书籍是我的老师作文400字(精选25篇)

书籍是我的老师作文400字(精选25篇)

时间:2023-04-16 11:39

  书籍是我的老师作文400字 篇一:

  “读书破万卷,下笔如有神”,这是诗人杜甫教给我的道理,也是我亲身经历的总结。

  在我三年级的时候,我开始写作文,当时语文老师一直对我们说:“多阅读课外书”。我一直不放在心上,就这样,我每一次写作文都要凑字数,老半天才想出几个字,别人可以写了几百字,而我半天才想出几个字,十分痛苦。语文考试中作文总是留着一大段空白。

  有一天,妈妈神秘地对我说:“为了提高你的写作能力,我要送你一个法宝,你看……”,她递给我几本书,我半信半疑地看着妈妈,它们真的有用吗?无论如何我都要试一试。从此以后,只要有时间,我就捧着书本认认真真地看,从绘本到成语故事,从短片小说到人物传记,我沉浸在书的海洋里,有时候宁愿在家里看书,也不想出去玩。

  等我上了四年级,神奇的.“法宝”起效了。我可以很快写完一篇作文,脑子里面的灵感之门仿佛打开了一般。写金鱼时,我会写“它”尾巴左右摆动像仙女轻轻地舞动着锦缎彩群,我学会运用拟人、排比、夸张等手法,这都是我在课外书上看来的,它们可帮了我写作文上的大忙啊!

  书真像我另一个老师,以后我还要看更多的书!

  书籍是我的老师作文400字 篇二:

  “一代文章必有宗,有名事者得其传。”经过千百年历史的沉淀,不论是神韵飘逸的唐诗、细腻淡雅的宋词、还是婉转缠绵的元曲、跌宕起伏的明清小说。这些,都是我们取之不尽的宝藏。我从小就非常喜欢看书。

  其中,四大名著可以说是我的最爱了。我读的第一本名著是《西游记》。里面大体讲述了唐僧师徒去西天取经的经历。其中,他们历经千辛万苦,克服妖魔鬼怪的阻拦,才取得真经。看完后,我心潮起伏,有时我还会想:如果我有孙悟空的本领就好了。但是因为唐僧的好坏不分,在他刚收孙悟空为徒时,孙悟空打死白骨精后,他不分青红皂白,就将孙悟空赶走了,我也为孙悟空感到悲哀。其余的三部中,《水浒传》一百零八位好汉之间的情深义重,《红楼梦》中宝黛之间的真挚缠绵都深深地打动了我。但是,《三国演义》中魏蜀吴之间的三国争霸以及其中金戈铁马的战争场面则更加令我着迷。看完之后,刘备的礼贤下士也让他成为我心中的偶像。*乖乖作文 www.guaiweng.com*

  我记忆最深的就是他三顾茅庐的场景:第一次和第二次的失败,并没有令他灰心;第三次再请时,关羽、张飞都有些不耐烦了,而刘备却意志坚定,他这种锲而不舍的精神更值得我学习。

  我想:如果我也可以像刘备一样坚持不懈,有什么事不会成功呢?四大名著,四朵美丽奇艳的花朵,让我们一起在书的花园里漫步,品味中华文化的魅力吧!

  书籍是我的老师作文400字 篇三:

  书是一盏明灯,点亮了我们学习的道路,书是一艘小船,带领我们遨游在知识的海洋。我喜欢读书看书和听书,不管是漫话书,小人书还是科普书,我都很喜欢。

  在我很小的时候,妈妈就给我讲《青蛙王子》 《拇指娘娘》 《西游记》等故事。稍微长大点,父母又叫我学一些字词和诗句如:“你我”,“大家”,“我们”等等。什么又是“王谢堂前燕,飞天寻常百家姓”。什么“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”等等,我到现在仍然记忆犹新。我现在已经12岁了,在这12年里我品读了许多名著。春天边沐浴着阳光,边品读着故事书;夏天听着知了不停地鸣叫声,我站在窗前读书;秋天,坐在枯树下读书,看着身旁的落叶,想着秋的故事;冬天,我欣赏着窗外纷飞的大雪,品读着经典。我从《三国演义》中我知道了赵子龙的文武双全、关羽的武功高强......

  从《西游记》中我认识了:神通广大、武艺高强的孙悟空,不畏艰苦、去西天取经的唐僧,长有三只眼的二郎神。从《水浒传》中108位好汉,他们层次分明,永武干练,机智灵敏等等。 我读过的书不计其数,是他它们让我学习到了我许多不知道的知识,是它在我无聊的时候帮我度过一个个日日夜夜,我爱你书。 书,你是我忠实的朋友,也是我开阔眼界的好伙伴!

