关于我的同学作文600字(精选26篇)

关于我的同学作文600字(精选26篇)

时间:2023-04-04 09:36

  我的同学作文 篇一:

  我的同学,他就是我们班第四组的组长“李浩”。

  一天早晨,我哼着歌儿高兴地走进教室,刚放下了书包,李浩就来跟我说:“快把语文家庭作业交出来!”我从书包里拿出作业交给他,李浩翻开作业一页一页认真地检查着。我心里想:刚进教室就冲着我要作业,我又不是差生……正想着,李浩忽然问我:“用‘满山遍野’造句,你怎么没写呢?”我愣住了,连忙翻开书,第65页清清楚楚写着用‘‘满山遍野’’造句。顿时,我的脑子‘‘轰’’一下子蒙了,心也‘‘怦怦’’地跳得很厉害。我害怕老师知道后批评,就连忙贴着笑脸,说:“我忘记做了,现在就补上,可别在黑板上公布我的名字啊!”这时连旁边的陈希敏也为我求情:“人家王丽是大班长嘞,你就别公布她的名字,使她难堪啊!”可李浩就像没有听见一样,说:“这是班里的制度!”还故意把“制度”这两个字说得重重的,说完就走上讲台,在黑板边写上我的名字。我看着醒目的字迹,眼泪刷刷地流了下来。我一面补着作业,一面想:李浩啊李浩,咱俩还是好朋友呢,这点情面都不照顾……

  上体育课的时候,李浩走过来,拉住我的手,热情地说:“王丽,你还怪我吗?咱们都是班里的干部,应该模范遵守制度。完不成家作就要记名,这是班委会的决定,目的是督促同学们完成学习任务。如果对不完成家作的人迁就、原谅,制度还有啥用?咱们班的学习竞赛不就落了空?”这一席热情的话语,就像春风吹散了我心头的阴云。我紧紧握住李浩的手,说:“我明白了。你这种无私的精神,正是我所应有的,我要向你学习!”

  我们班的李浩,就是这样一个对工作负责任的人。

  我的同学作文 篇二:

  我有一位很特别的同学叫周周,她是一位可爱的小女孩。

  她的成绩非常好,每次老师报分数的时候,她的成绩都是九十七分以上。可是有一次,她考了八十多分,老师说:“周玟含,你最近有点退步了,这次才考了八十几,今晚你要把卷子重新写一遍,明天给我看!”周周低着头,不敢看同学们。

  她很温柔,朋友也很多,大家都喜欢她。她每次迟到都是因为帮弟弟妹妹送到幼儿园,因此,每次老师都批评她,大家都上了半堂课,她才来。同学们都劝老师别说她了,在同学们的劝说下,变身火球的老师终于暂停下来,同学们也安静下来。*乖乖作文 guaiweng.com*

  她穿衣服很漂亮,每次到了星期三,她都穿着最美丽最鲜亮的衣服。她一进教室,就像一个公主走进来一样。正好我们班的梓梓又高又帅,每次星期三他也会穿上最帅气的衣服,远远看去,周周和梓梓就像王子和公主一样。她的字也很漂亮,每次她要是进步一点点,老师就会让她在大屏幕上写,包括我。她写的每一个笔画都像魔法一样,看起来很舒服。

  她上课老打瞌睡,老师正在讲重点的时候,她却在睡觉,等老师叫她起来发言的时候,她睡得正香。老师说:“许歆涵,把她叫醒!”我推了她好几下,她才醒,问道:“怎么啦?你来我家干什么呀?”老师说:“你说这是你家呀,这是学校!我问你,这题怎么说?”周周大眼瞪小眼不会说。我在底下提醒她说:“Youaresad”她也跟着说:“Iamsad”我心想,这下有好戏看了,我说Youaresad,她说Iamsad,老师肯定会批评她。可老师说:“对了,下次不许再睡觉了。”周周说:“知道了。”我又心想,老师黑板上明明写着Youaresad,却说她对了,真奇怪。

  这就是我们班最特别的同学。

  我的同学作文 篇三:

  看着同学们的照片,回想着以前的事,马上毕业了,小学六年的生活,最忘不了的是同学们。在我伤心的时候安慰我,在我遇在因难的时候帮助我。

  班上很多人喜欢笑,有个同学的笑很特别,“哈哈呵呵”那就是袁凯欣,好很活泼,很可爱,笑容很美丽,眼与眉一弯,嘴张开,“哈哈呵呵”地笑,她在与我讲“我昨天去吃饭的时候,看到一个人在马路上数钱,一直数了十分钟左右,又不怕车撞,又在绑鞋带,然后我笑他,被他盯了一眼。”我听完后马上笑了起来,我笑的并不是数钱的人,而是笑她被那人盯了一眼。她的字迹是那么地美,那天,有个同学在抄这本书上的字可真漂亮,我一翻到每一页,哦,“是袁凯欣的,我跑与她说:”你的字好美哦!“她说:”只要静下心来写,字迹自然会漂亮啦!“然后,她又蹦蹦跳跳的去找好朋友了。

  一次校运会,女子100米赛跑,有全班跑得最快的赖凤至,她的很活泼善良。开始跑了,各三个同学在比,赖凤至遥遥领先,但是”呯——!“一声,她摔跤了,她被抛在了后头,三班的同学赢了第一名,我们班最后,但是,我看到她的脸上充满了痛苦,一个身影站了起来,跑向了终点。那就是赖凤至,她让我难忘,因为自已的脚摔到受伤了,却坚强地站起来继续跑,王老师叫我扶她去医务室,我一路上安慰她,我看到她哭了,我知道,那么快的速度摔倒地上,那是多么痛啊!就这样,我们成了好朋友。她是那么聪明、坚强、可爱啊!

