仿写作文 篇一：
在宽阔的街道上，寒冷的冬风卷集着雪花。在雪花与冬风之间，松柏就像一个高大的巨人，坚持挺立在风雪之中。
一会儿雪花飘落在松柏身上，一会儿又被冬风吹走，它挺立着，就在这风雪交加的环境下，松柏听出了欢乐。
银杏树在风雪中轻轻地哭泣着，哭泣着，它们在街道上摇摆，想把自己对暴风雪的惧怕，埋在风雪之中。
小草也哭泣着，它们这些小草啊，享受不了风雪世界的美丽与欢乐：呼呼地狂风把它们吓的颤颤巍巍。
柳树像个长发的小女孩，风雪之中随风摇曳，长长的头发迎着狂风左右摇摆，仿佛正在做着热身运动，减少寒冷的感觉……只有挺立的松柏，坚持着，一动不动地，在风雪交加的世界里依然挺立着！
雪花越来越大，越来越多，向地面飘洒下来，而狂风一边怒吼着，一边与雪花会和着，一起向远处飘去。
松柏站立着，沉默着，像高大的巨人，静静矗立在街道上，身体披上了一层厚厚的积雪。
看吧，它挺立着，像个威武的战士，巨大的、白色的风雪的巨人，它在欢笑、它又在呼喊……它笑那些狂风，它因为快乐而欢笑！
这个聪明的战士，它从狂风的怒吼中，早就听出了疲倦，它相信狂风吹不走太阳，是的，吹不走！
狂风怒吼……雪花飘洒……
大片大片的雪花，像白色的冰雹，从天而降。狂风把雪花吹落在松柏之中。这些雪花连接起来的样子，活像一条条巨龙，在狂风中到处游窜。短短眨眼的一小功夫里，就消失的无影无踪。
暴风雪！暴风雪就要来了！
这是威武的松柏，在风雪中，在狂风之间，勇敢的矗立着；这是胜利的预言家说道：
在恶劣的环境中成长，会磨练出自己的毅力！
仿写作文 篇二：
记得在孩童时期，我的身子比常人都要弱，经常生病。
那个星期，我几乎一半的时间都躺在床上，静静的看着天花板默默不语。在受着病魔摧残的同时，也感受到生命的一种无聊。
在第四天之时，窗外忽然传入几声鸟啼声。打断了我的思绪，把我从思考中拉了出来。我微微撑起身子，朝窗外望了望，发现有两只春燕正停在巢的边缘上，同时巢中还伸出来几个小小的脑袋。——啊，这几个鲜活的小生命，在父母的照顾下生活得非常好，有几只还长出了稀疏的羽毛。刚吃完饭的他们在巢里欢快地叫着，如同一阵春风，温暖着我的心房。（guaiweng.com）
到了第二天，我稍微能下床走动了。母亲便扶着我，牵着我的手，拉着我到外面逛了逛。昨夜刚下过一阵雨，空气十分沉闷。天还是一如既往的黑，让人能够清楚地看见天与地的交界线，如同一块黑布铺在天上。往巢里望了一眼，发现春燕都不在。只有小鸟们焦急的叫声，仿佛都在喊父母快点回来。
之后，母亲便开始喂我吃饭。但我的心里总是放不下，望着这窗外的大雨，听着这一声声惊雷，心中就担心。而小鸟们的叫声渐渐给雨声淹没了。我不敢往外看，也无法想象。周围只有母亲的安慰声。
正当我向外张望时，我发现黑沉沉的天空中隐隐约约飞来两只春燕，嘴里还含着几条蚯蚓。它们在艰难的扇着翅膀，在雨中缓慢地飞行，但它们依然在向前进。
我心中深深感动了。在我的心中，您是最伟大无私的。
母亲啊！你是春燕，我是小鸟。心中的恐惧来了，除了您，是谁在我恐惧来临时，给予我帮助的？
仿写作文 篇三：
我喜欢冬天的雪花，在迷茫的晨雾中缓缓降落。我喜欢它落在地上的声音，轻而温柔。
我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，迎春花像个精致的小喇叭，唤醒了春天，唤醒了大地，眼前一片生机勃勃。我喜欢低头俯视那刚刚钻出地面的小草，嫩嫩的绿色里散发着一阵阵泥土的清香。
我喜欢夏天蝉的歌声，我喜欢在没有阳光的树荫下悠闲地坐在摇椅上。彩霞像太阳的一个面纱，遮住了它羞红了的脸。
我喜欢硕果累累的秋天，在农村，到处都可以看出它的足迹。苹果又大又红，红得可爱极了，散发出诱人的香气，咬上一口，多汁还甜，吃完一个还想吃一个。秋天，是个收获的季节。
我也喜欢梦，喜欢梦中奇异的享受。我总是梦见自己能在水中呼吸，能不带游泳眼镜看清水里的一切事物。我梦见嚣张的大龙虾，两根胡须一跳一跳，好像在说：“我生气了，不要来惹我！”我梦见透明的海马，在水中身体一缩一缩。我梦见多姿多彩的珊瑚，一动不动地站立，小鱼在它的旁边游玩。最难忘记那次梦见成群的小鱼，忽然“哗啦”转头，直冲我游来，游得极快，眼看银墙离我越来越近，又一大转弯，银光一闪而过……哇，美极了，我见到了世界上罕见的奇景。
我还喜欢小狗，不管是哪一种。我喜欢可爱的博美狗，憨厚的京巴狗，精明的狐狸狗，以及凶猛的大藏獒。我也喜欢在农村养的看家狗，白色的、黄色的、棕色的、黑色的，我认为它们都能为我带来快乐。
我还喜欢一种与众不同的花，是绽开在人们笑颊上的。当期末考试前我将要走进教学楼，妈妈给予我鼓励的微笑，并说：“加油！”我就忽然觉得我的信心大大地增加，我不再紧张，空气中充满了爱和信任。
正是因为这么多的喜欢，我才很乐观，我的内心才会这么的充实！
仿写作文 篇四：
走出门，就闻见菊花丝丝的清香，清香中含着露水的气息。早晨，空气真清新。
不邀伙伴，就独自带着满怀的问候，踏一条山路，独自去访问我的朋友。
那股溪流，是我要拜访的第一个老朋友。嗨，溪流，你像一位忠实的朋友，老老实实地倒映着一切，只是，当微风伯伯为你挠痒痒时，你又是多么调皮，竟将在你身上的衣裳变成波纹状。光阴似箭，日月如梭，唯有你依然如旧。
走进这簇野灌丛，蜥蜴迎接我的到来，蜜蜂与我欢歌跳舞。每一只虫子都是我的知己，它们全都聚集在我的周围，仿佛在为我的到来而高兴。我看着这群虫子，静静地，仿佛自己也是它们的一员。我的四肢变成四足，头发变成两根头须，身后长出两只翅膀，与它们一起欢乐。
这林中，谁不是我的朋友？我亲切的与他们打招呼：你好，跳动的松鼠！你围着我蹦蹦跳跳，是邀我与你共舞吗？你好，雪般的白兔，你卧在我的脚边，是想与我拥抱吗？你好，黑得发亮的甲虫，你来来回回地走动，是想带我去参加你的家吗？你好，湛蓝的天空。你宽大的怀抱衬托着白云更加洁白。咦？飞翔着的蜻蜓，你飞得这么低是为什呢？我猜啊，肯定是你想告诉我快下雨了。
