同在一个屋檐下作文 篇一：
人生是段旅程，路上，总有人陪伴着你，同在一个屋檐下。
争吵
冬日，刺骨的寒风卷着鹅毛大雪，刮过地面，天地陷入了白色的朦胧之中。寒风掠过窗口，呼呼作响，玻璃阵阵抖动，除此之外，就只有那沉默的白雪了。
屋内，风雪似乎把外面的死寂吹入了屋中，一片寂静。父亲手中端着一盏茶，茶上冒着丝丝缕缕的热气，在冰冷的空气中，霎时飘散。我蜷缩在沙发一角，看着窗口那微弯的身影，鬓角银白的发丝在窗外风雪的映衬下，格外显眼。我心一惊，想起刚才的争吵，心里五味杂陈，为什么要争吵?
一根根，一根根的白发啊！是岁月留下的痕迹，同在一个屋檐下，我却没发现，只由着自己的性子。
欣慰
春日，和煦的春风轻抚过大地，草地蒙上了一层绿，河水潺潺，鸟鸣阵阵，混和着醉人的桃花香，抚过我的面颊。
父亲坐在沙发上开心地笑了，看着我，脸上的皱纹都舒展开来，鬓角的白发在醉人的春光中也不那么显眼了。桌上的成绩单在阳光下闪闪发光，映衬着父亲那满意的笑容。看着开心的父亲，我的嘴角不由得翘了起来，眼角眉梢之间也写满了喜悦。是的，父亲似乎年轻了十岁……
开心的笑，他那开心的笑啊！冲淡了岁月的痕迹，同在一个屋檐下，欣慰取代了争吵，一切是那么和谐。
矛盾，争吵，理解，欢笑，人生的旅途上啊，总有那么一个屋檐，给我温暖，给我欢乐，给我陪伴，同在一个屋檐下。
同在一个屋檐下作文 篇二：
周一晚上接近九点，张展睿打电话告诉我，明天大队委要去福利院，让我准备一些旧书、旧玩具给那里的孩子们。准备完毕，我躺在床上，带着无数个疑问，进入了梦乡……
早上8：30，我们准时出发。在车上，我默默不语，满脑子都是问题：福利院是什么样貌的？条件怎们样？里面住着的是什么样的孩子……
最终到达了常州市儿童福利院，那里并不像我想象中的那样矮小、破旧，而是和我们的学校十分相似，但很多可爱漂亮的卡通图片使那里看上去更加充满童趣。可是有谁明白，对于这些可怜的孤儿来说，这也许是一座美丽的监牢，他们多么向往校门外那丰富多彩的世界啊！
我们跟着工作人员向里走，经过她的讲解，我们大概了解了情景：那里一共有180多个孤儿，他们中间有的父母双亡，有的因残疾被家人抛弃。那里有3个教室，2~6岁在小姐妹教室，7~14岁在另一个教室，还有一间是给出去上学的4个孩子放学后做作业的地方。[本内容由 乖乖作文 WWw.guaiweng.com 整理]
在小姐妹班的教室里，我们见到了这些可怜的孩子们，他们那水亮亮的眼睛让我们感到阵阵心痛：我们在爸爸妈妈的宠爱和庇护下幸福地过着每一天，可他们还这么小，就失去了家人，老天对他们可真残忍呀！
接下来，我们为他们表演节目。我们使出浑身解数，想要做到最好，让他们开心。我们表演了二胡、小提琴、钢琴、魔术、武术、笛子，孩子们的脸上露出了久违的微笑……
同在一片蓝天下，我们的生活却千差万别。从此刻开始，我们要珍爱家人，同时也要爱护孤儿，关心孤儿，让他们感受到人间的温暖！
同在一个屋檐下作文 篇三：
时光荏苒，岁月如梭。在这个校园里我们一个个懵懂的小孩子都渐渐长大了。然而，我在这个学校六年的生活，也即将结束。但是，我们身边的友谊却永远不会断裂。无论，我的同学走到哪里，我们之间的同学情谊都不会褪色，都会天长地久。
是呀！同学是多么美好的字眼。我和同学每天朝夕相处，在一起玩耍、嬉戏，友谊渐渐变得十分深厚。
