关于人物描写的作文 篇一：
爱学习的张老师
小作者：吴睿霖
我们学校有很多优秀的老师，有严厉的杨老师、有聪明的张老师、还有幽默的小刘老师……但是在这么多的老师中，我印象最深刻的就是我们爱学习的张老师。
有一次快9点了，我回到学校拿作业，整个学校都黑灯瞎火，突然，我看见了一束光，是从三年级班主任办公室传来的。我静悄悄地上了楼，想看看到底谁还在里面。我走到办公室门口，看见张老师竟然还在里面认真读书。我赶紧拿了作业，然后悄悄离开了。
张老师还爱在家里上网课学习，每个周末她都会在家里上网课、背单词、学语法，很快就背了几十个单词，她还特别爱读书，哪怕一分钟也要拿起书来看。有一次，我看见监考时，张老师一直都拿着书看，还在认真的做笔记。直到下课了，她才放下书。
这就是我们爱学习的张老师。我要学习她这种对知识执着追求的精神，她就是我们的榜样！
关于人物描写的作文 篇二：
我严厉的班主任
小作者：李晨雪
自从我踏入校园的那一刻起，我的班主任就是我们的语文老师张老师。她长着浓密乌黑的长头发，留着整整齐齐的刘海，还有一双漂亮的大眼睛，看起来炯炯有神。别看她平时和蔼可亲，实际上却是个严厉的老师。
张老师对自己很严厉。她规定自己每天背20个单词，让自己进步；行走一万步，让身体健康；每天十点半钟之前睡觉。如果这些事情没干完，张老师就不会读她自己喜欢的书本。
张老师不但对她自己严厉，对我们也很严厉。有一次语文考试全班都写错了一个非常简单的字，张老师就在黑板上把这个字写得大大的，并让我们每个人在黑板上写10遍，或者写到会为止，以免下次出错。
张老师作为班主任，不仅对语文很严厉，对其他科目也很严厉。有一次，数学老师讲过的一道数学题，考试时大家都写错了。张老师很生气，大步地走进教室，再把这个数学题讲了一次。语文老师竟然讲数学题，这次我们全班就都长记性了。从此以后，我们班听课就认认真真的，因此我们的学习成绩迅速上升，张老师很开心，我们也很开心。
在我们学校，老师各种各样。有的温柔，有的美丽，有的活泼，而我们的张老师是一位严厉的老师，但这并不妨碍我们爱她。俗话说“严师出高徒”，我相信在张老师的带领下，我们班会越来越好，越来越优秀。[本内容由 乖乖作文 WWw.guaiwEng.com 整理]
关于人物描写的作文 篇三：
我的奶奶
小作者：李雨霏
我的奶奶已经快70岁了，但脸上没有一丝皱纹，嘴角洋溢着慈祥的笑容，看上去和蔼可亲。
我的奶奶就像一位五星级大厨，会做成各种各样美味的菜肴，例如馄饨、饺子、拉面。奶奶身手快捷，做出来的东西美味可口，令人垂涎三尺，品尝后唇齿留香。有一次，外公、外婆来我们家玩，奶奶包饺子招待他们。到了饭点，奶奶端出了一盘饺子，只见一只只饺子白绿相间，宛如一棵棵小白菜，在热气腾腾雾气中散发出浓郁的香味，我口水都要流出来了。吃到了奶奶包的饺子，他们边吃边说：“这个饺子真的太有水平了，色香味俱全。”我的奶奶是个优秀的调料师，吃火锅时，她能把不同调味品调出令人惊艳的味道。此外，我的奶奶还是位拼装大师，买回来的坦克车、鞋柜、面条机等都是奶奶看着说明书，一块一块拼装出来的。
我的奶奶身上蕴含着中华民族的传统美德，她勤劳、善良、心灵手巧，我为自己有这样的奶奶而感到骄傲。
关于人物描写的作文 篇四：
我淘气的妹妹们
小作者：吴萱弘
我有两个双胞胎妹妹，她们现在已有1岁8个月大了！她们有许多淘气的事情。
