暖春作文 篇一：
春，一直是充满活力的、充满希望的季节。燕子飞回来了，在枝头呢喃。柳树舒展开柔软的枝条，微风一吹，拂过水面，晕开层层涟漪。
在这样繁花似锦的季节，四年级开学了，由于分班，以前的老同学也大都分开了，取而代之的是一个新环境，一张张陌生新面孔。
开学第一天，上学路上到处生机勃勃，小草钻了出来，好奇地张望着大千世界。大片大片金黄的迎春花早早地绽开了，风儿一吹，涌起一层金色的浪涛。迎春花虽不娇艳，也不名贵，但她朴实，它是春天到来的象征，也是希望的标志。阳光轻轻柔柔洒下，真是惬意极了!
也许是妈妈好长时间不在家，也许是还不适应新环境，成绩下滑得很快，一落千丈，刚开始我以为只是失误，没当回事，但还是有些气桵。月考到了，成绩还是不理想，甚至已经落到班级后面。
一种前所未有的迷茫包围了我，一种失望从心底涌起，紧紧裹住我的心，压抑得我想窒息。
那晚，月光也似乎暗淡了，仿佛在向大地诉说哀伤。我的泪水肆意流淌，似乎失去了人生的方向。彷徨、迷茫交织在一起，我对自己失去了信心，想放弃的心理在滋长。
早上，再次路过那片迎春花丛，看着她们娇小可爱的身躯，显得异常勇敢。它们充满了活力，与我形成了鲜明的对比。在这充满希望的季节，我却独自悲伤。
想想，心有不甘，不甘心就这么迷茫下去，我扪心自问，就这样放弃，值吗？春天来了，也就表明着希望也来了。只要活着，就有希望。
我意识到我该努力了，下定决心后，便是付诸行动。除了认真学习，每天路过迎春花丛，大片大片的金黄总是给我心灵的慰籍，我也时常以此鼓励自己，要充满希望，相信自己，心中便会开满金黄的迎春花。
功夫不负有心人，付出总会有回报。中考成绩提高了，一丝笑意终于浮现在我脸上。
又是一年春天，我把脸深深埋在迎春花丛中，大片大片的金黄已盛开在我心中，希望也已氤氲在我身体里。
春暖，花开……
暖春作文 篇二：
一个春天的下午，当老师走进教室，有意识的看了看靠窗坐的小男孩又没来，这已经是刘老师接四年级丙班半月来好几次发现他迟到了。私底下刘老师也问问其他的代课老师，小男孩学习成绩一直很好，就是在最近这学期有所退步。此时一个不大可以听出怯懦的报告声从半掩的门外传进。得到老师的同意后，走进一个身体瘦弱、喘着粗气的男孩，刘老师上下打量着这个经常迟到的学生，一双补过的黄胶鞋，好像还大了很多，深蓝色的裤子上油渍斑斑反着亮光，咖色的小外套，显然穿了很久，袖口和衣角都已磨出毛边，双手紧紧的握在一起，隐约看手指间有些没有洗掉的面糊，不停的搓着，满头的汗水弄花了稚嫩的小脸，一双惶恐的眼神让刘老师不忍再去责备这个已经不知所措的孩子。[本内容由 乖乖作文 wWW.guaiweNg.com 整理]
刘老师对男孩心存许多的不解和好奇心。放学后踏上了她的家访之路，目的地当然是小男孩的家。骑着自行车30分钟的路途还算好走，来到一个七里拐外才找到的农户家，推开院门，一个不大但很干净整洁的小院落。听见有人进门，从小房里走出一个十一二岁的小姑娘，应该是小男孩的姐姐，知道来的是弟弟的班主任，小女孩马上请老师进屋坐，急切的问弟弟是不是在学校调皮惹事了，当知道老师来家访的目的时，姐姐眼泪止不住的流出，向老师讲述了一切事情的缘由。原来在放寒假时卧病多年的母亲突然病逝，母亲看病时欠下的外债，使这个原本不富裕的家庭更是雪上加霜，一家人更是省吃俭用，姐姐说，她和哥哥在县里上初中，中午回不来，懂事的弟弟为不让父亲每天中午赶回来给他做饭，就自己一放学就往回跑，自己做饭吃，还要喂鸡、喂猪，准备晚上蒸馍馍的发面。中午就两小时的休息时间，光来回就得一个钟头，这还的快跑，要不根本来不及。在回家的路上，刘老师耳边始终回响起出门前姐姐嘱咐的的话，弟弟不想让同学知道自己家的事。
第二天小男孩放学后，刘老师把他叫到了一边，递给他一把自行车的钥匙，在老师善意的谎言下小男孩欣然接受了他一生第一件最贵重的礼物。
从此小男孩再也没有迟到过，每天骑着老师家不要了的自行车飞奔在上学与回家的路上，下雨或下雪天还能在学校吃到老师亲自做的午饭。数干年后小男孩长大，回到他成长的小县城工作，时不时的看望那个在他心里最亲爱的老师。但他们谁也没有提起那个暖暖的春季里发生的故事……
对了，忘了告诉你们，我就是那个小男孩。
暖春作文 篇三：
这是一个春暖花开，万物复苏的季节。柳树姑娘吐出了嫩绿的芽，桃花妹妹抿嘴一笑。燕子急忙赶回来要储存暖季的粮食，刚睡醒的小动物们都伸了伸懒腰，正诉说冬天那甜美的梦乡。忙了一冬的小动物们，都正懒洋洋地沐浴着阳光。
小燕子一家想看看江南水乡，去年听邻居说江南是个好地方。把小燕子家都嫉妒极了，来了还不好好看看？
江南水乡真是美丽极了，错落有致的楼房，楼房旁紧挨着的就是河流。使小燕子看的是目瞪口呆，兰心说道：“妈妈，妈妈！我要在这里安家，我喜欢这里的一切，我要跟这里的小朋友玩！”妈妈说道：“既然，我们的兰心都说这里环境好，村民待人也很热情。那么，我们就要为幸福而付出努力吧！”
一个温暖的巢就建好了，而小燕子们因为急切的想出去玩，不幸的事情发生了……
这一切，被小主人雪晴看见了。雪晴急忙把兰心捡起来，拍拍身上的灰尘。就小心翼翼地把兰心捧在手心里，准备回家给兰心养养伤。
可是，就在兰心享受这一切事物的时候。小主人却因为贪玩而把兰心丢在了家里。兰心的妈妈回到家，却不见兰心。满头大汗，满世界的都在找兰心。而兰心却被瑞仲家的小猫盯上了，而兰心却对一切东西感到非常的陌生。就看见那个活动的东西，就慢慢地移到她的面前。很有礼貌的说：“朋友，你好，我能跟你交个朋友吗？我叫兰心，你的名字叫什么？”小猫笑了笑说：“我就是大名鼎鼎的“强盗”，怎么？本少爷肚子有点饿了，你看样子挺好吃的。乖乖做我的美餐吧，哈哈！”兰心说：“那好吧，我也休息够了。那我们来玩个游戏吧！”
强盗也不甘示弱，猫和燕子之间玩了一个游戏。兰心娇小玲珑，很轻易地躲过去了。但兰心因为分了神，强盗慢慢地靠近了。这时，窗户竟然打开了。兰心看见了妈妈，就急忙喊道：“妈妈，我在这！快来，我害怕！”紧接着，兰心眼前划过一道黑色的弧线。而妈妈鲜血染红了乌黑的羽毛，兰心看见了。
“妈妈对不起，我让您受累了。”兰心说道。“傻孩子，这是为你而流的鲜血。你可不要再做这种傻事，要不然妈妈的血不就白流了吗？”妈妈笑了笑说。兰心哭道：“妈妈，我再也不贪玩了。我要乖乖的听你的话，把你养到老。”说完，兰心舔了舔妈妈的鲜血。
霎时间，蓝天染红了，白云染红了。春天剩下的是母爱……
暖春作文 篇四：
法国作家让季奥诺写过一篇著名的小说《植树的人》，讲的是一个离群索居的牧羊人，通过近半个世纪坚持不懈地植树，证实了“孤独者能够找到幸福”。
这位牧羊人，不知道1914年的战争，也不知道1939年的战争，他天天和树打交道，和树相依为命，他用心灵的语言和树谈心，默默地交流，过的是“淡泊生活”。他通过亲身经历证实了孤独者“找到了过得美满幸福的好办法——爱让生活多份阳光”。
这位牧羊人几十年置身于荒无人烟的地域，他每种下一棵树，就感到在人世间就又多了一个亲人。他的事业是“堪与上帝比美的事业”。由于充满了改造现实世界的强烈愿望和对树的极度热爱，这位牧羊人在实践中逐渐发现人与土地、人与自然相互依存的关系，他深深意识到人生的价值在于为他人、为后人造福。
幸福不是一种状态，而是一种心态。人生充满忙碌，但人们依然可以选择诗意地栖居在大地上生活繁琐而艰辛，但宁静的心灵和满腔热忱会弹奏出精彩的乐章!
