老师的作文500字 篇一：
1米78的高个儿，超黑的头发，运动装加运动鞋，造就了我的学而思奥数老师——齐凯齐老师，俗称齐大帅。
别看齐大帅是学而思名气很高的老师，他可热爱足球了!当我第一次来到他的课堂时，就发现他头上缠着几圈白绷带，我还以为齐大帅又开始卖弄了。谁知齐老师真的受伤了。原来，齐大帅最近长胖了，由前场变成了后卫，一不小心，撞到了球门，把头皮撞破了。(我当后卫这么多年，还从来没有发生此事。)一个星期后，齐大帅头上的玩意儿没了，而他的眼睛却变成了红色，同学们都认为大帅得了红眼病，一问才知道他的眼睛又被球踢了。
齐老师的课堂一点都不呆板，同学们的笑声此起彼伏。学习竖式中的方框一课时，齐大帅为了复习巩固，出了一道让人笑断肝肠的题——最帅齐老师，乘以二等于齐老师最帅?那么齐老师等于几呢?此题一出，下面立刻笑成一团，齐大帅太自恋了!
从今天开始，下课就会计时了哦!要是谁到了时间还没坐到椅子上，就发谁一张积分卡。相反，要是到了时间，我还没进教室，那么每人发一张积分卡，如果谁在我来之前把门锁了，把我关在外面，直接50张。全班一阵爆笑，脑海里不禁浮现出其大蒜被关在门外的情景，下课后，当计时器显示9分57秒时，全班都站了起来，五十八、五十九!蹭，大家飞速坐下。哈哈，一个也没逮到!
这就是齐老师，一个十足的帅哥，一个疯狂的足球爱好者，一名爱开玩笑的奥数老师!
老师的作文500字 篇二：
李老师是一个十分优秀的老师，她个子高高，鼻梁上架着一副近视眼镜。讲起课来生动有趣，大家听课的效率也绝对是百分百。如果要给她打分的话，打个98分绝对不成问题。
今天我们学习《景阳冈》，老师正与同学们热烈的讨论着武松的性格特点，讨论完之后，她忽然话锋一转，竟说起了武松为什么要上冈打虎，打虎之后又发生什么事。那精彩的描述真是让我们大饱耳福，就连一向对语文没什么兴趣的几个捣蛋学生，也全都听得如痴如醉。听完了这个故事，我们原本那懒洋洋的听课态度，也立刻精神百倍。
过了一会儿，就在我们的精力即将分散的'时候，老师又讲了一个故事：武二郎怒杀潘金莲。老师绘声绘色地讲完了，同学们一个个惊得瞪大了双眼，仿佛还沉浸在令人惊心动魄的场景中，原本懒散的状态也飞到了九霄云外。[本内容由 乖乖作文 wWW.guaiweNg.com 整理]
别以为李老师讲课讲得很好，课堂纪律就不严明。有一次，在她踏进班里的时候，班里乱的好似一个菜市场，见了这样的场面，她是一声大吼：“好哇！教室这么乱！”老师的河东狮吼一出，吓得我们的小心脏都抖了三抖，班里顿时一片寂静，所有的人都正身端坐，连眼皮都不敢眨一下，这堂课一直到下课都十分安静，好似一间空教室。
李老师在语文课上给了我莫大的帮助，她新颖的讲课方式，使我把每一节课的知识都牢牢记住了。每当我不想做妈妈布置的语文课外题时，只要一想到李老师，就会心甘情愿的投入战斗，就如一匹野马，经过训练后对主人百依百顺。
这就是让我铭记在心的李老师！我打心眼里佩服她。
老师的作文500字 篇三：
每当我回想起一到三年级的往事，总是会有一张熟悉的面孔出现在我眼前――那就是徐老师。徐老师现在不教我了，但是她的谆谆教诲依然铭刻在我心中，不断地激励我成长，我还想做徐老师的孩子！
记得有一段时间，我上课的时候老是跟同桌讲话。周五放学时，徐老师把我和我妈妈留下下来谈话。我紧张极了，心想，徐老师还不知会怎么批评我呢！可徐老师却温柔地说：“千爱啊，你是我信任的孩子，我希望这样的事情不要在我的面前出现了，好吗？”我惭愧不已，决心再也不上课时和同学讲话了。
后来，我成绩慢慢进步了，徐老师也看到了我的进步。下课时，她单独把我叫到身旁，满面春风地说：“孩子啊，最近我看到了你的进步，要坚持下去，这样你的成绩定会突飞猛进的。”徐老师的话，让我充满了自信心。我决心更加努力，给徐老师一个大大的惊喜。
徐老师说的没错，那一单元我的成绩非常靠前，当徐老师报到我的成绩时，笑语盈盈地说：“看，努力过了就是不一样！所以我说，只要努力，就会幸运。”我无比高兴，徐老师的教诲给了我多大的力量啊！
虽然徐老师现在不教我了，但是我依然会在中午，躲过老师的视线，偷偷地看望徐老师。我想，如果徐老师现在还能天天和我们在一起，该多好啊！
老师的作文500字 篇四：
在每个人的心目中，老师是知识渊博的，是和蔼可亲，是可亲可近的，但在我的眼中，语文老师就是一个不折不扣的“大傻瓜”！
我的语文老师40岁左右，中等身材，每天都是笑着见我们，笑的时候，眼睛眯成一条缝。她是一个瓜子脸，有着浓浓的眉毛，大大的眼睛，像一对黑宝石。
每当下课的时候，她都要把讲台整理好再走。在课堂上，她讲课文滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时激动得脸上放红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被她吸引了，眼睛睁大望着她。
刚说完下课，她急匆匆地跑进办公室，放完教材，就来帮我们打扫卫生，真是太“傻”了，明明可以去休息，让我们来打扫卫生，可偏偏却要帮忙。我们更正完作业给她看时，她却在那里匆忙地看我们的试卷，她看到我们，就说：“先不要给我，我现在要看试卷，等上课了再看。”我们走出了办公室。放学了，我看见老师抱着没看完的东西准备回家。我心想：老师，你太“傻”了，明天可以再看这些东西啊！
第二天，早自习下课了，她又准备上课要用的课件，她也会查找有关于这个课文有关的故事让我们了解。有时让我们哄堂大笑，有时又让我们感动得哭起来。
这就是我心目中的“傻”老师，她的“傻”是那么让人感动。