丢手绢作文600字(精选9篇)

丢手绢作文600字(精选9篇)

时间:2023-04-24 16:14

  丢手绢作文600字 篇一:

  星期六上午,我找来楼上的几个弟弟妹妹,来玩我们最喜欢的游戏──丢手绢。

  首先由莉莉来丢,她唱着歌儿:“丢,丢,丢手绢,我们一起丢手绢;啦,啦,啦啦啦……”我们听了哈哈大笑起来,指着她异口同声地说:“唱——错─—了─—”“啊?我唱错了?我怎么没觉得呢!”说完,莉莉调皮地扮了个鬼脸又蹦蹦跳跳地丢了起来。只见她小心翼翼地将手绢放在小强的后面,然后面无表情地把手藏在背后继续走。转了快一圈,正当快莉莉迫近小强,在这千钧一发的时刻,小强以迅雷不及掩耳之势转身抓住手绢就跑。大家惋惜地叫了起来,莉莉无可奈何地蹲到了小强的位置上。

  小强的点子更多,他慢慢地围着圈子走,害得大家不时地回头看看。小强走得更慢了,忽然,他轻巧地、不知不觉地将手绢放在小敏背后,仍旧慢慢地走着,手插在裤袋里,悠闲地漫步着。大家也就放松了警惕。突然,小强迈开大步,猛地将小敏抓住,高兴地大叫道:“嗨,抓住啦!”。小敏大大方方地站到了圈内,为大家演唱了一首S·H·E的《波斯猫》,还真有点歌星味呢!小敏先走了一圈,然后悄悄地将手绢不知放在了谁的后面。“嘿嘿,不知谁又要表演了”我心里还在偷着乐。当她走完一圈时,抓住了这个人,这个人竟然是我!我学了一声狗叫,就急忙跑了起来。后来我又突然停了下来,改为走,偷偷地将手绢放在妹妹背后,装着若无其事的样子,继续往前走。我怎么也掩饰不住心里的激动和慌张,露出要笑不笑的样子。其中一个聪明机灵的弟弟像发现新大陆似的大叫起来:“戴彦的表情有点不对头,快,大家快看看后面!”妹妹发现了手绢,拿起来,拔腿就跑,奋起直追。我也连忙迈开大步往前跑。当妹妹快抓到我时,我已经蹲到了她的位置上。妹妹气喘吁吁地给我们表演了精彩的哑剧。

  欢歌声、笑语声、赞叹声融为一体,在小院上空久久缭绕!

  丢手绢作文600字 篇二:

  丢手绢是个紧张又有趣的游戏!

  每当下课,我就会招集同学们玩丢手绢的游戏;"谁要玩丢手绢的游戏?"我要!"我要!同学们纷纷叫着。

  游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来。先是由曾文杰丢,他拿着手绢,猫着腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度简直比兔子跳还快,眼睛不时向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里念着"佛经":"不要丢到我身后!——————我豆大的汗珠滴了下来。这时,曾文杰经过我身后,速度加快了,我扭头一看,手绢丢在了我的身后!我立刻转身,捡起手绢,还没站好。就飞也似地追了过去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把扑过去,没想到他身子一偏,抓空了。我正要再去追时,曾文杰却早已蹲在了我的位置上了。〔www.guaiweng.com〕

  我拿着手绢,放在口袋里,走啊走啊,把目标投向了跑步慢的林佳烨,到了她身后,我把手绢掏出来,放在了林佳烨后面。之后,还是若无其事的向前走,这是我的"伪装术!走啊走啊,为了不让林佳烨起疑,我走了两圈,经过王鲁佳身后,就跑了起来,让林佳烨认为把手绢丢在了王鲁佳身后。"近了,近了!我叫了起来,可林佳烨还是像木头一样蹲在那里,我一看,有机可趁,就一把捉住了。林佳烨无可奈何,只好跳了一支舞。

  "叮铃铃——————上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场。虽然这次的游戏的时间很短暂,但它的快乐还常常在我的脑海里浮现。

