了。随后，我们便声情并茂地朗诵起春天的古诗，那声音一会儿悲伤，一会儿欢快，一会儿慷慨激昂，一会儿热血沸腾，表演到了高潮，大家都陶醉在了春天的西湖中，感受着西湖的魁力我们的声音响彻了整个会场，在场上不停地回荡着。每次表演结束时，掌声顿时雷鸣般地响起，同学和老师向我们投来了赞许的目光，妈妈也露出了满意的微笑，我感受到了骄傲和自豪，心里像吃了蜜一样，正像楼校长说的那样：“你们有爱心、有恒心，我对你们有信心，也许你们想过放弃，但你们坚持了下来，你们是好样的！”是啊，台上一分钟，台下十年功，没有努力就没有收获。
让我们一起走进春天深处，感受春天带给我们的快乐，通过这次活动让我们感受到了什么是坚持，什么是爱心。
以满为话题的作文 篇五：
我爱我的学校，而我更爱学校那片美丽的竹林。
进入校园往左边看去，一片竹林铺天盖地的站在校园的北墙，像一个个强壮的士兵，一年四季都坚守在校园的一角，时时刻刻守护着我们美丽的校园。即使在有大风沙的天气，竹林也会手拉着手，用自己的身体为我们挡住风沙，让我们的学校更加干净，更加清爽。
在春风的吹拂下，竹林发出“嚓嚓”的响声，它好像是在说：“好渴呀！好渴呀！”，细心的春姑娘听见了，叫来了春雨妹妹，春雨妹妹一拂长袖，于是，空中就下起了毛毛细雨。看啊！竹笋抬起头，张开小嘴贪婪的喝着，真解渴呀！就连小鸟也落在竹枝上，你争我抢地喝着竹叶上甘甜的露珠，有的一会儿跳到这棵竹枝上，一会儿跳到那棵竹枝上，好像是在和春雨妹妹捉迷藏，有的在竹林下用爪子刨着枯叶，寻找食物，还有的在窃窃私语，好像是在讨论着什么，真是好玩极了。
看！一簇簇的竹林，多像我们学校一个个的班级啊，它们紧紧地抱成一团，狂风吹不倒，暴雨打不弯。我要像竹林那样，为我们的班级争光，为我们的学校争光。在今后的生活和学习中，我还要学习竹林那种团结的精神，团结同学，尊敬师长，做一个德智体美劳全面发展的三好生。
我喜欢春天的风采，我跟喜欢春天的竹林，春风、细雨、小鸟……组成了一幅美丽的画卷，我喜欢这春意盎然的校园！
以满为话题的作文 篇六：
春节到了，民间流行贴春联，既是一种吉庆的象征，也是一种文化蕴味。恰巧，今年自己也贴了一回春联。在洁净的门上，用扫帚蘸上几笔糊浆，再刮平。乍一看，像一些亮晶晶的钻石粉，吸收了一些光线。然后立即把已晾平的对联轻轻的贴近，用手慢慢抚平，再用布把春联向里扣，这样也就大功告成了。贴春联其实也是一种学问，而我至今才知其趣味罢了。
大年三十，看春节联欢晚会，又是一种独特的享受。今年的春晚，真让我大饱眼福。那华丽的舞台、绚烂的后台背景，以及精彩的表演都让我近乎窒息的愉悦。再邀上几个好友，买上几捧“傻子瓜子”，喝上几杯香馨的“迷你茶”，谈一谈开心的事，也做一回不醉不归的“茶鬼”。真是幸福到家，福就满格啦！
春节真像一罐蜜，品不完的甜味。我登上自家的阳台，放眼望去，天宇下一朵朵彩色的“莲花”竟相怒放，像是亭立在那，却又悄然消逝了，或是，撒播下一瓣花叶，于是，飘落香气的年味直沁心脾。我像坐上了幸福的火车，在美好的国度里穿梭。
春节像万花筒，看到的满是精彩。无论大人、小孩都换上了新衣，一脸的洋气；大地已披上了绿大衣，美美的笑了，小路旁，一条狗蹲着，啃着拾来的骨头；邻家的小猫也顽皮地在地上打着滚，暖洋洋地沐浴着阳光。而我躲进了人群，浸在过年的氛围之中。
过一次春节，又大了一岁，幸福又亲吻了我一次。
嘿！你的春节，也福“满格”了吗？
以满为话题的作文 篇七：
冬爷爷带着寒冷走了，春姑娘又带着喜悦来了；她把春光洒进校园，校园立刻变得春意盎然……
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天是鲜花盛开的季节；瞧，我们校园西北角的迎春花，亭亭玉立，它深绿色地枝干上，挂满了斑斑点点、密密麻麻地小花；它的花有四或五片的花瓣，这些花瓣中藏着一些花蜜，是贡献给勤劳的蜜蜂的！
一棵玉兰树在微风中开着她那美丽的花儿，花儿正是争艳时期，一朵朵白玉兰开得真美呀！我见过芬芳迷人的玫瑰，看过洁白如玉的梨花，却从没见过这样的白玉兰。白玉兰真香啊！刚进校门就能闻到她的芳香；白玉兰真美呀！像一位帅气的女斗士，守护着我们的校园！
在绿化带周围有一篇大叶黄杨。大叶黄杨正值茂盛时期，她好象把全部生命都展示给我们看，那么多绿叶，一簇堆在另一簇上，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的大叶黄杨！
“野火烧不尽，春风吹又生。”春天是小草的乐园。远望草坪，它像一个绿地毯；走进草坪，扒开茂盛的草，一个崭新的生命。已经长大的小草，打个阿欠、伸个懒腰，为学校添加了一道亮丽的风景。用手轻轻摸摸小草，像一个孩子娇小的手在挠我。小草又细又嫩，像花针一样。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天的早晨真是读书之季。教室里响起了朗朗的读书声，这正是春天的写照。让我们珍惜这美好的时光吧！
以满为话题的作文 篇八：
一年一度的中秋节又来临了，中秋节是中国古老而传统的节日。
每到这一天来临的时候。天中云雾稀少，月亮显得格外的亮，格外的圆。家家户户欢聚一堂，甜滋滋的赏着月亮吃着月饼，到处弥漫着欢声笑语。
夜空中挂着一轮明月，好似一个大玉盘，多么美的月亮啊!皎洁又明亮。看着看着，我仿佛走近了月亮，看到了美丽的嫦娥，她手里抱着一只雪白雪白的兔子，恐怕就是那只传说中的玉兔吧，有了玉兔的陪伴，嫦娥是否也没有那么寂寞了？回过神来，我吃起了月饼。可不知为什么吃着吃着怎么心中有一丝悲意，似乎在耳边响起了一首歌：明月几时有，把酒问青天.......人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。这首歌的情怀流入我的心头，一股对亲人的无尽思念从心中不断流出。不知天堂爷爷是否也在吃着月饼？是否也在天空中的某处想念着我们？是否也知道我们对他的思念？此刻，我也想对我所有的亲人们说一句：“我爱你们，中秋快乐！”。
月亮很害羞的用面纱盖住了自已的脸蛋，过了很久，才露出自已明亮的脸。我抬起头来望月，勾起了我对月亮的无尽遐想......