爱是人生之源，一个人的心中倘若没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。有了爱，纵然是满眼阴云、遍地荆棘，你都会对这个世界充满无限的迷恋和神往。爱造就人成为独一无二的动物，物质的贫缺只会导致人生的艰难，而爱的匮缺则会使人生空虚和灵魂孤独。
令人心痛的是，在这个越来越崇拜物质的年代，一些人变得急功近利和急于求成，物质左右着他们的心灵，其心灵世界犹如干涸的沙漠。心不乏则身不累，有人说，像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活，这样的人，其生命一定是阳光般灿烂炫美。成功学家拿破仑希尔曾经说过：“人与人之间，只有很小的差异，但是这种很小的差异可以造成巨大的差异。很小的差异即积极的心态还是消极的心态，巨大的差异就是成功和失败。”
爱能使人懂得忧伤与痛苦，同时也能使人摆脱忧伤与痛苦，令平凡的生活充满情趣与意义。英国著名诗人兰德暮年时在一首诗中写道：“我不和谁争，和谁争我都不屑，我热爱大自然，其次就是艺术，我双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了……”兰德的这首小诗表现了一个走进暮色的老人通达从容、积极乐观的人生态度和宁静淡泊、铅华洗尽的人生境界。爱让生活多份阳光，种树的牧羊人不也正是如此吗?
人应该坚守自己的信念和操守，为追求心中的光明耐得住孤独、耐得住寂寞。爱是一种德行，崇高的爱，不但能体验美，还能创造美。爱是种子，谁播种爱，谁就能收获美丽。
暖春作文 篇五：
星期三下午，我们班看了一部电影，电影的名字叫《暖春》。
这部影片的主人公是一个孤苦伶仃的小女孩，她的名字叫小花。她的身世非常的悲惨，刚出世父母就双双离她而去。后来，因为她的养父养母不给她吃，不给她穿，还每天对她又打又骂，所以，在一个寂静的夜晚，趁人们熟睡的时候，小花连夜逃出了那个家，那个村。当人们发现她时，她已经晕倒在离村子挺远的一条马路上，幸亏有一位好心的大爷收留了她。当小花从昏迷中醒来，第一次看到老大爷时，由于恐惧而本能地蜷缩在墙角，可想而知她以前曾遭受过怎样的苦难，她幼小的心灵曾经历过怎样的创伤啊！
随着故事情节的发展，我发现小花是个非常懂事的小女孩。她只有7岁，但小小的年纪却会洗衣服，做饭，自己的事情样样自己做，从不麻烦大人。她还常常帮爷爷砍柳条，编竹筐……一天，她的叔叔送来一盆鸡肉，因为小姑娘从来没吃过鸡肉，所以她看到鸡肉特别兴奋，眼里闪着亮晶晶的光，鸡肉的香味此时馋得她直流口水，她捧着鸡肉左闻右闻，左看右看，还用食指碰了一下放到舌头舔了舔，可是，她在爷爷回家之前却始终没有吃一块……
看着电影，我们一次一次地被电影情节所感动。看完电影，我想到了我们这一代的孩子。从我们刚刚降临到这个世界起，我们就生活在爷爷奶奶、爸爸妈妈筑造的蜜罐里，在爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱里面泡大。我们平时都是衣来伸手，饭来张口，从不洗一片菜叶，从不叠一床被子，连最简单的整理书包都是妈妈帮我们完成的，上学时还要妈妈帮我们背书包。家里有了好吃的，理所当然地拿来自己吃，却想不到可以和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起分享……
和影片中比一比，我们的社会在发展，我们的生活水平在提高，但是，新一代小孩的思想和作为却在倒退，我们决不能再这样继续，我们要像小花学习，自己的事情自己做，要懂得爱，懂得感恩，懂得孝敬长辈，让暖暖的春意弥漫在每一个家庭，弥漫在世界的每一个角落。
暖春作文 篇六：
一个人花开，一个人花落。这些日子，无人问询。
——题记
当那一点新绿爬上寂寞了一冬天的枝头，当山泉的叮咚声抹去了最后一丝寒冷，春，爬上了树梢，四下环顾着。
这扇陈旧的大门咿呀地关上。门外，寂寞的花草感受着春天，我，蹲在门口小憩。伴着浓浓春意，享受着阳光，我眯起了眼。春的霞光，暖暖的，洒下来，照在窗子上，照在门前的古藤上。细碎的日影滑过叶的缝隙，流过窗口，进小屋歇歇脚。这个春天，阳光与我同在，暖暖的。
许是阳光进屋做客了吧，陈旧的大门缓缓的打开。门内，日光一拥而入，照亮了小屋的每一个角落，也照在她身上：怎的，在日光下，她却如此憔悴？脸上的皱纹写下了岁月的沧桑，佝偻的身躯背负着艰辛，手掌的粗糙正是光阴的划痕。许是时间的痕迹，她双目无神，定住，望着窗外的雪景，像在思念什么，一动不动。她的衣服显然是旧款式了，却洗得干净整洁。我定睛一看，屋内陈设竟也这般简陋，只一桌子，一张床和一个凳子而已。木桌的裂纹中塞满了阳光，但更显时光匆匆；床腿一角已磨损，褶皱的肤纹历经沧桑；凳子，四腿长短不一，稍许晃动，便同门一起咿呀呻吟，或许是对身上伤痕累累的不满吧？悬在房梁上的那盏昏暗的灯，亦为小屋增添了一分陈旧。屋内，春意阑珊。
我沉思了一会儿，进屋问道：“老奶奶，你喜欢花吗？”她缓缓转过头，见到我，目光变得和蔼。她摸了摸我笑了：“自己在家，没啥事，就养养花，种种草。”您这么大年纪了，精神还不错。”她笑道：“每天给花浇水看着花开，我也高兴，精神就好了。平时啊，我还给草浇浇水，慢慢也长得挺旺。”“那春天到了，花草就长得更好了！”她沉默了，却仍带一丝微笑。良久，她竟饱含泪水，无奈的叹息着：“唉，春天到了，又得熬一年。”“为什么？”我深感疑惑。“到了春天，儿女们又忙去上班，只有等到过年，才会回来啊。”她十分惆怅，却又明知无力。我沉思着，微弱的问：“要不我来陪您？”她惊喜的看着我，笑了，将我揽入怀中。那一刻，暖暖的。
我和她等着。呵护着一花一草茁壮成长，守望着古藤又抽出新芽。陪着太阳笑谈，送它回家，伴月儿玩耍，同他入眠。日复一日，从未间断。
思念如三千东流水，她只取一瓢，春了解。这个春天，天暖，心更暖。
暖春作文 篇七：
春天，阳光懒懒地撒在万物上，滋润着花草树木的生长。那一束阳光地撒在我们身上，我们正跟着小家庭的老师，出校门玩。带领我们的老师是我们班的班主任课老师，黄老师，他虽然不是我们班的班主任，却也胜似，他对我们极度关心，待我们如他的亲弟弟妹妹一般。
走出校门，对面是一个十字路口，车来车往的地方，横穿马路其危险的。我们一行人站在十字路口的这头，有两个男生刚想走，便被英语老师拉住了，他望着来往的车辆，见车稍微少些，说：“快走。”我们便向那头走去，这时一辆快速向我们这边开来，英语老师推了推身边的我，说：“快点，往上面走。”在车子快要撞到我们前，我们先走到了另一边。路上，我们不是单在走路，也在谈一些话，英语老师也把我们“小家庭”中每个人的缺点说了一遍，让我们加以改正。英语老师出奇地了解我们，每个人的问题都说得极其精确。他边说，也边望着来往的车辆，在每辆车快靠近我们时，让我们适当向安全的方向走。
在走过几条街道后，我们来到了吃饭的地方，在这之前，老师已经征求过我们的意见，方才带我们到一个地方吃饭的。坐在椅子上，看着桌上的菜单，我们不知道如何决择，这家店英语老师正好来过，他向我们说了两种他认为比较好吃的食物。我们有了选择的方向了，有几个同学选了一种比较辣的炒饭，英语老师一看名字带有青，便马上让他们换一种。不过他们还是很坚持，老师又问了句：“这炒饭有的辣，你们确定要这种？”见几人坚定的点头，老师还是帮他们点了。我们随后也把自己喜欢的点上，在等晚饭上来时，英语老师突然出去了，他回来时带着一袋的煎饼。那金黄色的脆皮，撒着些白芝麻散发着一股芝麻与葱的清香。这一袋的煎饼，在我们的狼吞虎咽下很快便没有了。我们点炒饭也在碌碌继继地上着，当所有的都煮完后，我们方才发现，英语老师竞没有点，我们问了他：“黄老师，你为什么不点呀？”老师回答道：“我回学校吃。”我们吃完了晚饭，英语老师便问我们：“还要去买些什么其他的东西呀？”有几个同学便提出去文具店和商店了。
