第一篇：传承作文1000字
家是最小的国，国是最大的家。
——题记
小时候父母常告诫我要懂礼貌，但是我总嫌麻烦，每次都要父母提醒。
我喜欢躺在沙发上看电视。每次我看电视，想喝饮料或者吃零食，又不想动时，便会叫父亲帮我递过来。有一次被母亲看见了，母亲便呵斥道：“你父亲帮你那么多次，你连谢谢都不说一句。”我被吓到了，连忙说了句“谢谢”。
在那之后，我总会提醒自己，就算是自己身边最亲的家人，也要怀着一颗感恩的心，把礼貌分享给身边的每一个人。虽然还会依赖爸爸给我送东西，为我各种“服务”，但我总会时不时地不忘说一句“谢谢”。每每嘴边说出这句话，我的爸爸，笑得更灿烂了，我的心里也更是喜滋滋的。妈妈传递我的人生哲理，堪称人生真谛。
慢慢地，我发现一向桀骜不驯的哥哥，也慢慢地加入了我们“懂礼貌”的行列。他也变得更阳光，更懂事了。更重要的是，爸爸妈妈脸上的笑容，比以前多了一倍。
我们从妈妈身上学到的懂礼貌，不仅只是在家里，还发扬到家外。
有一次，那时刚考完期末考试，教室里一片狂欢。有些人把刚刚数学考试用的草稿纸折纸飞机，纸飞机在教室里绕了一圈又一圈；有些人一边高呼“解放了”，一边将手上的试卷扔得满天飞；还有些人一边兴致勃勃地与别人谈论着暑假要如何度过，一边收拾着书包。大家都闹哄哄的，连老师进教室了也没有发现。老师看着乱糟糟的教室皱了皱眉头，走上讲台，说：“同学们先回座位。”班上瞬间安静了下来。“知道你们这段时间都很累，你们也很努力，所以我想给你们点奖励。”同学们一阵欢呼，眼中闪过一道光。
老师弯下腰来拿起一个袋子。同学们这才发现，地上有好几大袋零食，都是大家喜欢吃的。有薯片、干脆面，还有一箱可乐！同学们满心欢喜地从老师手上接过零食，迫不及待地拆开包装，教室里到处弥漫着香味。我坐在最后一个座位满怀期待地等待着。终于轮到我了，老师甩了甩手，说：“剩下也没多少，都给你吧。”说完转头走回讲台。
就在这时，我突然想起妈妈经常告诫我要懂礼貌，便对老师说：“谢谢老师，老师辛苦了！”他愣了愣，诧异地回过头，看见我正微笑着看着他，一直板着脸的他也笑了。*乖乖作文 guaiweng.com*
看到老师的笑容，我才真正明白，说“谢谢”不只是一种形式，也给人尊重和赞赏。如果大家都多点礼貌，家庭也会更和谐；家庭和谐了，国家也就和谐了；国家和谐了，我们就能一起努力，实现中国梦。
从那以后，我打心里里接收了妈妈的传承，真正地明白了“懂礼貌”的意思，也将它融入到了我的生活中。
第二篇：传承作文1000字
你传给我，我传给他，这叫传承；上一代传给这一代，这一代传给下一代，这叫传承；那边即将逝去，这边渐渐崛起，这叫传承。
小时候，姑丈的家是我很喜欢去的地方，虽然他远在赤坎，但是只要我去到那里，就会有种恋恋不舍的感觉，因为那里有满屋的墨香。
姑丈虽然是几十岁的人了，但是却有着一颗热爱书法的内心。整间房子，笔、墨、纸、砚等文房四宝样样齐全，白纸黑字，挂在墙上。
姑丈写字的时候，砚盘里已是满满的浓墨。只见他把纸一摊，右手握起早已挂在笔架上等候许久的毛笔，蘸一蘸墨后，准备开始了。两腿叉开站好，背稍弯，眼睛聚精会神地看着宣纸，那一种“神”的气质就慢慢呈现出来。笔在手腕的带动下开始在纸上灵动地跳着，一个个铿锵有力的字体就跃然纸上了。
这是我可望而不可及的啊！站在一旁的我除了目瞪口呆，心里也有了一种别样的情愫。或许这是中国书法艺术给予我的刺激，又或是中华民族五千年文化对我的熏陶。
随着年龄的增长，我升到初中了，小时的一些记忆已经有些模糊了，但对高佬的认识又让我重新回想起了姑丈的那一幕幕习字的画面。
