第一篇：怦然心动的那一刻作文600字
梁岭小学六年级赵诗涵
生活就像一部电影，生活中的一件件小事，就像一个个精彩的小镜头。记忆的播放带引领我们一遍遍地浏览，欣赏那动人的一幕幕。突然，记忆定格在其中一个小镜头上，嘴角不由得微微上扬。
因为那一句话让我怦然心动，让我明白了太多太多。一次又一次的失败难住了我，但是那句话让我找到了自信。在学习跳绳的时候，因为动作的先后顺序记不住，所以总比别人慢半拍。因为摇绳和跳绳的动作衔接不上，所以总是单独练习这个动作。由于失败率太高，过关时总是比别人多几趟，失败是“一波未平一波又起”。当我绝望时，便会紧锁眉头，有时会烦躁地丢下跳绳。
就在这个时候，朋友给了我信心。她对我说：“困难并不可怕，可怕的是困难遇到了不爱克服的人。”这句话看似是在嘲笑我，讽刺我，但我知道更多的是对我的鼓励。当别人在树下躲太阳时，我却站在太阳下暴晒；当别人在一旁休息，嘻嘻哈哈时，而我却在一旁流着汗水。不过还好，有朋友的陪伴。她说：“这个动作是右手在上，左手在下，甩绳子时动作要迅速，跳的时候自己心里也要数着节奏。”我点了点头，记在了脑子里。
阳光下，我们的汗珠晶莹剔透，落在了田径场上；阳光下，我们的背影如此瘦小，一上一下；阳光下，她的话语如此温暖，让我在失望中点燃了希望的火花。
是呀！困难并不可怕，可怕的是困难遇到了不爱克服的人。这句话让我怦然心动，它让我在困难面前有了莫大的信心。而这时的成功还是来源于朋友那句话的安慰和鼓励。它告诉我们不管是什么困难，都要去克服，因为方法总比困难多，不要被这些所谓的困难吓倒。
“遇到困难并不可怕，可怕的是因为遇到了不爱克服的人。”这句令我怦然心动的话，一直在我耳边回荡。
第二篇：怦然心动的那一刻作文600字
二小六年级马铭君
自从爸妈吵架后，我在课堂上总是心不在焉，脑子完全装不下老师讲的内容，想的全是父母的事。
老师上课的时候，我老是看着窗外发呆。这时，老师喊到：“马铭君，来回答这一题。”我浑然不知。老师一连叫了我好几遍，我也没有反应，直到同学推了我一把，我才回过神来。站起来半天也说不出那题的答案，老师只好无奈地让我坐下，一连几次都是这样。[www.guaiweng.com]
有一天，语文老师叫我到办公室，我本以为老师会狠狠地批评我，让我的父母来。我暗暗地祈祷，希望不要被通知家长。到办公室，老师并未批评我，而是在开导，我暗暗高兴，便放松地应对起来。
回来后，我发现我的注意力变得集中了，上课时也认真听了起来，但却因为数学考试而又变了回来。
过了几天，老师又一次把我叫到办公室，我想：老师一定会叫家长的。便以一种十分消极的心态而面对。我来到老师面前，老师说：“马铭君，你不应该以这种消极的态度过以后的日子，你曾有一个乐观好学的心态，虽然我不知道你为什么会变成这样，但我希望你能变回来，我相信你。”我听到“相信你”那三个字时，我的心怦然一动。
从此，我又找回了曾经的状态，我又变回了那个乐观少年，每天拿出百分之二百的精神和动力来学习。虽然我还会遇挫折，但我不会害怕和沮丧，因为我有一位相信我的老师。
谢谢您！那一刻，让我怦然心动；没有您，我也许还在那低谷里挣扎；没有您，也许我还在那阴霾中徘徊。因为我的改变，家庭也变得幸福和谐。
