研学作文 篇一：
——方祎晨
一来到海洋馆就有一个区域迷住了我，那就是海上纵帆模拟器。依次从小到大的三艘帆船，听讲解员说，三艘帆船中最大的行驶速度最慢，最小的行驶速度最快。我心里自问道：“难道是根据船的重量来决定行驶速度的？”我还从讲解板上得知，古人早在战国期就已经有使用纵帆了。纵帆舟利用分力、合力原理，可在不同的风向中行驶。很快一个问题就在我的脑海中出现了：“纵帆在早期是用于军事还是货运呢？”我问了一下讲解员，原来纵帆仅能用于军事也能用于货运呀！回到家我查阅了相关知识，我查阅到，中国帆船装有很多根桅杆，使用多桅多帆技术，如硬帆可利用侧向风力，使多帆之间相互影响。哇！纵帆是使用风力使船前行的，比现在的轮船可环保多了！人类智慧文明可真伟大啊！
研学作文 篇二：
——屠思涵
这次研学，别的我不说，去宇宙馆时，实在太精彩了！有个项目叫月球漫步，能让你感受到在月球上行走的感觉，不过只有70斤到140斤的人才能体验哦！我放下书包走进了“笼子”准备开始体验“月球漫步”，内心无比的紧张和激动！我坐上怪椅子，管理员松开铁链，我就“嗖”一声弹了上去，吓了我一大跳，渐渐的椅子和我的心一样慢慢沉下来，随即，我脚一蹬，我又跳得老高，接着又沉下去。这个动作来回了几次，我的心就提上去几次，终于到达了终点，于是我便松了口气，脑海里却还在回放着精彩片段。
研学作文 篇三：
——丁嘉鲲
周二我们去宁波科学探索中心研学，到了科探中心，我想起了去年在这边得过奖，就有点怀念。科探中心有三层，我印象最深的是科学展厅和人体展厅。科学展厅里有一个电磁铁，一个工作人员说要用钉子搭一座桥，我很快就搭好了；人体展厅里有一个血液循环的机器，我玩得很好，赢得了游戏。这次研学真好玩。
研学作文 篇四：
方宁隽
今天我们全年级同学都要去到郊外研学，我们对此都十分期待。大约八点十分时，我们上了大巴车，便开始了研学之旅。
大巴车上的我们兴高采烈，听到车上传来阵阵笑声。我们的导游上来后就开始了自我介绍。他姓林，因为职业是导游，便让我们叫他林导（领导）。听完后，我们就哈哈大笑起来。在车上，林导跟我们讲了合肥的由来和故事，我们津津有味地听着。不知不觉过了一个半小时，林导提醒我们要下车了。原来我们已经到了第一站“刘铭传纪念馆”。[本内容由 乖乖作文 wwW.guaiweng.Com 整理]
进入刘铭传纪念馆，林导就和我们讲了关于刘铭传的身平事迹。刘铭传生活在清朝，他曾经收服过台湾，并被选为台湾巡抚。后来甲午战争爆发，清朝惨败，此时刘铭传正在家里养病，听到这个消息时，口吐鲜血，病逝了。我为安徽能出这个名人而感到自豪。
看完了刘铭传纪念馆，林导便带我们来到了刘铭传故居。刘铭传故居就像一个“小城市”，外围建立了一圈高墙，入口还有一座吊桥，连瞭望塔都有。林导带我们来到了一个高墙旁边，我们看到了一条小湖，中心有一个读书岛。随后，林导又带我们走进了刘铭传的房间，里面全是一些精致的家具。参观完刘铭传故居后，林导带我们在农家乐吃完午饭后，就开始了下午的研学之旅。
大巴车一路往西，来到了位于肥西县官亭镇的景区“官亭林海”。我们一下车就看到一位军人叔叔带我们来到草地做游戏，我们男女生都赢了二班，非常开心。叔叔带我们全年级体验了军人们做操的过程，我们玩得非常高兴。
通过这次研学，我知道了研学的目的是让我们在轻松的环境进行学习。
研学作文 篇五：
王梓卓
今天，我们要去研学旅行，我非常激动。
在张老师、叶老师和家长的陪同下，我们乘坐校车去新城劳动实践基地，开展了为期一天的研学之旅，一路上，我们有说有笑，很快就到了。
下了车，在教官的带领下，我们来到了大厅，教官给我们讲了一天的行程，介绍完后，我们就和家长去大锅灶那边休息了一会儿。接着，我们跟随教官来到农耕文化知识馆，学习基本的农事知识。在那里，我们认识了风谷车、碓、水车、犁等传统农业工具。亲眼见到了稻子、小米、小麦，还见到了常见的家禽家畜。其中有猪、鸡、狗、水牛、马……
