足迹作文(精选29篇)

足迹作文(精选29篇)

时间:2023-04-18 14:06

  足迹作文 篇一:

  每个人的成长过程中,都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净,有的却在时间的长河里历久弥新,经久不忘。

  记得一个星期六的早上我肚子饿了,咕咕直叫,可爸爸妈妈却出差都不在家,我只好自己解决肚子问题,那就亲自下厨吧!

  我先将冰箱里的木瓜和酸奶取出来,回忆着妈妈平时削木瓜皮的样子,木瓜的皮削好了,我又将木瓜切成两半,把籽用勺子挖出来,再用菜刀切成一块一块的放进碗里,想想妈妈好像是切好之后,就把酸奶倒进去,我也就将酸奶倒在了切好的木瓜上面,经过搅拌均匀,木瓜沙拉就做好了。我又面包取出来,一分为二,倒上奶油,将一片生菜分成两半,分别放在两边,再倒上奶油,把煎好的鸡蛋放进去一夹,汉堡包就又做好了。

  看着自己做的“超级美味大餐”味道怎样先不说,但一看颜色就觉得很美味,我已经迫不及待了,抄起家伙(勺子和叉子)就往嘴里送,吃了一口,细细地品尝了一番,啊,不错,真像是“山珍海味。”

  就在这时,“咔嚓”一声门开了。爸爸妈妈问我:“乖乖,怎么还没有下去买饭吃呢?”我说:“爸爸妈妈,我长大了,不用自己买饭吃了,我自己会给自己做饭吃了。爸爸妈妈,你们尝尝我做的美味大餐”,我给爸爸妈妈一人夹了一口汉堡喂进嘴里,他们不住地夸我真棒。爸爸又高兴地抱起我抡了一圈说:“我们家的乖乖真能干,还会做美味大餐,真了不起。”妈妈也给我竖起了大拇指。

  这些成长的足迹,必将会在记忆的长河里慢慢淡化,但它给我的却必将让我终生受益,那就是——不要太依赖父母,自己的事自己做,要学会自立。

  足迹作文 篇二:

  我,只是鏊阳小学一级普通的台阶。因为这里是一座欢乐的殿堂,因为每一个留在我身上的足迹都是那么踏实,所以我高兴着,幸福着!每天,我总会看到一个忙碌的身影从人群中穿过。

  当他从我身上经过是,留下了自信的足迹!有时候,他拿着大摞文件,急匆匆上楼去,然后来到办公室埋头阅读;有时候,他拿着话筒,把他内心的赞扬传遍校园的每一个角落;有时候,他有在庄严的主席台上铿锵演讲,我便与同学门倾心聆听;有时候,他有悄悄地在同学群中耐心交谈,充当一个良师益友;还有的时候,他在校园中漫步,用目光搜遍整个校园。哦,那是我们的校长,更是我们的家长!每天,总有一阵充满爱心的脚步从我这儿跨过。≤guaiweng.com≥

  不久,教室里就响起了他们洪亮的声音。下课了,他们捧着大叠作业到教研室批改:为了让同学们能更愉快的学知识,他们总要在备课笔记上“点缀”上一番。每当有同学犯了错误,他们不是给予严厉的批评,而是给了同学们耐心的教诲,让同学们懂得对与错,是与非,能更好的成长。这些哼哼教诲深深地滋润着同学们的心灵,更把爱的足迹烙在了我身上。他们是辛勤的园丁――老师。当然,从我身上经过最多的要数同学们快乐的脚步了。下课的时候,同学们想快乐的小鸟一样飞出教室。他们在自由的天空下:有的打球,有的跳皮筋,有的你追我赶,还有的则站在我身上,流连花坛里那竞相开放的花朵,闻着淡淡的桂花香。

  同学们这里不仅学到了丰富的知识,而且学会更多的是做人处事的道理,他们留下了足迹,更洒下了快乐!夕阳西下,我油然而生出一种感叹:即便在过一百年,我仍愿意成为鏊阳小学一快平凡的垫脚石,去迎接给多的脚步,见证它们的实力!

  足迹作文 篇三:

  不知什么时候,树枝上沾满了白色的奶油,寒风呼呼地吹着,地上没有蝴蝶般的叶子,也没春意盎然的小草,看不见美丽娇艳的花,我知道那是冬爷爷托寒风爸爸给我的信,告诉我,冬天到了?

  冬天悄悄地降临了。夏季的绿、秋季的黄都相继而去,让白色和灰色所代替。光秃秃的树枝和庄严耸立的建筑物蒙上了一层冷色,在那建筑物的角落里,似乎还能看到卖火柴小女孩那身影和她的火炉、烤鸡、圣诞树,冬天是多么美丽,让我想到这么多的故事。

  记得去年的那场大雪,让我久久难忘。返校那天,天气非常冷,早上我打开窗户,向阳台走去,看见那六角花般的雪花飘落而下,好像一个个雪花人,没有规律的向下飘,再看看小区的地面上好像铺了一层雪白的地毯。吃好早饭,我背起书包,一边走,一边哼着歌曲<<雪绒花>>,一边看看风景,这时我回头一看,哇!自己走过的路竟然还留下深深的"足迹"。来到学校,第一眼看到就是假山、操场上的"奶油",再看看教学大楼上的"冰帘",最后还有篮球架下可爱的小雪人,好美的冬日景色啊!

  冬天真美,处处雪景是大自然这位伟大的雕塑家创作的艺术品,它千姿百态,留下一处处美丽的足迹。

  足迹作文 篇四:

  春天来了,但是被发现了。因为它留下了足迹。

  植物们发现了春天的足迹,都出来欢迎春天。小草从地上钻出来,树枝儿也在树上长出来芽。树木也换上了绿色的衣服来迎接春天。

  动物们也看见了春天的足迹,纷纷从家里走出,驱散朦胧的睡意,活跃起来。到处充满了它们的叫声。它们似乎想利用叫声通知更多人,通知它们,春天来了。

  天空仿佛也长出了眼睛,发现了春天的足迹。开始下起小雨来。一声声久违的“轰隆”雷声,告诉我们,春天来了。

  春,是一块浸染着生命之色的画布。它所到之处,必然变得生机勃勃。新绿,嫩绿,鲜绿,翠绿,这些形容颜色的词语正好用来描述春天,描述春天时满眼的绿色。

  初春的小草,寒风吹来,冰凉的雨滴,它倔强地挺着瘦小的身躯,从岩石下、瓦砾中,顽强地钻出来,上演着“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”的故事。是因为它感受到春天的足迹,春天赋予它力量,赋予它顽强的生命力。

  人们也发现春天的足迹,开始了一年的耕耘。

  我喜欢春天,它代表着万物复苏的景象;我羡慕春天,它所经之处,必然是一片生机勃勃;我崇拜春天,它赋予植物的力量,顽强的生命力。

  足迹作文 篇五:

  今天是我一直期待的一个日子——秋游的日子。我带了许多好吃的零食,把我的小包装得满满的,那是周末爸爸妈妈带我去买的。由于前一天晚上太兴奋了,没怎么睡觉,早早地就醒在了床上。在去的车上我小睡了一会儿,正好在我醒的时候,我们到了目的地——天乐湖。

  我们小朋友有顺序地下了车,排好了队,导游首先带领我们参观了花展。我们蹦蹦跳跳地进了五颜六色的花展厅,同学们在叽叽喳喳地讨论那些花的名字及它们的颜色,再往里面走,我们到了瑰丽无比的花园,上面用不同颜色的花拼出了六个字“天乐湖欢迎您”,我觉得真有意思!

