同学之间的作文 篇一:
在我一生中,最让我怀恋的是同学之间的友谊。同学之间的友谊不仅是最纯洁的,而且是最令人珍贵的。
上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬。下课时,同学们那可爱的笑脸在我眼前划过……如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨……
记得有一次上数学课的时候,我忘记带了数学书,老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮,左顾右盼。我看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很(非常)害怕(及了)。这时,我轻轻碰了碰同桌的胳膊。“干什么?”他以为我不怀好意。“对不起,打扰你一下,我不是没有书吗?我们是同桌你就和我一起用书吧!”说完,我冲他眨眨眼,顽皮的笑了。
这就是我心中的同学之间的友谊,我会把它一直珍藏在心里。
同学之间的作文 篇二:
今天下午,我们有一节活动课。同学们的心里别提有多兴奋了。
活动课上,老师先让我们猜谜语。后来就带我们来到大操场做游戏。
我和几个同学玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏,正当我们这群“小鸡”一个接着一个玩得特别高兴的时候。我前面的吴佳杰跑得太快,把我重重地摔了出去。我趴在地上,疼得直掉眼泪。
这时,善良的崔沈勤看见了,连忙停下活动,跑了过来,轻轻地把我扶了起来,还搀着我进教室休息。其他正玩的开心的同学看到我这样,也都纷纷跑进教室,围着我问长问短。
吴佳杰也来到了我的身边,不好意思地说:“对不起,害你摔得这么疼。”我忙说:“没关系。”
我觉得这一次虽然摔得很疼,但我体会到了同学的友情,感受到了集体的温暖。
同学之间的作文 篇三:
同学之间的友谊是无价的,用多少金钱都没法买到。友谊像一颗种子,会在我们的心田中生根发芽,结出友谊之果的清香和甜蜜会永远留在我们的心中。
我的好朋友是蒋恩洁,我和她还是同桌。有一次,我没带尺子,快要数学考试了,她见我焦急的神情,连忙从桌子里拿出了一把非常漂亮直尺递给我,我还没来得及对她说谢谢你,就开始考试了。下课后,我对她感激不尽,连声说:“谢谢,谢谢!”“不用谢!”蒋恩洁微笑着对我说,“帮助别人是我应该做的。”一开始,我对她还没有友情的感觉,可就在今天我们的友谊建起了一间小屋子。*乖乖作文 www.guaiweng.com*
有一天,蒋恩洁没带橡皮,正急着呢!我毫不犹豫地拿出橡皮给蒋恩洁,我微笑面对她,她好像看懂了我的心思,拿起橡皮擦了起来。下课后,她也对我说:“谢谢你!”“不用谢,同学之间要互相帮助吗,再说上次你也借我尺子啊!”我真诚地说。
同学之间的友谊,像冬天的火炉,像夏天的凉水,是一种无形的体贴。
同学之间的作文 篇四:
同学,多么美好的字眼。他们是我的好伙伴,伴我学习,共同成长。
记得我刚上一年级的时候,我认识了一位同学,我们上学、放学都在一起。
幸运的是有一天老师把我们调成同桌,我们开心极了。一次老师给我们布置了一份练习题,我们相互帮助,最后我们都考了100分。假日期间,一次我和她一起到游玩,她不小心摔倒了,我赶紧跑过去,把她扶起来,心疼地问她哪里摔痛了?就好像我自己受伤一样的心疼她。她很感动,目光中含着期盼,真情地对我说:谢谢你,谢谢你!我没事。今天玩得真痛快,浑身像是洗完澡一样,改天有机会再出来玩。
我们同在一个屋檐下,共浴一片太阳。学习上,我们相互激励,生活中我们相互帮助,同学之间的友谊,像温暖的阳光,照在我们的心上。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。珍惜美好的童年时光。
同学之间的作文 篇五:
在上幼儿园的时候,我和同学发生过一件事。
有一次,我和李金洪正在幼儿园外面的乒乓球台那里打乒乓球。我们玩得非常高兴。李金洪说:“我们来玩乒乓球拍的游戏吧!”我说:“不行,要是砸到同学怎么办?”他说:“不会砸到的。”我说我不玩。另一个同学说:“你不和他玩,让我和他玩吧!”说着,从我手中夺过了乒乓球拍。于是,李金洪和哪的同学玩了起来,他们玩得还挺高兴。可是,因为那个同学扔得太远了,李金洪一时没有接住,那个拍子一下砸到了一个女同学的头上,那个女同学哭了。还有几个同学去告诉了老师。老师走过来说:“李金洪,你也真是的,你为什么不玩打乒乓球,非要玩能扔乒乓球呢?”最后,李金洪哭了。我说:“李金洪,你以后不再玩这么危险的游戏了,要不然你不仅会被老师骂,而且还会被家长骂呢!”他也得到了教训。
