不舍作文 篇一：
毕业，是一个无奈的动词;毕业，是一个让人回味欲穷的名词;毕业，是离别时流泪的形容词;毕业，是当我们以后孤寂时，带着微笑和遗憾去回忆时的副词;毕业，是我们夜半梦醒，触摸不到而无限感伤的虚词。
我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。
我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮助同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。
毕业那天 ，可能会有人落泪，可能会紧紧地抱着自己的好朋友，可能会问他们要联系方式……总之，在那个时候，我们的心里一定不好受。男生也是还会强忍着泪水，女生们也许会落下了不舍的泪水……
我不想再想下去了，我怕真的会有那么一天，我们会就此分别，各自奔向理想的学校，那时，我们就再也看不见他们了，也许，他们会忘记我，我也可能会忘记他们。不!他们一直活在我的心里，就算在过100年也一样!
不舍作文 篇二：
11月19日那天，我们每个人都一脸轻松笑意。苦等了几天的我们终于如愿来到常阴沙青少年实践基地，但是，没想到第二天因意外我们又回来了，谁也没有想到，谁也没有料到，原本要学习3天，可我们只学了1天。真的好意外，真的好失望！
那天中午，六（2）班有1个人发烧，接着好几个人也陆续发起了烧。我们一直在兴致勃勃地参加做环保袋、看电影等活动，却没有想到快要离开基地这个美丽可爱的地方。1天的学习，我们都很累，晚上睡得很香。第二天早上，天空阴云 密布，还不时下起了绵绵细雨，好像预感到我们要回去。我们排队去食堂吃早饭，饭很香，我们不一会儿就吃完了，回宿舍时，看见几位我们学校的老师正在窃窃私语。一会儿，龚老师走过来，对我们说：“由于六（2）班有人发烧，我们要提前回去，以防传染。回到自己的宿舍，把被单、被套、枕巾归还原处，。”〔guaiweng.com〕
我们一听，呆在那里，伤心、不舍涌上心头，我们默默地排好队伍，回到宿舍，把被单、被套、枕巾拿下，归还了原处。宿舍里一片安静，大家都非常伤心，都希望自己听错了，我们又收拾好自己的行李，等待公交车的到来。好半天，终于有人忍不住开口了：“唉，才学了一天就走了，至少让我们在学一个课程再走也好呀，哪 像去年，学得多开心。”接着，其他人也发出了“唉”的叹气声。这时，隔壁宿舍有人报告说：“六（2）班有人在打牌。”我们听了，一下子激起了心中的气愤，对着六（２）班同学大吼：“都是你们惹的，还有心情打牌？！”我们无奈地在走廊里走来走去。
过了一会儿，有一个工作人员背着塑料桶，走进了宿舍，往地上喷洒着消毒水。
大约过了1个小时，车子来了，我们怀着依依不舍的心情登上了车，离开了基地。
真希望下次还来常阴沙实践基地！真希望下次能早点来实践基地！
不舍作文 篇三：
“一二一，推！”我们一起大声喊着号子，用力向前推着车，车子向前动了动，却又向下陷去，当时我们在我国西北215国道旁。
我们进入了我国的沙漠地区。为了看景，决定不走高速，而走小路，进入沙漠腹地。
正当中午，太阳高高地悬在头顶。当我们感叹景美的时候，车子却猛然一冲，励志，不动了。我们急忙下车查看，发现车子已陷入沙子中了。
司机第一次尝试，一脚油门下去。除了换来扬起的沙尘外，什么也没有发生。但车陷得更深了。
我们只得打电话向拖车公司求助。电话那头，他们信心满满地向我们保证：“一个小时内肯定能到！”让我们先自救一下。
好了，我们开始行动起来。司机用千斤顶将汽车顶起，我们去找石头将它们垫在车子底下。太阳毫不吝啬地将它的光与热“给予”我们。汗已经把身体与衣服黏到了一起。
第二次尝试。刚开始很顺利，汽车往前走了一段，却又立刻不动了。这里的石头，风化严重，吃不住汽车的重量，全都破碎了。
失望与绝望混杂在我们的心中。此时司机的电话响了：因为天气原因，救援车两个小时内都到不了了。
“不是晴天吗？”我有些疑惑，太阳依旧高悬在天上。
起风了，风逐渐变大。“现在怎么办？”每个人的心中都有这样一个问号。“人定胜天！我们怎么会在小小的沙子前停下脚步！”我们都作出了一样的选择。
风吹来的沙子又将轮胎埋住了，没有工具，我们就用手刨开下面的沙子。再用石头在下面垫上。
我们一次次发动尝试，却又一次次的失败。谁也不知道是第几次后，破碎的岩石和石头相互支撑，支撑起了车子。我们离开了这里。
后来得知，抢救车那里有严重的沙暴，寸步难行。我们抢在沙暴移动过来之前，离开了。谁也不知道，如果我们放弃了，后果会是如何？十年后，我想回去看看，看看当时我们坚持的地方。
不舍作文 篇四：
最近几天，爸爸、妈妈和外婆都在议论拆迁的事情，政府要对城中村进行改造了。前天，爸爸还收到了一份资料，表格上标注了家里各样物品的价格。大家每天窝在一起，讨论拆迁大事。都说这次拆迁是次难得的机会，今后可能就轮不到了，而且价格总体也算不错。
可我，还是觉得舍不得。
我们家在刺棚山脚下，这套房子是爸爸省吃俭用积攒下来的。从出生到现在，我在这里居住了10多年了。这里摆放着我喜欢的玩具、书籍、衣物留存着童年的太多回忆。屋里的一切，都与我有关，就像一位感情深厚的老友。如此签约成功拆掉了，我真不确定会不会哭呢？尽管如此，可是我，还是希望早拆啊！
两室一厅，两间卧室分别住着外婆，我和爸爸妈妈。到了晚上，隔壁是外婆看电视连续剧的声音，里间是爸爸全民K歌的狂吼，想做个作业也是奢望；晚上和爸爸妈妈挤在一起，半夜常常被爸爸的鼾声吵醒。本想推醒爸爸，可想到爸爸每天也挺辛苦，只能委屈了自己。就连大厅的书桌是由一张餐桌改造而成的，尽管面积超大，却有点不伦不类，一旦家里有了客人还要奉献出用作餐桌。好多时候，傻傻地想，如果能拥有属于自已的小房间，在高级小书桌前看书做作业，那该多好啊！
爸爸常说，当初为了贪便宜，买了这套商品房。没有小区，没有物业，环境自然好不到哪去了。这不，好不容易有个暑期，原以为能够美美地睡个懒觉，但一大早老是被楼下的老人们大声吆喝而惊扰了美梦。山上那些出租屋里的外地人，也时常会为生活琐事而大吵大闹，搞得我心惊肉跳。如果拆迁了，我们会选择一个环境优美的小区楼盘，那里绿树成荫，那里繁花似锦，那里湖光山色，生活一定会比现在更好