忽然，远处传来“轰隆隆”的声音，雨渐大，渐大……
我站在凹着的山洞里，静谧的看着雨中的风景，真的好美！像一曲催眠曲，山中、雨中的一切都回家了。雨不知不觉地回去了。雨过天晴，天上挂起来一条彩虹，山林中的一切都成了书中的童话，美极了！
夕阳已经落下，天边黄澄澄的。山岗上掠过一群归鸟，山林中传出几声鸣叫。我要回家了，我轻轻挥手，告别林中的一切，带回了满怀的好心情，还带回来林中的一切。因为，它已印在我心中。
仿写作文 篇五：
盼望着，盼望着，秋果落了，冬天的脚步近了。
一切都是万籁俱寂的样子，悄悄地闭上了眼。春联贴上门了，灯笼挂上梁了，炊烟飘起来了。
雪花从天上偷偷地飘落下来，白白的，凉凉的。园子里，田野里，一大片一大片满是的。坐着、躺着，打几个滚，踢几脚雪堆，扔几次雪球，堆几个雪人。脸红通通的，手热乎乎的。
雪花、窗花、烟花，你不让我，我不让你，都想争一个“最美之花”的称号，雪花洁白，窗花精美，烟花绚丽，各自美出了独特的韵味。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不错的，树上缀满了洁白的雪花，如同开了满树的梨花。空气中混着些饭菜的香气还有淡淡的裹着雪花的泥土的芳香。人们做好年夜饭在桌上放着，等着和家人齐聚一堂。
放鞭炮是最寻常的，一放就是震耳的响亮，可别恼，那是一年到头人们最诚挚的祝福。傍晚时候，上灯了，房子旁，街角边，大楼上，都点起盏盏明灯。街上放眼望去，没有几个人，原来是都回到家中了。深夜时分，人们都没有睡，灯都闪亮着，等待那最惊艳人的烟花开放。不一会儿，天上“开”满了烟花，五颜六色的，让人目不暇接。
烟花完了，人们回到了家中，有的人睡了，有的人正在彻夜长谈，还有的人在吃年夜饭。不久，冬就过一大半儿了，人们也该活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。
冬天像睡着的娃娃，睡醒了就伸伸懒腰，精力十足。
冬天就像一幅年画，五彩斑斓，热热闹闹。
冬天像一条全新的起跑线，领着我们向前去！
仿写作文 篇六：
在所有的小动物中，对蚂蚁是熟悉不过的了。不仅熟悉它的外形，更敬佩它们那种团结合作、克服困难、勇往直前、不达目的誓不罢休的精神！
蚂蚁，从外观上看是一种很小，很不起眼的小动物，外形分为头、胸、腹三部分，有六足。它们之间靠气味、声音、触摸等交流。它们以昆虫、花蜜、植物的浆液为饮食。它们具有很强的生命力，几乎在世界各个角落都能生存。
蚂蚁最突出的品格就是最具有团结合作、不怕困难、吃苦耐劳的精神。突出表现在蚂蚁搬家上面。最常见的就是每到阴天下雨前，蚂蚁们就开始在自己的家门前匆匆忙忙的出出进进。只见每个蚂蚁的嘴里都含着一些东西，有单独行动的，有两个蚂蚁联手的，还有就是更多的蚂蚁嘴里叼着同一种东西，排着整齐的队伍，步调一致，朝着同一个方向前行的。仔细一看，哦，原来是一件很大的物体，如果靠一两只蚂蚁是无法完成运行任务的。所以，它们看到需要搬动的大物体，如同军人听到命令一般，同时奔向这个大物体，同时蕴力，同时前行。又如同齐喊着口号似的，迈着统一的步伐向前运行。无论在前行的过程中路途多么遥远，途中遇到怎样的困难，它们都会统一思想，统一行动，绝不退缩，直至完成它们的预定任务，顺利到达目的地方可罢休。
正因为这样，后来人们把“蚂蚁搬家”编成故事，在生活中广泛流传，目的在于：学习“蚂蚁搬家”的精神，也正是这种精神，当我们在学习、生活等方面遇到困难和挫折的时候，无疑把蚂蚁搬家的故事当成了克服困难，拼搏进取，力争取得最后成功的动力源泉！
可以说，从始至终，我对蚂蚁这个小动物总是“情有独钟”！
仿写作文 篇七：
盼望着，盼望着，千里冰封，万里雪飘，冬天悄然而至。
早晨，我刚起床，伸了个懒腰，迷迷糊糊张开了眼。我轻轻地打开窗户，北风吹起来了，大雪下起来了，梅花开起来了。
穿上厚厚的、沉沉的棉袄，戴上毛绒绒的帽子，我兴奋地跑出家门。地上、车上，放眼望去，一大片一大片雪花堆积在一起，让人仿佛来到了一个雪的国度。手，冰凉凉的；雪，轻悄悄的。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。梅花树坚强地挺立在雪地里，不畏严寒。看那树上的寒梅，一朵朵的，你不让我，我不让你，争着与风嬉戏。粉的优雅、白的高洁、红的热情，都想让我观赏一番。闭了眼，仿佛遨游在花的国度。花店里的桌子摆着几盆水仙花，金黄的花蕊，雪白的花瓣，嫩绿的叶子，底部还有细细的根茎泡在水里，如同一个美丽的花仙子站立在玻璃盆中，我盯着它入了迷，似乎它有了生命般在我眼前翩翩起舞。轻轻地凑近闻，那淡淡的，浅浅的香，独特又迷人，真是招人喜爱！
风带着花的芳香，混合着风雪的清香味，都在空气中弥漫。我呼吸着新鲜的空气，看着这雪花纷飞的冬日美景，又听着北风“嗖嗖”的交响乐，感觉冬天也并不是那么乏味。
傍晚时分，雪渐渐停了，风渐渐弱了，几片雪花零散地落在了我的衣服上、裤子上，我细细地看，有的是五边形，有的是六边形，有的是七边形，像一瓣瓣洁白的花儿，点缀在衣服上。
冬天是一位精神抖擞的老人，他慈祥地笑着。
冬天是一封时间的书信，寄给我们关于春天的消息。
冬天还是一首短小灵动的抒情小诗，让我们感受到冬天的魅力。
仿写作文 篇八：
在丰富的学习生活中，免不了有着许多有趣的小玩意儿，什么倒霉蛋呀，自制弹弓什么的。东南西北这个东西就曾在全班流行，材料简单，做法也简单。
那段时间，作文本用得飞快，换了好几个，其实基本用来折纸了。把长方形的纸裁成正方形，把4个角折到最中间，反个面，再来一遍，然后对折，撑开，完成。
