身边那些有特点的人小问号作文300字 篇一:
我的妹妹每天都有问不完的问题,真像个小问号。
有一次我们一家吃着午饭,妹妹问道:“人为什么要吃饭呀?”爸爸说:“因为不吃饭会饿肚子”“为什么不吃饭会饿肚子?”妹妹问。“因为这是一种人体上的感觉,饿肚子很难受的。”爸爸回答。妹妹又问:“什么是人体?人体为什么有感觉?”爸爸终于忍无可忍了,放下碗筷,皱着眉头说:“你能不能不要一天到晚总是提问?”妹妹又问:“为什么不能提问?”爸爸气得拍了一作 文 吧下桌子,把桌上的碗筷弄得叮咚响。爸爸回到卧室,想要自己静一下,可妹妹一直使劲敲门,爸爸死活不开门。
吃完饭,妹妹跑到房间找我,我正在为一道数学难题犯愁,并没有注意到妹妹。“姐姐!”妹妹大叫一声,把我吓了一大跳,我的思路完全被打断了。妹妹问我:“为什么要写作业?”我赶紧回答妹妹说:“因为这样才知道我们学得怎么样?”说完我赶紧把妹妹赶了出去,怕妹妹还问我无数问题。
我的妹妹可真像个小问号。
身边那些有特点的人小问号作文300字 篇二:
我有一个小问号同桌,她叫XXX。她有一双水汪汪的大眼睛,这双眼睛每次偷看我答案都目不转睛的,她有一张樱桃小嘴,长相萌萌可爱,披着一头齐耳短发,因为太像小英子,所以大家叫她小英子。
“小问号”真的非常好问,比如说有一次吧,我正在写作业,她忽然“腾”的一声,出现在我的面前,问:“闪亮的闪怎么写”?我回答:“一年级时都学过啊,门字里加个人就是了。”她听后,又“腾”的一声回到了原位。
“小问号”有时也会骚扰到我。比如有一次,我好端端的写着作业,她跑来问我数学题,我不想回答,她就抢走我的笔,或乱画我的作业本,让我不得不把答案告诉她。“小问号”还会问:黑板上写的是什么啊?老师说了什么呀?她要干什么啊?等等,她真的很好问。
这就是我的同桌,一个小问号。
身边那些有特点的人小问号作文300字 篇三:
看到这题目,别误会,这可不是提些让人厌烦又不难的问题的小问号,她可是一个一出问题就能让别人慢慢解释的小问号。
记得我们数学刚学面积时,数学老师告诉我们平方厘米可以用字母cm2来表示。这时她就提出一个问题:“为什么cm后面要加个2呢?不能加3加4吗?”她挠着脑袋一脸疑惑。数学老师就喜欢这样爱提问题的孩子,于是慢慢地讲解:“我们后面还要学习其他的单位,到时它们后面要加其他的数字。”听她这么一问,老师这么一说,班上的同学都懂了。]guaiweng.com[
她不只是在数学课上这么勇敢提问,在其他课上也不例外。在我们学《童年的水墨画》时,老师让我们说出自己不懂的地方,班上只有几个人举手了,我想可能大家都不敢说吧。这一次,她又举手了,“绿玉带和人影碎了不懂。”老师没有直接回答,带着我们继续上课,我们一边上一边就明白了。
这个小问号就是我们班的XXX。不要害怕提问,像她这样反而能让老师更加喜欢呢!