我们彼此谦让
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”相处的日子长了，自然会发生一些矛盾，但是我们都会控制好自己的情绪，谦让对方。还记得那一次，薇薇由于十分着急，不小心把我给撞倒了。那时，同学们看我的表情似乎十分的痛，看到伤口，也会知道有些疼痛。同学们本以为我会说薇薇的不是，不应该把自己撞到，才害自己摔跤，但并不是他们所想得那样，我不仅没有说薇薇的不是，反而没有对这件事情耿耿于怀，还主动去问薇薇为什么这么着急，原来是因为薇薇的妈妈送给了她一个十分重要的礼物，现在找不到了，才会那么着急，把自己撞倒，我知道了以后，就和她一起找了起来，最后终于找到了，薇薇十分高兴，我也露出了开心的笑容。
我们彼此关心
记得那一次，我和我们班上的同学悦悦一起走着，边走边聊天，正聊的开心时，一辆自行车向我飞快地驶来，我却没有看见，还在和悦悦聊天，突然悦悦大叫一声：“敏敏，往后面退一步。”她边说边把我往后面拉了一下。我这才反应过来，对悦悦说道：“谢谢你把我往后面拉了一下，不然，真不知道会怎么样。”“呵呵……不用谢啦，我们是好朋友呀！”悦悦听到我的话后，笑了起来，看到悦悦笑了，我也开心的笑了起来。从这以后，我们彼此关心，成为了十分好的朋友。
我们彼此爱护
还记得那一次中午，我去学校的食堂买饭吃，可是钱却掉了，我当时十分着急，到处找钱，可是几乎找遍了整个学校都没有找到钱。眼泪不禁“哗啦啦”地流了下来，同学看到后，着急的问道：“李敏，你怎么了？”我没有说话，还在哭泣。同学一直安慰我，我没有再哭了，说道：“我吃饭的钱掉了。”同学听后，立马给了我一些钱让我去买饭吃。我当时不愿意接受：“不行，你把你吃饭的钱给了我，你怎么吃饭呢？”我知道这是她吃饭的钱，给了我，自己就没有钱吃饭了。她笑了笑说道：“我们是好朋友，对吗？这个是应该的，你快去吃饭吧。至于我，你不用担心，我还不饿呢。”她说着把钱塞到了我的手上。听到这里，我十分感动，说了声：“谢谢你！我们一起去吃吧。”“可是……”她犹豫起来。我知道她已经没有钱了，微微笑地对她说道：“没有关系，我去找食堂借钱，应该没有关系的。”她犹豫了好半天才同意了我的提议。
同在一个屋檐下作文 篇四：
岁月如梭，光阴似箭。我们在同一屋檐下，你们在变老，我在成长，我们共筑一个家。
——题记
同一屋檐下，有爸爸的幽默，有妈妈的善良更有珍贵的亲情。
爸爸与我
一天，我正在思考一道数学题。想来想去，没有一点头绪，更不知从何下笔，心里很是苦恼。手中的笔在演草纸上画了一遍又一遍，题目在心中默念了一次有一次，解题方法想了一种又一种，可完全找不到题目突破口。正当我将放弃这道题目时，爸爸走过来，看了看这道题，又在演草纸上算了一遍，终于找出了这道题的解决方法，爸爸用一种简便的方法快速地算出这道题并教给我这种方法。爸爸是我的智慧锦囊。
在同一屋檐下，爸爸对我来说既是坚强的可以依靠的的肩膀，又是一位帮我指点迷津的良师益友。
妈妈与我
