老师不在的时候作文 篇一：
一天上课时，全班同学都端端正正地坐在自己座位上，“认真”地读着手中的语文书，等待着刘老师的到来。
时间一分一秒地过去了，但刘老师却迟迟不见踪影。这是怎么回事，“好学”的同学便催促着课代表去叫刘老师。结果课代表带回消息，老师开会去了，这节课自习。
呵呵，没有老师，还自习，不可能！让自习见鬼去吧！课代表话音刚落，班里立刻吵闹了起来，就像菜市场一样，乱糟糟的。没有一个人安静地学习，都在各干各的事：有下棋的，有玩游戏的，有讨论游戏的，有打架的，还有像我这样在班里前后跑来跑去，一会和人讲讲话，一会打打人，一会看看教室附近有没有老师……
突然，班里人的关注点转移到小何和小胡的身上，这两人本来就不是什么好同学，这不，两人一言不合就打了起来。只见小胡把小何摔在了地上，小何哪会认输，使出了他的“独门绝技”，躺在地上，两只脚一阵乱蹬，有时还在上像陀螺一样旋转。他的这一“绝技”只被本人一人破解过。小何这一下可把本想“乘胜追击”的小胡给挡住了。
就在这时，不知是谁那么“天才”，喊了一嗓子“老师回来啦！”好家伙，把全班的人都吓得不轻。每个人都回到了自己的座位，拿起一本书装模作样地读着。可过了一会儿，也不见老师。大家这才发现被坑了，不过谁也不知道那一声是谁喊的，只好放过了那个人，继续干之前做的事，只是小何和小胡没有继续打架了。
又过了一会儿，又有人喊了一次“老师来了”，不过大家又相信了一次，不过这次老师真回来了。但老师却不知真相，以为大家一直都在安静地看书，还夸奖了全班长大了。
唉，何时大家能老师在与不在时都表现一样呢？
老师不在的时候作文 篇二：
“叮铃铃！叮铃铃！”老师的电话响了起来，只听老师说：“好、好，我去。”然后对我们说：“我先出去一会，马上回来，不许讲话。”
老师走后，很多同学就开始窃窃私语，声音越来越大。有人轻轻跑到门口，开了一点门。看看外面有没有人，一看没人就大喊：“老师不在，让我们一起摇摆吧！”
这时，我们班的调皮鬼小明跑到桌子上。站在桌上大喊：“啊、啊、啊！”≤guaiweng.com≥
过了一会，后面的人让我传纸条。我立马接过来，放在桌子上。打开纸条，一看原来是答案，快速收了起来，准备一会交给老师。传纸条的那个人急得连忙对我说：“不要交给老师，我把我的游戏加金币给你。”我这才将纸条还给了他。
小李在干嘛呢？只见他趴在地上，像在玩枪战。又见他说：“我拿着一个AK47玫瑰。”同时口中模仿抢的声音。
过了一会，有的女生也开始调皮了，她们纷纷拿出了一些小玩意。
就在这时，一个人影出现在我们面前。同学们瞬间坐好了，只有一个人还在狂欢，他一边笑一边还说：“怎么了，不狂欢了？”这时，一只钳子般的手从后面拧住他的耳朵。那个同学生气地说：“谁呀！谁呀！”回头一看，原来是老师，这才像乌龟一样将头缩了起来。
老师来到了讲台桌说：“刚刚讲话的给我站起来。”只见你看看我，我看看你，谁也不敢站起来。老师又说：“我数三秒，要是还不站，我就要所有人抄课文。3、2、1。”严厉的口气起到了震慑作用，好多人都站了起来。老师无奈地看着我们，大家羞愧地低了下头……
唉，那一刻真尴尬呀！
老师不在的时候作文 篇三：
俗话说的好：老师不在校，学生乱了套。不信？那就请看看我们班的真实写照吧！
这几天我们班主任郭老师去湘潭参加了一个重要的比赛，所以，让实习老师李老师给我们上语文课，一听到这个消息，有的同学在嘴上说：啊。其实心里却乐开了花，希望郭老师永远不回来都好。
上语文课时，老师讲得有声有色，同学们觉得老师好温柔，不像杨老师那样严肃。就孙悟空大闹天宫——无法无天了。老师让我们自由读课文，就到办公室去了。顿时，教室里马上炸开了锅，几个大胆的男生大摇大摆地离开座位，装模作样拿着语文书“讨论”着；“长舌妇们”也叽叽喳喳地讲个不停；班上的“捣蛋大王”——毕为名正在嘻嘻哈哈地打闹。“老师来了”，不知谁大叫了一声。“哪里？哪里？”同学们一边东张西望，一边“脚踩西瓜皮——溜回座位”，教室里顿时鸦雀无声，教室就安静得掉根针在地上的声音都听得见了。有的同学急忙扯过语文书，把头埋在书里，一副老实巴结的样子，甚至有的同学还捧着拿反的语文书在“津津有味”的阅读，嘴里喃喃自语：“好看！太好看了！”大约过了几秒钟，老师并没有进来，同学们都在心里宣布警报解除后，又无法无天地“大闹天宫”起来，同学们像花果山的猴子一样上蹿下跳，无拘无束，好不快活。我受了大家的感染，也一反常态，叽哩呱啦地跟周围的同学“一顿乱讲”，渴望自由翱翔的我，实在是太愿意抛弃“好学生”的称号了，嘻嘻！你可不要看不起我哦！本来嘛！孩子就是孩子，就算是成绩再好的学生也改不了本性。
瞧！两面派的我们可真是当着老师一套，背着老师一套呀！
老师不在的时候作文 篇四：
“如果大海能够带走我的哀愁……”哎！王小川、张小昊和刘小源等人又开始练习鬼哭狼嚎神功了。这是五年级时的一个平静的中午，但我们班一点儿也不平静。同学们开头听到的是我们班的“民歌王子”王小川、“丧歌王子”张小昊和“笑仙”刘小源等“巨星”的大合唱。
一曲结束，在大家以为“安全之时”，各位“巨星”又开始了另一首信乐团的《死了都要爱》的大合唱。到了高潮部分，他们明显“支撑”不住了，但他们还是在那儿扯着脖子唱，那脸都憋得通红了，而且越唱越“好听”。这一首终于结束了，等他们把这首歌唱完了就好比过了一百年。
但折磨还未结束。只听见王小川说，下面请欣赏“肚”（杜）子美同学带给大家的拿手好戏——开国大典上的经典语录。“中华——银（人）民——共和乖（国）——中央银（人）民政会（府）——今天——正式陈（成）立了。”那声音与毛主席在天安门城楼上的声音几乎丝毫不差。男生们高呼：“毛主席万岁，银（人）民万岁。”