老高是我初中认识的第一批同学中的一个，他高大而瘦小的身材让我迅速认识了他。戴着一副极其寻常的眼镜，却又显露出一副文质彬彬的样子。于是乎，我把他列入了尖子生的行列。在一次班会课上，我又重新认识了他。犹记得，讲台上笔、墨、纸、砚样样俱全，砚盘里已然磨好的满满的浓墨，他，把宣纸往讲台上一摊，好家伙，右手握起那早已躺在旁边许久的毛笔，轻轻地蘸一蘸墨后，准备开始挥洒技艺了。两腿叉开站立，单手反扣后背，腰微弯，双眼全神贯注地盯着宣纸，一种心无旁骛的气质氤氲开来。笔开始在他手腕的带动下飞舞，一个个饱满而洒脱的字体在纸上飞扬。
除了叹为观止，望而生畏外，我不能说些什么了。这位一米八几的高大形象深深的定格在我的记忆深处。台下的同学瞠目结舌，几乎每个同学的双眼都充满了羡慕与崇拜。墨香仿佛顷刻之间弥漫着整间教室，同学们陶醉于这恍如仙境一般的氛围中。这时，我的心里也传来了一阵墨香，是童年无知时的墨香，是姑丈字体中所散发出来的墨香，是过去与现在相连的墨香……
在现实的生活中，各种印刷、复制渐渐取代了手写，就连古代流传下来的对联都可以用机器代替手工生产了。再往学校看去，学生们的书法课少之又少，各种千奇百怪的字体争先涌出，只为了那一场场令人跌入深渊的考试。在那样急促的时间里，有谁会去一笔一划写好一种字体呢？又有谁会去研究某个字的形态结构呢？几乎没有！看到已经工作了一辈子的老人们还在坚持着深究中国书法艺术，看到还在上学的青年人狂热地喜爱中国书法，其实，这就是传承！在中国，像这样老一辈与年轻一辈仍在继续书写中华五千年的乐章的还有多少人呢？这是个让人心酸而又值得去深思的问题。
第三篇：传承作文1000字
随着国家发展、社会进步，我们的生活水平也在不断提高，这让我们迎来了很多的“变”。可又是什么让中华文化屹立不倒？是什么让中国精神愈发受到尊崇？是中国历史的铭记，让中华文化经过五千年的历史积淀，变得愈发源远流长、博大精深，其内涵也随着时代的变迁而不断丰富，历久弥新。是中华人民的传承，让我们在强大的文化背景下，有机会也有能力形成了中国行动、发扬着中国精神，始终坚定行为与精神上的动态传承。
中国支持传承爱国人士的正确行为，并保留管理他们标志性物品。杭州公安局发布了有关保留因公牺牲的民警警号的通知，目前有十六个警号被永久保存，其子女成为警察后可激活警号。这种方式不仅激励警察的子女继承他们父母为人民、为社会、为国家做贡献的优良行为，也通过保留警号的方式让人民、社会铭记这些曾经不惜献出生命的警察们。这极大鼓励了人们对爱国人士的行为的发扬。不仅是这种方式，现在我国有许多大大小小的纪念馆，其中都陈列着曾经爱国人士们物品，学校经常展开参观活动，目的就是为了引导学生发展正确行为，并传承这种行为。
传承的不仅是行为，更是精神。没有种种赴汤蹈火的行为，就无法造就中国精神。没有中国人民为民造福、尊重历史的精神，也无法形成那些优良行为。
在第八批中国人民志愿军烈士遗骸交接仪式上，驻韩大使邢海明在每个志愿军遗骸棺椁上庄重地覆盖上五星红旗。他对待英烈们敬重的态度，正是我们尊重英烈、尊重历史的态度。盖在英烈身上的每一面国旗，都曾在天安门前升起。天安门，这个曾经宣布中华人民共和国成立了的地方，曾目睹多少残酷的历史，在此升起的五星红旗，是曾经烈士们用血水染出的鲜红，用精神闪耀出的光芒。一次次扬起璀璨的红色，露出铁血般坚强，值得我们传承的是邢海明对待历史严肃的态度，对待英烈认真的行为，是英烈们不怕死、不服输的精神，更是五星红旗直插云霄、鲜艳夺目的庄严。
是我们对行为与精神的代代传承，才形成中国强大无比的文化底蕴，这些所谓的行为与精神似乎早已与中华文化融为一体，它们是刻在中国人骨子里的坚定。梁启超曾说过“群与群之相际，时代与时代之相续。”大群与小群，大时代与小时代，它们的形成都是互相关联的，让我们将小群融入大群，小时代融入大时代，共同构成中华民族大群体与中华民族不断发展这个大的时代背景。所以对于传承，我们要继承前人精神之精华，并与时代相结合，在传承的基础上创新，在创新的过程中传承。