  参观完了花展,导游带我们去了孩子们的乐园——游乐场,同学们都开心极了!我们第一个玩的项目是摩天轮,等我那一辆观光车到顶的时候,我往下看,好像看到了全世界似的,大树变身成了小树,旋转木马就只剩了一个顶,下面的小朋友像小蚂蚁一样,那可真高啊!等我们下来的时候,大家已经开始吃东西了,还有最后一个位置,我三步并两步飞跑过去坐下来。我们一起分享了自己带的零食,我们有说有笑,每个人的脸上都像一朵灿烂的鲜花。

  吃饱喝足后,我们开始了第二个项目——西瓜转。那个速度啊,简直就要飞了,把我转得晕头转向,下来的时候差点没跌倒。

  导游还带我们去了一个迷你游乐场,虽然这个游乐场很小,但是我们还是玩得很开心。最后,老师让我们坐在草坪上再吃点零食,喝点水。最后,我们拖着疲惫的身体回家了,在车上,我们都累得睡着了。

  我觉得这次的秋游是我记忆中最美好的一次!因为摩天轮让我的胆子变得越来越大了,西瓜转让我的头转来转去,不过我喜欢这样的滋味,这是平时生活中没有的感觉。

  足迹作文 篇六:

  “呵呵……”听那一串铃铛般的笑声从大地的另一端响起,那是一个身穿白纱的少女,她轻盈地走向我们,连带着一阵清风,一绵细雨。她白皙的脚丫踏过松软的草坪,及及泥泞的大地,留下了足迹,而她的足迹遍及之处,都是一片生机。

  又或许她是个羞涩的少女,待我们发觉她的存在,要去寻她之时,她已不知所踪,唯独留下了那一个个“可疑”的足迹。

  我们跟随着的足迹,找到了一丝的线索。

  跟随着她的足迹,我们寻得了一片充满生机的草原,嫩草的清香溢满了那方土地,清凉的微风拂过,温暖而又舒适,心里的烦躁仿佛也跟着风走了。草儿享受着风的怀抱,他们摇曳着自己柔弱的身躯,述说着自己的过去。他们从寒冬的折磨中等待着,他们等待着少女的到来,他们抱着坚定的希望,他们坚信少女的承诺,他们等到了,少女没有食言,她如期而至。她轻拂着小草的脸颊,微笑着给予他们以信心,她将生机融入连绵细雨,给那方土地以滋润,她让风儿带着绿意抚向,唤醒了草儿的回忆,激起了草儿的重生,让它能从冬日的严寒中解脱,重拾信心,继续给大地带来生机。

  重新跟随着她的足迹,我们却在绿意萌动的世界里,寻得一丝惊艳的红。那花儿唤为木棉,她在一片绿意的大地上红得自我,红得艳丽。红得似火,红得似血,仿佛又让人想起那个战火纷飞的年代,那对倒在血泊中的人儿,他们将祖国的骄与傲标于心中,将自己的自豪化为了木棉的根。木棉不须绿意的衬托,却盛开在了春日,不须呵护,却沉醉于少女的怀抱。少女含笑着原谅它的任性,将春日的温暖尽奉,将雨水的滋润给予,让它可以在着绿意中,尽情地绽放。

  跟随之她的足迹,我们发现每及之处都是一片生机,都是一片希望。她的足迹遍布大地,她把自己的灵气与活力给予了时间万物。

  跟随着她的足迹,才发现她没有离开,她还在给大地以滋润,给人们以贡献,她隐身于我们之间,给予我们希望,同时等待着下次的启程。

  她的足迹遍布于世界,她的奉献给予了世界,她的爱表达于行动中,她的名字叫春天。

  足迹作文 篇七:

  也许是延安的景色太迷人,大半年时间过去了,去年去延安旅游时的情景仍时常呈现在脑海里;也许是延安的名气太大了,她那里的一山一水、一草一木、一人一物,至今都难以让我忘怀。

  延安,一座闻名遐迩却不张扬的城市,当你走进她的怀抱就会被浓浓的红色文化和淳朴的民风民俗所深深吸引和感染。这里不仅是抗日、抗战时期重要的根据地,更重要的是这里宣扬的“艰苦奋斗、自力更生”精神,激励着一代又一代青年人。

  宝塔山,是因宝塔而命名。相传,这座宝塔是范仲淹时代为抵御外敌而修建的。从宝塔的建筑风格和沧桑岁月留下的痕迹,人们也能大概判断出她的年代来。宝塔山,虽然不高,但十分陡峭,需要弯腰才能上去。攀爬中,需要步步走扎实,一步一个脚印地走,否则就有可能摔倒。登山山顶,美景尽收眼底,登山的惊险和疲劳尽消,一阵微风吹过,真是舒畅无比。

  延河就像延安一样朴实,但她的作用却不可小觑,甚至可以称之为作用巨大。望着河里流动的水,万亩良田。无意中想起《陋室铭》中的一句话,可以来说她的意义,那就是“水不在深,有龙则灵”。《十送红军》这首陕北民歌,唱出了人民群众与军队的血肉联系和鱼水深情。歌声嘹亮动听。

  为了全国人民都能过上好日子,他们奉献了十几年,在后方为前线输送了多少兵员、粮草;延安的灵魂就是奋斗。艰苦奋斗、自力更生是延安精神深刻内涵。正是凭借着一股敢与天斗与地斗的胆识,开创了一番盛世伟业,为新中国的解放做出了卓越的贡献。

  她是一个革命圣地,是一个生态城市,更是一个幸福城市。

  足迹作文 篇八:

  人生是一条宽广的道路,你每走一段路都会留下深深浅浅的足迹。有的足迹渐渐淡漠了,有的足迹却深埋心底。

  让我记忆犹新的是六年级下学期的一次放学后。那天老师让我留下来出黑板报,因为学业的忙碌所以心中没有什么灵感,这时的我决定去高年级看看他们的创意。只是,那教室的门已经锁住,于是我便拿起一把椅子爬在窗台上仔细观察着,突然,背后传来了声音:“喂,那位同学你在干什么呢?赶紧回家去。”反正也看完了,于是我便回了教室,出完黑板报后便回家去了。