有一次，我带妹妹们去酒店沙滩泳池玩水，她们一个用玩沙小铲子铲沙，倒在我的头上；一个用玩沙勺子舀水喝进肚子里，我和妈妈看到了，吓到连忙告诉妹妹不能喝泳池的水，结果妹妹还使劲笑。
我的妹妹们不太会说话，但她们喜欢跟我玩，比如让我抱抱、举高高、骑马儿等等，她们使唤我的时候不会叫我“哥哥”，但她们会叫我“大大”，还会跟我说“谢谢”！我出门时，她们会跟我说拜拜，还会亲亲我的脸！但有时候，她们还会咬我，我又气又疼又觉得好笑！
我的妹妹们还会拧瓶盖，比如我喝的矿泉水，她们也会悄悄拿到拧开一口一口像小大人一样喝水。她们还会拧药品盖子，比如，会把薄荷膏瓶盖打开，把薄荷膏抹在自己脸上、身上，有时还会抹到嘴里，她们就会哇哇大哭，我觉得她们的样子好好笑。
我的妹妹们也喜欢吃，她们看到我煎鸡蛋，也会咿咿呀呀让我给她们吃，当我用刀叉准备切鸡蛋给她们时，她们等不及了，尤其是大妹妹，用手直接抓了一块大的塞在自己嘴巴里，生怕我抢她嘴里的！还有一次，我做了烘培饼干，我刚给妈妈和外婆视频，让妹妹隔着屏幕喂饼干给妈妈和外婆，下一秒，妹妹立马就把饼干塞在自己嘴里！
我的妹妹们也喜欢跳舞，她们跟着阿姨学抖音跳舞，每当音乐响起来，她们就跟着音乐摆手、摇屁股，小脚有节奏的前前后后跳舞，我们家阿姨还给我的妹妹们录抖音视频了，我和我妈妈看到抖音视频，都觉得妹妹跳舞好搞笑。
我喜欢和妹妹们玩，她们搞笑起来我觉得很有意思！
关于人物描写的作文 篇五：
爱哭的弟弟
小作者：杜润坛
我有一个可爱的小弟弟，他的小名叫瓜瓜，他有一双水汪汪的大眼睛，有时眼睛还会像小狐狸一样滴溜滴溜的转，他还有一对大大的耳朵，红扑扑的。他的头发是一根一根竖起来的，用手摸上去可扎人了。他的嘴巴很小很小的，红润润的像个小小的胡萝卜。
我的弟弟是个爱哭鬼，只要听到家里呜……。呜……的声音，那就是他的哭声，那声音是惊天动地，都可以把天上的神仙给震下来。
有一次，我在房间写作业，弟弟突然推门进来叫我，看到他进来就知道没好事儿。果然，他上了我的桌子，更过分的是，他还在我的桌子上跳来跳去，我轻轻地拉他一下，想让他从桌子上下来，他就“呜”的一声大哭起来。
还有一次，我和他在一起玩太空沙，我用太空沙做好一座巨大的城堡，我正在欣赏自己的作品时，突然弟弟跑了过来，一脚准备踩在城堡上，我大叫一声“不要踩！”，可是已经晚了，城堡被弟弟一脚踩扁了。我批评弟弟，他就“哇”的一声大哭起来，他的哭声一直在我耳边徘徊，耳朵都快要被震聋了。
虽然我的弟弟特别爱哭，还总是调皮捣蛋，但我还是很爱很爱他。
关于人物描写的作文 篇六：
认真的妈妈
小作者：范璟一
我的妈妈是一个认真的人，她做什么事情都很认真。
“璟一，赶紧去喝口水，上上厕所，然后来认真写作业。”这是每次写作业前妈妈对我的要求，让我先处理完杂事，然后认真写作业。“做作业要专心致致，认真高效。”妈妈对我提醒道。如果发现我把字写得大大小小、歪歪扭扭的，她就会大发雷霆：“你怎么这么不认真？这一部分要重写！”我虽然心里不情愿，但也只好重写。
妈妈是老师，每天晚上都会认真备课，有时候甚至备课到深夜。有一次我已经睡醒了，却发现妈妈没在身边，“妈妈，快睡觉。”我喊道。“宝贝，你先睡，妈妈备完课就来了。”妈妈安慰道。就像这样，妈妈忙工作的时候，就没时间陪我了。即使这样，我也不怪妈妈，因为我知道她工作很认真，她教学很好，她的学生很喜欢她，他们的成绩很好，还有一个姐姐考了高考状元。