  啊!快乐的笑声,坚强的身影,懂事的女孩,顽皮的”男人婆“,它已印在我的脑海深处,让我永远记住六二班。

  我的同学作文 篇四:

  “大头”是我的同班同学,他姓李,在我眼里他是一个十分奇特的人。他长着一张圆脸,两只像龙珠一般灵活的大眼睛格外明亮,眼睛下面是笔挺的鼻子和一张方方的嘴,乍一看是一个英俊的帅小伙,但仔细观察,就会让人产生一丝奇怪的感觉,因为他的脑袋出奇得大,而他的身体又显得有点小,活脱脱就是从电视机里跑出来的那个“大头儿子”。因此我们班的同学都直接称呼他“大头”,虽说不太礼貌,但真的挺形象。

  虽说他长得有些奇怪,但还是有不少人夸他帅,那便是我们班的“六大天王”(大头也是其中之一),每当课间这几位同学凑在一起玩游戏时,他们就会边玩边夸他们所有人长得帅。而大头这个超极自恋的人,居然还会在上课时回答完老师提出的一个问题后,小声地夸自己:“我真是帅气逼人,貌美如花。”他的话把他的前后位都逗得忍俊不禁。但让人不能不承认的是大头真的很聪明,头大脑筋转得也快。

  大头的行为有时让人哭笑不得。一天中午,我们几个好朋友一起去运动场打篮球,我和大头不在一个队,比赛开始了,我们两队展开了激烈地战斗,比分追得很紧,这时神奇的一幕出现了,只见大头好不容易抢到了球,却传给了我,我立马一跳,只见一道漂亮的弧线,篮球被准确地投进篮筐,得到了关键的两分,最终我们队赢了,我们队队员拥在一起欢呼声一片。事后他们队的队员都说大头敌我不分,把他好一个批评,而我这个“渔翁得利”的人却躲在一旁偷偷地乐开了花。

  我的这位“大头”同学长相很奇特,他有时非常自恋,有时又傻乎乎的,我们一起学习玩耍,是一对好伙伴。

  我的同学作文 篇五:

  小彤是我们班的“小仙女”,她的老师和同学都很喜欢她。她长得很漂亮,黑头发,白皮肤,高鼻子,大眼睛清澈如泉水,小嘴巴细腻如樱桃,粉红色的脸上镶嵌着可爱的酒窝。

  小桐很爱劳动。那天值班,她早早到校,挽起袖子开始工作。她拿起扫帚,从教室前面扫到教室后面,然后小心翼翼地用抹布擦玻璃,连一点灰尘都不放过。她不怕脏,不怕累,哪怕是刚买的新衣服。一天下来,她不得不把垃圾拿出去。看着她汗流浃背的样子,我们都很感动,暗暗下定决心要向小彤学习。

  小桐也很爱学习。早上看书时,她大声朗读,带动全班大声唱歌;上课时,老师让她认真背,老师让她认真写,老师让他回答问题并主动举手发言热情洋溢;下课后她还坐在座位上,还要复习老师教的东西。小桐成绩很好。还有一个原因是她博览群书,一有空就看书,把“四大名”都看了一遍。

  小彤心地善良,乐于助人。值班的同学遇到困难时,她总是热情地帮助;如果一个同学忘记带铅笔、橡皮等文具,她总是把自己的东西拿出来慷慨地借给别人。还有一次我们上楼,看到地上放着一本数学书,没当回事。然而,她捡起来,拍了拍上面的灰尘。根据上面写的班级和名字,她从一楼跑到四楼,找到了那个粗心的男人。他急得像热锅上的蚂蚁。店主谢过她时,小彤甜甜一笑,然后摇摇头说:“小菜一碟。”

  我的同学小桐很棒。她不仅有美丽的外表,还有一颗美丽的心。我应该一直向她学习!

  山东菏泽市定陶县实验小学五年级:可爱小陈丽娜余庆

  我的同学作文 篇六:

  初一将过,我想写写我的同学——钱珊珊。她高挺的鼻梁两边点缀着灰色的小斑点,两颗像仿造兔子专门打造的门牙。说话时,那声音高昂又有点含糊不清,语速倒是挺快的。她应该是不怎么看重成绩,所以也没有用心去学。成绩归成绩,豁达的人生态度倒是让我对她心身敬佩。每天的作业不用愁,该怎么样就怎么样。像我,成绩也只能算个中等,为个作业还愁眉苦脸的。我压根没见她哭过,被老师打也好,骂也好,我怕是无缘她的泪了。同学们的目光一起投向她时,她总是露出那两颗标志性的门牙迎接我们的好奇。

  星期五放学,张佳华同学用小刀不小心划破了自己的手腕。作为张佳华的同桌,自然逃不过钱珊珊的眼睛。张佳华赶紧把手别到后面去,他霸道却又不失关心,像个长辈却又饱含心疼地说道:“给我看看。”她边说边去拉张佳华的手,张佳华也顺遂了她的心意,把手伸了出来。“流血了。”她紧张地看着张佳华,皱起眉头,两只眼睛眯成了一道月牙,就好像是她受伤了一样。她的左手轻轻地托着张佳华受伤的那只手,右手伸进抽屉,急切地在那个偌大的抽屉里摸索着纸。

  她扯下一节纸,叠成长方形,目不转睛的盯着那道口子,小心翼翼的把长方形的纸搭在了那道口子上。包好之后,她一改之前的霸道,温和地问着张佳华:“还疼不疼?”这一刻,我仿佛读懂了她的内心世界,多么善良啊!她拥有一颗纯洁的心灵,深情的流露出她对同学的关爱。

  我帮她揭起垃圾桶的盖子时,她扔完垃圾后真诚的地说谢谢;帮她捡起餐巾纸时,她也不忘说谢谢。

  珊珊同学的成绩虽然不怎么好,但是她的礼貌,善良更是赢来了那么多同学的赞扬。也让我们竖起大拇指给珊珊同学点个赞吧!