  书籍是我的老师作文400字 篇四:

  书,你是我最难忘的老师;书,你是我生命中不可或缺的伙伴。我无论走到哪儿总要带上你,因为你会使我的内心更加充实、平静。

  书中的世界精彩纷呈,有名人故事;有科普知识;有动物小说;有科幻故事……不管哪一类都是那么好看,那么吸引人。

  于是,新华书店便是我的最爱。有一次,我妈妈带着我去新华书店看书,我看了很久、很久,直到夕阳西下,直到繁星满天……这时,妈妈碰了碰我的手臂“该回去了,走吧。”“不嘛,就再看一会儿,一小会儿嘛!”我背向妈妈撒娇。“好吧,好吧,就5分钟,只能5分钟哦。”“嗯。”我重重地点了点头。在书的海洋里,5分钟转瞬即逝。不一会儿妈妈又来碰我的胳膊:“时间到了,咱们走吧。”“不嘛!”我不依不饶。“你不走,我可要走了,拜拜”,妈妈终于使出了她的“杀手锏”。“好吧。”我只好恋恋不舍地放下书本,乖乖地“妥协”了。

  于是,学校图书馆便是我的快乐天堂。我每一次去那里看书时都会争分夺秒。有一次,卢老师带我们去图书馆看书。快要结束的时候,同学小瑞告诉我应该排队吃饭了,我不相信,让小瑞再去看看手表,可自己却依旧“埋头苦读”。过了一会儿小瑞又走了过来,认真地对我说:“班长大人,只差3分钟,赶紧让他们排队吧!”这时我才依依不舍的告别书本,召集同学们去排队。

  书,是你让我的童年变得更加丰富多彩,你是我人生的启蒙老师,我永远迷你、恋你、爱你!

  书籍是我的老师作文400字 篇五:

  在文学世界里,哪些书创造了儿童文学新经典?哪些书领导了儿童阅读新主流……

  在今年的暑假里,我的身边处处充满了书香,书籍的身影随处可见。在我所读的书籍中,《儿童散文和诗歌》是我最想评价的。

  在这本书里,优美的散文讲述着旧儿时的故事,诗歌高傲地朗诵着小时可笑而又温馨的童年……。我喜欢边读边点评,勾画文章中的佳词好句,欣赏他们的写作方法。我最喜欢《在春天的臂弯里》这篇诗歌,光看题目就给人温馨地感觉。诗人用儿童的视角把春天及春天的景物都拟人化了,写出了童心的色彩、春天的气息。这首诗为我们展现出了快乐地童年,展现出了儿童的梦想。

  我还喜欢林海燕写的《网》。在海上,渔网撒在海面。在作者笔下,网撒在了纸上。一个“网”字,就能让作者产生这么多的联想。在生活中,多一些感悟,就会产生很多感性的思考。

  任溶溶老师的《吃云吞吃出来的一首诗》则多了几分幽默。读了这首诗,我才知道,云吞、抄手、扁肉、馄饨原来是同一种食物。任老师用讲故事的方式来表达儿童的理解和看法,幽默极了。

  还有《橘子小鸟》、《冰琴与羊肉》等一篇篇优美的文章,一首首有趣的诗篇,都让人忍不住看了又看。如果让我评价这本书,我会用四个字形容:赋有魅力!

  书籍是我的老师作文400字 篇六:

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书能让我们增长见识,陶冶性情,还能提高阅读和写作能力。我很喜欢看课外书。今年暑假我读了一本书叫《动物故事》。

  《动物故事》是一本十分有趣的益智书,里面的故事很吸引人,而且每一篇故事都告诉我们一个道理。

  其中,《王者风范》这个故事 就十分好看。里面讲述了三只狮子争王的故事。因为森林里有三头狮子的原因,所以动物们就让三头狮子进行爬山比赛,谁爬到山顶谁就是王。比赛开始了,三只狮子就像风一样地奔到了山脚,争先恐后地爬了起来。一开始大家都爬的很快,可后来就渐渐慢了下来。最后,前两只狮子都在半山腰放弃了。只有最后一只狮子经过坚持不懈的努力爬上了山顶,当上了狮王。

  读了这个故事后,使我明白一个道理:做任何事都要坚持不懈地去努力,而不能半途而废。在我的生活中,也有过这样的经历。

  记得有一次,我在学骑自行车,可练了很多次都没有成功。妈妈见我练得满头大汗,便说:“李康,大热天的不要再骑了。我也有点想退缩了,但一想到故事书告诉我的一个个道理,我又重新鼓起了勇气,坚定地对妈妈说:“不行,绝对不行!”妈妈听了后也只好无可奈何地任我去练。经过整整一个多月的练习后,我终于能够比较熟练地骑自行车了。

  同学们,书籍是我们的良师益友。让我们亲近书籍,在知识的海洋中畅游吧!

