贴鼻子游戏作文(精选8篇)

贴鼻子游戏作文(精选8篇)

时间:2023-04-19 11:24

  贴鼻子游戏作文 篇一:

  今天,我和同学一起玩贴鼻子的游戏。

  我们只见老师在黑板上画了一张脸,脸上有耳朵,眼睛,眉毛,嘴巴,但就是少一个鼻子。老师宣布完游戏规则,我们就开始玩了。

  第一个自告奋勇的万姿雅上去玩贴鼻子的游戏。老师把眼罩蒙在万姿雅的眼睛上,她还要转三圈,转好三圈之后,她摇摇晃晃地向前走,像喝了酒的醉汉。一会撞到椅子,一会撞到桌子,万姿雅费了九牛二虎之力才到了黑板的面前。她拿着鼻子,毫不犹豫地把鼻子放到了脸上,居然一下子鼻子放到了老师指定的地方,我们很惊讶。万姿雅迫不及待的想摘下眼罩,她得意洋洋的说:"哈哈哈,我贴到了!"终于轮到我了,我戴上眼罩,也是转了三圈,我小心翼翼地向前走着,我的心里是多么的紧张,紧张的我的心都要从嗓子里冲出来啦!当我碰到黑板的时候,我们组的人都说:"右边一点,右边一点。"我就向右面贴去。后来,我把眼罩拿了下来,发现我贴在了鼻子的右边,老师就给我加了一分。

  游戏结束了,我们对老师说:"我还要玩,我还要玩。"老师说:"我们下次再玩。"玩了这个游戏,让我明白了玩贴鼻的游戏要抓住人物的语言,方向动作来描写的技法,今天非常开学。

  贴鼻子游戏作文 篇二:

  "左边!左边!""右边!右边!""上面!""上面!""下面!下面!"这一阵阵叫喊声震耳欲聋,你知道这是在干什么吗?我们正在玩游戏——"贴鼻子"呢。

  早晨,我来到学而优教室,映入眼帘的是黑板上那一个外国小姑娘:这个小姑娘戴着一顶褐色的西班牙帽子,好像一个蛋糕,一头金黄的头发,脑门上的刘海是三个三角形,如同三座小山峰倒挂在她的头上,她的麻花辫如两串鲜美的黄葡萄,可爱极了!小姑娘的脸是椭圆型的,好像一根粗短的'圆柱,这别具一格的脸上有一双大大的豌豆形的蓝眼睛,里面还镶嵌着一颗黑宝石眼珠,漂亮极了!她的嘴巴微微笑着似一条弯弯的小船,似乎在说:"我喜欢你们,中国小朋友!"友善极了!可我总觉得她怪怪的,看了半天,才发现她没有鼻子。这时,我猜到了,今天我们一定是要玩——贴鼻子。

  我的猜测分毫不差,今天确实是贴鼻子。游戏规则是这样的:我们分成男生女生两队进行比赛,何老师来给贴鼻子的人蒙眼睛,一个人帮贴的人转圈,正三圈,反三圈。我仔细地看了看那鼻子,鼻子是红色的,贴在那个小姑娘的脸上一定很滑稽。我们怀着激动的心情,游戏开始了。[本内容由 乖乖作文 wwW.guaiweng.Com 整理]

  第一个是我,我被何老师蒙上了眼睛后,世界一片漆黑。徐令宜帮我转圈。正三圈,反三圈后,我"上路"了。我伸直着两手在空气中摸索,好像一具僵尸。突然,教室里的声音惊天动地,有的说:"往前走,对了!"有的说:"向后走!"还有的说:"左转,左转!"我不知道该听谁的,这时,我听到一个细小的声音在说:"反了!反了!向右!"我坚信这是我的好朋友徐令宜的声音,徐令宜一定不会捉弄我的。于是,我立马向右转,径直摸到黑板前。我又听到徐令宜的声音在我耳边回响:"右,右,上,左一点,下一点,对了!"我摘掉红领巾,当我看到黑板上小姑娘那正正的鼻子时,心里不由得泛起一阵欢喜,这可都多亏了徐令宜呀!