  丢手绢作文600字 篇三:

  丢手绢星期天,我约了几个同学来到名人苑的青草地上,玩起了丢手绢的游戏。首先坐着围成了一个圈;接着选出由谁来第一个丢手绢;最后大家决定游戏从我始。

  当然一定要先说一下游戏的规则:一、丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈,还是没有把手绢丢给某人。二、丢手绢的人刚走过你的身后时,你不能偷看背后有没有手绢。三、其他人不能提醒被丢手绢的人。在同学们的期待中,我开始丢手绢了。趁赖岚不注意时,轻轻地把手绢丢在了她背后,当我走了二圈她还没有发现,我正暗暗得意时,她终于发现了,猛追过来,我马上逃跑,坐在了她的座位上,大家就罚赖岚唱歌。

  接着,轮到赖岚来丢手绢了,她趁王逸雪津津有味地唱歌时,蹑手蹑脚的把手绢丢在她背后,王逸雪是一个既机灵跑步又快的小姑娘,她马上就发现手绢已经丢在也背后了,迅速地抓起手绢,向赖岚追去。因为她跑步比较快,所以赖岚被抓住了,我们异口同声地高喊:“还要罚赖岚唱歌!”然后,还是赖岚继续丢手绢,这次她当然会丢她最好的朋友我啦!当我发现后,还没有来得急抓起手绢,就已向赖岚追去了,但是我没有抓到赖岚,因为她跑得比我快,所以我只好无可奈何地表演了节目。丢手绢的游戏在我们的欢笑声中继续进行着……

  丢手绢作文600字 篇四:

  夕阳渐渐下坠,村舍的每一扇小窗户亮起了灯。这时候,小伙伴们便匆匆扒了几口饭,跑到门前的空地上,大家围成个圈儿。“玩什么呢?”小伙伴们挠挠后脑勺。“丢手绢吧!”“好,大家异口同声地答道。

  “丢啊,丢啊,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”稚嫩的声音弥漫了空地。只见小东一会儿在这个伙伴背后装着丢一下,一会儿又在另一个同学背后假装丢一下,但眼睛却盯着小丽,把他们搞得晕头转向,难以猜测。正在他们莫名其妙之际,小东把手绢丢在小丽背后赶紧跑了起来。小丽不愧是女孩,还挺机灵,早已看出了小东的诡计,小东刚过她身后,她就飞快地站起来,转身拾起手绢,以百米冲刺的速度追了上去。我们也为小丽加油。小东拼命地向小丽原来的位置跑去,结果,慢了一点,被小丽捉住了。

  该我上场了,要好好整整小雪,谁让她老爱开我玩笑呢!我先是将手绢捏在手里,然后慢慢靠近小雪,一松手,手绢悄无声息地落在她身后。可我还是捏着个拳头,好像手绢还握在手中,走的速度也保持原样。当我绕了一圈,要捉她时,可她却还闷在鼓里呢!我赶紧两手按住她的肩膀。她这才恍然大悟。哈哈!我的“整人计划”圆满成功!

  伙伴们在一起玩,有的是获胜的满足,有的是逃出的侥幸,有的则是拥有快乐。

  丢手绢作文600字 篇五:

  “丢手绢”,一个普通得不能再普通的儿童游戏,它对于我们五年级的学生来说已是一个超低级、超幼稚的游戏了,但当我又一次玩起这个游戏时,感觉好极了。

  那是一节体育课,我、袁莺铭、朱伊曼等女生在一起谈论玩什么游戏。忽然,朱伊曼这个幼稚宝宝提出要玩“丢手绢”,大家一致赞同。我们先拉成一个圈,大家石头剪刀布后,产生了第一位丢手绢的幸运儿——王佳怡。王佳怡围着我们拉的圈转了好久都拿不定主意,忽然,她绕到了我身后,稍停一会儿后立马跑起来。我心知不妙,猛一回头,果然发现手绢静静地躺在我身后,我赶紧起身去追她,可为时已晚,她已经回到了原位。唉!