另一边，家长们也没闲着，她们清洗餐具、打水、择菜、洗菜……等我们参观完农耕文化知识馆，家长就带领我们用传统的大锅灶准备丰盛的午餐。
这个时候的厨房里大家忙得热火朝天，油烟呛鼻，家长和孩子们都不约而同地打起了喷嚏，我连忙跑出去吸了一下新鲜空气，就进来继续搅拌鸡蛋。
一阵忙活之后，终于吃饭了。我们看着桌上的美食，个个垂涎三尺，恨不得一下子就把这些美食吃进肚子里。这时张老师和叶老师过来了，我们都争着抢着给她们夹菜，我眼疾手快，第一个给张老师夹了一只大龙虾，接着，我又递给叶老师一瓶牛奶，在欢声笑语中，我们结束了午餐。
因为下雨，取消了参观基地农场。随后，我们就去看电影了。
看完电影后，家长带领我们学习怎样用石磨磨豆浆。我们全神贯注地听，不一会儿，就自己动手了，我很轻松地转起了石磨，转了几圈后，终于出豆汁了。接着，其他人也开始磨豆浆了。经过磨豆浆，过滤豆渣，煮豆浆，鲜美的豆浆出锅了，我们都迫不及待品尝了自己的劳动成果，“啊！真甜！”我笑着说。
一天的研学之旅很快就结束了，我们收获了很多知识，期待下一次的研学旅行。
研学作文 篇六：
——叶致远
我们今天去研学，我高兴地一蹦三尺高，我们去研学的地方是科学探索中心，我觉得最好玩的是海洋展厅。
我一进海洋展厅就看见几个小孩在玩数字游戏，我就被吸引了过去。我看了看规则，规则是在简单、中等和难三个等级中任选一个等级，越简单数字范围越大，也就越容易取胜。游戏开始，首先屏幕上会随机出来一个数字，接着通过按键上下左右分别是加减乘除四个键，按键需要用脚踩，踩任意一个键，屏幕上的数字就会随着这个键的计算公式发生变化，一直到最后结束，如果结果在规定范围内，你就赢了。
我想：这有何难啊？于是我就选了一个最难的等级，规定范围是在81-100之间，于是我一直踩加号键，但到倒数第二步时，屏幕上的得数是111，这个数字通过目前的加减乘除都不能计算到81-100之间，原来还自信满满的我变得六神无主，这局我输了。
后来我想了一下，如果在倒数第二步前能算到90左右，那我应该就能赢，于是我就一直踩着，使算式结果靠近90，结果倒数第二步我算到88，最后一步是减法减3，我兴高采烈地踩了最后一个按键，算出的结果是85，哈哈，我赢了！
研学作文 篇七：
张令岩
今天我们去研学，玩得可开心了！
我们走到校门口，向前一看，哇！几辆又大又宽的大客车向我们开来。听着教官的指令，我们上了车，在车上我迅速锁定到座位上，哈哈！这个座位归我了，我还把旁边的座位留起来等徐李越过来。车启动了，漫长的车程开始了……
我们到了目的地，教官带领着我们，来到了玩第一个项目的场地，我定神一看，这不就是丛林穿越吗？不过，好像比之前难了许多，我越看越慌，怎么这么难，没办法，我只好硬着头皮豁出去了！我手抓着头上的绳，脚踩着绳，一步一步挪移，就闯过来了。过了许久，我来到了走钢丝关卡，我十分害怕，一下子被后面人“推”了上去，一步一步走，“哎呀，我的脚卡住了！”我失声惊叫。拔出脚的时候，强大的冲击力差点让我掉下去，但是人在危机时刻潜力是最大的，我的手拼命抓住绳子，我的身体一下被弹了回去。我带着害怕，喜悦交织起来的复杂心情顺利闯过来了。果然坚持就是胜利。
玩打靶时，我一下子就射了一个，后来五个全中！射箭呢？我却一个都没中！
今天的研学项目很多，一个接一个。
今天可真开心！
研学作文 篇八：
——邵芷依
说到春游，谁还不喜欢呀！这次春游我们去的是宁波科技馆。在那里最让我印象深刻的是“科学的乐趣”。那一个小馆里的一个环节，就是那个“车祸现场”。刚进去就能看到一个用围栏围着的事故现场。一辆红色的小轿车紧紧地贴在那个墙上，驾驶座前面的玻璃还沾着一点血，玻璃似乎都要碎了。再往里走，之间一个尸体躺在一张床上，白色的布盖在尸体的身上看着都可怕。正是因为这件事，让我明白我们要好好保护自己，珍惜生命。
研学作文 篇九：
杨紫嫣
盼望着，盼望着，我们期盼已久的研学之旅终于到来了。