岁月更迭，薪火相传。我辈作为新时代的新青年，应有上青天、揽明月的逸志，也应有挥斥道、指点江山的意气，更该有十年饮冰、难凉热血的毅力。站在“两个一百年”的交汇点上，吾应赓续时代精神，以民族精神为帆，奋斗精神为桨，在历史的长河中不断奋勇前进！
第四篇：传承作文1000字
中国，一个泱泱的文明古国，五千年的沧桑绵长的历史淘尽了不尽的文化遗产。从流传至今的儒家文化到雄伟壮观的历史遗址，无一不是我国优秀传统文化的重要组成部分。中华民族3的优秀传统文化是民族的灵魂，哺育着一代代华夏儿女茁壮成长。因此，传承优秀传统文化，方能屹立世界民族之林。
传承优秀传统文化诗爱国主义精神的表现。随着外来文化的不断冲击，作为华夏儿女的份子，我们都应义不容辞地传承优秀传统文化。但是，现实往往却是相反的。正当外国开展“汉语热”的活动如火如荼的同时，我国的国民部对国语学习不屑一顾，甚至有的年轻人还盲目地搞起“哈韩族”。“哈日族’等。这实在是令人揪心。因此，传承优秀传统文化是刻不容缓，任重道远的。我们可以通以网络传播和学校教育等方式向社会宣传我国优秀传统文化，引领人么走回正确的文明思潮，让爱国主义精神在每一个中华儿女心中回荡。这样，优秀传统文化才得以传承，民族才得以强盛，华夏文明才得以延续。
传承传统优秀文化才能更好地建设精神文明家园。从古至今，从流传万世的儒家思想，到风骚一时的唐诗宋词等，无一部深深地影响着华夏儿女；还有令人惊叹的北京故宫，西安兵马俑等“世界奇观都不同程度地向世界展示自己的风采，这一切的一切，都需要我们每一个华夏儿女去维护，传承和发扬。以至可以更好地建设与当代发展一脉相承又与时俱有的精神文明家园。没有了文化家园的记忆，我们将成为精神的流浪儿，难道我们还要重演“端午节被抢”的悲剧？因此，这就需要我国传统文化不断深入发展。是中华文明不断扩大！
传承优秀传统文化需要重视文化遗产的管理，随着城市化进程的推进，一些文化遗产受到破坏，如“爱莲堂”“饭冰室”等一个个文化名人故居遭到被拆迁的厄运；沉淀几百年的“晋翼会馆”等历史建筑被用来作用挣钱之具；故宫的“三重门”困扰……为何我国的文化遗产管理如此疏忽呢？放观文明古国埃及，专门筹建国家控股公司对之进行保护等。因此，我国应建立和健全文化遗产管理机制，优秀传统文化的传承才得以保障。只有政府对文化遗产进行合理地管理，使其保护制度化和规范化，我们才能更好地传承华夏的优秀传统文化！
在外来文化不断冲击的今天，我们华夏二儿女应该理性地面对世界多样的文明，取其精华，弃其糟粕，才能让优秀传统文化保持旺盛持久的活力。
悠悠千载，华夏民族的传统文化的传承是我们每一个中国人的神圣职责。行动起来吧，传承中华民族的优秀传统文化，让华夏文明薪火相传，延续千秋万世。
第五篇：传承作文1000字
在本次奥运会中，中国女排兵败东瀛，止步于小组赛，无缘奖杯。每个人对于此事的观点各有不同，有人把责任归咎于郎平的指挥不当，有人谴责手腕已发紫的队长朱婷，也有人表示了理解，给予了鼓励，但是有人说：“她们打出了奥运会历史最烂成绩，女排精神早已灰飞烟灭。”对于这个观点，我十分反对。小组赛分为5局，虽然在前局，郎平及上层核心领导过于依赖于球队核心朱婷，导致惨遭3连败，但在后2局，队员们已经知道自己无缘下一轮比赛，但她们依然永不言弃，奋起直冲，以3：0横扫意大利、阿根廷，发扬出了实实在在的女排精神。我们不但要发扬女排精神，还要将这种精神传承下去。
何为女排精神？郎平是这么说的：“那一种明知不会赢也竭尽全力的拼劲。女排精神不是赢得冠军，而是有的时候知道不会赢，也竭尽全力；是你一路虽走的摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。人生不是一定会赢，而是要努力去赢！”现在对于女排精神人们是这样诠释的——“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息。”
