起舞的日子作文记叙文 篇一：
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
——尼采
时光荏苒，岁月如梭。不知不觉间，初中生已到了最后一年。回首往昔，仿佛仍在昨天。在这每一个奋斗的日子里，留下了一个个你我起舞的青春。
起舞，是一种向上的姿态。
初升的日光透过晨雾，越过树林，洒向凌晨的操场，这里有云雀在林间啼鸣，还有一群朝气蓬勃的少年，无论酷暑严寒，为梦想在奔跑、在晨读，这里有我们起舞的灵魂洒下我们的汗水，有我们青春的追求。
起舞，是为梦想而拼搏。
正午的操场，蔚蓝的跑道在眼前展开，炎热的太阳在天上吐着火舌，眼前的空气变得扭曲。随着哨声一起燃起的斗志化为脚下的动力，使其奋力向前。汗水挥洒在路上，节奏声在耳边，我拼命冲向终点，克服身体的酸痛，冲过终点的那一刻，宛如凯旋归来的将士。在这里，我咬紧牙关，尽全力奔跑，为拼搏的自己喝彩！
起舞，是为青春而奋进。
深夜的自习课堂，悄无声息，笔在纸上滑过，发出悦耳的“沙沙”声，逐渐变薄的练习册，见证我的努力与拼搏。这小小的一方天地，是我奔赴理想与未来的地方。在这里，我挑灯夜战，与古人相会，与圣贤谈话，为驶向梦想的彼岸而战。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，这便是你我奋进的青春。
多少个日夜，我为未来而憧憬；多少个日夜，我为前途而迷茫。眼泪与欢笑，成功与遗憾，都成为人生记忆中的珍宝。“沉船侧畔千帆过，病树前头万木春”，生活在不断向前，我们的脚步也不能迟滞不前。青春路上，让我们不断为梦想起舞，写下人生的最美诗篇吧！
起舞的日子作文记叙文 篇二：
一天的熙熙攘攘结束后，世界又陷入了一片宁静。躺在床上，凝望着那深邃的天空，天公却不作美。突然，细雨像一位不速之客，敲打着窗棂，打破了静谧。
今夜我又会无眠吧？丝丝细雨勾起了我的浓浓愁绪……
我想起了那如风般逝去的童年和记忆，还有那如同冬天落叶般的同学在我们共同前进的路上飘落。向前追寻着，追寻着遥不可及的尽头。学习的压力压得我喘不过气。在这次月考，便没有达到令我满意的分数，追求的目标依然遥不可及。走着，走着，忽然感到前方是如此的迷茫，不清楚应该前往哪个方向。而我又在努力的追寻着什么？是生活的愉悦，是学习的轻松，还是家人的赞许？〔www.guaiweng.com〕
“在暗的末端，我疾走。在光的初始，我飞奔。在远远近近迷茫的影，散落空白的旅途。黎明的光线，是我路过黑暗的标签。”在未来，谁也无法预料，唯有努力，才会有前途。沙漠里的树，不在乎雨露的眷顾，然而，它长成了足以抵抗最强沙尘暴的英雄；角落里的花，不理会世人的不屑一顾，然而，成了足以与玫瑰媲美的花中之王，然而，它总会在春天暗示苏醒。
雨水“嘀嗒嘀嗒”地落，我也感觉如梦如幻了……青褐的屋檐，窄窄的小巷，高大的古树，雄伟的青山，男孩儿女孩儿们兴冲冲地跑向平缓的小山坡。野花零零星星地开出一片灿烂，仿佛一缕青烟若影若现……原来只是幻想，想着那童年的小乡村，我依然不为自己的现在而后悔。
现在的失败只是暂时，待到明年春天，又是“穆穆清风至，吹我罗衣裾。青袍似春草，长条随风舒。”在雨声中渐渐地进入了梦乡，又回到那片熟悉的土地上翩翩起舞……
起舞的日子作文记叙文 篇三：
人生如舞，舞如人生
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
——题记
我们出生在时间的丛林里。小溪流鼓动水花在宣扬存在，苍松劲在迎风拓展枝叶。我是一个学生，命运是我的编剧，长辈是我的导演，我站在初三的舞台上，以书本做背景，好好学习，天天向上为伴奏，跳着名为学习的踢踏舞。
曾在不知名网站上看过这样一段话：每个人自出生起就被规划好他一生，而自己的努力就是决定着你能改变人生的程度。以往年少掺杂着几分无知，听过也就忘了，如今学习深度愈发拓展，才知人生苦短，转瞬即逝。人们时而慨叹“恨我不思进，前路渺茫茫。”时而拼尽全力追寻那遥不可及的明天。与我而言，莫负好时光，汗水搏幸福，才是真正独属于我的青春的哲理。
