第一篇：有这样一种声音600字作文
小时候，我是一个很笨的女孩儿，学习中困难重重。每当放学时，我都害怕回家，因为到了家耳边总会传来父亲狮子般的吼声，母亲无奈的叹息声。有一次，我的思维在一道数学题中停住了，父亲坐在我身边喘着粗气，似乎火山要爆发了。我预感到大祸将临头，便“呜呜”地哭起来。父亲厉声吼道：“不会，自己想！在哪里跌倒，就要从哪里站起来，你懂吗？”从此，每当遇到挫折、失败就想放弃时，父亲的这一声音总在我耳边响起……
转眼间我已是一名初三学生，在学业上遇到的困难越来越多。期中考试后，物理老师讲电学部分的综合实践题。那道题共有八小题，我一下子就错了五小条。物理老师看着我的试卷，没好气地对我说：“你最近学得不错啊，八小题错了五题。你不会，别人怎么会的呢？”我的脸顿时红了，并突感浑身燥热。我知道自己物理学得不好，为这事好几天都郁郁寡欢。不想说话，不想吃饭，一有空就拼命攻物理。可是，几天下来，物理还是没有长进。一想到老师那天说的几句话，我几乎绝望了，丧失全部的信心了。
我漫步在校园里，心里颓丧极了。找不到人倾诉，索性躺在操场的草坪上，闭上眼回忆过去。这时，耳边仿佛又传来父亲的狮吼声：“在哪里跌倒，就要从哪里站起来，你懂吗？”我“唰”地一声坐起来。对，从哪里跌倒，就要从哪里站起来。我不能放弃，绝对不能放弃，我要找出学不好物理的原因，采取有针对性的措施。操场边的小树摇晃着身躯，似乎也在告诉我：在哪里跌倒，就从哪里站起来。我笑了，心里洒满阳光，奋斗之歌又在心中唱响……
如今的我已经学会用微笑面对一切，因为有这样一种声音——在哪里跌倒，就要从哪里站起来——在不断地激励我。
第二篇：有这样一种声音600字作文
许多男孩子都喜欢打篮球，我也不例外。只要听到砰砰的运球声，我就会变得激动，变得开心。
在篮球场上最开心的事是什么呢？肯定是进球的那一刻了，进球后马上会迎来全队的欢呼，但是我最享受的不是欢呼而是球在入框时“刷网”的声音。说实话我一想起“刷网”的声音内心就会荡漾起一阵阵快乐的涟漪。可是想进球并不简单，更别提刷网了，要想进球就得刻苦地练习。【guaiweng.com】
在练习的过程中，你需要选择一位球星作为自己的榜样，可以是“神射手”库里，也可以是运球大师欧文。你得以他们为自己的目标，你需要自律和坚持，努力地去接近他们并想象着超越他们。
其实学习也很简单，你只需要立下一个目标，可以是一个人，一个梦想，一所大学，一座城市。总之，你需要它来鞭策你成为更好的人，你只管努力哪怕结果不是你所期待的，因为只要努力过就不会遗憾。“生活告诉我们，与其听着别人的励志故事，不如自己好好奋斗成为别人口中的故事”，我希望自己如此！
比起篮球入网的声音，我憧憬着考上重点学校的欢呼声。到那时候，一切的努力都没有白费，受过的所有苦都是值得的。但，这并没有想象中的那么简单，我需要坚持，需要自律，需要戒掉坏习惯，需要戒掉一些没用的社交关系，需要悄悄的拔实，然后惊艳所有人。我明白，所有的努力只为成为更好的自己，只为让青春不留遗憾！
有这样一种声音会让我心中盛满快乐，唤醒我内心深处的热爱；有这样一种声音会让我倍感放松，让我觉得所有的努力都是没有白费，所有的苦都是值得的。
第三篇：有这样一种声音600字作文
有这样一种声音。是你在轻浮险躁时的定心丸，让你在风雨飘摇中巍然不动，它是什么？
也许任何人都是一颗树，都有被白蚁啃噬的一天，当骄傲的白蚁来了，你挡得住吗？
冥冥中白蚁似乎真的来了，我坐在位置上与别人笑谈风生，内心是一细密而悬空的网。小心翼翼地补织着话语，补织一张张谎言的面具。别人看不出我紧张而空虚的心。我想，别人也许也在织织补补，背地里夸着我的“沉着”呢！真可笑。