舍不得老家，又期盼着新家这是很多人的心声。希望能通过这次拆迁，能让我家以及更多的人家过上幸福美好的生活，这是每个人的心愿。
不舍作文 篇五：
我们的启蒙老师游老师去乡下支教了，在三年级结束的那一天，我们都以自己最好的精神面貌坐在教室里……
大家都坐得端端正正，想要把自己最好的一面留给游老师，可在那一刻，小y憋不住了，哭了出来，紧接着，许多同学都掉下了眼泪。
可我并不如此。
我把脑袋倚在桌子上，向着45度角的方向看着游老师，那一刻，目光定格，便不肯离开……我细细回忆着游老师与我们一起度过的那三年，回忆那些在记忆中零碎的小事，虽然有些事已经渐渐淡忘了。
在这煽情的时候，全班同学都落下了眼泪，有同学打趣我是不是一个冷血动物，我只是尴尬一笑，那时我深埋在心中的不舍，只有我自己知道。
当大家都在珍惜游老师，舍不得游老师，跑上讲台与游老师相拥时，我，跑出了教室，跑到了那条楼道里，脑子里想的，却全都是游老师。想起游老师的第一次相见，想与游老师一起度过的，快乐的时光……
直到游老师离开了学校，我才渐渐走下楼梯，走回教室，我不希望待在那儿，并不是因为我冷血，而是我怕在这样的场合，我控制不住自己深埋在心中的不舍。
游老师不再是我们的老师了，我却一直都忘不了，我常常都在自己的睡梦中见到游老师，看到她那亲切的面孔，心中总有一种想要即刻拥抱上去的感觉……
如今已是六年级，在拍毕业照前，我偶然间向家委提到了把游老师请来一起拍毕业照的想法，家长们有些惊讶，但也欣然答应了。
那天，我们一起拍毕业照，游老师来了，我心中便再也隐藏不了那份激动了……
不舍作文 篇六：
窗外偶尔有几片雪花从天而降，天阴沉得让人觉得仿佛要塌了，这是一个让人揪心的“告别日”。
放学了，我迈着沉重的步伐，背着如山一般重的书包回到家中，一个大大的行李箱和一大袋红枣出现在我眼前。我诧异极了，问道：“这是要干什么呀？”妈妈头也不回地整理着面前的衣服：“收拾行李，我和你弟弟要回老家呀！”“你们不回行不行？”我的眼泪已经在眼眶里打转。“不行，外婆想妈妈了，妈妈也想外婆，妈妈快四年没回老家看外婆了，所以趁现在有产假一定要回去。”我呆呆地望着地上的行李，望着躺在沙发上的弟弟，走上前，用力搂着他，他竟然朝我笑了笑。我依依不舍地对他说：“弟弟，我们分开了，你会想姐姐吗？姐姐一定会想你的。你要听妈妈的话哟！”弟弟又对着我笑了一会儿，好像在说：“嗯，我也会想姐姐的。”
今天的晚饭比平时提前一个小时吃完，妈妈穿上大衣准备往机场赶。临走前，妈妈把一块玉石挂在我脖子上，说有它陪着我就像妈妈一直在身边，想妈妈了就摸摸它。这是一只俏皮的貔貅，它的头正往后看着，就像妈妈时时回头望我一样，我情不自禁地握紧了这只小貔貅。
媽妈抱着弟弟，对我各种嘱咐：“好好吃饭，要讲卫生，学习效率要提高……”然后“叭”地在我脸颊上亲了一口，最后又开始嘱咐爸爸：“做菜盐少放点儿，西西的衣服要勤换洗，不要只顾着玩手机，要多关注她的学习……”
舍不得，舍不得，还是舍不得，整整一个晚上，我的眼睛都是红红的、肿肿的，我即将迎来的是多么漫长的等待……
希望妈妈和弟弟能早点儿回来，期待我们一家团聚的时刻快快到来！
不舍作文 篇七：
这天，老师提着厚厚的两叠书来到班上，我们的眼球立刻被吸住了。不知哪位眼尖的同学喊了一声：“小学生之友！”班上一下沸腾了！要知道，从一年级开始，我们就与《小学生之友》做朋友，到现在，已是第六个年头了。《小学生之友》独特、创新、贴心的内容，每期都令我们期待和动心。
书一发下来，我便迅速翻开，迫不及待地看了起来。一篇《再见了，母校》深深地打动了我，作者徐文韬不愿离开母校，我又何尝不是如此呢？这里，有我们的欢声笑语，有我们学习、比赛的记忆，也有我们的忧伤与泪水。
在文章中，作者首先写了自己难舍难忘的老师， 这不禁让我想起了我的老师。我一直觉得自己非常幸运，因为我遇上了学校最有爱心和责任心的两位老师——刘老师和严老师。是他们，把我从三年级带到五年级。他们就像父母，无微不至地呵护着每一个孩子。在他们春风化雨露般的教导下，调皮的孩子变乖了，懒惰的孩子变勤了，留守的孩子脸上有笑意了，班上打架相骂的现象没了，同学们的劲儿往一处使了。我们健康快乐地学习、成长。
走在校园里，我们总能看到随手拾起纸屑的同学，见到老师主动问好的孩子，在操场上嬉戏的小朋友——在我校乒乓球界，最厉害的就是周家楷，他发的旋球会让你眼花缭乱。跑步最快的要数付群，别看他的个子小，跑起步来那频率快得惊人，人称“小刘翔”。在每年的运动会上，都能看到他们的身影，每一年，他们都会用自己的实力和拼搏精神为班级赢得荣誉。
在学校里，我最忘不了的植物就是那一棵巨大的梧桐树。从我刚入学那时起，它就一直默默地陪着我，分享着我的喜怒哀乐，见证着我的每一点进步。它身上的叶子，落了又长，长了又落，多么像这个学校的学生啊，每一年送走一批，又迎来一批。
再见，母校；再见，我亲爱的老师同学；再见，高大的梧桐树，毕业后，我一定会来看你们！
不舍作文 篇八：
我生活在一个幸福美满的家庭里。能干的爸爸，温柔的妈妈，聪明的哥哥和调皮的我，一家人和睦相处。但是最近，我因为哥哥要去香港上大学这件事，闹了小脾气。
我和哥哥相差4岁，他今年18岁，刚好成年。我和哥哥虽然有着4岁的差距，但我们从小就相处得很融洽。哥哥的成绩一直名列前茅，如今到了高考，填志愿也是难题。而香港理工一直是哥哥的梦想，以他的成绩，只要正常发挥，绝对能考上。拿到录取通知书的那天，全家人都非常开心，只有我，不知道是应该高兴还是伤心。那几天，我一回家就把自己关在房间里不肯出来，但更不愿和哥哥分开。
但离别的这天还是到了。天空灰蒙蒙的，下着小雨，犹如此刻我的心情。路有点堵，我却希望能更堵一点，能多和哥哥待一会儿。但机场还是到了，妈妈先去帮哥哥办理机票，其他人则留下来和哥哥说会儿话。我坐在凳子上，低着头，不说话，时不时抬起头看一眼哥哥，生怕以后会很久都看不到了。突然，爸爸坐了过来，说：“香港理工一直都是哥哥的梦想，他也不想离开我们啊。去，和哥哥说几句话。”听了爸爸的话，我觉得很有道理，但还是坐着，想了很多。广播里播到了哥哥的航班号，哥哥拿起行李，没有走向登机口，而是朝我走来，蹲下，说：“别不开心了，我会打电话回来的，记得接啊。”“那你要早点回来。”我不舍地说道。“嗯。”他摸了摸我的头，笑着结束了短暂的对话，朝登机口走去。我一直盯着他，泪水在眼眶中打转。就在即将进入登机口时，他转过身，微笑着和我挥手道别，眼里是满满的不舍，眼角似乎还有一颗泪珠。他转过身，抬起头擦了一下眼泪，倔强地不肯让我看到他脆弱的一面，然后走进了入口。我远远地望着他，直到他消失在我的视野里。泪水终于忍不住了，我坐在椅子上，埋头痛哭。