  书籍是我的老师作文400字 篇七:

  书像一把钥匙,为我打开了智慧的大门;书像一条小船,带我遨游知识的海洋;书像一把天梯,领我走向博学的天堂;书像人生的指路牌,让我选择最正确的路;书像一盏红绿灯,让我懂得什么时候进,什么时候后停;书像一盏明灯,为我照亮了前方的路。

  记得有一次,我正在我的屋子里读一本《格林童话》中的《白雪公主》片段,当我读到恶毒的王后给白雪公主毒苹果时,我竟失声大叫起来:“不要!”当时,妈妈正在厨房里切菜,听到我这样一叫,便闻声走来:“怎么了?珂珂?”没,没事。妈妈走到桌旁一看“白雪公主”作文四个大字,便全都明白了。虽然,这件事已经过去了三年,但我还是记忆犹新。妈妈还时常拿这件事跟我开玩笑呢!

  我总是喜欢跟书交朋友,去想作者为什么写这个故事,并通过作者的简介去猜想他或她的身世。有时,我如果感觉哪一个故事不完整的话,我还会适当的续写一番。一本书,我可以看无数遍,每看一遍都会有新的收获。

  我还会反思:作者为什么要设一个悬念?为什么要设这样性格的人物?为什么这样安排他们?我都会展开无尽的想象,敞开心扉,写在本子上。

  书是我的老师,也是我童年的好伙伴。

  书籍是我的老师作文400字 篇八:

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”当我刚听到这句话时,并不明白它的意思,直到后来才渐渐明白。

  我与书的渊源,得从我的幼儿园时说起。那时,我不认字,并不喜欢满是一些长篇大论的文学作品。直到一次我和妈妈一起去书店时,我偶然发现了一本名叫《我爸爸》的绘本故事。我一翻开书,就被里面的精美的图画吸引住了,我仿佛看见了“我”的可爱的爸爸。就是从那时开始,我爱上了阅读。后来,我便把图书馆的绘本区给“攻克"了。

  再长大一些后,我便不满足于简单的图画书了。也正是这时,我发现了一块“新大陆",那就是配有插图的故事书。因为当时有很多不认识的字,配以插图,就好理解多了,实在不知道的,就寻求大人的帮助或是自己把故事编写下去。有时,我还会编出属于自己的故事,比如:“我的青蛙王子新传”、“白雪公主奇遇”等等。我那时格外喜欢《格林童话》、《安徒生童话》,因为它们给我带来了许多美好的幻想。

  高年级后,我又爱上了名著,比如莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,伯内特的《秘密花园》,斯比丽的《海蒂》,格雷厄姆的《柳林风声》……我对这些书爱不释手、百读不厌,好像它是一位我至亲的故人,一杯让我细细品味的茶。

  书籍是我的营养品,读书时,我会感觉我正吃着最甜美的食品,滋补着我的心灵与灵魂。书籍,正是我最需要的营养品。

  书籍是我的老师作文400字 篇九:

  书籍是我们的良师益友,教会我们很多知识、本领,使我们一生受用不尽。

  在《鲁滨逊漂流记》一书中,主人公鲁滨逊是一个机智勇敢,知足安命,独立的人。让我学会了同一件事情,不能往坏处想,要有一颗乐观积极的心,去发现其中的好事。还让我学会了靠自己的本领做事才是自己的东西,不能光依靠别人的帮助。

  在《汤姆索亚历险记》中,主人公汤姆是一个顽皮,有正义感,很善良的孩子。在那一次杀人案件中,酒鬼被别人诬陷时,得知真相的汤姆索亚并没有退缩,反而第一个站出来为酒鬼澄清事实。让我学会了做事情不能退缩,应该做一个有正义的人。还让我学会了做事情已经知道了结果,哪怕可能让其他人受到伤害,也不应该包庇别人,必须帮助他改正过来。