世界上最美丽动听悦耳的下课铃响起，大家又拿出了自己的东南西北，找人玩。我找到××人，开始让她尝试坑人的东西，她选择了看东边，开合20下，我把左右手的一指二指放入东南西北的4个凹槽里，上下打开，左右打开，20下了，看看东边是什么呢？
“草！”玩的人大叫，“为什么是找一个人说我是猪！”我在一旁哈哈大笑，不错！相当不错！她只得照做，谁叫她要玩这个游戏呢！哈哈！每次别人玩完，东南西北的主人都一副得逞的坏笑。虽是如此，但大家还是玩，因为玩总是很开心的，起哄这是猪，起哄那是猪，但一个课间过去便都没了，下个课间又重来。
还有同学耐不住性子，上课也玩了起来。有些时候不小心喊大了，老师便走了过来，拿起东南西北，打开一看，也想笑，但老师毕竟有形象，不能这样哈哈大笑，便绷着脸，脸上的肌肉有些奇怪，全班就笑起来，乱成一锅粥，又是幸灾乐祸，又有些觉得老师的样子很可爱，便笑得更欢了。
东南西北给我们带来了许多乐趣，让所有人变成“快乐的猪”。
仿写作文 篇九：
这次暑假，我们一起去了甘肃旅行。经过一天劳累的行程后，我们在草原的一家旅馆里安顿下来。绿色的草原一望无际，成群的牛羊给草原缀上了美丽的斑纹。
这片草原上有很多的牛羊的粪便，使我得踮起脚小心翼翼的走回旅馆。吃完晚饭后，天色已经暗了，我出了大门，呼吸新鲜的空气，可一时没注意，踩到了一坨羊粪上，顿时臭气熏天，我赶紧捂住鼻子。突然，我感觉脚底下一阵骚动，粪便里面有什么东西会动？可是臭味容不得我多看，我赶紧跑回旅馆换鞋子去了。第二天早上我起得很早，迫不及待地走出旅馆来看查看究竟是什么东西。远远的我看见昨天被我踩扁的羊粪边有几个小球。凑近了看，原来是几个小粪球，我又放眼望去，每坨粪便边上都有好几个小粪球在滚动。起初我以为那是蚂蚁在搬运粪球，走近一看才发现，每个粪球下面都有一至二个小小的黑色的屎壳郎，这些屎壳郎大致二至三厘米长，长得跟金龟子差不多，外壳乌黑发亮。
它们倒立着，用粗壮的后腿拨动粪球，艰难的向后滚动。那粪球滚啊滚，磕磕碰碰最后都变成了滚圆滚圆的形状，最终它们都将滚到屎壳郎的家里被当成食物。我心里暗暗惊叹：“这些屎壳郎竟然有这么大力气！”我用树枝拨开一坨粪，发现里面满是屎壳郎，刚刚他们都还是一动不动，估计是在睡觉吧，被我掀开后个个慌乱地四处逃窜，然后开始它们忙碌的一天。这时我已经被这些勤劳的搬运工迷住了，忘记了粪便的臭味，迟迟的不肯离去。
后来听草原上的当地人说，屎壳郎可是他们这草原的宝贝呢，它们以粪便为食，刚好帮助人们清理牛羊的粪便，解决了粪便泛滥成灾和臭气熏天的头疼问题，因此也有了“自然界的清洁工”的美称。这草原真是屎壳郎的天堂啊！
仿写作文 篇十：
在我脑海中的秋天不是诗人笔下的萧瑟，而是一副副充满生机，充满活力的画面，因为那是家乡的秋天。后来我和父母移居城市，而自从离开家乡后，这一幅画面变成了我记忆的一部分。故乡的秋天，房屋很少，当你去稻田的时候，很多人在劳动，也有很多人坐在树下说话聊天，充满着欢声笑语。小时候和我的小伙伴们，每当秋天到来，就去摘果树上的果子，去田野里捉青蛙，去河里游泳。和爷爷奶奶在田野里种地，晒的黝黑，疯了似的在田埂里跑着，现在回想都觉得趣味无穷。
秋天的晚上，一家人坐在院子里面喝酒聊天，吃着田地里种出来的食物，大人们看着小孩跑来跑去，小孩子就在大人旁边听大人聊天，捉捉虫子，逗逗鸟儿，那场面温馨热闹，宁静而快乐，我到现在还记得我和小伙伴们分别的时候。那天太阳被云朵们用力的拉到了天边。小伙伴们都在对着我笑，我向他们告别，他们说到，我们还能一起玩游戏，一起学习吗？我说可以的，一定可以的。我还想说些什么，可是喉咙却像梗了一块儿热乎乎的东西，发不出一丝声音。后来我飞快的跑上了爸爸的车。
我的小伙伴们拿起了一片枯黄的树叶递到我的面前，说：“将它保存下来吧。”我接过这片叶子，心里很难受。虽然离别的时刻是悲哀的，但我们都无法改变。从那以后，每到秋天就激起我归乡的愿望，秋天一到，我就开始盼望着回归家乡。我们都长大了，我打开书，看着那片枯黄的叶子，紧紧的握住它，生怕失去了什么，其实，与其说怀念秋天，不如说怀念家乡和我一起共度秋天的人。
仿写作文 篇十一：
蔚蓝的天空中飘着几朵白云，下面是一望无际的茂密的山林，一个八九岁的少年正在林子里捉蚂蚱。只见他弯着腰．对准一只大蚂蚱，手掌呈C形，猛地向蚂蚱捂去，那蚂蚱却后腿一蹬，连蹦带飞地逃走了。
这少年便是我的表弟―我舅舅家的孩子成虎。
有一年暑假，我照例来到姥姥家。刚一进门，正碰在一个人身上，定晴看，原来是成虎。他看见我便不走了，没等我放下书包就把我拉到一边，悄悄地对我说：“姐，到我家住几天怎么样”？我和你逮蚂蚱去。”我一听立即爽快地答应了。
第二天阳光明媚，我和表弟成虎拿了工具来到山林里，成虎说的果然不假，只见灌木叶上、草丛里数不清的蚂蚌蹦来跳去。他让我站在一边看着，只见他蹑手蹑脚地朝一只正待在叶子上休息的大蚂蚱走去………这便出现了开头的那幕。
成虎眼疾手快，不一会儿十来只蚂蚱便成了他的“俘虏”。我也学着他的样子去捉，可那蚂蚱却总是在我手捂上去之前一蹦一跳地逃掉了。历尽磨难，我好不容易捉住了五只，而这时成虎又捉了十来只，我们拿来的瓶子已经装满了，于是我们便愉快地凯旋了。
回家的路上，成虎又对我说：“等明年你早一点来，晚上我们捉蝉去。我有个好办法，能捉好多呢，先在下面点一堆柴火，再用一根长竹竿伸到树上乱搅阵，你就只管满地捡……”
快乐的日子总是短暂的，转眼个假期就要结束了妈妈早已几次打电话来催我回去，最后次妈妈在电话里儿乎要发火了，而我也真的快要开学了，我只得收拾了一下．和成虎依依不舍地告别了。
仿写作文 篇十二：
语文考试，成绩优异，究其成因，可以论也。或曰：“取得成功，其运气邪？其天赋异禀邪？”曰：“非也，盖吾努力也。”
吾以为此次考试，能大放异彩，皆因吾近期之奋斗也。考试前，早读凡老师布置背诵任务，吾必认真完成，声音响亮，情感融于其中。若身旁有人亦或睡觉，亦或闲聊，吾必劝之，他人既听，吾便继续背诵。
