得语文者得天下作文600字 篇一：
从古至今，语文学习都是人们想要取得成功而必不可少的一部分。曾有人说过：语文是民族之根。它无声地记载着本民族的物质文明和精神文明，记载着民族文化的地质层，母语教育必须与民族文化紧密相连。由此可见语文对于中华民族的重要意义，在我看来，得语文者得天下。
首先，语文是一切科目立足的根本，人生来就要学习语言表达，而这就是语文学习的一种体现。语文学习好了，对于其他科目的学习自然也会得心应手。反之，如果一个人没有良好的语文基础，在学习其他科目的同时就会力不从心。在我看来，拥有了扎实的语文功底，我们就可以从不断爆炸的信息资作文源中获得新知，我们的学术研究就会成为一潭活水，充满源源不断的生机与活力。朱熹有云：为有源头活水来。讲的便是这个道理。
其次，语文是衡量人才语文是衡量人才知识与素质的标准之一。古时自隋朝开始便有科举考试来选拔人才，考查的内容便是语文，在那个时候人们自幼便饱读诗书，而在朝中为官的能臣，哪一个不是学富五车，满腹经纶，语文学习对一个人知识与素质的提升显见一斑。而现在科技与技术日新月异的时代，处处充满了机遇与挑战，可是无论你学的是什么专业，都需要靠着良好的语文素养来支撑，更重要的是，在语文学习当中，我们不但会获得专业的知识，还会拥有强大的学习能力，拥有严密的逻辑思维，拥有优异的交际能力。
除此之外，语文还能修养一个人高尚的道德品质，培育一个人优异的思维方式，提升一个人内在的文学素养。在旅游途中，亦或是聚会之时，即兴遣词造句，吟诗几首，难免会惊起一滩鸥鹭。
总而言之，语文对于学习还是生活都有着巨大的帮助它可以提高逻辑与素养，亦能使人成长与进步，在我看来，得语文者得天下。
得语文者得天下作文600字 篇二：
什么是语文？当我们描述某种景物与人交谈时所说的话便是语。微微泛黄的宣纸上慷锵有力滑过的墨痕组成了富含着中国悠久文化的汉字，纸上的一逗号，一句号，一个感叹号，同这汉字共同组成了文。语文相结合便是语文。
得语文者得天下，先得古人智慧。“松月生夜凉，风泉满清听”孟浩然用短短两句话，便勾勒出一幅凄清幽静的月夜景。“青青子衿，悠悠我心”这两句话充满了女子对男子的思念，向我们展示了古人纯粹美好的爱情。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”表达了党为祖国的志向。这些语言像我们传递的，也许不仅仅是那些感情，或是那些值得我们学习的品质，他们的背后更蕴含着我们中华古老的文化。我们也会惊羡于铜制品上的其金文或是木牌上的小篆，汉字带着独属于他自己的魅力。语文这个学科凝聚了古人的智慧，经过了上千年的传承，它赋予后人的力量是雄厚的，是浪漫的，更是珍贵的。*乖乖作文 www.guaiweng.com*
得语文者得天下，再得点缀生活的本领。通过语文我们可以用诗意的语言来描绘出美好而又幸福的生活。她也许不只是像数学那样，一个个的数字或是英语，那样一个个的单词，它是有生命的有活力的。单单的一个字，也许就能让人身临其境，感悟美好。
得语文者得天下，最后得人心。语文凭借着它悠久的历史，独特的造字方法，也让许多外国人为之着迷，身为中华儿女的我们倍感骄傲。同样就像古语说的“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”温暖的话语，就像冬天的太阳融化了寒冰使沿途春暖花开，也像夏天的微风拂过山岗，托起麦浪轻柔又凉爽，更像是春天的晚霞，璀璨有令人沉醉。它沟通了人与人的关系，成成为了化解矛盾的桥梁。
所以说得语文者得天下，学习语文对青年一代的我们有着不可代替的作用。
得语文者得天下作文600字 篇三：
“得语文者得天下”作为一句从小被教育的口头禅，我耳熟能详。小时候对此总是不甚了解；而在时光沉淀下的如今的我才略微领略到了其中的奥妙。
得语文者得天下，蕴藏在语文课本的秘密里。《窃读记》的原文中一句“你们是吃饭长大的，也是读书长大的，更是在爱里长大的”寄托了作者对儿童多大的希冀；《苏州园林里》那枝枝落落的园林山水，净涤了多少人的心灵；《送东阳马生序》中“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”不知在多少时刻安慰着书桌前埋首耕读的孩子。在语文中，我们感受到从未如此接近中华文化，这种感动，就是语文。
得语文者得天下，蕴藏在多年前那么多赤子之心里。闻一多先生放弃自己的美术梦想，投笔从戎，在小园里那一方矮矮的书桌上奋笔疾书，目不窥园。他多年对语文的爱，在他生命最后的振臂一呼中展现得淋漓尽致。得语文者得天下，从来不是仅仅指物质上的丰富，更多的，是学者诗人们得到的精神充盈，那种充盈饱满了他们的“天下”，这种充盈，就是语文。