  我印象最深刻的是一本由曹文轩所写的《草房子》,主人公桑桑是一个调皮,爱出风头的孩子,在那一次桑桑调皮闯了祸,桑桑的爸爸桑乔将桑桑毒打了。在打完后没几天,桑桑便得了一场大病。桑乔得知后,带着桑桑夜以继日的赶路。他踏破好几双鞋,中间有好几次失败了。但桑乔并没有放弃,最终治好了桑桑。这一种坚持不懈的精神值得我去学习。

  书香伴我成长,人的一生读的书越多知识,本领、智慧越多,书籍中的知识使我们受益匪浅。

  书籍是我的老师作文400字 篇十:

  人们都说:书是人类的老师。这位老师百问不厌,也没有不懂得题。当你遇到学习上的困难时,你就会向她求助,而她也总给你很满意的答复。

  我喜欢看《假如给我三天光明》,它让我明白了听不见、看不见、说不出有多难受,也让我明白了每个人追求光明的渴望;我还喜欢看《福尔摩斯探案全集》,它让我明白了当一件案子水落石出时有发自内心深处的成就感;我也喜欢看《中华上下五千年》,它让我详细了解中国上下五千年悠久灿烂的历史,让我自己成为一名炎黄子孙而感到骄傲。

  但我最喜欢看《假如给我三天光明》它详细描述海伦凯勒从一个儒弱的小女孩变成一个19世纪伟大的作家的人生历程。是安娜。莎丽文改变了她的命运,是一个盲人学校给了她一个希望,尽管渺小,但她从不服输。是啊,摔下去可以在爬起来,失去了勇气就“一无所有”。盲人也可以很伟大,盲人也可以当作家,只要不服输,仍可以“东山再起”。这就是我喜欢着本书的理由。

  我喜欢书,喜欢看书,喜欢走进书,因为高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。所以我会顺着这个阶梯,不断攀登,到达我人生的下一个高处。

  书籍是我的老师作文400字 篇十一:

  “书籍是人类进步的阶梯”正如高尔基所说,书籍在中国文明五千年来,一直扮演着重要角色。古人云:“读万卷书行万里路”书就像一位导师,有什么不明白的都可以问它。书就像一位可以交心的良友,有什么遭遇,有什么挫折,我们都可以敞开心扉向它倾诉。

  小的时候,家里的书柜上摆满的是一些大部头的连环画,我从这些书里逐渐认识了这个世界,书里一个个生动的故事带给了我快乐。看懂了一个故事,我就讲给院子里的孩子们听,他们都用敬佩的眼光看着我,就连大人们都夸我。

  后来我识字了,家里的书柜上也就由《三国演义》、《水浒传》这类半文字型的书籍所占据。书中宋江、李逵、刘备等人物鲜明形象把我吸引了。我似乎跟着故事中的主人公进入了那个时代,跟着他们一起分享快乐,一起忍受悲伤,一起上刀山下火海,一起感受那荡气回肠的传奇经历。

  又过了些年,我上学了,书也跟着变成了全字形的百科书目,比如《十万个为什么》、《中国青少年知识百科》......。这些书让我渐渐看到了我们生活的这个世界的原貌,知道了人类的文明。

  合上书,闭上眼拂上脸的是一阵阵清风,想到的是作者美好的语言,感悟到的是无穷的真理。来吧!让我们与书为友,让书籍走进心灵。

  书籍是我的老师作文400字 篇十二:

  书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变,书对我们的帮助太大了,那就让我来讲讲自己读书的故事吧!

  我是一个非常爱读书的人。家里的书柜几乎摆满了我的书,有习作、历史、童话、漫画书等。其中,我最喜欢看的是历史书籍。通过阅读这些历史书籍,历史上的人物、故事我了如指掌,全都了解得透透彻彻。

  一次我在看EB怀特的《夏洛的网》时,妈妈叫我去吃饭。当时,我正看得津津有味,装作没听见妈妈的话。于是,妈妈又进来叫了我一次,我才狠心放下书,并迅速吃完饭,用最快的速度再一次投向了书的怀抱。读书的时候,我一会儿露出笑容、一会儿拍手叫好、一会儿紧锁眉头、一会儿捧腹大笑……我的思维在书中神游,我的情感在书中起落,在书中我能体会到酸甜苦辣、喜乐哀乐,读书的魅力便在于此。

  我不仅爱读书,而其还喜欢买书。我曾经用我卖废品攒来的钱去书店买了一本我梦寐以求的《笑猫日记》。每次拿到新书,我都有点舍不得翻开它,情不自禁的会把鼻子凑上去,闻闻书发出来的那股书香味,久久不愿拿开,让自己长时间的沉浸在那淡淡的书香中,每每这一刻我都是那么的享受!