自此之后，我开始害怕骄傲，我开始埋头苦干，我开始抵触别人呼朋唤友的邀请，我开始注视我逐渐上升的成绩。因为总在混沌与清晰的融合处翻滚的一种声音。似烈火焚烧时痛苦的嘶吼，又似樱花飘浮下忧伤的叮咛——不要骄傲不要心虚，收起你不在乎的脸庞，注视你不稳重的成绩。
每每我有一种冲破牢笼的欲望时，那种声音便将我钉在学习的十字架上；每每瞳孔触及同学羡慕的眼神，那种声音便像驱虫剂，驱走了心中杂念的白蚁。大有种令我“不破‘楼兰’终不还”的架势。每当它在心中响起，我便明白，我得向我的“楼兰”——成功进发。
不知是它阻挡了时间，还是它麻痹了我，我漫游在书山题海中寻找路径，忘了时间，而它则在我的心中。等待我，鞭策我，提醒我。那曲径通幽处就在不远，我便越发努力寻找。当我抬起头，天已暗，人已空，我该换个地方寻找了。
我踏着没马蹄的浅草，不被纷乱的花儿迷了眼，我不会放弃寻找，那种声音也不会令我放弃寻找。
直到有一天，我又翻过了山，趟过了河。它才对我说：“我是你自己的声音，是你自己鞭策自己的声音，是你不服输的声音……”
我恍然大悟。我悲欣交集。
第四篇：有这样一种声音600字作文
有这样一种声音——大自然的呼唤。
当你走进悄怆幽邃的大自然，一片树叶悄悄落在你肩上，这是树木对你亲切的呼唤。你仿佛感受到它们就像服务员一样热情地接待你，沙沙地将大自然所有事物给你一一道出。
再向前走，你会听到潭中的泉水，也在为你的到来而感到激动。“泉水激石，泠泠作响”大概说的就是这个道理吧！
当你仔细的向潭中瞧去，“嗨，你好吗？”一个清脆的声音传入你耳边，是小鱼对你的呼唤。你当时可能会不知所措，“鱼怎么会说话呢？”这当然是不可能的事情。但当你真的用心去感受时，你或许能听到他它的心声，能与它谈天说地笑一个下午的时间吧。
但时间不等人，让我们继续向前走。一群群小小的黑影从你的头顶掠过，同时也带来了一阵清凉的微风。你缓缓的将头抬向天空，天空上还是一如既往的蓝天白云。你继续向前走，又一群小小的身影从你头顶闪过，他们也又一次成功的吸引了你的注意力，但你不再将头抬向天空，而是那一棵棵松树，树上面有一群叽叽喳喳的小鸟。没错，它们就是当时戏弄你的小东西，这就是小鸟对你的呼唤。
当你越走越兴奋的时候，一场雨，一场大雨扰乱了你心情，你双手抱着头，跑到了一处庭院。你不停地抱怨道：“老天爷啊，你怎么这么没眼色！”但只顾着抱怨的你是否知道你自己身在何处——那是一个荷花庭院！你目瞪口呆地看着那片花海，一朵朵花儿，它们经历着雨水洗礼，但依然傲娇地挺立着。虽然雨水已经冲刷了你想要前进的欲望和不能向前的失望，但荷花却让你产生了想停留在这一刻的期望。这时雨已渐渐小了起来，你又踏上了向前的旅途。
终于，我们将大自然的万物熟悉了一遍。这一遍我记忆犹新，因为这是大自然对我的呼唤，对我们的呼唤！
第五篇：有这样一种声音600字作文
你听过蚂蚁奔跑的声音吗？你听过落叶掉落的声音吗？你听过雪花飘落的声音吗？有这样一种声音，它很轻很静；有这样一种声音，花开的声音。
家门前有一丛很普通很普通的小花，是栀子花。每到夏天，它的花很淡很香，洁白的花瓣衬托着碧绿的叶子。当晨曦照耀它的时候，花瓣上的露珠微微发亮。夜晚的时候它的白显得更皎洁，更神秘，因为里面隐隐约约还藏着知了声。
那一天，我似乎听到了花开的声音，和着黄昏中、太阳落下的声音，草丛中愈来愈响的知了声，来来往往人们的穿梭的声音，汽车鸣笛的声音，孩子欢笑的声音，它开花了。我听到了它的呢喃，我看见了它的花瓣，慢慢在绽开，旋转，舞动。这是声音，是音乐，是一首歌，在碧叶间回荡、翻飞、徘徊。仿佛是林中的鸟鸣，清脆悠扬，又像是枯井里发出的回声空灵悠远，似乎是被玻璃碰撞的声音，轻轻的又清清的，悦耳又轻脆。