在那之后，哥哥每周都会固定打电话回来。但那天哥哥不舍的眼神永远地刻在了我的心里，挥之不去。
不舍作文 篇九：
转眼就到四月了，四月的天气格外晴朗，阳光照射着一草一木，我们的心也随着愉快起来，为什么呢？为了明天要春游了，更是因为这是小学阶段里最后的一次集体参加实践活动了。 路面上湿漉漉的，是老天在为我们这个群体将要毕业，将要分散而哭泣吗？
我抬头望着天空，一滴清澈的露水顺着叶子落在我的脸上，凉凉的，一片片的叶子瞬间化成一面模糊不清的镜子，在园岭小学生活的点点滴滴、分分秒秒，如电影般放映又消失。 “到了”，“到了”！随着一阵阵的欢呼声，我们下了车，看着同学们欢笑的样子，我不禁留恋起来了，等毕业后，我还看得到吗？我们呼吸着同样的空气，泥地上踩着我门的脚印，一个覆着一个，可是到了明天，他们还会在吗？
——会在的，它会一直在我们的心里。 午饭的时间到了，这次的午饭比较特殊，是要我们自己亲手做，老师给我门每人发了材料，刀具、餐具、水桶……旁边有一口锅，是用柴点着火的，准备好了一切东西，要下橱了，为了点着火，我门用完了所有的纸巾，被烟熏得直留眼泪，可是我们没有一个人愿意离开，天空下起了雨，顶棚漏水，滴得我们的头发都湿透了，没有人知道那是汗水还是雨水，尽管下雨，我们仍在“工作”，来，你去提几桶水来。你去做菜。你去洗菜……干得津津有味，丝毫不在乎老天在下雨，黄泥溅满身，裤子鞋子全湿了，所有的菜都做好了，我们却狼狈的如同一群野孩子，没有埋怨，只有笑声，“哈哈，你脸上都是黑黑的。”“你也好不到哪，看你的脸，红得像猴屁股似的。”
就这样你一言我一语，大家都丢掉了所谓的市井习俗，反朴归阵的嬉戏玩闹，放肆的大笑……吃饭的时候菜尽管有些不熟，可是仍是很香，很甜，毕竟这是第一次群体做饭吧！ 雨还在下着，可是你知道吗？在我门的心中，仍是一个晴天。
不舍作文 篇十：
日月如梭，转眼间千思万念都只会剩下点点滴滴，但是总会有那么一刻是令人难忘，不舍的。
在上小学地点时候，都是爷爷奶奶带着我生活，尽管学校离家很远很远，但还是年复一年的送我上学。我的爸爸妈妈从记事起就是在外打工挣钱，能够回来陪我的时间不多。而且大多已经忘却、模糊了。
但我忘不了他们回来陪我的那一种久违的、美好的幸福，可是相见不如怀念，与其说相见的更久了，不如是怀念的更深沉，更铭心刻骨了。
在记忆茫茫的长河中摸索，最亮的那一颗，那一刻，就是我的十岁生日，这也是一个十分重要，人不舍的日子。仿佛心中所有的烦恼都被冲淡成了快乐，爸爸妈妈回来了，把宴席安排在一位同学的餐馆中，外婆帮忙叫来了两个同学一起参加。当时一大桌子的人围起来了，有礼物、有同学、有说有笑，还有我最爱的春饼，小时候我吃的了的东西不多，但满桌没有一样不是我喜欢的，以前基本都只有一个中小型蛋糕、一度熟悉的家以及爷爷奶奶。
妈妈在帮我夹菜，同学们在用春饼包包子，几个大人在那喝酒聊天，并不感觉我是寿星。但这样的氛围挺好的，酒过半酐菜过五味，我们开始关灯许愿吹蜡烛，这种是最令人难忘的时刻，愿望不重要了、蛋糕的味道也不重要了，只要记着心中的甜蜜就好了。我一如既往的开始遐想下一个生日，可已经不可能像现在这样了，我会上初中，会有新生活，也会习惯更多菜。不过我当时才不会这么想，我清楚难忘地望着父母的眼神。
站在现在回想这一幕感人至深，都已经被时光冲淡。就好像我站在中国，回忆停在美国，要么是隔着地球要么是隔着太平洋。只能留在记忆里，只能对它们不舍。
不舍作文 篇十一：
时间匆匆流逝，就像风带给我们凉爽的一刹那。“你”是我童年最美好的回忆，“你”让我辉煌，“你”就是雨后的阳光洒在我的脸上。啊！我最不舍得的“你”。
第一次来到这座学校，最吸引我的就是“你”，那鲜红的塑胶跑道，绿色的草坪组成“你”。我在“你”身上快乐的奔跑，我把微笑挂在嘴旁，“你”就为我一直加油，总是那么忠诚。每当我累了就躺在“你”身上，“你”用最舒服的草坪拥抱着我，让我就像在妈妈的怀里一样，很温暖。我喜欢和“你”诉说我的秘密和烦恼，“你”也愿意听，我很少与人接触，每天都有许许多多的烦心事，可“你”都还陪我，让我快乐。
是“你”让我见证了友谊，让我遇到了我一生中最好的同学。和他一起玩时，我一不小心忘记了“你”，“你”就一直呼唤我，让我找“你”玩。
一年一度的运动会开始了，我充满激情来到你身上，“你”就在我耳边说：“加油！你一定是第一名！”我参加跳绳比赛成为了第一名。我拿奖状时那激动的心，那颤抖的手。那一下午我一直和“你”玩，“你”可开心了。我坐在“你”身上，在“你”身上拍球、跳绳、跑步，总让我的嘴角止不住上扬，我对着“你”说：“谢谢你，你拿到了跳绳第一名，以后我会常来和你玩。”所以我最喜欢的就是体育课，和“你”见面是我最开心的事，学校建新教学楼时，那段期间我只能看着“你”，我每天向“你”诉说着，“你”也看着我。
谢谢“你”，“你”很忠诚让我看到友谊的珍贵，可我马上就要读初一了，可能很少和“你”玩了。“你”是生命中的一部分。啊！是不舍的“你”。
不舍作文 篇十二：
望着亲爱的母校，我那在里面生活了六年的母校，我哭了，晶莹的泪珠为一滴句号。耳旁，似乎还回荡着校长那“孩子们”亲切的声音。
六年，眨眼间，不知不觉中，我长大了，而母校，为我们这群即将离开小学的孩子们，举行了一场毕业典礼。
随着国歌的响起，毕业典礼拉开了序幕。
老师们走上台，声情并茂地朗诵了一首诗：《孩子，今天你们毕业》，老师们对我们的期望、祝福，那么的真挚。敬爱的老师们，眼里闪烁着泪花，却依旧是那慈祥的脸庞。
我作为毕业生代表，发了言，在最后，我哽咽着说：“祝亲爱的母校更加辉煌!”那一刻，我听到了掌声，听到了那因感动而流泪的哭声。毕业了，我们的老师，我们的同学，我们嬉戏的那个角落......这一切，都要与我们分别了!