  我的同学作文 篇七:

  我的同学滢滢长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神,她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧

  那是二年级时,有一天,我邀请滢滢到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和滢滢异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看滢滢的画,这一看可把我吓了一跳,这是滢滢画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。

  此时的滢滢正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。滢滢被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把滢滢辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,滢滢一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的.意料,滢滢竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪滢滢一起开心的重新画。

  之后,我们的关系就越来越好了。真想我们就一起考上:初中。高中。大学·····

  我的同学作文 篇八:

  我同学是一个学习很认真的人,她的学习态度从我们认识开始就一直很勤奋,而且还带动我一起学习。我记得我们刚成为同桌的时候,我就一直观察他,我发现他是一个非常喜欢自己专研题目的人,对于一些比较深奥的题目,他总是会自己去翻看一些学习资料。有一次我就问他,为什么你不会的题目不直接去问老师呢,他说如果问老师了记忆不够深刻,只有自己去寻找答案的时候才能够明白为什么是这样的解题思路。

  又有一次,我又遇到了一道难题向她请教。她想了一会儿,为难地说:“这道题有点难,你等一下,我再去看看别人的解题思路。”只见她找了好几本书去寻找答案,认真地划、算、写后,高兴地朝我走来。她兴奋地说:“解答出来了!”然后耐心地为我解答。看着他充满热忱的双眼,满头的大汗,我心中感动不已,可我却连一句“谢谢”也没对她说。有一天老师教我们学“真诚”这个单元时,我才知道自己原来欠了她无数个“谢谢”。于是下课时,我走到她身前,真诚地说:“谢谢你帮了我那么多!”她笑了笑说:“没关系,朋友之间就应该互相帮助嘛!”

  也是因为我们彼此之间需要帮助,更是因为我们的友谊成为了非常要好的朋友,虽然我知道我在学习上不如他,但是我能够在生活中带着他一起运动,一起吃饭睡觉。我们彼此成为了很好的朋友,每次周末回来上课,我们都彼此分享在周末的见闻,也是这样的不断互动,我们感情越来越深刻。当然我也有被他带动,我以前不爱学习的性格慢慢的变成了爱学习,果然是跟什么样的人做朋友最终就会成为什么样的人。

  我的同学作文 篇九:

  她有着一双丹凤眼,炯炯有神,浓浓的眉毛因为她那独特的动作“挑眉”,成为了一个标志性五官。她的鼻子不太高挑但却秀气,她有一头较为特别的乌黑的中长发,在她前额上面刘海那一块还带着点别人没有的小卷毛。她的脸白又净,有时候脸上还会微微显现出一点弱弱的红晕。她的容貌给人一种非常文静的感地觉,画风一转,她的性格特征以及她的神态都和这张文静的脸完全相反。

  她符誉,我的同学。她是一个幽默开朗且风趣的女孩。为什么这么说呢?每天早晨来到学校,在走廊上听到了一声“嘿”那么下一秒,她来了。你能看见她总是用一些花里胡哨,各种各样“奇怪”的姿势向你打招呼,你能听见她用幽默、滑稽的语调呼唤着你的名字。她就是这么幽默且风趣。

  她的是一个外向的人,上扬的嘴角仿佛让她脸上挂上了"开朗”"阳光”的字眼,非常好相处。有时候你跟她聊着聊着天,她的脸上会浮现出一些她特有的神态:那种"乐观向上”的笑容以及她那标志性的"挑眉"让人难以忘记,也很容易就记住了。跟她在一起的时候特别自然,她总能给人留下特殊的,深刻的印象。记得考试前的运动会,她是跑女子800米。800米长跑从开始到结束,要跑两圈多半圈差不多。跑完800米后,我们到终点接应,那时好像每个运动员都将疲惫写在了脸上。跑完800米谁不累呢?她冲向我们,那一种感觉是快乐的,开心的,与我们一起谈论。每当你想到她,脑海中那种画面感就会变得强烈。

  她就是这样一个开朗、外向、好相处的人,我幽默风趣、开朗的同学。

  我的同学作文 篇十:

  我们班吧,可谓是汇聚了各路英雄侠士,有文静的,可爱的,搞怪的……而我下面要写的这位勇士让我记忆非常深刻,他以邋遢出名,我们背地里叫他“邋遢勇士”,大家这就随我一起去看看他吧。

  “快!快!快!把这条路让开,邋遢勇士要来了。”听到这句话,班里所有同学赶紧走的走,跑的跑,顿时间教室里就腾出来一条宽阔的路。门开了,大家的目光都盯着门的那边,突然一只黑乎乎的手握在了门上,同学们都小声嘀咕起来:“这邋遢勇士来了,我们可怎么活呀?”就在这时,邋遢勇士踏门而入,映入眼帘的是一个长得瘦瘦的男孩子,只见他有一张乌黑的脸,仿佛好几个月没洗,就连嘴唇都是乌黑的,唯独有一双清澈的眼睛。

  他一进门,同学们纷纷捂着鼻子,皱起眉头,面对大家的举动,邋遢勇士并没有生气,而是平静地走回了座位上。

  虽然大家都很讨厌他,但是有一件事却让我们改变了对他的看法。

  那天我一如既往地前往学校,但是在这路上我却看到了这样一幕。一位老奶奶跌倒了,很多人都围上去看,谁也不敢扶,在围观的人群中,我看到了邋遢勇士,他焦急的挤进人群当中,伸出了黑乎乎的手,二话不说就把老奶奶扶了起来。老奶奶腿受伤了站不稳。人们见状纷纷议论起来:“这孩子真不懂事儿,不知道现在的人扶不得吗?”“你也不怕被讹钱?”邋遢勇士不理会他们,见老奶奶的腿受伤了,二话不说,从兜里掏出了破破烂烂的钱跑向了最近的药店。看到这一幕,我的眼泪不禁掉了下来。

  虽然邋遢勇士他的外表是真的邋遢,但是他的心灵却是那样的纯洁!