语文课上，吾亦专心、全神贯注。每每有考试提问，吾必认真思考，组织语言，以备起身答题。老师每布置习题，吾必努力完成，即使已经下课，若吾没有完成，吾便不会起身，直至写完为止。
考试前夕，吾把之前习题，翻找出来，一一看完。考试之时，我仔细答题，空白之处尽量写满。作文字字整齐，不敢潦草，立意明确，层次分明。答题之后，也未丝毫懈怠，认真检查，虽已三遍，仍不敢放松。直至哨声响起，吾才起身，交完考卷，一切尽由天命。
然而虽是第一，却仍有不足之处，此次大考，多为基础，虽然吾错误较少，但亦存有基础不扎实之处，以后定当补之。
初中之时，吾成绩优异，常受老师嘉奖。高中之后，身在重点班，班里人才辈出，不再像初中备受瞩目，高一之时很不适应，过大反差，致使心情低落。对学习之情也大不如前。但吾始终相信：多舛之命运，不敌坚定之心志。学会适应，必能走到最后。吾受此影响，即使伤心的时候也未有放弃，努力付出，不求回报。晚上回家，寒风刺骨，早晨起床，睡意朦胧。再苦再累，坚持到底！
大海茫茫，百舸争流，不拒众流，方为沧海。
户枢不蛀，流水不腐。今日佳绩，昨日枉然。谦虚待人，前途无限，高中三年，精彩描画，立志学习，超出自我。
仿写作文 篇十三：
儿时，每当在姥姥家看到空中飘洒下小雨，便会按捺不住开心，激动的心情。
我会一鼓作气爬上平屋，穿过姥姥晾晒的粮食，打着小伞，眺望远方——远方的小枣树，站立在蒙蒙小雨中，小雨滴顽皮地敲打着枣儿，山间漂浮着一团蒙蒙水蒸雾，仿佛下一秒就要化成雨滴，飘落至大地。静下心来，还可以听到，山中传来的空灵的鸟儿声，在空山中传响千里。每当这时空气也会异常清新，闭上眼睛深吸一口气，仿佛进入肺腑的，是一团团洁净无尘的小水雾。
如果这时，听到房屋下有穿竹签的声音，那必定是姥姥开始烤鱼了。每在下雨时，姥姥便喜欢去集市上，买几条刚抓的新鲜的小鱼回来。在院子中堆积几小块木炭，用竹签搭建起烤鱼架，把小鱼穿在竹签上，刷上一点调料，新鲜的鱼，在火的炙烤下散发出来的香味在空气中氤氲开来，让人迫不及待大快朵颐。烤好后，尝一口，品一番，真的是绝美的滋味。
吃完烤鱼，我便会跑到小荷塘，小雨中，荷塘边的小路湿漉漉的，小路把一片荷塘一分为二，那里被铺上了小石子，回家的羊儿都会走这条路。站在小石头上，看着回家的羊群，羊儿们摩肩接踵，露水打湿羊儿的皮毛，它们"咩咩"的叫的着，小石头上会留下一串串沾着泥巴的羊儿脚印。
羊儿都回家了，我便从荷塘中走出来，沿着小路回家。这时，小雨也停了，路边的草叶上，都顶着一颗颗晶莹剔透的露珠，轻轻拍打一下，露珠便会从叶子中弹出，四散开来，有的滴入手心中，凉丝丝的。这样一蹦一跳地拍打着，一会儿就到了家，这是，炊烟袅袅升起，空中飘来晚饭的香味。
山水如墨染，宛如丹青未干。蒙蒙小雨，肥肥烤鱼，回家的羊群，剔透的露珠。
我深爱家乡的雨。
仿写作文 篇十四：
清晨，我迈着轻盈的步伐，闻着菊花丝丝的清香，带着美好的心情去拜访我的好朋友。走进公园，便可以闻到清香中含着露水的气息，空气真清新。
那一棵树是我要拜访的第一个老朋友，啊！老树，你挺拔的站着是在迎接我的到来吗？你开出美丽的花儿，是给来看你的朋友准备的一份见面礼吗？你像一把撑开的大伞，多少人在你身下乘凉。你直着腰，挺着胸。守卫着我们美丽的花园。
走进这片花园，花儿跳着舞欢迎我，蝴蝶急着为我领路。我们来到桃树下，树叶和我说着悄悄话。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的香气，
这花园中的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，美丽的花朵，你左右摇摆，是要给我跳一段优美的舞蹈吗？你好，顽强的小草，你穿着一身绿衣服，是要和我比谁的衣服更漂亮吗？你好，可爱的蜗牛，你背着小房子慢悠悠地爬动，是在观赏风景吧！你好，高大的柳树，你长发飘飘，多么像一位漂亮的小姑娘。喂！勤劳的小蜜蜂，你们嗡嗡地在讨论什么呢？我猜你们津津乐道的，是又找到了一块采蜜的好地方。
捡起一颗新种子，捧在手中，我听到了大自然的欢悦歌曲；拾起随风飘扬蒲公英种子，我看到了它蕴含的生命的奥秘。在他们开始新生活的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捡起一朵还没有开放的花苞，我听见了它无声的哭泣，看到人们无情的将它从枝干摘下来。
不知不觉间，美丽的夕阳已经剩下一丝余光了，我恋恋不舍的对我的朋友们挥挥手。再见了，朋友们，下次我还会来看你们的！
仿写作文 篇十五：
我家有一盆仙人掌，他是青色的，长有许多棕色小刺，有五个婴儿拳头般大小的圆柱状的植株，三长两短，像一个手掌，因此得名——仙人掌。
仙人掌以前是生活在沙漠中的，土质缺水贫瘠，它想存活可不容易。沙漠的环境如此恶劣，仙人掌是如何存活下来的呢？聪明的仙人掌为了储存水分，慢慢地把叶子退化成针叶形，然后又渐渐退化成我们今天所看到的尖刺。叶宽而大，需要大量水分才能生长；刺细而短，对水的要求十分低。仙人掌渐渐适应了大自然的“优胜劣汰”。
我家的仙人掌也像沙漠中的仙人掌一样，不需要肥沃的土壤，不需要充足的水分，我让它整天呆在窗上经受风吹日晒。自从它来到我家，我从未给他浇过水，它也只能在下雨天吮吸，风吹入花盆的少量雨滴。仙人掌就这么默默生长着，我对它可以说是不闻不问，而她对其它花却是精心呵护，让他们待在室内，每天早晚浇水、施肥。它们每年都在花季为我献上了最香甜的芬芳。而那株自生自灭的仙人掌呢？也许是环境正合他意吧，今年夏天，它竟开出了几朵鲜红的小花，像一颗颗殷红的朱砂痣。那淡淡的优雅的甜香，简直赛过了室内所有花的芬芳！这是经过磨砺的馥郁芬芳，我不得不为之惊艳！