  读书要用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书籍是全人类的营养品,书籍就是我们的精神食粮,补充我们的大脑所需,我们要常看看它,这位无声的朋友。

  书籍是我的老师作文400字 篇十三:

  我有两个语文老师,为什么会有两个语文老师呢?那就让我来告诉你吧,一个是课内语文老师,一个是课外语文老师。课内语文老师在说话,而课外语文老师却一声不吭。有人会问,老师不说话,怎么教我们知识?虽然这位老师默默无语,但它每天都在教我知识,它就是和我天天见面的无声老师——书。

  从记事起,我就爱上了书。从此,这个“老师”就伴随着我长大。书让我畅游了知识的海洋;童话书让我张开了想象的翅膀;长篇小说让我陶冶了情操;漫画让我放松了心情,身心愉悦。

  最近,我在看一本《假如给我三天光明》的书,它的作者是海伦凯勒,她出生于一个幸福的家庭,可是她出生十九个月时不幸患病,双耳失聪,双目失明。在家庭教师莎莉文的帮助下,海伦的一生彻底改变了,知识的力量多么巨大,它使海伦从一个残疾人,变成了一个有益于社会的人。所以,我们要热爱学习,做一个对国家有用的人!这本书就是我的老师。它教会我要像海伦一样,不埋怨、不放弃、并保持一颗积极向上、乐观和敢于去改变的心。

  现在,已经四年级的我,把读书看作是一种享受,我真正懂得了高尔基的“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”,明白了高尔基对书的渴求,对知识的渴求,对真理的渴求。

  我选择书作为老师,就让它每天伴随着我一起快乐,一起成长吧。

  书籍是我的老师作文400字 篇十四:

  读书看似像一件苦差事,不然为什么古人头悬梁,锥刺骨呢?读书看似又像一件快乐的事,不然为什么有人可以如饥似渴,废寝忘食的读书呢?因为高尔基说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”这一句话让我喜欢上了读书,书就像一位老师,教我知识,让我了解科技发展,让我明辨是非,让我知道许多知识。有时,书还可以让我轻松一下,找到了无穷的乐趣。

  当自己遇到困难,你绞尽脑汁也想不出的情况下,只要你打开一本书,或许能让你的大脑豁然开朗,马上解答出这一难题。让你感到读书的乐趣。

  书是你的,你可以随心所欲的看书,想看时一天都想看,烦恼时不看一眼。但是,书你可以自由阅读,只要每次读书,你都能从中学到知识,那样的话,你就能铭记所有点知识,达到学以致用的境界。但这还是书的功劳呀!

  在你写作文或者与别人对话时,你嘴里和心里蹦出来的话都十分通顺,精炼,真可谓是:妙语连珠、口若悬河呀!同伴或许会说:“可真看不出,你的口才也不一般嘛!”你的心中,一定会喜笑眉开,但这还是书的功劳大啊。你就会越来越觉得书是你的老师了。

  既然读书会有这么大的好处,你为何不读书呢?记住书就是我们的老师,我们一定要谢谢书哟!

  书籍是我的老师作文400字 篇十五:

  当我走向我那可爱的小书架,翻开一本本书的时候,里面的文字就像一个个小精灵,牵着我的手,带我邀游知识的海洋。

  可是你知道吗?原本的我除了教课书,别的碰都不碰。那么,你想知道我是怎么样喜欢上看书的呢?这里面还有一个小故事呢!

  我九岁的时候,妈妈给我买了许多课外读物,说这是陪伴我整个暑假的东西,我随口应了一声,便把书丢到了九霄云外。可是暑假的漫长时间,是看电视、写作业所打发不了的。头顶有令人畏惧的炎炎烈日——不能出去玩儿。无聊的我漫不经心地在家里走来走去,这时,我眼前一亮——书!于是我随手拿出一本《安徒生童话》,没想到书中的故事是那么的有趣,我越看越入迷,看见《丑小鸭》,我浮想联翩;看见《海的女儿》,我潸然泪下;看见《拇指姑娘》,我为她暗暗叫好;看见《小意达的花》,我学会了乐观坚强……

  时间飞逝,但我依然沉浸在书里,无法自拔,我和主人公已不分彼此。他喜,我便哈哈大笑;她怒,我便眉头紧拧;它哀,我便泪流满面;她乐,我便眉飞色舞。就这样,一个“不速之客”闯进了书的小宇宙,走进了文字的世界,栽进了知识的海洋。

  从此,我便一发不可收拾,《论语》让我学到了一生中的至理名言;《史记》让我从司马迁的笔下了解到了古代的历史文化;《三国演义》让我领略了三雄争天下;《孝经》让我明白了人以孝为先……

  合上书本,伸个懒腰,一本又一本的书在我脑海里游过,你呢?