本来以为事情结束了可以学习了，但事情却没有完。“豪放派”诗人苏岩岩走上了讲台（苏岩岩：名雪岩、字打水、号水房先生）说：“请欣赏敝人的新作《水调歌头》。”只听他慢慢的吟道：“女友几时有，把酒问室友。不知隔壁姑娘有无男朋友……”诵读刚结束，“探子张三疯”急忙来报：“黄老师快到了请做好准备。”
顷刻间，教室里安静了下来。黄老师这时走了进来，那几位“巨星”好像什么事也没有发生一样。“哈”我心想：“装，真会装！”
这就是老师不在时经常发生在我们班的事。
老师不在的时候作文 篇五：
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们一窝蜂地冲进教室，端端正正地坐在自己的位上，等待老师上课。教室里很安静，连根针掉在地上都听得见。
一分钟过去了，两分钟也过去了……老师还没来，平常提早两分钟就先进教室了，今天怎么就？谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。你们大概也知道吧，一旦老虎不在，猴子就开始称霸王，活跃分子都一个个“重出江湖”，教室开始乱了起来。
人称“游戏小王”的小张，一会儿玩橡皮大战，一会儿跟小陈玩拍手的游戏，一刻也不歇着，玩吧就玩吧，还搔头弄姿，一会儿眉头一皱，一会儿眼睛一挤……
酷爱玩象棋的小刘哪肯错过这段时间？约了几个人，下起象棋来。你上炮，我上马，激烈的比赛正在开始。足智多谋的小张趁小刘的东面防守薄弱时，猛地发起进攻，取得了一场战争胜利。小刘不甘失败，又与他玩起了跳棋，反面棋……真是热闹！
女生们们三个一群，五个一伙，有的在悄悄地聊天，有的在看自己心爱的小人书；还有的在专心忙自己的制作……整个教室像个“游乐园”。
突然敲门声响起，同学们以为老师来了，收敛了自己的“行为”。玩拍手游戏的赶紧坐在座位上，看书的人赶紧收了起来，把语文书竖起来装样子，其实还在捂着嘴偷偷地笑……吵闹的教室一下子安静下来。
门开了，原来不是老师，是送早点的，大家都虚惊一场，继而，抢起早点来。小陈有些不放心，装作老鼠的样子，蹑手蹑脚地走出门去，看了看，依然不见老师的踪影。
玩游戏又玩了起来，聊天的也聊了起来，下棋也继续下起来，吃早点的津津有味地品尝起来……
直到快下课时，老师进来了，说：“今晚作文是《老师不在的时候》。”同学们这才恍然大悟，这节课老师故意“设局”，为的是让我们在习作中言之有物哇！
老师不在的时候作文 篇六：
如果要问上课时我们什么时候最自由，当然是老师不在的时候！这不，老师因为有事出去了，教室里就“群龙无首”，会发生什么呢？
在此之前，老师就千叮万嘱，让我们不要吵，可这怎么可能呢？老师刚一走出教室，我看到许多同学都松了一口气，原来有些紧张的氛围，一下子烟消云散了。同学们有的放声聊天，有的拿出了课外书光明正大地看了起来，还有的甚至离开了位子……就在这时，一向调皮的王杰一下子冲上了讲台，教室里一下子安静了下来，看到我们这反应，王杰笑了出来，然后拿起讲台上的米尺作为他“演出‘的道具——吉他，只见他不停地甩头，还不停地用脚打着拍子，嘴里还唱着他
自己即兴创作的歌，活像个摇滚歌手在演出的样子。我们都被他的举动弄笑了，还有的同学在下面喊道：”好！好！再来一个！“看到观众们这么满意，王杰又装作一个绅士，把右手放在胸前，向左右鞠躬，边鞠躬嘴里还说道：”谢谢，谢谢……“
这时，”侦察兵“庄梓杰走到门口，偷偷摸摸地向外窥探。有了他的”放风“，我们就觉得安全多了。突然，庄梓杰边装作跑回座位边喊：”老师来了！“于是，全班立刻安静了下来，埋着头做作业，见我们都上当了，庄梓杰哈哈大笑起来：”哈哈，都被我骗了吧！“当我们重新抬头时，发现——老师已经站在庄梓杰的身后了，我们实在忍不住笑了起来，庄梓杰猛得一回头，看见了老师，立马灰溜溜地回到了座位。
老师走上讲台，说：”刚刚同学们的表现都很好，只有庄梓杰不遵守纪律，在教室里大喊大叫！“唉，倒霉的庄梓杰的下场可想而之啊！
老师不在的时候作文 篇七：
“叮铃铃……”上课铃响了，我踏着铃声走进了教室，但不见老师在教室里。我想：“今天太阳打西边出来啦，平常老师都比我们早来，老师葫芦里卖的是什么药？”可我一想没老师的管理，今天我们班会耍什么“把戏”呢？
我坐到座位上，侧身问我的“死对头”：“老师去哪里了？”“死对头”白了我一眼：“你问老师哪里去干吗？莫非你这黄鼠狼想给鸡拜年——没安好心。想趁老师不在，捣什么鬼？”前一桌的“老肥”也趁机来“一脚”，阴阳怪气地说：“以前你不是讨厌上语文课吗？你别白骨精给唐僧送饭——假心假意，莫非想打老师不在的什么坏主意啊？”“这个‘老肥’真是狗嘴里吐不出象牙。”我小声地嘀咕着。
过了十分钟，老师还没来，同学们就开始坐立不安，有的在那里举行——“中国‘好’声音”，但那声音简直是鬼哭狼嚎；有的还在那边有声有色地“讲故事”；有的在教室里来回走动……突然，一阵脚步声传来，一些调皮的学生，吐吐舌头，吓得面如土色。班级鸦雀无声，就连时钟转动的声音都听得清清楚楚。门开了，差点把我吓了一跳，原来是迟到“元老”，他一进来，教室里又恢复原来的样子。这时，班长看不下去了，站起来，走到讲台上，大声说：“同学们，老师还没来，我们也要遵守班级的纪律，做到老师在与不在都要一个样，这样才能对得起教室墙壁上那面‘文明班级’的旗帜！”同学们听了，都觉得不好意思，全部“归位”，拿起笔来，认真地写作业，教室里又恢复了严肃、认真的气氛。
这时老师走进了教室，直夸我们表现不错，听了老师的话，为刚上课时的表现感到羞愧，为后来及时改正错误而感到宽慰。
当老师不在时，我们都必须做到一个样，这才是遵守班级纪律的真正表现。
老师不在的时候作文 篇八：
老师不在的两个星期里，我班发生了许多有趣的事情，有的令人捧腹，有的令人失落。