来到博物馆之后，我找了一个看得清楚的位置坐下。
今天老师讲的是24节气，春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……每一个都有它其中的意义。老师对，春、夏、秋、冬，这四个季节有着深刻的理解……老师的讲解让我听得都入了迷，其中我最喜欢的就是春分了！
听完老师的讲解，我们就去参观别人的画作，那一个个春夏种田的人，秋天收割的人，都像活了似的，一个个活灵活现的干着农活……
参观完后就回家了，真是依依不舍呀，我真期盼下一次研学之旅！
研学作文 篇十：
——刘琪宁
星期二，我们四年级准备了一个研学活动，当天，我们都带着自己的吃的喝的，兴高采烈地来到了科技馆。今天我就讲讲其中我最喜欢的一个地方，就是海洋馆，这里面黑黑的，只有一点光，我仔细看了相应简介，水力发电和船帆水力发电就感觉特别神奇，原来发电过程是在一定高度的水就有势能转变成机械能，再变成电能的转换过程，除此之外，还了解了风力发电，火力发电，核能发电，潮汐发电，太阳能发电，燃气发电，地热发电等，单单一个发电就这么多种形式，看来以后要学的知识太多了。
研学作文 篇十一：
——林科媛
我来到了我最期待的宇宙展厅，里面充满了宇宙的神秘。里面真是让我打开眼界！地面是地球的环形山，天花板是各种的星系呢！那儿让我认识了各种小知识，最让我震撼的是星系大小的对比，光年是一个很大的长作 文 吧Www.ZuoWen8.coM度单位，我本想太阳系一定很大了，但万万没有想到他才一光年，银河系有10万光年，本星系群竟然有1千万光年，我真是惊讶的眼珠子都要掉地上了，看来我们还是要从任何不同的地方吸取不同的知识，学习知识很重要哦！
研学作文 篇十二：
周宇辰
今天，我们三六班全体同学怀着无比激动的心情到去花儿美术馆进行研学活动，一想到我们的学校有自己的美术馆，就感到无比的自豪。伴随着一路上的欢声笑语，我们乘坐大巴车到达了美术馆。
美术馆里浓浓的艺术气氛让我们都安静了下来，我们在老师和家长志愿者的带领下，在美术馆的各个展厅进行了参观。我们看到了大师作品，也看到了我们学校同学们的作品，各种作品都各具特点，六年级的志愿者小姐姐还给我们进行了讲解。
接着，我们坐在展厅里听美术老师给我们讲解了洛阳市小吃街绘画要求和注意事项，老师讲得很趣，我们听得很认真。听完老师的介绍，大家都都跃跃欲试拿起画笔开始作画，有的小朋友几笔就勾勒出了洛阳小吃街整体的样子，太让人佩服了。
最后，我们依依不舍地离开了美术馆，今天不仅欣赏了优秀的绘画作品，还自己进行了绘画尝试，这真是一次有意义的研学活动。
研学作文 篇十三：
——胡烨磊
今天是我最开心的一天，我和同学们一起去了宁波市科技馆研学。我们参观了很多个展厅，其中令我最深刻的展厅是海洋展厅。
海洋展厅里有各种关于海洋的小知识和小游戏。我一走进门，就被眼前的景物给迷住了。各种游戏在眼前浮现出来，每个游戏旁还有关于这个游戏的小知识。我玩了一个航海开轮船的游戏，它模仿了轮船的样子，驾驶室里面有个方向舵和加速器，这个游戏可以让你体验当船长的辛苦和乐趣。它的前面会有个屏幕，在你玩时这个屏幕相当于一个玻璃，让你仿佛置身于海洋中玩耍。还有一个有趣的游戏就是那个模拟建造水坝的游戏。其中可以有两个人来到水浪制造中推动机器，从而就可以产生大浪；然后有五个人当水坝建造者，搭建水坝，不让水浪弄到铁块巨城就算胜利。而我就是那个水坝建造者之一，当那两个人推动机器时，我们便搭建起水坝，刚开始时水在水坝间自由穿梭，我们就齐心协力不停地把水坝建造起来，三分钟后一滴水也没有穿过水坝，我们胜利了。
科技馆的每个展厅都很有意思，现在我还是难以忘怀！
研学作文 篇十四：
许烜赫
今天下午，我们全班一起去研学了，虽然下着小雨但并不影响我们激动的心情！