细细的品着月饼，看着赏月的家人，一切都那么美好。我爱那圆圆的月亮，更爱我的家人，我爱你中秋！
以满为话题的作文 篇九：
高尔基说：“我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。”这次，我们学校举办了读书跳蚤市场，每个同学都感受到了快乐。校园里逐渐热闹起来……
操场上人山人海，每个班级都有独特的宣传海报。学生们手里拿着钱、捧着书，都已经迫不及待了。跳蚤市场活动正式开始了。我摆好了摊位，严阵以待。
“嘿！你这本书多少钱啊？”一个男孩拿起了我摊位前的一本书，问道。我看了看他，平静地回答：“25元。”“太贵了！15元。”买家摸了摸下巴，继续道：“我最多只出15元。”我瞪大了眼睛，以不可思议的语气说道：“15元？怎么可能？这本书可是一本介绍魔法世界的经典。如此好看的书，最少20元，再低就不卖了！”看着我坚决的态度，男孩有了一丝犹豫：“那这样吧，我给你15元，你再送我两支笔。”“好吧！成交！”在一番讨价还价中，我终于完成了人生第一笔“交易”。
跳蚤市场活动如火如荼，操场上到处是吆喝声、讨价还价声、欢笑声。许多同学手里都满抱着“战利品”，脸上带着满足的笑容。有的卖家已经站到了高处，手舞足蹈地喊着：“快来！快来！书籍是人类进步的阶梯。买不了吃亏，买不了上当！”直到活动结束时，许多同学还是意犹未尽。
有人说过：“与书为友，踏遍山河，共赏美景，身心愉悦，岂不美哉？”正是如此，让充满花香的校园变成了弥漫书香的海洋。
以满为话题的作文 篇十：
春天来了，春回大地，万物复苏。新的学期开始了，在这春暖花开的季节，我们回到学校，寻找春天。
我进了校园，走在铺着红砖的小路上，我来到了草坪，这里的草绿得那样鲜，一看就陶醉其中，微风吹拂着嫩草，嫩草迎着春风翩翩起舞。
沿着小路继续前行，就到了一个大花坛。花坛里栽着很多榆叶梅，上面有一串串密密麻麻的花。那饱满的花骨朵，你不让我，我不让你，竞相开放。有的已经结了粉嫩的花苞，有的已经展开了三两片花瓣，有的已经盛开了。粉红色的花引来了许许多多的蜜蜂来采蜜，嗡嗡地叫着。我们一下课就聚拢在这里欣赏榆叶梅的花，它们美丽极了。
操场的四周有许多婀娜多姿的柳树，又细又长的柳条，好像一条条小辫子。我走上前去，发现许多小嫩芽从柳条里钻了出来，来展示它的绚丽多彩。春风吹过柳树，柳条在空中飘荡，好像是一个满头秀发的少女。柳树中间还有高大挺拔的白杨树，那上面长满了还未绽放的花苞，就像一个个红灯笼，要把黑夜点亮。
操场上同学们正在快乐地玩耍，有的跳皮筋，有的踢毽子，还有的在踢足球。在祖国这个大家庭里，我们就是光彩夺目的鲜花，在一天天茁壮成长。所以我们要刻苦学习，等待你的将是硕果累累的丰收。
在春色满园的校园里，我们用眼睛看到了春天，用鼻子闻到了春天，用手触摸到了春天。春天的校园就是一个美丽的大花园，你只要一走进这个大花园就会陶醉其中。如果春天一直在这里那该多好啊！
以满为话题的作文 篇十一：
伴着温暖的春风，沐着几阵蒙蒙的细雨，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来了。顿时，校园里的花草树木争先恐后地穿上五彩缤纷的新衣参加春天的盛会。
走进校园，首先映入眼帘的是四颗粗壮的木瓜树，木瓜树跟别的树不一样，是从地下长出很多根枝干。嫩绿的枝条上吐出了绿油油的嫩芽。有的像一只只停着的蝴蝶，有的像一个个小精灵，在阳光的照耀下可爱极了，有的像绿色的音符。
一阵芳香扑鼻而来，原来是木瓜树的邻居樱桃树花开的正浓，一团团，一簇簇粉里透白的花朵开满了枝枝丫丫。你不让我，我不让你，争着让同学们欣赏自己的美丽，好像要把自己的所有美丽都展示给我们看。一阵风吹过，一片片花瓣随风飘落，顿时下起了花瓣雨。
木瓜树的南边是我们学校的小花园。花园里，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似地聚拢来，装扮着我们的校园。小花园里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠树，它刚长出来的叶子是嫩红的，不几天，叶子长大就变成嫩绿的，时间越久，叶子越绿。那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，就像一顶绿色的大伞。
同学们脱下棉衣，穿上绿白相间的校服。乘着温暖的春风，在操场上嬉戏，在花丛中漫步，欢笑声在春风飘荡，传到了校园的每个角落。
春天的校园色彩斑斓，生机勃勃，像一幅春天的画卷。我爱我的校园！
以满为话题的作文 篇十二：
有一群孩子，他们没有爸爸，也没有妈妈
有一群孩子，他们缺失一副棒的身体，不能像我们一样快乐的奔跑在操场上……
有一群孩子，他们被狠心的父母遗弃在黑暗的角落，却同样在用心感受着这个世界……
他们是一群可怜的孩子：孤儿。
3月4日，我们参加了一次特别“爱”的活动，在这次活动中，我的心灵受到了一次深深的震撼！