相比起爸爸，妈妈的爱就像三月里和煦的春风，温暖了我的心。一次数学测验，我考得很差，数学老师课后单独找我谈话，说我考试中计算的一次性准确率很低，再加上考试时间紧，很多错误没有检查出来，想起我最近的表现和糟糕的成绩，我的心就像沉入了谷底，原有信心已经要消失，对数学学科的喜爱也降低，对学好数学的信念也没有了。当我回到温暖的港湾，是妈妈给了我一个大大的拥抱，抚平了我心中所有的不安。妈妈耐心地告诉我：“有错误不可怕，关键是怕失去了与失败斗争的信心，老师指出你的错误，你不要难过，而是要去纠正错误，确保下次遇到类似题目，能熟练作对。”
在同一屋檐下，妈妈对于我来说是避风的港湾，疗伤的处所。
同一个屋檐下，爸爸妈妈给予我的爱是我最大的成长动力。同一屋檐下，亲情是心中最温暖的地方。
同在一个屋檐下作文 篇五：
“同在一个屋檐下”这句话虽简单，但它却蕴含着一种并不是常人都能到达的境界。
一个小故事，可能改变一个人的一生。下头这个小故事必须会使你懂得同在一个屋檐下所蕴含的“境界”，并且你必须会有所收获。
春回大地，万物复苏，到处都充满了生机盎然的春意，动物们叫着，笑着，嬉闹着迎之后春天的到来。两只从南方飞来的燕子不约而同地找到了同一个屋檐，准备在那里建巢穴繁衍自我的后代。很巧，它们选中了同一个地方，因为它们认为这是最好的。于是，两只燕子便叽叽喳喳，叫着吵着让对方退步，把最佳搭建地给自我，但它们都不一样意对方的观点。在一番激烈的唇枪舌剑下，它们都急了，打了起来。这样斗争了几天，一只燕子发现其他鸟的窝都驻了一半了，自我却仍在争夺领地，便把这个地方让给了对方，自我去别处筑巢。几个星期后，它们的巢都驻好了，便开始了自我的繁殖期。
两只燕子的儿女们都出生了，它们的父母忙的不亦乐乎。一天早晨，一向燕子大早就出去觅食了，只留下睡得正酣的孩子。另一只在窝里陪着自我的孩子们。突然它看见一只蛇正顺着墙边的棍子往那只燕子的窝中爬去。这只燕子像离弦的箭勇敢地飞去与蛇争斗。蛇由于这只燕子的攻击从棍子上摔了下去，它灰溜溜地逃走了。那只燕子得知此事后十分感激。此后，两只燕子高兴地生活在了一齐，彼此成了最好的朋友，欢乐地生活在同一个屋檐下。
这个故事蕴含的道理就是：在同一个屋檐下，彼此要友爱、和谐、欢乐、宽容、谅解、帮忙……而此刻的人们有多少能到达这个境界呢？
同在一个屋檐下，就应当要友爱、和谐、欢乐、宽容、谅解，互相帮忙，而我们又何时才能到达那个境界呢？
同在一个屋檐下作文 篇六：
15年，我们一向和父母生活在同一屋檐下，他们看着我们成长，我们看着他们一天天变老……他们为我们毫无保留付出，而我们却把它当成理所当然，事实上，我们错的一塌糊涂。
六年级以前，我们依偎在父母身边，享受父母所有的爱，认为他们很神圣，愿意把所有的事情都向他们倾诉，然后一齐谈感受，那时候，只要和父母一讲起话来，就滔滔不绝；上初一了，报完名，我们急着回家，盼望着跟父母讲初中第一天报名的情景，第一天在初中的学校生活，以后的目标，我们渴望得到他们的支持。
以前的我们，把父母当成我们最广阔的天空，而此刻，一切一切都变得跟以前不一样，甚至有时候，自我的行为让我感到愤怒，莫名其妙，惭愧……初二的某一双休日，5天的学习生活让我感到压抑，所以一放晚学，我就高兴的回家，然后拿上一些零食，趴在沙发上看精彩的电视节目，本来挺高兴的，可是妈妈一向在电视机面前晃，还弄出很大的声音来打扫卫生，我感到很反感，可是我不想说话，所以当做什么也没看见，什么也没听见，最终等到妈妈把卫生打扫完了，我以为这次能够平静的看电视，然而妈妈又不停地说，赶紧写作业，都已经初中了，一向一向，重复的说。我真的很恼火，然后就对妈妈吼了一声说，就算要写作业，也不用在此刻吧！然后我就怒气冲冲的跑到房间里，把房门锁得死死的，完全没有研究到妈妈的感受，因为我觉得我此刻很想休息，不想做任何事。