得语文者得天下，蕴藏在中国的历史风范里。从鸦片战争到新中国成立，过去的中国人用文字紧紧依偎在中华文明的怀抱里；从疫情爆发到全球性活动，一句“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”湿润了多少人的眼眶，成为中国在世界共同体中不断发挥作用的表现之一。在中国人民一次次地卷入黑暗的漩涡，可能是几句话、几个词便足以让我们从黑暗里爬起来，获得新生。那种激励给了我们力量，这种力量就是语文。
祖先用历史创造了语文，它承载了无数人的悲欢离合，他就像在我们心中被开凿的一道河床，语文并不是在一条清浅的溪流中缓缓流淌，而是在这条深深浅浅的河床里汇成了一道奔涌的大江。真是语文之美，为得语文者得天下注入了血液。
得语文者得天下作文600字 篇四：
语文，是最重要的一门学科，其余科目的理解都要基于它之上，因此便有这样一句话，得语文者得天下。
语文乃是百科之母，如果语文学习不好，数学题目你会理解不了，英语翻译你将弄不清楚，就连其余学科的表达也会变得极其复杂、困难。在众多考试中，语文得分的占比也很大。有人说学神之间的差距主要看语文，由此也能看出语文在学习中有多重要。
不仅在学科当中如此，生活当中处处也离不开语文，无论是我们的日常交流，还是那一个个汉字，都是语文的体现。我们有时候会感觉不到语文的出现，但仔细想想，生活中的哪一方面不需要用到语文？语文往大了说是一本本厚厚的书籍，往小了说，就是日常生活中的一两句话。语文时时刻刻都在我身边出现。
那么就会有人说，语文在生活中那么普遍，为什么说得语文者得天下呢？
语文好的人在生活中的说话方式也会更加恰当，他们对于不同的人会用不同的说话方式，这样会更便于别人理解，并且他们说出来的语言具有一定的艺术性，无论是豪放的还是优美的，让人听起来都倍感舒服。也会容易受到更多人的喜欢。
另外，语文好的人对于事物的理解一般更加的全面，他们看待一件事并不只是单单看像表面，反而会更加深入的去理解。在遇到问题时，也会从不同的角度去进行思考，能够有更多解决问题的方法，从中可以选择最适合的一个。
语文好的人往往更能发现生活中所存在的美，不管是天上的一朵云彩，还是地上的一片树叶，他们都会以美的眼光去看待，都会更加热爱生活，积极地去享受生活，他们在生活中的快乐也会更多。
语文好的人不管是从生活中还是在工作学习上，都会有很多优势，因此，为什么不能说得语文者不能得天下呢？
得语文者得天下作文600字 篇五：
随着双减政策的实行，中考题目难度开始逐渐偏简单，许多拿高分的人在数学、物理、英语等科目上基本都是满分。而要想真正与他人拉开差距，目前最好的办法也仅有在语文上比他人多考些分数了，因此，只有拥有一个好的语文成绩，才能拥有一个好的中考乃至高考成绩。
有一名教授曾经说过：“下一届的高考语文卷子会让至少百分之十的考生做不完。”我认为这种出题方向是正确的，在语文、数学还有外语中，其中的外语是相对比较容易拿高分的，因此对于高考的成绩影响相对较小；数学属于理科，拉分空间变小，理科生的优势也急速下降；只有语文的广度、难度提升，因此语文在高考总分中区分度会最大，最容易拉开学生分数，因此文科生占据了上分，占据了很大的优势，进而导致语文的地位上升。这些事迹无一例外都向我们说明了一个道理：得语文者得天下。
同时，语文也是学习其他学科的基础。而语文恰恰是认知的基础，是学习知识的有效手段。只有拥有了扎实的语文功底，我们才可以从众多信息中获得新知，我们的学习才能更上一层楼，才能拥有更高的才华。
学习语文，不仅仅是为了理想，还是为了了解更多东西语文，让我懂得了感恩。在爱的背后，总是有付出了的人，我们应该感恩他们。父母老师等多多少少为我们付出的人，难道我们不应该感激他们吗？在语文学习中，我们不仅仅学到了语文知识，也学到了为人处世的道理。与别人交往，说什么话、怎样组织语言才能使人更容易接受，用怎样的语气等，这也会使我们言行更加得体、更加彬彬有礼。
因此，不论是从学业还是生活的角度来说，语文学习都是不可或缺的，占据着十分重要的位置，“得语文者得天下”，只有把语文学好，才能拥有更好的未来！
得语文者得天下作文600字 篇六：
相信大家对语文都不陌生，不管我们在做什么，就连路旁的标志牌，与别人对话也体现出语文。它会伴随着我们一生，所以说语文很重要！