在文具店里，英语老师热心地帮我们砍价。在商店里，英语老师帮我们看哪些东西买了有用，哪些东西不好。这一次的活动，也在我们从文具店与商店中提着一大堆物品中告一段落。
春天，英语老师与我们的关系更近了，对我们更关心了。让我们在没有父母在身边时，还有老师在身边无微不至的关心，黄老师谢谢你，不但在学习上，也在生活上。
春天，有你真暖。
暖春作文 篇八：
人人说：“爱，是世上的珍奇;爱，是世上的宝物;爱，是世上连心的桥;爱，是世上最美好的歌!”这就是那伟大的爱。 ——题记听妈妈讲，老师的博客里有一篇描写《暖春》的文章，我便很想看一看这部电影。于是，在今天晚上，和妈妈一起看完了这部催人泪下的影片。
这个故事讲了有一个小女孩，饿昏在了一个村口，这个村里的人发现了她，把她送到了村里。在大家为谁收养她而为难时，一个爷爷收养了她。这个小女孩便在这个家庭住了下来，称她为小花，与领养她的爷爷住在一起。一开始，她的婶娘对她十分不好，几次想把她送人，但都没有成功，而在小花的爷爷帮助下，小花上学了。一次，小花无意间听见100个蚂蚱可以治好婶娘的不孕，便天天上山捉蚂蚱，当她把100的蚂蚱给婶娘时，她的婶娘哭了，并把小花任命为女儿。14年过去，小花读完了大学，来到村里当乡村教师，她的一家过得十分幸福。这是一个小女孩成长的故事。
这片电影，倾诉了作者的真挚情感，写出了一个小女孩的悲欢离合，题目“暖春”，在最后一幕的冰天雪地下，更显露出“冬天来了，春天还会远吗?”的韵意，给人以淳朴的情感，也对比了恶与善的强烈对比，也写出了恶也可以因情感转化为善，记得有一个这样的故事：
有一个专门以抢劫为生的人，一次，他又拦路了一个妇女，向他要钱，那个妇女说：“我知道你十分缺钱，但你不应该抢劫，应用自己的双手来赚钱，来!我借给你一些钱，这是我的名片，你可以随时找我还钱。”说着，把钱递给了强盗。强盗顿时懵了，还从来没有任何人对他这样说过，他接过钱，呆住了，放了妇女走了。其实，这个妇女也很害怕，但是，她是一个心理医生，知道人的内心，知道人的心事可以转化的。三年过去，一个衣冠楚楚的男子找上门来，对心理医生说：“谢谢你，是你转化了我，给，这是你借我的钱，我以10倍奉还。原来，这个是原来的强盗，他决心改变自己，成为了一个慈善家，这位心理医生笑了。
这就是一个恶转善的故事，”人之初，性本善“，而转变这一切的是什么?那就是爱啊!大爱无疆，世界上最珍贵的就是爱啊，如果我们像《暖春》里的爷爷一样，将爱无私奉献，那么，这个世界不再是冷漠无情的了，而是一个温暖，温馨的世界，人们互帮互助，感化没有良知的人，我坚信，总有一天，爱将充满整个世界。
让我们携起手来，让世间充满爱吧!
后记：让爱，来感化我们的心灵，洗去那污浊的灰尘，是我们成为纯洁的人吧!
暖春作文 篇九：
面朝大海，春暖花会开 ！
面朝大海，你离我们而去，而你告诉我们的春暖花开，却没有到来。
面朝大海，你不再与我们通信，让我们感到你最后那强颜欢笑的诉说似乎蒙上一层雪样的苍白。
面朝大海，你选择化作春风，去追求那不在尘世的幸福，而我们这些被你吹落的花儿，却被时间的流水拒绝带往你心中所面朝的那片大海。
你的幸福，是否成为了我们的悲哀？
过去的时间似乎轻轻的高速着我们：
面朝大海，春未暖，花落花未开。
能做的，似乎只有等待。
……
时间的流水渐渐抚平了10多年前那深深的伤痕，但却带不走那心中永远的痛。他临别前的“面朝大海，春暖花开”，仍萦绕在他面朝大海的地方。
《面朝大海，春暖花开》是与我们告别的话语，十几句风格清新明朗，语言明白如话，一项单纯明净的话语。让我们感受到了他那直抒胸臆的抒情。而其中的暗示与象征，让我们了解了他对尘世幸福生活的崇敬，弃绝，以及对理想生活执著而孤独的追求。
读过海子的诗，会感到他是一只落入凡间的凤凰，他在用光艳的翅膀去演绎出涅磐获得新生前最后的绝唱。
读过海子的诗，会感到他是一个看清尘世的佛家弟子。也许“人生数十载，如梦又似幻，一度得生者，岂有不灭者乎？”正是其幻化归去前心中之所想吧。
读过海子的诗，会感到他是像海伦。凯勒一样的人，用轻灵纯洁得如天堂话语般的语言，带给我们尘世不曾拥有的意境，让我们感受到那无法名状的性灵。
读过海子的诗，才知道，他最终用生命得到了他所追求的一切。
斯人已去，空悲切。
过去的找不回，能找回的不是过去。
我们无法找到过去的海子，正如我们无法找回过去的自己。孩子化作春风吹过，轻轻将我们这些朝他微笑的花儿吹落……
直到今日，我们终于知道，他是想为我们保留那份花开前的纯洁无瑕；他是想让我们和他一起等待，等待那真正春暖花开时节的到来。
我们终于知道，面朝大海，待到春暖时，花儿终会开。
暖春作文 篇十：
今天，我们学校组织观看电影。天气晴朗，阳光明媚，秋风轻轻吹过，吹起了我们轻盈的步伐，向着热闹非凡的电影院走去。一路上，同学们叽叽喳喳不停地议论着，那一张张花朵般的脸上映出难以遮掩的笑容。
走进电影院，刚坐下，只见大屏幕上出现了《暖春》这四个金光闪闪的大字。我正自信地想：这片名真好听，一定是一部充满阳光和幸福的喜剧片。但影片刚开始十多分钟，我的耳边传来了低低的哭泣声，我也情不自禁地流泪了，那是同情的泪。
原来，影片讲述的是：在一个贫困而偏僻的小山村里，一个瘦小的女孩，手里紧紧攥着一只纸风车，惊慌失措地跑进一个野山村口。太阳炙烤着大地，暑气逼人，这女孩晕倒在村口。这个小女孩叫小花，父母死了，疼她的奶奶也死了，成了孤儿，被一对狠毒的夫妇抱养，整天干粗活，受尽折磨。可怜的小花趁人不备逃了出来眼看小花走投无路，犹如汪洋之中的一艘小船，随时都可能被惊涛骇浪吞没。幸运的是，她被一位老爷爷收养了。善良的老爷爷已年过七旬，生活十分贫困，如果再抚养小花的话，那便是雪上加霜了。况且，他的儿子和儿媳也竭力反对，不愿收养她，想尽各种办法要把小女孩抛弃。但老爷爷以他宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力，坚持把这个孤儿培育成人，终于有了个苦尽甘来的结尾。
影片中最让我感动的是老人对小花那无微不至的关怀。为了供小花上学念书，老爷爷起早贪黑，每天干得大汗淋漓。一天，老人家又上山采柳条，准备用它编织成篮子，卖几个钱。突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨淋透了，一步一滑地走着。猛然间，老人终于累倒在泥泞的山路上
此时，影院里的同学们眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住流了下来。我的眼睛也红了，为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的女孩而操劳成这样的老人，怎么能不流泪了呢？这就是人间的真情！我深刻地体会到了：一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚的品质，面对孤儿，用暖春般的美德关怀她，感染着周围的人。我希望我们每个中国公民都有老爷爷这样一份暖春般的美德！
暖春作文 篇十一：
春姑娘踮着脚，悄悄来到了我们身边。我决定去岳麓山寻找春姑娘。
一路上，只见湘江西岸的河滩上，一块块金灿灿的油菜花地和绿油油的草地相间，组成了一幅天然拼图。