究其根本，作 文 吧Www.ZuoWen8.coM学习是一个不断充实自己，丰盈自己的过程。体现在我的学习计划中，就是坚持完成每天的作业，多背几个单词，掌握基础知识……一日复一日的进步，终有一天，班级前几的名誉将被我斩获，奖状发下来必有我的一份，站在领奖台上接受羡慕的目光。只有等到那个时候，我这颗还未知什么品种的种子才破了土，探出头，发了芽，长出枝叶，在晨曦中摇晃叶片，饮着甘甜的露水，伴着清晨清爽的风舞蹈。
让灵魂在阳光下起舞吧！志比天高，方显少年风华正茂。当我们真正把自己融进阳光的拥抱，收获的不会尽是温暖，更有心灵的慰藉。当下种种所学，知其根本与真意，循序渐进，方能步步登高，最终无论站在怎么样的高位上，都能求个心稳。
我不相信平庸，我要展翅高飞。我曾热血，也将永远热血。
起舞的日子作文记叙文 篇四：
我是一个学生。我是我命运的编剧，老师是我的导演，我站在初中的舞台上，在书本做的背景里，以好好学习，天天向上为伴奏，跳着一支名为学习的舞。
在小学的舞台，我总能在舞台中央，跳着我的舞，那时，我犹如开挂，不紧不慢的跳着，我的舞，也不会被影响，我跳着自由的舞，跳的是纯真，快乐的童年，没有学习来限制我的步子，不需要我过多的去编写。六年时光转眼逝去，迎来的是紧张的初中生活，在这个舞台上，到处都限制我的步子，再也没小学自由的舞步，都变成了学习的舞步，无论我是否愿意，编剧限制了我最多的舞步，我已不像小学一样在舞台中央，我一直在舞台的边缘徘徊不前，
现在，我又将在这个舞台上，跳着急促的步子，迈上另外一个舞台———高中。
一成不变的伴奏，一成不变的导演，一成不变的编剧，一成不变的步子，一成不变的舞者，每当我想要踏出不一样的步子，或是已经踏出，编剧都会立马“修正”回来，我还是一成不变，编剧会劝我，诱导我，威胁我做我喜欢并且对我的舞没好处的事。
他怎么能对舞者这样做？他为什么这样做？他是谁？
这三个问题回荡在我脑中，可是我只能回答最后一个问题，那个编剧就是我，我还能回答另一个问题，舞者是？那个人也是我。
我自己也不明白，我为什么要这样对自己，可能是因为我懒惰，我对快乐的追求，不，是贪婪！我不应对我做出这样的事，我应该改变，我应该策划好我的每一个·舞步·，我应该脚踏实地，走好每一步，我应该不限制我的舞步，让充满青春活力的舞步，踏遍这个舞台！
起舞的日子作文记叙文 篇五：
在我们的生活中，每一个人都是独一无二的舞者，在自己的世界里翩翩起舞，绽放着属于自己的耀眼光芒。我在青春中起舞，跳出一支独一无二、与众不同、举世瞩目的舞蹈，在青春中尽洒欢笑、汗水、泪水……在千姿百态中记录者我的成长。
拼搏。蓝天下的我，正在为自己的未来而拼搏、奋斗着，我不怕道路上的艰难险阻，披荆斩棘，只为那沙漠中最娇艳的一朵玫瑰，赢得众人欢呼，努力的去面对、去拼搏，在我的青春之舞留下耀眼的光芒。
欢笑。在青春中，我尽情欢笑。面对成绩的提高，我欢笑；拥有的新朋友，我欢笑；在努力后获得了认可后，我欢笑；在得到自己用汗水获得的收获时，我欢笑……我无时无刻不在欢笑，那是因为在青春中的我幸福而快乐，所以我才能快乐地在青春中起舞。
泪水。亲人、朋友离别时，我流下不舍的泪水；在被别人帮助时，我流下感动的泪水；在看到国家获得巨大成功时，我流下激动的泪水；在受到诬陷、指责的时候，我流下了委屈的泪水……青春中的我多情多义，有丰富的情感，跳出一支饱含情感的青春之舞。
成长。在学会炒第一道菜时，我在成长；在学会洗自己衣服的时候，我在成长；在学会照顾自己的时候，我在成长。成长使我更加成熟，成长使我更加理性，成长使我更加细心……成长的我，跳出一支多彩斑斓的青春之舞。
在青春的舞蹈中，我有所付出，有所收获。付出的是艰辛与汗水，收获的是对自己更加信任及对人生的道路上的无畏与勇敢，在我的舞蹈中又添一笔浓重色彩。
在青春中起舞，饱含太多太多，才能使我的舞蹈美丽而曼妙。
起舞的日子作文记叙文 篇六：
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负——题记
生活中每一个人都是舞者，在自己的世界里翩翩起舞，绽放着属于自己的光芒。我在青春中起舞，跳出一支独一无二、与众不同、举世瞩目的一场舞蹈，在青春中尽洒欢笑、汗水、泪水……
拼搏
蓝天下的我，正在为自己的未来而拼搏、奋斗着，我不畏道路上的困难，披荆斩棘，只为那沙漠中最娇艳的一朵玫瑰，赢得众人欢呼，努力的去面对、去拼搏，在我的青春之舞留下耀眼的光芒。