校长走上了讲台，我们安静下来。
“孩子们”，校长亲切地说，“今天是你们第一次参加毕业典礼吧?在你们这一届毕业生中，有很多有趣的事儿，你们那天真活泼的笑脸，是我最美好的回忆。在你们六年的小学生活中，我还有很多的不足，也许给你们带来了烦恼，请允许我代表全体老师向你们致以深深的歉意......”校长说完，竟向我们深深地鞠了一躬，我们哭得成了泪人儿，也为我们有如此好的校长而感动。
毕业典礼的最后一个仪程要开始了，老师们站在校道两旁，与我们拥抱，目送着我们走出了校门，离开了小学。
这是我第一次经历的毕业典礼，见证了我小学生活的结束，见证了我与童年的离别，更为我那六年在亲爱的母校呵护下快乐成长的小学生活画上了一个不舍的句号……
不舍作文 篇十三：
离别，我认为是人世间最痛苦的事情。但是，人世间又不得不有“离别”这两个字的出现。
我六年的小学生活结束了，我也尝试了一次人世间最痛苦的事情——离别。那真的是一种“生不如死”的一种感觉。
那天，考试完过后，大家急忙收拾好了各自的书本，然后与自己的好朋友在一起，互相赠送着离别的赠言。同时，我也同样与自己的好朋友——彭柳红在一起互相赠送临别的赠言，我们一起回忆着我们过去共同走过的快乐的日子，回忆着我们过去共同走过的酸甜苦辣。我们讲着，讲着，我们的眼泪就顺着脸庞流了下来(可不要说我们爱哭)。顿时，一种说不出的感觉油然而生，我们哭着，互相拥抱着，哭得越来越厉害，声音越来越大。
我对她说：“红，你说我们就这样分开了，以后还会不会……再见面呀？”她回答我说：“会的，一定会的。”
全班同学都沉浸在离别的不舍的气氛之中，几乎每一位同学的眼角都闪烁着恋恋不舍的晶莹的泪花。每一位同学的心情都很沉重，毕竟是在一起六年的同学，六年的情谊，就这样匆匆地分离了，的确是让人很揪心，也很令人痛心。不过，该分别的，他不得不分别。分别，它只是迟早的事情而已。
只要你和你朋友的情谊是真诚的，那么，你在分别的时候就一定会舍不得，因为里面掺杂了你真挚的感情。
最终，在铃声打响了以后，我们每一个人都带着朋友真挚的祝福，带着不舍得泪水，带着朋友之间的约定。我们在茫茫人海之中，无数次的回头，直到一点儿影子都看不见了为止。
朋友，再见了！我们终有一天会再见面的。
不舍作文 篇十四：
毕业了，我们都很不舍，但愿我们能再见。——题记
6月14日，那天我们毕业了，同学们留下最真最甜的笑容，我们拍了最美最美的照片。现在看那些照片，感觉好遥远，我们回不去了，我们好不舍。
谢谢你们这六年来对我的好，但愿我们上初中还能在一起读书，在一起玩，但愿我们永远是最好最好的朋友。
可爱的艺涵，每次我跟你在一起都会很开心，每次我们一起出去玩，我都会铭记在心里，因为我们是好朋友，因为那是我们心里最美好的记忆，最让人开心的回忆。答应我，不管以后发生什么事，都要好好照顾自己，都是好朋友。
搞怪的舒婷。婷，你人很好，所以，我要跟你说谢谢，你会奇怪，为什么会说谢谢，在最后的这一年中，我们结下了深厚的友情，我们不会再分开了，我们约定好了，要一起读一中的。
鸿斌，我是在最后一年才跟你好的，是由于去艺涵家的原因，我们在一起玩，偷偷告诉你们哦，鸿斌玩起来真的很疯，像个永远长不大的小孩呢，呵呵，可惜就在我们很好的时候，毕业了，但是还是可以常去艺涵家聚会啦。
妤玫，你说过你不幸福。但我要告诉你你比任何人都幸福，不要老那么自卑，你是永远带给我们欢笑的人，千万不可以不开心哦。
小雨，你这个疯孩子，还记得我们一起去吃酸辣粉吗？小弟被你吓的快要去撞墙了，每个人都笑到牙齿快要掉下来了。你还差点毁容了，哈哈，差点就见不到你咯。
惠真，你的大大咧咧，使我敢放下，你啊你，喝饮料时，竟然把饮料倒在地上，好在小雨发现了，不然我们都变成大肚子时，你还好好的呢，呵呵。
但愿我们还能在一起开心的玩，还有好多好多的人呢，希望你们永远开心永远幸福永远快乐。希望我们永远在一起。
不舍作文 篇十五：
什么是锲而不舍哪？顾名思义，就是对某件事执着追求，不半途而废。
上次吕校长讲了非洲豹的故事，我受益匪浅。在一望无际的非洲拉马河畔，有一只凶猛的非洲豹向羚羊群扑去，他盯准了一直未成年的羚羊，穷追不舍，在追与逃的过程中，非州豹超过了一只又一只在旁边观望的羚羊，有的同学会问了，它为什么不转移目标去追身边的羚羊那？原因是它有统一的目标，不放弃。其实非洲豹也很累了，如果他转移目标，最终会一无所获。
我们也要向非洲豹学习，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。我以前并没有定准目标，听了吕校长的讲课后，顿时豁然开朗，我的目标确定了，在心里扎了根，不可动摇！在我懈怠时，非洲豹的故事总是鞭策着我，激励着我。电脑向我招手时，我会想起我的目标；电视向我眨眼时，我会想起我的目标；朋友叫我出去玩时，我也会想起我的目标；上课想开小差时，我更会想起我的目标。它时刻激励着我，严格要求自己，为了实现目标，拒绝一切诱惑！
有时我会想象七月发榜的那一天，榜上有我的名字，我迫不及待地给老师报喜。那是多么让我们向往的情景啊！怎样才能让这成为现实呢？这就要每节课充满信心，充满活力，认真听讲刻苦努力，只要拒绝一切诱惑，朝着自己的目标前进，不放弃，就一定会成功！
小升初考试即将来临，同学们，让我没们在最后的70天里，充实头脑，在进入理想中学的在那一天，让所有人为我们欢呼，让我们以优异的成绩向母校交一份满意的答卷！