那一天早上，我们带着给孩子们买的吃的、玩的踏上了去孤儿院的路程。以前，我没有去过孤儿院，所以感觉很兴奋。但听人说：“那里的孩子都有缺陷，到时候可别怕啊。”我听了很失落。走着走着，我们到达了目的地——孤儿院。
在刘老师的带领下，我们来到孩子们的卧室里，我看到有两个孩子呆坐在椅子上，时而傻傻发笑；有一个斜躺着靠椅上，双脚被绳子拴在椅脚上，摇头晃脑，听说有二十多岁了，可依然像个孩子；还有的干脆坐在能大便的椅子上，椅子下面是一个马桶，我知道那是为了他们方便“随时”便便；几乎没有一个是能正常行走的，也没有一个能有正常语言的……顿时，我的心情由来时的兴奋开始转为害怕甚至恐惧——我怕他们的奇异行为会不会突然伤到我。我紧紧地抓住了爸爸的衣角，心怦怦直跳。
观察了好一阵子，我发现他们～个个坐在椅子上，没有交流，没有言语，只是重复着他们那有些怪异的动作。我知道，其实他们都很听话，也很懂事，他们也在用心感受着这群突然到来的陌生人，感受着生活！蓦然，我为自己刚才的想法感到羞愧和不耻——我怎么可以这样理解他们呢！看着这些孩子，还有刚刚出生不久就被父母遗弃的，我心里很难过，泪水在眼眶里直打转。后来，我主动给他们拿吃的，喂到他们嘴里；和他们说话，虽然他们不会回答我，但我知道他们一定能听得懂。
时间过得很快，我们得走了。离开时我突然想起了一句话：生命如花，生生不息。我不知道他们的父母是因为什么不要他们了，但我知道，只要我们有爱，我们就一定能让他们生活在温暖之中。其实爱很简单，只要伸出你的手，伸出我的手，就能为他们搭建个幸福的“家”，普天下有爱的人一起努力吧，让世界充满爱！
以满为话题的作文 篇十三：
早晨，向校园走去，发现校园里的花欣欣然睁开了双眼，调皮的看着我，春风拂面，那花随着风儿轻轻摇曳着，摆弄着她那轻柔的腰肢。
不经意间，一片花瓣落了下来，又是一阵微风，那花香像没有站住脚跟似的，从树上纷纷扬扬，像下起了一场花瓣雨。可是，没过多久，风停了，“雨”也不下了。一群一二年级的小孩子跑了出来。他们快活地玩着、闹着，纯洁的就像树上尚未绽开的花骨朵一样。他们伴着这凉爽而有其清快的风，把那舞儿跳，把那歌儿唱，快活的就像一群群小天使。玩累了，他们就躺在那草丛上，软绵绵的，就那么轻松地躺着，任由那花瓣洒落在他们的脸上、头上，全身上下都被花朵沐浴着
那丁香、紫荆带来的缕缕清香，是我沉浸在里面。蝴蝶、蜜蜂都各自忙碌着，使我感到一种说不出来的欣慰。
美丽的大红蝴蝶飞舞着，跳动着，校园里的花香笼罩着我们，不时地还有一些红着脸，像个害羞的少年，成为花丛一道亮里的风景线。
沿着板小路径直走到教学楼后面沿石着，坐在那姿态各异的大石头上，任由那东风抚摸着我的脸颊。
没过多久旁边的两棵垂丝海棠便又下起了花瓣雨，它们顽皮地在空中飘扬着落下来，顿时大地覆盖了仙女散下的种子。一切都是那么的静谧、美好。
上课铃声响起，人在教室，心却早已飞扬。
以满为话题的作文 篇十四：
多年以前，在那个月色如荫的晚上，晚风满窗，我心血来潮，提起笔写下一封长长的信，说缘来缘去的情感，说悲欢离合的忧伤，但是没有寄去，就在那个窗下把它撕碎，扔在晚窗里，散落随风。
也许就因为我清楚地明白，来日方长，我还有茫茫无际的时光在后面等着，我可以一点点地整理，一点点地记忆，把这封信写得更加丰富和精彩，然后选择同样的一个静静的夜，再把它装在精美的信封里，等着天明后投向远方。
一年年！
鲜花轻轻开过又轻轻谢落，你一定悄悄来过又悄悄去了？！我不再在那个晚色里任凭风吹拂，那封长长的信已经是一本厚厚的书，记录的不再只有你，无所谓寄出和不寄出。
今夜，月色依然，晚风依然，也依然是那扇敞开着的古老的窗。朋友啊，请不要埋怨我，我一直生活在这盏闪烁的灯下，几百年的风雨，这座窗台始终受着伤。
生活就像看长篇小说，当你在文字里找到了一个对应的角色，你的心语就不再需要你自己去诉说，全盘地交给了作者，交给了小说里那个被千古传诵的角色，而我早已把自己定位在那红楼遗梦里，只有轻轻叹息。
在那里！
那里，因为有你我同病相怜的朋友，即使永远选择沉默我也不觉得孤独，但永远少不了叹息、流泪和忧愁。朋友啊，你又何苦而来？！而我又何必而去？！
我的心里和书页里始终不是没有你！
以满为话题的作文 篇十五：
春风吹绿了田野，吹开了满树的春花。走，和我一起去看看三月的河边令人陶醉的美景去。
骑着电动车，飞驰在河边小路，暖暖的春风春风吹拂着，阵阵花香令人心旷神怡。小河边，柳树伸展着她那优美的身姿，展露了无限的风情，柳条袅袅惹得长发飘飘的爱美女孩忍不住编了青翠的柳环戴在头上。
叔叔说：“桃花开，杏花败，梨花开了割韭菜。”可现在却是桃花盛开，杏花未败，正是赏花的好时节。你看，那桃花就像一把火，热情而又大方；再看那霞一样的杏花，害羞又宁静；雪一样的梨花沉稳而又淡定，忽如一夜春风来，千树万树雪花飘，梨园成了一片耀眼的白色世界，让人忍不住驻足赞叹。虽然单个油菜花并不出众，可是连成一片金黄却让人禁不住做深呼吸，浓郁的花香沁人心脾。而路旁的紫玉兰和白玉兰也来装扮这美丽的春景。
这时，你可不能忘记那微不足道的小草，河边、路边、田边柔嫩而又可爱的小草长得满世界都是的，它们团结起来，用自己有限的力量去衬托、去打扮这美丽的图画，让世界变得更加美丽，更加精彩。