欢笑
在青春中，我尽情欢笑。面对成绩的提高，我欢笑；拥有的新朋友，我欢笑；在努力后获得了认可后，我欢笑；在得到自己用汗水赚来的钱时，我欢笑……我无时无刻不在欢笑，那是因为在青春中的我幸福而快乐，所以我才能快乐地在青春中起舞。
泪水
亲人、朋友离别时，我流下不舍的泪水；在被别人帮助时，我流下感动的泪水；在看到国家获得巨大成功时，我流下激动的泪水；在受到诬陷、指责的时候，我流下了委屈的泪水……青春中的我多情多义，有丰富的情感，跳出一支饱含情感的青春之舞。
成长
在学会炒第一道菜时，我在成长；在学会洗自己衣服的时候，我在成长；在学会照顾自己的时候，我在成长。成长使我更加成熟，成长使我更加理性，成长使我更加细心……成长的我，跳出一支多彩斑斓的青春之舞。
在青春的舞蹈中，我有所付出，有所收获。付出的是艰辛与汗水，收获的是对自己更加信任及对人生的道路上的无畏与勇敢，在我的舞蹈中又添一笔浓重色彩。
在青春中起舞，饱含太多太多，才能使我的舞蹈美丽而曼妙。
起舞的日子作文记叙文 篇七：
小时候，我们都有许多梦想，大多数都是想当一个科学家，可能小时候太纯真，所以梦想太天真。而随着我们年龄的变化，梦想也随之改变了。
青春是人生一个美好，辉煌的阶段，在青春的年华，我们不该诉说我们美好的梦想吗？每个人都有一个梦想，等待实现。梦想虽说美好，但不努力，就不能实现。
对我来说，梦想似乎太遥远，但有时又触手可即，我不停的在追求梦想，总想有一天会实现，不停的幻想。
我长大了，知道了我的梦想，我的梦想没有别人的广阔，但也包括了许多学者的心声，我先由近再慢慢考虑未来，每达到一个梦想，我就会再制定下一个梦想。
青春是一个想象的世界，展开自己的思维，尽情沐浴阳光，每当早上站在房顶上，看着新生的太阳从东边泛出暖暖的阳光，它挥洒大地，只是一味的付出。这也是我们所要的，一天新的开始，怎么也会让我多一份热情对待新的事物，每一天我都朝着梦想出发，无论是失败还是成功，我都会笑一笑对自己说，加油，不要放弃。是我的梦想让我每一天朝气蓬勃，无论是清晨还是黄昏。
青春的颜色，让人琢磨不透，有人说青春是红色，炽热的心燃烧着，有人说青春是蓝色，展开翅膀自由的在蓝天飞翔，有人却说青春是紫色，有着各式各样新奇的事，这一切不同争论，让我得到了答案，青春其实是彩色。而且丰富。
我想我对青春已经了解，青春是梦想的起点。是金色年华。我们应该好好珍惜，打开青春的大门自由飞翔
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。久伫于窗前，思绪不由随着我青春的梦想和未来一年的奋发图强飘散开来…
起舞的日子作文记叙文 篇八：
故有祖逖闻鸡起舞，今有学生闻铃起舞，听着宿舍的起床铃，听着操场的广播铃，听着教室的上课铃。
月亮还在空中摇摇欲坠不肯下落时，一阵闹铃在宿舍内响起，睁眼，叠被，换衣，洗漱，打扫卫生一起喝成，然后纷纷向操场奔去活像草原上驰骋的黑马群。没过一会儿，偌大的操场上人影遍布，一个个红色的身影，笔直的站成一个个方队，他们都集中精力读着手中事先备好的背记知识点，抓着每一点一滴的时间，疯狂的汲取知识。身处在这样的环境中总是难免的会受其感染，羞于偷懒，我便也开始认真的进行记忆，重复一遍又一遍恨不得直接将知识一股脑的全塞进脑子里。大钟表一下一下的转着，当指针正好指在12这个数字时，忽的大家一起在回响着广播的跑道上迈着步子，“一二一，一二一，一二三四……”整齐又有力量，跑起我们操场上独特的舞。
“叮铃铃，上课时间到了”教室中刚落下上课铃，老师就开始进行课程，把每一个知识点抽丝剥茧将最精华的部分递到我们跟前等待我们吸收，就想上舞蹈课老师手把手的教你怎么完成基本动作好完成一支舞。
当静谧的夜幕来临时，教学楼里散出的明亮的灯光，收起白日下课时的热闹，只有走进教室里才能捕捉的翻页和写字的声响。我像过去成百上千次的一样趴在课桌上，写着老师们布置的课业，然后边补齐当天笔记边回忆学过的知识点，身边的同学们一样在奋笔疾书，做着收尾工作。
每一位同学包括我都在为一年后最后一支舞拼搏着，为站上更高一个舞台努力着，相信最后的评判结果会是我们想要的那一个。