上初中了，我们跟父母之间的交流越来越少，很多时候，我们觉得他们很烦，很罗嗦，再也没有像童年般的感受，不会有童年搬的感觉，我们同在屋檐下，但是彼此却好像“形同陌路”。是的，15年，我们有十年与父母是知心朋友，彼此理解，尊重。安慰，我们用了十年的时间来与父母建立深厚的感情，但我们又用了5年将这感情一点点地，毫无留恋的向外挥洒，这是我们，而父母却一天天憔悴，因为他们目睹了这些感情是怎样被挥洒的，因为他们对我们的爱从没变少，而此刻的我们只懂得浪费感情，从不懂得珍惜！父母永远将我们的生日，生肖牢记于心，他们很想把我们理解透彻，但我们却不给他们机会！
人生短暂，好好珍惜与父母同在屋檐的时间，至少此刻，我们是幸福的！
同在一个屋檐下作文 篇七：
我们有一个最好的班级。
在初中的这两年来，七班的成员，同在一个屋檐下，共同学习，一起玩耍。刚开学不到两个月，大家就克服了刚报到时的生疏、从小学带来的稚气，班集体越来越和谐，一个有动力、有活力、朝气蓬勃的班级就这么诞生了。
还记得第一次见到曹老师和代老师的场面；还记得第一次和同桌打招呼的情景；还记得第一次竞选的紧张；还记得第一次参加文艺节的兴奋……
最开始的一个学期，懵懵懂懂的我们一起摸索着向前进，不断学习着、进取着。虽然功课比起现在轻松的多，但那时也给我们这些新手增添了不少压力。可是，七班的同学咬紧牙关，不管前方多艰险，都一步、再一步，慢慢地克服一切困难向前冲。在期中、期末都取得了好成绩。为了第一个秋季运动会，全班同学一起选拔出了大量体育好的同学参加。在赛前加紧训练，一起加油，受点小伤不算什么，下场大雨也不算什么，都不能阻挡我们训练的步伐。我们在赛场上挥洒着幸福的汗水，尽管成绩一般，但是我们却收获了更多。
还记得那次测长跑。我被分在了第一组，拼尽全力跑完了全程，取得了小组并列第一的好成绩。跑完之后胃里特别不舒服，可是我还是希望能给第二组的同学加油。谁知到第二组的诺诺跑着跑着就痛苦不已，边跑边哭。我和几名同学一起过去安慰她、陪着她跑下去。看她那么坚强，我好像也不难受了。知道送她回了班之后，才发觉我的腿已经软到站不住了。胃里翻江倒海，难受地哭了出来。同学们也都围过来鼓励我，要我坚强。这一天，大家都被感动了。
等到初二，大家都紧张了起来。每个人攥好了劲，使出浑身解数，开始又一轮的激烈拼搏。大家放学都留到很晚，等班会结束，互相讨论习题，一起去问老师，一定要把当天不会的全搞懂。虽然成绩下滑了一段时间，不过很快又撵了回来！无论多繁忙的日子，我们都不会忘了班级的卫生，黑板和粉笔槽擦得干干净净、玻璃也一尘不染，窗台上落的灰也会经常掸一掸，地上的口香糖也铲少了很多。卫生红旗也是经常拿的。
七班在老师们的谆谆教诲和同学们互帮互助下，逐渐融为同在一个屋檐下的真正的大家庭。剩下短短的不到一年的初三生活，七班会拼尽全力，拿出最好的状态来迎接最后的一搏！加油！
同在一个屋檐下作文 篇八：