当我们看到或听到“仙人掌”时，一定会联想到一个个小刺球，让人讨厌。可谁知道，仙人掌却是一种高尚的植物。它默默无闻，从不向谁索取什么；它坚贞不屈，在极端恶劣的环境中也能深深地扎根大地。它每天不断磨砺自己，越来越顽强，经受住大自然的考验，开出了令人惊艳的“成功之花”！
植物如此，那我们人类呢？不更需要有像仙人掌一样坚贞不屈的精神，来迎接未知的风风雨雨吗？
仿写作文 篇十六：
今年暑假的一天，我们一家开车到太行山区三妗的老家玩耍，去感悟一下与城市完全不一样大自然的魅力。
凌晨三四点，我们便从郑州出发。天刚蒙蒙亮，当东方的天空浮现一抹鱼肚白，我们的车开始进入我盼望已久的山区。车子沿着盘山公路蜿蜒行进，山峰的轮廓也开始清晰起来。远远望去，群山峻岭笼罩在一团团薄雾之中。这时候，雨姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来了——哗—啦—啦，哗—啦—啦……
雨点由小变大，打着树上的叶子，噼噼啪啪；打在岩石上，滴滴答答；打在小草上窸窸窣窣；雨声和着风声，仿佛梵婀玲上演奏响的一首婉转动听的小乐曲。山中的每一棵树，每一块岩石，每一丛绿草都是这场音乐会的观众。无数细如针一般的雨丝，如小姑娘纤纤的手指，轻轻的抚摸着岩石，绿草和树叶。绵柔的雨声就像妈妈唱给宝宝的摇篮曲。
雨点坠落到小溪里，泛起一圈圈涟漪。雨丝跌落到小洼里，小洼吐出了一个个小水泡。雨水洗刷着树叶，使叶子的绿变的更加苍翠；嫩嫩的小草沐浴在细雨之中，显得精神焕发。此情此景，如同一团青色的云雾，流入我的眼帘，寝入我的心扉。
不一会，雨停了，太阳从云缝里探出头来，给山坡上染上一层金黄色。阵阵微风吹来，摇曳着山林的树木。水珠从叶子上滑落下来，打在树下的岩石上，就好像一群小羊走在青石板上踢踏作响。
车子行进在崎岖的山路之上，时不时的可以看到高矮不等的松柏矗立在两边的山崖之上，他们那威武的身躯，就象一个个手握钢枪的战士，守卫着这片神圣的土地。远处传来了动听的鸟鸣，仿佛在欢迎我们这远道而来的客人。
仿写作文 篇十七：
等待着，等待着，一学期结束了，终于可以放假了。
刚从学校的大门出来，就连蹦带跳地跑回了家。被子扔开来了，手机玩起来了，汽水喝起来了。
先跳到了床上，绵绵的，软软的，床上、地上，放眼望去，一大片一大片的满是垃圾。堆着，散着，极其散乱，弄得到处都是。床，乱乱的；地，脏脏的。
手机，电脑，电视机，你不让我，我不让你，都想让我用一遍。手机的游戏，电脑的视频，电视机的动画个个让人快乐不已；闭了眼，仿佛所有电子产品被我玩了个遍。再看书架上，成百上千有趣的书，大片小片的零件组成的玩具，我都想用，薯片遍桌都是：肉松味的，黄瓜味的，散在袋子里，香气扑鼻。
床上放着成堆的垃圾，混合着汽水味，都在卧室里扩散。将许多的零食从被子上放起来，打开放到自己的面前。那天垃圾多得堆不下了，就把垃圾清走，这可都是我快乐生活的证据。
视频是最爱看的，一看就是四十五分钟，真过瘾！看，短的是放松身心，长的是消遣时间，每个都可以看半个小时。你问我劳逸结合的“劳”在哪儿？拜托，这可是放假！
“民以食为天”中午的时候，开始吃中饭了。形形色色的泡面只需几分钟就泡好了，有的香，有的辣，有的酸，让人垂涎欲滴，烘托出一片快乐的气象。在碗里，在桌子上都是准备添加的配料，左左右右，都是备好的汽水。
地上的垃圾渐渐多了，玩的游戏渐渐少了。床上床下，还有源源不断的快乐。放完假后，上学、上课、考试，面对成千上百的作业，有的是动力，有的是干劲。
放假是充足的放松，让我们获得自由。
放假是最充实的生活，帮助我们体会生活的滋味。
放假是快乐的源泉，鼓励我们去期望未来。
仿写作文 篇十八：
我们每个人随时随地随身带着一个脑袋永不离身，一个脑袋上五个器官，各有不同的姿态，各具不同的作用，各有所长，各有所短。
鼻子在五官的正中间，它由一个或尖或圆的鼻头和两个出气的鼻孔组成，形状算不上美，但却是最肯吃苦的，它白天不停地工作，到了晚上，眼睛闭上了，耳朵休息了，嘴巴合上了，可是只有鼻子还在工作，如果鼻子一会儿不工作，我们就会有生命危险；它还是最能任劳任怨的，人如果生病，鼻涕就会从鼻子里边出来，这时人们还十分的嫌弃它，并且把它揪得鼻头通红，可是它依旧坚持在自己的岗位上，一呼一吸，传递这生命的气体。
鼻子的上面是眼睛，眼睛就像一泓清澈的溪水，是人五官中最具神采的部位。人们都说眼睛是心灵的窗户，没有眼睛就不能表达喜怒哀乐，没有眼睛就看不到大千世界，没有眼睛你就找不到回家的路
眼睛的上面是眉毛，眉毛又细又长，人说话时它就一动一动的，就像夏天随风摇曳的柳叶，眉毛作用多用于挡住汗水和雨水，其他的作用十分渺小。
鼻子的下面是嘴巴，嘴巴由上下嘴唇组成，它的用处可大了，我们吃香的喝辣的需要它，我们和别人语言交流需要它，我们生病吃药时需要它
鼻子的两边是耳朵，它有一点点小不幸，两只耳朵本来是一对儿，却被造物主无情的安置在脑袋的左右两边，虽然心心相依，却长久分离。它的作用十分大，从小做报告、听广播、听讲课、听音乐都离不开它。
脸上的五官，我只觉得姿态作用有如上的差别，却无爱憎在其中。五官的全体，同人类的全体一样，如果能一致团结，就会样样有用，成为一个完美的整体。
仿写作文 篇十九：
《秋天的怀念》这篇文章写的是一位身患绝症的母亲照顾瘫痪的儿子，想让儿子好好儿活下去的事。读完了这篇课文，让我知道母爱的伟大，把我的思绪拉回到了四年前。那是一个寒风呼啸的夜晚，我突然发高烧，妈妈用测温度一量，39。7度，这可把妈妈吓慌了。爸爸去外面打工了，家里只剩下妈妈和我。妈妈依然决然的背着我就往医院跑，这么晚了，有没有手电，只能借着手机的电筒，妈妈把我背到了医院。这一路上，虽然我的神志有些迷糊了，但还是能听到妈妈那粗大的喘气声，虽然我被衣服遮得较为严实，但还是分明地看到妈妈的脸上那晶莹的汗珠。