传承女排精神促人发展，80年代的老女排可谓是“白手起家”。那时，中国落后于其它国家，训练条件十分艰苦——微弱的灯光、破旧的场地、脱皮的墙壁……各种设施都落后于别人，要知道，那时候美国都开始用计算机分析球员的战术特点了。而这样艰苦的条件，也成就了铁榔头“郎平”、“独臂将军”陈招娣，“神二传”孙晋芳等传奇人物。而现在的女排很好地传承下来了“女排精神”，获得的成绩也令人无话可说，也出现了更多、更强的优秀队员——朱婷、张常宁、李盈莹、颜妮等等，传承女排精神也让她们有了自强不息、勇攀高峰的品质，促进了她们的发展。
传承女排精神推动了社会的进步。一是彰显了体育影响力。中国女排精神在女排姑娘们团结奋斗、顽强拼搏、永攀高峰的过程中，不断彰显其卓越的体育影响力。20世纪80年代，女排5连冠，这一家喻户晓的重大事件，极大增强人民的民族自信心，使得人民在其他领域也建树颇多。二是树立时代榜样。中国女排精神自产生以来，逐渐树立起中国的时代榜样，在社会层面掀起弘扬中国女排精神的浪潮。2016年里约奥运会的夺冠历程，使女排精神的“初心”与“创新”的新内涵进入国民视野，再次振奋了人心、启迪了时代。从不同时代，不同社会需求语境出发，始终传承女排精神，丰富女排形象，树立女排榜样。
传承女排精神复兴中国。改革开放初期，可以说是落后别的国家几十年，中国女排取得了5连冠，有史以来最佳成绩，是中国女排发挥桥梁作用促使中国融入国际大家庭，增进了其他国家对中国的了解，充分彰显了中国女排的影响力，并且这种影响力由体育延伸到社会，由中国延伸到世界。女排精神更展现出中国精神。他们充分彰显了以爱国主义为核心的民族精神。中国女排具有理想性、民族性和时代性。再新时代发展需要的召唤下，中国女排成为了我国精神文明建设的高效载体，中国女排精神成为民族精神和时代精神的体现。准确理解并弘扬女排精神，对推动党和国家发展、全面建成社会主义现代化国家具有积极价值。
那么，我们作为学生该如何传承女排精神呢？我们所能做的便只有自强不息、永不言弃。这不仅仅可以体现在体育活动中，还可以体现在我们对于学习的态度中，我们在学习中也要竭尽自己的全力，即使做不到像中国女排那样世界最强，也要做到自己的最好，要敢于突破自我。毕竟不是每个人都会赢，冠军永远都只有一个，我们为能做的便是朝着冠军的方向努力。
传承女排精神，不仅可以提升个人素质，还可以推动社会发展，甚至复兴中国。
第六篇：传承作文1000字
亲爱的同学们：
大江流日夜，慷慨歌未央。中华文化已走过五千年历史，一路上跋山涉水，为后人留下弥足珍贵的文化财富，在历史长河中熠熠生辉。
世界上有数不完的语言种类，为何只有汉语脱颖而出成为唯一使用至今的自源古典语言？不仅是因为其深厚的文化底蕴，更是因为中华民族对文化的传承与发展。二十一世纪是新新青年的时代，是新旧事物的接轨点，作为新时代的新青年，我们有义务带着旧时代的文化走进新时代的列车，抵达更辉煌的下一站。
以审视的目光，去除文化糟粕传承优秀文化。时代总是朝着好的方向前进的，但在探索发展道路的过程中，不免会有一些错误的尝试，文化发展亦是如此。不论新旧文化都有好有坏，譬如前段时间在网络上引发争议的“裹小脚”习俗，有人认为这是古代时期“男尊女卑”思想的缩影，应当抛弃，但有人则认为”无伤大雅”，不可否认的是，这样的文化习俗的确反映出旧社会制度的不合理之处。因此我们尊重旧文化的同时，也应果断摒弃落后的旧文化，唯有不断除去糟粕才能使中华文化长足发展。
