关于吹泡泡作文350字(精选8篇)

关于吹泡泡作文350字(精选8篇)

时间:2023-06-13 08:38

  吹泡泡作文 篇一:

  “耶!”同学们欢呼起来!今天老师要让我们吹泡泡,我们能不高兴吗?

  老师首先拿出一瓶泡泡水,那瓶泡泡水像个小茶壶。瓶盖是草绿色,瓶身披了一件五光十色的“衣服”,远远看去,像有人在扮酷似的。

  老师把瓶盖拧开,我就发现吹杆,是阿拉伯数字的“8”字形。接着,老师蘸了蘸泡泡水,然后一吹,5个泡泡就好奇地跑出来了,最后李欣冉和王晓倩,用她们的“魔爪”使劲地抓泡泡,可还是抓不住“身手敏捷”的泡泡。可是泡泡还是躲不过命运的安排,落在地板上,被冰凉地地板杀了个“片甲不留”。

  后来,老师给我们每人发了一瓶泡泡水,让我们自己吹。我们一拿起泡泡水,就使劲地吹。五颜六色的泡泡飘飘荡荡,泡泡有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像小鸟一样自由自在飞翔,还有的像苍蝇一样到处乱撞,大小不一的泡泡连起来,就像一串串葡萄一样。

  同学们吹的可卖力了,有人撅起屁股吹,有人嘟起小嘴吹。有人吹的泡泡非常胆小,一把它吹出来,它就躲到了桌子底下,甚至还有的泡泡怎么吹也不肯出来。

  后来,我还发现泡泡吹出去,还可以接住,重新开始吹呢!

  看着教室里晶莹剔透的泡泡,

  吹泡泡作文 篇二:

  “耶!”同学们高兴地欢呼起来。这是怎么回事呢?原来,公冶老师要给我们玩吹泡泡游戏。你说我们能不开心嘛!

  老师手里的泡泡水的盖子是粉红色的,像一顶鸭舌帽。瓶子身上有一把土黄色的把手,好像一个小男孩在跳爵士舞,酷极了!

  老师在吹泡泡之前,先把盖子拧开,接着老师用一个“8”字型吹杆在泡泡水里蘸一蘸,公冶老师大声地说:“我吹出来的泡泡有气球那么大!”我心想:公冶老师是不是在吹牛呀!然后公冶老师用力吹泡泡。结果吹出来的只有一颗黄豆那么大。公冶老师再吹一次,终于成功了!我心想:公冶老师这次成功了。失败果真是成功的妈妈呀!

  公冶老师终于让我们吹泡泡了!老师给我们每人发一瓶泡泡水。大家开始吹了,整个教室都是五光十色的泡泡。我吹了一串串五颜六色的“葡萄”。正当别人得意的时候,我伸出我的“魔爪”把其他人的泡泡一一抓破。别人都叫我“小魔女”。我吹出来的泡泡像一只只小鸟勇敢地飞向天空。]www.guaiweng.com[

  我四下张望,他们有的嘟着嘴,有的撅着屁股。“哈哈!”我看了都想笑,教室里成了泡泡的天堂啦!

  我真想和爸爸、妈妈一起住在五光十色泡泡里,泡泡飘呀飘,一直飘到童话王国里。

  吹泡泡作文 篇三:

  昨天,老师布置了一个作业,要我们吹泡泡,然后写一篇日记。放学回家,我就和妈妈动手制作泡泡水。首先,我们找来一个瓶子,放一点儿洗洁精,再放一点儿水搅拌均匀。泡泡水就制作好了!

  今天一早,我带着泡泡水和吸管兴高采烈地来到了学校。下课了!同学们都跑出教室吹泡泡,像刚出笼的小鸟一样,兴奋极了!我也不例外。我看见了同学们吹出了一个个大大的泡泡,我羡慕极了!我想:我也要吹出一个大泡泡!我拿出泡泡水和吸管,首先,拿吸管沾一些泡泡水,用力一吹!咦?怎么没有泡泡出来?我使劲地吹呀,吹呀。可我总是吹不出泡泡,只吹出了泡沫。只好眼睁睁地看着其他同学吹泡泡了……

  放学回家,我跟妈妈说:“妈妈,这吸管总是吹不出泡泡。”妈妈说:“吸管壁太光滑了,泡泡水在吸管里滞留太少,在吸管里难以形成水膜,所以就很难吹出泡泡。”妈妈拿出了一根有皱折的吸管,沾了一些泡泡水,果然吹出了泡泡,让我惊喜不已。

  想不到吹泡泡也有一定的讲究呢!

  吹泡泡作文 篇四:

  听说上课要吹泡泡,我很开心。因为我每次都要在太阳下吹泡泡,它们是五颜六色的。我要看看在教室里吹泡泡的颜色是什么?我一次能吹六个泡泡,它们大约和我的橡皮一样大。

  老师先请一位同学来吹泡泡,唐辰颖走到课桌前,然后拿

  吹泡泡作文 篇五:

  吃过晚饭我和妈妈在厨房玩吹泡泡。我们先在一个杯子里倒了一些洗洁精,又加了一些水,搅拌一下。我又找出一根细细的铁丝,把它做成一个圆环形,这样就可以开始吹泡泡啦!