进入岳麓山，美丽的木兰花就映入眼帘。木兰花的花瓣形同树叶，一大瓣一大瓣的。有紫红的，有纯白的，也有粉色的……朵朵木兰花高高的立在枝头，随风轻轻摆动，引来了路人的赞叹，大家纷纷驻足拍照。
走啊，走啊，我越走越热乎，这样灿烂的阳光，不热得脱衣服才怪呢！不知不觉走到了山顶的小路上，樱花就在眼前。细长的枝条上长长的花梗顶端，那点点亮眼的红色就是樱花。这些花儿有的还含苞待放，有的只展开了赶先的两三片花瓣儿，也有的几朵花瓣全都展开了，像一张张灿烂的笑脸。
再往前走，远远地看到那红红的一片就是桃花了。桃花已经完全盛开，争先恐后挤满枝头，好像在说：“让一让，让一让！我要让大家都看到我的美貌！”
桃花的热闹劲儿还未消散，我们已经来到穿石坡湖边。走上小桥，看着湖边的柳树，吟诵着“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，仿佛觉得自己也成了漫步水边的诗人。捞一捞小蝌蚪，看着它们顽皮的从指缝间滑落到水中，并不觉得水凉。来到水中的凉亭歇歇脚，只见水跳蚤在水面上轻盈地一跳一跳，转眼就不见了踪影。有只小乌龟一会儿在水面上划动着四肢专心地游泳，一会儿探出头来东张西望，一会儿又潜到水里去了，也许是被我们看得不好意思了吧。小鱼儿狼吞虎咽地吃着人们撒下的馒头屑，几只鸭子悠闲地划动着它们的小脚丫子，趁你一不注意就一头扎到水里去了……湖边的山坡上，火红、粉红、紫红，嫩绿、碧绿、墨绿……好多的颜色纷纷聚集。不光是山坡上，水面上也是如此，丰富多彩的颜色倒映在穿石坡湖面上绘出了一幅春天的图画。
你瞧，春姑娘就躲在我们身边，只要你细心观察，就一定能找到她！
暖春作文 篇十二：
昨天晚上,我们的班主任黄韶峰老师给我们看一部电影,叫做“暖春”黄老师说这部电影很感人，同样，这也是一个真实的故事！
一开始，在一个漆黑的夜晚，一个小女孩奔跑在田野里，手里还拿着一个风车，“啪”的一声，小女孩摔到了地上，风车也摔烂了，可她不顾一切，捡起风车继续跑，随后，就出现了“暖春”这两个字。
天亮了，一个老爷爷挑起扁担出去做事，看到了一大堆人围着一个地方，就跑去看，看到那个小女孩躺在一个板车上面，大家你推我推，都不愿意把小女孩领养回去，只见老爷爷一声不响地把小女孩背了回去。看到这里，我觉得，这位老爷爷真伟大。
“爷爷，请留下我吧！”“爷爷，爷爷。”听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面。
为了供小花读书，爷爷不顾自己年老体弱，每天都要上山砍柴，把它编成竹篮，再换钱供小花上学。每次一忙就是一整天啊！在一个电闪雷鸣的傍晚，瘦小的小花，在泥泞的山坡上找寻爷爷。她大声呼喊着，奔跑着。这时，倾盆大雨，而她的爷爷身背一大捆柴走着，突然跌到在山坡上，昏了过去。小花看到了昏倒在地的爷爷，悲痛欲绝，她哭喊着、一个尽的叫着“爷爷。”
后来，当村长宣布那个老爷爷一生没有结婚，一生为了那个孤儿，我很感动。
我也由衷地钦佩“爷爷”，他为了两个和他非亲非故的孤儿，搭上了整整一辈子。这种胸怀，这种大度，是我们没有的，他却做到了，而且，他没有要求过这两个孤儿一点一滴，没有向他们索要回报，想起他的坎坷的一生，贫苦的一生，我的眼泪又淌了下来。
小花的精神也是难能可贵的，她心地善良，连三番五次伤害她的婶娘都能接受，有人会觉得她傻，可我不！我同情她，支持她，为她的善良、正直、孝顺、乖巧、好学而快乐。可在那一瞬间，在婶娘踩烂她风车的一瞬间，我的心都快碎了，我从没尝过这么多苦，或许我没她的一半好，因为我做不到那样。
暖春作文 篇十三：
春天是复苏的开始，由冬天的万物冰冻到春天的暖气洋洋、五彩缤纷。
太阳是红灿灿的，天空是湛蓝蓝的，树梢是嫩绿绿的，迎春花是娇黄黄的……春天的一切是美的融合，是所有色彩的汇总。春天的雨是温柔的，暖和的，多情的。
春雨姑娘用她满含柔情的小手轻抚着世间万物，柔柔的喊到“冬天过去了，天气变暖了，小伙伴们都可以醒醒啦”。于是乎，燕子从北方飞回来了，小草发芽了，连肥肥的鸭子也欢快的跃入暖暖的湖水中，惬意的享受这天然的暖水澡。唐代大诗人韩愈的诗句“天衔小雨润如苏，草色遥看近却无。”点赞的正是这温柔可爱的春雨姑娘啊！春天的风就像妈妈的长发。早春时，春风虽然还带着丝丝的寒气，但多的是暖暖的呵护的味道。她用那带着芳香气息的长发拂过每一个脸庞，带去暖暖的爱心，带去甜甜的香气，世间万物顿时又显出了蓬蓬的生机。“春风又绿江南岸”，这满绿的江南原来是春风的杰作啊！春天不光是风和雨的舞台，还是一切爱美的花草竞相比美的赛季。
接下来就让我们走进春花烂漫的世界吧。瞧！桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都在开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪……花里带着甜味。闭上眼，树上仿佛已满是桃儿、杏儿、梨儿；花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着，五彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞。好一副春意盎然的春花争艳图啊！
春风如此暖人，春花如此美丽。爱美的人们也纷纷走出家门，扑向春姑娘的怀抱。路上的行人不再紧裹大衣行色匆匆，而是拿出手机四处驻足；桃树下、杨柳边，阿姨、姐姐们纷纷在给春色增添魅力；草坪上，孩童飞快的放起了风筝。春天就像个淘气的娃娃，走到哪，哪里就充满了生机和活力。
春风如此暖意，春天如此美丽！小伙伴们，还不跟紧春姑娘的步伐，赶快去感受这暖暖的春天吧！
暖春作文 篇十四：
义工人，是一群很伟大的人。他们没有任何物质上的回报，只为了他人一路平安。
——题记
又是一个美丽的春天，大街两旁的树上，一片片嫰绿的叶子从树枝里“钻”了出来。公园里鸟语花香，百花盛开……
马路的一边，经常有一位三四十岁的义工叔叔拿着红旗在那站着，几乎每一天下午，他都会来做一小时的义工，可今天，他似乎没来。我站在一棵大树下，等待着他——那个从不缺席的义工叔叔。
他是一个好叔叔，每当他做完义工时，都会加入孩子们的队伍。偶尔也会有几个老人拿着象棋，向他“宣战”……
不过，在他做义工时，是很严肃的，决不会在做指挥时分心。
第二天下午，我又来到了这条街，来寻找他。过了一天，那旁边树上似乎又长出了新芽。透过稀稀疏疏的叶子，我看见一位叔叔，他紧蹙的眉头，显示出身体的不适。他手中的红旗却高高竖起，迎风飘扬；一旁的树下，几个小孩子正在玩捉迷藏。
没错，就是他。
一阵微风拂过，他靠在另一棵树上，用手按压着自己的腿。我立马走过去问道：“叔叔，您怎么了？”他猛的抬起了头，说：“没事，就是昨天摔了一跤，扭到筋了。”说完，他又爽朗地笑了起来。
看着不远处安心玩耍的孩子，以及马路上井然有序的车辆。在这个略带寒意的午后，我感到分外温暖。
于是，我追问：“您受伤了，为什么还来呢？”
他不经意瞥向了那群玩耍孩子，说：“前些年，我亲眼看过一场灾难，一家人痛不欲生。我想我能做些事，来减少这样的悲剧。”
他貌似很有感触，顿了顿，醒了醒鼻子接着说：“前天，有一个小孩差点被车撞到了。那时我在一旁，拉了孩子一把，他幸免于难。看来，我以后得看紧些。”
他像是跟我说，又貌似喃喃自语：“这里很热，来这做义工的人少。像昨天我缺席这样的情况，以后都不得有了。”
他貌似没有说完，但是有个孩子靠近马路了，他便匆匆结束了他的“描述”。
那熟悉的身影又开始挥舞着红旗。此时此刻，我觉得他那瘦小的背影无比高大，那面红色的旗子也更加耀眼神圣。