一路上，你还会遇到很多的可爱的小动物。你听，小鸟在枝头唱歌，蜜蜂、蝴蝶在花间跳舞，。小虫子也在草间叫着，真像在开一场动听的音乐会，把春天演奏的生机勃勃。
春天，一切都是那么的美丽，那么的富有生机。春天让我流连忘返，让我陶醉。
以满为话题的作文 篇十六：
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可那时七岁的我，懵懵懂懂，根本无法领悟这句话的真谛。长大后，我在书中找到了答案。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶，让我懂得了世间的黑白是非。
儿时的我，对书本便有了一种好奇。那一天，老师在课堂上讲了一句话：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。下课后，我还一直捧着书本思考这句话，我的思绪已被完全打乱了。时间似乎过得特别快，一眨眼便放学了，我迫不及待地冲回了家。一进家门，我便蹿到父亲身边问他：“爸爸，老师说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，可我怎么也找不到呀？”父亲却笑而不答，说等我长大了就会明白。八岁那年，我带着疑问再次询问父亲，我企图从他那儿得到一点启示，可父亲却让我自己领悟。于是这个问题一直埋在了我的心底，像一颗种子慢慢发芽滋长。直到上了初中一年级，那天，我坐在位置上看书，没有任何征兆，书本上几个大字就这么闯进了我的视野：读书，让你的精神世界更富有。顿时，我心里的种子瞬时长成了参天大树，原来，这句话寓意深刻：一个人活在这竞争如此激烈的社会上，经济在发展，科学在进步，而我们不仅要得到生活物质上的需求，更需要填充自己的精神世界。有一位穷书生说：“于精神世界而言，我是百万富翁。”是啊！钱财乃身外之物，唯有知识是无价之宝，它早已融入我们的灵魂面对如此喧嚣的尘世，唯有阅读，能换来我心中一方宁静的天地。梦想为界，希望为翼，我们乘风而去，那片属于我们的天地，正在远方开着绚烂的花！那是一片梦啊！
前几日，我阅读了一本有关励志的书——《再苦再累也要笑一笑》，书中的故事通俗易懂，贴近人心，虽没有华丽的句子、没有唯美的语言，可它却教会了我很多：“每个人都会选自己的路走，这途中，既有得意之时，定也会有失意之际，可是书中的无数例子告诉我：目光不要总盯着挫折，要望向远方，那里有你想要的希望！不管我们的工作或学习再苦再累，我们也要学会乐观地面对一切，拥有乐观积极的人生态度。读书，亦是乐趣！
读书，我也曾惹了不少笑话。有一次，我看到一篇文章，由于时间的冲刷洗礼，题目早已遗忘，而内容我却记忆犹新——作者因为渴望读书，偷偷地跑到外面去躲了起来，看了一天的书，忘了时间，忘了世界。自此，我也想来一场这么刺激惊险的读书之旅，我也依样画葫芦般地拿了一本书，一个人偷偷跑到了小溪边，那里很隐秘，不会有人发现我。原本我只抱以好玩的心态，可在这高山流水的环境中，在这流水潺潺的声响中，我竟真的如作者那般读书入了迷。故事情节跌宕起伏，搅得我心神不宁。
时间飞速旋转着，从东方吐白已到了艳阳高照，可我的思绪完全沉浸在书中，完全屏蔽了从远处飘来的妈妈焦急的呼喊声。直到一阵烟花爆竹的响声才将我拉回了现实，抬头一看，才发现时至晌午。湛蓝的天空下映衬着一朵朵娇美的烟花，那是我的阅读历程啊！想到这，我以迅雷不及掩耳盗铃之势跑回了家！这次不一样的经历，给了我不一样的感受，不一样的乐趣！
阅读，给了我越来越多的不一样，在这条路上我将会越走越远。不管怎么样，我会抬头望着梦想，假设那里是目的地，那么旅途中的艰辛不值一提。旅途越辛苦，目的地的风景才会越醉心！
读书，让生命溢满书香！
以满为话题的作文 篇十七：
繁华热闹的大都市惹人喜爱，让人憧憬。但假如你能到美丽的家乡清原满族自治县的清原镇旅游观光。一必定会使你回味无穷。
每到夏天，你顺着西交桥北边的河提路向东走，约2千米，就赶到跨过东西南北的清原南桥了。从桥底向西放眼望去，便是我县知名的水上游乐园。河面上飘扬着几十只小帆船，有的像龙，有的像白鹅，也有的像汽艇。呀!那一家三口坐到小帆船上，父亲、母亲不断的划着船浆。小帆船像风一样向前行驶，她们的闺女欢笑着还不断的拍巴掌，仿佛在说:船划的飞快，太搞笑了!一瞬间小帆船消退在远方翠绿的河流中。
再顺着河提路再次向东走，不一会儿就走进了白云桥，这儿的气体分外清爽清凉。白云桥西北方是小孩的乾坤———儿童游乐园。早冰场、儿童碰碰车、跳跳床、充气水池、上空飞机场......好玩儿还一应俱全。记得我六岁时，父亲带我一起去抚顺市的公园，我坐过一次儿童碰碰车，感觉玩的太高兴，可如今无需去大都市就可以玩到了。
秋季走进了，就不得不提到满乡的土特产品，细嫩的菌类、又香又脆的棒子和肚里满是油的蛤蟆......一些生意人把这种土特产品运到大都市，生意人可以赚到一大笔钱，大都市的人还可以吃到大家满乡的土特产品。
听了我的详细介绍，难道说你不着急来吗?