从那以后,李金洪再也没有玩过危险的游戏。我也得到了启发,在真理面前,一定要坚持自己的意见。
同学之间的作文 篇六:
这秋高气爽的一天,我们大家生活在一起,生活在一个班集体,在这喜怒哀乐的生活中,我们同学总会发生一些不愉快的事情。
们该怎样和同学相处呢?这个问题应该没有人深思熟虑过,可我们就因为这个问题而造成了打架,骂人等不好现象。
们应该怎样和同学相处呢?我们应该在同学遇到困难时,去帮助他,却不是轻视他,在同学哭泣的时候,去安慰她,在他孤独的时候,去陪伴他,做朋友,朋友之间必须要有一颗宽大的心,这样我们就不会为了一点小事斤斤计较。
老师说过同学们互相帮助,互相关心,这是应该的,如果同学们不仅不帮助那些遇到困难的人,还说一些不好的话语,这样很不好。我们每人应该要有个纯结的心理,如果纯洁的心理粘上了污点,成绩再好再优秀的同学会也一落千丈的,只要我们的心理想着要努力学习,乐于助人,那我们将成为一个纯洁的孩子。
所以我们应该好好学习,热心助人,让我们大家生活在一个互帮互助的班集体。
同学之间的作文 篇七:
同学们象离了弦的箭一样冲出教室。我也跟着奔了出去。刚出教室,我不小心滑了一跤,膝盖在地板上重重地磕了一下,磕破了长长的一道口子,血流了出来。我想要站起来,可是膝盖太疼,没办法站起来。
我只好先用餐巾纸盖住伤口,扶着窗台突出的地方,勉强站了起来,一阵阵钻心的疼痛涌上心头,我只好先靠在墙角边。这时,Carol从教室里走出来,看见我这副模样,马上扶我进教室,转身去卫生室借红药水和纱布,气喘吁吁地回来,蹲在我的座位旁边,一边安慰我说:“别怕,一会儿就好了。”
一边用小棉团站了一些红药水,轻轻地帮我涂在伤口上,再拿出一条长长的纱布,轻轻地一圈、一圈帮我包扎伤口。她那轻盈的动作就像医院里的护士阿姨,一点也没有把我弄疼。一股感激之情涌上心头,我不由地对Carol说了声:“谢谢!”
而她却说:“没什么,我们是同学嘛!”那亲切活泼的话语让我忘记了疼痛,我俩开心地笑了。 同学之间的友谊是多么珍贵啊!
同学之间的作文 篇八:
三年的学习生活,我和班里的同学从陌生到熟悉,又在相处中产生了友谊。今天我就说说我和徐行同学之间相处的一些事情。
我和徐行从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
记得有一次,我正在做数学试卷,有些地方我就是绞尽脑汁也做不起来,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过我的试卷,思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做……”,当时我并没有听懂他讲解的方法。他仍不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像徐行这样乐于助人的例子还有很多呢!
在班里的同学中,我很敬重徐行的为人,他善良纯朴,诚实可靠。马志艳平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。在他们的帮助下,我相信在不久的将来,我肯定会在各方面前进一大步的。
同学之间的作文 篇九:
每个人都和自己的同学有过快乐的时光,回想起来,我发现这才是最美好的记忆。我当然也有我和同学之间快乐的事情……
这是我最快乐的生日。因为刘江川和董子涵和我一起过生日,我们经过了刘江川和董子涵的父母同意。坐着公共汽车到了我们家。一进家门我们就拿出作业赶紧写作业,我们比赛看谁写得快,这时学习是如此的快乐,不一会儿作业都做完了。我十分遗憾,我是最后一名,刘江川自豪地说:“看看!看看!啥叫速度!”我又说:“刚看速度不行,还得看准确不准确!”我们就把妈妈叫过来检查,结果刘江川错了2道题,董子涵错了一道题,我呢?嘿嘿!没有错!我又自豪的说:“看看!看看!啥叫准确!”就这样嘻嘻闹闹一直到了睡觉,我感到很累,所以我就说:“刘江川别挤了!”我再一看我才知道,我一直都在床底下!
这就是我与同学之间快乐的事情!