鸡蛋浮起来了作文500字(精选5篇)

鸡蛋浮起来了作文500字(精选5篇)

时间:2023-05-15 18:22

  鸡蛋浮起来了作文500字 篇一:

  小朋友你会游泳吗?那你知道会“游泳”的物品有哪些呢?我知道塑料杯子、塑料碗、小木棒等都会“游泳”。今天我们一起来做一个小实验,看看鸡蛋怎样学“游泳”吧。

  首先,我们准备一杯水,把鸡蛋放到杯子里。扑通一声,鸡蛋在“游泳池”里摔了个后空翻,沉到水底了。这时候,教练叫来游泳池的“安全员”——盐,让它来帮鸡蛋学游泳。“安全员”快速潜到水底,准备在池底接住鸡蛋。

  然后,鸡蛋尝试第二次跳进“游泳池”里。扑通一声,哎呀!鸡蛋摔得可不轻,它又快速掉进池底了,“安全员”的力气不够,接不住鸡蛋,只好叫了更多小伙伴们来帮忙。可是,鸡蛋再一次朝池底摔了个头着地。鸡蛋有点难过,它想放弃了,盐鼓励它道:“失败是成功之母,加油,你一定能成功。”

  教练把鸡蛋抱了起来,准备再一次尝试,所有的“安全员”一起手牵手,等待成功一刻的到来。扑通一声,随着教练的手松开,鸡蛋跳进“游泳池”里,盐用力地举着鸡蛋,同时,鸡蛋也努力向上游,盐放开了鸡蛋,这时候,鸡蛋也轻松地浮起来了。

  小朋友你知道为什么在盐的帮助下,鸡蛋会“游泳”吗?因为在水里加入足够的盐之后,盐水的密度就比鸡蛋的密度大,从而增加了鸡蛋的浮力,鸡蛋就能浮起来了。真是神奇极了!

  通过这次小实验,让我体会到无论做什么事情都要敢于尝试,并坚持做下去,这样才能体会到成功后的喜悦。

  鸡蛋浮起来了作文500字 篇二:

  今天,我刚进教室,就看到一把椅子放在一张桌子上,我疑惑不解,心想:这是什么造型啊?还是第一次见。不一会儿,朱老师面带笑容走进教室,把一只勺子、一袋盐、一个鸡蛋和一盆水放在了椅子上。我心里又添了个大大的问号。

  “丁零零。”上课铃声响了,朱老师向大家宣布:“今天我们要做一个实验,名字叫鸡蛋浮起来了。”同学们都聚精会神地听着。“实验马上开始,同学们注意观察。”老师一边说着一边开始动起来。顿时,教室里鸦雀无声,每个人都专心致志地听着。

  为什么加了盐的水可以让鸡蛋浮起来呢?老师向我们揭晓了实验的原理,原来,在清水中加入食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。原来生活中还藏着这么多知识啊![本内容由 乖乖作文 WWW.gUaiweng.com 整理]

  鸡蛋浮起来了作文500字 篇三:

  今天,老师拿着一杯水,一罐盐和一枚新鲜的生鸡蛋走进了教室。同学们说:“老师,你是要教我们炒鸡蛋吗?”老师把东西放在讲台上说:“今天我来教你们做一个实验,召叫鸡蛋的沉与浮。”我想老师的胡芦里卖的什么药呢?

  首先,老师问我们:“鸡蛋放进水中会沉下去还是会浮起来呢?”我们异口,同声地说道:“会沉下去。”然后老师请了一位同学来试一下。那位同学拿起圆溜溜的鸡蛋,“咚”的一声落在了杯底,像一个沉睡的小石子。接着,老师又问:“你们觉得要加几的盐才能把鸡蛋浮起来呢?”有的同学说加一勺就可以了,有的同学说加三勺就可以了,有的同学说要加四勺,还有的说要加十勺才行。

  老师说:“现在我们就来见证奇迹的时刻吧!”老师又请了一位同学,那位同学说:“我觉得加四勺盐就可以了。”那位月学把四勺盐放进了水中可鸡蛋仍然沉在水底没有浮起来。

  同学们争先后地说:“要搅拌均匀才行。”老师搅拌了几下还是没有浮起来。正当我们觉得要失败时,老师说:再加一点盐因该就能该就能浮起来了。”老师又加了一勺盐,鸡蛋就像一个顽皮的小孩浮上去了又沉下去了。老师又加了一勺盐,鸡蛋终于浮上来了,我们的实验成功了!