就拿上个星期五的班队会说吧。三天前宣主任就让我们着手准备班会课“感恩母亲”的资料、照片和演讲稿，班会开始了，宣老师那低沉的嗓音直拨我们的心弦，把我们带进母亲的浓浓深情中。由于班上没有一个人写自己与母亲之间发生的故事，老师只好随机抽了。
当抽到朱雨灏同学时，只见他沉着镇定地走上讲台，所有人都以为他要一本正经地分享自己的故事，谁知他竟在讲台前一会儿整理衣服，一会儿整理头发，见老师举起手机，他连忙捂着脸，说：“老师别忙，让我再理一下衣服。”说着又用手捋了捋头发，做出一个耍酷的姿势。不知是谁忍不住率先笑出了声，同学们也接二连三地被他搞笑的话语和搞怪的动作逗得哈哈大笑。就连有着“千年冰山”之称的宣老师，也忍不住噗嗤一下笑出声来，这下全班同学都抱着肚子笑得直不起腰来，还好“朱帅哥”我行我素，似乎一切与他无关。
再说说我吧！那天我虽笑了很多，但泪水也淌了不少，先是同学们的分享让我潸然泪下，轮到老师叫到我名字时，自己讲着讲着妈妈对我的疼爱像一幅幅画面一样使我热泪盈眶了起来！临近下课，宣老师讲了自己对母亲这个词的看法，我的“小金豆”又一次停不下来。这可能就是人们常多的多愁善感吧！
数学老师讲得虽好，但杨老师您不在的两个星期里，我们都十分想念您，想念您的身影，想念您的声音，想念您教学时的认真，想念你对我们每个人的疼爱……
老师不在的时候作文 篇九：
老师在的时候整个教室一片安静，连一根针掉在地上都听得一清二楚，可当老师一走瞬间变了样，喧闹声一片，整个班级乱作一团。
有的同学上窜下跳开心得不亦乐乎，有的同学与别人谈笑风生......而最搞笑的就是我那平时胆小如鼠今天打了“兴奋剂”的同桌了。
只见他用力一拍桌子，对我们四个人得意洋洋地说：“今天小爷我给你们带了一个绝活。”我们看着他一脚跨上板凳，一手叉着腰的姿势都被他弄得哭笑不得。虽不知他葫芦里面卖的什么药，但我们还是异口同声地说了句好，并给他让了一条“表演之道”。只见他迅速拿出两本书平稳地放在手上，难道是要表演手劈书本，可这同桌竟不按套路出牌，干了一件让我们预料不到的事。
他把书本快速扭动，“书宝宝”坐了这么激烈的旋转木马晕乎乎的，这下更听我同桌使唤了，他把书上一扭，下一旋，左一转，右一飞，我们个个眼花缭乱，他给我们跳起了书本秧歌舞，一会扭扭屁股，一会装成女生的腔调唱唱歌，他成功吸引了我们的眼球成为了这里的亮点，他又给我们来了个“手卧地旋转”，他把一只手撑在地上，另一只手摇晃着书本，脚则在跳着舞，嘴中还哼着富有节奏的音乐，我们也被他感染了，一边帮他拍手一边欣赏他的表演，前排的人也被他吸引了，加入了观看的队伍，他喜形于色露出了两颗洁白的大门牙，结束了他那天衣无缝的表演。
再看向四周，那些“书呆子”依然是一副若无其事的样子，津津有味地读着书；那些嘻笑玩乐的人，还不愿离开“闹市”，依然各展风采。
转眼间，“老虎”回到了班级，“小猴子们”再也不敢兴风作浪了，安静地做着各自的事。
老师不在的时候作文 篇十：
上学期临近期末，作业量十分大，大家都抓紧复习，可······
一天中午，我吃好午饭来到教室，只见语文老师正端坐在前面批改作业，每个人都十分认真，就算连根针掉在地上都听得一清二楚。
我赶紧回到座位，拿出作业刚要写，就听到广播里传来：“全体老师到会议室开会！”老师听后忙站了起来，严肃的说：现在你们自己做自己的事，不要乱讲话！”说完大步走出门外。
教室里瞬间沸腾了，似乎老师讲的话都被风吹走了。什么作业，复习全部飞到九霄云外了。正在写作业的我仿佛来到一个人山人海的游乐园，笑声，闹声，交谈声溢满了教室。
只见有的人在交头接耳，有的人在窃窃私语，有的人甚至离开座位与另一个同学打打闹闹······ 唯有个别同学在安安静静地学习，如周怡晨，陈鑫鑫，黄博宇等。
这时，我又遇到了麻烦，坐在前面的同学非但自己没写作业，还转过头来一头压在我的本子上“呼呼大睡”，一会“睡”够了，又拿起我的本子往空中一扔，随后一跳将其接住，脸上洋溢着得意的笑容。而我哪里写得下作业！
突然，传来了急匆匆的脚步声，大家都以为是老师回来了，还未来得及准备，门就被推开了，教室的嘈杂声一下凝固住了。可仔细一看，原来是一位同学去上厕所回来了。刚持续几秒安静又被吵闹声打破了。“你最近看了什么书，我最近干了什么事？”都成了同学们议论的焦点。
“老师来了”以为同学大声喊道。果真，老师从前门走了进来，见到我们这样，脸色一下子变了，所有同学顿时鸦雀无声······
老师不在的时候作文 篇十一：
某日下午有节课老师要去开会，临走前千叮万嘱要我们认真写作业，同学们口头说“好”心理却不知有多么兴奋。俗话说：“老虎不在山，猴子当霸王。”没了唐僧的管教，平时乖乖的“孙悟空”们便露出了“庐山真面目”。
瞧，花样百出的同学们开始了。男生们有的讨论小游戏的玩法以及攻略；有的玩起了失传已久的拍手游戏；而女生们也不甘示弱，一个个出口成章，说着五花八门的八卦，真是八仙过海各显神通啊！也有些较安静的，还安安静静的完成着老师的任务，任大家怎么吵的与他们无关。见班里沸腾得跟锅开水似的，班长再也忍不住了！！只见她快速走向讲台拿起老师的木头直尺在讲台上猛敲几下，“安静安静，写作业。”但同学们的目光只停留在她那儿一小会儿，就又自顾自的了。有些同学甚至和班长大人开起了玩笑“哎呦，别发这么大火气嘛小心长皱纹哦……”听了这话，班长怒气冲天，用尽最大的劲儿，只听一声巨响，尺子打在了讲台上，可那脆弱的木尺哪里承受得住他那么大的劲儿，“咔擦”碎成两半。‘真是太可怜了’我暗暗为那根尺子感到悲哀。“哦，你闯祸了。”同学们开的这个玩笑，真把班长唬得一愣一愣的“赔钱，赔钱”“民众”举起手来做出抗议的动作，作为班长的才思雨也不知咋办是好。索性将尺子一丢回位置坐着了。就在这时，“哨兵”发出信号“老师来了！”大家立刻做好，一改几分钟前的热闹装着好好学习