“妈妈，饭快凉了，快来吃饭。”我叫道。“宝贝，你们先吃，妈妈在听声乐课，等下课了再吃饭。”对于上课中的妈妈，我们怎么喊都喊不动，只能善罢甘休，等她认真上完课再吃饭。
这就是我的妈妈，一个认真的妈妈。
关于人物描写的作文 篇七：
品学兼优的吴睿霖
小作者：李星汉
我有许许多多的好朋友，他们有的学习好，有的画画好，有的运动好，我今天要为大家介绍的是一位品学兼优的好朋友。
他长着浓浓的眉毛，一双大大的眼睛炯炯有神，一头乌黑的头发样子帅呆了。
他学习非常好，考试分数在班级常常都是名列前茅，英语非常优秀，现在已经学到了六级的PET水平！有一次我们参加数独比赛，他带着病来参加，谁也没想到竟然获得了年级第一的好成绩！二年级的时候，他去竞选学校十佳美少年，最后一举成名竞选成功！同时在数学游戏中，他也下了不少功夫，最近他获得魔方比赛年级第一名！
他非常热爱运动，特别是篮球。瞧他奔跑的身影，又把球抢回来，接着将球往篮框一投，球进了。当然，他也是非常努力的，每周要上几节球课，付出了无数的汗水与时间。当学校举行篮球比赛时，他在场上奋力拼搏，为班级立下了汗马功劳！
他还十分乐于助人，有一次我和他一起踢足球，我不小心被石头绊了一下，膝盖碰出了血，他连忙帮我包扎伤口，还不停地安慰我，我顿时觉得心里暖暖的。
这就是我的好朋友吴睿霖，一位思维敏捷，乐于助人，品学兼优的好少年！
关于人物描写的作文 篇八：
我的外婆
小作者：刘础端
今年我的外婆八十岁，有白白的头发，有满面的皱纹，还有一双炯炯有神的眼睛。
我的外婆有一个隐藏身份：就是“股神”！别看她岁数大了点，但是炒股跟专业的一样牛！有一次我看到一只股票是跌的，可是外婆却买了它。我说：“这一只股票是跌了呀，为什么要买它呢？“外婆说：”你别看它现在一直在跌，但是几天之后，它一定狂涨！“几天之后，那个股票果然涨了好多好多。
同时，外婆也爱管闲事，总是叫我干这干那。有一次我在房间写作业，外婆走进来，说：“你看你坐得这么不端正。腰挺直！不然的话老了会驼背。“当我坐端正后，外婆继续说道：”快把灯打开，黑乎乎的伤眼睛，我们不要节省那个电费。“外婆一直说了好久，我都不能按时写完作业了。
我的外婆审美也不太好。外出时总是穿着粉色的裤子绿色的衣服。我都提醒过她这样穿不太好，但她还觉得我瞎说，还说很好看。这是把我们家的脸丢尽了。后来我妈妈跟我说，外婆这个年纪，为自己穿衣给自己看，是另一种境界。
这就是我的外婆。
关于人物描写的作文 篇九：
她是一个“小画家”
小作者：吴雨桐
她是一个活泼可爱的“小画家”。
她今年九岁了，是一个机灵胆大的小女孩。她有一头乌黑发亮的短头发，眉毛下长着一双清澈明亮的大眼睛，鼻子下面还有着一个樱桃小嘴，笑起来甜甜的！
她还有一双灵巧的小手，它们会干许多事情，比如写字、画画、弹钢琴、做家务等等，其中她最喜欢的是画画。
她喜欢上美术课，上课很积极，非常认真，恨不得画上一整天。她画过很多画，如《两只松鼠》《圆柱几何塔》《素描长方体》《刺绣工艺》《水中飘流瓶》《海底世界》……她最喜欢画的是《圆柱几何塔》，它蕴含着素描的基础，首先用铅笔画出一个圆柱，然后再把圆柱边缘画上细节，最后画上楼梯和透视的部分，一幅素描的图就画好了。学习素描让她对几何图形的透视和立体感有了初步的了解。
她也喜欢水彩画，每一幅画都认真对待，从构图、选色、配色、用色，都要求完美，让每幅画都栩栩如生！
她很喜欢画画，画画是件很开心的事情，看着一幅幅美丽的作品，她无比自豪！她希望可以一直坚持下去，成为一个真正的画家。