  第二天,我早早来到了学校,谁料想,刚刚踏进教室的我,便被叫到了教导处,原来是高年级的教室遭贼了。虽然老师们都相信我,但我却没有逃出教导主任的谩骂声,紧接着又引来了同学们的指指点点。

  放学后,我埋头骑着车回家,在路上,一辆大卡车上的玩具翻了,我便跳下车,上前帮忙,可回来时自行车却早已不见了踪影。回家后的我被母亲骂的狗血淋头,就在这时父亲回来了,刚进门就听见了母亲的责骂。父亲说:“你今天确实挺倒霉的,但我今天运气挺好。在回家的路上我见到了卖瓜的,便买了一个,当我走了一段路后,听见有人在喊:‘喂,等一下,钱还没给你呢!’原来我把100元大钞当做十元用了。”听了父亲的话后我才知道,在这个世界上不只是阴影,还有阳光。

  这一段故事成了我成长道路上一个不可磨灭的足迹。它像一束明亮的光,驱散了我心中的黑暗,照亮我前进的道路。

  足迹作文 篇九:

  春天来了,春天在哪里呢?我和好朋友决定去湖南林业植物园寻找春天的足迹。

  还没进门,我们就在树下看到了一丛郁金香,五颜六色的,好看极了!就在旁边我们看到了植物园导游图,它像一只小狗骑着一匹狼,造型非常有趣。

  进了北门,里面是成千上万的郁金香,原来是郁金香品种园。这些郁金香有淡紫、红、黄、粉、白、橘、玫红等颜色,花朵是杯形的。看,这一片的郁金香全是红色的,真艳啊!在一些葡萄风信子的陪衬下,一丛黄花显得更加艳丽多彩。我闻了闻,啊,真香,香得刺鼻!这丛白色的郁金香,那么洁白、幽雅。放眼望去,这里真是一片花的海洋。

  我们继续往前走,这里是樱花湖。湖边长着樟树、白花泡桐、水杉等树木,水里长着高大的池杉,它们都抽出了嫩绿的新芽。湖水变暖活了,有几只鸭在湖里嘎嘎地叫着,像是在说:“春天来了,春天来了!”

  再往前走,景色显得越来越美了。这里是樱花园,这儿的樱花都绽开了美丽的笑脸,树上也已经长出了一些新叶子。一阵风吹来,花瓣纷纷飘落,有的落在树下,有的落在郁金香丛中,还有的落在了路上。几个孩子高兴地捧起地上的花瓣,再抛向空中,他们开心地说:“下雨了,下花瓣雨了!”几个新娘子也被这里落英缤纷的美景吸引,都赶过来拍结婚照呢!

  最后,我们来到了杜鹃广场,这里有各种各样的植物,有枫香、观音竹、秃瓣杜英、木莲、马尾松、刺槐等等。它们都长出了嫩芽,有的嫩芽绿油油的,有的嫩芽是紫红色,有些嫩芽尖尖的,有的嫩芽长长的。这些嫩芽张开娇嫩的小嘴,大口地吸吮着春天的气息。

  原来春天已经来到了植物园的每个角落,给植物园带来了无限的生机!

  足迹作文 篇十:

  十一年,我一步一个脚印,一步一个足迹的渐渐成长起来 ,成长的足迹。转眼间十一年便一晃而过了。

  六岁

  第一次上学,看到陌生的面孔,能做的只有哇哇大哭,拉着妈妈的手不放。甚至倔犟到坐在地上不起来。现在回想起来,童年是多么的珍贵,我却把时间浪费在这种可有可无的斗争上,太可笑了。我的成长,就在每次的放弃斗争上。

  八岁

  只要碰上时间,总会引用那不知道从那找来的经典语句:光阴似箭,日月如梭。可怕了,三年级正是孩子们最顽皮的时候,如箭的光阴和日月伴随着孩子们的玩耍悄悄流走,一去不返。老人说:时间有时候停下来等一等勤奋的人。我的成长,就在于领悟了这个道理。

  十岁

  上五年级了,我长大了,有了自己对事物的看法,所以老师和父母的训斥不顶用了。这是一只雏鸟还羽翼未满就想飞向天空的表现。它们并不知道在通往天空的路上有无数次的坎坷在等着它们。我的成长就在于经历坎坷后,向父母向老师妥协,并聆听他们的教诲。

  十一岁

  今年,我们已经可以飞向天空,并且战胜坎坷,六年的小学历程,六年的学习,我们早已可以冲向蓝天,只是,我们还要通过最后的考核:毕业考试。我们的劲敌就是浮躁,只要克服它,那么我们就可以自由的飞翔在天空。我的成长就在心平气和、脚踏实地的走向成功。

  我可以把这11年比做一只鸟的11年,刚出生,学会走路,学会独立;再大一些学会珍惜时间;再大一些还羽翼未满,却渴望天空;再大一点,有了飞翔的能力却心浮气躁

  成长的足迹,我留恋童年。

  足迹作文 篇十一:

  走在金色的沙滩,寻找人生的足迹。

  春天,悄悄地来了。她带着一首优美的歌曲,掺着泥土的芬芳。我漫步在草地,感受着阳光的温和。一朵一朵的迎春花笑着,闹着,伴着清风跳着,春意浓浓。我俯下身,轻轻地嗅着,拖着丝绸般的花瓣,人似乎轻灵得多。我意识到,我找到了春天。

  在嫩绿的草地上,留下我寻找的足迹。

  夏天在蝉鸣中来了。我在荷花池边走着。一朵朵荷花似仙女一样,洁白,柔美。也有的似火焰般的红,点缀在碧绿的荷叶间。我似乎想到了一句诗,但却吟诵不出,便打开书寻找。我现在看到荷花总会想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的赞美。

  池边,留下我寻知的足迹。

  秋天,树叶换上了新装。有青翠的绿,变成似火的红。树叶随着风挥动着手掌,乐了化成一只只的蝴蝶,随风起舞。我看着眼前美景,感觉秋天很复杂。在秋天的深处,有“遍插茱萸少一人”的思念,有“霜叶红于二月花”的赞美,秋天的深处,有着数不清的秘密。

  在落叶铺成的路中,留下我深思的足迹。

  冬天,寒风咆哮着,似一只凶猛的老虎。恍惚间,天空下起了大雪,可我穿的衣服很薄,瑟瑟发抖,牙打着颤。这时,妈妈把一件袄递给我,我心头一阵暖意。

  雪地中,留下了我温暖的足迹。

  走在人生的路上,我回眸一望,看到不同的足迹,眼中含着快乐的泪水……

  足迹作文 篇十二:

  “冬天来了,春天还会远吗?”这是英国诗人雪莱说的一句话。春天看起来是如此的短暂,总是匆匆的来,匆匆的去,一不留心就会错过。我们总是那么渴盼春天,总想留住春天的脚步。

  地上的积雪一点一点地融化世界不再是白茫茫的一片。自然的万物生灵似乎都察觉到了什么,天阳的脸又变回健康的红润,把自己的光柔柔地洒向大地;土里的小芽苗都窜了出来,绿油油的一大片,仿佛是在迎接春天:呆在窝里的小动物们,都按耐不住躁动的心,加入这片喧闹。就连人们也走出家门,神采奕奕,迎来新年。春天来这里,开始了它的行程。春天的脚步是柔软、带有绿意的。

  天不断地下着绵绵细雨,将世间万物刷洗了一遍又一遍。植株们倒没有被压弯腰身,反而是越挺越直,好似这么一洗,就洗出了这本色。洗出了那充满力量的绿,就像是充满干劲的向理想进发。高大的木棉树开出那红得轰轰烈烈的花。和向日葵一样。高昂着头,把盆似得脸对着太阳,努力的将自己拔高。动物们全部都出了窝,谁也不偷懒。这时,春天行走了大半程。春天的脚步是带有雨腥味的。

  最后,花朵开始凋谢,而他们包裹的果实开始成长:小树苗都变成了参天大树,走进草地,感觉膝盖下面都被淹没了。一眼扫过去,四周都是成熟而深沉的绿。小动物们也成长了,独自走出家门。春天即将要离开了,留下一片生机勃勃的景象。春天的脚步又是成熟的。

  这便是春天做过的足迹,它使万物生长,带来春意盎然的景象。万物都要经历这样的春天,从幼小然后经过磨洗最后长大。春天的足迹,也便是成长的证明。

  足迹作文 篇十三:

  成长的足迹,有大有小。小的是过去我走过的足迹,大的则是现在我继续走着的足迹。它们铺就了我回望过去的路,让我可以专心往前而不用担心找不到回家的路。

  小时候,我成长的足迹是浅浅的,浅到我自己也察觉不到自己的成长,可我就是在那不易察觉的变化中,长大了。这一路上有许许多多的事情发生,有的刻在了我的心上,有的却随风而逝了。当我再回望过去时,我不会因为这些浅浅的痕迹又不知来路,一个脚印和另一个脚印中间隔了许多空白,我还是能够找到来时的路,看见自己的成长。

  长大后,我成长的足迹有深有浅,浅的还像小时候的成长似的,还未察觉已经成长了,深的则让我心如明镜,看见自己每一步走得勇敢、踏实,若想回去看看,一定能够大步流星走回去看看。然而,我不打算循着这些足迹回到过去。我要做的还是用成长的足迹踩出我广阔的未来,我要去看看,未来的自己有着怎样的模样。

  从小到大,谁都写过了不少了。以前觉得那是不重要的事情,如今却觉这件事儿是多么的重要。每一笔关于成长的记录,不也正是我们成长的足迹吗?我们到过哪里,记下来;我们走到了哪里,记下来;还有我们将要去往的地方,都记下来吧!这就是我们成长的足迹啊!它们会带着我们勇敢地走向未来,也会带着我们笑看我们的过去。

  当我们望着那些深浅不一的足迹,看见了自己的成长时,我们不正是长大了吗?小的,大的,深的,浅的,都是我们的过往,都是我们的路标。勇敢地往前走吧!这些成长的足迹,会记录下我们一路走来的真实,会让我们勇敢面对真实的自己。

  足迹作文 篇十四:

  成长是什么?成长是小小的身体长大,成长是知识的增加,成长是知识的广博,我的成长要从妈妈的日记说起。

  我的成长一直都被妈妈记录着,光日记就满满两大本,还有一些在QQ群的日志里。里面记录着从我来到这个世界上,到八岁时的每一次哭,每一次笑,每一个小小的进步。日记本中,有一件事最让我记忆犹新。

  小时候妈妈对我说:你想跟谁做朋友,就对他说:握握手,好朋友!我点了点头,表示明白了,这时,奶奶将炖好的鸡拿出来,放在餐桌上。我两眼放光,一只手拿起了鸡爪子,一只手握住,说:握握手,好朋友!全家人哄堂大笑。不仅如此,我们家每逢出去玩,我都要妈妈抱,如果妈妈让我自己走,我就会说;俺不能啊!妈妈只好微笑着说:那好吧,就抱你最后一次!我如愿以偿,高兴地笑了。

  小时候,因为奶奶,我意外接触到了古诗词,能背诵几十首诗。不过,都是死记硬背,现在,没有几首能记住的了。现在,我能背的诗有几百余首,这都要归功于《诗词大会》。呀!在康霞、王利群教授的指导下,我渐渐爱上了诗词。回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。我仿佛穿越到了盛唐时期,看到了杨贵妃的倾国之貌。醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。这使我感觉到了辛弃疾的那种怀才不遇,郁郁之情。十年生死两茫茫,不思量,自难忘。这让我体会到了才子苏轼对亡妻王弗的泣血深情,这些不但让我感受到了诗词之美,而且让我养成了坚持每天背诗的习惯,我相信只要努力就有收获。

  成长的道路还有很长,我想把一桩桩,一件件事打造成一颗颗美丽的珍珠,把他们串成一条五彩的手链,点缀着我成长的足迹。

  足迹作文 篇十五:

  这个国庆假期的周末,我一个人在家忙碌着,不但有各科的卷子,而且还要准备作文题材,就在我翻阅书籍的时候,无意中翻到了那么一叠教科书

  打开最旧的一本一年级语文课本,映入眼帘的是一个汉语拼拼音表,上面还有我当年调皮时,花下的涂鸦。我看到这里情不自禁得打开了下一本语文书

  从一到六年级,从歪七八斜的涂鸦到后面逐渐工整的字迹。不禁让我感觉到曾经年少时的自由自在。那时父母刚送我到一年级的时候,陌生的环境,宽大的教室。紧张的我。总能回忆起小学同学们灿烂的脸颊。有时候遭到了老师的批评。记得有一次哭的不想上学。父母总拿着各种诱惑把我一路从小吃店骗到了学校。到了教室门口嘴上还沾着蛋糕屑。老师这是总是亲切得走来,将我脸上的蛋糕屑用纸轻轻地擦掉。

  随着年龄的增长,教课老师的的改变,教学也严厉了。我不得不从调皮孩子渐渐改变成一个规范的学生,要整理好自己的学习用具。保护好课本。

  我又找到了一组相片,是我和姥姥,妈妈,妹妹,在照相馆拍的,当时的我,应经是一名五年级的小学生了,那时的我,,坐在下木桥上。因为羞涩勉强露出的微笑。还有一丝帅气。

  时间如流水,眼间,那个天真的我,淘气的我,已经逐渐改变成了一个有了理想的,需要努力的孩子了。

  从小到大,一路走来,我得到了爷爷奶奶的娇惯,老师们的戏栽培,爸爸妈妈的指教和呵护,正因为有他们,才会有我这可被扶正的小树。

  这几本厚厚的教科书,我会好好保存,它记录着我的人生历程,是我成长的足迹。

  足迹作文 篇十六:

  成长,像一条源远流长的大河,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

  在小的时候,我总是很顽皮,每天缠着妈妈给我讲故事,只要妈妈一说一会儿再给你讲,我就会哇哇大哭。直到妈妈给我讲了故事为止。

  有一次,妈妈给我买了一只小鸭子 ,妈妈对我说:“千万不要去抓它的嘴巴,这样小鸭子会死的”。可是,顽皮的我偏要去抓它的嘴巴,害得小鸭子的嘴巴动也动不了,张也张不开了,妈妈不忍心看到小鸭子慢慢死去,就把它放生到了小河里。

  小时候的我有时候也很有爱心,一天,我过生日,妈妈送给我一只小乌龟, 我开开心心地把它放到鱼缸里,给它喂食,可是他好像根本不吃,只是把头缩到壳里,我对妈妈说:“它一定是想它的爸爸妈妈了,要不,我们帮它找它的爸爸妈妈吧!”妈妈见我这渴望的眼神,只好答应了。因为当时下着小雨,我们也没有往太远的地方走,只是在小区的乌龟池里,把它放生了。因为那里有许多乌龟,我把它放到乌龟池边,轻轻地推了一下它,它回头看了我一眼,好像是在说再见,我心想:“小乌龟这回可找到妈妈爸爸了。”我美滋滋的笑了。

  而现在的我,却和以前大不相同,小时候我总是不听妈妈的话,现在我却非常听话,因为我知道妈妈很辛苦,每天为我忙碌着,因此,我这次考试获得了全年级第九名的好成绩,得了三张奖状。

  成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨。

  我成长的足迹无处不在。

  足迹作文 篇十七:

  送走了寒冷的冬爷爷,春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间,它把无限的生机和希望洒向大地上的一草一木,把大地母亲打扮得五彩缤纷。于是,在这美好的季节里,人们大声呼喊:“春天来了,让我们一起去寻找春天的足迹吧!” 扯着春姑娘的花裙子,我也睁大双眼来到郊外寻找春天。

  春天,在路旁的花坛上。花坛上的小野花在春姑娘的呼喊下,一下子苏醒了过来,有的偷偷地从泥土里钻出来,伸着小懒腰探出可爱的小脑袋,好像在告诉我们:“春天来了!”有的还在竞相开放,比赛谁能开出人们眼中最美丽的花朵;还有的已经站在枝头呼吸着新鲜的空气,昂首挺胸地欣赏着美丽的春景。

  春天,在人头攒动的公园里。春天的公园,就像是花的汪洋大海。最让我引人注目的要属樱花了,一阵春风吹来,美丽柔弱的花瓣便轻轻地飘落下来,好像寒冬纷飞的雪花,轻轻地拂过我的脸庞,然后悄然停留在地上。我捡起一片掉落的樱花,仔细观察,发现樱花有五片花瓣,花芯呈黄色,羞涩的神态如同一位美少女。枝头的樱花一丛一丛的,有大有小,有浓有淡,显得多姿多彩。公园里的人们也脱下了厚厚的大衣,换上了美丽轻便的春装。天空中放飞着五颜六色的风筝,好像在放飞春天的梦想。

  春天,在潺潺的小河旁。小河两旁的垂柳舒枝展叶,嫩绿色的柳芽缀满了柳枝。一阵微风拂过,轻柔的枝条在春姑娘的抚摸下随风摇晃,好像在展示着自己苗条的身材,又像是一位位身披绿衣的美少女在翩翩起舞,别有一番风韵,路人见了,吟咏着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句,由衷地赞叹这副美妙的春景图。

  春天的景色缤纷多姿,它宛如一副神奇的彩色山水画,让人惊喜,让人沉醉,更让人心旷神怡。

  足迹作文 篇十八:

  三月已经到来,冬天在远去。春天的校园里苍翠欲滴,春天的气息萦绕在我的身边,一丛丛、一簇簇,很不少。

  鱼池边的花叶的色彩明丽、各式各样。微风轻轻拂过,花坛中的蝴蝶花随风飘动,如同一只只蝴蝶展翅欲飞,又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞,还如同一只只小精灵飞来飞去。花香伴随着我度过学校的精彩生活。

  鱼池边的树木绿的沉郁,树枝才刚吐出一颗颗嫩牙,远远望去像一颗颗绿色的祖母绿宝石。松树叶像一枚枚绣花针,从中让人感觉庄严却又可爱。

  透过翠绿的水面,能看见一群活泼可爱的小鱼在清澈水中游玩。有的`在聊天;有的在向学生和老师打招呼;还有的在互相说自己的经历。池水中的小鱼儿色彩缤纷艳丽,样子也各不相同,有头大尾小的,还有尾大头小的。

  在池水旁还有一面面石墙,上面刻满了名人名言。到了酷暑的夏天,那些石墙还会喷出凉爽的水。这时的小鱼又在水里欢快的洗澡。小鱼的生活很快乐。

  虽有五彩缤纷的大花坛,绿草茵茵的操场,可我还是喜欢那可爱小鱼。

  足迹作文 篇十九:

  时间如一把剪刀,剪走了一天又一天。我们在时间的流逝下成长,成长的滋味如五味瓶,酸甜苦辣样样俱全;成长过程的一个个足迹,永远烙在我心间。

  书桌旁留下了我成长的足迹。端坐于桌前,窗外的红绿灯不厌其烦地变换着颜色,一束束车灯组成了一条“长龙”,一声声铁道上的鸣笛声响彻天空。我拿起笔,沉浸于习题的沙场之中,玻璃上倒映出我的影子一天天变高,手旁的书卷一天天变厚,仿佛在告诉我一个可喜的事实——我长大了。

  学校的教室留下了我成长的足迹。回想在教室之中,有欢笑,也有泪水。那时教数学的张老师“初来乍到”,淘气的我总与她磨出“火花”,在经过一次次的”突出表现”后,我开始讨厌她,差点就对数学产生了厌倦之情,想起来那些日子真是我数学生活中最灰暗的时光。可很快,一缕阳光便拨开云雾,照进了我的心房——偶然,我从妈妈口中得知,张老师其实是很喜欢我的,她只是比较严格,严是爱松是害呀!同时,我也应该换位思考一下老师惩罚我的原因。