好不容易到了医院，医生却没有在医院，到外面去出诊了，妈妈又背着我往另外一个诊所跑去，后来的事情我就有点记不清了，我就记得我在妈妈慌乱焦急不安的神情中睡去。
一觉醒来时，已经时是第二天的中午了，强烈的阳光从窗子外射进来，给人一种刺眼的感觉，环顾四周，白色的.窗帘、白色的墙壁、白色的床、白色的被单，一切都是白色。妈妈正坐床在打盹儿。这时，护士阿姨进来给我换药，对我说：“你妈守了你一整夜，你妈妈可真辛苦呀！可怜天下父母心哟！”听到这儿，心里有种发酸的感觉，也有种心痛感觉。这会儿，妈妈醒了，温和的对我说：“好些了吗？”我强忍着泪说：“嗯！”“好些就好，好些就好！”就凭这几句话，我敢肯定的说：“母爱是伟大的”。
经历了这件事，我特别想对那些认为爸爸、妈妈不关心自己的人说：天下没有一个父母不爱自己的儿女，只是你们没有体会到父母的良苦用心。请你们想想，你们孝敬过你们的父母吗？不要只顾自己的感受，而忽略了别人的感受。
仿写作文 篇二十：
“唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真”这句出自李商隐笔下的佳句，流传至今，每当有人读到它，便会联想到那悠然清香的美好景色，但有谁想过“红菡萏”为何那样“红”。
我们曾学过冰心的一篇文章《荷叶母亲》，那是因雨天的降临，而获得的高洁的母爱，荷叶似母亲对孩子般对待荷花，当雨天降临，风雨降之的时候，她将身体微微一倾，遮住了荷花那娇小的身躯，他宁愿让自己承受这风雨寒冷的一切，也不愿让自己的孩子受苦。
对于这微小而伟大的壮举，我想看过的人没有理由不感动。
那有没有想过，自己的母亲对自己又何尝不是如此，我曾记得，那时我在上小学的时候，那天大雨，我忘了带伞，同学们几乎都被家长接走了，我心里正在暗暗担心，责怪妈妈为什么还不来接我，正当我沮丧失望之时，窗外忽隐现出一个熟悉的身影，看似像妈妈，但由于雨下的太大，所以我不敢轻易下义，等那身影走近，进了教室，一再确定，那的确是我那慈爱的母亲，我看着她，他的衣服几乎快要湿透，挽起裤脚露出的腿上沾满了泥。看到如此狼狈的妈妈，心中不由升起一阵感动。在路上，妈妈总把雨伞往我这边靠，给他说，他也不理会，我只能暗暗地把雨伞向那边推一下，但别他发现后，还斥责了我，说“我是大人，受点苦，淋点雨都没什么，只是你，那么小，万一淋坏了怎么办，好好顶着”，说完又继续朝我这边靠，这时，我看到了妈妈的左肩头都湿透了，他毫不在乎，我终于忍不住，哭了，心中又升起了一种感恩之心。
这看似微小但却伟大而充满爱的举动，天下只有“一”人能做到，那便是：母亲，俗话说：“荷花虽好，但也需绿叶相扶“；千百年来，亘古不变的道理——母爱，世界上最温暖人心，最圣洁的爱。
仿写作文 篇二十一：
又一个秋天到来，又是一个令人怀念的秋天。记忆里金黄色的秋天，那间小屋，穿着背心的爷爷。小时候的时光，是在爷爷家度过的，但是秋天的时光，却格外清晰，记得有一次，爷爷带我上山，说摘果子给我做好吃的，到了山上，爷爷在前面走我在后面跟着，突然，我脚下一滑，顺着山坡就滚下去了，我当时脑子里面一片空白，爷爷急忙跑下来拉住我，还好就只是腿上和胳膊上擦破皮。后来，爷爷怕我再摔倒，就背着我爬山，看到爷爷脸上的汗水，我觉得我好不争气，后来还责怪为什么要过秋天，现在想想那时的我真傻。
爷爷走的很快，一会就到了果树，爷爷抱着我摘果子，我摘一个吃一个，然后爷爷看着我笑了，我也笑了，实在吃不下了就给爷爷装在了篮子里，开心的回家了，虽然路上有点小插曲，但我很快就忘记了，爷爷回家和奶奶说我摔倒，奶奶不停地责怪爷爷。爷爷也自责的说不出话来，还是我拍拍圆滚滚的肚皮，说果子真好吃，爷爷奶奶一起笑了，当时的我特别后悔让爷爷带我去玩。后来长大才明白，爱之深责之切，爸爸妈妈把我留给爷爷奶奶，他们当然希望照顾好我。
秋天带给我的怀念，真是深刻，很多人想的都是秋天落叶，悲凉，但我眼里的秋天，爷爷奶奶得陪伴，乡下小伙伴的陪伴，田野的疯狂奔跑，山上的果子，带给我的都是却都是美好，我怀念着秋天的人，秋天的景，秋天的物。可时间过的可真快啊，一眨眼，爷爷老了，我也长大了，好久都没见到爷爷了，好久都没见到那金黄色的秋天里爷爷奶奶小屋里留给我的好吃的，和浓浓的爱。
仿写作文 篇二十二：
太阳西下了，有再升起的时候；百花凋谢了，还有再绽放的时候；草儿枯了，有春风吹而再绿的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的童年时光为什么一去不复返呢？——是我把他们弄丢了罢：那丢在何处呢？能不能找回来呢？是他们自己跑远了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少欢乐，但我的童年确乎是离我越来越远了，在默默里算着，两千多日子已经从我手中溜去了，就像茫茫雨水中的一滴小雨珠，滴在一望无际的草地里，没有声音，更没有影子，就这样的悄声无息。我不禁低头掩着面叹息。
去的尽管去吧，来的尽管来吧，这来去的中间会不会出现些什么呢？早上起来，小屋里的闹钟响了，把我从睡梦中叫醒。于是——打闹的时候，日子从打闹声中溜去；哭泣的时候，日子从闪烁的泪光里闪过；傍晚时，我凝望天空，看着变化多端的白色云朵，日子便轻轻悄悄地跟随云朵，从我的眼前飘过。等眼前的景象变成那一颗颗闪烁的星星，我才发觉一天的时光，从我的手中不知不觉的溜走了。我不禁后悔而满面茫然，可是新来的日子的影儿又开始在我的愁绪中闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我又能做些什么呢？只有回忆罢了，只有向往罢了，在这充满童真与欢乐的童年里，我又能做些什么呢？过去的日子如淡淡云雾，被微风吹散了，如草尖上的芬芳晨露，被初日蒸融了，我的童年一去不复返了，这流水般的日子里，六年时光仿佛弹指一挥间；在这美丽而宽阔的校园里，我又何曾做过什么有意义的事情？我留着些什么记忆呢？我何曾留着像雾般朦胧的记忆呢？我匆匆地来到这世界，转眼间也将匆匆地回去罢？但不能平的，为什么要这般匆匆的度过这一生啊？