  接下来是任鑫尧,他正反转了三圈后摸索着走到黑板前,又在黑板上摸索了半天后竟把鼻子贴到了两眼之间。当他摘开红领巾时,同学们立刻捧腹大笑。我想,男生们输定了。

  就这样,游戏在欢声笑语中展开着。

  老师说没时间了,只允许再来一个人玩。经过抢锤最后玩的人是我的好朋友是徐令宜,我无比激动。徐令宜把眼睛蒙上,正三圈,反三圈后熟门熟路地"找"到黑板,立刻把鼻子贴了上去。我怀疑徐令宜的红领巾蒙得不够紧,但大家都没有提出疑问,我也只好说:"徐令宜,我超佩服你!"顷刻间台下掌声雷动。

  最后,女生以7:5的成绩获胜了。男生们把小女孩的鼻子有的贴到了头发上,有的贴到了眼睛里,还有的贴到了脸的外面……

  盲人的生活真艰难呀!

  贴鼻子游戏作文 篇三:

  这个游戏是全班同学一起玩的。如果谁贴中就得两颗糖,如果贴不中就得一颗糖。老师在黑板上画了一个小丑的头,它有眼睛。嘴巴。头发……就是没有鼻子。

  开始玩贴鼻子游戏了。同学们排成一行。第一个上去的是小明,老师用红领巾蒙住小明的眼睛。他用手拿着纸鼻子向黑板走去。小明想这个应该是鼻子的位置。于是他往黑板一贴,贴到小丑的眼睛去了。惹得大家哈哈大笑。我迫不及待地等着,终于轮到我了,我看准小丑的鼻子的位置,老师把我的眼睛蒙上。眼前顿时一片黑暗。心不由“咚咚‘’地直跳,生怕出洋相,我定了定神,开始摸索着,向黑板走去,这时我的直觉告诉我这就是鼻子的位置,往这一贴,没想到真的贴到了,我高兴得又蹦又跳。

  这就是我最喜欢玩的游戏——贴鼻子。

  贴鼻子游戏作文 篇四:

  今天,我和同学们一起玩了有趣的贴鼻子游戏。

  游戏开始,老师先在黑板上画了一个人头,然后将鼻子交给第一个上去玩的同学。只见她用红领巾将眼睛蒙住,在原地转了三圈,接着摇摇晃晃地向黑板走去······她摸索着、犹豫着,最后却将鼻子贴在了右边的耳朵上,逗得我们大家哈哈大笑。第二个上场的同学和第一位同学实力相当,同样差了一点点!紧接着第三个上场的同学也遭受了同样的命运!

  下课了,我想起那三位同学玩了游戏,心里隐隐“不爽”,就想自己试一试。我把鼻子撕下来,蒙上红领巾,原地转了三个圈,就跌跌撞撞向前走去。眼前乌黑一片,再加上转圈“后遗症”,简直找不到北了!同学们在一旁看得可带劲了,七嘴八舌地为我出谋划策:“左······右······上······下······”我心里暗想:他们不会骗我吧?规则上可有许多要求呢:不许看、动作快、还要准······不管了,豁出去了,还是快贴吧!

  我拿开红领巾一看,哈哈,不偏不倚,正好贴在了该贴的地方!我想,这可离不开同学们的帮助,要是没有大家的指点,我很可能也会将鼻子贴在脸的外面,引来大家的一场大笑呢!

  在今天的贴鼻子游戏里,我成了最后的赢家,真是太高兴了

  贴鼻子游戏作文 篇五:

  今天,在金笔作文课堂上,老师先给我们讲了一个关于大熊猫的故事。随后,老师从柜子里拿了一幅熊猫画,熊猫长得胖乎乎的,还长着黑黑的大耳朵,一双黑黑的眼睛,像戴着一副墨镜。咦?大熊猫的鼻子哪去啦?哦,原来是让大灰狼给吃了。老师说:“我们给大熊猫贴上鼻子吧!”老师先示范了一下,她用红领巾蒙住了眼睛,拿起磁铁,转了三圈,转的头都晕了,左摇右晃,老师嘴里说着:“放这?不对!放这?不对!老师终于下定决心,“啪”的一声贴到了熊猫的眼睛上。同学们都笑得前仰后合。我在台下也跃跃欲试。终于轮到我上台了,老师用红领巾蒙住了我的眼睛,我在原地转了三圈,我拿起磁铁一下放到了熊猫的脸蛋上。我们班邵涵贴中了,大家给了她热烈的掌声。同学们争先恐后地跑到台上继续快乐的玩着。

  这个有趣的贴鼻子游戏,真是太好玩了!