不舍作文 篇十六：
岁月的风铃摇曳在钟表的滴答声中，时间沐浴在久违的阳光下，记忆是一条长河，洒满了或心酸、或欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，最令我难忘的还是那六年的小学生活，每个人每件事每处风景，都给我留下了难以磨灭的回忆。
操场边的桂花依然散发着清香，教学楼里的书架上依旧陈列着各种书籍，不同的是，一群还在教室里认真听讲、奋笔疾书的六年级学生，再过两个多月，就要离开。
离别之际，我们的心里又是怎样的不舍！我舍不得每一位同学，毕竟，我们是一个团体，是在一起足足有六年的团体。我们一起笑过，也被一起骂过。六年的时间里，我们班虽然不算非常和睦，虽然同学之间吵过嘴、打过架，虽然以前有过不合，半在分离时，怎么会忍心冷眼相对？更令我们感激的，便是那些辛勤的老师与校领导了。如果没有老师的教导有方，我们总会有现在的辉煌成绩？如果没有向领导的悉心照顾，我们总会有现在这般生龙活虎？老师的一句句教导时时回荡在耳畔，同学的一声声问候依旧萦绕在心头。
想一想跟老师同学们在一起有六年了，有了深厚的感情，马上就要和他们分开，心里总是总是有些难受。离别时总会有些不舍，但这无法逃避。我总会在伤心、不舍的时候安慰自己：“毕业并不代表永远不会再见面，更不代表着在小学期间交的朋友会全部失去。我们只是暂时的分开，我们以后一定还可以再次团聚！”我无法忘记我的班级，我的同学，我的老师，他们是我最美的回忆。
分离总在进行，生活依然继续。我是多么希望时光能慢一点，再慢一点，好让我与我的老师和同学们相处的时间再多一些。但天下没有不散的筵席，光阴一去不复返。这六年来难忘的小学生活，带给我的酸甜苦辣，将成为我人生中的一段适应难忘的记忆！
不舍作文 篇十七：
“毕业了！”老师口中轻飘飘的说出这三个字，却沉甸甸地打在了我的心上，九年，结束了……
我舍不得我亲爱的同学们，还记得，刚相见时的同学们，一个个稚嫩的脸庞，一声声别扭的称呼，一次次无厘头的谈话，而当年的一件件事也都成了我们现在回忆的快乐源泉；还记得，在教室中我们大声朗读的样子吗？在操场中我们奔跑的样子吗？在校园中我们发出无忧无虑的笑声的样子吗？在课堂上我们……我们一起哭过、笑过、闹过，我舍不得你们，试问，你们舍得吗？
我舍不得我亲爱的老师们，还记得，刚相见时的我们吗？你们一个个严肃而又古板，这是我初见时对你们的印象，但在后来的相处中，我却发现——你们的严厉是为了让我们更快的进步，你们的失望是因我们的态度松懈，成绩退步；你们的慈爱是因为我们认真听讲、不断进步，你们的……我们的一次次成长都扣动着你们的心弦，你们待我们如自己的子女，在我们身上花费了大量时间、精力。我舍不得你们，试问，你们舍得吗？
我舍不得我这个亲爱的大‘家’。还记得，刚见到你时吗？简直刷新了我的三观，你宏伟、壮观，四座教学楼拔地而起，左右两边各有一个守卫在你身旁的松树。我总共才生活了十几年的时光，但在你的‘体内’真的承载了我太多的记忆。我的生气、委屈、喜悦、伤心……你都一一目睹。现在，马上就要离开你了，我舍不得这个‘家’，试问，你舍得吗？时光在走，梦想在飞，但，请相信我，这些记忆一定会定格在我的心中，永不磨灭。
舍与不舍是一个问题，但这次，我选择‘不舍’。
不舍作文 篇十八：
俗话说：不是一家人，不进一家门。在我们家，父母的性格就及其相似，一个是“舍不得”，一个是“不舍得”。
从小到大，我一直忠爱于牛排，煎牛排也成了父亲的拿手菜，每周都会做上一次。每次红嫩的牛排在锅里翻动时，都会飘出温暖的蒸汽，里面混杂着阵阵诱人的香气。金黄的牛排坐落在白色磁盘中被端上桌，垂涎三尺的我大快朵颐。正吃得兴奋时，从盘后抬起头看见了父亲，他小心翼翼地从盘子边缘叉起一小块牛排，轻轻地放在嘴里，细细地咀嚼，缓缓地下咽。父亲以我察觉不到的动作久久回味着，眼中充满了眷恋，微微点着头，似回味无穷，感触颇深。虽然牛排令他齿颊生香，但他绝不会再咀嚼起来。他舍不得再吃一块，认为那些营养都应该属于我，他不应占据。可我却心知肚明，他就是舍不得。
每周末，我都要与那钢琴和五线谱相见，每次下课时母亲与我都要横穿商场回家。一进商场大门。母亲就会左顾右盼，心花怒放，每路过一家店铺，她的眼中总会有藏不住的渴望与向往，每扇晶亮的橱窗上都会印下她停留的身影，或久不离开，或一眼带过。我忽觉她在一扇窗前站立了好久，抬头看，橱窗里的模特身上搭着一条淡蓝渐变色的纱巾，好美啊!无限的仙感与飘逸迎面扑来。她的目光已经入木三分了，于是拉她入店，她飘到纱巾前，目不转睛，渴望与向往溢出了眼眶，此时眼中只有纱巾，心无旁鹜，搭在身上，似神似宝，似仙女随风而降，似永不肯摘掉。但我心里明镜，她定不舍得她包内的钱。她认为，钱，一定要用在正经的地方和事情上，也就是我的身上，我的学习上。她在镜前左转右转，然后把纱巾搭回模特肩上，牵着我，带着春风微笑走出商店。
这个家，父为舍不得，母为不舍得，但在这个“吝啬”的家庭中却有无限的温情笼罩着我，好似牛排香气的暖，好似纱巾深远的蓝。
不舍作文 篇十九：
在即将毕业之际，当我们要徘徊在母校的门口的时候，心里的万分不舍要怎样才能更加明确地表达吹来呢？谁能告诉我谁能告诉我，六年来，老师那心血浇灌着我有效的心田，母校那汗水一步一步紧跟着我慢慢地走向成长的阶梯，老师啊，我爱戴您，母校啊，我敬爱您。