这就是一个平凡而伟大的“义工人”，为了别人的安全，不顾自己。如果世界上多一些这样的“义家人”，那世界将会更加美好。所以，我们每个人都应该为别人做一点力所能及的事情，才能真正变成“一家人”。
暖春作文 篇十五：
每个人都有一个童年，而童年的趣事就像那海边的贝壳一样，五彩缤纷，闪闪发亮。而如今，在我的手里就有一枚亮晶晶的贝壳，它就是在我的童年中最有趣的事情。
在一年级的时候，我们刚刚开学，学校已经将新书发下来了，爸爸给我买了新书皮，我特别开心，上面有我最喜欢的动画人物—米奇，一回家我就把它包上了。但是，没过几天，新书皮就被我折成皱巴巴的了，我特别烦恼，心里想：哎··多么漂亮、崭新的书皮，配上这本新书，就更漂亮了。可惜，被我折成这样，这该怎么办呀。我把折到的地方使劲的按了按，却怎么也按不下去，这时，我看到妈妈正在客厅拿着熨斗烫衬衫，便想到了一个好主意。
当妈妈去卧室睡觉的时候，我蹑手蹑脚的将熨斗抱到我的房间，轻轻地把门关上，小心翼翼的将电线插到插座上，又把塑料书皮剥下来，放到地上，然后才拿起熨斗烫书皮。这时，我想到了在我烫完之后的杰作，哈哈，跟买的时候一样崭新的书皮，上面的米奇在朝我微笑想着想着，我高兴的笑了起来。突然，我一不小心把自己的手放在了熨斗的下面：好痛！我皱起眉头揉着我那受伤的手指头，好惨哪！但我又想到了那崭新的书皮，好！我不放弃！接着烫！
不一会儿，我闻到了一股塑料被烧焦的味道，我低头一看，哦，买噶的，我的书皮被烤焦啦！我害怕的大叫一声：啊——！这一声可把妈妈给吓坏了，妈妈赶紧跑过来，看到地上的熨斗和黑黑的书皮，便奇怪的问我：发生了什么事？我哭着说：我把书皮给烤焦了！妈妈听了，便捧腹大笑，笑得连眼泪都出来了。我很疑惑，便问妈妈：妈妈，你笑什么呀？妈妈哭笑不得的对我说：哈哈，傻女儿，塑料遇到热会熔化的！我恍然大悟，自己也跟着傻笑起来。
哈哈，有趣吧！可就是这趣事，让我的童年不再枯燥，虽然它在慢慢的离我远去，但是，这童年的趣事将是我人生中最美好的回忆。
暖春作文 篇十六：
《暖春》涉及三代人：爷爷、婶娘和小花。三代人的品质代表我国建国以来的三代人的思想品质的发展状况。影片令人深思爷爷一代是经过艰苦朴素的一代，因为他对生活苦难实践太多，他更能理解生活，所以他坚强和善良，他能承受更多的生活的艰辛。他会对小花具有爱心婶娘一代，他们在继承了爷爷一代的劳动成果却没有沿袭老一代的优良品质，他们更懂得珍惜自己，具有了更多的自私，他们更懂得生活的享受，没有对生活艰辛的挑战，她会对小花排斥。
小花一代，理应是富足的一代，受宠的一代。但影片给了我们一个特例：让7岁的孩子处于爷爷一代的艰苦环境，他继承了爷爷的优良品德，善待别人。
从三代人的.生活我们知道：爷爷一代的品质是值得我们学习和赞赏的，婶娘一代人的品质是需要修改的，我们的下一代应该是小花那样的。其实影片给我们现在的生活指引了一个方向：发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足，而他们却是中流砥柱，他们的正歪，直接影响着我们民族的发展。影片认为通过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误，这样三代一心，在具有良好思想品质下共同发展我们的民族。
可我们的生活发展令人担忧：我们的下一代没有小花那样的环境，也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质，更无从让小花一代来影响和感化婶娘一代，下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是我们正处在婶娘一代，我们在为小花流泪的同时为什么不对自己做更多的反思呢？我们应该勇敢的拾起我们丢掉的东西：老一代坚强、善良、爱心的优良品质来纠正自己的错误，只有我们中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我们婶娘一代是关键的关键。
老一代渐渐退去，可他们的优良品质应该由我们婶娘一代继承并传给下一代，而不是由老一代直接传给下一代，他不符合生活规律。我们在实践老一代优良品质的同时更应该给下一代创造实践生活的环境，这样生活才会象影片的结尾一样；皆大欢喜。我们的民族才会稳健发展。
暖春作文 篇十七：
春季温暖，春风和煦，所以我喜欢在春天散步，走在沥青压出的马路上，看着家乡的楼房，平房，道边，车辆，心里徘徊着，这样的家乡，是该让人喜，还是忧呢？
进步的家乡没有忘记绿化，所以，道路两旁都有行道树，春天一到，就抽出了新芽，远远望去，茸绿一片，煞是可爱，于是凑到跟前，伸出手想摸一摸，重新感受儿时的快乐。
儿时的我，喜欢将这些软乎乎，毛茸茸的柳芽摘下攒起来，攒的多了，就用针穿在一起，形成一张毛毯，躺在上面，软软的，隐隐的，还有柳树特有的芬芳，那感觉自然是十分惬意的，只是没几天，那巨大的毛毯就枯萎了，变得一压就碎了。
哗，眼前的柳芽竟然被我捏出了响声，心中苦笑着，是啊，这行道树的芽每天承受灰尘和尾气，怎么可能还那么美好呢？
另一边，则是茂盛的草丛，在春天，它们则以开花为主，白色粉的花瓣，春风吹来，便散落一地，倒也有落英缤纷之景。这时，便想着往年，自己都是把这落下的花瓣捡回去用清水泡过，那水里便有了这花的清香，还带着丝丝泥土的气息，往室内一喷，屋子里就充满了淡淡的花香，让了无生气的房子一下子被春天闯入了。只是有多年没有这样玩过了，也不知这花香是否还在？我想，应该不在了。
进入这春天，一些工程也开始动工了，尽管用铁皮圈起了范围，但空气中还是弥漫着呛人的灰尘，沙粒时不时地飘出，沾染在路人身上，那么明显。那么刺眼。
呼一辆车飞驰而过，哗，一片水迅速飞起，这时前几日大雨留下的痕迹，这时，竟然又肆虐了，水花飞到路人身上，有几朵在我身上绽放，那么耀眼，却那么浑浊。忆起前几年的黄土路，虽然是黄土铺就，却格外平坦，很少有大大小小的水坑，即使偶尔有泥点溅在衣裤上，也在那阴沉的雨天成了点缀心情的花瓣。
春天到了，天气暖了，万物复苏了，生命焕发了，只是，这一切，充满了工业的味道，充满了污浊的水渍，充满了刺鼻的气味。
春暖，花开，可那充满自然活力的花，那弥漫生命香气的花，还会开么？
暖春作文 篇十八：
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
自然与人之间向来不平等。虽人自诩智慧，但肆无忌惮的恶行终将招致祸端。小小的病毒似密闭的蛛网，将人类卷入并困在其中。这场没有硝烟的战争就这样悄悄地吹响了它的号角。
一场人与病毒的战役从寒冬打到了春天，至今未见分晓。春节前夕，杭州四处张灯结彩、人声鼎沸，热闹的古城里洋溢着来自五湖四海的欢笑声，那时的我们尚且不知道有一双恶魔似的双眼，正在窥伺人间。发布居家隔离的消息至今不过短短十几天，我们却感受到度日如年的滋味，死亡人数每上升一个数字，我知道，这代表又一个家庭破碎了
有人说，向着星空真挚许愿，所有美好的梦想都能实现。而星空离我们实在太远太远，当它们聆听到我们的祈愿，再为我们实现时，总有时间的落差。星星啊星星，你听到我们的祈盼了吗？我深深地爱着我的城市，我的国家她是多么美好的存在啊！她坚强而又勇敢，独自扛过了多少艰难岁月？我相信，而今的她，也必将战胜一切，重迎曙光。
古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志。人如此，城亦然。立春已悄然而至，渴春的花儿已经迫不及待地冒出花苞，盼望着向人们展现它婀娜多姿的神采。我聆听着外面的阵阵消息，打开窗户，那轻柔的风如同丝线，滑过我的脸颊。它更像是一双自然的手，一道天地的音，告诉我们：莫怕，春来了。