我听着，仿佛看到雨巷中的妙曼女子的回眸，婉耳一笑；又像那偷偷逃走的年华，无声无息。忽然间一声蝉鸣打破了这原先的寂静，也许这就是和声吧，小小的花丛显得格外宁静。
花又开了一朵，一朵接一朵，一簇挨一簇，一片连一片，成白上千的欢笑，成百上千的呢喃，成白上千的私私细语就是它们发出的。细风拂过，她们摇摆；阳光普照，她们欢歌；细雨连绵，她们舞蹈。好一片栀子花，肥大厚实的花瓣，哺育了这美妙的声音。她们摇曳，她们咏叹，她们飞舞，唱着她们的声音，很轻很静，没人听见，没有能知晓，这是她们独有的声音。
夏夜的虫鸣格外响，它们正表演二重演呢！栀子花轻轻伏在碧绿的绿叶上，层层叠叠，细雨密密。我听到了，看到了，也闻到了它们花开的声音。
音乐源于大自然，让我们侧目，低头。侧耳细听，花开的声音。
第六篇：有这样一种声音600字作文
母爱是春雨后的涓涓细流，滋润着我们的心田；母爱是破晓前的明亮灯塔，照亮着我们前行的道路；母爱是风暴后的缕缕清风，抚慰着我们疲倦的心灵。
是的，有这样一种声音，会让我们心灵震撼，盛满感动。从呱呱坠地开始，总有一个人，默默地陪伴着你，在你遭遇挫折时，一句“失败乃成功之母”又会让你在迷途中找到自我；在你失败时，一个鼓励的眼神，一句轻柔的安慰，又会让你豁然开朗；在你成功时，与你一起欢呼，分享成功的喜悦……这种声音，是母爱传递出来的。
是的，有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你内心深处的柔情。每当我们生病时，母亲总会不分昼夜的坐在病床边照顾我们，关心我们，弥漫在病房里的情，满是最平常的人间气息，朴素、温暖而芳香，叫人莫名地感动。这种声音，是母爱传递出来的。
是的，有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说。懵懵懂懂的年幼，睡觉时总要伴着《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》的故事才会睡去。而这时，响彻在你耳旁的是母亲那柔情的嗓音，或许她并不甜美，并不可爱，却一直伴着浅浅的鼾声，直到我们进入甜美的梦境。这种声音，是母爱传递出来的。
是否记得，在某个秋高气爽的午后，一双大手牵着小手漫步在稻香弥漫的田间？是否记得，在某个星光璀璨的月夜，依偎在一个温暖的怀抱中闻着淡淡的芳香？是否记得，在某个银装素裹的冬日，躺在温暖的被窝里看着袅袅炊烟……多年之后，总有一种声音在你的耳畔回荡，她的名字，叫母爱。
第七篇：有这样一种声音600字作文
有这样一种声音，它代表未来；有这样一种声音，他诉说历史；就是这种声音一直以来回荡在我的耳畔……
杂糖婆婆
杂糖婆婆的叫卖声永远是那么朴素简单，轻声细语的叫卖声低调到不能引起过往人的注意。但我最爱杂糖婆婆的叫声，这种声音是那么的慈祥，多么动听啊！只在远远听见“快来买好吃的炸糖哦！”循着甜蜜飘香的糖味儿而去，渐渐的，不知是因为美味的杂糖还是买糖婆婆亲切的话语，人们都被吸引过来了，车摊外围着三层人，热闹极了。
馍馍大爷
馍馍大爷卖的黄馍馍就是冬日里的一缕阳光，它那闷热闷热的口感简直叫人称绝！馍馍大爷不仅有很好的买卖生意，也有非常好的人品，每当顾客来买时，馍馍大爷都会说：“请问你们要几个？不要买多了浪费。”当顾客走后，他也会说：“请慢走！趁热吃！”连他吆喝的声音都能体现他这个人的品质，“好吃的黄馍馍勒，一元一个嘞！”这种声音总是不断的吸引人们，因为这浑厚的男中音中饱含温情。