老师不在的时候作文 篇十二：
上个星期四的时候，张老师要去办一下事儿，临走时张老师千叮咛万嘱咐地对我们说：“记得把作业写好，我出去办点事。”
老师一走，教室里从刚才的鸦雀无声变成了菜市场。有的同学在一起说话，有的同学在看课外书，有的同学在开玩笑，教室里的声音连在十里之外也能听见。我们班的王康把头伸了出去看老师来没来，石明磊下座位去找高军玩橡皮大战。教室里面闹得不能再闹了，班里的委员们都大声地喊着：“安静，安静！”可是根本没有什么效果。
这时，我们班里最爱搞笑的宋梓豪跑上讲台念了一首诗，把我们乐得泪流满面。到底是什么诗呢？就是修改版的《赠汪伦》——李白家乡桃花池，池边有座大茅坑。万家酒店何处有，两人尿满一大瓶。同学们一下子大笑了起来。
然后宋梓豪又说：“哼，也不抱抱人家，人家超想哭的，人家拿小拳拳捶你胸口，大坏蛋打死你！”我们笑得肚子疼，这时候我们的班长赵然再也忍不住了，像一头发威的狮子大叫道：“宋梓豪，给我滚下来。”宋梓豪得意地说：“哈哈你来打我啊！”
赵然跑上了讲台把宋梓豪拉了下来，他一看阵势不对，只好乘乖乖地回去了。这时赵然大声地说：“其它同学不要笑了，笑什么笑，罚你们全部把《古诗词三首》抄个3次。”就在这时，“小灵通”王康大喊道：“张老师回来了！”班里立刻安静了下来，全部人都装作在看书或写字。我小声地对宋梓豪说：“你的书拿反了。”全班又大笑了起来。
老师不在的时候，班级里真是太吵闹了。老师在的时候，一些爱好说话的人也不爱说话了。我希望大家在老师不在的时候，也能够听话。
老师不在的时候作文 篇十三：
自习时，数学教师告诉我们，他临时有事要出去一趟，期望我们安静地在教室里写作业，不要吵闹，我们嘴里都说“好”，心里却巴不得教师快走。
数学教师前脚刚走，全班就像炸开锅一样。田娟偷偷摸摸的从抽屉里摸出一袋酸乌梅，左顾右盼了一番，就放心地吃了起来。她细心翼翼地拿出一枚，以迅雷不及掩耳之势，将梅子放入嘴中，不到3分钟，那袋酸乌梅已被她以风卷残云的速度消耗地所剩无几，而田娟手上则多出了一堆小山似的乌梅核。
不知怎的，秦龙伟和王生明打起了架，从教室前打到后，有些同学还在一旁幸灾乐祸。异常是韦传进，只见他像一个跆拳道教练般，站在课桌上，手上拿着的教棍不停地比划着，嘴里还念念有词“秦龙伟，使劲儿踢……王生明，细心!还击……对……左勾拳，右勾拳……干得漂亮……”。教师平时常说：“班干部是教师得力的助手。”这话一点而也不错，在这关键时刻，许多班干部挺身而出，将这些“不法分子”的大名“光荣”地挂上了黑板。
也有一些比较听话的好同学：冯路明正专心致志地看语文书，丝毫不被身旁正与邓苗聊得热火朝天的陈雅倩所影响;郑媛媛和戴萍正快马加鞭，一丝不苟地写着家庭作业;余颖和刘昕瞳正预习着英语课程……
突然，"望风"的张浩杰大喊了一声"教师来了"，下位的同学赶紧遛回了座位;回头探讨“至上励合与“superjunior”谁更帅的立刻调头坐正;吃零食的迅速把东西藏了起来……原先闹哄哄的教室顿时变得鸦雀无声。
哎，为什么有些同学在教师在与不在时表现得不一样呢啊，教师不在的时候!
老师不在的时候作文 篇十四：
老师不在的时候，是我们班最开心的时候。
记得在三年级时，秦老师刚刚带我们这个班，不仅要熟悉我们每一个人，还要备课，特别忙。而那时的我们又特别顽皮，一点都没给老师省心。
有一次，秦老师正在给我们上语文课时，另一位老师敲敲教室门，好像要和秦老师谈一些试卷上出现的问题，当然不能给还没考过那单元的我们听到啦！于是，秦老师就和那位老师出去讨论了。老师刚关上门，我们就开始“为所欲为”了。
我们十分“团结”。坐在靠前门和后门的同学充当“情报员”，随时向大家通报是否有老师路过或秦老师又匆匆返回教室，令我们猝不及防。我们班上的同学还比较识相，没有吵到闹翻天的程度，大家只是压低了声音或嘴对着耳朵小声地说话。
“轰！”我们都被这一声巨响吓到了，原来是万翔宇趁老师不在摇椅子，结果一下子重心向后，椅子倒了下来。他反应较快， 并没有和椅子一起摔下去，麻溜儿又站了起来， 可椅子却重重摔下去了……
又过了大概半分钟，一声“哎哟！”把我们的目光投向了王曦浩。当时王曦浩快要睡着了，突然一个不大不小的纸团，不偏不倚，正好扔在王曦浩的脑袋上，把他给弄醒了。是谁扔的呢？原来是王四和看见王曦浩快睡着了，便故意揉了个纸团，想把王曦浩叫醒。
只见王曦浩睡眼惺忪，打了一个大哈气，问：“是谁啊？”王曦浩憨憨的样子把我们都给逗乐了，我们大笑起来。突然情报员向大家“示警”：“注意！注意！秦老师正以最快的速度向我们靠近！准备战斗’！”我们立刻坐好，打开语文书，做成我们刚刚一直在认真读书的样子。进门的老师似乎没有发现异常，又继续给我们上语文课了。
老师不在的时候，真是我们最开心的时候。
老师不在的时候作文 篇十五：
星期六到了，又该上马老师的快乐读写课了。一想起那充满欢声笑语的课堂，我就不由得兴奋起来。可是，教室的走廊里静悄悄的，往日同学们的欢笑声和热闹的场面消失了。我迟疑了一下，赶忙快步走到门口——铁将军把门。难道是我记错了时间？看看表，没错呀。我焦急地转来转去，不时地望望走廊尽头的楼梯口，盼望马老师的身影立刻出现。
终于传来了脚步声，仿佛拨开云雾，见到了阳光，我心头一亮，急忙向前迎去。可是走来的却是一位阿姨。她说：“马老师去外地开会了，这周的课暂停。”我的心一下子凉了，呆坐在长椅上，回想起上周课堂上的情景。
“今天，我们来学习对话描写。”说着，马老师把“对话”二字写在黑板上。
平时，老师常说我作文里的对话描写不生动，这回我可得好好听听。