以满为话题的作文 篇十八：
在这样的季节，阳光明媚却不刺眼，夜空缀满星辰，一切分外的安好，抬头仰望着属于自己的那颗。习惯于每晚的这个点，安静的听着慢节奏的广播，心也广阔了许多。女人是为爱情而生的精灵，再美的容颜也逃不过岁月的洗礼，好美的文字。今晚的话题是遇见爱情，听着别人的爱情，第一次遇见，如何的念念不忘。即便结局不同遇见时那样的美丽，也是青春留给我们的纪念册。即使是别人的故事，仍会触及到那个落满灰尘搁浅已久的角落。时间走的好不匀速，走走停停，时常把我丢弃在过往的流年里，回放着自己的那时那日，不忘驻足来时的风景。
在梦里，思绪像风一样自由，轻吻摇曳的万物，飘忽不定。不经意间会被思绪拉扯着，心也跟着隐隐做态。不记得何时起，关注你的全部，偶尔的遇见，心久久不能平复，每次的短聊过后，都会窃喜激动好久好久，快乐着你的快乐，悲伤着你的悲伤，学着伤感，学不会简单。听说记住一个人只需要七秒钟，可是七年也不曾忘却。你会发现越是想忘记的东西，却更加刻骨铭心，记忆是个神奇的东西。不知道在想念，留念什么！ 如果可以，将她撕碎，任由随风飘零，到天际，到海边，给自己找个归宿。让心放空，简单到不曾遇见，简单到没有记忆，静静的等待期许的未来！
以满为话题的作文 篇十九：
我们的校园从早到晚都充满着欢声笑语。
叮咚！上课了，同学们满头大汗。满脸笑容的陆续回到教室，同学和老师简单而又诚恳的问了好。就开讲了，同学们聚精会神的听老师讲题，微笑着和老师讨论题。教室里充满了活力。
上体育课了，同学们如超人一般嗖的一声就来到了操场。解散了，同学们都纷纷找到了自己的爱好，有的同学打篮球，有的同学在打乒乓球，整个操场上充满了欢声笑。
叮铃铃，下课铃响了。鸦雀无声的教室里，随着老师的一声：“下课。”那聚精会神听讲的同学们突然爆发出一阵欢腾的欢叫声。同学们吴冲龙的小鸟一般飞出教室，来到了操场，厕所上一瞬间满是欢声笑语。看那边几个同学你拉着我衣服，我那是你衣服，再跟小火车看那女同学。他在那数着：“123……”
让哥哥摸拿来跳绳不紧不慢地有节奏地摆动着，两只腿也在不停地跳闸。这看这里两个朋友发生了矛盾，你一拳我一脚打的不可开交。那个人抱在一起，在地上翻打着是满身是土，就几个同学发现了。把他们拉了起来，一个劲儿的劝，终于两个朋友不不气前嫌。玩在了一起。
还有几个同学在走廊上交头接耳。说悄悄话，还不是个笑一笑，一个同学生气的追着另一同学。这样子是刚刚那个同学恶搞。
这无处不在的欢声笑语使我们的校园充满活力，十分温暖因为有着欢声笑语，就算是极冷的冬天，我们也十分温暖。
以满为话题的作文 篇二十：
春天来了，校园充满了春的气息。
在甬路两旁妩媚娇艳的樱花，最美了，尤其在四月份，花就更艳了。从远处看，樱花树像一个小姑娘带着粉色和白色的头花；从近处看樱花树的花瓣层层叠叠的，边是波纹形的，把它倒着看，像小姑娘漂亮的裙子。樱花树有粉色的；白色的；还有红色的。花有的含苞待放像要炸开似的；有的半开半合像羞答答的小姑娘；有的已经全开了像舞裙。微风吹过花的清香扑鼻而来，引来成群的蜜蜂忙忙碌碌采蜜呢！
微机室门口的玉兰树早已迫不及待的开了，就像绽开的笑脸。远瞧像水中的睡莲，近看就像能工巧将雕琢的玉器珍品。玉兰花每朵有九个花瓣，外面是粉色的，里面却是白色的，在里面是嫩黄色的花蕊，托着鲜红色的花芯。玉兰别有一种清香和素雅，在花开的时候没有绿叶的衬托便抢先开了。
桃树也不干示弱，桃花粉红艳丽，桃叶是椭圆形，一点点嫩绿点缀着争相开放的桃花，花蕊在花心里像一顶顶小帽子。一簇簇花开满了枝头都伸出了墙外，像红霞一样，急着把春报呢，微风一吹红霞轻轻的抖动，多有趣啊！
学校的冬青、龙爪槐和小枫树都抽出了新枝，就像换了一身新衣服，给学校增添了许多生气。同学们也在教室里憋不住了，都来到院子里，操场上，尽情的玩耍。有跳绳的、跳皮筋的，踢毽子的……在春风的吹拂下同学们每天都兴高采烈的，脱去了厚重的棉衣，换上了五颜六色春装，给春天有增添了新意。
啊！校园到处是春天，到处都是新的面貌。
以满为话题的作文 篇二十一：
是谁使万物从睡梦中醒过来？是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳？是谁把四处流浪的北风换成了和蔼温暖的暖风？是谁将森林的休止符擦掉，换成了轻快动听的音符？啊！是春姑娘，带着她的生花妙笔，步履轻盈地来了，来到了风景如画、生机勃勃的校园。
学校里的一切都像刚睡醒似的，欣欣然地张开了眼。我扑向春天的早晨，深深地呼吸着那夹带着清新泥土与鲜花香味湿润的空气，感到心旷神怡。春姑娘来到草地上，小草破土而出，探出嫩绿的小头，东瞧瞧，西看看，好奇地打量着这美丽的世界。绿莹莹的小草扭动着纤细的腰肢，随着微风的节奏翩翩起舞。那小草的颜色丰富多彩，一片片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而和谐。在绿毯似的草地上，开满了五颜六色的花儿。有的刚长出几个青色的花蕾，含苞欲放；有的羞答答，像个害羞的小姑娘，才展开一两片艳丽的花瓣；有的完全绽开了灿烂的笑脸，红的胜火，粉的似霞，白的如雪，黄的像金，蓝的似天……