第三篇：怦然心动的那一刻作文600字
盛天羽
在人生中，每一个人都有一次怦然心动的时候，我也是，它让我明白了——每一个生命都有它的自由。
那是两三年前的事了，我的妈妈在幼儿园上班，中午没有时间来接我回家。我的爸爸也要上班，更没有时间来接我。所以我就去幼儿园吃饭，幼儿园没有什么好玩的，滑滑梯又不是我这个年龄该玩的。我从妈妈班里找到几个盒子，跑到花坛那里玩，目的是想抓只昆虫玩玩。在花坛里，我发现了许多蜜蜂，我开始寻找目标，突然，我看到了一只黄色的蜜蜂，别的都是黑色的，只有它与众不同，目标已锁定，现在就开始捕捉了！
这只蜜蜂一会飞到这里，一会又飞到了那里，我跟着跟着就不见蜜蜂的影子了，我急忙在花坛边寻找，心想：它不会飞走了吧？好不容易找到个目标，我怎么能让它逃走呢？我找啊找，谢天谢地它没有逃走，还在花坛中。我向它发起猛击，它又飞走了。虽然它看起来呆头呆脑，但它的反应能力非常强。它在空中停顿了一会，又飞到另一个地方去了，只要它不逃出这个幼儿园，就逃不出我的手掌心！我和它大战了三百多回合，终于把它给抓住了。
我在花坛里找到一朵玫瑰，放在盒子里，又把盒子放在口袋里，到家时，我给它的盒子里放了一点糖，又给盒子扎了几个洞，这就是它的新家。
又过了几天，我发现这只蜜蜂的颜色已经变黑了，我被震惊了，我把它从盒子里拿出来放在阳台，但已经晚了，它死了。在这一瞬间，我怦然心动——这弱小的虫子因为我的自私而结束了它短暂的生命。我把它放在之前的盒子里，把它埋在了土里……
从那一刻起，我就不再抓昆虫了。虫子失去了自由，就等于失去了生命的活力。在那一瞬间，我明白了——每个生命都有属于自己的自由，每一种生命都有权利共享自然之美！
第四篇：怦然心动的那一刻作文600字
六年级张炜涵
十一假期，同学问我去哪里玩，我说：“呵，我哪里也不去。”我心里非常难受，两只手紧紧扣着，又说道：“其实我假期去农家小院。”
我心里面太失望了！那么长的假期还不能出去玩，我那个同学还说他要去苏州，我却只能窝在涡阳。车已经开了快一个小时了，已经开到郊外。这里已经没有人了，车拐进一座建筑物里，我们就到达了目的地。
我推开车门，迈着沉重的步伐往前走，仿佛前面就是一个无底黑洞，把我所有快乐都吸去了。我继续往前走，突然一幅美景出现在我眼前。
天空湛蓝湛蓝的像一块巨大的蓝宝石，蓝宝石上还镶着许多洁白透亮的钻石，那些钻石就是朵朵白云。我就像鸟儿一样使劲飞翔，穿过一片又一片白云，终于看到了广阔的天地。
一条小河静静地躺在我眼前，这里没有混沙的水，很清澈，站在远处能看见小河里的鱼儿，我爸已经拿起鱼竿迫不及待地去钓鱼了。
我继续往前走。我无意间走到了一个花园里，地上的小花布满整片土地，而且这些小花有各种颜色，一种颜色的小花排成一个弧形，我发现从上往下看，这几种颜色的小花形成了一道彩虹。我心想：这不比去苏州更有意义吗？蜜蜂在花朵上飞舞，亲近大自然的感觉多么美妙！
小草非常茂密，一眼望去全是绿油油的一片，仿佛我自己置身在草原了。我忍不住给这良晨美景定格，回去给我的那位同学炫耀炫耀。