马老师给大家读了一个片段，是妈妈和孩子之间的一段对话，文中的妈妈劝孩子不要吃糖，可孩子却撒起娇来，妈妈被磨得无可奈何。马老师一边读，一边模仿妈妈的语气：“孩子，吃糖对牙齿不好。”然后又学着孩子的模样，撅着嘴，摇着身子，说：“不嘛不嘛，我就要吃，就要吃！”同学们都被逗乐了。
这时，马老师严肃起来，加重语气说：“记住，对话描写要做到什么人说什么话，只有这样才会生动形象。”我豁然开朗，我过去写作文从没注意过这条要求，人人说话都是一个腔调，怪不得不生动呢！
那天，我的课堂作文得到了马老师的表扬；今天，我还攒着劲儿要施展才华呢，可是……
我失望地站起身，恋恋不舍地望一眼教室的门。还要等一个礼拜才能见到马老师，我真希望时间过得快些，再快些……
老师不在的时候作文 篇十六：
我在余干五小读书，我们班的同学和老师就像猫抓老鼠一样。只要老师一走，教室里就会炸开窝，吵闹声大的就像处身在菜市场，整个学校都听得见。
上个星期四的第二节课，老师又去办公室了，叫我们自习。老师前脚一走，同学们后脚就闹起来了。有的在打闹、有的在说话、还有的在打架，全然不顾这是上课时间。那场景会让你想起古代战场上战士们的呐喊声和过年时劈哩啪啦的鞭炮声。这么大的声音，别说老师办公室，恐怕在校长办公室都能听到。
正当我们说得起劲的时候，老师突然出现了，教室里顿时鸦雀无声，就像“冷水砸了热水锅”。我们立马坐端正低头不语，缩着身子，准备挨老师一顿训斥。我悄悄地瞅了瞅老师，只见老师满脸通红，眼睛瞪得大大的，非常愤怒地说：“你们这些孩子哪像读书人，就像是一群多嘴的妇女。教室里是读书的地方，不是说话的地方，要说回去说，那些说了话的同学给我站起来。”
起初只有两三个同学站上了讲台。老师接着又说：“那些说了话不肯承认错误的同学如果被我查出来了在家长会的时候我会一一告诉你们的家长。”同学们听了，一下子纷纷站起来向讲台走去。只剩下一、二组还有很多同学没站起来，大部分都在三、四组。当然，一、二组也有许多说了话的同学，就是他们不肯承认罢了。老师对我们站上讲台的同学们说：“从今天开始，三、四组一星期不下课，并把第六课抄写一遍。”
我们这些犯错的同学听了老师的话个个垂头丧气。可是，这都要怪我们自己，谁叫我们要说话呢。我在心里暗暗指责自己：“唉！早知如此，何必当初呀！”我再也不敢上课说话了。
老师不在的时候作文 篇十七：
“叮呤呤……“伴随着清脆的铃声，午自习时间到了。班主任事先跟我们说过，她中午有急事，让同学们自习。
话虽如此，可铃声刚打响，教室里便乱作一团，活像个菜市场。同学们有的大声吆喝，有的东奔西跑，有的拿起漫画书光明正大地看着，有的则把书盖在头上悠闲地打起了呼噜……总之，教室里悠然自得的景象比比皆是。这哪像个教室呀！
班里有名的捣蛋大王郭韦豪又耍起了嘴皮子——他乐而不倦地模仿着布谷鸟的叫声：“布谷！布谷！“还别说，这音色和鸟倒还真有几分相似。接着，他周围的同学也跟着起哄，学着郭韦豪的样子滑稽地模仿着。没过多久，教室就成了鸟窝。突然，教室里似乎又溜进了只“大猫”，“喵喵“的叫声伴随着一窝”鸟“的谈笑声构成了一支极不协调的交响乐。大家用膝盖想想，也该知道猫叫声的来源了吧！
突然，前排靠门位置的王浩捷同学大声禀报道：“老师驾到！”这可着实把同学们吓了一跳，连忙止住了嘴，几个围在一块对数学答案的”不良少年“也吓得赶紧溜回了座位，教室里顿时鸦雀无声。就这样，几秒过去了，发现异样的杨康大叫：”老师没来！是有人谎报虚情，拖出去斩了！“然而大家都确定老师没来后，教室重又恢复了原先的喧闹。
这下可好，原先一直拼命忍住怒火的班长再也忍不住了，大吼道：“安静！再吵就记名字！”但是，任凭他怎么吼怎么叫都没法使大家安静下来。忽然，一阵熟悉的高跟鞋声步步逼近，同学们自知大事不妙，这才乖乖住了口，并装出一副认真自习的模样，祈祷老师看不去破绽。班主任朝教室里望了几下，满意地点了点头：“嗯！表现不错！”
这下，大家才舒了口气。
老师不在的时候作文 篇十八：
老师不在的时候，我们就像鱼市场，大声的、尽情的叫卖，真是乐不可支啊！真希望老师能够久一点再回来。
只要老师一不在，我们班就吵翻天。有的人，想要回家轻松一点，就神不知鬼不觉的拿出功课，开始拚命飙；也有人，开始台上一鞠躬，准备表演默剧，连老师千交代，万叮咛的风纪，也不由自主的开怀大笑；有人已经当起趴趴熊，睡姿百态了……风纪也睁一只眼，闭一只眼，好像视若无睹。
有的人在交头接耳、眉来眼去，这时“八卦婆”看到这个画面，开始欢乐大放送，一传十，十传百，让大家都信以为真，还谈起他们说的大八卦，连班级干部也忍不住来参一脚。等到谣言满天飞，始作俑者不知如何是好，这才赶快澄清自己说的事，证明自己是清白的。
班上越来越吵、越来越吵，吵到人仰马翻、鸡飞狗跳，简直比鱼市场还要热闹，不过大家还是不在意音量。突然有人提议，要不要教默剧团来演一场“经典”喜剧啊！大家都异口同声的欣然同意。大家马上坐到好位子，准备欣赏又一场好戏。好戏上场啰！真的太经典了，可以颁一项“乱演奖”给他们了。
这时有人突然提议说：“老师应该快回来了，我来当”报马仔”。”大家都觉得很有道理，以防万一嘛！班上的“鬼点子王”的这句话害了不少人惊慌失措，不知如何是好！臭男生分成几队来恶作剧，害女生都惊声尖叫，幸好训导主任刚好经过这里，全班的女生才从暴风雨中被解救出来，那些臭男生也挨了一顿骂。
老师不在时，真是狂风暴雨，我可要小心行，以免被狂风吹跑，被暴风雨淹没了！
老师不在的时候作文 篇十九：
都说“山中无老虎，猴子称大王”。当老师离开教室时，我们这群“小猴子”就开始嚣张了。
这不，张老师刚转身走出教室，我们就把作业抛到九霄云外去了，纷纷拿出课外书、画纸或手帐本，各做各的事情。关系好的同学有的用眼神交流，有的连比带划，有的窃窃私语，还有的瞎嚷嚷。调皮的同学总爱喊一声“老师来了”！害得大家白白惊慌失措一场。