  我的同学作文 篇十一:

  我有一个同学,我想给他一个外号“酒鬼星”。可不是嘛,都喝醉了,还想喝。

  这事要从我妈妈生日那天说起。妈妈带了几瓶香槟,大人们品了品,都说这酒不错,我们三个小朋友眼直直地看着酒:包装上画着一只金色蝴蝶,金黄的泡泡从瓶底慢慢地游到瓶口,像一群一群的小鱼小虾往上游,要看看外面的世界。我偷偷拿起妈妈的酒喝了一大口,我嘴里马上出现了一丝冰凉,沁入我的心脾,嘴里好像含有一颗青葡萄一样清甜。

  这时我一回头,发现我的同学正咕咚一声一口把酒咽了下去,还咂巴咂巴嘴说:“好喝是好喝,可是没喝出味道。”说完便往小杯子里又倒了点,正要喝的时候被他妈妈发现了:“小孩子不能喝酒。”他不着急地拿起杯子说:“我才喝了一点点。”大人们都说,才7度,就给孩子尝一下。他的妈妈听到也觉得没事,就让他喝一小杯。他马上把酒一口倒进嘴里,又咂巴咂巴嘴说:“有点像葡萄在嘴里爆开,凉凉的,像葡萄汽水。”接着又连续喝了几小杯。后来他起身摇啊摇走去厕所,脚跟都站不稳了。

  从厕所出来,我看到他脸红得像个苹果,又像个切开的西瓜,还像个熟透的桃子。他又直直的走到酒旁边,拿起酒瓶就往嘴里倒。妈妈说:“不能喝了,脸都红了。”他依依不舍放下酒瓶,站到了墙角,盯着大人们喝酒。他似乎在等待时机,想趁他妈妈不注意就去偷喝一口。果然,他愿望成真了,等到他的妈妈在聊天的时候,赶紧上去拿起酒瓶偷喝一口,妈妈看到了说:“这么喜欢喝,阿姨下次送你一瓶,好不好?”他点点头又退到墙边等待机会。全部人看着他都笑了,说:“以后肯定是个酒鬼。”

  这位同学是谁?就是我们班大名鼎鼎的“星星王子”。

  我的同学作文 篇十二:

  林可儿是我的同学。水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子,粉红色的小嘴,两排雪白的牙齿,一对红红的耳朵,笑起来微黑的小脸蛋立刻变得红彤彤的。

  林可儿非常机灵。有一次我看见董源神出鬼没地将一颗巧克力放在手中,面带微笑,神神秘秘地对林可儿说:“我在手里放了一颗巧克力,你猜一下,它在哪只手里。”林可儿凑近一闻,胸有成竹地笑着说:“在你的右手里。”董源无奈地笑了,慢慢张开右手。林可儿眼一亮,双手扑去,拿走了巧克力,开心得左看右看,左摸右摸,不亦乐乎。

  林可儿还有不服输的精神。一次我和她玩二十四点,我开心得直跳,因为我早已经把二十四点练熟了,第一局我就大获全胜。林可儿输了,有点不开心,一把把牌扔在地上,不服气地说:“再来!”“ok,我奉陪到底了!”第二轮结束,只见她兴奋地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因为输了,而是因为赢了。我败给了她,后悔莫及。林可儿却高兴得飞上了天。这一点我要向林可儿学习,不要让人生的第一个放弃得太早,要坚持下去。

  林可儿学习能力强。有一次我去琴行表演,看见林可儿在上课,只见她学习了七八本书,而且练得也很熟练,我非常羡慕。在班上,我也曾听她说自己一堂课上七八本书,七八篇谱子,两三天就熟悉了,可我不信,这回我算是彻底服了,林可儿的接受能力真强啊!

  此外,林可儿写字比我漂亮,做题正确率比我高,学习成绩比我优秀……

  林可儿既是我的好同学,也是我的榜样。我应该向她看齐,好好学习,努力变得和她一样优秀。

  我的同学作文 篇十三:

  大家好,今天我要向你们隆重介绍我的一位同学,她是谁呢?

  她有一双水灵灵的大眼睛,一个小巧挺立的俏鼻子,还有一个红润润的樱桃小嘴。你们猜到她是谁了吗?她,就是我的同学兼朋友——芦琪越。

  我和她之所以能成为好朋友,是因为我们的想象力都很丰富。我们共同发明了一种名为“小人”的游戏,说是“小人”,其实就是一种手指游戏。为什么我们给它起名叫“小人”游戏呢?我们在拍照时总喜欢拍一个pose——“V”,只要把“V”倒过来就成了一个“小人”了。虽然说它是“人”,但有脚没手,所以所有的“小人”都是不完美的。当然,如果你想了解更多关于“小人”游戏的事,那就来董子的“小人”讲坛,且听下回分解。

  其实,“小人游戏”只是我和芦琪越的“二大发明”之一。另一大发明是编诗。我和她最擅长编什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作业偶成》、《体育课偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》:夏日不觉晓,处处蚊子咬,白天暴风雨,晚上睡不着。这种日子贬,何时了之了?(芦琪越编)热得烦心躁,爽河不低热。夏日太漫长,还是春天好!(董源编)。也许你们看不懂,那我就来一一分解:夏天真不好,天天都有一大群蚊子来咬我们。白天倾盆大雨,晚上有蚊“嗡嗡”,彻夜难眠。这种日子实在不好,什么时候才能消失呢?天儿太热,游泳后、吃过冰激凌还是热。夏天不仅不好,而且太漫长,所以还是春天好。

  看到这里,大家是不是觉得我和芦琪越一定是幽默大师的后代啊!