在茫茫宇宙中，有一个适合于我们人类居住的星球，那就是我们赖以生存的家园——地球。茫茫宇宙就像我们共同的屋檐。
迄今为止，地球是我们人类发现的唯一适合人类居住的星球。太阳星球太热，不能居住，月亮星球上人类无法生存。造物主给了我们人类唯一的生存环境——地球。我们要珍惜爱护这唯一的家园。在这个大家园里，处处鸟语花香，绿树成荫，青山绿水，蓝天白云，我们人类幸福的生活在这如诗如画的环境中，欢乐的学习，工作，生活，并不断发展，创造，建设我们的家园，那我们的生活，该是多么幸福啊！
如果人类乱砍伐树木，无休止的扑杀宝贵动物资源，不在意的污染环境，空气，水源，无休止的浪费资源，生态平衡遭到严重破坏，洪水泛滥，山洪暴发，泥石流不断，地震无预告光临，我们的幸福生活还会存在吗？家园仅有一个，地就不能克隆，从此刻起，让我们不随手乱扔垃圾，垃圾分类，不砍伐树木，爱护树木，如果每年种下一颗树，绿荫将在未来成荫，沙尘暴将不再肆虐，让我们节俭用水用电，让资源永不枯竭，让我们爱护宝贵资源，不动贪念，让爱护环境，爱护资源成为我们永远的好习惯。
同在一个屋檐下，和平，发展，共存是我们完美的心愿。我们反对一切强权，霸权。和谐，共处，是人类生存的基础。如果战争不断，狼烟四起，我们的家园毁于战乱，我们的亲人永不能见面，儿童无法健康成长，和学习，杀戮和剥夺的恐惧让我们无法正常生活，工作，和学习，更不用说建设祖国，实现共产主义梦想社会了，我们在战乱中，贫瘠落后的土地上生存，我们该是多么痛苦。和平，发展才是人性的发展之路。
我们同在一个屋檐下，让我们互相关爱，共同成长。让我们友好相处，共同发展。让我们互相学习，取长补短。让我们共同努力，建设更完美的人类家园。
同在一个屋檐下作文 篇九：
题记：我要说的事，不大，很小；但那光线，足以点亮每个人心中的那盏灯。那些事，就发生在同一个屋檐下……
我们班，是一个团结的大家庭。我们生活在同一个屋檐下，各有各的分工。在我们的生活中，时时充斥着我们心灵的东西，叫感动……
就在这个星期四的早晨，一个课间，大家有说有笑，喝着学生奶，收拾着东西。谁都没有注意到一个身影悄悄地走了出去……
一切都没有因一个人的出去而改变，大家也对有些同学空着的座位习以为常。毕竟，这也是很正常的事。
我坐在座位上出着神。过了没多久，上课了，教师走上了讲台。我翻开书，抬头望向讲台，突然听到了推开门的声音。循声望去，我们惊讶地发现，一个人搬着小山一般的新书走了进来！而那个搬着新书走进来的不是别人，竟然是班里最胖的王锐涵！只见他满头大汗，脸涨的通红，眼镜都快掉下来了。他喘着粗气，摇摇晃晃地把书放到了讲台边上。我们惊呆了！班里一片寂静，仅有王锐涵呼哧呼哧喘粗气的声音。下一秒，所有同学都自发地为他鼓掌！我们无法想象，对于一个跑操时一圈也跑不下来的人来说，他是怎样把那样沉重的书搬上楼，扛进教室的！我们之后明白，当有人要我们班去搬书的时候，我们很多人都没有听见。细心的王锐涵自告奋勇做了这件事。
我们都不知该说什么了。那一刻，教室里的掌声响了那么久。
……
这样的事，在我们班可谓是多如牛毛。有那么多的同学，默默地、不为人知地、辛苦而不求回报地为团体奉献着。当我们享受着干净的地面，当我们做着撕好的卷子时，我们知不明白是谁在默默地做着这些工作？是我们最熟悉的同学们！