  我在网上搜了搜,终于知道了原理。当物体的比重小于水的比重时,物体就会上浮,我们在水里加了盐,就增加了水的比重,当增加到一定量的时候,水的比重就会大于与鸡蛋的比重,鸡蛋就浮色来了。

  这次实验让我在奇妙的科学世界又获得了许多知识,我开心极了

  鸡蛋浮起来了作文500字 篇四:

  清晨,我早早的来到教室,发现老师桌子上放了一小罐盐,一根筷子,一个透明的小桶子,一颗鸡蛋和一瓶水。我有点不明白老师把这些东西放在桌子上做什么?这时,老师迈着轻快的步伐走到了讲台上说:“今天我们来做一个小实验,叫做‘让鸡蛋浮起来’。”我心中产生了疑问:鸡蛋也能浮起来?老师说:“现在就让我们一起探索奇妙之旅吧!”

  我们全班都看着老师做实验。首先,她先往小桶里倒一些水,水哗哗的往下流,像瀑布一样。再把鸡蛋轻轻地放入水中,鸡蛋就像潜水艇一样潜入了水底。接着,老师往水中加了一勺盐,并用筷子轻轻搅拌,盐和水混合在一起了,水变得浑浊,像起了一蹭蒙蒙的雾。鸡蛋浮起来一点儿,老师就停止了搅拌,但是,没过一会儿,鸡蛋又沉下去了。这时,老师又加了一勺盐,又接着搅拌,可鸡蛋还是没有浮起来,鸡蛋好像永远叫不醒得睡美人。然后老师就一直放盐搅拌,鸡蛋也跟着旋转起来,像在玩你追我赶得游戏。重复了很多遍,最后鸡蛋终于慢慢地浮起来了,像是睡美人睡醒了浮到水面探出小脑袋,看外边的世界。我们先是大吃一惊,然后全都开心的笑了。

  后来,老师告诉了我们鸡蛋浮起来的原理:当液体密度大于物体密度时,物体就会漂浮在液体的表面。

  你们做了什么实验呢?快来和大家一起分享分享吧!

  鸡蛋浮起来了作文500字 篇五:

  今天老师让我们回家做一个实验:让鸡蛋在盐水里浮起来。我很好奇,心想,我看妈妈平时煮鸡蛋时,鸡蛋都是沉在水底的,怎么可能在水中浮起来呢?我决定自己动手试一试。

  回到家,我准备了做实验的材料:杯子、水、盐、鸡蛋、勺子。我先往杯子里加入大半杯水,然后把鸡蛋放进杯子,鸡蛋一下子就沉了下去。我轻轻把鸡蛋捞出来,往水里加了一勺盐,用筷子轻轻搅拌。盐在水里打着转,杯子里的水形成了一个小漩涡。过了一会儿,盐不见了。我把鸡蛋轻轻放入盐水中,鸡蛋在水中跳了一下,又立刻沉了下去。我疑惑地看着鸡蛋,心想:鸡蛋怎么还是沉了呢?老师的话是不是真的?我边想边捞出鸡蛋,又往水里加了两三勺盐。用勺子又搅了一会,这时盐水有点发白了,心想这次加的盐应该够了吧。鸡蛋是不是能浮起来了?于是我又把鸡蛋轻轻地放入盐水中。鸡蛋到水里沉了一下,我以为这次又要失败了,没想到鸡蛋就像气球一样晃晃悠悠地浮了起来,翻了一个身躺在水面上,露出了小半个脑袋,仿佛在和我捉迷藏。

  看着躺在水面上的鸡蛋,我高兴地跳起来,喊来爸爸,问了为什么。爸爸给我讲了其中的科学道理:当水里加入盐时,盐水的密度就会超过清水的密度,当盐水密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就能浮在水面上了,这就是科学。

  听了爸爸的话,我明白了:原来我们的生活里处处有科学,它是那样有趣而又神秘,以后我要多了解科学知识,科学让我们的生活更加丰富多彩。

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