  这就是我的同学,我们一起游戏,一起玩耍,一起度过这快乐的每一天。

  我的同学作文 篇十四:

  她的个子不高不低,不胖不瘦,黑而飘逸的头发下,长着一双黑珍珠般的眼睛,挺直的鼻子,嘴巴红润润的,看起来可爱极了,她就是我的同学——牛梦柯。

  牛梦柯是一个乐于助人的女孩,有一次早上我走得急,忘带文具盒了,到了教室里,老师说要考试,这时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我快要掉泪时,好朋友对我说:“你忘带文具盒了吧?没关系,我借给你。”说着,她把文具盒里的笔拿出来,对我笑了笑,她的笑容像九月里的菊花,我感到温暖极了。卷子发下来了,我考了94分,我很感激她。

  牛梦柯也很爱学习,上课时,她总是很用心地记笔记,只要不懂的问题她就问,直到弄懂为止。她也很虚心,每次考完试把卷子发下来时,她总是考90分以上,每当我和别的同学用羡慕的眼光看她时,她总是笑着对我们说:“这没什么,只要上课认真听讲,考满分都不难呢!”如果我们考不好的话,她会像一个小老师一样对我们说:“这次考不好没关系,回家多做练习题,成绩一定会上升的。”在她的鼓励下,我的成绩越来越好了。

  牛梦柯很有爱心的。有一次,我们在回家的路上,看见一位衣服褴褛,骨瘦如柴的老爷爷蹲在墙角。牛梦柯看到后,突然停下来,把自己的早饭钱给了老爷爷。我问她:“你为什么把钱给他呀?自己留着钱不是挺好的吗?”她回答道:“这个老爷爷太贫苦了,看着好可怜啊!我们应该帮一下他!”听了她的话,我的脸刷得一下红了,她可真是一个有爱心的人呀!

  这就是我的同学牛梦柯,她就是这样一个乐于助人,爱学习,有爱心的人。我真为有这样优秀的同学而骄傲自豪。

  我的同学作文 篇十五:

  我与她是在军训时认识的。

  当时,她有一头乌黑的长发。后来,因为座位串的远了,我们就不怎么在一起玩了,上个暑假我们一起编文艺节舞蹈,再见她,已经大变模样,头发剪成了跟男生一样的发型,穿衣风格变的中性起来,也是从那时起,我们的关系又变好了。

  开学以后,老师们看到了她也大吃一惊,有的老师更为她失去了美丽的长发而感到遗憾。

  文艺节表演时,因为我们都是啦啦队的,所以除了自己班的节目还有一个舞蹈节目,她额外还有一个古筝节目。演出过后,有好多老师和同学说:“刚刚弹古筝的那个“小哪吒”是不是也是跳舞的那个?真可爱啊!”从此,她便有了一个“小哪吒”的称号。

  开学后,体育要测试我们的体能项目了,她对我说:“于姝晨,咱俩一会跟着跑步跑的快的跑,你看行吗?”我回答道:“我怕我跟不上啊。”她说:“没事,那你就跟着我吧。”我答应了。

  刚开始,我跟她跑的速度差不多,但后来渐渐地没了力气,跑不动了,她叫着我:“快跑啊,跑啊!”边说边放慢点速度,我也追着她,最后,我们都合格了。

  冬天的时候,她拉着我去打雪仗,我说:“我不去,我不去,弄了一身雪干不了,贴在身上湿乎乎的,你也小心点吧。”她拉着我说:“没事没事,有我呢,我打雪仗从来没输过。”于是,我跟着她走了。

  刚开始我是观战模式,后来有人拿雪球打我,我便团起一个雪球扔向那个人,她也跑过来说:“我帮你报仇!”后来,她打谁,我就打谁;我打谁,她帮着我打谁。最后,我们胜利了,操场上回荡着我们欢乐的笑声。

  学习上,我有不懂的就问她,她有不懂的也会问我,有时遇到难懂的题我们就一起研究。

  她就是我最好的朋友---刘芮萌。

  我的同学作文 篇十六:

  他积极奔放。他想唱多大声就唱多大声。他在课堂上主动举手,他是我的一个新同学,唐,我的新同学。

  记得入学教育唱校歌的时候,六年级的学生都聚集在开着空调的多功能厅里。因为长时间坐在空中,人们总是感到懒惰和不舒服。他受不了,也不是趴在课桌上,动来动去,摸来摸去,但听到老师要教我们校歌,他的身体立刻像松树一样挺直起来,眼里闪着青春的光辉。老师让我们听一次,当那首优美的带着骄傲的校歌音乐响起时,他轻声哼唱。老师说:“唱歌的时候要带笑脸。看,就这样,老师扬起嘴做了个笑脸。”同学们都开怀大笑,他也张开嘴笑了。在笑脸中,他是最幸福最亮的。音乐老师带我们唱了好几次,只听到一个最响最尖的声音,就是他做的。“你唱了几遍你觉得最难的是哪一部分?”老师问。小手如雨后春笋。有人说“最后‘我们写荣耀’的声音太长太高唱不出来。”有人说“第一声和最后一声很容易走调。”还有人说,“唱歌很难”。话音刚落,就把手举了起来。老师让他提问,没想到他没有提问,而是回答了以前同学的问题。所有学生的目光都集中在自己的身上,但他平静而从容地说:“你唱这句话的时候应该很骄傲。只有你为徐娇娇附中骄傲,你才能唱出这份骄傲。”他没完没了地回答问题,声音很大。他的老师和同学热情地为他鼓掌。

  他非常喜欢唱歌。我们学唱的校歌好像是他最喜欢的类型。看,他在回教室的路上还在低声哼着歌!他唱了一遍又一遍,然后回到教室。张老师让我们再练一遍,他就开始我们了。

  唐就是这样一个活泼好动爱唱歌的新生。当然,我们班有很多优秀的学生。在我眼里,这真是一个藏龙卧虎的群体!

  我的同学作文 篇十七:

  走进我们班小小的教室里,你的眼球准会被她吸引住,她的身边总是会簇拥着一大群人。

  她总是喜欢把长长的头发盘起来,显得略微有些成熟感,一张瓜子脸白白的,她还有一张能说会道的樱桃小嘴,个子也不算高,身穿一件绿色的大衣,那双巧手没有人不嫉妒,你想知道她是谁吗?