各色鲜艳的花儿竞相开放，真是美不胜收！它们争奇斗艳地把大地染得五彩缤纷，逗引着蜂飞蝶舞。春姑娘来到榕树旁边，榕树便换上了一件碧绿的春衣裳，树木抽出新的枝条，长出翠绿的嫩叶，雨后的嫩叶如春笋齐刷刷地探出头来，好奇地张望这焕然一新的世界。红的花，绿的叶，湛蓝的天空，融成一幅精致的图画，它们把学校衬托得美轮美奂。
我爱校园的春天，爱它的风景优美，爱它的百花齐放，爱它的鸟语花香，爱它的莺歌燕舞。
以满为话题的作文 篇二十二：
小时侯，妈妈经常对我说：“现在，社会上的人越来越自私，有人往往只想到自己的利益，尽做坑人的事情。你可要当心呀！”妈妈的忠告让我感到这世界多么可怕。
昨天傍晚，我在小天使艺术学校电子琴班上过课，妈妈来接我回家。走在路上，妈妈突然想起她的自行车，着急地对我说：“糟了！我的车钥匙挂在自行车上，忘了锁，这下坏了！”她低头看了看手表，又说：“哎呀！都7点半了！看车的保安已下班，这自行车必是难保了！”妈妈眉头紧锁，心急如焚，拉起我以最快的速度向车棚跑去。
快到车棚了，我远远地瞧见有个身影在晃动，会不会是小偷？我心里一阵紧张，紧走几步才看清，原来是保安！咦？保安早下班了，他在干什么？会不会我妈的车子被偷了，他在着急地想办法？想到这里，我的心像揣了一只小兔，怦怦直跳。走近一看，我和妈妈惊呆了！只见保安身边，妈妈的自行车安然无恙地放在那里。保安见妈妈来了，连忙站起来，亲切地说：“我见这车没锁，怕被人偷走，一直在这看着。”听完保安的话，一股暖流涌上妈妈的心房，就像金色的太阳晒在身上一样暖和。她万分感激：“太谢谢您了！”是啊，现在，早到保安下班的时间了，可他却牺牲了自己的宝贵时间，为妈妈看车子。
晚上，妈妈带我上街买东西。我们停在鞋摊前为爸爸买鞋。妈妈选了一双质量好的鞋子，拿出钱包付了钱，忙乱中，转身便走了。不多久，后面传来售货员的声音：“鞋，您的鞋！”妈妈听见了喊声才发现给爸爸买的鞋忘了拿，急忙返回鞋摊。售货员微笑着把鞋递给妈妈。妈妈接过鞋，一时间不知该说什么好。售货员纯朴的心灵让我和妈妈好感动
回来的路上，我突然想起妈妈曾经对我的忠告。可是，我却觉得这个世界充满阳光。
以满为话题的作文 篇二十三：
现在这个时节，走进校园，尽是春的惬意。在郑州市实验高级中学，绿植遍布，鸟语花香，孩子们尽情享受着自然的无私馈赠。“孩子们在这样的环境下读书，会更快乐，对学习的兴趣也会有所增加。”家长周女士对郑州市实验高级中学的环境频频称赞。
郑州九中的春天也毫不逊色，盛开的春花，鲜嫩的枝芽，在校园的任意一处，都有诗意的春景。这是郑州九中打造的独特的“中文化”生态校园，中原、古典、书香、园林在这里交织，凸显生态文化意境。“环境对师生的影响是潜移默化的。”郑州九中团委书记王大昀认为，“这样的文化环境有助于孕育出师生间良好的感情状态，构筑高效的生态大课堂，让学生轻松愉快地接受教育。”
学校校园环境可以为师生营造出舒适优美的学习生活氛围，基于此，各个学校对校园绿化都格外在意，有的学校还积极思索如何将生态环境与校园文化融合一体，如何打造出花园式学校。其中，郑州四十七中别出心裁，利用废弃物打造出创意花架，扮靓校园。“我们找来废旧轮胎、自行车，经过刷漆、焊接、修整，造型新颖、美观实用的自行车花车、轮胎花篮就正式亮相了。”郑州四十七中教师刘永江介绍，“通过这样的方式，不仅给师生们创造优美的学习工作环境，也增强了学生的环保意识。”
以满为话题的作文 篇二十四：
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”每次读到诗人杨万里写的《小池》的这两句，我总是纳闷，蜻蜓干嘛要早早停立在小荷刚长出的叶角上呢？直到妈妈给我朗读了叶圣陶先生的《荷花》。
“荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我仿佛觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……”妈妈深情地朗读着，让我仿佛真的看到了那满池的荷花、清爽的池风、了不起的画家、快乐的蜻蜓、可爱的小鱼……
突然一个念头闪过，满塘的荷花、挨挤的荷叶不正是我们一个个在学校求知若渴的小学子吗，阳光、清风、画家、蜻蜓、小鱼都是我们敬爱的老师，您用爱和知识哺育着我们，静候着我们的成长，我们必定会以满塘的碧绿、绚丽的花色来回报您——我亲爱的老师！原来早早停立在荷叶尖上的蜻蜓正欲向小荷讲述飞行的快乐！我想这一塘的荷，一定会象杨万里在另一首诗中所描述的那样：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
以满为话题的作文 篇二十五：
看花开花落，历经春秋。友谊，是无边的大海是无悔的守候。我们也许会为了一点小事与朋友越走越远。那，如果你想维护你与朋友之间的友谊，就让我们携起手来，载上真正友谊的帆船，扬帆起航。