磨刀叔叔
最忘不了的还是磨刀叔叔的吆喝声，他的吆喝声总是让我回忆，因为他的声音最有特点“咚咚咚磨刀喽三把12元哦！咚咚咚…”他的吆喝中总带有刀与刀之间相刮的声音，富有节奏，小时候每听到这个声音时，就知道妈妈要我下楼领刀了。这种声音虽然刺耳，他的吆喝声非常铿锵有力，让大街小巷的人们对未来的美好生活浮想联翩！
随着时代的变化，这些声音渐渐消失，那份回忆也消失了。但这种声音承载着的朴素的乡土情怀，却永远萦绕在我的心头。无论何时何地故土、乡情汇集处永远是我们心中最温暖的港湾！
第八篇：有这样一种声音600字作文
原本，我是一个如同《天涯明月刀》中的傅红雪般不易近人的人物，在亲身经历过那种声音后，我仿佛焕然一新，脱胎换骨般了。有这样一种声音，如傅红雪那精湛的刀功般空空蒙蒙，飘渺虚幻，仿佛根本不存在，又仿佛到处都在。
可那，却真是有的。
这一缘由来自于一堂课。炎炎夏日的下午，我一如既往的来到我的座位上，吾等学子无奉师命就已在准备绘画工具。这时，老师对我说了一句无微不至的问候，“你很热吗？要不要我帮你开空调？”这句话突兀地响起，萦绕在我的耳畔。让我的内心顿时涌现出无尽的温暖，我仿佛是听见了天籁之音，陶醉其中无法自拔，只能支支吾吾的回答道：“哦……噢，好的。”老师也确实这么做了，使我因此受益匪浅，遍体清凉。
一个挥笔速写，一个精笔细描，又一个画龙点睛之笔，刷刷刷，一张洁白如雪的白纸就这么转瞬即逝，消失的九霄云散。接下来已是气象万千了，一幅栩栩如生的，鬼斧神工的素描画，映进了我和老师的眼帘，老师对此赞不绝口。
就是这样一种声音，使我在人生道路上有了新的转折点，新的希望和新的明天。
如今失去了才学会珍惜，曾经的这种声音仿佛伴着时光匆匆和青春年华一去不复返了。
对此我深感遗憾，不禁头涔涔而泪潸潸，仿佛抬眼看见的是粉艳桃花，伸手触摸的是斑驳古城，刚爬上嘴角的笑意，不觉消散，一行泪水顺腮而下。
有这样一种声音，余音绕梁仿佛无处不在，如今已是空空如也。
这种声音在我心中留下了恒古不变的锁印，岁月仿佛定格般在我心中，永远地定在那种声音……
第九篇：有这样一种声音600字作文
深秋。
天空是安静的，就像是一汪幽邃的深潭。我走在“潭水”下，望着这深邃的“潭水”，我莫名地感受到了一丝寒意。
“好久，没有这么冷了。”
我把手插进口袋里，慢慢哈出一口热气，看着街上的车水马龙，我怔怔地望着出神。
忽然，我听到了树叶摇动的沙沙声，我听到了海浪拍岸的涛声，我听到了街边的呼啸声……
我听到了风声。
世界好像在一瞬间安静了，我的耳畔只剩下了风的声音。在这一刻，我身上的寒意，心头的阴霾，这段时间以来积压的一切的负面情绪，好像全都顺着风被吹到九霄云外去啦！
自从进入高中，我的生活就好像每日的高铁一般，从来没有停下。无尽的学习、上不完的课、写不完的卷子，应有的假期也早已被数学、生物、物理给蹂躏与践踏。
可是在这个越来越内卷的社会里，总会存在一些比你还“卷”的人，他们的努力与付出比我多了不止一点半点。同学们的攀比，老师的督促，家长的不理解……这些就像一座又一座大山压在我的脊梁上，直压得我喘不过气来。我心底的一些怨念也在这些大山下，越来越多……
这时，我听到了风的声音。
风声吹抚过我的脸颊，吹抚过我额上的发丝，吹抚过我满是沉重的内心。是啊，为什么我不能像风一样轻飘飘的“孑然一身”呢？为什么我要如此在意他人的看法呢？
于是，天地间慢慢有了其它的声音。有了孩童间的嬉闹声，有了车辆的笛声，有了行人的脚步声……
终于，我听到了尘世间的喧嚣。
我望向天空，“潭水”依旧是“潭水”，但没有那么深邃了。风声依旧是风声，但它好像多了一些清爽。我知道，这清爽的声音只有我能听见——
