每个站点都有风景作文500字 篇一：
杜欣琪
无风景，不成长。——题记
幼时，我牵着妈妈的手，悠闲地在车站看着人来人往。等的车来了，我和妈妈上去找了位置坐下，因为年纪太小，妈妈总是会让我坐在里面靠窗的地方。我透过窗户看着外面美好的景色，这景色或是一丛丛的绿植，或是一栋栋的建筑物，又或是忙忙碌碌的人们。幼时的我，觉得窗外美好的景色是最美的风景。
上了小学，我开始每天与公交车相伴，从有人陪着一遍遍熟悉路线，到可以独自熟练地走完。生活也变得越来越忙碌，虽没有了往日的悠闲，却也十分骄傲自己的成长。童年时的我，觉得自己的不断成长是最美的风景。
上了中学之后，学校离家远了许多，每天都要早起赶公交车。早已过了别人给让座的年纪，更多的时候便挤在稍微有些空隙的地方，对着窗户默默背着英语单词。有时候累了，倚在身侧的杆子上看着窗外变换的景色，看见了苍白的天空渐渐地变成了蔚蓝的颜色；看见了正午的暖阳洒在每一个人的身上；看见了放学后夕阳的余晖把眼前的景物涂上金黄；也看见了自己努力的身影在地上被拉得斜长……中学时的我，觉得自己努力的身影便是最美的风景。
幼年的站点，美好是风景；童年的站点，忙碌是风景；中学时代的站点，努力是风景，每一站的风景不同，可美从未变过。
我见过春暖花开，也见过大雨如注；见过碧空万里，也见过满天飞雪。每一个人生的站点，都有独特的风景，我期待下一道更美的风景。
每个站点都有风景作文500字 篇二：
原王若溪
人的一生像什么？我觉得，人这一生就像一辆不停向前行驶的绿皮火车，到达一个站点，又匆匆赶往下一站。但每一个站点都有不同的风景，我们需要用心欣赏。
孩童时期，是人生的第一站。蓝天，绿草，鲜花……一个个美丽的幻想，构筑了我孩童时期的风景：蹒跚学步，牙牙学语……那时我是自由快乐的，不去想人与人之间的勾心斗角；也不懂得人生百态，只懂得拥有生命中这一美丽的风景。
转身上车，下一站是年少时期。成长中点点滴滴的烦恼，枯燥乏味的学业以及父母的严格要求构筑了我年少时期的风景。那时的我有着“初生牛犊不怕虎”的精神。对生命的好奇，对世间万物的想象，偶尔经历些风吹雨打，但它使我背上的羽翼更加丰满，体会到一丝生活的甘苦，天生的稚气久久消散不去。一路上斩破荆棘，虽不断被刺伤，但也微笑着继续向前大步流星地走。那时，我拥有生命中的美景，时不时也有伤景出现。【guaiweng.com】
“下一站，即将到达青春进行时”
繁忙的学业，生活的打击；偶尔令我开心的友情，构筑了我青少年时期的美好风景。父母不在拘束我自由，广阔的天空仿佛在向我招手，历经风雨，历经严寒，总想着向上飞向上飞。这时的我，充满着活力，仿佛美丽的风景已经离我远去，有的只是那坚定向前的“冲击力”。但其实——
人生的旅程刚刚开始，这条路漫长而悠远，经过小溪，穿过雨林，踏过沼泽，翻过高山，跨越沙漠……风景虽不同，但永不会消失。生命中，每个站点，都有风景。