  我拿着手绢,绕着圈子走了一趟,就是拿不定主意。这时,我将目光转移到了杨宛怡身上。哼,这个“小霸王”平时不是老欺负我吗?这次我可以借机整整她了。我来到杨宛怡身后,故意让她看到我的影子,放完后,我又飞快地跑远了。杨宛怡拿起手绢,慢慢地走着。咦?她以前的“霸气”都哪儿去了?我便挑衅道:“杨宛怡,来追我呀!”“哼,我才不追呢!反正也跑不过你这飞毛腿!”她翻着白眼说。哈,她不追,这可不是我要的!给她来点刺激的呗!我故意跑到她身边,引诱着她:“来抓我呀!来抓我呀!”“嘿,你自己送上门来的!”杨宛怡忍不住伸手抓我,我突然“哧溜”一下,窜到了位置上。杨宛怡扑了个空,还差点摔了个狗啃泥,逗得大家哈哈大笑。而她自己呢?脸涨得通红,可就是拿我没办法。

  尺有所短,寸有所长。发挥特长,弱者也能变强大!这回可让我足足过了一把强者的瘾。“丢手绢”的感觉,真好!

  丢手绢作文600字 篇六:

  为了这次作文有内容可写,班主任刘老师别出心裁,带我们到操场上玩起了以前玩过的游戏——丢手绢。

  虽说都玩腻了,可现在刘老师的组织下却另有一番情。这大概是由于长时间没玩儿的原因吧。场地虽然不雅观,但已经绰绰有余了。我们都用心地参与,男女生个围成一个圈,手拉着手。同学们并不是像以前那样,唱着丢手绢的儿歌,而个个像列队的士兵等待命令似的,只要手绢一落到身后,马上像离弦的箭一样飞出去。

  伟杰首先发出了重逢,吧手绢放到了王蕾的身后。这个机灵鬼,不知怎么发现了(大概是谁用“无线电话”告诉他的吧)抓起手绢就跑。那架势,不亚于百米赛跑冠军。我不时地用手向后偷偷地、轻轻地摸,没发现,片慢慢地放松了警惕……忽然,同学们的目光“唰”地齐瞅向我。凭过去丢手绢的经验,我猜到手绢一定在我身后。刚想逃,说时迟,那时快,王蕾一下子扑到我身上,捉住了我。同学们有的拍手嚷着,有的笑得前俯后仰,为王蕾抓住了我这个“俘虏”而喝彩。

  手绢一会儿在王玲的背后,一会儿在小平的大退下,一会儿又在我的手中飞舞,同学们的拘谨劲儿随着欢乐的笑声跑到九霄云外去了。同学们善意地寻找自己的“猎物”,等待着激动人心的时刻!

  短短的二十分钟过去了,刘老师宣布活动结束时,留给我们的,是一个甜甜的回忆。多么生动、形象的一节作文课呀!

  回到教室,我不能自己,写下了上面的话。

  丢手绢作文600字 篇七:

  那天体育课,老师格外开恩,让我们自由活动。同学们像小猴子归山一样冲到操场,操场里炸开了锅,一片沸腾。

  小悦先发话了:“大伙玩儿点啥?”“丢手绢如何?”小海问。“好!”大伙一致赞成。有部分同学还不知道那个是啥,于是那个传说中的废话大王小马?里?嗦地说:“这个嘛,首先丢手绢的人要拿着手绢到处走,然后扔给一个被选中的同学……”他还没说完,小林就一把推开他:“行了行了,开始吧,上帝都让你烦死了。”小马悻悻地说:“哎,你们都不懂欣赏。”

  于是我们围成一圈坐下,边拍手边唱歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”我拿着红领巾一圈圈跑,突然看见了乐千无精打采地坐在一边,我心里鬼点子一转,嘿嘿一笑,冒出一个恶作剧的念头。我垫起脚尖,偷偷摸摸地溜过去,其他同学看我这幅模样,也都明白了我想干嘛,掩住嘴巴偷笑。乐千看见大家都对着他笑,又发现我不见了,还没反应过来,我已经用红领巾蒙住了他的眼睛,并迅速打上了一个结。然后走为上计,“嗖”地坐下了。这时大家再也忍不住了,哈哈,哈哈地笑得前俯后仰。乐千脸上瞬间飞来了一朵绯红绯红的云。