因为，它是我的心声。
第十篇：有这样一种声音600字作文
嘈杂，喧闹的声音萦绕在城市的每一个角落，一切都在很正常地运行。我也不例外，在远离家乡的这座城市上着普普通通的学，普通地不能再普通。走在嘈杂的街道上，各种气味和声音实在让人不是很舒服。一望那仅有的一点绿色，还泛着点黄的绿。再一望那蓝色的天空，那不是很蓝的天。我又想起了还没上初中时在在乡下度过的日子。
没有城市那么繁华的街道，却有让人舒舒服服的几乎到处都是的绿色，也有点缀在绿色上的散发着天然清香的野花。它们是那么的清新美丽。还有那么湛蓝的天空，如水晶般透蓝清亮的天。大自然你怎么可以孕育出如此美丽的景象，让人舒适得不能再舒适了。
瞭望远方的天空，一只只风筝在天上尽情地翱翔，它们是那么的自由，和白云在一起愉快的玩耍，手握风筝线的那群孩子正是我和我的伙伴们。那时的我们是那么的天真，单纯，而我却以为我们可以一直在一起玩耍，一起放风筝。
那时的我们在草坪上那么单纯的欢笑声，那么的干净，那么的令人忘怀。那时的我们望着自己放的那只风筝，心也好像随着那只风筝随风翱翔，享受着微风拂面，享受着大自然给予我们的那份美，享受着自由。那时的我们沉浸在那天真的欢笑声中。
如今，时间老人的步伐却越来越快，树叶由绿变黄，又由黄变绿，一直交替重复着。我要从家里去往那相对遥远的初中了要离开大自然之最美的地方，离开那块绿茵茵的草坪，离开那片只属于童年的湛蓝的天空，离开儿时的“自由”，离开那只带我心翱翔的风筝。而我也再也听不到童年时那块青草地上干净、纯真的欢笑声。
有这样一种声音，它已尘封在我童年的记忆里，却始终让我怀念！
第十一篇：有这样一种声音600字作文
有这样一种声音——叫自然。
有这样一种声音，叫自然，自然的美无处不在，自然的声音震颤人心，燕语呢喃，鹊语高亢，蜂鸣低沉……
在春天，一声天雷唤醒了沉睡的万物，第二天早晨，树枝上，栏杆旁，花丛间，响起了百鸟争鸣的声音，如此动听，如此美妙，如此激昂！
太阳升了起来，爸爸带我来到东塔山，仰首望去，一群雁阵围绕着东塔翻飞，徒步两个小时，来到“老鹰嘴冈（岗）”，这里又是一番仙境。
城市中嘈杂的声音：笛鸣声、工地里搬铁声、叫卖声……纯净的声音不存在了。山顶，云雾缭绕，好似神仙下凡，又如柳絮飞舞——吐纳空气清自在。
忽然一阵鸟鸣打破了沉静的山岗，接着是一声长鸣，只见树枝微微一颤，几道影子闪过，山岗中回荡着清脆悦耳的无谱音乐：“咕咕”“唧唧”“啾啾”……
有的声音尖，如口琴；有的声音粗，如钢琴；有的声音细，如小提琴；有的声音颤，如吉他……
这一切乐器集合起来，就如一场盛大的音乐会，我呢，则是音乐会的观众，更有趣的是，往前走几步，那一群鸟儿似乎感觉到生人来了，害羞得不敢放开喉咙歌唱了，而刚刚站立的地方，又有一些声音加入到这场大杂烩之中。
走累了，倚在树旁，风吹拂过来，按摩着全身，身体上的每一个细胞都发出畅快的声音，而耳边萦绕着的，是风的声音。
“沙沙”树枝在为鸟鸣的声音而拍手叫好，树叶在空中飞舞，又为鸟啼装点得更加炫丽。
野花野草轻轻摇摆，好似观众手中的荧光棒在舞动，仔细一看，这些分明是镶在舞台上的宝石嘛？
有一种声音，叫自然，我们要好好体会这种声音，感受这声音，保护这声音，不然，它就慢慢到了消亡边界。
第十二篇：有这样一种声音600字作文
有这样一种声音，在某个时刻，被悄悄送进了心田—那是爱；有这样一种声音，在冗长篇幅间轻轻流转，如沐春风—那是吟；还有这样一种声音，细小却沉凝—那是叹！