  记得有一次老师为我们留了一个将自己小红花的博文粘贴到邮箱里,发到一个地址上去,可是粗心大意的我却把文档密码忘了,再复制多少遍,也粘贴不上去,我心急如焚,在班级的群里不断发出的“求救”帖子,但是,同学都不懂我所说的文档密码是什么,这大概是我们家电脑的“特效”吧。

  我无奈极了,心里想着,这下好了,一定完不成作业了,呜呜呜……我把所有以前所用过的密码都输入了,可就是不能通过文档设置,我愤怒到了极点,那时已经很晚了,正打算去睡觉,明天做好准备挨批,就在这时,她突然对我说:“还不行吗,我帮你啊!”

  就在这样一个平常的夜晚,她感动了我,我相信她,她总是在我最无助的时候出现在我的面前,她从来不背叛我,我不想打扰她,因为我知道熬夜的滋味儿不好受,更何况是为了别人啊!我已经对她感激不尽了,此时无声胜有声,一切尽在不言中,虽然我欠下了一个人情,但我还是因为她的帮助而感到兴奋,热心肠的她会向每一个需要帮助的人伸出她的援助之手,尽力而为的去帮助别人,难道这样的品质不值得我们去学习吗?

  这就是我的同学,我的同窗好友,一个值得我们去学习的优秀对象!

  我的同学作文 篇十八:

  可爱的敏子是我的同桌加好友。敏子有一双,不,确切地说,应该两双大眼晴。

  敏子很会玩,什么拼图游戏呀,什么翻图呀,……总之,到了她手上,“喇喇喇”三下五除二,好了!

  敏子总喜欢出任“恶作剧”的导演。有一次,把自己的铅笔放在我书包里,然后大叫“铅笔失踪了”。后来,从我书包里李走,又说我是‘小偷”。哎,真是浑身长嘴也说不清呵!

  生来的“乐天派”

  大捆若愚的叶智鑫是生来的“乐天派”。他旅着小眼镜,瘦疫的脑袋,像个猴子。他对自己十分自信,数学是他的强科,每次考试前,他总在教室里捶脚大叫:“叶智鑫,一百分!一百分!一百分!”我真怀疑他有神经质。

  还有一次,政治课上。老师让叶智鑫念他写给自己的信。开头一句是“伟大的……”,通篇全是“杰出的科学家,未来的文学家’之类的听上去很不顺耳的语句。逗得全班同学捧腹大笑。

  不过,他的自信也确实有用。在小学成绩平平的他,到了初中,竟“一步登天”,坐上了学习委员的宝座。

  “大男子主义”者

  汤波波是咱们的班长。他那张圆团的脸,处处都显出一种成熟。

  谈起他的成绩,同学们没有一个不佩服:“挺棒的!”就凭这,他底得了老师的宠爱,同学们的崇拜。可我却怀疑他有“性别妓视”。因为他总欺负女生。女生排的文艺节目,他一律不准男生“加盟”。真是小小年龄,就被同学们冠以“大男子主义”者。

  然而,他很有才干,这一点我佩服得五体投地。中学里老师不管的一些课外活动,汤班长便成了全斑的“顶梁柱”,什么板报、班会啦,都被这“大男子主义”者一手“承包”了。

  我的同学作文 篇十九:

  我们班有50多人,每个人的性格和脾气都不一样,学习成绩和学习态度也不一样。今天,让我来谈谈我们班的学生。

  大家大概都有一些这样的学生,很聪明,很忠诚,很善良。但他们不爱学习,调皮捣蛋,每次都是老师惩罚必不可少的。我有一些这样的学生。今天我主要讲讲肖恩。听名字,你一定以为自己一定是三好学生,但事实并非如此。我的同学肖恩是一个非常聪明的同学。每次老师布置手工作业,总是以不同的方式给我们惊喜。他动手能力特别强,老师们都感叹他的异想天开。不仅如此,在大多数学生眼里,肖恩是一个非常忠诚的人。有一次,下课后,肖恩借了另一个同学的书。这个同学不厌其烦的直接把书扔给肖恩。没想到他力气很大,扔在黑板上砸了。老师发现后,肖恩一个人扛了下来。老师只惩罚了肖恩,另一个同学问肖恩为什么保护他,肖恩却说,罚我一个人。如果老师知道,你就不会年年都是好学生。另外,我们不是故意的。如果你故意杀了我,我就不会保护你。从此大家都知道肖恩是个特殊的学生。

  肖恩仍然是一个非常善良的学生。有一次学校举行募捐,肖恩把自己一个月的零花钱都捐了。每个人都非常惊讶和钦佩。

  但就是这么聪明善良又忠诚的同学,他就是不爱学习。主要科目成绩在班里比较低。我每天调皮捣蛋,不急着跳上跳下。父母几乎每周都会被邀请一次,根本不在乎。我们班的许多学生打赌说,如果张亮能静下心来学习,他的成绩一定会名列前茅。

  肖恩是一个心地善良的学生,他有一个聪明的头脑,但不知道该用什么。你们班一定有这样的学生。

  我的同学作文 篇二十:

  有一句古话叫做英雄难过美人关,可是我这位同学却难过游戏关,他的名字叫姚文龙。他有一张白净的脸,一头乌黑油亮的短发,但最令人羡慕的是他那酷似李荣浩的小眼睛,笑起来可真迷人。

  其他同学的爱好有看书弹琴下棋,不过他有点与众不同。他的爱好就是玩《王者荣耀》这个游戏。他玩王者荣耀那叫个痴迷,早上起来一刻钟,上学之前一刻钟,放学回家,那就更不要说了,早晨刚到校,坐在位子上的他总是傻乎乎的看着黑板,嘴里还喃喃自语道:“后羿做射手,我做战士,我们几个组队。一定能赢哦。”

  前天早上的语文课上,他在那儿打哈欠,眼睛眯得像条缝在犯困,正讲到高潮的王老师忽然叫他起来回答问题。龙哥整个人像一滩泥,趴在那儿,一声不吭睡着了,这可真不争气啊。下课了,我问他的好朋友,他好朋友告诉我:“姚文龙很懒,作业偷工减料。这几天,他几乎都在熬夜打游戏,早上起来不打哈欠才怪呢?"唉,我对他佩服的也是五体投地!