生于太平盛世的我们，在祖国的关怀下成长，被父母捧在掌心，甚少接触到无奈与黑暗。而现在，铺天盖地的疫病消息，让我终于明悟什么叫做感同身受。有人从始至终坚守医疗一线，防护服下汗水淋漓；有人走在清冷寂静的街道，为每家每户宣传防疫知识；有人骑行在风雨之中，藏在口罩里的微笑也能露出几分温暖。他们是生活的老师，让我明白了生命的意义，也为我上了最勇敢的一课。
愿下一个黎明到来时，我能睁开双眼，走上街市，看杭城再次张灯结彩、人声鼎沸。这时，人们都会笑着感叹：万紫千红总是春。这时，我们都能度过一个，温暖的春天。
暖春作文 篇十九：
第一缕暖春的阳光，穿透树梢的枝叶，直直射向大地的角落，然后，在大地的怀中滋养着每个生命的到来。
暖暖的阳光，暖暖的春风，温温的打在身上，空气中，青草的清香，轻轻的飘散开，半世的忧郁，在这刻，悄悄的远走心房。
漫长的雨季，打湿了干涸的土壤，一段深深的愫埋在地下，只等一束光打开心门，积压的力量，爆发生长，一寸一寸的绿光，铺平了这个尽是浮萍的红尘。
把一首诗的情感，藏在一株小草上；把一段优美的字句，铺在满园的粉色花瓣中；这样，我就不怕春天远去。静静走过这个草长莺飞，桃红柳绿的季节。没有桃花润色，没有梨花飘雪，我的世界依旧茶意浓浓。
喜欢这个惬意的天空，蓝蓝的心事，就躲在白白的云层里，不悲亦欢喜。看着这样漫不经心的景色，心都醉了，又何来烦忧饶人。有时，自然是最温情的怀抱，让你在抬头间放下执念。
心喜优美的大自然，一段段朴实的文字，便是大山深处最贴切的感言。我把最纯的一颗心，放在山脚下，纵然被践踏，被藐视，被敷衍，被欺骗，依然相信幸福离我不远。
纷繁的尘世，繁乱的眼帘，总有时，会把多情付忧伤。没有谁能负你不被情打扰，只有山色依旧，草色青青，来年，你来，她还在你经过的路旁，静静的等你……。
草一春，绿一春，又是哪时的情意出了场。走出房门，散散心，与文字结缘，入了眼的风景，在回来的路上勾起万种描写，哪一片花、哪一片叶、哪一株小草是我难舍的情缘。
几时起，渐渐的开始欣喜一本书的内容，用一颗颤抖的心去读一段文，一组词语，一份属于作者笔下的情。就像我的魂，仍旧在哪远方的一座座山头，只等一个知己的交融。
慢慢的，我不再悲春伤秋，偶尔的一点小怨，也留在文中漫步。我该把一颗心放大，放大去感恩自然的恩赐，去读懂山川的雄伟，大地的宽阔。
如此刻，坐在山水相拥的环境下，嗅着淡淡的花舌，闻着纯纯的青草香，打开视角，浓浓的一片新绿，到处可见的芬芳，又怎敢奢侈了这样的风情。
暖春作文 篇二十：
这段流露出我们真实微笑的实践活动时光，已成为我们的过去……那一项项刺激的活动，让我们久久不能忘怀。望着立春以来霞光万道的夕阳，就仿佛看到那天满含喜悦的我们正满载而归——回到了学校，犹如听到那一声声教导，那一声声呐喊……
劳动实践活动可真惊险！那个晴朗的星期五，在白云催促下，我们来到了劳动实践基地，这次的旅程才真正告诉我什么叫刺激，什么叫坚持，什么叫勇气可嘉！上午，我们首次挑战的是“跨越水上木板”。老师做了个示范，活动就这样不知不觉地开始了。我战战兢兢地把一只脚放到木板上，顿时，一阵左摇右晃的变化冲我袭来，那时的我不知所措，恐惧的目光望着前面的一排排木板。肆无忌惮的风似乎在我耳边无情地呼啸着……哎！可怎么办呢？不一会儿，我看到了小草被狂风吹得都快要耷拉下小脑袋了都还挺着胸膛，像一个个战无不胜的勇士。这时，我的双手双脚慢慢地挪动着，左一下，右一下，离开了原来的位置，脚也跟着有节奏地小心翼翼向前移动着……迎着暖暖的春风，颤颤抖抖的我终于坚持走完了这段漫长而艰难的路程。
劳动实践基地可真刺激！天上白云朵朵，满是温柔可爱；白云就像是温柔里蕴藏着我的勇敢……在拓展活动中，最刺激的要数过“双木桥”了。第一个同学的旅程开始了，他用错误的姿势缓缓地爬行着，还不时地微笑着。看着他满面的微笑和滑稽的动作，我渐渐从害怕中回过神来。啊！他竟然掉水里了。一个惊心动魄的画面展现在我的眼前，一个湿淋淋的身体也展现在我们的面前。紧接着，一个个同学都摇摇头不肯尝试了。虽然我依旧站在那里，但是，我的心开始纠结了，我想成为坚持下来的同学，又不想成为“落汤鸡”。终于，我断断续续地说了：“全玉莲……要不我们走了吧！”可全玉莲并没有放弃，她想试试。我心里坚定地想：既然有三四个女生留下来，我为何要放弃呢？时间艰涩地流动着，一丝丝波纹荡漾在水中，也荡漾在我那害怕的心头。时间飞快地流逝着，一位位同学在我的眼前顺利地通过，轮到我了。我看着眼前这迷茫的境界，酸溜溜的滋味不禁涌现在我心中。我咬着牙，忐忑不安地上了木板，皱着眉头，一脚一脚地向终点走去。其实，走到一半，我才真正感受到这个活动的简单。快了，快到终点了！仅仅最后一步了，我就要成功了。一阵阵掌声向我波涛汹涌般推来，我自豪，我骄傲，我跨出了勇气的第一步！
我抬头，美丽的晚霞又出现在白云深处，让我又想起了那段欢乐的时光！
暖春作文 篇二十一：
同学，你是否感受过春风拂面，杨柳依依的感觉；你是否感受过春雨浸透，细雨蒙蒙的愉悦。如果没有，那请随我一同，在这春天里，走进那春暖时节的点点爱意。
记得那是个春天，老师的讲课声，回荡在教室，围绕在每个学生的耳畔，就像那窗外，含蕾的花骨朵，在阳光的照耀下努力成长，发芽—像刚出呀的嫩绿，在春风的摇动下，欢快生长……
可谁料！风云突变，天空突然下起了大雨，把正准备放学的我们挡了个正着。我若无其事的继续走着，心想：下就下呗，反正也不冷。结果，就像天气跟着我对着干一样。雨越下越大，风也吼了起来，刚出芽的柳树在狂风下，东摇西摆。我一个不小心，趴在了一个小泥潭里，同学们都投来嘲笑的目光。我赶紧跑，生怕他们再看见我狼狈的样子。本以为可以回家吃上我妈做的热腾藤的饭菜，可又猛然想起每天家里没人要买着吃。我的心更沉了，无疑是雪上加霜。那刻，我真的感觉很孤单无助，凛冽的寒风吹打着我失意的脸庞。我无力的走着。感受不到一丝春日的温暖。那怕是一点！什么春天，眼泪又不争气的想外跑。我沉着头，在雨中奔跑，感觉自己是那么不幸与渺小！多希望有人能安慰我，哪怕是一个微笑。
跑着，突然遇见一位中年女人，他很慈祥，第一眼看他觉得很亲切。正当我准备继续跑时，她叫住了我，道：“孩子，等等。”我停住，看了看她。“你这身什么弄的，来，我又把手伞，借你用用吧”她道。“不行，不行，没事的。”正当我说着她便把伞给了我。我的脸红了，赶忙说谢谢。那一刻我的额心头不知道被什么敲了一下似得，心中涌起了暖流。就这样我和那位阿姨一起走着，雨好像也小了，阳光似乎也出来正照耀在我身上，是那么温暖……。
从那时起，我领会到了什么才是真正的春天，什么是有温度的春天。是人与人之间的爱让万物复苏。正是那种爱让你我成长，让万千孩子，在爱的光辉下成长。正如那春天里的花开，静静绽放。
春暖花就开，那就是温暖，那才是真正的春天！
暖春作文 篇二十二：
三月是春暖花开的季节，也是学习雷锋月。我们学校举行了一次爱心义卖活动，把义卖筹到的钱捐给贫困山区的学生。这次活动捐献出了我们的爱心，也奉献出了我们的温暖。
今天下午一点钟，开始准备义卖活动了。同学们有的搬桌子；有的摆放义卖物品；还有的举着牌子练习吆喝，就等着“顾客”上门了。
其他班的“售货员”们也不甘示弱，拼了命的叫喊，也卖出了不少的物品。不一会儿，义卖活动结束了，我们班的义卖物品已经全部卖完。我们回到班里，互相炫耀着自己买的东西，老师数了一下钱，一共八百多元，哇，真是一笔不少的善款。