阳光正好，斜斜地打在街边，使所有的图印都分外鲜明：“奥数培训”、“英语提高”、“一对一保提分”……各种培训机构的招牌让人眼花缭乱。与此形成鲜明对比的，是巷口的一侧昏暗投影。我好奇地走过去，随意地瞥了一眼。那是一方极其周正古朴的屋子，是标准的粉墙黛瓦，与周围时尚前卫的设局格格不入，门口挂着一块牌子，上面苍劲地落下了几个字——戏腔身板。
好奇的我踮起脚望里面看，门却突然开了，我吓得往回一缩。一个清瘦的老人走出来，站在门口，忽然朝着边上问：“来学戏的么—”，声腔拖得长长的，甚至打了几个转，然而换来的不是白眼就是冰冷的回答：“不”。看着一个个穿着时尚的女人拉着自己的小孩走进各种培训班，老人灰色的眸子暗了暗，低头坐回院里的板凳上，身板挺得很直。我看看手表，9点多了，在这个上兴趣班的高峰期，居然没有一个人来老人这。我背起书包，又看了看时间，走开了。
走在崭新的柏油马路上，我听见人群发出的嘈杂，车辆的轰鸣，却仍清晰地听到了一声叹息，依旧是细长的尾音，那么真实。
再回首，老人和屋子已经成了一个远方的黑点，孤独而微弱。
这样一种声音，是一种慨叹，更是一种叩问。戏剧，这个我国四大国粹之一的文艺瑰宝，竟渐渐在应试教育下被各种的补习淘汰。我不敢再想，是否真的会有一天，她竟无人传承……。
第十三篇：有这样一种声音600字作文
王丰宁
海浪的汹涌声，小草的出土声，树叶的沙沙声，小狗的汪汪声……这些都是大自然的声音。而有一种声音，它很平凡，我们每个人每天都可以听到这种声音，它每时每刻催促着我们学习，这种声音就是妈妈的唠叨声。
每天早晨，还在睡梦中，这种声音就对着我喊：“起床了，再不起上学就要迟到了！”我一听到这声音，就立马从温暖的被窝中爬起来，这种声音像催春的布谷鸟，像沙漠的铜驼铃，你是不是觉得很清脆，很悦耳，她融入了清晨，融入了你的世界。
每当我学习成绩下降时，这种声音就又在我的耳边响起：“看看你，成绩又下降，你怎么这么粗心？”我听到这种声音，就有一种自责，同时感觉有一股力量激发了我学习的动力，激活了我的思维，正是这种声音激励我奋进再奋进。
每当我吃饭挑食时，这个声音就对我说：“这很有营养的，吃了身体才会健康，挑食这是毛病，快吃吧。”此时的我感到太幸福了，我生活在无忧无虑的世界中，过着小皇帝的生活，我之所以能够长大身体，有着健康的体魄，全是因为汲取了这种声音的营养。我细细地咀嚼着，竟从这话语里面品尝出了香的味道，爱的真情。
每当我玩游戏放不下来时，这个声音就又我说：“玩这么长时间手机，不怕眼睛近视吗？赶快放下手机，做点其他事情吧。”我赶快放下了手机，闭着眼睛，在静听，在反悔，我能感受到这种声音的抚摸，春风般的温柔。
妈妈的唠叨声，虽然没有那么好听，我们有时候也不喜欢听，但我们又离不开这个声音。因为它时刻督促着我们在成长道路上，奋力前行。
第十四篇：有这样一种声音600字作文
此中有真意，欲辩已忘言
——题记
青岛大剧场最近上演了京剧《牡丹山》场内座无虚席，但都是苍颜白发的老人。听到这个消息，我耳畔又响起爷爷的那句话：“京剧老了”。
蓦然惊觉从前不喜欢的东西回来了——比如年画，春节的俗和热闹。小时候在戏园子里，被爷爷拉走去听戏，看着月亮升起来，盼望着戏快结束，雾水打湿了衣裳。早早就趴在长凳上睡着了。听不进去，这咿呀之声，过往的君子听我言呀。怎么又冗长又唆，那扮苏三的女伶人，跪在那里一唱老半天，腿不疼吗？
是哪一日发现了这窗外的京剧？
它余音绕梁，它曼妙沧桑，它夺人明丽，那一把胡琴下的悲欢离合，那台上角儿一启齿满天黄沙又满场绮丽……，怀念那苏三的罪衣罪裙，又喜欢罗成那一身皂角白。
京剧院落内，听到有人吊嗓，那声音挂着丝线一般，一下子就晃到心尖里去了。拾级而上，看到班驳的墙湿绿的苔，看到练功的少年，流着汗挂着袍对镜唱《鸿门宴》……身边的老先生一招一式地指点着，面露安详，不动声色。这是京剧的魅力，有传承，更有一种深入骨髓的大美，是国粹。