多少笑声都是友谊唤起的，多少泪水都是友谊携干的。如果说，友谊是一朵花，那么浇灌它的必定是出自心灵的的清泉。如果说，友谊是一棵常青树，那么点缀它的必定是充满宽容的种子。“友”和“谊”两个渺小而又平凡的字眼，可组合在一起就变成了能举起千斤顶的“大力士”。
有人说：“友谊能把人从万丈深渊中拉出来”。是的，这句话确实无疑。友谊，它其实并不远，只要你真心待人，宽厚为人，那么友谊将成为你人生道路上的画家，帮你充盈人生，炫彩人生。
守候，也许你会失落。守候，也许你会备受煎熬。守候，也许你会绝望守候友谊，并不是那么容易的事。有些人，可能刚得到就会失去，可有些人，得到了就一辈子再也不会失去了。友谊，不是简简单单的几句花言巧语，而是要付诸在行动上。不是包庇自己的好朋友，而是帮助他们悔过。它是一种很奇特的东西，在社会上的人看来；有些人会利用友谊来帮助他自己认为好的事。凡是利用了友谊的人，都不会再享受友谊，再会友谊的温暖了。
它更是一种无比高尚的情怀，要记得设身处地为别人着想着。小学政治老师给我们曾讲过一个故事：有一天，胖子和瘦子一起在森林里走着，他们都认为对方是自己彼此最好的朋友。可是一头黑熊从草丛里跑了出来，瘦子灵活，一下子就爬上了树，不论胖子在后面怎么叫瘦子，瘦子也不回头。于是胖子假装晕倒在地，黑熊走了，胖子躲过一劫。瘦子从树上下来假惺惺的来关心胖子，可胖子不回头的走掉了。这个被信任击破的不是友谊！
友谊，需要我们共同努力奋斗，需要我们共同爱护，珍惜朋友之间的那份来之不易的真情。
守候，看尽花开花落，时光荏苒；守候，阅尽沧海桑田，四李变换：守候，赏月落日升，昼夜变更。让我们一起来守候友谊，让友谊之光洒满天下！
守候友谊，让人生不再孤单：守候友谊，让生活多姿多彩：守候友谊，让友谊充盈人生。
当你看到朋友远去的背影，你是否会感到惭愧；当你看到朋友掉下眼泪，你是否会感到伤心；当你看到朋友开心的表情，你是否比他还高兴。
世界上最美的风景，是陪朋友一起走过的瞬间。
雨天里最美的风景，是陪朋友一起躲过的屋檐。
晴天里最美的风景，是陪朋友一起欢笑的光阴。
我心中最美的风景，是陪朋友一起度过的点点滴滴，一起看过沧海桑田，一起赏过的花开花落。
守护友谊，让友谊之花的种子撒满每一个角落。让心中的清泉浇灌出灿烂的友爱之花。
以满为话题的作文 篇二十六：
春天迈着轻快的步子来了。它驱走了冬天的寒冷，带来了温暖。大地一派生机勃勃的景象，校园里，更是春意盎然。
早晨，太阳为大地洒上一层金色的暖光，赶走了夜里的黑暗。校园里很热闹，小草和树叶顺着柔和的春风轻轻抖掉身上的露水，贪婪地享受着温暖的阳光；花儿也不例外，争着从叶子里探出脑袋，也想好好的享受柔和的清风，温暖的阳光。同学们三五成群，一起回到校园里。我们都脱掉了厚厚的棉衣，换上了春装。春风柔和地抚摸着我的脸颊，痒痒的，还挺舒服。
中午，太阳上升到了最高处，温度逐渐升高，阳光十分亮，把每一处黑暗的角落都照亮了。花儿像个娇气的小姑娘，由于光射太强，把自己遮了起来。树现在可以贪婪地享用大量的阳光，让自己长得更高，树叶更密。
傍晚，太阳把余晖挂在天边，留下了橘红色的光。春风又轻轻地来了，它吹抚着柳树长长的柳条，轻抚柳絮。它还把躲起来的花找出来，让花儿一起欣赏美丽的余晖，享受柔和的春风。当太阳下山了，大地上的一切事物都会一起欣赏挂在天边的余晖。
春天，是万物生长的季节，是一年中最生机勃勃的季节。一年之计在于春，我们要抓住这个机会，好好学习。
春天，万物生长的季节。校园里充满了生机，春天的味道也弥漫了整个校园。
以满为话题的作文 篇二十七：
冬去春来，春天正悄悄走来。春风轻盈地飘啊飘，不知不觉飘进了我们的校园。
清晨，一缕阳光划破了校园的宁静，太阳公公为美丽的校园铺上了一层金色地毯。看，树爷爷又抽出了嫩芽，再看树外边，外边几朵大红花被树叶包围着，在树叶的包围下，红花衬托出几分高雅。
春风飘进了灌木丛里，她等待着小草的到来。突然，一个小尖尖从肥沃的土地里探出头来，春风便在小草的旁边转来转去，好像在诉说些什么。
小草的旁边有几盆月季花，她们精心打扮，好像要迎接一场盛大的舞。在阳光照射到花儿身上时，她们慢慢地，慢慢地开放了。像淑女般跳起了欢快的舞，蝴蝶、蜜蜂也来跳舞，他们还不时能享受到花成堡酿造的蜜。
这时，校园的大门打开了，孩子们像泉水般涌了进去，他们三三两两的聚在一起，聊着假期的趣事。
鸟儿站在树爷爷长长的手臂上，唱起了欢快动听的歌曲。
不久，到了中午。校园又是另一番景象。春风在我脸上吹着，像一双温暖的大手在我脸上抚摸着，她跳进了教室，带走讲桌和黑板剩余的笔灰。
傍晚，当校园熟时，春风飘进了孩子们的梦里，皎洁的月光散满了校园，树爷爷奏起了吉他，“沙沙沙”……
春风悄悄到来，让大地充满生机，更让校园充满活力，这一切证明春天来了。
以满为话题的作文 篇二十八：
春天，一个绚丽多彩、生机勃勃的季节;春天，一个新的开始，我们将在这年中扬帆起航……
不知不觉，严寒的冬日过去了，同学们也回到了熟悉的校园。那么，你，游览过春天的校园吗?