值日班长气冲冲地喊道：“安静”！但也无济于事，好像一滴水扑灭不了大火。有人还朝她吐舌头，扮鬼脸，束手无策的值日班长只好摊手，表示无能为力。我也很同情她，但又有什么办法呢？
忽然，门外传来“嗒，嗒”的脚步声，该不会是老师吧！于是，讲话的都瞬间安静了，画画的，玩游戏的都停下来了，全都手忙脚乱，慌慌张张地拿出课本，“聚精会神”地学习起来。同学们不约而同地屏住呼吸，都可以听见写字“沙，沙”的声音了。谁知结果是别班的老师路过，教室里顿时又像开水一般沸腾了。
我的.前桌小杨就是个典型的“调皮捣蛋鬼”。老师前脚刚走，他就开始“忙”起来：一会儿大声喧哗，一会儿扔纸团，一会儿拿笔戳戳这个同学戳戳那个同学……你看他又开始恶作剧了：在小林头上洒碎纸屑，嘴里还念念有词：“小林长白头发喽，小林长白头发喽”…最后当别人出糗时，他准是笑得最欢的那个！
但俗话说“姜还是老的辣”，老师常常会轻轻地走来，然后在教室的后门处悄悄观察……一个个捣蛋鬼被罚时，真是大快人心啊！
我们班老师不在时是这幅景象。你想象得到吗？
老师不在的时候作文 篇二十：
“叮铃铃！叮铃铃……”上课了。同学们立刻回到教室，等着老师来上课。可是过了许久，老师也没出现，班长见状，便走上讲台，说道：“同学们可以先写作业，也可以看书，但是不要讲话！”
大家马上拿出书本忙碌起来……“哎，胖冬瓜！不许抄袭！”班长尖着嗓子叫道。“你胡说！我没有抄袭！干嘛总盯着我，你看不到“贪吃鬼”在偷吃东西吗？”胖冬瓜反驳着。“反正我就看见你在抄袭！”班长和“胖冬瓜”争得面红耳赤、不可开交。同学们趁机也炸开了锅。
“淘气包”从书包里翻出他收集的粉笔头，一个箭步冲上讲台，大声吼道：“看在本大哥的面子上，你们都赶紧闭嘴！再不安静我就发射“粉笔子弹”了！”一些同学听了，立马安静下来，不过还有一部分调皮的同学仍在打闹。“哼！想试试我的厉害是吧？”只听“啪啪啪”一阵响声，我定睛一看，原来淘气包的“粉笔子弹”不偏不倚地落到了几个反应慢的同学身上。疼得那几个同学“哇哇”大叫。“现在知道子弹的威力了吧！”“淘气包”得意洋洋地叫着。
“看本歌手的！”这时，“歌王”也走上讲台，深情地唱道：“因为我刚好遇见你……”同学们一听，立刻打起了节拍。教室里疯得不成样子，“歌王”一曲未落，台下已经响起了热烈的掌声，呐喊声、喝彩声此起彼伏。
正当大家欢笑之际，突然，一个黑影一闪而过。我们吓得赶紧坐好，等待老师的“裁决”。谢老师狡黠一笑，在黑板上写下了今天的作文题目——“老师不在的时候”。
“啊？”我们面面相觑，惊讶地说不出话来。这竟然是老师故意设的局，为了我们写作文能有素材啊！
老师不在的时候作文 篇二十一：
俗话说：“山中无老虎，猴子称大王，”那么你想知道我们这些“猴子”，趁“老虎”不在的时候干什么了吗？
周二上午，语文老师上课正上到精彩的部分，却被一阵“叮铃叮铃”的声音打断，语文老师脸色发青，怒斥道：“我不是说过不准把手机带到学校里来的吗？谁带的站起来。”坐在前排的李涛站了起来，说道：“老师您手机响了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰后合。
语文老师严肃地说：“安静。”教室里瞬间鸦雀无声，语文老师接了电话，笑着说：“喂，校长啊……哦，我马上过去。”“不愧是老师，翻脸比翻书还快。”廖雨欣小声地对我说。语老文师说：“我要去开一个会议，班长帮我看一下。”班长周悦点了点头。老师离开两分钟以后，我班的两个调皮蛋终于忍不住了。“叽里呱拉”地讲了起来，接着大家都忍不住了，开始各干各的。周悦也没有办法了，只好任由我们。
你瞧，前排的陈文，拿着书将自己的脸挡了起来。“呼呼”地睡着了。蔺雨轩与张汝欣在一旁聊新出来的电视剧，我班出了名的“胖子”一一陶建叶，在偷偷地吃零食。就连班长周悦也和郑梦琪讲讲笑笑，我一人无聊，边写边看着他们。李涛偷偷地走向门前。他跑向座位，喊到：“老师来啦！”接着一片寂静持续了十秒。大家不约而同地“切”了一下，继续玩耍。王仁杰竟然站起来，跳起了草裙舞开心的说：“老师不来啦！老师不来啦！”大家看着他不经失声地笑了起来。突然，王仁杰停止不动了。我们顺着他眼神的方向，看见一个熟悉的身影一一语文老师站在门前，看着我们，邪笑着说道：“看来，玩的挺开心！”我们都知道这邪笑，它代表着作业要变成双倍。
唉！老师不在场的时候，真是有喜有悲啊！
老师不在的时候作文 篇二十二：
我们都是一群“演员”，老师在时，我们总会变得安静，老师不在时，我们个个都是“齐天大圣”。
上周五的下午自习课，原本是语文课，但语文老师临时出去参加教工联谊会了。这下好了，教师瞬间成为了“水帘洞”。
班上的同学有的围在一块说话，有的聚在一块玩游戏，有的站在门口放哨，以免老师提前回来，还有的甚至从椅子上站了起来，又跳到了桌上，表演一计“空中飞人。”
快看啊！坐在我斜对角的一个同学直接从讲台跳到了他的位置，故意地又从椅子上滑下来，喊道：“哎呦，我的妈呀！”惹得全班哈哈大笑！只见他又跑到了黑板前，拿起书来，像老师一样，捧着书说道：“全班安静！你们的孟大老师讲课了！”全班纷纷大笑。有的还扔起粉笔头来。“不好！老师来了！”放哨的同学突然惊慌失措地喊到，全班同学听完后猛然奔向座位，讲台上的那个同学也立刻奔回他的位置，由于太快了，鞋子掉了，他也没拿，这一幕又引得全班哈哈大笑。过了好一会，还不见老师身影，大家才知道是放哨的同学骗了他们，于是纷纷训斥了他一顿。随后的教室又变成了“水帘洞”。这一次，我斜对角的同学不再乱跑了，他坐在位子，将书卷起来，像一个歌手一样唱了起来，同学纷纷地捂起了耳朵，躲避他的“魔音攻击”。班长实在听不下去了，大喊：“孟宇涵，你再唱，我就去找老师了！”这么一说，全班都看向班长，仿佛看到救世主一样，纷纷鼓掌，孟宇涵也停下了他的“鬼哭狼嚎”……