  读书,真的让我领略了很多很多……

  书籍是我的老师作文400字 篇十六:

  我喜欢画画、唱歌、练字、下围棋和练跆拳道,但我更爱看书。因为书是我的好伙伴,也是我无声的老师。

  每到周末我就和爸爸妈妈一起去书店看书、买书,去图书馆借书。听妈妈说,记得我两岁的时候,有一次我在书店看《父与子》的幽默漫画书,讲的是父亲和儿子生活中的有趣故事,看得我哈哈大笑。还有一次,我看了一本关于抗战时期的书,书中主要讲的是老红军们在艰苦的环境中奋不顾身、勇往直前,用生命换来了胜利!我被他们的精神感动的流下了眼泪……这就是书的力量。

  我从小就喜欢看书,我爱看书,书架上整齐的摆放着许多书,每天放学后写完作业就会看书,早上起床和晚上睡觉前我都会看书。我只要一看到书就会情不自禁的读起来。看书不仅可以增长知识,还可以懂得很多做人的道理。《皇帝的新装》让我懂得了不要自己欺骗自己,要实事求是;《小红帽》让我懂得要多动脑筋解决问题。

  书是我的好伙伴,它已经陪伴我八年多了,我以后要继续读书,读更多更好的书,因为它是我无声的老师。

  书籍是我的老师作文400字 篇十七:

  我有一位老师和其他老师有天壤之别,我的老师的模样非比一般。它既不会说话,也不会走动,只会静静地躺在一个地方“修身养性”。直到有人来向它请教时,它才会打开自己的知识宝库,帮助你寻找正确的答案。你们猜它会是谁呢——书。你们猜对了,我与它们和睦相处了8年时光,当我刚刚咿呀学语的时候,我们就认识了,现在可以说是老朋友了。

  是谁介绍我们认识的呢——我的妈妈。在我不认识字之前都是妈妈读故事书给我听,有时晚上妈妈读少了,我就会又哭又闹,妈妈无可奈何,只好再读。我听得津津有味,在不知不觉中进入梦乡。在梦中,故事的内容似电影一样在我的脑海中放映,让我度过了一个个开心的夜晚。虽然现在觉得这些书很幼稚,但却激发了我的想象力,为我的写作奠定了基础。现在的我向更厚、更深的书籍不断地发起进攻。

  我更是一日也离不开这些书,在写作业时,我把工具书放身边。一旦有“拦路虎”就前来助我一臂之力,将它们“打”得片甲不留。不论在什么时候,什么地点,我都与这些书形影不离。

  书,是我终身的老师,它似阳光,温暖我的心房;它似灯塔,指引我正确的方向。

  书籍是我的老师作文400字 篇十八:

  书是人类进步的源泉,在我那书包中装着方方面面的知识让我去追寻,探索。其中有一本书

  他时刻教导着我,使我在人生的道路上处处受益,它就是——语文书。

  他的封面美丽极了,上面的人物栩栩如生,惟妙惟肖,看,在一场大雪之后,几个小朋友禁不住大雪的诱惑,不畏寒冷,都跑出来在雪地里堆雪人,掷雪球,瞧他(她)们喜出望外的表情和欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来。瞧.他们不多一会就堆起了一个雪人妈妈和雪人孩子。

  语文书里面的内容都是经过精挑细选而选出来的。谁也无法抵抗那令人循循善诱的,无穷无尽的知识。同时他还为我们敲起了警钟,让我们保护地球“母亲”,因为我们只有一个地球,如果我门破坏了“她”,我们就会无法生存。

  同时语文书也是一位热心的“导游”,使我足不出户就能饱览雄伟壮丽的万里长城,一望无际的草原;富饶的西沙群岛;变化莫测的火烧云。是我陶醉不已,流连忘返。

  它还是我的“良师益友”,有一次期中考试,我因成绩不佳而悲观、失望,我总以为期末考试也没希望了。这时候语文书让我找回了自信,从此我在灯光下更加刻苦了,作业也更加认真了,上课也比以前更专心了,总算是功夫不负有心人,在期末考试中我终于取得了优异的成绩,这全都归功于我的好朋友——语文书。