  我先把铁丝在肥皂水里蘸了一下,然后把铁丝举起来,嘴对着它轻轻一吹,一个大泡泡就从铁丝圈上飞了出来。我用手在泡泡底下轻轻地一扇,泡泡就缓缓地飞上了空中。

  后来我突发奇想,把铁丝做成三角形和正方形还能吹出圆的泡泡吗?说干就干,我把铁丝做成三角形和正方形。我发现正方形铁圈很难吹出完整的泡泡,大部分都在铁丝圈上形成半个泡泡就破裂了。但是三角形铁圈却能吹出许多又大又圆的泡泡。在灯光的照射下,泡泡颜色有的黄,有的红,有的是彩色的。其中一个最大的也是持续时间最长的泡泡,我和妈妈用手把它扇来扇去,把它当成了一个沙滩排球,一共持续了一分多钟才破裂。第二大的泡泡在地上弹了三下就破裂了。而第三大的泡泡被妈妈吹成了两个小泡泡,在空中悠闲地飞来飞去,太好玩了。

  今天玩得可真开心啊,以后还想再多玩几次吹泡泡。

  吹泡泡作文 篇六:

  同学们,知道我今天要干什么吗?告诉你们吧,我要当一名“泡泡设计师”。

  首先,我要“酿造”泡泡水。经过妈妈的指导,我拿来调制泡泡水的工具:肥皂液、一杯清水和一根吸管。调制过程中,我发现泡泡水的配方关键要注意水和肥皂液的比例,否则是吹不出泡泡来的哟!

  其次,在“制造”泡泡的时候,我还发现,沾多了,吸管上的泡泡水会不停的流淌下来,反而吹不出泡泡;沾少了,泡泡一吹就破,不容易成形。

  当我找到窍门后,用吸管试吹了一下,几个小而透明的泡泡慢慢地鼓起来了。它们像小鱼吐出的泡泡一样,在阳光的照耀下显得色彩斑斓、五彩缤纷。

  刚吹了几个小泡泡,我觉得不过瘾,想吹大泡泡,就重重的沾了几下泡泡水,结果泡泡没吹出来,反而肥皂水都滴光了。

  妈妈告诉我:心急可吃不了热豆腐哦,沾完水应该把吸管在杯沿上擦一下,然后用中等的力气去吹,控制好吹的力量,直到泡泡离开吸管飘上天空。

  我吸取了这个经验,便越吹越好。泡泡在吸管上慢慢旋转变大,最后变成了一串串彩色的冰糖葫芦;变成了多面形的水晶球;还有几个泡泡落在了地上,变成了一个个迷你型的球幕电影院。

  从中,我知道了一个道理:虽然吹泡泡看似简单,但是要吹出漂亮的泡泡也一定要探究方法噢!

  吹泡泡作文 篇七:

  开始了,一根蘸了肥皂水的小棍子在我翘着的嘴前,我轻轻地对着小棍子上的圈圈吹了一下,许多泡泡便从圈圈里飘了出来。它圆圆的,晶莹透亮,通过太阳的折射,一个个都是五彩的,真美丽!妹妹说:“这像珍珠!”

  我又吹了一次,更多的泡泡飘了出来了。我看见好几个泡泡连在一起,成了个“火车”,“火车”左飘飘,右飘飘,好像在环游世界。妹妹跳了起来,兴奋地说:“我要坐着‘小火车’去非洲,把我晒得黑黑的!”

  我笑了一声,又吹了起来。这次,我被一个很小的小泡泡迷住了,它小巧玲珑,好似一个刚出生的小宝宝。小泡泡真好奇,飘到仙人球上的针旁,想看看针的厉害。一旁的一个大泡泡看到了这一幕,直径向小泡泡飘去。在当小泡泡快要碰到针的那一瞬间,大泡泡恰好轻轻撞走了小泡泡,而自己却碰到了针,“砰”地一声破了,四周只留下几滴水珠……

  我被打动了,静静地看着小泡泡。而妹妹却对着我做了个鬼脸,我被她逗笑了,一个劲儿地拍打着她的小手。

  我们俩个又开心地笑了起来。

  吹泡泡作文 篇八:

  星期三,我们学校开展了有趣的吹泡泡活动。

  我们来到一片空地,我一手拿着一杯自制的泡泡水,一手拿着一个塑料袋,里面装着各式各样的吹泡泡工具:有正方形的,椭圆形的,心形的,葫芦形的……我先拿起心形吹管,沾了沾泡泡水,轻轻一吹,吹出许多五颜六色的小泡泡,它们像一个个小巧玲珑的.精灵,成群结队地飞上了蓝蓝的天空。过了一会儿,泡泡又像一个个降落伞,慢慢地从天而降。泡泡终于落到了地面,“啪、啪……”,像一个个捧腹大笑的胖娃娃,笑破了大肚皮。我又拿起椭圆形的吹管,使劲一吹,管口里钻出了许多晶亮的、饱满的大泡泡,犹如一个个滚动的地球,摇晃的越升越高,最后在地面绽开了,在扑哧一笑中消失了。有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在正升起的泡泡上,金色的光斑和银色的光斑交错着,闪亮闪亮的,反射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!

  我在地上倒了一点儿泡泡水,用吸管小心翼翼地往倒泡泡水的地上吹了几口气,一个半球形的大泡泡就出现了。

  五彩缤纷的泡泡真神奇,它们能载着我们的梦想,飞向一望无际的蓝天!我喜欢吹泡泡。

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