记得六年前的我，还是个什么都不懂的小孩子一样。可现在变化真的是特别大，那又是谁让我有今天如此大的进步和成就呢？敢问天敢问地，如果没有辛勤的老师和伟大的母校，何来今日的我呢？
记得那年那月那天那时那分，妈妈亲手把我送到是我陌生的环境中，可万万没想到的是，就是这么一个对于幼小的我来说，陌生的不能在陌生的环境，让我细心成长的6年。在妈妈刚把我送到校园班门口的时候，我换看四周，好大，好乖怕，这里没有一个让我熟悉的人。所以我就不禁哇哇大哭。可就是这个时候，无论妈妈怎样哄我，我都不去理会，因为那是我的心里已经认证，妈妈要“遗弃”我了，再也不管我了。可这个时候，和蔼可亲的您来到了我的身边，殷切的对我说：“怎么了，小朋友，为什么会这么伤心，你妈妈不是要把你送到这儿再也不管你了，而是她要把你送到这个大家庭中，让更多的人去关心你，取用更多更数不尽的爱去爱你，别再哭了，来跟着我吧。”那时候我也不知道该怎么了，这位老师的一番话，使我恍若进了人间天堂一般。那时的我真是太幸福了，似乎又是万吨的蜂蜜倒在我的心里。让我说不出话来！
老师，在这快毕业时候，让我为您唱一首歌，道出心中的感谢，鸣一声语，到处我心中的激动，老师感谢您，心中的留恋与不舍，在此时此刻将化为师生情！
不舍作文 篇二十：
我们班的一个同学转学了，在五年级期末考试结束的那一天，那时候我们都还不知道他要转学的事，而且他也没有告诉我们。在暑假的时候，我才知道。我的知消息后立马问了我妈，妈妈说：“他妈妈是为了他初中着想所以才让他转学的。”
开学时，全班同学都来了，老师点了点人，说：“39人！”有些同学问老师，“为什么只有39人，上学期不是还有40人吗？”老师回应了大家，“今年小c转学了！”在那一刻说话声、打闹声都停止了，有个和他要好的同学憋不住了，哭了出来，他的哭声让全班都感受到了他对小c的感情不是一般人可取代的。紧接着，许多同学都说起小c和我们一起度过的五年时光，回忆起那些欢乐的日子，虽然有些事已经模糊了。
在回忆的时候，全班同学们都在和对方聊着小c在的时候的事，我的同桌问我是不是一个冷酷无情的人，我只是对他笑了笑，那时我只是深埋心中的不舍、只有我自己知道，我只是不愿在众人面前表露出来罢了。
我快速地跑出教室，把头放在阳光晒的滚烫的栏杆上，满脑子想的全是小c、想着和他玩游戏的时光，和他聊天时的畅快…最让我记忆深刻的是和他一起交流题目的那些片段，那时只要有难题我们总会一起想出答案，有时会有些争执，但我们会提出自己的想法，他会把思路告诉我，我们互相改错，小c是一个难得的学业上的益友。可现在他转学了，再也不可能有这么积极热烈的讨论了。
同学出来问我怎么了，我也只是笑了笑说：“没关系，我没事儿。”我并不是冷酷无情。只是不想在这么多同学面前，表现出来我的不舍与伤心，男儿有泪不轻弹嘛！
如今已是六年级了，在拍毕业照前，我们全班向老师提议把小c请来一起拍照，老师答应了。
拍毕业照的那天，小c你会来吗？我满怀期待……
不舍作文 篇二十一：
“叮铃铃……”随着下课铃的响起，预告着我小学时光的最后一堂班会结束了。那一刻，千言万语涌上心头，却只能生生咽下。
告假七天过后再次回到这里，我的心情只能说是打翻了的调味瓶——五味杂陈。有重回学校的喜悦，也有对这里的留恋与不舍。
早上，做着六年来年复一年、日复一日的广播体操，重复着那些每天必备的枯燥的课程。但在今天，我却分外珍惜。
下午，学校专门给毕业班准备了“美食分享会”，课桌拼成的大餐桌上有好多好多美味，令人垂涎欲滴；家委会还特意准备了一个大蛋糕，上面写着我们所有人的名字。
班主任一声令下，大家吃吃喝喝起来，我突然觉得好像就我一个人是带着伤感来的。我拿着自选的食物，坐在一旁的椅子上，看着他们闹。我不敢去和他们一起呀，怕笑着笑着，就哭了……
在这样一个其乐融融的地方，好像就我有点……不合群？满脑子都是分离的场景。过了一会，我突然觉得，就得好好的玩才能留下深刻的记忆嘛，便兴奋地端着碗去和他们一起玩，一起吃，一起闹。这时，班主任提议要唱歌，我们全票通过唱起了《刚好遇见你》。唱着唱着，我努力抬起已经很高昂的脑袋，因为怕一不小心，就成了班里第一个掉流眼泪的呀。心中暗暗地想：“这么开心的时候，千万不能坏了气氛呀！”但是好像没什么用，很快我的眼睛就被泪水淹没。连忙擦了又擦，却总擦不完。
夕阳西下，我笑着和全班的每一位同学说再见，和这六年朝夕相处的母校说再见。
回家路上，我的脑中只有歌词和旋律：“因为我刚好遇见你，留下十年的期许，如果再相遇，我想我会记得你……”
不舍作文 篇二十二：
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”六个年头过去了，很快，我们将要迎来人生的第一次“离”。蓝天白云之下，我们争吵、闹翻、追打、嬉笑，一幕幕画面在脑海里像放电影一样缓缓划过银屏，可这都只是曾经啊，就算曾经再美好，可已经回不去了啊。心中太多太多的不舍，太多太多的惆怅。虽然我们每天依旧来上学，依旧笑得那么灿烂，可是我们都清楚，每个人心中那一份淡淡的落寞。
六年的时间，足以改变一个人。回眸一看，那时的我们，转眼间，已从懵懂幼年蜕变成一个热血少年了。六年的时间，说长不长，说短不短，但同学们都希望彼此相处的时间能够停止，甚至增加，然而时间照旧从我们的笔尖、聊天中偷偷溜走，其实大家都是不希望分别的，对吧？