  快乐的笑声此起彼伏,在这骄阳似火的夏天里回荡着,传得很远很远……

  丢手绢作文600字 篇八:

  小时候我在村子里的小学读书,那里没有宽敞的校园,也没有漂亮的运动场,更没有高大的楼房。唯一的乐园,是在我们校园外在没有开发的草地。每天我们都在草地上快乐的玩耍,有的在玩跳绳,有的在玩波珠球,还有的在玩跳格子其中最好玩的是一群人围着圈在玩丢手绢。因为可以很多同学一起玩,场面又大又热闹。

  我们把一个同学的红领巾取下来,作为游戏的道具。所有同学围成一个圈,相互挤着坐下来,时不时就会传出一阵笑声。然后选出小明负责丢手绢。他在大家的背后游动着,时而弯腰,时而蹲下,或者停下脚步,目的就是吸引同学的注意力,造成混乱,最后出其不意的把红领巾放到一位同学的后面,之后继续慢慢走,不时重复刚刚的动作,假装还没有把手绢丢下。忽然,小刚摸到他身后的红领巾,转身起来,飞奔追着出去抓小明。小明也看见小刚跑过来,也加快了脚步,跑回了小刚的位置坐下。之后就到小刚丢手绢,这次小刚的演技没有那么好,他刚刚丢下手绢在小红身后,就被小红发现。小红拿起手绢,转身冲了过去,把小刚抓住。小刚被抓,就要在大家中间表演一个节目。小刚表演了一段武术,把大家都镇住了,同学们纷纷像小刚同学说要学习武术。然后继续在草地上痛痛快快的耍闹着。直到小鸟在树上叫着:“上课了,上课了。”才知道又到了上课时间。同学们一窝蜂的回到了课室,安静的听着课。

  丢手绢,仿佛就在我眼前。一直陪伴我长大。我很高兴,在我的童年里我有一群爱学习,爱玩游戏的好朋友好同学,我们都非常爱集体。现在他们也都在各行各业里展示他们的能力,而每年同学会我们都会玩丢手绢,现在还增加了很多人,那就是同学们的小孩。

  丢手绢作文600字 篇九:

  “丢—丢—丢手绢,轻轻地丢在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他!”这是我们在操场上玩丢手绢的游戏呢!

  吃完中午饭,老师组织同学们到操场上活动,平时都是围着操场溜圈,今天魏老师突然宣布要和我们玩丢手绢的游戏,同学们听了高兴得又跳又叫。老师首先让大家围成一个圈,然后让同学们席地而坐,接着老师变戏法似的拿出了一块小手绢。把它交给了体育委员孟靖林。孟靖林接过手绢装作若无其事的.样子慢慢地在同学们的身后小步跑着,他悄悄地把手绢丢在张家硕的屁股旁边,继续装作若无其事的样子向前慢跑,张家硕毫无感觉,对面的同学又是挤眉又是弄眼,张家硕似乎感觉到了什么,一回头看见了小手绢,爬起来就去追孟靖林,但是孟靖林早就坐到了他的位置上。没办法张家硕抓耳挠腮地表演了一个节目。看到这里我心想:幸亏没有丢到我!演完节目后张家硕也在慢慢地小跑,突然,我发现同学们用异样的眼光看着我,我一想:坏了,手绢丢我屁股后面了,回头一看小手绢果然躺在哪儿呢!我起身向前跑去,张家硕迅速加快了速度,我知道我肯定追不上他的,因为他跑得像兔子一样快。没办法我也只能被罚表演节目!

  上课铃响了,在恋恋不舍中我们结束了游戏!这个游戏真好玩!不但能锻炼身体,还能锻炼反应能力呢!我喜欢!

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