“老师来了！”不知谁又喊了一声，这回没有同学相信了。大家继续玩耍着。谁知老师早已站在门外，我们不禁打了个寒颤，看来又要面对一场“腥风血雨”了！
老师不在的时候作文 篇二十三：
教师不在的时候，以前我会偷偷拿出抽屉里的小说看上一会儿，此刻我会认真完成教师交代的任务。这一360度的大转变，是我看见教师伏案工作的辛苦后改变的。
没看见教师伏案工作的辛苦时，我根本就不懂得“苦”是什么。教师刚走，我就掏出之前偷偷往抽屉看上两眼的小说，“无法无天”的放在课桌上看上一会儿，还会因为小说里面的情节而又是哭又是笑。我的同桌也是这样，只要教师一离开，她也会跟我一样掏出她之前偷偷往抽屉里看两眼的漫画书，“大大方方”地看上一会儿，好像显得我们自我多厉害似的，敢背着教师做自我的事情，敢“公开挑恤”教师的指令。我们俩这样做的时候，其实根本就不明白人生为何，也不明白“苦”是什么。
看了教师伏案工作的辛苦后，我明白了人生的苦，也愿意吃苦了。偶然一次机会，我办黑板报很晚才准备离开学校回家去，我走过教师的办公室，我看了看手表，晚上八点，教师她还在她的书桌旁伏案工作，忽然我像是长大了，体会到教师的辛苦，也明白人生为何，更懂得了“苦”和“吃苦”了。那天我回去就写了一篇文章，纪念这一时刻。第二天在上自习课，教师交代完任务离开后，我没有像过去那样嚣张的对待教师不在的时间，我一改常态的开始完成教师交代的任务。我能看出同桌的疑惑，但我没有跟她说什么，我只是做着一个学生该有的样貌，承担一个学生真正应当承担的职责，奔着自我的人生去吃苦，像教师奔着人生去吃她的那份苦一样。
我明白，久而久之，这种苦会教会我“苦中作乐”，也会教会我通往未来完美人生的方法。“学海无涯苦作舟”，这舟只能是以“苦”来铭刻，也只能用“苦”来雕琢。
老师不在的时候作文 篇二十四：
“报告！报告！现在请老师到大办公室开会，报告完毕！”听到这个消息我欣喜若狂想着：老师去开会时，大家有多快乐呀！
老师刚走不久，我们班上就开市原形毕露、沸沸扬扬了。虽然班级干部不停的大喊：“安静！安静！快安静！”可是大家还是一直大吵大闹的，把班长快喊破喉咙的话当耳边风。
班级干部个个都束手无策，最后只好睁一只眼，闭一只眼，视若无睹的去睡大头觉了！这时每个人都使出浑身解数，使我们班更加热闹了！我们班的“功课大王”像拚命三郎似的写功课。突然班上传来一阵阵的打闹声，原来是“阳明山”和“绿巨人”在斗嘴了，他们两人争得面红耳赤，，谁也不让谁，吵得不可开交；还有人大方的拿出糖果饼干请大家“偷吃”，大家都乐不可支的开始大吃大喝，享受此课的欢乐时光。
这时我们班耍宝大王的好戏马上就要上场了！耍宝大王是我们班最会耍宝的人，每次只要一上台，大家就会笑成一团。这是一场耍宝表演秀，它的耍宝秀令人百看不厌，这场表演秀就是我的放松剂。也许不久的将来，他就是电视综艺节目的天王。
老师不在时让大家又找回小孩子的活力和天真！所以我好希望老师偶尔可以突然不在一下，让我们玩一下、放松一下！但班级干部们都睡不着，已经像说醒的狮子，准备要大发雷霆了。
“老师回来了！快坐下！”有人刚说完，大家又变得安安静静的了，好像若无其事，什么也没发生。老师一进门，就微微的一笑，看着我们，好像在说：“你们刚刚的秩序是这样的安静吗？”
老师不在的时候作文 篇二十五：
“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃打响了，我们迅速各回各的位，心想：如果被老师发现我们到了上课还闹哄哄的话，那我们就“玩完”了。
老师进来上课了，可刚没过多久，保安叔叔走进了我们的教室，跟老师耳语了几句，老师对我们说：我突然有点事，你们别吵闹，安静地在教室里复习。”然后老师快步走出了教室。
老师前脚刚走，同学们就蠢蠢欲动起来。就在这一瞬间教室炸开了锅。说话声，欢笑声，此起彼伏，不绝于耳，同学们叫叫嚷嚷的把教室变成了欢乐的海洋。有的同学三个一群，五个一伙的聚在一起，仿佛此刻不是在上课，倒像是在开联欢会。只见张三同学直直的挺着书本，恨不得把眼睛丢进书里，但仍不忘把眼睛时不时的朝窗外瞥上两眼。“老—师—来—了！”不知谁喊了一声，同学们大吃一惊顿时大家都惊慌失措，说话声也戛然而止，下位的同学以迅雷不及掩耳之势冲回了座位，看书的同学也赶紧把书塞进桌洞里，迅速撩起课本，“津津有味”地读了起来。咦！老师那？一声大笑打破了宁静，原来是一个调皮的男生故意吓我们。真是虚惊一场。李四一脸严肃，眉头紧锁，大声吼道：“别说话！”可是对于同学们那简直就是声如细丝。一班之长，居然连同学们都管不住，他威胁同学们说：“你们再说话就扣分。”可同学们想没听见一样继续说说笑笑，我往后一看，只见几个男生在后面摆出各种疯疯癫癫的姿势，原来他们在跳舞，那惊世骇俗的舞姿，把同学们逗得哈哈大笑。
“老师来了”不知是谁在教室里喊了一声，这回是真的了，教室里一刹那安静了下来，大气不敢喘，老师进来了，看见我们“刻苦学习”的样子露出了会心的微笑，我还隐隐约约的听见同学强人欢笑的声音。
哈哈！老师不在的时候。
老师不在的时候作文 篇二十六：
老师今天要开会，我们大解放啦!随着卧底(身份特殊，不可公布)的一声欢呼，我们全班都炸开了锅，满班尽是调皮鬼，这气氛就甭提了。
搞笑大王朱一鸣毫不犹豫地做起了带头大哥，神采飞扬地走上讲台清清嗓子，说道：同志们，今天可是千载难逢、N年难得一遇的好机会，为了这一天，我们等了多少春秋，为了不使我们的心血白费，所以请尽情地狂阿嚏!还没说完，朱一鸣便故意打了个喷嚏。台下的同学顿时哈哈大笑。朱一鸣见此情景，更得意了，下台时，又故意摔了一跤
在朱一鸣的一声令下之后，沉静多年的六(5)班五大门派重现江湖，开始华山论剑：