这次活动，我们既买到了自己喜欢的东西，也献出了自己的一份爱心，真是一举两得呀！这真是一次有意义的“暖春”爱心义卖活动。
暖春作文 篇二十三：
往年春节总说时间不够用，不是走亲戚就是外出旅游，要不就是各种聚会，就是抽不出时间来陪家人，但今年这场蔓延的疫情却意外给足了我们家人团聚的时间。尽管无法外出，但我和孩子却有了更多的接触和沟通，有了陪伴和关爱，特殊的长假，变成了一段别样的亲子时光。
孩子奶奶在老家前后的空地上种了各式各样的瓜果蔬菜，翠绿的春菜和圆滚滚的卷心菜长势喜人，花菜、生菜、萝卜生机勃勃，这些天然的绿色食品充分保证了我们一家疫情期间的蔬菜需求。于是，在每天带孩子做的事项中，增加了“去菜地玩”这样一件事。每每此刻，孩子都特别兴奋，泥土的芬芳裹挟着丝丝的菜香扑面而来，小鸟叽叽喳喳地盘旋在头顶，碧蓝清澈的天空，清新舒适的空气，轻松惬意的氛围，还有孩子摘菜嬉戏的声音，这样的生活，多久没有体验了？乡下仿佛是一个世外桃源，远离了世俗喧嚷，使我们获得了久违的安宁和满足。
“病毒必须隔断，锻炼不能间断。”每天下午四点左右的跳绳运动也是我们一家温馨有趣的亲子时光。家里有很结实的绳子，可以全家人一起跳。大人们放下手中的事情，陪着孩子一起玩耍，真是乐在其中。跳绳游戏其实很简单，只要是双脚没有跳过去就算输了，这样玩起来特别有趣，孩子蹦蹦跳跳也可以得到锻炼。我觉得，非常时期更应该让孩子多运动运动，更重要的是跳绳游戏可以让我和孩子产生互动，收获共处的快乐。
除了去菜地玩和跳绳，我们还经常做各种手工，比如跟孩子一起做馒头，做手工艺术品，教孩子学做菜、拍气球、听歌、唱歌等等。
尽管在抗击疫情期间少了朋友之前的来往，少了外出的自由，但能与家人、爱人、儿女增进感情，也是一种收获，一种幸福。
没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来！愿这场疫情过去之后，我们在学会敬畏生命的同时，变得更加珍惜亲情，让家庭充满更多的爱。
暖春作文 篇二十四：
一年的夏天暑假，我带着惊喜若狂的心情到电影院观看了《暖春》，这部影片，让我感触良多，深感交集。
影片讲述的是一位大婶收留了一个叫小花的小女孩的故事。起初，大婶是不愿意收留小花的，但最终大婶终于能完全接受小花，对小花像自己女儿一样。能够得到大婶的接受，其实这也是小花自己挣来的机会。小花对大婶十分关心，大婶因为不能生孩子，听说吃100只蚱蜢就能顺利怀孕，小花得知后，于是到田里抓了足足200只蚱蜢。在一次大婶吃药的时候，大婶不小心把药酒到了腿上，烫伤了自己的小脚，这一幕正好被回来的小花看见，她跑去关心大婶，正想扶起大婶的时候，大婶却狠狠地用力把她推开了，小花就这样摔了一跤，膝盖也摔破。但是小花并没有放弃，她扶着自己受伤的膝盖，跑出了家门，当小花回来的时候，已经把一个医生带来了，让医生为大婶疗伤。由于小花种种行为终于感动了大婶，大婶也在之前的事情中醒悟过来，把小花当成自己的女儿一样看待，一家人过上了安逸的生活。
在这个故事中，小花多次被大婶赶出家门，这是观众十分不愿意看到的一幕。左大婶多次赶走小花的时候，有一位心慈的爷爷总是在及时的时候出现，让小花得以没有让大婶赶走，多得善良的爷爷，小花才感受到了人间的真情和真爱，村里才出现了第一位大学生。
感人的一幕发生在爷爷的身上，爷爷为了能够让小花读上大学，下雨的时候，他冒着感冒还去山里砍树，把砍到的树卖到钱给小花上学读书，爷爷最终体力不支，晕倒在山里。在爷爷住院的那段时间，小花每天以泪洗面，跪在爷爷面前，求爷爷不要离开她，她那悲伤的哭声，震撼了我的心灵，给观看的观众带来了撕心裂肺的一幕。
爷爷和小花这一段人间真情，虽然没有任何血缘关系，但爷爷用自己的善心，温暖了小花那孤独寂寞的心，让小花感受到了人间的真情，最终，靠自己努力成为了一个优秀的大学生。我想小花和爷爷这段感情，是人世中最美的风景。
暖春作文 篇二十五：
春来了，悄悄地，暗暗地小草就这样从土中露出脑袋，一身新装绿的逼你的眼。我下意识的去感受扑面而来的春风，大自然的一切，那么轻柔，又那么俏皮——春来了。每当这时，也许是因为自己的名字有小草之意，所以特别留意那青青的嫩芽。它们为何由黄返青，由枯再荣？小时候的我心中有种种猜想，但每每不得其意。然而慢慢长大的我却在不知不觉中领悟到了春暖草自青的真谛。
我从六岁开始学习书法。最初，不知是纯粹因为好玩，还是被那端庄秀美的书体所吸引，我曾坚定地督促妈妈带我去上课。然而接下来枯燥的点、撇、捺的重复训练，不解其意的机械临摹，让我的兴趣顿然失去，我想到了放弃……妈妈看出了我的心思，对我说：“万事开头难，做任何事情都有这样一个阶段，也许你现在不能理解一些深奥的内涵，也写不了很好，但是随着年龄的增长和不断的练习积累，终有一天你会明白书法的意境，也一定会写好的。”在妈妈的陪伴下，我坚持到现在。一路走来，我渐渐明白了篆书的笔笔含义，见识了隶书的飘逸灵秀，体味了《祭侄文稿》的悲痛欲绝，感受了《兰亭集序》的文人雅兴，也终于能够自由地在书法世界中徜徉。
几年以后，在一个早春，我的目光似乎抢先被那小草的青绿夺去了——那样稚嫩、清新。不知怎的，妈妈几年前说过的话重新在我耳畔响起。我恍然大悟，小草之所以会青，只因为她们要借着春风，把自己在寒冬积蓄的力量展示给大家。所以当第一缕春风拂过大地，草儿自然就争先恐后的破土而出，呈现那一抹寓意着生命和力量的绿意。
在生活中我们又何尝不是如此呢？平日的持续积累和不断充实，必将等待机会来临时的能量迸发；而逆境、苦难中的历练与百折不挠，也终究会在不懈的努力中获得应有的成功。春暖草自青，凭借的是整个冬天的蓄势待发。
暖春作文 篇二十六：
面朝大海，春暖花开。——题记
小时候，我发现我眼前有一座大山，站在山脚，我望不见山后的别有洞天，我想翻越这座大山。即便是长者的劝告，我也不听。全然不顾的磕磕绊绊前行。再然后，我逐渐长大，我洞哓了：“不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中。”的含义，我渴望到达顶峰，一饱眼福。再后来，我又了解了李煜的：“无言独上西楼。”的寂寞悲伤，我质疑了，难道山顶不如我想象中那么美好吗？
最后，我停在了半山腰。我在等待，等待我悟彻的时候。我在那儿歇息，看见露珠顺着叶脉，滴落在小溪中。漾开一圈涟漪。小溪很清，我想去找他的尽头，走了快十来步，小溪却被山路拦腰切断。始悟并无水源，只是日积月累而成，溪边的野草不断的垂头弯腰。我不禁感叹：这小溪不算深，更不算浅，只靠日日月月的雨水、露水，竟也汇成了这一渠小溪。恐怕“冰冻三尺非一日之寒”。
夜幕渐垂，倦然。不远处似有一禅寺，我沿山抬阶，道路两旁芳草萋萋，更兼有落英缤纷，以为误闯桃花源，乃惊于此的别有洞天。终于到那清泉在侧，月色冷清的幽清古寺，仍是一片寂静，无人语，恐惊树上鸟。
敲开古寺大门，老者正在参禅，实是一人一寺一孤僧，一草一木一世界。清茶伴我入座，入山无非一栈道再经一座桥。我问老者，“到明早还有几个时辰”他不答，只说“等吧，会来的。”
我睡去，当曙光照遍我的全身，我挣扎这爬起，踏出房门。天际的旬日已缓缓上升，那一刻，我忘了要登上山顶的豪情壮志，只想着，在这五光十色，旬日冉冉上升的早晨，静静的等待下一日出。
后来，我留下了，为生命中不败的一道亮丽风景线，停留了。不是贪恋，不是惧怕接下来的路有多么艰险……只是，想让自己在等待中锻炼，再去拼搏。
后记：雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”是啊，不远了，再等等，春天也会照样来，花儿也会照样开。不要心急，春暖花会开!