她就是我，幸福二班的吴雨桐，一个喜欢画画的小女孩！
关于人物描写的作文 篇十：
胆小的小罗
小作者：李明灏
我有一个好朋友，他叫罗隆昕，我们都叫他小罗。他乌黑的头发下有一双大大的眼睛和浓密的眉毛，精瘦的身板下有一双大长腿，他可是我们班的短跑健将，在运动场上显得特别精神。
可是，我的印象里，他特别胆小，他怕烫，怕黑，怕鬼，还怕可怕的音乐。
上个星期六上午，我打电话给小罗，问他下午去不去东海城市广场玩密室逃脱，他在电话里自信满满地说：“一定去！不就是个小小的密室逃脱吗，难不倒我！”我信以为真，开心的订了票。
到了下午我和他来到了密室门口，我们准备要进去的时候，小罗哭了起来。“为什么哭呀？”我关心地问他。他说：“我怕鬼，我不进去了，你自己进去吧，我回家了。”这可是我专门为了小罗订的票呀！现在都要变成废纸了。
还有一次，我、小刘和小罗一起去了牛人日志火锅店吃饭。听说那里的火锅特别出名，我们就点了它的招牌火锅。
火锅被端上来的时候，汤汁在里面咕噜咕噜的叫着，热气都模糊了大家的视线。小罗这个心急的家伙，夹了一块肉直接往嘴里塞，烫得他直灌一瓶冷水，这才给他烫红的嘴唇降了温。
这就是胆小的小罗，是我最胆小的好朋友。
关于人物描写的作文 篇十一：
幽默王子
小作者：罗丹艺
每当我看到"幽默"二字的时候，我的脑海里就会不由自主地浮现出我们班的吴睿霖，他就是我们班的幽默王子。
他的眼睛和嘴巴大大的，脸圆圆的，虽然他个子不是很高，但并不影响他的幽默。有一次上英语口语课的时候，老师叫吴睿霖上来跳舞，随着老师播放的音乐，他莫名奇妙地开始跳起了广场舞，他左手摆摆右手挥挥，比老人家跳得还好，这一来逗得大家"哈哈”大笑，有些人笑得肚子都疼了。
还有一次下课的时候，他跟大家说："谁想和我一起跳舞？李星汉说："我来！”于是他俩开始跳起了双人舞，跳得我们都“哈哈”大笑起来，他俩这里跳一下那里跳一下，仿佛整个教室都变成了他俩的舞台。
你们说他是不是很幽默呀？他不仅很幽默，而且学习成绩也很好，我们班很多人都喜欢他，我也希望我也能成为这样的人。
关于人物描写的作文 篇十二：
勇敢的表妹朵拉
小作者：倪诺
我有一个很勇敢的表妹，她的名字叫朵拉。你一定看过一部动画片《爱冒险的朵拉》吧，没错，她和那个女孩的名字一模一样，而且，性格也极其相似，那就是非常勇于冒险。
有一次，朵拉在商场看到一条供人把玩拍照的蛇，她也去玩了一下，还把这条蛇当围巾围在脖子上走来走去吓其他的小朋友呢，妈妈给我看这个视频的时候，我的心脏都快跳出来了，如果是我，我可不敢这么做。
最近，我们和朵拉一家一起去了云南旅行，在巴拉格宗，朵拉的爸爸妈妈去体验了高空滑索，那个滑索全长425米，高空落差800米，是云南最长、最高、最刺激的滑索项目，它的下面可不是什么软软的垫子，而是巴拉格宗的万丈深渊！可是，朵拉却嚷嚷着也要去玩，可惜的是，她的身高和体重都没达到标准，玩不了，但是这份勇气还是很令人佩服的。
在云南，我们还去了纳帕海草原骑马，在下马拍照的时候，朵拉不想下来拍照，就独自坐在马上等她的爸爸妈妈。可是，那匹马不知为什么突然小跑了起来，而且越跑越快，朵拉坐在上面被颠得一上一下，但她却没有吓得放开缰绳，而是紧紧抓着它骑着马跑了快一百米，最后，马一个转身，她才从马上栽了下来，哇哇大哭了一场，幸好经过检查她没有什么大碍。马场的人都说，这小孩可真厉害，要知道，她才五岁半呀！
