有趣的科学课 篇一：
有趣的科学课 篇二：
今天，有一节课是《科学》课，老师说我们今天学第四课《清凉的水》。首先，老师拿了一个纸杯，里面放了一些水，他先让我们摸一下，哦，是凉的。然后老师把杯子放在铁架子上，下面点上蜡烛。不一会儿，凉水上面就冒出了热汽。这时，老师还招呼大家摸一摸杯中的水，水真的不但变热了，而且纸杯也没有烧坏，真神奇啊！
上完这节科学课，我们懂得了水能传递热量，凉水经过加热，水温就能升高。这真是一堂生动有趣的科学课啊！
一次有趣的科学课 篇三：
今天下午，我们上了一次有趣的科学课，课题叫“饮料瓶的知识”。
老师问我们：“你们知道饮料瓶上有什么东西吗？”
“有包装纸。”
“有条形码、营养成分表。”
“有配料表。”
“有产品名称。”
......
“那么你们知道它们都有什么作用吗？”老师又说：“现在请填到这张表上。”
我们都开始快速地写起来。老师一说停，我们赶紧坐好了。
老师还让我们用塑料瓶做手工，有孔雀、郁金香花、精致的玩具椅子、笔筒......真是数不清呀！
叮铃铃，这节课虽然结束了，但它永远记在我心中。
篇四：
今天，我们上了科学课。我们一进教室，大吃一惊，科学教师有这么多器材呀！我们玩玩这个，玩玩那个，很好奇！
我觉得手不能抖动这个游戏很好玩。是锻炼我们平横能力 ，我按着按钮，另一只手来动，不能动到铁丝 ，这样就很难。
我玩了一次，以为会失败，就不敢睁眼。不知道红灯亮了没有？最后我睁开了眼睛，看了看，等仍然是红的。我的手没有抖动，我高兴的说:“我成功了”。
科学老师和同学们都说我很棒！
今天的科学课可真有趣呀！
科学课 篇五：
太阳、影子同时在，一左一右不分开，每天伴我上学去，天天伴我回家来。太阳和影子有什么关系呢？
昨天下午第一节课是科学课。科学老师让我们到室外上课，并让我们准备好铅笔和橡皮。我把铅笔插到橡皮上。老师给我们发了一支粉笔，到了操场，科学老师让我们在阳光下把铅笔放在地上，看着影子有什么变化，做上标记。等了一会儿，铅笔的影子慢慢地变长了。[本内容由 乖乖作文 wWw.GuAiweng.com 整理]
这节课使我明白了一个道理：产生影子有两个条件：光和不透明的物体。
有趣的科学课[150字]傅博 篇六：
今天的科学课是昨天布置好的让我们带一种水生植物水葫芦，爸爸昨天晚上在环城河给我捞了几棵，可惜我早上还是忘记在妈妈的车里了，幸好有好多同学都多带了。
老师让我们4个人一小组分别观察水葫芦的结构，通过这堂科学课我懂了原来水生植物可以分三类：挺水植物、浮水植物、沉水植物。有些是全部浮在水面上，有些是根在土里，叶在上面上，像水葫芦是叶子在水面上，跟在水面下，没有泥土也可以生长。
我喜欢上科学课，让我懂得了更多大自然的知识。