以桥为题目的作文600字 篇一：
赵州桥
姜海冉
我觉得这次活动让我收获了早已被我遗忘的东西。一直不愿意做手工的我，得到了要做“桥”的消息后，皱起了眉头。回到家后，首先将事情告诉了姥爷，姥爷就问我想怎么做。我当时还玩笑着说：“做一个颐和园的十七孔桥。”后来定下了要做一个“赵州桥”，我与父亲在网上寻了赵州桥的图片，觉得并不难，于是就动手画起图来。我拿起铅笔，在一个纸壳上轻轻勾勒着大体的形状，大概一个小时过去了，我看了看自己的成果，发现这一个小时就白白浪费了。父亲拿起那座“桥”，放在远处，眯着眼，仔细的看了看，说：“你没有确定好桥的弧度，你要拿一个纸板抵住这个桥，然后描出你想要的弧度。这样才好让你之后拼插的时候更精准，更方便。”我点点头。父亲拍了拍坐着的我：“起来，我给你画，你帮我抵着。”我站起身。……“这回确实不错。”我看了看最新的轮廓，点了点头，赞叹道。父亲也只是会这些画之类的东西。我也无能为力，于是只能求助姥爷。我与父亲站在姥爷身旁，与姥爷交流着。“你想怎么剪？”姥爷问道。“就……按这上面画的，帮我们把线条剪下来就行。”我说着。“好，但是你们得帮我。”我们欣然同意了。在做的过程中，我有时候问着父亲：“你这不行，得这样剪。”他点点头。姥爷只是默不作声的剪着他所需要的，只时不时说一句：“把xx给我，我要用。”剪完之后，我就“嫌弃”父亲：“你这剪的什么东西啊？太次了！”他并不生气，只是笑着说：“看看你剪的是什么吧！”一家人都笑了。桥顺利完工了。我们都很开心。拿现在和当时去做对比，我就发现与父亲说的话明显变少了。现在的时间被作业占去，休闲的时间被篮球占去，在车上的时间被音乐占去……还有多长时间能与父母像儿时一样无忧无虑、忘了时间似的交流呢？
以桥为题目的作文600字 篇二：
心中的那座桥
吴飞龙
清早，屋外铺满了朝阳的徐光……
“爹，学校要求订复习资料，要五十元。”我对着正在劈柴的老爸说。父亲看了看我，放下镰刀，转身向屋里走去。一会儿，父亲从屋里出来，手里拿着一张五十元的人民币，塞到我手中，“孩子呀，你在外面学校读书，可要好好念呀，你爹这辈子没出息，就看你了。”我抓紧了钱，看了看父亲的手，那是一双长满老茧的手，又开又裂像松树皮了。我浑身突然打了个颤，“孩儿，你没事吧？”我，我没事，我进去看书了。”一进房间，我冷汗沁出，差点被爹察觉，我这五十元钱是为了买双漂亮的运动鞋。[本内容由 乖乖作文 wWW.GuaiwEng.com 整理]
上体育课时，我已不再是被嘲笑的对象，同学们都刮目相看了。“A，你可真行啊，一晃儿工夫，你就从工农兵转到资本家了。哈哈……”B君讲道，我知道他在讽刺，但其中也有赞扬，看了看自己的那双新鞋，心中顿感骄傲，还骂道：“去死吧，又脏又破的布鞋！”
在教室里，我和N同学一起趴在栏杆上谈笑，我忽地抬头，看到学校不远处的农田里，有不少辛苦劳作的农民，我心里像被刺了一刀，感到难受。因为我看到他们就想起了老爹，想起他辛苦的神情、辛苦的背影和无限的关怀与信任，我再看了看新鞋时，感到越穿越难受，甚至想到把它扔掉……我后悔了。我的心灵深处出现了一座桥，桥的旁边似乎还有一块石头阻碍，我呼喊，我怎样才能走过那座“桥”。
我穿着布鞋回到家里，手里提着一双运动鞋，我决定和爹讲清，认过错。在院子里，我和爹谈了许久，许久。“爹，我对不起您，我……我，您打我吧！”我哭出声来。一只手将我扶起，拭干我的泪，爹眼中盈泪闪闪，对我说：“孩儿呀，你长大了，爹我不忍打你。