  晚上,我回到家,来到窗前,看向阳台上的一株茉莉。两朵小白花孤零零地攀在枝上,探鼻一嗅,一股浓郁的香气钻入我的鼻孔,香气“香而不腻”,我低下了惭愧的头。再仰起时,黑漆漆的天空有一簇光点正在跳动,是飞机吗?我不知道,它如一颗流星冲进我心底,我开始痛斥自己,痛斥自己的小肚鸡肠,痛斥自己的不解人情。此后,我理解了老师,并和她重归于好,成绩也一路领先。不知不觉,我成长了。

  许多地方留下了我成长的足迹。这里的一幕幕情景,就如一块块宝石,在我的记忆长河中留下了多彩的印记。

  足迹作文 篇二十:

  成长是每个人的必经之路,每走一步,都会留下一个足迹,每一个足迹,都是我们的回忆。在这些足迹中,让我最深刻的足迹是我第一次登金石嶂。

  爸爸是一个登山爱好者,但因为我小,爸爸没带我去登过山。终于有一天,爸爸问我想不想去登山,我高兴地说:“想啊”。但妈妈很犹豫,她说:“那座山很高,路很难走,你还小,我不放心”。经过我的软磨硬泡和爸爸的助攻,最终说服了妈妈。

  来到山脚下,看到矗立在我面前的山峰,激动的心情荡然无存。爸爸好像看出了我的心思,用鼓励的眼神看着我,似乎在说:“孩子,别怕,有爸爸在。”于是我鼓足勇气向上攀登。我们先走过又长又陡峭的石头路,走的时候,我得使用登山杖才能爬上那段陡坡,然后来到一片茂密的树林,那里仿佛就像有个大剪刀,把那里的小路剪的越来越小,我还差点摔到悬崖下去。好不容易到了竹子林休息点,我向下望高高的竹子林下面有小溪,就是水性好的人掉下去,也会被旁边的石头砸到,惊得我一身冷汗。休息片刻,我们继续向前,突然眼前豁然开朗,一片草甸出现在眼前,我们一行人尽情地奔跑,唱呀、跳呀,一下子忘了路上的艰辛。经过草甸,我们走呀走,又是灌木丛,再翻过好几个草甸山坡,我费了九牛二虎之力才到达了山顶。爬到了山顶之后,我特别高兴,看着远方的风景,吹着凉爽的风,我的疲惫一下子就被吹散了。

  第一次登上山顶,我异常的兴奋,山顶上的风景很美,是山脚下欣赏不到的。可登上山顶并不是一件容易的事,但世上无难事,只怕有心人,我们只要努力,什么困难都能克服的。

  足迹作文 篇二十一:

  夜,寂静而又凄凉,伴随着树叶的“沙沙”声,窗户发出“咯吱咯吱”的声响,我站在窗边,望着这伸手不见五指的黑夜,渐渐地出了神……

  那是一个很冷的冬天,我如往常那般站在窗边,屋外白雪皑皑,房顶上、屋檐上、马路上都被覆盖了一层厚厚的棉被,雪地里,有几只小鸡在追逐嬉戏,它们的脚下,是一朵又一朵的梅花,看它们玩的那样尽兴,我有些羡慕了。

  于是,二话不说,转身朝屋外走去,可是当我走到门口时,神奇的一幕发生了:原本白花花的一片在眨眼间烟消云散,映入眼帘的是绿油油的一片,从远处看,到处充满了生机,我目瞪口呆的站在原地,脚不受控制般向前走去。

  走近,首先看到的是那一排排绿树,伴随着风儿的歌声,绿树也摇曳起来,它那优美的身姿在风儿的伴随下时起时落,发出“沙沙”的响声,原本单调的歌曲有了“舞蹈”的加入,显得更加悦耳。

  其次,是那一朵朵含苞待放的桃花,它那娇小的身姿在太阳公公的映衬下显得光彩夺目。

  听,那是谁在说话,“你个烂桃花,你懂不懂先来后到啊?”“我怎么不懂先来后到了,就算你是迎春花也不例外”“你……”原来是迎春花和桃花吵架呢!

  最后,是那最不起眼的小草,我蹲在地上,用手抚摸着小草的身体,想着:小草尚有如此顽强的生命力,更何况人呢!我轻笑一声,转身离开,当我踏进门槛时,眼前的一切又恢复了往常的那般死寂……

  春,在不知不觉中已向人们“袭”来,春天,是万物复苏的季节,是百花争艳、鸟语花香的季节,是一年四季的开始,是人生最大的转折点……春的脚步离我们越来越近,同学们,你们准备好迎接它了吗?

  足迹作文 篇二十二:

  时间犹如一位时光老人,如果你是珍惜他的人,他也会珍惜你,他会在你的碑石上刻下你的事业。而对于不惜他的人,他就会抛弃你。童年的往事,犹如一个不可打开的书。哪一天打开了那些往事便扑面而来,让心中充满丝丝温暖。

  我的历史是在骄阳似火的夏天出生的,所以我的性格是风风火火的。从护士与医生中开始,因为护士是把我们从妈妈的肚子里抱出来的,至今我还是认为护士是最神圣的职业。但是我认为妈妈是比护士还伟大的职业。因为母亲将我们放在肚子里十个月。

  幼儿期0岁到2岁。

  当我吹完人生中第一根蜡烛的时候,这就证明了我已经一岁了。当时我的生活是这样的,吃完了睡睡完了吃,当时生活的日子可快乐赛神仙。我在那时候想,如果一直这样就好了,可是事实却不一样,因为时间在流失。

  上幼儿园3到6岁

  “我不要上幼儿园!”

  “不行,你必须得去上幼儿园。”

  “不要嘛。”

  我就是这样被我妈生拉硬拽的进了她所说的天堂。可是为什么我看着却像地狱18层的最底层呢?我一进教室看见有许多小朋友,他们一个个和我一样,也不愿意去上幼儿园。他们有一些在自己的座位上专心致志的玩玩具。

  如今我现在已经是五年级的大学生了,我现在和以前不一样了。因为我害怕的东西也不一样了,我害怕独自一个人在家里,我害怕成绩考不好,我害怕我独自在家的孤独和无聊。此时我用童真笔蘸了天上的成长之水,书写了一个让人不可忘怀的童年。

  可是我已经不怕独自在家了,因为这时候去拜访诸葛亮与关羽,去与孙悟空做游戏,再去品尝黄蓉做的美食,这不是很值得的吗?