随着教室门前的门牌号的数字一年又一年的扩大，我们能够在一起的时间慢慢的缩短，能够在一起的时间才剩下短短几个月，班里每个人的一颦一笑与各种花名，早已烂熟于心。在这之前，无数届的学生已经毕业，相信他们当时的心情一定和我们现在一样吧，无法忘记，曾经在操场上撕心裂肺的为校篮球队喊加油；在同学被欺负时挺身而出；考试差到不行时地唉声叹气……
我们与同学在一起的时间也许比父母还长，也许只有与同学在一起时，才能做最真实的自己；也许只有与同学在一起时，才会很快乐吧，在同学面前，才会无拘无束……
天下哪有不散的宴席？即使散了，但还能重新再开一场新的宴席啊，所以，我们一定要保持联系，相约未来，我们的友谊，会永远铭记在心中。以后，我们还是同学！
不舍作文 篇二十三：
走入喧嚣的候车厅，只见许多即将离开父母的游子皆是泪眼婆娑，父母虽也伤心，却要装做坚强，眼中流露出一股难以掩饰的不舍。
我回头看向父亲，那个年过半百的老人，头发早已因过度操劳而花白，皱纹如小蛇一般爬上他的脸颊，拥挤的人群中他固执的替已经长大的我提着行李。手背上因提了太多的重物而青筋暴起，额头上的汗水不住地向下滑落……
车要发动了，父亲拍了拍我的肩：“好孩子，去外地读书，要照顾好自己。”父亲扬起嘴角，可声音却一直在颤抖。我微笑着点了点头，却发现父亲的眼中有无尽的不舍。眼眶里似有晶亮的液体在涌动。
车发动了，站台上那个消瘦的身影却一直没有离开。他向列车驶去的方向挥着手，眼中的泪终于滑落——
恍惚中，时光流转，我仿佛又回到了家门前的那个小院儿。
一个艳阳高照的午后，即将远行的父亲站在我的面前。我嘟着嘴问：“爸爸，你要去哪里啊，为什么不带我呢”“爸爸要去挣钱了，挣钱了就可以给你买糖吃。”爸爸蹲了下来，一脸宠溺地看着我，泪水却在不知不觉间滑落。
“要吃糖了，不应该高兴吗，你为什么哭呢？”我疑惑地问爸爸。
“爸爸是因为高兴才哭的，我走了，你们要照顾好自己。”爸爸说完这句话，便背上包走向了远方，却不停的回头看我。那时天真的我不明白，现在我终于懂了，那眼神中是他对我的不舍，更是一个临行的父亲对孩子的牵挂呀！
记忆的大门打开，往事化作点点繁星，闪烁着它最耀眼的光芒，我会永远珍藏那颗最亮最耀眼的星星，那是父亲不舍的眼神。
不舍作文 篇二十四：
那一刻，承载着分别的不舍与感动。
那天早上车站人很多，我也起得很早，随母亲送父亲。
没有过多的告别，父亲检票上车。随着人流，走向入口。来来往往的人很多，但很好辨别父亲：一头短发，一件皮夹克，以及一个破旧的行李箱。这是他第一次去往烟台便带着的，如此多年，他一直没换，照着他的说法，这行李箱，是他在外地最交心的朋友。
入口通道不长，父亲脚步急匆匆的，只十来秒，他便走完了。直到尽头，他脚步一顿，竟是转过身来，目光急切地寻找着我们。他找到了，朝着我们灿烂一笑，手放到太阳穴，做出了他最标志性的动作敬军礼。嘴型显然在说：同志再见。这次，不知是他声音小，还是被人群掩盖，声音没传到我们耳里，不再像个喇叭似的。他的眼里闪闪有光，紧紧地注视着我，那目光，饱含着父亲无尽的慈与爱，无穷的的关与怀，似那涓涓的流水，一点一滴，流进了我干涸的眼与心，却也坚似山，那寸尺目光，似乎又在不间断地鼓励我，似乎在说，儿子要听老妈的话，学习上多用点心，别再让她为你操心了。
我心中一动，平时大大咧咧，窘态百出，糗事不断的父亲，此刻，却令我鼻子一酸。我缓缓将手放至太阳穴，向父亲回了一个礼。父亲笑得更灿烂，放下手，似乎是放下了什么心事般，转过身，大步向着大巴走去。
这一次，父亲没有再回头。
这一刻，画面定格。
那一刻，心中充斥着不舍。
所谓父子一场，只不过意味着，我和他的缘分，就是现在我不断地在目送他的背影渐行渐远，将来他不断地目送我背上行囊，去往更远的地方。
不舍作文 篇二十五：
我曾不止一次感叹光阴似水，静静流淌。十七将至，不舍情愫暗生。
如果可以，我想请时间流转得慢一些，四季也不要再分明，让冬天的雪包裹着江河湖川，让夏天的风炙烤着山霖流岚，而我，可以一直留在这十七岁。
我装文艺，渴望有一场旅行，因为书上说，文艺的女子喜欢一个人旅行，书上还说文艺的女子喜欢听音乐，喜欢摄影，喜欢看书，所以我盲目追随这一切，偶尔也暗笑自己不够格。
我扮成熟，装强大。说话也操着内敛含蓄的腔调，一个人行走时暗自将背挺得笔直一点，再笔直一点；将事事看淡，学着去包容所有我所不能接受的被对待，对所有被伤害都假装不在意，能够在父母面前也做到沉默少言，却又在孤独漆黑的夜晚静静怀念那个曾经将山坡上的小树几乎都攀爬数尽的假小子，那曾经幼稚纯粹单纯美好的岁月啊，你怎么能够一去不复返呢？
我装淑女，留长发，幻想着待我长发及腰，不再青春洋溢扎一个马尾，只披肩垂泄，温柔绵长。将穿衣的格调似不经意的换成了曾经叛逆时期最为不屑的粉色系，夏天的时候破天荒的买了只在小学时穿过的淑女裙，在情人节那天花枝招展的挎个小包在大街上被人搭讪暗自窃笑，虽然每次在被人说还是个孩子时极力反驳说自己已然长大，私下里却还是会庆幸，还好，我还是个孩子，还好，我还没有长大。
突然间很想你，突然间很想哭泣，突然间我在这里，突然间岁月走至这里，突然间不舍似波涛涌入心底。
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心碎却不堪憔悴，轻轻的风轻轻的梦轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁。
不舍作文 篇二十六：
那片清新可人的绿色在我的眼前不断地扩展和蔓延，我睁大眼睛，努力把它的模样记在心上。此时我的心中全都是绿色，流动的绿色、旋转的绿色、越来越明亮的绿色，这些绿色交织在一起，引起我的记忆里残留的沙漠玫瑰的碎影……