  书中有着无穷无尽的知识,任我们去遨游;同时他也是一本文学著作的集中营,更加丰富我们的文学内涵,所以我爱我的语文书。

  书籍是我的老师作文400字 篇十九:

  一说起书,很多人都能想到她的好处,读书可以让你懂得更多的知识。我们五彩缤纷的童年,更离不开书,因为书是人类进步的阶梯。当你不开心的时候就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼与忧愁。但读书一定要读好书,只有读好书才能使自己受益。

  在我的头脑里,书是一个不会说话的“老师”,但是在这个不会说话的“老师”的口袋里,却装有着世界上所有的知识。这个“老师”有时会让我看一些快乐的书,让我开心,有时也让我看一些深奥的书,让我学会思考,也有时让我看一些悲伤的书,让我领略人世间别样的真实。但在我还没有养成爱读书习惯之前,我根本不知道书这个无声“老师”这么有趣。我老爸和老妈是九十年代初重点大学毕业的,他们总是拿他们读书时形成的好习惯来要求我,说我智商也不低,也还算得上聪明,就是太懒了,不爱看书。这些话从小到大每天都会听上几遍,背都能背出来了。于是我暗暗下定决心,一定要好好读书。在完成自身学业的情况下,我尽可能地多读一些课外书,如《我要做个好孩子》、《今天我是升旗手》、《漂来的狗儿》等等,经过一段时间,我发现读书真是太有趣了,不知不觉中就从课外读物中获得了大量的知识,开阔了自己的视野。

  书,这个无声的老师,让我开心,让我忧愁。她让我的生活变得如此丰富多彩,让我收获了一个又一个知识的锦囊。我要谢谢书这个无声老师,一路伴我成长。

  书籍是我的老师作文400字 篇二十:

  书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……

  翻看中国五千年的历史画卷,不难发现那些有过卓越成就的人,都离不开书籍。唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!

  由此可见,书籍是多么重要,生活多么离不开书籍。

  如果没有书籍,生活是平庸的,无趣的。生活因为书籍,才变得多姿多彩。书籍是黑暗中的一盏指路灯,指引着人们走向光明;书籍是沙漠中的一股甘泉,让人们信心十足,勇往直前;书籍是一盘美食,让饥饿难忍的人饱餐一顿。所以生活需要书籍,书籍使人“欲穷千里目,更上一层楼!“

  书籍是我的老师作文400字 篇二十一:

  置身于绿草如茵之处,东风徐徐而过,温暖的气息打在每一片肌肤,大自然是位魔法师,缓缓地让急躁转为平和,用心欣赏周围的一草一木。

  寻找在树荫下的落叶,有的苍翠,有的泛黄,但这都是让另一个生命萌芽的开端;仰望那高耸入云的林木,已绿意盎然,不断地重生、坠落,正如生命的困窘,跌进千山万壑,仍须以坚韧的毅力爬升,方能成长壮硕。

  倾听那泠泠的流水,清澈见底,毫无一点一滴的污秽,不逗留于身旁的花花草草,奔流到海洋,一去不复回,如同人一但有了目标,必积极地追寻,立下抉择,则不可反悔;仰首望着苍穹的浩瀚无垠吧!它接纳任何一片云彩,所以辽阔无边;在地面行走的小蚂蚁是大自然,同心协力,凝聚力量,为自己的生活打拼。

  隐没于树林间的池塘,平和、不带有一丝一毫的愠色,即使起了些涟漪,也在瞬间缓和,教导我们以理性的想法,面对事间的波折;鱼儿在水中悠游自在,即使困于小小的池塘,也如在大海般从容自如。

  “一沙一世界,一花一天堂。”人在自然界中显得渺小,须虚心接受,寸草寸木都藏有深奥的启示,等着我们一一挖掘。大自然如一本伟大的书籍,品茗细读,找到生活中的智慧,嗅出不同于化学香料的清香,触及到不同于人工的感动,望见不同于图画上的佳景,让我的心,随着这些一同悸动。

  书籍是我的老师作文400字 篇二十二:

  杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”今天我就来和大家说一说我从书中得到的体会吧!