我们到学校集合之后坐上了大巴一起去了花儿美术馆，到了之后比我想象中还要气派！干净白色的墙面上挂满了许多同学的优秀作品。我们先看了实验小学的宣传片，宣传片上我还看到了我们班的同学，真是有趣！之后我们看了画展，让大家激动的是我们看到了我们班杨睿颖和谷佳辰的画，真为他们感到自豪！看完画展我们体验了画画，我画了一个人造星球。希望有一天我的画也可以在这里展示！
最后我们恋恋不舍的离开了，结束了这场开心的研学。我很期待下一次学校组织的研学活动！
研学作文 篇十五：
符经纶
今天我们实验小学通济校区三六班组织去花儿美术馆研学。中午吃饭的时候我就很期待。虽然下午下起了小雨，但是也不能阻挡我们的脚步。
我们怀着激动的心情上了学校门口大巴车，大巴车很高很气派。我坐好后开车了，我透过车窗看着路两边的风景，心里想着会有怎样的有趣的事情等着我们。
很快就到了凯东校区的花儿美术馆，一进门就看见了“花儿美术馆”五个大字。我们在两个小姐姐的带领下参观花儿美术馆。我们观看了我们学校生活学习的纪录片，感觉我们的学校很美。
我看到了花儿美术馆好多好多的画，有闻名世界的龙门石窟，白马寺以及洛阳牡丹花，这些都是洛阳的骄傲。我也有一幅画被花儿美术馆收藏，还发有收藏证书，可是画太多了，我找了半天都没找到，太遗憾了。老师让我们画一幅画，时间太紧张，我没有画完，但是我心中也有一副很美的画。
很快我们就要回去了，我恋恋不舍的离开了花儿美术馆，又期待下次的研学之旅。
研学作文 篇十六：
王天浩
在蓝色班旗的引领下，我们登上了大巴车，开始了快乐的研学之旅。
我们先来到了刘铭传纪念馆。在纪念馆里，我看到了许多珍贵的老物件，有见证了历史的枪支弹药，有当时官员穿戴的官服官帽，还有锈迹斑斑的铅笔盒……通过展览的历史图片和书籍资料，我了解到刘铭传是台湾的首任巡抚，为中国台湾发展做出了很大的贡献，真是伟大！
参观完纪念馆，我们坐车来到了刘铭传故居。故居是被两堵城墙和两道护城河包围起来的江淮庄园建筑，它四周清雅静穆，风景宜人。走进故居，各种建筑古老中透着书香之气，让人感觉很舒适，我还看到了当年刘铭传亲手栽植的广玉兰，虽经百年沧桑，至今还是高大挺拔。
上午的快乐时光过去了，下午我们来到了官亭林海公园。到了官亭林海公园，一位军人叔叔带着我们到草坪上去做游戏。我们玩了一圈到底，我们和二班比赛，每班分别手拉在一起，依次钻过呼啦圈，哪班用时少哪队赢。过程紧张激烈，最终我们以微弱的优势赢了二班，我们又玩了几个游戏，大家都高兴极了。
今天我不仅玩得开心，还了解了历史，收获了知识，期待着下一次研学游的到来！
研学作文 篇十七：
——张启萌
到了科技馆，我们就先去了海洋展厅，我觉得海洋展厅太黑了，就不记笔记了。接下来我们又去了和谐家园，告诉了我不同的食物含有不同的营养成分，适当的食物搭配可以保证我们的身体健康状况。过多地食用糖分高、盐分高或油脂含量高的食物则有害健康，所以我们有必要在食用食品之前了解它的各种成分组成的，这个告诉我们营养，记完这个，我又去那里的小游戏去玩，过了一会儿，我们集体就去了一个地方松果剧场。
研学作文 篇十八：
黄与晗
星期四早上，我迫不及待地起床，早早地来到学校。一进教室，同学们就像吃了兴奋剂似得，都在大吵大闹，兴奋着。老师来宣布集合排队，我们上了大巴之后，出发了，一路分享着美食。
到了研学地方，我们先在广场上集合，总教练讲了研学活动的规则。第一个项目是搭帐篷，首先把两根竹竿交叉，然后用绳子绑起来，再拿来一根竹竿，绑在那两根竹竿的上面，再围上布，固定一下，一个简易的庇护所就搭好了。
第二个项目是做水过滤净化。我们先在最上面放上石头，第二层放活性炭，再在下面放棉花，这样这个简易水过滤器做好了。
第三个项目是包扎伤员。我们先包扎头部，我们把伤员包得像印度人一样。然后我们又包扎了腿，把伤员包成了木头人似得。
第四个项目是做担架抬伤员。我们先用一块布，把它摊平，放一根竹竿，再对折，放上另外一根竹竿，再对折多余的不，这样担架就做好了，我们就开始抬伤员实验，很成功。
太有意义的研学活动，好想再来一次，期待明年的研学活动。