  足迹作文 篇二十三:

  在寂静的小路上奔跑着,在寻找人生的起点,可是怎么也找不到当时的风景,最有标志的梧桐也不见了,对我微笑的牵牛花也无影无踪了,心里不由的产生失落感,是不是自己做错了什么?是它们在故意躲我的是吗?时间老人对我说:“不是的,傻丫头,是你在成长,它们也随着时间代谢。”它们是不是离我们远去了,再也不回来了,永远的离开我了,我含着泪说。是的,它们离你远去了,时间老人说。我哭着说:“它们为什么要远离我,是不喜欢我吗?还是我做错了什么事,要惩罚我,以后我该怎么办,没什么为我做标记了,也没什么对我微笑了,它们是想要我孤独吗?”。傻孩子,怎么是孤独呢?那是独立,你要做一个独立的人,你一直很乖,正是因为你很乖,它们才离你远去,它们是想要你成长起来,你的标记在你心里,你的微笑在你嘴边,它们从来没有离开过你,现在你要明白,那是目标,从现在起,它只属于你,你要对它负责,把它送到金字塔的顶峰,就算是你的任务完成了,时间老人说到这,我沉默了,从那以后我再也没有以前的那种豪放心情了,也不再寻找以前的足迹了,只是默默的思考着目标。

  直到一天,我忽然看到了一道亮光从我的眼前划过,我奔跑着,追着它,突然间感觉自己找到了什么,哦,不错,那正是我这几年里一直寻找的风景,那种感觉依然没变,但是,看到过,并不是以前那样坦荡的笑了,而是变得严肃了,思想好像被禁锢了一样,顿时,我明白了,那就是时间老人说的责任,它原来是无形的有重量的压力,接下来该是实现它的时候了,需要自己做决定,并且每一个思想都是现场直播,它重要的是自己三思而后行,所以我小心翼翼的包裹着它,争取把它完整的载到金字塔的顶峰。

  足迹作文 篇二十四:

  人生路上,有许多事能让人懂得道理,而正因为这些小事,慢慢引导人走向成功。

  四岁

  在一个阳光明媚的早晨,妈妈叫我起床说:“宝宝,妈妈去买菜,你呆在家里,我一会儿就回来,”妈妈说完就走了。我还没有一个人在家里呆过,开始很害怕,心“咚咚咚”的直跳,好像有一只小鹿在我心里乱撞一样。自己把头蒙在被子里,过一会儿我想家里这么安全我怕什么呢,我不就是家里的“老大”么!也不那么害怕了,自己就掀开了被罩悄悄地听了起来,慢慢的我更胆大了,就在屋子里活蹦乱跳,玩累了就坐下来,安安静静的等妈妈回家。就这样,我在沙滩上留下第一个印记——勇气。

  五岁

  又到了一年一度的假期,我要去北京的姑姑家做客。以前去是姑姑来接我,今年姑姑有事,妈妈打算让我自己去坐飞机,订好机票,我背好小包,妈妈告诉我如何做。我登上飞机,放下包,系好安全带,一路上我安安静静的坐着,像是一个“小大人”。终于到了北京,姑姑到机场接我,就这样我独自完成了飞行旅程,学会了自立。

  八岁

  到了上小学的年龄,妈妈给我报了名,第一天,我走入教室,茫然的找到一个座位,坐了下来,“叮铃铃”上课了。老师走进教室问我们:“谁能做一位勇士先做一下自我介绍呀?”教室里面顿时鸦雀无声,我心想:我该不该上去,说错了怎么办?我想了好一会儿,犹豫的举起手来,上讲台上进行了自我介绍,总算是完整的讲完了,台下响起了掌声,我很开心,这掌声让我有了自信心。

  我成长的足迹会不断延长。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。

  足迹作文 篇二十五:

  春雷隆隆,万物复苏,先是花儿们开了,树木发芽了,然后虫鸣鸟叫,莺歌燕舞。春天的足迹一步一步接近了大地,接近了这个村庄,但是它也会接近小溪旁的那棵榕树吗?

  榕树,是春的使者,是春的第一个足迹,春渐渐地光临大地,榕树展出的第一片嫩叶便预示着,鲜花绿草要开始新一趟的旅程,人们要踏上新一年的征途。

  家门前的榕树在爷爷的爷爷的时候就种下了,它经历了无数风雨,最终长成了现在的模样。粗壮的树干撑起了一片天地,交错的树枝与一片片碧绿的树叶组成了一把巨大伞,为炎炎夏日洒下一点阴凉。曾经有多少的人们在树下乘凉聊家常,斑驳的树影成了夏日最美好的记忆……

  可是,年老的榕树也会有病倒的一天,是我们的工厂,我们的无知污染了这个我们生活了一代一代的村庄,经历了无数风雨的榕树也最终抵挡不了我们的侵害,榕树逐渐地衰弱,秋天仍未到来,地上却早早的铺满了枯叶。犯了错的我们会醒悟过来吗?

  有一年来临了,可是春却悄声无息地钻进了大地,忽略了这棵病入膏肓的榕树,没有了榕树的报春,我们开始讶异,反思……后悔不已的我们终于采取了行动。这样一来,来年的春天,我们第一个春的足迹还会到来吗?

  春天如期而至,春天的足迹又一步一步地爬上了这课年老的榕树,我们期待着,呼喊着:榕树啊!快快发芽吧!榕树没有辜负我们的期望,一夜春雨过后,一片片清新的嫩叶从榕树的身体里迫不及待地抽了出来!榕树重生了!原来,春天并没有遗忘这棵榕树,榕树的新绿填满了每个人的心房……

  小溪旁的这棵榕树,重新在我的心中长了出来,就像一个希望,一个信念,一个春天……而且不管有多少狂暴的风雨,多少无情的侵蚀,我相信,春天的足迹终会到达我这棵心底的榕树。春天的足迹不会遗忘每个人心中的“榕树”,尽管在榕树的成长过程中,会遇到无数的挫折和阻碍,但只要我们坚信并肯为之付出汗水,心中的榕树肯定会茁壮成长!

  有一年春天来了,春天的足迹一步一步接近了村庄,接近了那一棵死里逃生的榕树,接近了我那颗我永远爱着榕树的心……

  足迹作文 篇二十六:

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘悄悄地向我们走来了。今天,都老师兴致勃勃带着我们来到“烟雨横塘”找春天。

  一进公园,首先映入眼帘的是那大片大片美丽的迎春花,远远望去,就像是一条灿烂的“星河”。那么多的迎春花聚在一起,好像在举行选美大会呢!每根枝条上都缀满了花朵,把枝条压弯了。每一朵迎春花都很娇小,只有三四片花瓣儿,张着小巧玲珑的嘴儿,似乎在向人们报告春天的喜讯。

  我们漫步在公园的小路上,路两旁种着几株茶花。茶花树叶子的边缘呈锯齿状。叶子是椭圆形的,青翠欲滴,在阳光的映照下闪闪发光,像是打了蜡一样。一朵朵茶花从茂密的绿叶间探出了小脑袋。它们有的完全盛开了,像小姑娘天真的笑脸;有的含苞待放,仿佛一个个小酒杯;有的还是花骨朵儿,看起来轻轻一碰就会破,似乎想永远这样躲着,不想长大。

  柳树姑娘迈着轻盈的模特步走进了春天。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。它们来到小河边,正慢条斯理地梳洗着秀发。一阵微风吹过,那细长的“头发”随风飘荡,好像是一个个害羞的小姑娘在翩翩起舞。看到这么美的画面,我情不自禁地低声吟诵起来:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  “呜——哇——呜——哇。”咦?是什么声音?同学们循声望去。哦,原来是一个老人在抖空竹。只见他神态自若地把绳子往身上一套,就在那一瞬间,空竹上下翻飞,似乎活了一样。“高手啊,高手!”我情不自禁地赞叹道。我对那个老人佩服得五体投地。他是这春天里一道独特的风景。

  春天是五颜六色的,我爱春天!