悠悠派的成员们一窝蜂地跑到了班级后面的开阔地带，十八般悠悠球艺全都搬了出来。他们有的玩起了智能旋风，有的玩起了金蛇狂舞最倒霉的属冯开宇，他在玩自创的横板环游世界的时候球飞了出去，不知是哪位伟人用血肉之躯使此球免遭粉身碎骨之灾。谈天说地派的成员多为女生，只见她们三个一群，五个一伙，围成一团，说得眉飞色舞、滔滔不绝、唾沫横飞电脑游戏派的成员自然不会放过这个好机会，争论着电脑游戏。胡子鸿炫耀自己得了个好装备，朱伟夸赞自己等级怎么怎么高，周浩然和金腾鹏还吵起来了，左一个龙腾四海，右一个风神之眼的
班长的觉悟终究比别人高，实在看不下去了，走到讲台上让大家保持安静。全班同学异口同声地说：班长不为民做主，只得回家卖红薯。班长被气得无言以对。快乐的时光总是那么短暂，突然，一阵轻快熟悉的脚步声由远及近，侦察员王子轩大叫：不好，老师来了!同学们随即抄起家伙，一副刻苦学习的架势，老师推开教室门，继续上课。
老师不在的时候作文 篇二十七：
“叮铃铃……”这“死亡的钟声”再次响起，我们就像一个个在“死亡边缘”徘徊的人，陆续走进教室。
上了一会儿课，广播突然通知：“请全体老师到报告厅开会。”我们的语文老师听到后拿起书就走了。
老师一出教室门，我们异口同声大叫：“耶！”并把书扔了起来。教室瞬间变成了一个“菜市场”。这时，我们的教室分成了几个“帮派”——学霸派在做作业，讨论题目；音乐派拿出各种能当乐器的东西，演奏音乐；下棋派拿出棋和其他同学，一较高下……这些帮派还不算什么，重头戏可是我所在的乱斗派。
我们乱斗派的活动终于开始了，迫不及待的我抓起粉笔灰向一个同学洒去，并大叫：“致盲迷雾！”“独孤九剑！”那个同学拿起笔向我打来，我被打得直闪躲，另一个同学也加入了混战，拿瓶子砸我，我可生气了，拿出我的“伽罗快刀”——扇子，叫了一声：“屠宰场！”一个横扫打向他的腿，他也拿出自己的武器挡下了我的攻击，我们两个大战“三天三夜”还未分出胜负，我决定使出我的杀手锏——挠痒痒！在我的杀手锏下无人可以生还！果然，才过了没多久，那个人就败在了我的爪子下。
终于到了华山论剑的阶段，“伤痕累累”的我不知道还能不能走到最后。突然，偷袭小王子——王云生，使出了“降龙十八掌”打到我的背上，但是我有天生的护甲——肥肉，把冲击全部分散开了！我向他追去，追了一会儿，他突然坐到自己座位上，我以为是他怕我了，得意地仰头大笑，突然听到老师在我身后说：“你们干嘛呢？当这是你们家啊！刚才闹的同学跟我到办公室走一趟！”
虽然那天我被骂了，但是我非常高兴，我是多么希望老师经常有事没来上课啊！
老师不在的时候作文 篇二十八：
平时，老师在学校里把我们管得很严。今天，难得老师有事离开了，教室顿时乱成了一锅粥。
瞧！那边的男生围在一起，在聊他们玩的游戏，真是聊得津津有味，时不时还比划两下。这边的女生也不甘示弱：有的拿出藏在书包里的零食分给好友吃；有的正交头接耳，不知在说什么；有的躲在底下看课外书……
我四处张望着：丁志彭他们一堆男生围在那，好像在看玩具，我身后有许多人都在看课外书，没发现什么异常，我也加入了他们的行列……
突然，门响了，大家都以为老师来了，教室里立刻鸦雀无声，原来是陈谦垣把门打开了，想吓唬我们。大家发现后，闹得更厉害了。突然，彭雅琪推了我一下，我马上回头，她问我：“你吃东西吗？”“当然。”我立马点头，原来是饼干。可我们的行动被任兴福发现了，他立刻死赖着要吃。没办法，只好让他得了便宜。这时，我又听见曹思远说：“哈哈，我就是钢铁侠的爸爸——吸铁侠。”把我和彭雅琪笑得直不起腰。班上依然闹哄哄的，可我早已因为对这种情况习以为常而练就了一种“不动如山”的神功。我又重新沉浸回课外书的世界。班长肖宇欣采取了记名字的方式，可没多大效果，反而让男生们更加猖狂了。不知为何，班上一下子安静下来，我左顾右盼，可是连老师的影子都没发现。又过了一会儿，不知是谁在“通风报信”：“老师来了！”下位说话的立马回去了；看课外书的，把书塞进了抽屉；吃东西的急忙把东西吞下或吐掉……而我也捧着语文书，装作认真看书的样子，甚至连把书捧倒了都浑然不知。
老师进来时，看见大家都在“认真”学习，满意地笑了。可老师哪里知道，她不在的时候……
老师不在的时候作文 篇二十九：
俗话说：“国不可一日无君”，意思是一个国家不能一日没有君王。同样的道理，“班不可一日无师，”若老师不在，那必将“天下大乱”。
这不，上课铃已经响了好一阵子了，却还不见老师来上课。“老师不在家，猴子称大王”，这句话一点也没有错，同学们玩的玩，聊天的聊天，根本没有吧上课铃放在眼里。
突然，站在门边的同学朝班里喊了一声：“老师来了！”看漫画的同学连忙把漫画书放进抽屉里，聊天的同学急忙回到自己的座位上，打架的同学立刻拿起书装模作样的看了起来……反应快的用书遮住脸偷偷地笑，反应慢的呆坐在座位上，一副假正经的样子……
谁知过了很久，老师还没有来，同学们这才反应过来：原来被耍了。教室又闹开了锅。有的同学聚在一起，用长吸管折“星星”，有的同学用“水枪”到处喷水，有的同学拿着语文书丢来丢去……无能班长怎么管，都无法让他们安静下来。
最可恶的是，居然有两个同学拿着书玩“梦游”，把书想象成一把剑，或者是其他的武器，然后打来打去。被打到的同学一脸的不服气，接着又打回对方，“阴谋”得逞的同学一脸骄傲，然后又很不顾形象的大笑起来。最重要的是，他们中间还隔了一个人——当我不存在是不是？首先，上课打闹就是错误，第二，上语文课拿品德书打闹，这叫错上加错，第三，他们竟然还无视我，这叫罪不可赦！我拍了一下桌子，瞪着他们两个。果然，还是这招有用，他们两个乖乖的坐了下来。
教室顿时鸦雀无声，打闹的停了，唱歌的停了，写作业的停了……这刚然不是我的功劳。只见老师从门口怒气冲冲地走进来。不用想，我们被训了一顿。