我国的西北地区是一片广袤的沙漠。靠近沙漠中心位置的是塔里木盆地内部的塔克拉玛干沙漠，它也是中国最大的沙漠。
塔克拉玛干沙漠内人迹罕至，水源极少，那里环境的恶劣可想而知。在沙漠周围大大小小的绿洲附近，只生长着一种叫做沙漠玫瑰的地衣。
沙漠玫瑰的外形极其丑陋。它的根部比茎和叶长约数十倍，便于汲取水分，它紧贴地面，便于减少风沙的攻击。在环境恶劣的沙漠里，沙漠玫瑰没有死亡，反而顽强地生存下来。
两周前，机缘巧合，我得到了一株沙漠玫瑰。它完全像是枯死的草一样，毫无生机。我和家人一起把它放在一个大水盆里，静静地等它“复活”。
十天后，沙漠玫瑰初显绿色生机，虽细弱单薄，却极惹人喜爱。
再过两天，它的绿色更加明亮了。我们的心情渐渐舒畅。
今天早上，暖暖的阳光洒在沙漠玫瑰上，使它更加美丽和感人。我们不由得欢呼：“沙漠玫瑰‘复活’啦！”
许多年风吹日晒，十四天恢复生机，看似是一个遥不可及的奇迹，但沙漠玫瑰真的做到了！
很多人也许会感到不理解，他们认为沙漠玫瑰不过是一种普通的地衣。这也难怪，沙漠玫瑰的精神又有几人能真正领悟呢？
我觉得，沙漠玫瑰本身就是锲而不舍的精神的象征，也是顽强的生命的象征。它的生存是必然的，因为它拥有锲而不舍的精神和顽强生长的意志。
沙漠里的寒风“呼啦啦”地响，我知道，那是沙漠玫瑰在快乐地歌唱；沙粒在阳光照耀下愈加灿烂，我知道，那是沙漠玫瑰动人的笑容。她笑着唱着，更加顽强。
我为那锲而不舍的沙漠玫瑰祝福。我为那锲而不舍的沙漠玫瑰感动。我想做一株沙漠玫瑰。
不舍作文 篇二十七：
总是一次又一次的和自己的好朋友、老师、同学们说：“我们下学期在一起上课吧！”
却忽然意识到自己再也没有和大家一起共度的下个学期了。这一次转身发现，除了断不掉的回忆，还有断不掉的“情”。
人的一生中有那么多的职业，而我们唯独不能胜任的便是“毕业”。像一辆刹车失灵的汽车，承载着各种不舍与离别，一旦前行，便无法再停下。当快要毕业的时候，大家的心理充满喜悦，而当真的要毕业的时候，心里却都是悲伤。还记得我那个费尽“千辛万苦”“抢”来的好朋友，我们是从小并肩长大的两棵小树，被同样的人与事浇灌。我们总是手牵手、肩并肩行走在成长的路上，看着身旁的事物千变万化……这些变来变去的事物总环绕在我们的身边，唯一不变的是我们六年来积攒的情啊！
人们总说“只有小时候的友情是纯洁的、美好的、永生不变的。是啊，看看我们便知道，虽然整天“打打杀杀”，却从来没有闹翻过，昨天还“满城腥血”，今天却平静的奇怪，无论变得怎样，我们都会坚持那些纯洁的情谊。
曾经的梦想，扔进了旧纸箱；曾经的努力，成了旧日历……那些在教室里肩并肩闻着食堂的饭味流口水的日子，已经成为了历史，想重新再来，可门却将我们牢牢地挡在外面，教室的锁已经换了，无法再打开……
在我的班级里，各路英雄汇集，上有三好，下有三逃，前有先进，后有懒惰，而我们的朋友，就散步其中。既然已经认定，怎需刻意相记？
紧紧攥着手中的花儿，试想小学六年来一起聊过的八卦。不禁两眼泪水模糊……
这些时光既短暂，又漫长，它已成为了我们人生中的历史。现在走回母校，看看曾经奔跑的操场、曾经打闹的
班级，却已不再属于我们自己，每每回到学校，总会被门卫赶出来，只因为自己不属于这里。
朋友们，珍惜这短暂的六年吧！
虽漫长，却也短暂~、挥挥手，别了母校；别了六年的朋友，老师。我们将会带着新的理想，踏上新的征程，开始新的旅行……
不舍作文 篇二十八：
那个晚上，我们毕业了，我真的不舍……
当我拿到毕业证书时，我才真正意识到，我们再也无法在这个熟悉的教室打闹了，无法结伴下课一起玩了。当我们想在回来的时候，保安叔叔不会让我们进来了，毕竟，我们毕业了。
小学最后一堂课时，班上，不在有打闹的声音，而是很自觉的安静下来，或许，我们心里都知道要毕业了吧。
老师缓缓的走进教室，脸上透露出沉重的心情，虽然嘴上什么都不说，但是我们看得出来。老师悄悄的放下了手中的课本，又微笑的对我们说：“这是你们小学生涯最后一堂课了，这节课，我们来聊聊天吧！”
虽然老师经常说“你们是我带过最差的一届了”、“你看看你们自己，整个年段哪个班像你们这么吵”……但此时此刻，我对我们当时犯下的错感到惭愧。老师打开了电脑，放了一首歌《明天，你好》，并说着“时间真的过的很快，马上你们就要毕业了，虽然说只有一墙之隔我们就到了屏东，但遇到的困难比现在要多得多，那么老师希望你们在遇到困难的时候，拍拍身上的灰尘，勇敢的走下去，老师祝愿你们都有一个美好的未来！”说到这时，我们都已热泪盈眶了，老师，您六年对我们的悉心栽培我们一辈子都不会忘的！毕业了以后，再也没有王老师耐心的给我们讲数学题了，我们会离开这个陪伴我们六年的学校，离开那个熟悉的教室……下一个夏天，这个教室依然会坐满了人，但却不在是我们……
那一次，我真的不舍！
当我们以鼓实小的学生最后一次停留在母校的时候，我们回到了六年前迎接我们的那个班级——一年(4)班。我们站在位置上，老师把毕业证书发下来了，跟我们说“六年（4）班正式解散，当你们走进屏东时，你们或许会怀念这里，到了新的班级，你们的位置会被重新摆布，你的四周，也不在是朝夕相处了六年的同学了……”
那个晚上，我独自一人想了好久，怎么也睡不着，我真的很舍不得那些同学，千言万语化成一句话：感谢六年来有你们的陪伴，希望时光能让我们再次相聚！