  最令人吃惊的是:今天中午刚吃完饭的时候,我想去洗个手,突然看见姚文龙位置那儿围了许多人,走过去一看啊。他竟敢在班上光明正大的打《王者荣耀》。只见他旁若无人,双眼死盯着屏幕,双手像发疯般的点着。他的英雄在他的控制下,在那叱咤风云的战场上勇猛无敌所向披靡可是姚文龙,游戏只是个虚拟世界,里面所有的东西都是假的,难道你以为游戏能帮助你走向成功人生吗?

  告诉你吧,世界上的好事、成功都是用汗水和劳动换来的,马上就要上初中了,你现在应该做的事情是努力学习天天向上,而不是沉浸在那虚拟的战场上,明白吗?

  同窗六年,几个月后,我们将要各奔东西,作为你的同学,真心希望你把时间都花在学习上,才能不负好光阴。

  我的同学作文 篇二十一:

  我们班有一位又高又壮,聪明认真,但又有些急躁的同学,名叫田修齐。他肤色黝黑,长得憨厚可爱,而且很壮实。不过,别看他长得高,他的体育比我还糟糕,这给了我些许安慰。

  田修齐最大的优点就是专注、认真,这些优点再加上他的聪明,使他的数学能力非常强,任何题目都难不倒他!一道我认为很难的题交给他做,他三下五除二就解决了,而且思路特别清晰。所以,我遇到不会的题,总是请教他。

  但是,田修齐有时候做事有些急躁。记得有一回他收生物作业,卷子乱七八糟地堆了一堆,谁交了谁没交根本搞不清楚。田修齐有些急了,他想很快把卷子整理好,只见他拿起一摞又放下一叠,在桌子上乱刨一气,课桌更乱了,横的竖的还是全是卷子,急的他站起来直喊:“各组小组长把生物作业交上来!”他的手臂在空中胡乱挥舞着,嘴里好像还叫喊着什么。我觉得,就算是完全沉浸在音乐世界里的指挥家,动作大抵也没有田修齐那么夸张吧。

  田修齐的字几乎是班里写的最好的,作文水平则更是班内一流。那次,窦老师展示《家乡的秋天》时,我一下子就被田同学的文采和他堪称书法作品一般的字迹征服了。再到展示我的文章时,我甚至羞得抬不起头来。我感觉我的作文内容和字迹上,都比田修齐差远了,但窦老师竟然给了我30分,却只给他29分。这让一向对于比他人优秀而沾沾自喜的我,都为田修齐打抱不平。没办法,人家的水平摆在那儿,让我望尘莫及,不服不行。

  这就是我们班学霸级的人物——田修齐。顺便说一句,他是从五年级跳级直接上初一的。

  我的同学作文 篇二十二:

  马上就要毕业了,对相处了六年的同学们,有着许多的不舍与说不完的话。想起与他们相处的日子,脸上总是浮现出一丝丝的笑意。

  ”哈哈哈“你听,这响亮的笑声,就是张婧欣发出来的。她总是喜欢笑,有时,莫名其妙的笑了起来,可把我们吓坏了呢,不过这笑声,渲染里也很大呢。她有一个外号,叫”暴力狂“,可别看她平时文文静静的,一玩起来,可就……真是人不可貌相啊。有时捏你一下,有时拍你一下,有时悄悄打你一下……呵,一天就是这样忙上忙下的,如果一起玩起来,那笑声可是传遍四方呢。不过这样的她十分可爱,惹人喜爱呢!果然是一个开心果呢!

  短短的头发,大大的眼睛,瘦小的身体,是她最明显的地方。她就是詹思宜。说起她,一开始我并不喜欢他,总是会疏忽她,但有一次,与她聊天,才发现其实她是一个平易近人、活泼的女孩子。虽然平时看她安静的一个人坐着,但玩耍时却十分活泼,像一只轻松快活的小鸟。记得她说过:当你不开心时,可以找我聊天哦。从那以后,我们成了形影不离的好朋友。

  瞧,班队会上的黑板布置,都是袁凯欣自己设计的。每次都与众不同,时而是快活的,时而是鲜艳的,时而是简洁的,每次都有着自己的分格。让人十分喜欢,就像一幅活画一样,呈现在眼前,可爱的字体,可爱的画……下课后,总是看到她活蹦乱跳的样子,还有那”嘻嘻嘻“的笑声,都代表着她可爱的一面。

  生活了六年的同学们都是一生中忘不了的。我们经历了许许多多的事,也让我们的友谊更加坚固,这一切一切,永远都将记在心中,永远……

  我的同学作文 篇二十三:

  我有一位同学,他可是我们班的小忙人。

  他个子不高,长着一双圆溜溜的大眼睛,樱桃小嘴,总爱冲着同学们“傻”笑。

  他总是很忙,如果校广播点名:“请各班卫生委员到多功能厅集合”,他二话不说:放下手里的工作,急忙跑到楼下。他不但是我们班的卫生委员,还是语文课代表,副班长。每天他带着我们做值日,给同学们听写,如果你有问题找他,他决不推辞,放下手里的学习便去帮你,语文课代表掌管着六个小组的作业本,下午老师布置了作业,第二天早上他便拿着笔纪录着作业上交的情况,在我看来他就像是一个多管闲事的老头。

  可是,一件小事让我真正感受到了他是一个怎样的人。

  一天早上,气温很低下着大雪,我很早的来到了学校,看到他和班长把教室门打开后,他便拿着工具急匆匆地向外走去;西北风夹着雪片吹的很猛,他却连帽子都没戴,便急匆匆的走了,风越吹越猛,雪越下越大,而他却干的很起劲,不多一会他负则的片区扫完了,他应该去休息了——可是他并没这么做,而是扛起铁锹向我们走来,在他的帮助下很快大家的任务都完成了。

  这时,“呤、呤、呤”早读的铃声响起了,他大声叫喊着我们赶快进教室早读,他随手操起了一位小同学的工具,帮着拿进教室。

  这时,我看到了一个身影、一个并不高大的身影,满头大汗,在外界的低温下头顶冉冉地升起了丝丝白气,更可笑的是他脱下外套斜搭在身上,引起了周围同学的阵阵嬉笑。

  他就是这样一个助人为乐的忙人,噢——对了!你们知道他是谁吗?