语文作为三大主科之一，分值很高，从我们平时在校学习和背诵时就可见其重要性。一段时间前全国就已经统一使用人教版教材，古诗文大量增加，难度也有所提升，这时就会拉大学生之间的差距，因此文科好的学生就会让很大的优势。毕竟现在的中考以及高考的语文卷子阅读量极大，肯定会有一部分考生将做不完卷子（因为我也没有写完过，吃过很大亏），一旦没有做完就很有可能得不了高分。数学和英语在“双减”以后难度大幅降低，对于中等生来说就不容易拉开差距。只要够努力，够认真都是可以拿到高分的，那么对于理科好的学生来说，优势就不那么明显了，因此只有语文跟有难度。这就像我们说明了一个道理：得语文者得天下。
但我们应如何学好语文呢？我觉得我们光在课堂上听老师讲是远远不够的。必须自己主动在课下多练习，其最主要的就是做两件事：阅读和写作。我们要在平时多阅读，增加阅读质量，提高阅读速度，同时我们也要在阅读中多思考发问，想想作者这样写的妙处，这样让我们在考试中能更好的得分，写作业方面，我们可以每天写一些随笔日记。字数可以不用太多，但要坚持写，提高写作水平，毕竟写作在中考时占有40分。相信大家一定都认识中国首位诺贝尔文学奖获得者莫言，他在小时候家境贫寒，但他酷爱阅读，读过很多书，为他后来的文学创作打下了坚实的基础。而写作想要写的好，就必须有大量的阅读做技术，所以写作的技巧只有两点最重要：阅读和练习。
得语文者得天下，语文的重要性可见一斑，必须要多阅读，多选择。重视起来才能更好的提升自己，更好的实现自己的梦想。
得语文者得天下作文600字 篇七：
得语文者得天下。语文作为中国学生必修科目之一，它的存在有何意义呢？
学习语文，你可以在唐诗里孤独漫步，走进宋词的凉夜，听一首元的小曲，读一本明清的小说。时间的长河源远流长，滚滚不息，它昼夜不停地奔腾，一个人这短短的一生与其相比显得十足地渺小，可那又如何，我们可以读史书，读自古流传下来的人类文明的结晶——文字。文字反映了太多太多，反映了人类文明的起源、演变、发展、传承、延续；反映了时代的变迁；反映了社会的变化。而这些文字，我们称其为语文。学习语文，就能看到我们所熟知的如今的天下在过去几百年几千年内的变迁，就像慈爱的母亲看着自己的孩子成长那般。语文，让我们如日月星辰、天地沧海，得天下这一孩子。
学习语文，可以读到那些触动人心弦的句子，有些唯美浪漫，令人陶醉；有些凄惨悲凉，令人动容；有些温暖温柔，给人以希望和力量。文字语言是人类表情达意的工具。学习语文，去理解、读懂这些语言文字，体会别人的思想情感，教会我们共情，乐他人之所乐，悲他人之所悲，能够在一定程度上改变我们的思想、为人处世的方式，提高我们的情商。谁不喜欢情商高的人？只要学习语文到一种境界，情商就会高到一种境界，而成为一个受欢迎的人，得天下人的喜欢。
学习语文，你可以读到描写世界各个角落以及那里所发生的事、所遇到的人的文章和书本，读到来自世界各地的书，感受天下各处的人、事、物，就像拿了一个可以缩放的地球仪在手里，想去哪里点哪里，仿若亲身游历，仿佛得了天下。从此爱上了它，把天下装进了心里，为世间苦难而难过，为世间美好而微笑，也许此之谓“胸怀天下”吧。
世间百态照进文字，语文即为天下。得语文者得天下！
得语文者得天下作文600字 篇八：
曾经的古话说：“得阅读者得语文，得语文者得天下”。先不说阅读，单说后半句的语文，在当今的时代就十分的泛用。上至名家历史，下至市井俗话，我们生活里的每件事，都和语文脱不了干系。
得语文者得天下，从眼下来说，中高考是学生最为关心的事。对大部分学生来说，语文是十分能来开差距分数的科目。语文好和语文不好的同学之间分差是很大的。另外，语文对其他科目的学习有很大的帮助，它作为一门工具学科，不仅直接影响到其他科目答题的严谨、完整，而且对阅读和题目的理解能力和分析能力也十分重要。从今年的高考数学可以看出来，一个致命的问题是题目字数的增多，这便需要强大的语文阅读分析能力。
从长远来看，语文最能培养一个人的情操境界。十年树木百年树人，腹有诗书气自华。语文赋予了我们心灵教育，情感教育以及人文熏陶。这些感受世界生活美好的能力并不是一时就能获得的，而是长期以来的语文积累。正如那些自小品读诗词，或是当下的文学大家，或是大学的名流院士，都曾认真拜读过语文这门学问，由而获得当今的地位。
再放眼看世界，中国正在不断鼎立，巍峨而上，成为一个举世闻名的大国。故此，语文既然是我国的一项传统文化，是一种代表我国的语文文明。这也是彰显我国面貌的有力依据。古文明里中国能延续至今，正是依靠我们祖国这个强力剂——语文。清朝的曾国藩作为一个有名的读书人，学问的层次早已上升到地方治理，国家治世方面，所以他的语文水平，早已是当代书生所要学习的典范，他的湘军帮助清帝镇压了太平军，这便得到了天下。
总而来说，语文，至关重要。它是中国文化的驻守关，也是学业之路的垫脚石。故此，得语文者得天下！