以自信的姿态，携手中华文化走向世界。先秦以来，中国汉语文化便在世界的影响中不断发展。但这并不意味着我们的汉语文化被异化，相反，悠久的汉语文化在与他国的文化交流中益显辉煌。汉语见证了一个古国的发展与崛起，更陪伴了中国文化发展的日日夜夜，因此，我们应为此感到自豪。如今，随着各国间文化交流的日益深入，已经有越来越多的外国人爱上中国文化。学汉语、练书法、学国画，更有甚者学起古人的模样作诗品诗。这就是中国文化，它以它的魅力吸引着人们，它时时刻刻都在为新青年传承和发展中国文化增添信心。
以宽广的胸怀容纳世界优秀文化。中国文化要实现进一步发展，关键在于与世界并进。一个孤立的个体是无法实现长足发展的。清代的统治者目光短浅固步自封，自视聪明地实行“闭关锁国”，最后落得个被炮火轰开国门的下场，并且远远落后于强国发展水平。后人哀之，宜应鉴之。今日之中国面对世界，以宽广的胸怀，积极参与文化交流，走出一条绵长的丝绸之路。而中国汉语文化也不断变化发展，对内，中国举办《中国诗词大会》等优秀节目；对外，中国汉语中增添了许多外来新词，与时代列车一齐前进，使得中华文化在世界之林中熠熠生辉。
中国地大物博，孕育了许多文化，这些文化在历经时代的一次次筛滤后，以优雅的姿态呈现在我们面前，等待我们更深入地去探索它。
同学们，新时代的列车已经启动，让我们一同去除文化糟粕，携手优秀文华，以自信的姿态走向世界，以浓香笔墨书写辉煌的文化华章吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
第七篇：传承作文1000字
大树前的那块空地，是老人卖糖人的地方。
那块小小的空地，不知何时，竟已变得杳无人迹。
快入冬了，寒风卷落了几片凋零的黄叶，在地上摩擦出一道长长的痕迹，缓缓停在了老人那双黑色破旧棉鞋的旁边。老人垂着头，膝盖夹着颤颤巍巍的双手，把脖子向衣领里努力缩了缩。
一个小男孩路过，拨了拨老人摊子上竹盘的指针，一言不发地走了。
老人又垂下头。突然，一个影子挡住了老人的阳光：“老头儿，给我来个龙！”这次，来的是个年轻人。
老人看了眼年轻人，默默地拿出几块麦芽糖，放入了锅中。点火，加热，麦芽糖慢慢融化，融成了透明的金黄的同时，似乎也融化了老人的心。
那布满沟壕的手舀出一勺糖浆，缓缓倾斜，细细的糖丝随着老人的动作或急或缓、或平或斜地不断变化着。从眼睛，到龙头，再到苍劲有力的龙爪，寥寥几笔，一条龙便赫然屹立在竹签子上。老人欣慰地笑了，小心翼翼地把“龙”递了过去。
年轻人的眼睛亮得发光，接过老人递来的竹签，问道：“多少钱啊？”
老人满是皱纹的脸上滑出一个笑容：“这是最后一摊，送你了。”
“真的？”年轻人满脸的惊讶，“大爷，这可是艺术品啊！那我发个朋友圈行吗？”
老人点了点头，叹了口气：“明天我就不再出摊了，这手艺也就断了，哎……”
腊月的天气更加严寒，年轻人偶然间又再次路过了那棵大树，突然惊讶地发现，原本空空荡荡的大树前，竟然站满了人。
他连忙挤过去，但眼前却不是那个有着一面之缘的老人了，而是一个胖胖的中年男子。那个小小的摊铺，如今成了机械的庞然大物。后面的大树上插满了胖男人用来吸引顾客的假叶子。
一位大妈告诉年轻人：老人不知道去哪了，这人自称是来“传承”手艺的。
年轻人仔细一看，果然是糖人。机械臂左右摆动着，几个平淡无奇的图案就呈现而出。
那胖男子举起一个刚做好的龙，大声嚷嚷着：“谁要这条龙？拿走拿走！”
人们相顾无言了半晌，胖男人“啧”了一声，转手就要扔掉。年轻人连忙喊道：“别丢别丢，送我吧！”
“十块。没得商量，哪有白送的？”
年轻人一怔。
腊月的天黑得早，看热闹的人很快就散了。
年轻人望着手中没有粗细线条变化、毫无生气的麦芽糖，许久，无奈地摇摇头。无意中，他又发现了那个熟悉的旧物——那赫然是老人的竹转盘。
大树再也不会抽苗了。
“机器的热度很快便会过去，而所谓传承的‘手艺’却是再无从窥见踪迹。”
一张印着麦芽龙、竹转盘照片的旧报纸，被永远贴在了那棵大树上。而大树前，不知何时，早已杳无人迹。