  每个人的读书方式一定都不相同,有的人用“眼睛”看书,好像只是快速阅读,根本没有细细品味书中的道理;有的人用“心”读书,好像要把书装进心里。有的人闲的没事干,就用书来消磨那漫长的时间;有的人不管有事没事,都要看书,书就像他的命根一样,就像人每天都要吃饭,一旦不吃,肚子就会饿得慌。而我就属于每天都要读书的那一种:我会先把书读几遍,再写出书的主要内容,找出不懂的词语,并找出正确的解释,写在书上。再找出不理解的句子,多读几次,把句子弄明白。再摘录好词好句,记在脑子里。并仿写文章,谈谈读书体会。

  一开始读书,我首先是看故事书,故事中的情节生动有趣,让我看的爱不释手,到了后来就慢慢开始看一些校园小说,校园小说,校园小说很搞笑,故事中的情节使我开怀大笑,后来就看一些散文,散文中的优美词句使我不禁赞叹,让我感受到了无比的神奇。

  高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”书可以修身养性,陶冶情操,提高人的精神境界,书既是知识之源,又是古人之鉴,更是修养之法。

  书籍是我的老师作文400字 篇二十三:

  高尔基曾说过:“书籍是人们进步的阶梯。”空闲之余,我都会捧着一本书阅读。

  一天中午,我吃过中饭准备做一个木头小汽车,我照着书上的顺序开始拼装,车身的部分已经被我做好了,只要我要它固定这起来就行了。可正当我准备去拿锤子把螺丝钉敲进去时,突然有两颗螺丝钉掉在了地上,它们笔直地朝沙发肚里冲去,我拦都拦不下。我赶忙拿出扫地想把它们扫出来,可是沙发缝实在太小了,扫把根本伸不进去。要知道这两颗螺丝是很重要的,如果没有了它们小汽车根本拼不起来。怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我焦虑时,忽然我灵光一闪,想到有一本科学书上说过螺丝含有铁的成分,只要是有铁成分的东西都可以被磁铁吸住。我赶忙从家中找到磁铁,用绳子扣住往沙发下推,只听“砰”的一声,磁铁成功地将螺丝吸住,我把绳子往回拉,惊喜地发现两颗螺丝全部被吸了出来。“太好了”,我欢呼起来,我的小汽车有救了。我很庆幸,幸好我读过那本书。读书果然对我们有好处,能帮助我们解决生活中的很多麻烦和困难。

  书是我们的好朋友,我们要多读书、读好书。

  书籍是我的老师作文400字 篇二十四:

  我从小就喜欢看书。听妈妈说,我从幼时还没有认字起,就特别爱看书,常常捧着花花绿绿的图画书一看就是老半天。长大了的我,随着年级的升高,读书的兴趣更浓厚了。现在,只要一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。

  走进书的海洋,让我走进了美妙无比的童话世界,让我领略了壮丽神奇的祖国风光。徜徉在书的海洋,我了解了许多课本上没有的知识。比如:小兔的眼睛为什么是红的?小狗热的时候为什么会吐出舌头?月亮为什么会跟着我们走路?这一连串的问题都在书中找到了答案。是的,书就像一位不会说话的老师,它静静地、无私地把无穷的知识传授给我,让我增长了知识,开阔了视野。

  走进书的海洋,让我变得更成熟,更懂事。当我看了许多伟人的故事,看到我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志愿。我就暗暗发誓:我也要做个对社会有用的人。我们的革命先辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个美好的愿望,我只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

  书籍是我的老师作文400字 篇二十五:

  每天在学校里老师为我们上课,帮助我们学习,在家里,书是我的好老师,帮助我学会更多的知识。

  “书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象大地没有阳光,智慧里没有书籍,如鸟儿没有翅膀。”这是英国的莎士比亚说的一句名言。是呀,如果一个人脑子很聪明,但是没有书这位老师,他照样会象鸟儿没有了翅膀飞不起来。我们一定要多读书、读好书,有了书这位好老师,我们才会掌握更多的知识,懂得更多的人生道理,取得一次又一次的成功。

  我就有这么一个故事讲给你们听。那是上四年级时,开学的第二天上课,老师为我们讲了《小足球赛》这篇课文,老师讲完后,我再去阅读了一遍课文,里面有个词语叫做“警惕”,我怎么也不懂这个词语的意思,因为胆小没敢问老师。放学后,我赶快放下书包,从书柜里拿出十岁过生日时妈妈送给我的工具书查出了“警惕”的意思。我高兴极了,对工具书说:“书呀,书呀,你知道吗?你是我的第二个老师,我一定珍惜你们,爱护你们。”从那时起,每次有不懂的词语,就去找我的第二个老师,它总会把词语意思告诉我,我从中感受到书给予我的帮助,否则,我的学习成绩不会很好。

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