  贴鼻子游戏作文 篇六:

  这节课是有趣的第二课堂,老师会给我们带来什么惊喜呢?呀!老师请来了米老鼠先生,它戴着一顶黑色条纹帽。身穿一件蓝色夹克,有一双炯炯有神的大眼睛,脸上搽了红红的胭脂粉,就像两个透红的苹果,弯弯的嘴巴像一根长长的香蕉,手里拿着一个彩色的礼物盒。突然,我发现米老鼠有点不对劲。咦?它的鼻子呢?

  “谁愿意帮米老鼠贴鼻子呢?”老师微笑的问。大家争先恐后地说:“我愿意,我愿意!”老师第一个请了小敏同学,老师把她的眼睛蒙上一条纱巾,把她原地转了几圈,她摸啊摸,终于摸到了黑板,她把鼻子一放,同学们哈哈大笑起来,她一拿下纱巾,自己也笑了起来,原来它把鼻子贴到了耳朵那里,老师也跟着笑了起来。接着,老师还请了小丽、小明、小华等同学上去贴鼻子,大家笑得乐翻了天。这个游戏太有趣了!下次,老师又会给我们带来什么样的惊喜呢?

  贴鼻子游戏作文 篇七:

  “叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声响了,这堂课是体育课,外面正在下雨,只见体育老师李老师大步流星的走进来。在黑板上画了一对眼睛和一张嘴巴,老师问:“谁知道这张脸缺什么?”“鼻子。”“对,这节课我们来贴鼻子。谁先来。”

  老师没等说完。我们就呼啦一下子全部都举手了有的人还不停地站起来说:“我、我、我……”“不要争,不要争,一个一个来。”“你先来。”陈亦博上了讲台老师给他蒙上了眼睛,让他左转三圈,右转三圈,他晕的撞到了讲台上,开始贴鼻子了,他左摸摸右摸摸,终于贴上去了。我们乐得捧腹大笑,再看看,他把鼻子贴在了右眼上。

  下一个人那就是我了,我蒙上眼睛,拿起红鼻子,刚要贴,就听见同学们哈哈的大笑声,就把手抬了起来,我最终选定了一个地方结果贴在了嘴上乐得我手直拍桌子。老师说:“这个人太不幸了,五官没有长正。”听老师这么说,我们笑得更欢了。

  就这样体育课在我们的欢声笑语中结束了。

  贴鼻子游戏作文 篇八:

  今天的阅读班发生了一件有趣的事情,那就是我们玩了一个贴鼻子游戏。

  游戏规则是:一位同学用面具蒙住眼睛,老师在屏幕放一个娃娃的脸,娃娃有头发、耳朵、眼睛、嘴,可是没有鼻子,这位同学原地转三圈,把鼻子贴到娃娃脸上正确的位置,贴歪了就算输。

  游戏开始了,张茹淳第一个来,她戴上面具,老师让她转三圈再往前走,结果她把老师资料袋撞倒了,走着走着还把方向搞反了。在旁边的同学轻声提醒下,张茹淳一步一步走近投影墙,伸出手摸了摸,最后往左走了走,才下定决心把鼻子贴到墙上。贴完后同学们哈哈大笑,张茹淳急忙把面具摘下来一看,原来她把鼻子贴到了娃娃的左脸上。同学们哈哈大笑,她被自己搞得也哈哈大笑起来,教室里顿时发出震耳欲聋的笑声。

  老师说:“好了,大家别笑了,接下来有请第二位同学。”第二位同学是梁欣妍,她戴上面具,原地转了三圈,被弄得晕头转向。往左走了走,又往右走了走,最后下定决心把鼻子贴到了墙上。她摘下面具一看,呀,鼻子竟然贴到了右耳朵上,同学们顿时笑得挺不直腰。

  该第三个同学了,第三个同学就是本人。我戴上面具,转了三圈,心里感到特别慌,分不清东西南北,不过我用手摸了摸桌子,往前走了几步,又摸了摸墙,再顺着墙往左走。又摸到了书架,再把手往右伸了伸,再走了走,伸手准备贴时,后面的同学说:“往左一点,往右一点,好,就是这里。”我决心听他们的话贴在这里,摘下面具时一看,还差不多,老师表扬我:“这回差不多。”

  这个游戏可好玩呢!你也加入我们吧。

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