你聪明的，告诉我，我的童年为什么一去不复返了呢？
仿写作文 篇二十三：
小时候妈妈给我读过一本书，书名是《老饕漫笔》。小时候之所以没有看这本书，是因为它被放在了书架的最高层。我那时很矮，够不着那里，现在长高了，可以够到了，我就把它拿下来看。我一看，就不舍得放下，因为这本书写了吃起来鲜美无比、汤浓而白、肉酥而烂的羊肉氽萝卜；写了糯软甜香的蜜汁红苕，还写了香浓美味的梅花大乌参……现在这本书就在我旁边，妈妈一不注意，我就看上两眼。看了它，我就会垂涎欲滴地向妈妈要好吃的东西。
《三国演义》是在我四、五岁时妈妈给我读的书，六岁时开始自己读。《三国演义》中的人物个个被描写得栩栩如生，连马也像个人。赤兔马被曹操抢走后，曹操和他的手下中没有一个人能骑上去，于是把马送给了关羽。关羽一骑上去，马特别温顺。关羽高兴时马也高兴，关羽气愤时马也气愤，关羽死了马也不吃草料，死了。有的书里还说关羽死前马还帮他挣脱了6个钩子。司马昭之心——路人皆知。三国时期的激烈竞争的成果还是属于了司马家族统治的晋朝。
岳飞为祖国效力，岳飞的整个家族为祖国效力，可是有了奸臣，情况就不一样了，一个奸臣使这个国家的对手多了许多倍：忠臣可以统一天下，奸臣可以害死忠臣。岳飞至今受人尊敬，秦桧永世被人唾骂。青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣！
我看过《杨家将》的书，也听过《杨家将》的评书，但许多事都没有记住。
书籍是人类进步的阶梯，让我们沿着这个梯子一直往上走，一直走，一直走到梯子的另外一端——堂，书的天堂！
仿写作文 篇二十四：
秋天的夜晚，美丽的月亮升起来了，从天边升起来了。
月盘是那样美丽，月光是那样纯洁无瑕，皎洁的月光照亮了高高的楼房，照亮了路边的桂花树，也照亮了小区的大道和小路。
这时，妈妈喜欢用她温暖的大手轻轻牵着我的小手，在种满桂树的小路上走着，走着。月光透过树枝，洒在地上，斑斑驳驳，像一幅水墨画。有时，我给妈妈讲校园里发生的事情，妈妈给我讲她小时候的趣事，逗得我哈哈大笑；有时，我给妈妈出数学题，看她犯难了，我就一步一步教她做，妈妈直夸我是她的小老师；有时，我们也会玩诗词接龙，一起讨论诗人的抱负理想、命运和所处时代的兴衰，仿佛行走在唐诗宋词中。一路上都洒下我们的欢声笑语，这便是我一天中最幸福的时光了。
当我们走过灯火通明的大广场时，有很多老年人聚集在这里认真地跳广场舞。她们舞姿优美，动作熟练有节奏感。那跳舞的人群中，多半是年过花甲的老奶奶，可她们的舞姿却一点也不笨拙，反而身轻如燕，翩翩起舞，让人看了不禁拍手叫好，连连称赞。小孩子有的玩游戏，有的在玩溜冰鞋，还有的拉着妈妈的手一步一步在学走路。
我们走过小花园，那里开满了不知名的花儿，发出淡淡幽香，沁人心脾。小动物们把它当成了自己的天堂：小狗在草地上面撒欢儿，有的互相追逐，有的就地打滚儿，还有两只汪汪叫着，好似在交谈着什么；还有小朋友拿着胡萝卜，带着小白兔来这里玩。
就这样，我和妈妈走过小区的大道和小路。看着万家灯火，感觉月光格外柔和。我好想就这样拉着妈妈的手一直走下去，走到我长大，
走到妈妈慢慢变老。
仿写作文 篇二十五：
我开始养珍珠鸟是在刚开学的时候，原因是因为怕上学太枯燥，就买了几只鸟养着玩。
我的珍珠鸟一共有四只，一对白的，一对灰的。鸟儿的嘴巴是朱红色的，白鸟一身洁白，翅膀上有一些灰色的点点，很像珍珠镶嵌在鸟儿的身上，所以叫做为珍珠鸟；灰色的鸟儿顾名思义就是灰色的，尾巴是黑白相间的。
这种鸟很好养，很亲近人，十分聪明。小学的时候学过叶圣陶写的一篇文章，叫做《珍珠鸟》，介绍了作者的朋友送给了他一只珍珠鸟，到最后鸟儿敢爬到作者的桌子上，啄着作者的笔尖。
珍珠鸟不怕人，而且对人自来熟，我家的鸟儿就是如此：我把它们散放在阳台上，灰鸟不仅不害怕，还跳到了我的身上。晚上，我们把鸟笼子放到阳台里，过了一会儿，白鸟就跑到了笼子上面睡，而雌的灰鸟跑到了笼子里面！由此可见，珍珠鸟是多么聪明啊！
珍珠鸟之间的感情也是十分深厚，雄的灰鸟病了，一直不吃东西，雌的灰鸟就一直守在它身边，不离不弃。可是最后，那只雄的灰鸟死了。
当我看到它躺在笼子里一动不动时，我的泪水就在眼眶里打转，我养它还没有到一个月，它就死了，我把它放到笼子顶上，那只雌鸟看到了他的同伴在上面，就一直向上飞，一直盯着它看，可是它已经死了。
我感觉我对不起这一对灰鸟，如果不是我养的不好，它们还是一直好好的生活。我现在愧疚不已。
我把它埋了。
现在只剩下了一只灰鸟，我可以感受到它心中的苦楚，也许它现在还不知道它死了，但也许它早就知道它的同伴要死了。可这些已经没有意义了，它已经死了。
我现在后悔又有什么用呢，它已经死了，我现在再买一只灰鸟，就能弥补另一只灰鸟的创伤吗？
我也不知道，我也不会知道。
仿写作文 篇二十六：
走进门，就与微风撞了个满怀，风中含着淡淡花香。早晨，好清爽！
不坐观光车，不邀朋友，就带着好心情，听着清脆如洗的鸟鸣，去访问我的朋友。
那棵榕树，是我要拜访的第一个朋友。啊，榕树，你如一位智慧博学的老人，经历了风吹雨打，已经在这路边站了上百年了吧！无数人从你身边走过，你抬着头，凝望着人们的影子，衣衫。岁月悠悠，日如珠连，你对人们的言行举止心知肚明，你依然如旧。
走进这片花海，花儿们呼唤着我，蜂蝶给我指路。我来到玉兰树下，树上开遍了润白色的花，满树摇曳，微甜的香气令人向往。每棵玉兰都是我的知己，它们望着我，树叶与我说话。站在微风中，静静地，仿佛自己也变成了玉兰，头发变成花，身体变成树枝，双脚变成根，扎进泥土里，微风拂来，摇曳生姿。