暖春作文 篇二十七：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
——题记
春天来临时，小草会冒出自己娇小嫩绿的小脑袋，暖暖的阳光抚摸着它们的时候，它们就会茁壮成长。是的，我的母爱也正是如此，像阳光一样抚摸着我这个“小草”，陪伴着我，我沐浴着阳光健康的成长。
母爱是多么的伟大呀！母亲让我来到这个五彩缤纷的世界，让我接受新奇的事物。当我来到这个世界时，母亲就是我的第一位老师，从呀呀学语到人生第一个起跑线——坠地学步，她始终陪伴着我，不离不弃，因为她期望着我长大。
我上学时，有人给我拿新书包；当我生病时，有人为我掉眼泪；我露出笑容时，有人她乐开花。啊！那个人就是——我的妈妈。
那是在我上小学三年级的时候，我的成绩很不好，还贪玩。妈妈并没有因为我成绩不好而批评我，每天晚上，妈妈总是陪我一起做作业，我不会的题，他就耐心的为我讲解，直到我完全弄懂。每每总是熬到深夜，第二天，妈妈还要下地干农活。经过一个学期的努力，我终于在期末考试中取得了优异的成绩，我和妈妈脸上都露出了笑颜。
还有一件事，直到现在我一想起来，就为之动容，也为之懊悔、愧疚。
今年国庆节期间，我约了几个同学准备到我们村旁的湖边去玩。可是妈妈不让去，一是我的作业未完成，二是怕有危险。我却认为，放假就是让放松的，作业随后再写，我们都这么大了，有什么危险。我和母亲顶了几句，然后不顾母亲的阻拦，冲出门去……
现在想一想，哎！真不应该啊！我未能理解母亲的苦心，还顶撞她，我真的十分后悔，所以希望妈妈能原谅我，原谅我的不是。妈妈，女儿错了，女儿以后再也不会顶撞您了。
无论如何，我永远是妈妈的心肝宝贝。妈妈总是默默地为我付出，现在当我良心发现的时候，才感到是那样的心痛。所以，我要怀着一颗感恩的心来报答我的妈妈。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”妈妈，你的爱像春天那暖暖的阳光，永远温暖着我的心！
妈妈，我爱你！我永远都爱着你！
暖春作文 篇二十八：
往昔的日子是一把挂着锁的小屋，许多故事被囚禁在里面，唯有一条蜿蜒的小路从门口延伸……
很小的时候，曾这样问父亲：为什么会有白天和黑夜？因为幼小的心灵中，怎么也搞不懂：白天什么都看得清，夜晚却都模糊不现！
时光荏苒，岁月的流逝已将那段遥远的往事流放到很远，但我依旧铭记父亲说过的话：昼和夜是时间的必然，一切事物总有它的两性，就像白天会有太阳照耀大地，相反，清冷的夜晚总会有那么一段时间是月光向人们伸出臂膀，让我们的心在冰冷中得到一丝丝的安慰。生活亦是如此，一帆风顺时我们迎着太阳，向太阳绽放灿烂的笑脸，但总会有夜幕降临时，这时我们仍旧要摸索前进，因为会有一轮蓝月陪我们走过那段黑暗的小路。孩子，一定要记住，万事有希望也会有失望，可我希望你永远都是最坚强的那一个……
以前从未回味过父亲的话，因为太深奥，长大后，蓦然回首，突然间明白，父亲的那些话是那么地富含哲理。是啊，生活本来就是成功与失败夹杂的混合体，有谁能一味地沐浴在阳光下，又有谁会永远与黑夜为伴。
以前的自己认为一切总会那么自然，跌倒了，总会有人扶着，受伤了，总会有人擦伤上药，因为我的身边有那么多人，父亲母亲将会是我永远的依靠，同学老师将会是我最忠诚的守护者。从未想过有那些事，任何人都帮不了我，能帮我的只有自己，因为别人再怎么努力，永远也不会造就一个成功的自己！
初三那年，当黑色的七月伴着整日连绵的阴雨来临的时候，我的心随之也跌落到了最低点，望着那张令人无法接受的成绩单，我知道自己的黑夜降临了：“瑞，去补一年吧，明年会考上的、不是只差七分吗，还会有希望的。”母亲用沙哑的声音劝我，可，我好害怕，真的不敢想象，有一天自己被送出去，又厚着脸皮重回那个熟悉又陌生的地方，我无言，只会望着那片湛蓝的天空想着：天空中的太阳如此暖和，而自己为什么却如此冷呢？
最终，我妥协了，在别人已向目标进发一周后，我又走进了初中，而这次的身份却与以往不同——初四生，这个名字好刺耳，但我却不在意，因为自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己却是最可贵的胜利，要想取得胜利，就必须先战胜的是自己！
今天，我坐在高中的教室里，回忆昨天所经历的一切，我知道了一个哲理：人生最伟大的光荣并非是从不跌倒，而在于每次跌倒都能够站起来。
让我们都保存白昼那份温暖的阳光，更让我们铭记黑夜那丝淡蓝月光！
暖春作文 篇二十九：
第一次感到自己对春天的向往，是因为一棵蓬勃的开花的树。
由教学楼的尽头，被暗影淹没的玻璃窗和冰冷的石台望去，日光的夺目，凉风的呼啸，往往让人们自然地忽视了它，忽视了它咫尺之间欣欣向荣的沧桑的身躯，忽视了它荣枯更迭中践行的至理。
用力移开玻璃，在暮春温暖厚重的阳光下，我探出头，微笑地略略向他靠近。站在高楼的窗边，我不再仰起头崇敬地观望，而是能够让视线穿过他新生的树冠，充满欣喜和崇敬地感受着他旺盛生命下恬静的空间。
我望见了他对自然的虔诚。金灿灿的阳光被他的枝叶割碎，在他的周身弥漫。而他，在温暖中轻轻摇曳着，枝头微微弯曲，每一朵花在阳光下，都呈现出了纯洁灿烂的姿态，好像一个幸福的微笑，又似他对太阳鞠躬表示感恩。
我感受过他对人们的恩惠。孩子们说笑着从他的投影下偶然路过，都会感觉到一阵沁人的凉意。我含笑步出教学楼，在他坚实的躯干旁伫立，默默地感受着他古老的气息。暖风掠过他沧桑的躯干，叶片忙不迭地摇动，回应出一片萧萧簌簌。这声音，屡屡化作树下行人身心的安全感和无比的舒适。
我思考着他浑厚的生命。我伸出手轻触它斑驳的枝干，它承载了几十年的风霜雨雪，经历了几十载严酷的轮回。他的身躯固然苍老，但在这苍老身躯的尽头，幼嫩的新枝将会不断涌现，用它们的年轻占领所有能触及的高度。他有过哀叹，在深秋落叶净尽的时候。他叹的不是冬天的寒冷与万物的倾颓，而是时间的流驶和对新生的向往。他平和地等待在他的一方天地，坦然地迎接着流转的四时。
走在校园中，望着路旁簇拥着的花树，我的心中变得平和了许多。它们欣欣向荣的姿态使我充满了欢乐。或许在某一时刻，绚烂被寄予了他人而冷风留给了你，但这并不重要；生命总会有它的四时。只有怀抱希望坦然地接受，才会迎来属于自己的收获的时节……原本对前方满心迷茫的我，忽然明了了该如何享受春天。
我找到了我的树，在花团锦簇的时节。