  我的同学作文 篇二十四:

  我的同学名字叫蒋泽楷,他长着乌黑发亮的头发,炯炯有神的眼睛,眼中闪烁着活泼自信的目光,不但是我最要好的朋友,还是我们班的班长。因为他学习努力,还肯热心地帮助同学,所以他赢得了全班同学的一致好评。

  曾记得一年级的时候,学校要举行“孔圣杯毛笔书法比赛”,要求各班至少选出1人参赛,因为刚上学,同学中除了蒋泽楷在学毛笔字,其他同学连怎么握笔都不懂,怎么能参加比赛呢!因此蒋泽楷就成了我班唯一的选手去参加比赛,他不负众望,一举获得了二等奖,为班级获得了荣誉。老师在班上表扬了他,有鼓励我们要向他学习。

  有一次我去他家玩,进门就看见他正在练毛笔字,我已经到他身旁了,而他却还没发觉,这是因为他太专心了。我看他正在写一个“食”字,满满的一张纸上都是这个“食”字。我觉得他写的每一个字都挺好的,但他对每个字总能挑出毛病来,不是说结构不合理,就是讲“撇”“捺”横竖不够有力。然后再继续练,正因为他有这种锲而不舍的精神,所以只练了短短的三个月时间,他的作品就夺得二等奖的好成绩,真是了不起啊。我对他佩服得五体投地,。

  还有一回,在上语文课时,突然一位同学不知怎么的呕吐了,桌子上,地上都有呕吐物,同学见了皱眉头的皱眉头,捏鼻子的捏鼻子,有的还说:“脏死了,脏死了!”可蒋泽楷见了二话不说,马上拿来抹布和拖把,把那个同学弄脏的桌子擦干净,把地拖得比原来还亮。老师当场又表扬了他,同学们也向他投去赞扬的目光。可是他却仍旧谦虚地说:“这点算不了什么,帮助同学是我应该做的嘛!”

  朋友,通过我的介绍,你也认识蒋泽楷了吧!

  我的同学作文 篇二十五:

  他的身材特别高,身高是1.71米,可是他的眼睛细的都成一条黑线了,他的鼻梁很高,嘴唇有点厚。他喜欢打篮球,而且打得很不错。

  有一次放学,我闲着没事儿做,就到篮球场看我同学和另外一些班的人打篮球。

  我在众多打篮球的人群中,费力地找到了他,我看他打得好像不怎么费力,再看看其他人却汗流满面,一个个倒在地上大口喘气,很明显都招架不住,另外一群来了和他比赛。我见他的运球步伐快如闪电,一连过了4个人,接着还有一个人在篮板下跑过来,拦住他,想盖他的帽,他把球向左移,向右移,迷惑一下那个人,然后突然来了一个转身,接着大跨步上篮,进了。

  第二轮,他直冲三分线,对方所有人都围着他,不让他有一丝缝隙传球给队友。没想到他并没有传球,而是向后跳,在半空中往篮筐一投,只见球在半空中旋转,“刷”的一下,一个漂亮的空心球。旁观的人瞠目结舌,惊得一动不动的。

  不过,也有弱项,就是打羽毛球。有一次,我和他打羽毛球,我随便发一球,他能接住,但似乎他每接一球都很费力,我左打一球,右打一球,他就像只小狗似的,跟着球左跑右跑,额头上冒着大汗,气喘吁吁的,可他就是不会破解我这种打法,明明看着陷阱,还往里跳,真是太不开窍了!可篮球他却运用自如,真弄不懂他,还没打半个小时他就被我耍得累倒在地上,而我却一滴汗都没流。

  他在学习上比我强一点,语文比我好,每次都不少于80分以上,而我每次都上不了八十分。我觉得他是一个体育“怪人”,因为他打篮球一点也不费力,而其他体育运动就累得不行,所以我才觉得他是个“怪人”。

  我的同学作文 篇二十六:

  我的同学叫罗雅惠,是这学期新转到我们班的一名女同学。她有着好看的瓜子脸,乌黑的头发梳成马尾辫,一双水汪汪的大眼睛像两粒黑葡萄似的,嵌在她那张红扑扑的小脸上。她是个乐于助人、勤奋好学的学生,而且她能写一手好字,不管有多忙都会把字写的工工整整的。

  起初,她并没有引起我的注意,但通过几件小事,改变了我对她的最初印象。

  有一次,我参加完兴趣小组回到教室,发现教室里可安静了,有的同学正在看书,有的同学正在写作业,还有的同学正掩书沉思,仿佛在思考什么疑难问题。我不知道老师布置的家庭作业是什么,问周围的人,大家都忙着做自己的事情,谁都没有理会我,可把我急坏了。正在这时,罗雅惠用纸条写上了当天老师布置的所有该做的作业,还给我把每道题讲解了一遍。然后,她又开始聚精会神地做起自己的作业来了。当时,我特别感激她,不由的增加了几分好感。

  她热爱学习,学而不厌。老师布置的每项作业她都会认真地完成。我每次检查她的作业,罗雅惠总是能又快又好地完成,令我十分敬佩。

  这学期我们班有室外卫生区,夏天中午的太阳火辣辣地烤着大地,大家走路都尽可能拣阴凉处,而罗雅惠依然顶着烈日打扫卫生区,总是把卫生区打扫得干干净净,不留丁点儿垃圾。因此,我们班的卫生区非常干净,经常得到大家的称赞。

  通过一些小事,我和她逐渐变成了最要好的朋友,我们经常一起学习,互相帮助。我暗下决心,我一定要学习她的优点,成为一名和她一样优秀的好学生。

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