还有那胡琴，那月琴……都好似梦中旧人，踏一弯凉月来寻找，小时候，爷爷在院子里拉胡琴，大丽花明媚地盛开，院中另有懂京剧的闲人，亮一把好嗓。二胡声与靡靡之音交叉错落。京剧，你在这里，在窗外，在我梦中，在灯火阑珊处，从未稍离。
我相信，京剧一直等待我——我依然是当年那麦场上睡着了的小女孩，只不过，苏三那一声“过往的君子听我言。”唤醒了我。
醒了的我，站在窗前，听到窗外一声声皮黄之音，不由珠泪滚滚。
有一种声音，它绵延出我心中无限的爱，它是京剧。
第十五篇：有这样一种声音600字作文
有这样一种声音，它并不悦耳，却能够给每个学生带来快乐；可这样一种声音，它时而又很邪恶，象征着一切的结束。这种声音，就是下课铃。
许多学生，称下课铃为“上天降临的福音”，它啊，就像一声号令，一旦它响起，便会使每个学生的心飞飞扬扬地飘出课室外，再也无心听到下课铃的奏响，便在众目睽睽之下飞快地冲出了教室——没人知道他在想什么，但最后的结果就是这位同学挨了一顿骂，“瞧瞧你，不专心上课，心都飞哪去了？居然老师都还没说下课就冲了出去！”
老师把他说的面红耳赤，全班同学也都“痛失”了下课时间。可是，没有一个人记住这“刻骨铭心”的教训，许多同学照样是一打下课铃便偷偷摸摸地走出教室——虽然已是少数，而多数人选择在老师宣布下课后想脱缰的野马奔出教室，“铃声就是命令我们踏着残缺的下课铃挤出教室”，一句话说得老师无言以对。接着呢，我们在老师无奈的目光下，跑下操场撒欢去了。
尽管每个学生都对下课铃有着无尽的热爱，可我们仍旧会因为下课铃的打响而哭泣，那一堂诗词课，全班同学没有一个人愿意听到下课铃——每一个人都陶醉在了美丽的诗词世界里，以至于我们全班人都是恋恋不舍地在教室里坐了十分钟——你没有听错，下课时间里，没有一个人离开教室，甚至有人咒骂这下课铃。下课铃，似乎就意味着结束，意味着一个板块的终结，每个学生口上说得如此美好，实际上，谁没有因为下课铃的打响而悲伤甚至哭泣呢？
下课铃，这种声音就是如此神奇，它可以让学生欢腾，也可以令学生心痛，但无论如何，下课铃的打响，仅仅是一瞬间，它会随漂浮的时光流去，在我们的学生时代里记录着每一个四十分钟，也让我们对过去有了一份美好的怀念，对未来有了一份美好的憧憬……
第十六篇：有这样一种声音600字作文
陈吴佳怡
“嘀嗒——嘀嗒”推开窗户，潮湿、清新的空气扑面而来——下雨了！
当第一场春雨来到世间，人们总是欣喜的。春雨在瓦片上响着，清秀、清脆；春雨在伞面上响着，透亮、轻巧；春雨在迎春花的枝叶上响着，安静、无声；春雨在一片生机勃勃中响着，活跃、充满动力。
白云中，不知道是谁打翻了一瓶浓墨，微雨就要与人们短暂地告别了，豆大的雨珠打下来，总让人猝不及防。打在地面上时，总会发出一种“丝——丝——”的声音。也许，地面是热坏了，急需这场雨。在家中听雨，是最好不过了，也许在床上躺着，听着雨声，身心都会放松在阵阵雨声里。
当世界染上了一层金黄，秋雨便在人们收获的喜悦中来了。这时的雨，端庄而沉静，却不大爱现身。就在人们快要淡忘了它时，它却来了，清清楚楚地在人们耳畔响起。在古时候，秋天夜晚的雨最是能勾起人们的绵绵乡思，点点的思乡之情随着雨声渗入心田、渗入血脉。这雨宁静、深远，雨声在不知不觉中来，在不知不觉中去。