春姑娘的身影随处可见。你漫步在花坛边，看着娇艳的花儿，呼吸着有花香的空气……你可知道这是春天的笑脸。
我们携手来到池塘边，看到冰雪消融，发出低语，那是在和刚从冻土中探出脑袋的小草谈心。
你看到那杨柳将翡翠般秀丽的池塘当作一面大镜子，娇羞的梳理着春姑娘的长发……你徒步来到春风习习的植物区，这里的榕树刚伸出柔嫩的臂膀，美丽的芍药、凤仙、牡丹等悉数绽放，青松刚长出苍翠的松枝，在那柔和的春风中舞蹈，显出一派生机勃勃的情景。
在操场四周随处可见桃花、杏花、梨花，也是你不让我，我不让你的百花争艳的情景，应和着花坛里、植物区的花儿，她们和杨柳在一起，构成了一道别有韵味的风景线。
你们一起漫步来到碧绿的草地，草地上长着一颗颗黄色、白色的迎春花。她们虽平淡无奇，不如牡丹、芍药那样名贵，也不如桃花、凤仙那般艳丽无比。却和小草一起第一个默默迎接着春姑娘的到来……
朋友们，你们在游览校园一圈之后，会有何感想呢?
当春神到了，冬魔去了，面对着这一片蓬勃生机的校园，我怀着对春神的满腔热爱，毫不犹豫写下了：“风雨送春归，飞雪迎春到。”
以满为话题的作文 篇二十九：
禅宗有一位弟子在无德禅师那里学了几年，自以为够了，想要到别处参学，就请求禅师准他游学四方。老禅师问他说：“你自以为学得够透彻了，可你知道什么叫够了吗？好，在你走之前，先去装一盆石子来给我。”学生依照无德禅师的吩咐，装满了一盆石子放在禅师跟前。无德禅师说：“这盆满了吗？”[
学生说：“满了。”于是无德禅师抓了好几把沙子掺进盆子里，沙子全部渗进去，一点也没溢出来。装满之后，无德又问：“满了吗？”学生回答道：“满了。”无德又倒了一盆水，水仍然没有溢出来，无德又问：“满了吗？”
这时，学生似乎有所悟。
——题记
我们都知道物质之间是有间隙的，微如分子原子都有。如果要往这个桶里装，还可以装多少呢？对不起，我也不知道。我也是属于没满一类的。我发现这无德禅师的名字可谓经典，无德之人配以无德之名嘛。如果他的弟子真的“满”了，那还需要到处参学吗？是不是就该涅磐飞升了？
这正如现在的很多教育工作者。提出的所谓素质教育我看可称全才教育。今天是数理化，明天是语文、英语、历史、政治。从早上八点到晚上十点，被繁重的课业占去了所有的时间，学着我们有些不愿学却不得不学的东西。而真正想学的，却只有抛诸脑后了。因为我们面对的是中国的，必须面对中考、高考的“素质教育”。
以满为话题的作文 篇三十：
我家门前有一条小河，一年四季生机勃勃。
春天，河边的柳树把柳枝倒挂在水面上，像一位慈祥的母亲抚着孩子的脸。玉米苗站在岸边，在微风中频频点头，小苗站得笔直，像士兵一样守护着小河。小草像绿色的地毯似的铺在地上，他们静静的站在那，好像在听小河唱歌。河面上，鹅妈妈领着一群小鹅们下河，它们在河里快活地游来游去，你追我赶，发出“嘎嘎”的叫声，在小河的上空久久回荡。
夏天，树木长得更加茂盛，像一把遮天蔽日的大伞，树下浓荫凉爽，男女老少坐在树下闲聊，孩子们都缠着老人们讲抗战故事。小河里更是小朋友的乐园，他们在河里打狗刨，在水里钻来钻去，就像个小泥鳅，玩得快乐极了。
秋天，草儿变黄了，玉米成熟了，花儿凋谢了，菊花却在秋风里争奇斗艳。河边的香蒲，结着一个一个橘红色蒲棒，风一吹，成熟的蒲棒向大地撒播种子。一片片树叶落在了小河上，小鱼把它当成雨伞，小蚂蚁把它当成小船……
冬天，鹅毛般的大雪像蒲公英一样飘落下来，拥抱着大地。俗话说：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”小河上结了厚厚的冰。冰面的雪被成了天然的大宣纸，小动物们都是丹青大师：有的画竹叶，有的画梅花，有的画月牙，机灵的小老鼠还制作了条项链，想必要送给老猫吧。孩子更是小河的土著居民，有的在河上滑冰，有的在河上打雪仗，有的在河上堆雪人，有的在河上拉爬犁，欢声笑语充满了整条小河……
这就是我家门前的小河，一年四季富有生机。