这院中的一切，哪个不是我的朋友？我与他们打着招呼：你好，怒放的野花！这里一道胭脂红，那里一处天空蓝，在草中时隐时现，闪闪烁烁，是和我玩捉迷藏吗？你好，长发飘飘的柳树！你扭动那纤细的腰，是邀请我与你跳舞吗？你好，碧青的小草！你一身青翠，带着晶莹露珠，是与人比美吗？你好，青翠的松树，你挺直了腰，是与我比站姿吗？喂，可爱的画眉，你跳来跳去如此高兴是为什么？我猜你是想一展你那美妙的歌喉吧！
捡起一颗坚果，端详它的颜色，我嗅到了大自然的清香；拾起一根青草，我看到了大自然的美妙；捧起一颗石头，细数精致的纹理，我看到了大自然的饱经沧桑。在这公园里，茂树荫蔚，芳草被堤，这里树木葳蕤蓊郁，花朵如彩霞。我自在地畅游，谁能说这不是上天给我的恩泽！
暮色渐临，夕阳西下，云被镀上金边，红得似火，我带着满心喜悦，踏着幽香回家。
仿写作文 篇二十七：
我喜欢瑞士的铁力雪山。雪山与天空在远处融为一体，只能看见一片银色。我喜欢那蓬蓬松松的雪球，我喜欢那千姿百态的冰锥。
我喜欢蒙古那无边无际的大草原。清晨，我静静地走过那里，草尖上还残存着一颗颗晶莹而又沉重的露珠，导致小草们向我低头哈腰。我喜欢看从我身边走过的奶牛，他们的毛色格外发亮，好象每一根毛尖都在闪闪发光。清脆的牛铃“叮叮当当”地响着，十分好听。
我喜欢一望无际的大海，我喜欢在美丽的清晨去看日出。太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的红宝石，缓缓地向上移动。它晶亮耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有黑暗立刻都被它照明了。
我喜欢秋天的银杏叶。他们在小区里，在街道上，展示它们别样的美。
我喜欢和同学玩游戏。一年级时，我们在大操场上玩捉迷藏；二年级时，我们在笔记本上画各种各样的衣服、宠物；三年级时，我们在小操场上玩抓人；四年级时，我们在排球网上打排球；现在，我们就常常呆在班里玩“三国杀”。
我喜欢的另一种游戏，是在电脑里的。在那个虚拟的世界里，没有邪恶，也没有欺骗；在那里，可以结识更多的朋友，增强社交能力；在那里，你可以不受拘束地玩……
我还喜欢各种各样的小首饰，比如项链、耳环、手镯、胸针……常常被我有模有样地佩戴在身上，总让我有一种长大的感觉。
我也喜欢读书，我喜欢把大把大把的时间都投入在书籍中。我喜欢科幻小说，里面的故事情节总是令人十分紧张，但我总是不由自主地去想之后的情境。
我喜欢我的童年，相信这美好的童年会给我留下深刻的记忆！
仿写作文 篇二十八：
大家好，我是故事大王格格，我给大家讲个故事。在讲故事之前那我给大家分享一个小谜语让大家猜一猜，看看有没有能猜出来。这就是我今天要讲的主角。谜语就是：小石头、变石猴、水帘洞内当群首。寻老祖、学法术、十万八千一跟斗。它的谜底是什么呢？你们猜到了吗？谜底就是孙悟空。
现在我要讲一个关于孙悟空的故事，就是《西游记》里面的第一回《石猴出世》。传说在很久很久以前，在那遥远的东海边上有一座美丽的花果山，山上有块仙石。在一个阳光明媚的早上，这石头突然“砰”的一声炸开了，从石头里咕噜噜的滚出来一个圆溜溜的小东西。呀！原来是一只活泼可爱的小石猴，这只小石猴睁开眼，眼睛就会射出一道道金光，金光四射，特别的耀眼。
那只小时候能跑、能跳、喝泉水、吃野果什么都会。整天和山中的动物一起玩乐，过得十分快活。
在炎热的夏天一个下午，猴子们走到了一条小溪边的尽头，他们看见一股瀑布，像是从天而降一样。猴子们觉得奇怪，说哪个敢钻进瀑布，又不伤到身体，我们就拜他为王。
小石猴听了，兴奋地跳到前面大喊：“我去，我去！”小石猴说完闭上眼，纵身一跳就跳进了瀑布里去了。进到瀑布以后小石猴睁开眼睛扫了一眼周围，发现这真是一个好地方呀！有石椅、石桌、石盆，应有尽有。小石猴高兴极了，急忙跳出瀑布把这些里边的一切要告诉了外边的小猴子们。小石侯说：“里面没有水，是一个安身的好地方。”猴子们听完一个一个地跟着小石猴跳进了瀑布。
过去以后，猴子们都觉得真是一个好地方。于是他们按照约定，猴子们就选小石猴为王，小石猴从此就登上了王位。而且小石猴还给自己取了一个姓名叫美猴王。
就这样一篇故事就结束了。我们下次再见。
仿写作文 篇二十九：
筝声鸣奏，曲调清脆而又淡雅。舞步盘旋，旋律利落而又悠扬……———题记
姑娘们衣着华丽繁琐的汉服，发别簪子与丝带，面妆樱桃红，唇齿留笑，似晚霞的余晖缀着点点星光。上千学者端坐筝前。只为等待那一刻的开始。
开始了！开始了！原本燥热的空气变得平静。随着一丝缥缈的音韵，舞者们抚额抬手，惊艳亮相后就伴随着渐渐强烈的韵律，越来越急遽干脆。抬首提臀，似高傲的孔雀；踏脚转圈，似轻盈的麋鹿；挥手击掌，似憨萌的熊猫；低头撑腰，似优雅的火烈鸟；这舞姿好似将互不干涉的飞禽走兽相互穿织，放眼望去就如望到万物与自然。
乐曲愈聚欲散，舞步相相辉映。
雄浑如悠久的支流，盈动如日暮的彩云，延绵如各色的绸缎，独特如苍穹的明辰，轻柔如交缠的蛇身。她们舞动，轻跃，吟唱，漫步一切的一切都是那么妙不可言。挥、摆、提、摇、又是那么一气呵成，不留空隙。
歌声、舞步、音韵相互交融，就想清水中各色的颜料，交织融合。
此时的壮丽场面，已不是艳、丽、震撼那么通俗的词语可以描画出来了，而是借助形体的舞动传达出的那种已经让人心中颤抖而又难以言喻的振奋与感性。就像迷失多年的家人重逢一般感人，像暗淡失意的坚强微笑一般悲凉，像寂寥夜空的一丝微光。让人想捕捉住却捕捉不到。
她们不知疲乏的舞动着，舞出了二月春风，舞出了六月蝉鸣，舞出了九月蛙跃，舞出了腊月芳梅。
这就如一场不切实际的梦，但明知是梦却让人不想醒来；人生有何时不是如此，明知一切都遥不可及，却总想搞出点名堂，但，成就不就是在那遥不可及中实现的吗？
抓回万千思绪，舞蹈也渐进尾声。
一曲终了，台下静寂依旧。我想他们深知：
此时无声胜有声……