我不禁瞬间感到怦然心动，这些景物都是大自然母亲赐给我们的啊！大自然就是这样般伟大而又神秘，尽管我们破坏了她，她照样对我们馈赠许多。
第五篇：怦然心动的那一刻作文600字
人山人海的大街上，焦急的人们正努力地往前挤。我抬起头，偶然望见一个穿格子裙的小姑娘，虽然记忆已经随着时间流逝，但我心想：嗯，或许她就是三年半前转学的小女孩吧！
说起她，我虽记不清她叫什么名字，但她让我怦然心动的事却好像发生在昨天。她不比别人聪明，也不比别人漂亮，冬天里她裹得像个肉球，夏天里她却只穿着单薄的背心。下课了，她孤单一人，像一只掉了队的大雁。放学了，她小小的身子驼着一个比身体还大的书包，晃悠在校园的小道上……一切的一切似乎已经化成淡淡的烟雾随风飘散而去，在我的脑海里消失已久。那一幕却令我久久都不能忘却，深深地刻在我心里。
在临近她转学的三天前，天空还是那么蓝，小鸟还是照样哼着歌，与平时不同的是，我的心充满着不舍，哦！她是那么乐于助人！刚上完体育课，被太阳狠狠地炙烤了40分钟的我汗流浃背，口渴难耐。可糊涂的我却将水杯丢在家里睡“懒觉”。我像一只口渴的乌鸦，恨不得面前有一大缸水。她见状，毫不犹豫地将一大杯的柠檬水递到我跟前，亲切地说：“口渴了，就喝吧！”我两眼放光，感激地说：“谢谢！谢谢！”
此时此刻，前所未有的感动涌遍了我的全身，我顿时怦然心动。小小的动作，多么令人感动，多么令人难忘，她那轻轻的细语，似乎现在还萦绕在我耳边……在大街上望着过往的人群，我似乎发现了什么，她在对我微笑，正递给我水杯，对我关切地说：“口渴了，就喝吧！”
那一刻，我怦然心动。窗外的小鸟唱得更欢了，天空变得更蓝了，满满的感动再次充斥着我的心。
第六篇：怦然心动的那一刻作文600字
一直以来，我都很喜欢小动物，想养在家里。但是妈妈只让我养非常非常小的动物，因为她觉得比较大一点的动物太脏了，比如猫呀，狗呀。
在我的印象里，我养过仓鼠，养过金鱼，养过乌龟，养过小鸟，养过小鸭，养过小鸟，养过蚕，养过蝈蝈，养过蝌蚪，养过青蛙……虽然养过这么多种动物，但是它们有一个共同的特点就是都没有超过5cm。对了，其中有两次，在河里捞了只15cm左右的乌龟和在停车场抓了一只又大又肥的鸭子，但都被送人了。
我……太难了……
忽然有一天，又有一个新奇的动物，出现在我的脑海里——兔子！但又想了想，兔子应该有20cm了吧！于是，这个想法就消失了。
过了几天，偶然在一次刷抖音的时候，刷到了兔子，这只兔子还没有巴掌大，让我忽然又有了买小兔子的信心和勇气。
只见它穿着一身白色大衣，细腻而柔软，摸起来非常舒服，两只尖尖的耳朵一会儿竖直，一会儿放平，像是在探听什么秘密。嘴巴很奇特的被分开了，成了“三瓣嘴”，它的眼睛红红的，好像两颗红宝石，又圆又亮。身体蜷缩在一起时，像个棉花球般可爱极了……
它用两只小巧的前爪捧起一截胡萝卜，细细地嚼着，还能听到轻微的“咔嚓，咔嚓”声。吃饱了的兔子就眯着眼睛躺在角落里舒服地睡觉。等它睡醒后你跟它玩时，它便用后腿在地上使劲一弹“呼”的一声直窜出去，像飞起了一团白雪。
我看得入迷了，多么希望能买一只小白兔啊！我怀着忐忑不安的心情和妈妈说了一大堆关于小兔子的好词好句。终于，在我怦然心动的那一刻，妈妈同意了。