你不要难过，这是好事，那鞋就当我送给你的生日礼物吧！”“我生日……爹，您记得我生日？”我感动不已，爹心中只有我啊！那“桥”，我已经走过，是它把我和爹连得更紧了。
傍晚，夕阳的光辉洒满了屋外的每个角落……
以桥为题目的作文600字 篇三：
不孤独的独木桥
仪家畅
不知在哪日起，每当睡得正香时，聒噪的声音就开始响起，“起床啦，吃饭啦，快点儿吃，多吃点儿，路上看车”，除了没有好气儿地回答，“知道了”就是不耐烦的一个字“嗯”。中午又是同样的话，晚上更是喋喋不休的问这一天的事儿，仿佛要把今天发生的每一件事，甚至今天上学看见一只蚊子少了一个腿儿，都要报告一遍才可以，世界上最烦的地方就是家，多么希望逃到一个没有人认识我的地方。
突然有一天全世界真的安静了，爸爸生病住院，妈妈在医院照顾，早晨没有被吵醒，可我却起床晚了，慌忙收拾东西上学，连饭都顾不上吃，慌忙中路上险些被车撞上，中午到家没有爱吃的热菜热饭，怕上学晚了连午觉都不敢睡，晚上放学进到空荡荡的家，忽然感觉自己被全世界抛弃了，想念那个唠唠叨叨的人，想念那个天天想逃离的家。
我拿起画笔勾勒出了现在的心情，那是一个到处开满鲜花的世界，而我却独自坐在灰暗狭长的独木桥上，仰望那美丽的世界。
这样的日子不知道熬了几天，一天放学到家，我的那幅画竟然被别人改动了，那座独木桥上同样开满了鲜花，桥上坐着幸福的一家人，阳光照在身上暖洋洋的，这笨拙的笔触一看就是那个爱唠叨的人画的。原来我从来都没有一个人坐在那坐桥上，我承认我的眼睛模糊了。
几天后爸爸出院，家里又热闹起来，一切恢复如常，“起床啦”，“好嘞”，“多吃点儿”，嗯嗯，今天的早饭很不错”，“路上看车”，“知道啦，放心吧”。
你现在也感觉自己一个人在那座独木桥上吗？那就注意身边最亲近的人在做什么吧。
以桥为题目的作文600字 篇四：
爱心桥
刘雨萱
这次的手工作业“桥”很不一般。
不单单是自己构思创作，家长也要参与进来。小学做过很多次手工，也就不愁如何选材，构思，更不愁如何动手，但是在与家长一同配合制作就很难了。
材料是父亲买的。吸管比较灵活，各种形状都可以拼凑，我也就毫不犹豫的选了材。吸管买回来后，我与母亲一同制作。放假不久我就想好了这座桥该用什么样的吸管颜色，如何裁剪，如何拼凑，却是根本没想过我和母亲两个人谁做什么，也就造成了制作过程中因不愿交流导致的碎片重复，从而不知改选哪个拼接。
“你不知道我在做桥底吗？怎么不做桥身？”我如此质问母亲。
“你做又不跟我说一声，问你你又回答的摸棱两可，你让谁猜呢？”母亲倒也不示弱。
我闻言有些许惊讶。是我说的不够清楚吗？还是一直以来我都在用自以为说的很明白的话回答父母的问题？我无从可知，毕竟自开学以来，我与父母之间轻松愉快的话语少之又少。
“又嚷嚷，气氛愉快一点不好吗，看看他，”父亲在一旁边剪吸管边指指弟弟。
小弟正拿着他的玩具车试图放在桥底上：“小车要过桥吗？”
这件事不算好笑，我和母亲倒笑起来了，竟是控制不住情绪。
突然地，竟感觉到了无比的轻松，大概是因为太久没有见到家庭聚在一块欢笑打闹这种情况了吧。
制作“桥”，一家人用了一个小时多，这可比自己做时要短太多了。也是这次制作完成后才发现，父母的手工倒也算的精巧。
看来，这次完成的桥，也沟通了一家人的心。