也许有人会问，你们这么做是为了什么？我想我明白他们的答案。
我们班，是我们的家，是属于我们的最幸福、最甜蜜的家。这个家，值得所有人去为它努力，为它奉献。
我们，和教师，我们同在一个屋檐下。同出力，共进退，一家人。我们都深深爱着我们的家。每个人，都是xx班的一员，大家在一齐，构成了一个顶天立地的“1”字。不为别的，只是因为：
我们是一家人！
同在一个屋檐下作文 篇十：
我和我的她、他、它们，生活在同一个屋檐下，唱着幸福的歌……
她
一种幸福，叫暖心早餐……
“刷……”轻拂过地面的声音传入耳中，搭眼一看才5：30，紧接着，“啪”一声，“滋啦……”原来是妈妈在煎鸡蛋，可以想像对油有“心理阴影”的妈妈是不会端正的站在锅跟前的，定会后退一步，左躲右闪，拿着木铲小心翼翼的把鸡蛋“翻个身”……“滋啦……滋啦……”的声音继续传来，我看了一眼时间：5：40。看着她在厨房忙碌的背影，我不禁想到：“若不是为了照顾我的饮食起居，使我的身体强壮些，整日辛苦忙碌的妈妈，此时定还在甜美的睡梦中的吧！”正想着，妈妈小碎步跑过来，把早餐放到我面前，边向梳妆台前走边说道：“快点吃啊！我们20分钟后出门……”在这每天都会重复的、熟悉的'督促声中，我咬了一口煎蛋，这可口的、淡淡的咸香味中，隐藏着几分母爱的甘甜，一股暖流涌遍全身，屋子里也弥漫着浓浓的爱气息……
他
一种幸福，叫作用情陪伴……
“当……”一声，又一本书被“撂倒”在书包里，“∠B＞∠C，AC=AB……啊，这是何方妖孽”听到我的哀嚎，爸爸缓步走来，看了看我，看了看题，拿起笔标了两个小角，便走了出去，我定睛一看：“诶？∠1=∠2……啊！知道了知道了！”正当写完后喜滋滋的笑时，爸爸说：“还有几种方法写完给我看。”我瞬间像从悬崖边迈出去了一小步，不知道吓死了多少个脑细胞，“唉，既来之，则安之！既然做了，就安心的好好做！”我咬了咬嘴唇，心一横，把剩下的四种方法全部写了出来，一看表，竟然过去了半个小时，心想：爸爸已经睡了吧！我悄悄的“挪”出去，探头一看，谁知爸爸也在写着什么，我把题递给爸爸，爸爸看了看说：“嗯，不错！我又找了几个同类型的，你做做。”我接过爸爸递给我的试题，迅速进入状态。心想：有这么用心的爸爸陪我解决难题，伴我成长，我有什么理由懈怠呢？幸福的我紧紧的握住了手中的笔……
它们
一种幸福叫作和谐相处……
“叽叽喳喳……”寻声望去，的声音从阳台的烟囱中传来，一开始声音微弱，没过几天，声音愈来愈大，好奇心促使我搬来凳子，想一探究竟，站在凳上与烟囱同高，只见窗外烟囱口有一只新建的鸟巢，“一…二…三…四”原来，四只小麻雀在这里安家啦！心中不禁一喜：这下子平静、单调的生活将变得有趣了。于是，每天放学回家都要探头去看看小麻雀，一开始，它们一感觉到有人走进，便立即飞出巢去，后来渐渐与我熟悉了，它们便不再害怕，不再躲藏。有时安静不动，躺在窝里休息；有时似乎在欢迎我的到来蹦蹦跳跳；有时又在认认真真地梳理羽毛。它们无忧无虑的样子，也感染了阳台上的花花草草，那段时间，花儿开得愈发灿烂，绿植长得更加浓绿。爸爸常说：“鸟是祥瑞之物，鸟雀安家，吉瑞常伴”。我们和睦相处，彼此牵挂，开心多多、幸福满满！
世界上的屋檐数不胜数，可我最爱的还是家中那极其普通的屋檐，因为那里有我和我的她、他、他们，更有我们生命时光中最幸福的回忆！