虽然如此，但过于勇敢也有可能给自己带来麻烦。当我们在香格里拉的一家酒店住下时，朵拉房间的小露台上来了一只野猫，朵拉很喜欢这只野猫，忍不住抱着它玩，谁知道那只猫突然跃起，抓伤了朵拉的手指和手掌，她流了很多血，她的爸爸妈妈只好带她去医院打狂犬疫苗。唉，真是祸不单行。
我认为，勇敢是一种很好的品质，但过度的勇敢很可能让自己陷入危险之中，应该学会控制它。希望朵拉可以学会这一点。
关于人物描写的作文 篇十三：
跑步达人
小作者：黄柔
她是我的好朋友，吴佳羽。她的身材高瘦高瘦的，腿细长细长的，别看她的身材纤瘦，但她却是我们班的跑步达人。三年级的运动健将们都曾向她发起过挑战，但是都成了她的“腿”下败将。
看！运动员们站在起跑线前蓄势待发。听！枪声音响起，运动员们健步如飞地冲出了起跑线。转眼间，吴佳羽已经遥遥领先于比赛场上的所有对手，她的背上如同长着雄鹰般的翅膀，而跑道就是她飞翔的天空，任凭她展翅高飞。
比赛场外的观众们看的热血沸腾，呐喊声、欢呼声传遍了整个校园。吴佳羽以绝对的优势冲到了终点线，再一次打破了学校的记录。
就是这样一个屡屡获胜，还总是打破学校记录的跑步达人，却是一个谦虚和勤奋的人。作为她的朋友，我总是为她感到骄傲，我问她：“你是怎么做到的呢”？她说：“只有是通过不断的努力和坚持，才能够在比赛场上一次次的突破自己”。原来努力和坚持就是吴佳羽成功的真谛，我也要努力，成为像她一样优秀的人。
关于人物描写的作文 篇十四：
李好老师
小作者：柯锐嵘
一张长长的瓜子脸，一双大大的耳朵，一头短发和一张大嘴，大家知道他是谁吗？你们当然不知道，因为他是我的医学老师——李好老师。
他有一个外号，就是叫Helloteacher，是不是很好笑？
他教了我很多知识，他说：“心和火是对应的，水和肾是对应的……”，他有一盒扑克。大家可能都觉得扑克是玩的，可是我们的李好老师的扑克是与众不同的。竟然是用来治病的。这样，我们可以在玩乐中学到知识。
在这个年代还有多少人学中医吗？因为他在高中生了一场大病。他四处寻医，但杳无音讯。后来，他大学就进了中医系，大家不知道的是，当时李老师已经病的奄奄一息了。他寻求了导师的帮助，可是导师却不帮他，于是，老师天天在导师那儿扫地，最后，老师被他感动了，最终，老师获得了中药配方。
李好老师是我学习的榜样！
关于人物描写的作文 篇十五：
笑话大王杜润坛
小作者：开浩腾
我有一个好朋友，他是杜润坛。
他高高瘦瘦的，是个精神小伙。在他圆圆的脸上，有细长的眉毛，有一对小小的眼睛，像两颗瓜子；他笑起来嘴巴向两边咧开，憨憨的，但是让人感觉很愉悦；他的鼻子和耳朵都小小的，和我一样。
他是一个很幽默的人，很喜欢讲笑话，每天都把我和同学们逗得哈哈大笑，他自己也笑得很开心，我把他称为“笑话大王”。
有一次课间体息，他又开始讲：课堂上，老师生气的问大家：“你们的暑假作业都交到哪里去了？”小明回答：“爸妈吵架，妈妈一生气，把我暑假作业撕了。”老师很震惊……小红回答：“妹妹上厕所把我的暑假作业拿来当手纸了。”老师很无语……小刚说：“最近给希望工程捐献，把我最珍贵的暑假作业捐了。”老师很尴尬……讲到这里，我们又笑得前滚后翻。但我们也知道，作业必须要认真完成，按时交给老师。这些笑话只是给大家带来欢乐，愉悦一下气氛。
还有一次，我心情低落，他就给我讲笑话。还没讲完呢，看着他认真的样子，眉飞色舞，手舞足蹈，声情并茂，我突然就开心起来了。
我们是最好的朋友，一起玩，也要一起学习，相互督促，一起进步。