天气转冷，冬天的雨这时也变化了它的形态，并不叫雨了，它有个更美的名字——雪，古人诗意的称之为：琼花。肩膀上，衣服上，总能看见雪，雪一急，于是，这美景便更加秀丽了，悄无声息的雪总给人带来奇观。空中时，白雪纷纷扬扬如鹅毛，树枝上，积雪形态极似雪山。大雪之后，孩子们便出来玩了，在这心情的巅峰，雪在孩子们的手里变化着，一个个憨态可掬的雪人出现，银铃般的笑声回荡在耳边，互相抛扔雪球时，发出沉重的“嘭嘭”的声音，奔跑追逐在雪地里，发出“咯吱——咯吱”的声音。
有这有一种声音，它在春天滋润万物，在夏天浇灭炎热，在秋日庆祝丰收，在冬日装点世界。
第十七篇：有这样一种声音600字作文
那是什么声音？轻脆、活泼，但还有些拖音。叽叽喳喳的，那是什么声音？
我慢慢走进教室，发现同学们都跑来跑去，也发现，这声音是絮絮叨叨的闲聊声。
我走到坐位上，对后排的座位的同学低语了一句：“今天太阳还是从东边出来。”他笑笑，不说话。
走上讲台，今天是我领读，读书声中忽的出现了一丝杂音，走到那位“唯恐天下不乱”的同学跟前，他正转过身和后排同学讲得热闹，看样子，依照以往，准想在值日班长眼皮下闹出点事情。我在他身后，看着他，也不说话。后排同学见状，又拿起了书。他见不对劲，身过身来，嬉皮笑脸地望着我，怎么又叕叕是你？我又好气又好无奈，望着他不解的眼神，又说道：“读书吧！”
硕，这样的同学可不止一两个：有用语文书打掩护看漫画书的；有低下头看牌的；甚至，还有读语文书把我的名字捎上的。不过用的伎量都有“前人”的案例。处理完了纠纷，带着一点气愤，一点担忧，剩下的，就是对这种声音感到喜欢，怀念产，还不忍心让这种谈话消失，因为，它是多么亲切多么令我熟悉啊！多么能令我快乐啊，假如有一天领读员没来到教室，就有了朗朗书声，我会感到陌生。因为，这样一种声音，少了活泼和一个孩子应有的调皮啊！
我品味着带着活泼的声音，《心底洋溢着快乐》一边不舍地大喊一声：“齐读！”
我思索着，明天，不知道有没有同学们天南地北地谈，海阔天空地侃，思考的同时，我忽的发现，令我感到亲切而欢喜的不止这一种声音——而是班里的任何一言一语。
有这样一种声音，它能让我感到亲切，我，也得到了快乐，这种声音，我会永远珍藏在心氏……
第十八篇：有这样一种声音600字作文
有这样一种声音，告诉你“多吃菜”；有这样一种声音，给你讲故事；有这样一种声音，批评着你；有这样一种声音，腻在你身旁……这，就是母爱的声音。
“贝贝！”这声音又细又尖，像喜鹊在叫，又及富有穿透力，仿佛一根细针，把天划破了一道口子。这是妈妈在叫我吃饭呢。我喝了一口她做的粥，心里甜滋滋的。她喝粥时，总会发出像爸爸打呼噜般的声音，又似猫咪发出的友好的声音，让人听了便忍不住笑出声来。一边给我夹着菜，一边说着菜的营养，她吐字清晰，一个字一个字地传进我的脑子里，可过了一会儿就全蒸发了。
她给我讲故事时，像唱歌一样流畅；像潺潺流水般清澈；像翠鸟儿鸣叫般干脆；像弦乐一样美妙……这声音抚摸着我，给我安全感；这声音拥抱着我，给我无私的爱，这声音激励着我，让我励志要回报这么好听的声音。
她也会撒娇，和我撒娇。那贱萌的声音叫的我肉麻，让我忍不住打个寒噤。那声音幼稚的像小孩子发出的质疑，嫩得像刚出土的春笋。我想：她的心里可能有着一个丰富多彩、十分神秘的秘密花园儿，在花园儿里住着个小仙女儿吧。
她批评我时的声音就截然不同了。像炸雷，像闪电，像暴风雨，又像被惊醒的雄狮在吼叫，仿佛全世界都能听见她练成的“狮吼功”的声音。声音忽快忽慢，忽高呼低，忽强忽弱，时断时续。如恶作剧般总能把我吓一大跳。这声音也透露出望女成凤的急切心情。
她有时也会伤心，像可怜的布谷鸟在凄凉的秋日低吟，像无助的孩子在萧条的街边哭泣，像孤独的夜莺在宁静的夜晚哀鸣。这声音听得人心生怜爱，让你忍不住想抱住她，安慰个不停……
母爱的声音是无私的，母爱的声音是伟大的，母爱的声音是最动听的！