  足迹作文 篇二十七:

  成长是涓涓的小河,等待千锤百炼后,拥入大海的怀抱;成长是含羞的花蕾,等待风吹雨打后,绽放出美丽的花朵;成长史初生的雏鹰,等待披荆斩棘后,飞向湛蓝的苍穹!

  记得小时候我爱吃甜酒,妈妈总是给我买来吃。她说甜酒要煮了才好吃,可我总是不听话,就觉得冰的才是最好吃的,冰冰凉凉的,好爽!

  妈妈又一次又给我买了甜酒,刚进门就给我下了禁止令,便把甜酒挂在厨房的挂吊上,去客厅看电视去了。我偷偷摸摸的进入厨房,正想拿筷子去吃甜酒。母亲的声音从客厅传来:“佳佳,不要偷吃啊!”我彼时便感觉如晴天霹雳,天啊,虽然说母女同心,其利断金。但这时候可不要发出这功效啊!虽然害怕,但是心里还是有只恶魔在作祟,我还是深深的被甜酒吸引着。恶魔的双手支起筷子,向甜酒伸去……

  哇塞,真好吃。真不知道母亲怎么想的:居然不让我吃凉凉的甜酒,那热过的就没有本来的滋味了嘛!

  “佳佳,你在做些什么”。

  “嘭—”我的一双筷子落在了地上,怎么办?被发现了……我赔罪道“妈妈,对不起……”说完我就马上向客厅的外婆跑去,一般这个时候只要找到了外婆撒娇,外婆就会掩护我,而妈妈也会知难而退。

  谁知,妈妈并没有像往常一样罢休,还大吼道“你这小兔崽子,跟你说了多少次不要吃冰甜酒,发烧怎么办,感冒怎么办,你想过没有啊?”妈妈脸上露出不常见的怒气。“我知错了”。我弱弱的说道。

  最后还是外婆站出来为我解了围,我才得以释放。

  成长就是一串串脚印,蓦然回首,不管我们踏下的或深或浅,这都是足以让人深刻回忆的片段,让我们记忆深刻,永生不忘!

  足迹作文 篇二十八:

  冬天的气息还没有完全散去,春天就悄悄地来了。春姑娘走过的地方,山绿起来了,水满起来了,芽头和花苞们散发出勃勃生机,人们也都动起来了。

  “白日不到处,青春恰自来……”来到树阴下,苔花的踪迹就会被暴露。苔花与苔花之间藏着一颗颗晶莹的露珠,那些苔的芽应该就是靠吸取露珠的水份和养分才长大的吧。别看苔花如米小,它们可是学着牡丹的样子,快乐地,富有光彩地绽放开来!

  来到小河边,能听到热闹的蛙鸣和鸟叫,像一支不知疲倦的交响乐队,此起彼伏。有麻雀的,喜鹊的,偶尔还有杜鹃的,叫得最多的非属青蛙不可。为了寻找青蛙声音的来源,我一路走来,可花了不少时间。但是我连青蛙的半截影子都没找着,叫声并没有停下,而是保持着,有节奏地响着,来自那河边秘密而茂盛的草丛当中。青蛙大多数是在阴雨天气时才叫得痛快的,为什么一到春天而且天气晴朗,它们却叫个不停呢?我百思不得其解,回家来上网查询才恍然大悟,原来是为了求偶啊!

  在春天,我最喜欢的就是那一片片黄灿灿的油菜花了。走在花海中,就像来到了另一个世界,四周都是鸟语花香,让人心旷神怡。每一株花都高矮不一,矮的只有几厘米高,高的就将近一米呢!一朵花共有四个花瓣,花瓣上衬着细细长长的雄蕊和矮矮胖胖的雌蕊,就像一对对和睦的夫妇相依相偎地沐浴在这无限春光里。一阵轻风掠过,油菜花们就婀娜地摇摆起来,仿佛一大堆热情的人们在向你点头打招呼呢!

  春的足迹留下了一幅幅五彩的画卷,让人感到赏心悦目,迷醉其中,那夏天的足迹会如何呢?

  足迹作文 篇二十九:

  今年暑假老爸带我去了椰子之乡——海南岛。那里一年四季阳光充足,风光迷人,景色秀丽,椰树成林,海天一色,融成一幅迷人的热带风情,那里有美丽迷人的亚龙湾,风光如画的南山公园,闻名中外的“天崖海角”,清澈的万泉河,……是个渡假的好去处,听了这些,我想,你一定迫不及待的想听听我的海南旅游记了吧!下面就让我带大家一起走进海南岛吧!

  一到海口,空气中就弥漫着一股咸咸的味道。不过那时已经是凌晨四点了,我迷迷糊糊跟老爸来了酒店,一到酒店就迫不及待的躺到了床上睡着了。

  第二天下午我们来到了三亚,“哇!好美呀”。我不禁赞叹道。天空湛蓝湛蓝的,沙滩就像一条金黄的玉带,蔚蓝的大海像一面剔透的碧玉,海岸边椰树婆娑,仔细一看沙滩上还有几只小螃蟹在做窝,海面上人们可以开展各种水上运动。如:开摩托艇,潜水,冲浪,快艇……

  第三天上午老爸亲自驾驶摩托艇带我在海上玩,哇!好爽啊,他开的极快,一会往左斜,一会又往右斜。我坐在摩托艇上好像快掉下去了一样!海浪溅起的水花,时而亲吻我的脸颊,时而抚摸我的肌肤,舒服极了;我们还坐了快艇,海浪溅到了我的嘴角,那味道真咸好像放了盐一样,那是我第一次尝到海的味道。快艇在海上行驶的极快,好似在飞、好似在跃,真可以跟摩托艇的速度相提并论。

  不过令我最难忘的还是海南的环境与空气。这里的空气充满舒适、清甜,海底的鱼儿和珊瑚清晰可见,海上没有漂浮的白色垃圾,从海岸线望去只有一片蔚蓝,浪花拍打着海岸那声音好听极了!

  每当夕阳西沉,会有一缕清风、一抹斜阳、一阵海风拂过,总是拂过我的心房,令我心旷神怡……

  啊!美丽的海南!美丽的小岛!我爱你们!

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